个人信息管理系统与开发

个人信息管理系统与开发
个人信息管理系统与开发

个人信息管理系统

与开发

本科生毕业论文(设计)指导与评分手册

论文(设计)题目:学生个人信息管理系统的设计与开发学生学号:

学生姓名:王能辉

导师姓名、职称:马思根副教授

所属班级: 12级43班

所属学院:商务学院

贵州财经大学教务处制

3月

目录

1 设计时间4

2 设计目的4

3设计任务4

4 设计内容4

4.1需求分析4

4.1.1问题描述4

4.1.2基本要求4

4.2总体设计5

4.2.1包的描述7

4.2.2类的描述8

4.2.3类之间的关系9

类MainTest继承JFrame。9

类jenter实现接口ActionListener。9 4.3 详细设计9

4.3.1类图13

4.3.2页面设计13

4.4 测试与分析13

4.5 程序代码15

5 总结与展望30

参考文献31

课程设计成绩评定32

1 设计时间

11月13日—— 4月19日

2 设计目的

就本着个人的兴趣爱,希望能利用java语言开发一款特别简单,实用,高效的软件来改进大学生个人信息管理和高效的利用大学时间,和不断的激励自己,找到自己的优势及兴趣爱好和合理的规划人生,实现个人价值的最大化。也是对我个人自学java语言后进行的一次较全面的综合练习。经过实践加深我对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用Java语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力,提高自己的应用能力

3设计任务

设计一个简单学生个人信息管理软件,该软件具有具有查询个人基本信息(查询成绩,考试情况,课表)在此基础上还增加了学期总结,个人中心(SWOT分析,计划,任务,人生规划),设置(设置个人基本信息)三项基本功能。

4 设计内容

4.1需求分析

根据调查,就当前很多大学生大学生活过得比较慵懒消沉,这对大学生来说无意于扼杀了她们的生命只是没有意识到吧了,既如果有这样一款软件,能让大学生的生活过得充实起来,相信很多

人都会愿意用此软件。此软件主要运用了javaweb,mysql,eclipse等开发软件。

4.1.1问题描述

设计一个简单学生个人信息管理系统,主要有个人信息查询,个人中心,基本设置三项基本功能。

4.1.2基本要求

(1) 学生只需要下载此软件,用户名利用学号,用户密码也是学号即可登陆。

(2)登陆之后能够对秘码进行修改。

4.2总体设计

1、自定义类说明:

(1)类名:MainTest

作用:主类,构建主界面

继承的父类:Jframe

主要实现接口:ActionListener

主要成员变量:

private JPanel ContentPane;

private JButton Insert = new JButton();

private JButton Select = new JButton();

private JButton Update = new JButton();

内部类:MainTest_actionPerformed,主页面的事件监听。jenter_ actionPerformed,按钮的事件监听。

主要成员方法:

public MainTest()

public static void main(String[] args)

(2)类名:Insert

作用:实现添加个人信息

继承的父类:Jframe

主要实现接口:ActionListener

主要成员变量:

private JPanel ContentPane;

private JLabel jlab1 = new JLabel();

private JLabel jlab2 = new JLabel();

private JLabel jlab3 = new JLabel();

private JLabel jlab4 = new JLabel();

private JLabel jlab5 = new JLabel();

private JLabel jlab6= new JLabel();

private JLabel jlab7 = new JLabel();

private JLabel jlab8 = new JLabel();

private JTextField jtextfield1 = new JTextField();

private JTextField jtextfield2 = new JTextField();

private JTextField jtextfield3 = new JTextField();

private JTextField jtextfield5 = new JTextField();

private JComboBox jcombobox1 = new JComboBox();

private JComboBox jcombobox2 = new JComboBox();

private JTextArea jtextarea = new JTextArea();

private JButton sure = new JButton();

内部类:sure_actionperformed,按钮的事件监听,实现对数据的插入。

主要成员方法:public Insert();

(3)类名:Update

作用:对个人信息进行修改。

继承的父类:Jframe

主要实现接口:ActionListener

主要成员变量:

private JPanel ContentPane;

private JLabel jlab1 = new JLabel();

private JLabel jlab2 = new JLabel();

private JLabel jlab3 = new JLabel();

private JLabel jlab4 = new JLabel();

private JLabel jlab5 = new JLabel();

private JTextField jtextfield1 = new JTextField();

private JTextField jtextfield2 = new JTextField();

private JTextField jtextfield4 = new JTextField(); private JButton sure = new JButton();

private JButton upda = new JButton();

主要成员方法:

public Update()

public void actionPerformed(ActionEvent e)(4)类名:Select

作用:查询学生个人信息

继承的父类:Jframe

主要实现接口:ActionListener

主要成员变量:

private JTextArea taInfo=new JTextArea();

private JPanel panel=new JPanel();

private JTextField jtextfield1=new JTextField(); private JButton jbutton=new JButton("查询"); private JLabel jlabel=new JLabel("学号");

主要成员方法:

public Select()

public void actionPerformed(ActionEvent e) 2、主程序流程:

(1)界面设计

(2)j d b c

图 4-2-1 主流程图

4.2.1包的描述

import java.awt.BorderLayout;边界布局勾画出一个容器,其组成部分的安排和调整以适应在五个区域:北,南,东,西,和中心。import java.awt.Color;颜色类是用于封装在默认成色彩空间的颜色或颜色任意颜色空间所确定的色彩。

import java.awt.Rectangle;一个矩形指定地区在坐标空间是封闭的矩形对象的左上点(十,年)在空间中的坐标,其宽度和高度。import java.awt.event.ActionEvent;事件一个接口,知道如何调度自己。

import java.awt.event.ActionListener;监听器接口接收动作事件。类的感兴趣的事件处理行动实现此接口的对象,并创立的类是一个注册的组件,使用组件的addactionlistener方法。行动时,事件发生时,该对象的actionperformed调用方法。

import javax.swing.JButton;实施“推”按钮。请参阅The Java Tutorial中的信息和使用按钮的例子如何使用按钮,复选框和单选按钮。

import javax.swing.JComboBox;实施 - 一个复选框能够选择或取消的项目,并显示其状态的用户。按照惯例,任何一组号码复选框能够选择。请参阅如何使用Java教程使用复选框的例子和信息按钮,复选框和单选按钮。

import javax.swing.JFrame;java.awt.Frame的扩展版本,增加了JFC / Swing组件架构的支持。你能够找到有关节如何使框架,使用Java教程JFrame的面向任务的文档。

import javax.swing.JLabel;一个很短的文本字符串或图像的显示区域,或两者兼而有之。一个标签不输入事件作出反应。因此,它不能获得键盘焦点。然而,标签能够显示附近的一个组成部分,有一个键盘的替代品,但不能显示它的方便的键盘替代。

import javax.swing.JPanel;JPanel的是一个通用的轻量级容器。对于JPanel的任务为导向的文档和例子,请参阅如何使用面板,Java 教程的一个部分。

import javax.swing.JTextArea;一个JTextArea是一个多行的区域,显示纯文本。它的目的是成为一个轻量级组件,提供与java.awt.TextArea类源代码的兼容性,它能够合理地这样做。你能够找到在The Java Tutorial中使用的文本组件,部分使用所有文本组件的信息和例子。

import javax.swing.JTextField;JTextField是一个轻量级的组件,它允许在一个单行文本编辑。对于使用文本字段的信息和例子,请参阅如何使用Java教程的文本字段。

