基于MongoDB的学生信息管理

基于MongoDB的学生信息管理
基于MongoDB的学生信息管理

《基于MongoDB的学生信息管理》

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提交时间:2016年11月8日

基于MongoDB的学生信息管理

湖北省武汉,430070

摘要:目前,学生信息越来越庞大,管理难度也随之加大,而且传统的数据库又无法跟上时代的浪潮。使用新型的数据库来替代传统数据库成为历史必然。结合所学知识,我使用NoSQL数据库中的一种来实现对学生信息的基本管理。在其中,我选择了MongoDB数据库作为信息管理的数据库。另外,我所编写的管理程序是在cmd下通过使用命令行模式来完成。它能够实现基本的数据库的操作,并且连接MongoDB数据库,对学生信息添加修改查找删除。我设计这种方法是为了能够有效管理学生信息。管理人员如果使用它,便可实现自动化、科学化的管理。

关键词:MongoDB数据库;学生信息管理

Student Information Management Based on MongoDB Database Abstract: At present, the student information is more and more huge, the management difficulty also will increase, and moreover the traditional database can not keep up with the tide of the times. Using a new type of database to replace the traditional database becomes a historical necessity. Combined with the knowledge, I use NoSQL database in a way to achieve the basic management of student information. Among them, I chose the MongoDB database as the information management database. In addition, I am prepared by the management procedures in cmd through the use of the command line mode to complete. It can achieve the basic database operation, and connect to the MongoDB database, modify the student information to add delete. I designed this method in order to be able to effectively manage student information. If managers use it, can be automated, scientific management.

Keywords: MongoDB database; student information management

在web2.0时代来临的时代大背景之下,新型数据库的崛起成为历史必然。我研究并使用MongoDB数据实现一个简易的学生信息管理,使其能够简单高效管理数据。目前,相关领域广泛使用的是传统的数据库,比如说MySQL数据库。而我使用的是在web2.0时代运用的MongoDB数据库,目前如何使用新型数据库克服原有数据库的种种不足成为热门。

1NoSQL与MongoDB研究

1.1NoSQL概念

随着web2.0的快速发展,非关系型、分布式数据存储得到了快速的发展,一些传统的关系数据库在应对web2.0网站,特别在应对是超大规模的web2.0纯动态网站已经显得力不从心,暴露了许多难以克服的问题。在2009年,NoSQL的概念应运而生,NoSQL的拥护者们提倡使用一些非关系型的数据存储。相对于铺天盖地的关系型数据库运用,这一新概念无疑是一种全新的思维的注入。NoSQL最常见的解释是“non-relational”,但是“Not Only SQL”也被很多人接受。

虽然还有其他的文档型的、列存储、图型数据库、xml数据库等,在NoSQL概念提出之前,这些数据库就被用于各种系统当中,但是却很少用于web互联网应用,但是我们一般使用NoSQL中的key-value存储方式,本文采用的也是这种方法。

1.2NoSQL的优点与缺点

优点:

1.具有十分良好的可扩展性。

2.类型是分布式计算。

3.低成本,很多数据库都是开源免费。

4.架构的灵活性,数据是半结构化。

5.没有复杂的关系。

缺点:

1.至今仍然没有标准化。

2.只有一些有限的查询功能。

2.1MongoDB基本介绍

MongoDB名称来源自“humongous”(意思为“巨大无比”),MongoDB 是一个基于分布式文件存储的数据库。它是由C++编写。它能够为WEB应用提供可扩展的数据存储的解决方案。而且在需要更多的存储空间和更强的处理能力的情况下,添加更多的节点,这样就可以保证服务器的性能。