4.2.2类的描述

JButton:实施“推”按钮。请参阅The Java Tutorial中的信息和使用按钮的例子如何使用按钮,复选框和单选按钮。

JLabel:一个很短的文本字符串或图像的显示区域,或两者兼而有

之。一个标签不输入事件作出反应。因此,它不能获得键盘焦点。然而,标签能够显示附近的一个组成部分,有一个键盘的替代品,但不能显示它的方便的键盘替代。

JTextField:是一个轻量级的组件,它允许在一个单行文本编辑。对于使用文本字段的信息和例子,请参阅如何使用Java教程的文本字段。

JComboBox:相结合的一个按钮或可编辑字段和一个下拉列表组件。用户能够选择从下拉列表中,出现在用户的请求值。如果您编辑的组合框,组合框包括一个可编辑的字段到,用户能够键入一个值。

Connection:与特定的数据库连接(会话)。执行SQL语句和内连接的情况下返回的结果。 Statement:一个Statement对象代表一种原始的语句在一个单一的方法应用到一个目标,一组参数- “a.setFoo(二)”。

ResultSet:一个代表,它一般经过执行查询数据库的语句生成一个数据库结果集的数据表。

包。

4.2.3类之间的关系

类MainTest继承JFrame。

类jenter实现接口ActionListener。

类MainText实现接口ActionListener。

类Insert继承JFrame。

类Select继承JFrame实现接口ActionListener。

类Update继承JFrame实现接口ActionListener。

4.3 详细设计

1、各方法的实现:

与数据库的连接:

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

String url="jdbc:odbc:学生管理";

Connection con=DriverManager.getConnection(url); Statement stmt=con.createStatement();

MainTest类中对按钮事件监听的实现:

class MainTest_actionPerformed implements ActionListener {

MainTest adapte ;

MainTest_actionPerformed(MainTest adapte)

{

this.adapte = adapte;

}

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

/*调用窗口程序*/

if(e.getSource()==adapte.Insert)

{

Insert insert = new Insert();

}

else if(e.getSource()==adapte.Update)

{

Update update = new Update();

}

else if(e.getSource()==adapte.Select)

{

Select select = new Select();

}

}

}

Insert类中添加个人信息的具体实现:

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

String SQL="insert into student(学号,姓名,性别,生日,身份证号,专业,

班级,简介) values('"+jtextfield1.getText()+"','"+jtextfield2.getText()+"',

'"+jcombobox1.getSelectedItem()+"','"+jtextfield3.getText()+"', '"+jtextfield5.getText()+"','"+jcombobox2.getSelectedItem()+"',

'"+jtextfield4.getText()+"','"+jtextarea.getText()+"')";

ResultSet rs=stmt.executeQuery(SQL);

}

}

Update类中关于更新学生信息方法的实现:

if(e.getSource()==upda)

{

String SQL="UPDATE student SET 姓名='"+jtextfield2.getText()+"',

性别='"+jtextfield3.getText()+"',

专业='"+jtextfield4.getText()+"'

WHERE 学号='"+jtextfield1.getText()+"'";

ResultSet rs=stmt.executeQuery(SQL);

rs.close();

stmt.close();

con.close();

}

Select类中对查询个人信息的实现:

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

String SQL="SELECT * FROM student

WHERE 学号='"+jtextfield1.getText()+"'";

ResultSet rs=stmt.executeQuery(SQL);

while(rs.next())

{

taInfo.setText(rs.getString("学号")+"\n");

taInfo.append(rs.getString("姓名")+"\n");

taInfo.append(rs.getString("性别")+"\n");

taInfo.append(rs.getString("生日")+"\n");

taInfo.append(rs.getString("身份证号")+"\n"); taInfo.append(rs.getString("专业")+"\n");

taInfo.append(rs.getString("班级")+"\n");

taInfo.append(rs.getString("简介")+"\n");

}

}

2、数据库表设计:

使用mys q l

4.3.1类图

JFrame

MainTest

Select

UpDate

Insert ActionListener

jenter

Select

Update MainTest

类继承

接口实现

图 4-3-1 类关系图4.3.2页面设计

添加学生信息

学生管理系统

修改学生信息

查询学生信息

图 4-3-2 主页面设计图

4.4 测试与分析

4.5 程序代码

//:object/MainTest.java

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

import javax.swing.*;

/**

* @author LiuMingyan

*/

public class MainTest extends JFrame{

/**************声明变量************/ private JPanel ContentPane;

private JButton Insert = new JButton(); private JButton Select = new JButton();

private JButton Update = new JButton();

public MainTest()

{

ContentPane = (JPanel)this.getContentPane();

ContentPane.setLayout(null);

this.setTitle("学生管理系统");

this.setBounds(100,200,500,300);

ContentPane.setBackground(Color.WHITE);

/*********3个按钮的设置********/

Insert.setText("添加学生信息");

Insert.setVisible(false);

Insert.setBounds(new Rectangle(70, 50, 120, 33));

Insert.addActionListener(new MainTest_actionPerformed(this));//加事件监听

Insert.setForeground(Color.white);

Insert.setBackground(Color.black);

Update.setText("修改学生信息");

Update.setVisible(false);

Update.setBounds(new Rectangle(210, 50,120, 33));

Update.addActionListener(new MainTest_actionPerformed(this));//加事件监听

Update.setForeground(Color.white);

Update.setBackground(Color.black);

Select.setText("查询学生信息");

Select.setVisible(false);

Select.setBounds(new Rectangle(340, 50, 120, 33));

Select.addActionListener(new MainTest_actionPerformed(this));//加事件监听

Select.setForeground(Color.white);

Select.setBackground(Color.black);

/*******把控件添加到面板中去*******/

ContentPane.add(Insert);

ContentPane.add(Update);

ContentPane.add(Select);

this.setVisible(true);

Insert.setVisible(true);

Update.setVisible(true);

Select.setVisible(true);

}

/**********设置动作按钮的监听事件***********/

class jenter_actionPerformed implements ActionListener

{

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

//设置3个按钮的可见性

Insert.setVisible(true);

Update.setVisible(true);

Select.setVisible(true);

}

}

/***********主窗口的监听事件**************************/ class MainTest_actionPerformed implements ActionListener

{

MainTest adapte ;

MainTest_actionPerformed(MainTest adapte)

{

this.adapte = adapte;

}

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{

/*调用窗口程序*/

if(e.getSource()==adapte.Insert)

{

Insert insert = new Insert();

}

else if(e.getSource()==adapte.Update)

小型管理信息系统开发

以小组为单位选择课程实验需要开发的小型管理信息系统的题目。 毕业后你在工作之余投资经营了一家小型的**服务/销售/租赁公司,位于某大学生活区附近。由于你出色的管理和敏锐的市场触觉,公司发展蒸蒸日上,业务量增长很快。原有的日常工作管理系统是利用手工单据来进行操作的,功能非常简单:记录客户编号名称及服务/销售/租赁记录和费用。这种手工处理系统已明显疲于应付现今的业务规模。你准备发挥自身专业的特长,为自己的这家**服务/销售/租赁公司开发一个**租赁/销售管理系统。你打算充分利用自己在市场、营销、财务、信息等方面的管理知识背景,开发此系统,不但提高业务办理的效率,同时考虑利用此系统增加市场营销的力度。(系统至少包含租/售管理功能、会员管理功能和商品管理功能,其余功能请依据你的企业战略规划考虑添加) 同时也可以考虑其他功能的小型信息系统进行开发,但要有熟悉的组织和业务背景。 首先你需要对此系统做一个规划: (1)请为你的这家“新”公司起个名字,绘制此公司的组织机构图。 公司名称:玛克特超市 (2)确定系统的各类用户,分析陈述各类用户对系统的信息需求。 系统的用户: 物流管理员:查询库存状态,以便及时进货补货 财务人员:结算收银;发票向顾客反馈货物信息;统计销售收入 营销人员:查询畅销货物,以便制定合理经营策略 系统维护员:对系统使用过程中遇到的问题及时改进 总经理:通过审核各个部门上报的数据分析公司盈亏状况,及时调整经营策略 (3)确定本系统的基本功能结构,绘制功能结构图并对各主要功能辅以文字说明。

(4)请利用BPR以及经营管理的相关知识,为你的这家公司识别、规范化并改革其业务流程。

个人信息管理系统

个人信息管理系统 软件0901 付豪 设计时间:12.21---12.30

一.引言 1.1目的 根据系统需求分析设计出符合客户需求的作品,了解软件开发人员与系统需求分析人员之间良好沟通的必要性,需求分析人员与客户良好沟通是做出好系统的基础。 1.2 定义 个人信息管理系统 1.3 参考资料 [1]《https://www.360docs.net/doc/e46058607.html,2.0+SQL SERVER 2008从入门到精通》人民邮电出版社; [2]《SQL Server数据库系应用》高等教育出版社; 二.任务描述 2.1目标 个人信息管理系统是一个在windows系统平台上运行的系统。提供简单的个人信息管理功能。 2.2 用户特点 本系统的用户要求能操作windows系统即可。维护人员需要具有相关https://www.360docs.net/doc/e46058607.html,以及sql server的知识。 三.功能需求 3.1 功能结构图

功能概括: 通讯录管理:包括通讯人姓名、联系方式、工作地点、城市、备注等;备忘录管理:包括什么时间、事件、地点等; 日记信息管理:包括时间、地点、事情、人物等; 个人财务管理:包括总收入,消费项目、消费金额、消费时间、剩余资金等。 3.2系统用例图 用例描述:用户登录成功后具有对通讯录备忘录日记和个人财务的管 理权限,可以对以上权限进行编辑删除和添加等功能实现

3.3数据描述(1)用户users (2)通讯录TXL

(3)备忘录BWL (4)日记RJ (5)财务管理cw

3.4功能描述: 3.4.1用户登录 输入用户名,密码,点击登录或者退出。系统会判断用户名出现错误或者密码错误,并登录成功则进入,登录失败则重新登录。 3.4.2 母版页设置 登录成功后进入界面使用母版页对通讯录等四个信息进行管理,母版页不变当对具体每一个信息进行管理的时候下面会自动出现该信息的网页。 3.4.3 网页信息管理 当在网页上录入适当信息后,系统会自动保存到数据库,并且系统调用数据库信息显示在网页下面,实现了对个人网页添加信息的编

UML学生的信息管理系统__实验报告

面向对象分析与设计期末实验 设计题目 : 学生信息管理系统 姓名 学院:电子信息工程学院 系别: 计算机科学与技术 班级:网络工程1班

页眉内容 A部分需求分析 一、实验目的 利用所学的UML建模知识设计学生信息管理系统。由于信息技术的急 剧发展和配合管理的思想的出现,各种网络化,自动化,配合技术在各自的业界的管理实践中迅速得到应用。学生的信息的管理系统的开发非常有必要。学生的信息管理系统的目标是在学生的信息管理中,使用计算机的网络技术,通讯技术和信息处理技术,使学生的信息得到加工,依次传达及保存。 根据学生的信息管理的电子化和网络化,来实现全面改善学生信息的管理环境,提高管理效率。系统要对使用要求不同的用户群体,设置不同的权限,设置系统的不同功能。管理员能有效管理学生的信息,同时,学生可以随时大量检索查询多种信息。 二、实验仪器或设备 学生用计算机一台 三、设计原理、系统业务及功能 设计原理: 系统要对使用要求不同的用户群体,设置不同的权限,设置系统的不同 功能。管理员能有效管理学生的信息,同时,学生可以随时大量检索查 询多种信息。 设计方案及流程: 1.这个项目从结构上分。 ①管理员:通过已有学生信息仓库,管理学生的信息,还可以管理教师 的信息,管理课程的信息,管理班级的信息; ②学生:可以修改学生的信息,选择课程,检索成绩等; ③教师:修改教师的信息,检索学生的成绩,登记授课的学生状况等。 2.系统功能模块

(1)学生功能:查询课表,选课,成绩,修改学生个人信息。 (2)教师功能:录入成绩,查询教授学生状况,修改老师个人信息。 3.管理员功能模块 (1)学生管理:学生用户的追加,学生信息的浏览,修改,删除。 (2)教师管理:教师用户的追加,教师信息的浏览,修改,删除。 (3)课程管理:课程查询,添加,修改,删除,公布课表等。 (4)班级管理:班级的查询,添加,修改,删除 B部分系统UML建模 1.用况图 (1)系统用况图:

(完整版)自考-04757信息系统开发与管理历年真题及答案(总5套)