MongoDB 是一个介于关系数据库和非关系数据库之间的产品。他支持的数据结构十分松散,反而可以存储一些比较复杂的数据类型。MongoDB 将所有的数据以文档的形式储存,其数据结构由键值(key=>value)对组成,这样MongoDB 文档类似于JSON 对象,字段值可以包含其他文档、数组及文档数组。MongoDB支持各种编程语言:JA V A,C++,PHP,C#等多种语言。Mongo它最大的特点是支持的查询语言十分强大,而且其语法有点类似于面向对象的查询语言,几乎可以实现类似关系数据库单表查询的绝大部分功能,而且你还可以在MongoDB记录中设置任何属性的索引。目前早已广泛运用在各大型公司以及研究机构。

2.2MongoDB的特点

(1)面向集合存储,易于存储对象类型的数据;

(2)模式十分自由;

(3)支持基于文档动态查询,支持完全索引;

(4)内置复制和故障恢复;

(5)使用高效的二进制数据存储,包括大型对象(如视频等);

(6)本身自动处理碎片,以支持云计算层次的扩展性;

(7)支持Python,PHP,Ruby,Java,C,C#,Javascript,Perl及C++语言的驱动程序;(8)文件存储格式为BSON(是一种JSON的扩展);

(9)可以在MongoDB记录中设置任何属性的索引;

(10)数据库本身支持的自动分片集群

(11)原子化的数据操作

(12)支持Map/Reduce、GridFS

2.3MongoDB的实际使用

(1)用于对象及JSON数据的存储:MongoDB的BSON数据格式非常适合文档化格式的存储及查询。

(2)高伸缩性的应用:实际上MongoDB非常适合由数十或数百台服务器组成的数据库。MongoDB的路线图中已经包含对MapReduce引擎的内置支持。

(3)大尺寸,低价值的数据:使用传统的关系型数据库存储一些数据时可能会比较昂贵,而且在此之前,很多时候程序员往往会选择传统的文件进行存储。

(4)缓存:因为它的性能很高,MongoDB也适合作为信息基础设施的缓存层。并且在系统重启之后,由MongoDB搭建的持久化缓存可以避免下层的数据源超量过载。

(5)网站的数据:MongoDB非常适合实时的插入、更新与查询,并且具备网站实时数据存储所需的复制及高度伸缩性。

MongoDB是一款非常实用的面向文档型非关系数据库,并且主要它应用在微博、博客等的消息存储业务之中,由于存储的数据与金融等行业比起来并不是那么重要,而且对事务也没什么非常严格要求,所以在这种场景下,MongoDB要比关系型数据库更加适合,除此之外,MongoDB的设计考虑了设备故障的场景,所以在设计之初时就做了容灾和故障转移等方面解决方案。

2信息管理设计

2.1信息内容的E-R图设计

分析了MongoDB数据库后,我们可以基本判断出学生信息大致可以分为五个部分:1.学生姓名部分;2.学生年龄部分;3.学生性别部分;4.学生学号部分;

5.学生专业部分。如图2-1所示:

图2-1

2.2信息内容的表格设计

针对5中不同的学生信息,在下面逐一列出的详细数据库结构:

3实际运行

现在来实际运行MongoDB,并观察MongoDB数据库如何能够实现学生信息的管理。在此处我们使用shell,即在命令行模式下对MongoDB进行一些列操作。

3.1安装数据库

MongoDB提供了可用于32位和64位系统的预编译二进制安装包,可以从MongoDB 官网上免费下载安装。在下载之后,按操作提示安装即可,但是要记住安装的路径,此处为了操作方便选择安装在D盘。而且在启动之前,我们要给mongodb指定一个数据库安放文件夹,这里取名为”db",用来存放mongodb中的数据。

3.2连接数据库

打开cmd,首先找到“mongodb”的路径,然后运行mongod开启命令,同时使用--dbpath 指定数据存放地点为“db”文件夹。最后要查看一下是否开启成功,如图3-2所示。

图3-2

从图中的信息中可以知道,mongodb采用的是27017端口,那么我们就在浏览器里面访问“http://localhost:27017/”。当看到下图时说明了数据库已经连接成功,如图3-3所示。