全国2012年10月自考信息系统开发与管理试题(试卷1) 课程代码:04757 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.以下信息系统属于战略型管理信息系统的是D A.综合查询系统 B.统计分析系统 C.报表报告系统 D.制订计划系统 2.非结构化决策的特点是A A.问题不易确定 B.信息来自企业内部 C.模型容易描述 D.用于短期局部决策 3.以下关于信息属性的描述,正确的是D A.信息不具层次性 B.信息具有可消耗性 C.信息不可压缩性 D.信息具有可转化性 4.以下关于信息与决策的关系,正确的是A A.决策过程就是信息处理过程 B.决策信息的数量越多越好 C.不同层次决策需要相同信息 D.高层决策只需结构化信息 5.管理信息系统开发的出发点是A A.系统开发目标 B.系统开发策略 C.系统开发方法 D.系统开发绩效 6.管理信息系统开发中一项最重要的基础工作是收集、整理、规范B A.企业运营数据 B.企业基础数据 C.企业环境数据 D.企业决策数据 7.结构化分析方法解决复杂问题的两个基本手段是C A.分解、具体化 B.集成、具体化 C.分解、抽象 D.集成、抽象 8.当前管理体制下企业是否能提供新系统开发必须的基础数据,在可行性分析中属于CA.技术可行性 B.经济可行性 C.管理可行性 D.开发环境可行性 9.属于系统分析任务的有A A.详细调查收集和分析用户需求 B.建立过程数据类矩阵 C.设计信息系统总体结构 D.确定系统建设目标 10.负责拟定公司中长期发展规划、经营方针、资本经营规划和方案的管理层是A

学生基本信息管理系统

沈阳工程学院 课程设计 (面向对象程序设计) 设计题目:学生基本信息管理系统 系别信息学院班级 组长姓名 组员姓名 指导教师职称 起止日期:2014年12月1日起——至2014年12月12日止

沈阳工程学院 课程设计任务书 (面向对象程序设计) 课程设计题目:学生基本信息管理系统 系别信息学院班级 组长姓名 组员姓名 指导教师职称 课程设计进行地点:实训F 任务下达时间:2014 年11月19 日 起止日期:2014年12月1日起——至2014年12月12日止教研室主任朱克敌2014年11月15日批准

1.课程设计的原始资料及依据 面向对象程序设计课程设计的前驱条件是要求学生们必须具备“程序设计基础”、“面向对象程序设计”、“软件工程导论”等计算机专业基础理论知识,本次课程设计需要在符合这种前提条件下实施。 首先,成立项目小组并推举有责任心的学生担当项目组长,全组成员在组长的带领下,采用自选和老师指定相结合的方式确定了本次课程设计的题目。本次课程设计要求学生首先查阅课程相关的资料,进一步加深对课程内容的理解,运用所学知识和所掌握的分析与设计的方法,完成一个较完整的面向对象程序设计,在此基础上利用Java语言对其进行实现,实现一个功能较为完善、界面友好、操作性强的应用程序,使学生们真正地锻炼了设计和编程能力。 2.课程设计的主要内容及要求 要求参加课程设计的学生们要重新认真复习面向对象程序设计的理论知识和技能,熟练掌握Java编程工具,灵活运用所学理论知识和技能应用于该项目的设计与开发中,加深理解面向对象程序设计的编程技巧和方法。具体要求如下: 1.成立项目开发小组并选举项目组长。 2.根据设计要求小组选定设计题目。 3.每天要求项目组长要至少组织召开一次会议,总结、汇报和布置任务。 4.每次会议要求保留会议记录并存档。 5.发挥团队合作精神共同完成如下内容: (1) 开发背景 (2) 系统分析 (3) 系统设计 (4) 代码实现 6.组长要根据能力合理地分配任务,每个组员都要积极参与每项工作。 7.组长要对每个组员进行公正客观地评价。 8.要求项目组共同对课程设计成果进行装订成册。 3.对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 1.课程设计说明书(论文)是体现和总结课程设计成果的载体,要求认真完成。 2.所有文档撰写格式均要求参照《沈阳工程学院毕业设计(论文)撰写规范》执行。 3.给定模板中的文字字体、大小、格式、页眉页脚等各种设置不可随意改变。 4.课程设计说明书(论文)应严格按着装订顺序进行装订,顺序如下: ⑴课程设计封面 ⑵任务书 ⑶成绩评定表 ⑷课程设计报告书 报告封面

全国自考信息系统开发与管理知识点总结

全国自考信息系统开发与管理(知识点总结) 第一章管理信息系统导论 一、管理信息系统的概念及其发展 管理信息系统是管理和信息技术不断融合的产物是信息化的具体表现形式和主要内容。 管理信息系统:管理新系统系统是一个由人、计算机组成的能进行管理信息的收集、传递、存储、加工、维护和使用的系统。管理信息系统是一个以信息技术为工具,具有数据处理、预测、控制和辅助决策功能的信息系统。 管理信息系统是一个人机系统,同时也是一个一体化集成系统(数据一体化和系统开发的一体化),以计算机技术、通信技术和软件技术为技术基础。 二、管理信息系统的分类: (1 )按核心业务活动分类:电子业务系统(服务于组织的内部管理),电子政务系统(政府部门的政 务管理活动和服务职能),电子商务系统(商贸活动) (2)按数据处理方式分类(操作型管理信息系统,分析型管理信息系统) (3 )按管理应用层次分类(事务型管理信息系统,管理型管理信息系统,战略型管理信息系统) (4 )按行业和业务职能分类(行业:铁路、林业、电力、港口、农业管理信息系统。职能:销售、生产、采购、财务、统计、人力资源等职能管理信息系统。) 三、管理信息系统的结构 (1 )功能结构(任何一个管理信息系统均有明确的目标,并由若干具体功能组成。为了完成这个目标,

各功能相互联系,构成了一个有机结合的整体,表现出系统的特征,这就是管理信息系统的功能结构。) ( 2 )概念结构(信息源,信息处理器[信息的传输,加工,存储等任务],信息用户[信息的最终使用者], 信息管理者[负责信息系统的设计、实施、维护等工作]四大部件。) ( 3 )职能结构(纵向视角:战略计划层[任务:为企业战略计划的制订和调整提供辅助决策功能],管理控制层[任务:为企业各职能部门管理人员提供用于衡量企业效益,控制企业生产经营活动,制定企业资源分配方案等活动所需要的信息],执行控制层[任务:确保基层的生产经营活动正常有效的进行]。横向视角(职能):生产管理子系统,销售管理子系统,物资管理子系统,财务会计管理子系统,人力资源管理子系统。综合视角[职能和管理层次]。) (4 )软硬件结构(硬件:机器的实体部分;软件结构:计算机的灵魂和思想,系统软件和应用软件) ( 5 )网络计算结构(四种网络计算模式:中央主机集中分时处理模式、文件服务器模式、客户机/ 服务器模式C/S 、浏览器/ 服务器模式B/S ) B/S 模式工作原理:在B/S 模式中,客户端运行浏览器软件。浏览器以超文本形式向Web 服务器提出访问数据库的要求,Web 服务器接受客户端请求后,将这个请求转化为SQL 语法,并交给数据库服务器,数据库服务器得到请求后,验证其合法性,并进行数据处理,然后将处理后的结果返回给Web 服务器,Web 服务器再一次将得到的所有结果进行转化,变成HTML 文档形式,转发给客户端浏览器以友好的Web 页面形式显示出来。 C/S 模式结构、工作原理、特点:CS 模式是一种两层结构的系统:第一层是在客户机系统上结合了表示与业务逻辑;第二层是通过网络结合了数据库服务器。CS 模式主要由客户应用程序、服务器管理程序和中间件三个部分组成。首先,交互性强是CS 固有的一个优点。在CS 中,客户端有一套完整应用程序,在出错提示、在线帮助等方面都有强大的功能,并且可以在子程序间自由切换。其次,CS 模式提供了更安全的存取模式。由于CS 配备的是点对点的结构模式,采用适用于局域网、安全性可以得到可靠的保证。而B/S 采用点对多点、多点对多点这种开放的结构模式,并采用TCPIP 这一类运用于Internet 的开放性协议,其安全性只能靠数据服务器上管理密码的数据库 来保证。由于结构上比BS少一层,对于相同的任务,CS完成的速度总比BS快,使得CS更利于处理 CS 在逻辑 大量数据由于客户端实现与服务器的直接相连,没有中间环节,因此响应速度快。同时由于开发是针 对性的,因此,操作界面漂亮,形式多样,可以充分满足客户自身的个性化要求。但缺少通用性,业务的变更,需

管理信息系统开发过程中存在的问题及怎么解决

管理信息系统开发过程中存在的问题及怎么解决 1.对管理信息系统的认识有偏差 管理信息系统的建设与评价侧重计算机硬件配置.而不是信息开发与利用的方法和深度.这种误读给国内外许多组织的管理信息系统带来惨重损失。 2.目标不明确 管理信息系统开发前调研不够充分,分析不够清楚明了,就比如开发的工作人员中,对整个系统所需要达到的目标没有基本的,明确的、全面的的概念,就照着自己的想法做下去,进行设计和开发,做了大量工作后才发现设计不能满足用户的需要,而使得系统开发失败,重新开发设计,这样就浪费了大量的人力、物力、财力以及时间。 3.开发时忽视了高层领导者的态度 有时候开发人员本着自己的意愿设计并开发出了管理信息系统,尽管系统很好,但领导不满意属下擅自动手,不听指挥,从而浪费了时间,资源和心血,还加剧了与领导之间的隔阂。并且在没有领导的授权和支持下,能开发出一个好的信息系统很是艰难。 4.开发时缺乏既懂计算机知识又懂管理业务的复合型人才,并且人员之间的合作能力较差 “只要熟练掌握几门计算机语言,就可以成为一个优秀的信息系统开发人员”这种观点是极其错误的。计算机程序设计语言是实现计算机信息系统的一种工具或手段,编码只不过是计算机信息系统开发过程中的一小部分工作,管理信息系统开发是一项多人群体性的任务,需要很好的合作与协调,没有这些很难开发出所需要的系统,并且会使系统开发周期变长,无针对性。 5.教育、理论体系研究落后 在教育方面主要表现在教学内容陈旧,理论落后于实践,理论在某种程度上又脱离实践,在教学中往往注重学生的编程技巧能力培养,而忽视系统分析、设计能力的培养,学生的实践能力差,团队合作能力差,系统开发本身还缺乏一套严格的理论基础以及缺少一套简单有力的开发工具。 6.开发后缺乏软件测试,并且安全性有待提高 软件测试是开发过程的必要过程,不进行的话,很难知道是否达到预先的要求,实现想要达到的目的,安全性问题在我国是一个很大的问题,山寨,盗版比较猖獗,这增加了开发的成本并严重影响了更新的速度。

2019年JAVA面向对象程序设计学生个人信息管理系统

软件学院 课程设计报告书 课程名称面向对象程序设计 设计题目学生个人信息管理系统 专业班级嵌入式软件09-2 学号04 姓名王翀 指导教师 2011 年6 月

目录 1 设计时间 .............................................................. 错误!未定义书签。 2 设计目的 .............................................................. 错误!未定义书签。3设计任务 ............................................................... 错误!未定义书签。 4 设计内容 .............................................................. 错误!未定义书签。 需求分析 ............................................................ 错误!未定义书签。 问题描述 ........................................................ 错误!未定义书签。 基本要求 ........................................................ 错误!未定义书签。 总体设计 ............................................................ 错误!未定义书签。 包的描述 ........................................................ 错误!未定义书签。 类的描述 ........................................................ 错误!未定义书签。 类之间的关系 ................................................ 错误!未定义书签。 类MainTest继承JFrame。 .............................. 错误!未定义书签。 类jenter实现接口ActionListener。........... 错误!未定义书签。 详细设计 .......................................................... 错误!未定义书签。 类图 .................................................................. 错误!未定义书签。 页面设计 .......................................................... 错误!未定义书签。 测试与分析 ........................................................ 错误!未定义书签。 程序代码 ............................................................ 错误!未定义书签。 5 总结与展望 .......................................................... 错误!未定义书签。参考文献 .................................................................. 错误!未定义书签。课程设计成绩评定 .................................................. 错误!未定义书签。

信息系统开发与管理期末复习试题

信息系统开发与管理期末试题第1套(共5套) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.运动状态本身(例如观察到的事实、现象)是( ) A.一次信息 B.二次信息 C.间接信息 D.三次信息 2.系统的______是指系统具有同构和同态的性质,体现在系统结构、存在方式等具有共同性。( ) A.稳定性 B.相似性 C.相关性 D.开放性 3.决策支持系统的英文缩写是( ) A.ERP B.CRM C.SCM D.DSS 4.作业级的数据主要来源于企业( ) A.外部 B.内部 C.内部和外部 D.管理层 5.______是国民经济信息化的基础。( ) A.产品信息化 B.企业信息化 C.产业信息化 D.社会信息化 6.企业转变为学习型组织属于IMM中的( ) 感谢下载载