图3-3

此时保持连接不要关闭,再打开一个cmd程序,使用mongo命令打开shell,其中MongoDB默认连接的是“test”数据库,不妨就连接这个数据库。

3.3添加学生信息

这里取数据表名称为Student,进行insert添加操作,输入以下指令,添加学生信息。以我自己的姓名lwx,年龄20为例,如图3-4所示。

图3-4

3.4查找学生信息

在Student数据表中,进行find查找操作,输入以下指令,查找学生信息。以我自己的姓名,年龄为例。从结果中可以看到“_id”这个字段是数据库默认给我们添加的GUID,其目的就是保证数据的唯一性,如图3-5所示。

图3-5

3.5更新学生信息

在Student数据表中,进行update查找操作,输入以下指令,更新学生信息。以我自己的姓名,年龄为例,将我自己的年龄改为22岁,如图3-6所示。

图3-6

3.6删除学生信息

在Student数据表中,进行remove查找操作,输入以下指令,删除学生信息。以我自己的姓名,年龄为例,如图3-7所示。

图3-6

4心得体会

其实,我自己并不是第一次使用数据库,之前学习PHP时也使用过MySQL数据库,对PHP的支持也正是我选择学习它的原因,并且在设计这个信息管理之初就曾设想让MongoDB数据库实现我所学过的MySQL的功能,因此找了许多资料,在PHP中加载对它的支持,研究如何在PHP上调用该数据库,但是网页始终显示读取失败,最后不得已使用了shell方法,在命令行模式下运行,但是我仍然感受到了它的简单方便,一些在MySQL 中亢长的语句可以一句话代替,在shell中的运行速度也远远快于网页的实现。MySQL也有自己的命令行模式,我之前也学习过,折腾一下午才勉强弄懂,而MongoDB数据库或许是因为使用默认的test数据库,我使用起来完全没遇到难题,比较轻松就能完成这个任务。在实际使用中也遇到了各种不懂的难题,比如连接数据库之后,第一个shell程序不能直接关闭,要在后台保持运行等等。而且在很多时候,之前记录在MySQL内的自由字段在之后都很难回忆或者重现查找出来,但是在MongoDB数据库数据库却可以很轻松地找到所需要的数组,又因为查询是条件查询,所以结果十分有规律,相反在MySQL之中,特别是大量数据叠加的时候,查找就会十分麻烦。

5结论

通过查看学习资料以及相关的文献,我对学生信息管理的应用有了一定程度上的了解。在此基础之上,我设计开发了这个学生信息管理。

具体来说,我在开发时使用的是cmd命令行模式。采用的数据库是MongoDB数据库。通过一段时间的学习和研究后,我终于完成了一个能对学生信息进行添加,保存,修改和查询的简单的信息管理。

在设计和实现这个信息管理的过程中,我学习到了很多的关于MongoDB数据库的知识。大致上了解了它的特点,功能以及如何实现我深刻体会到了开发必须要建立在认真分析的前提下,以规范化的研究为依托。完整的学生信息管理系统应该是一个庞大而复杂的系统,但是,我所设计的这个学生信息管理只能实现一些简单的功能,想要进一步扩展完善它的功能,还需要进一步的学习和研究。

总而言之本文设计的学生信息管理:

1.建立并且成功链接了MongoDB数据库。

2.实现了学生信息的查询、添加、修改以及删除操作。

3.用户界面友好,界面清晰易懂,系统操作起来十分简单,工作人员学习起来会很容易。

虽然本系统实现了学生信息管理的一些基本功能,但还有很多想要改进和扩展的地方。比如:学生的信息表不够详细,只有某人的名字,年龄,性别和专业等。若进一步开发该系统,可以在此基础上提供更多的信息。并且在之前曾设想使用PHP等后台语言实现可视化管理操作,在网页上更加清楚直观地感受MongoDB数据库的强大,但是最终因时间有限、学习不精等一系列问题导致一无所获。