A.第一级 B.第二级 C.第四级 D.第五级 7.系统分析的任务是( ) A.完成新系统的逻辑设计 B.完成新系统的物理设计 C.完成原系统的逻辑设计 D.完成原系统的物理设计 8.程序设计是在( ) A.系统分析阶段 B.系统设计阶段 C.系统实施阶段 D.系统规划阶段 9.______属于系统规划阶段的内容。( ) A.模块划分、程序设计、人员培训 B.选择计算机设备、输出设计、程序调试 C.可行性分析、需求分析 D.程序设计、设备购买、数据准备与录入 10.在数据字典中,不属于数据流定义的是( ) A.数据流的来源 B.数据流的去处 C.数据流的存储 D.数据流的组成 11.关键成功因素法的主要步骤是( ) A.分析信息需求→识别关键因素→了解企业的战略目标 B.了解企业的战略目标→确定规划进度→识别关键因素 C.成立规划领导小组→了解企业的战略目标→识别关键因素 D.了解企业的战略目标→识别关键因素→分析信息需求 感谢下载载

管理信息系统开发

工资管理系统设计与开发 实训目的与要求:本实训以南京彩天粉末涂料实业有限公司工资管理系统的设计与开发为例,详细说明系统开发各主要阶段的内容。通过本实训的学习,要求所有同学掌握在系统开发实践中,如何进行资料收集、系统规划、系统分析及系统设计工作,掌握使用Visual FoxPro工具进行系统的开发,掌握系统开发的基本方法和原理。 任务一:资料收集 一、公司介绍 南京彩天粉末涂料实业有限公司是南京天河科学研究院实现科技成果产业化而创办的股份制企业。南京天河科学研究院于1958年在国内最早研究开发出粉末涂料这一环保产品,并一直致力于技术推广与新产品开发。1992年南京天河科学研究院在浦口建立粉末涂料生产基地,1998年进行股份改制创建南京彩天粉末涂料实业有限公司。公司有一批专业水平高的科技队伍,在公司市场化运作的十多年间,产业规模迅速扩张。公司现有的纯环氧、环氧/聚酯、纯聚酯/TGIC、纯聚酯/PRIMID、纯聚酯透明、丙烯酸、聚氨酯七大类型的热固性粉末涂料,针对不同的应用领域和不同的表观效果形成多种系列产品,40多年的粉末涂料研究开发及技术储备,10多年的粉末涂料生产经验,年产5000吨各种粉末涂料的生产能力,多次获省、部级多项科技进步奖,在国内外享有盛誉。 二、组织结构 南京彩天粉末涂料实业有限公司有职员245名,现有八个部门:总经理办公室、财务部、人事部、经营部、综合部、后勤部、一车间和二车间。其组织机构如图1所示。

图1 组织结构三、业务流程 图2 公司业务流程图

四、相关数据资料 南京彩天粉末涂料实业有限公司的工资发放流程如下,月末,核算员根据人事部的“人事变动通知单”、“工资变动通知单”及“上月工资表”编制“工资表”初表;核算员根据各部、车间考勤员上报的“出勤表”及后勤部的“扣款通知单”计算工资,然后将制好的工资表送主管会计审核;然后,核算员根据已审核工资表汇总工资,并编制工资汇总表,出纳到银行提款然后发放工资。 表1 人事变动通知单 年月日 表2 工资变动通知单 年月日 表3 出勤表 年月日 表4 扣款通知单 年月日 表5 工资表 年月日 部门:

信息管理系统开发应用的要求

信息管理系统开发应用的要求 企业计算机管理信息系统的开发、建设与应用是现代化企业经营与管理的重要组成部分,系统的好坏将直接关系到今后企业规模经营的发展和经济效益的获取。在重视和加紧信息系统建设时,有些问题不能忽略,必须统筹兼顾,例如企业的系统规模、基础条件、开发方式、投资多少、应用范围、人员状况等。不仅需要大量投资,而且对管理和人员也有一定的要求。这些是企业在实施计算机管理时,不能不考虑和注意的问题。 1.系统开发条件 企业经营计算机管理系统的开发应用,需要具备以下条件。 (1)领导重视并参与 企业管理信息系统的建立过程中会碰到各种问题,如需要各环节人员的积极配合和支持,需要有一批业务骨干参加,需要有较多的资金投入,需要求企业业务规范化、标准化的进一步完善等;另外系统的应用需要领导和强有力的规章制度来保证;最后发挥系统功能最终是为企业经营决策服务,需要落实到企业负责人对系统的了解和使用上。实践证明,企业领导的重视和直接参与,便于协调和理顺企业各方面的关系,也便于全面调动企业的人力、物力和财力,使系统开发得以顺利进行,取得较好的应用效果。因此,可以说企业领导的重视和参与是建立计算机管理信息系统成败的关键。 (2)经营管理规范化 经营管理基础是指为实现企业的经营目标和管理职能而提供的资料依据、共同准则、基本手段、前提条件等。具体包括作业业务流程,管理工作标准化,准确、完整的经济信息资料,各种定额数据,规章制度、管理制度等。如果企业的管理基础还不很规范和统一,不能做到商品编码统一、厂商代号统一、单据报表统一、作业流程统一等,那么建立起来的计算机管理信息系统的适用性就会很差,很难用于进行企业的经营管理。因此,企业经营管理基础的规范化和统一化是建立计算机管理信息系统的必要前提。 (3)三结合的开发队伍 管理信息系统的开发,需要领导参加、需要计算机专业技术人员参加,还需要企业的业务骨干参加。同时,从企业战略发展的角度出发,应尽量强调各级业务管理层人员的全员参加,强调企业全体人员的协助。因为计算机管理信息系统开发与应用不仅是领导、业务人员和计算机技术人员的事,也应得到全体员工的理解和协助,只有全体人员尽职尽责的发挥作用才可能使计算机系统得以顺利的开发应用。 组建理想的开发班子,应以企业总经理挂帅;企业各级业务及管理人员参加,要特别强调业务骨干、技术能手、关键岗位的关键人员的参加;并配有开发单位的项目负责人、系统分析和设计人员,程序员及计算机专业和网络专业技术人员,以确保系统的策划、开发、监管、应用和验收。这个班子应强调三结合方式,更应强调突出发挥企业复合型人才的作用。 (4)培养复合型人才 计算机系统应用是一个复杂的系统工程,与管理密切相关。在应用过程中,需要有计划、有组织地逐步实施,每一个环节都需要强有力的支持与协调。既要有领导的支持、又要有具体人员进行具体工作,并及时解决出现的问题。作为计算机系统工作人员,既要有计算机专业知识,又要有实际的商业管理知识和经验。一个计算机系统应用效果如何,是与企业的组织管理水平和人员素质密切相关的。 (5)单据及报表格式标准 由于使用计算机进行管理,需要对原有的各类原始单据、记录、台账、账册和各种报表,

个人信息管理系统

个人信息管理系统 1、登录界面 代码实现 public Boolean login(User user) throws SQLException{ Connection con=DB.connection(); boolean temp=true; String sql="select * from user where userName='"+user.getUserNa me()+"'"; PreparedStatement ps=DB.prepar(sql, con); ResultSet rs=null; rs=ps.executeQuery(); if(rs.next()){ sql="select * from user where password='"+user.getPassword()+"'"; ps=DB.prepar(sql, con); rs=ps.executeQuery(); if(rs.next()){ temp=true; }else{ temp=false; } }else{ temp=false; } DB.Close(con);

DB.Close(rs); return temp; } public String register(User user){ String temp="sucess"; Connection con=DB.connection(); String sql="select * from user where userName='"+user.getUserNa me()+"'"; PreparedStatement ps1=DB.prepar(sql,con); ResultSet rs=null; try { rs=ps1.executeQuery(); if(rs.next()){ temp="error"; } sql="insert into user values (?,?,?,?,?)"; PreparedStatement ps2=DB.prepar(sql, con); ps2.setString(1, user.getUserName()); ps2.setString(2, user.getPassword()); ps2.setString(3, user.getSex()); ps2.setString(4, user.getBirth()); ps2.setString(5, user.getPhone()); ps2.executeUpdate(); DB.Close(ps2); } catch (SQLException e1) { e1.printStackTrace(); } DB.Close(con); DB.Close(ps1); return temp; } 2、主页面

大作业参考-学生管理系统

2013——2014 学年第二学期 软件学院 《UML建模》综合设计实验 学生成绩管理系统的UML建模 班级2012级信息工程工程 学号20127790208,20127790123 姓名巩利利,马文洁 任课教师薛均晓 日期2014年6月18日

目录 第1一章需求分析 (2) 1.1 系统的功能需求 (2) 1.2 用例模型 (3) 1.1.1 识别参与者 (3) 1.1.2 识别用例 (4) 1.1.3 用例的事件流描述 (4) 第2章静态结构模型 (6) 2.1 定义系统对象 (10) 2.2 定义用户界面类 (11) 2.3 建立类图 (11) 第3章动态行为模型 (13) 3.1 创建系统顺序图(协作图) (13) 3.2 创建系统的状态图 (16) 3.3 创建系统的活动图 (18) 第4章物理模型 (21) 4.1 创建系统组件图 (20) 4.2 创建系统部署图 (20) 第5章数据库模型 (20)

第1章需求分析 1.1 系统的功能需求 该学生成绩管理系统是一个面向学生,教师的用来进行对学生成绩管理的管理信息系统。 该信息系统能够为师生提供各种管理服务。 (1)学生成绩查询系统能够为一定数目的学生提供服务,每个学生都能够有唯一的账号,每一个账号包括个人的编号和个人信息,系统通过一个单独的程序为学生提供服务,不需要人员的干预,这些服务包括:查询成绩,修改自己的密码; (2)学生的成绩需要教师对其进行录入和修改,或删除,既学生不直接与系统交互,教师代其与系统进行交互,当然教师也可以进行对成绩的查询 (3)而系统管理员主要负责的是对教师或者学生的信息进行管理,并且管理员还得对本系统设置权限。或者可以通过师生的唯一账号对成绩进行查询。 对上述学生成绩管理系统的域描述进行分析,可以获得如下功能性需求: 学生拥有唯一的个人账户及密码 教师对学生的成绩进行录入 教师查看学生的成绩 教学管理员可以修改教师基本信息 教学管理员可以修改学生基本信息 教学管理员可以添加教师基本信息 教学管理员可以添加学生基本信息 教学管理员可以删除教师基本信息 教学管理员可以删除学生基本信息 教学管理员对学生的成绩进行修改

管理信息系统开发过程

开发阶段 项目立项主要任务 提出开发请求 用户需求分析 企业的运行情况 企业管理方法 信息需求分析 基础数据管理状态 现有信息系统运行状态 确定系统目标常用工具初步调查各种调查方法系统规划划分子系统 功能结构图的总体设计 数据库系统总体结构设计 总体方案设计代码方案的总体设计 系统物理配置总体方案的设计 工程费用概算与效益分析 制定实施计划 给出系统的总体方案 经济上的可行性研究 技术上的可行性研究 可行性研究操作上的可行性研究

法律上的可行性研究 管理上的可行性研究 书写可行性分析报告 审核批准 组织机构与功 详能分析审核项目开发计划 申和可行性分析报告 组织机构与功能调查 绘制组织机构图 绘制业务功能一览表 收集相关资料 绘制业务流程图 绘制表格分配图 收集相关资料 绘制数据流程图 分析系统目标 分析原系统存在的问题 优化子系统的划分结果,分析各子系统的功能数据分析,绘制新系统的DFD图 新系统的边界分析 确定数据处理方式

系统分析报告组织结构图业务功能一览表业务流程图表格分配图 数据流图U/C矩阵PERT图细 系调业务流程分析xx 数据流分析分析系统分析与逻辑模 型设计 系系统物理配置方案 设计完成系统分析报告,交有关部门审批,选择计算机机型 确定网络 确定DBMS统设计功能结构图设计 系统流程图设计 处理流程图设计 详细设计编码 数据存储设计 输入与输出设计 指定设计规范 编写程序说明书 编写系统设计报告 物理系统的实施绘制功能结构图 划分模块

把DFD图转化为管理信息系统流程图具体规定处理过程中各个步骤 为新系统中的数据编码 统一并改进编码 DB的逻辑结构设计 DB的物理结构设计 输入设计、输出设计 制定文件名和程序名的统一格式 定义处理过程 完成系统设计报告,提交有关部门审批采购计算机和通讯网络系统 准备机房 安装调试设备 管理程序设计 业务程序设计 程序调控 分调 总调 以新系统代替旧系统 将系统交付使用,验收是否合格 编写程序设计说明书

个人信息管理系统终极版

目录 1问题描述 (2) 1.1 设计任务及要求 (2) 1.2 问题理解和分析 (2) 1.3开发环境 (5) 1.4系统可行性分析 (7) 2题目设计及实现 (9) 2.1 总体设计 (9) 2.2数据库设计 (10) 2.3详细设计 (13) 7系统测试 (20) 7.1用户登录测试 (20) 7.2用户注册测试 (21) 7.3用户操作界面测试 (22) 8结论 (23) 9参考文献 (25)

1问题描述 1.1 设计任务及要求 本系统主要是在对个人基本信息的分析上进行设计的,根据需要,本系统主要具备了以下特点和功能:(1)具有良好的人机界面;(2)具有较好的权限管理;(3)方便查询和修改数据;(4)数据稳定性;(5)实用性;要具有管理中心,如好友基本信息管理、事务备忘对各种事情的管理、密码备忘对各种密码辅助记忆等相关个人的多种常用功能。 个人信息管理系统的基本管理方法:在管理中心里面,我们可以对自己的常联系的好友的基本信息进行操作,具体的操作有:添加好友及好友基本信息、删除好友基本信息、修改基本信息、还可以查询好友的信息;在事务帮手中,我们可以对平常要做的事情做一个备忘,例如要做事情的时间、地点等等,还可以对这些事务进行查询、添加、删除、修改等等一系列的操作,对已完成的事情自动转入历史记录;最后是在密码备忘中,可以对个人常用的密码进行备忘,例如对所设置的手机密码,银行卡密码,邮箱密码等进行备忘,具体的操作还是有查询、添加、删除、修改等等。 课程设计的主要目的如下: (1)运用已学过的知识进行应用系统的开发,掌握软件设计流程。 (2)通过课程设计,学会Java高级语言、SQL语言等开发应用系 统,掌握基本的编程方法。 (3)通过课程设计掌握数据库的连接方法,及对数据的查询、修改、插入、删除等操作 1.2 问题理解和分析 随着社会的不断发展,社会的竞争也越来越激烈,这就在无形中增加了人们的生活压力,要做的事情太多,在这种环境下有些事情顾及不到是在所难免的。信息化的发展帮助人们解决了这个难题,信息管理使生活有条不紊的进行着。个人信息管理系统实现了管理的信息化,它记录着个人每日的重要信息,能记录、提示用户有关信息。人信息管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各

个人信息管理系统终极版

个人信息管理系统终极版

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

┊┊ ┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊ 目录 1问题描述 (4) 1.1 设计任务及要求 (4) 1.2 问题理解和分析 (4) 1.3开发环境 (7) 1.4系统可行性分析 (9) 2题目设计及实现 (11) 2.1 总体设计 (11) 2.2数据库设计 (12) 2.3详细设计 (15) 7系统测试 (22) 7.1用户登录测试 (22) 7.2用户注册测试 (23) 7.3用户操作界面测试 (24) 8结论 (25) 9参考文献 (27)

┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊┊装┊┊┊┊┊订┊┊┊┊┊线┊ 1问题描述 1.1 设计任务及要求 本系统主要是在对个人基本信息的分析上进行设计的,根据需要,本系统主要具备了以下特点和功能:(1)具有良好的人机界面;(2)具有较好的权限管理;(3)方便查询和修改数据;(4)数据稳定性;(5)实用性;要具有管理中心,如好友基本信息管理、事务备忘对各种事情的管理、密码备忘对各种密码辅助记忆等相关个人的多种常用功能。 个人信息管理系统的基本管理方法:在管理中心里面,我们可以对自己的常联系的好友的基本信息进行操作,具体的操作有:添加好友及好友基本信息、删除好友基本信息、修改基本信息、还可以查询好友的信息;在事务帮手中,我们可以对平常要做的事情做一个备忘,例如要做事情的时间、地点等等,还可以对这些事务进行查询、添加、删除、修改等等一系列的操作,对已完成的事情自动转入历史记录;最后是在密码备忘中,可以对个人常用的密码进行备忘,例如对所设置的手机密码,银行卡密码,邮箱密码等进行备忘,具体的操作还是有查询、添加、删除、修改等等。 课程设计的主要目的如下: (1)运用已学过的知识进行应用系统的开发,掌握软件设计流程。 (2)通过课程设计,学会Java高级语言、SQL语言等开发应用系 统,掌握基本的编程方法。 (3)通过课程设计掌握数据库的连接方法,及对数据的查询、修改、插入、删除等操作 1.2 问题理解和分析 随着社会的不断发展,社会的竞争也越来越激烈,这就在无形中增加了人们的生活压力,要做的事情太多,在这种环境下有些事情顾及不到是在所难免的。信息化的发展帮助人们解决了这个难题,信息管理使生活有条不紊的进行着。个人信息管理系统实现了管理的信息化,它记录着个人每日的重要信息,能记录、提示用户有关信息。人信息管理系统能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件信息,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各

学生信息管理系统(完整)

学生信息管理系统(总体设计) 1、管理系统功能模块设计 本系统需要完成的功能主要有: (1)、输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 (2)、学生信息的查询,包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。(3)、学生信息的修改。 (4)、班级信息的输入,包括输入班级设置、年级信息等。 (5)、班级信息的查询。 (6)、班级信息的修改。 (7)、班级课程信息的输入。 (8)、班级课程信息的修改。 (9)、学生课程添加和修改。 (10)、学生成绩信息的输入。 (11)、学生成绩信息的修改。 (12)、学生成绩信息的查询。 (13)、学生成绩信息的统计。 2、功能模块设计:

3、数据库设计:

学生信息管理系统(需求分析)

1.系统开发背景分析 系统的功能取决开用户的需求。随着科技进步和信息时代的到来,教育的普及程度起来起高,学校的人数也在迅速的增长,怎样的管理好成千上万的学生,已经成为一个学校的管理者必须面对的问题。编写本报告的目的就是用最少的代价,尽可能短的时间内确定问题是否能够解决,通过对学校的一些管理软件的调研分析,发现了一些不足,所以拟做此系统,使学生信息的管理更加准确,安全和快捷。 在本次试验中包括的模块有学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管理和班级信息管理等几项,各项管理工作涉及到的内容用下面的关系模式表示。a)学生(学号,姓名,性别,年龄,班级,电话,备注,出生日期,入学时间, 班级编号,家庭地址) b)课程(课程编号,课程名称,课程类别,学分,学时) c)班级(系,班级号,指导老师) 2.系统分析 1.抽象出当前系统的逻辑模型 画出反映当前系统工作的数据流程图。数据流程图是逻辑模型的图形表示,即使不是专业的计算机技术人员也能非常容易理解,它是一种很好的系统构造的表示方法。画数据流程图是应该从已获得的人工处理流程中去掉物理因素,只保留数据、信息处理部分。 2.系统功能分析 系统主要用于学校学生信息管理,主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如:查询、修改、增加、删除。 3.系统目标设计 根据本校的实际情况,利用校园网而设计一套针对性和功能都比较强的学生信息管理系统,对学生信息管理系统进行科学的分类、录入、查询. 4.开发设计思想 尽量采用学校现有的软硬件环境及先进的管理系统开发方案,从而达到充分利用资源,提高系统开发的水平和应用效果的目的。系统应该符合学校学生信息管理的规定,满足学校学生日常管理的需要,达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。强调多部门合作,学生工作设计面广泛,应该考虑各部门各

相关文档
最新文档