参考文献

1. NoSQL数据库家族图谱,TechTarget商务智能,2014-8-6

2. 解读NoSQL数据库的四大家族,云创存储,2014-11-27

3. MongoDB刚刚发布了2.4版本:搜我们,2013-04-22

4. 分布式文档存储数据库 MongoDB:开源社区网,2012-09-8

5. MongoDB 2.1 开发分支发布了!:开源社区网,2012-09-25

6. MongoDB 2.0.6 发布,分布式文档数据库:开源社区网,2012-09-25

7. MongoDB 简介:w3cschool菜鸟教程,2014-11-20

学生信息管理系统软件工程

河南工程学院计算机学院课程设计报告书学生信息管理系统 学生学号: 学生姓名: 学院: 专业班级:软件工程1241 专业课程:软件工程 指导教师: 2015年1 月9日

本组成员 题目 考核项目考核内容得分平时考核 (10分)出勤情况、态度、效率、协作精神;知识掌 握情况、知识应用能力、获取知识能力。 选题背景、目的意义和国内外研究现状(10分)选题背景、目的意义和国内外研究现状内容全面,体现学生查阅资料充分。 系统可行性研究 (10分)对所选课题从技术上、操作上和经济上等方 面进行分析可行性。 系统需求分析 (30分)确定系统功能需求、性能需求、出错处理需 求等;分析系统的数据要求,画出实体-联系图等。 系统设计 (15分)确定软件结构,设计软件结构图和数据库设 计;主要模块的过程设计等。 课程设计体会、格式排版 (20分)课程设计体会深刻,报告书写干净、规范, 内容完整,语句通顺,图表正确等。 奖励分(5分)提前完成的加分。 总评成绩 指导教师评语: 年月日

目录 1 绪论 (1) 选题背景和意义 (1) 国内外研究现状 (1) 国内研究现状 (1) 国外研究现状 (2) 存在的主要问题和拟解决方法 (2) 论文研究的主要内容 (2) 2 系统可行性分析 (3) 技术可行性 (3) 经济可行性 (3) 操作可行性 (3) 3 系统需求分析 (4) 功能需求 (4) 性能需求 (5) 数据流程图 (5) 数据字典 (9) 学生信息管理 (9) 成绩管理模块 (9) 课程信息管理模块 (10) 查询模块 (10) 4 系统设计 (11) 系统框架 (11) 系统流程分析 (11) 系统模块分析 (12) 数据库设计 (20) 5 课程设计体会 (22) 参考文献 (23)

学生信息管理系统之业务分析与需求分析

业务分析与需求分析 一、概述 1.1编写目的 此文档对《学生信息管理系统》做了全面的用户需求分析,明确索要开发的软件具有 的功能、性能,是系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础上 进一步提出概要设计说明出和完成后续设计与开发工作。编写该文档的目的是为能够更加 准确的明白该系统的需要,对所开发的软件的功能、性能、用户界面及运行环境等做出详 细的说明。 本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项 目管理人员等。 1.2项目背景 (1)软件系统名称:学生信息管理系统。 (2)本项目的任务提出者:XXXX (3)项目概述:随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们 深刻认识,它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。现今学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长,人工管理信息的缺点日渐突出,面对庞大的学生信息量,学生信息管理系统成为了学生管理不可缺少的部分,它对于学校的管理者来说都至关重要。 二、业务分析 2.1业务调查 学生信息管理系统可以为学生、老师、系统管理员提供相应服务。通过正确的登陆信息 进入系统后,可以进行相关的记录、查询、修改信息。涉及学生、老师、班级、课程、分数、题库相关信息。 2.2业务流程 2.2.1流程概述 1、初次使用该系统的老师和学生需要注册,填写相关信息,由系统创建老师账户,学生

账户,记录老师和学生信息,赋予相关权限。 2、学生和老师采用正确的学号、密码登陆账户,可以进行查询与修改个人信息。 3、学生可以查询教师相关信息,系统可以记录与修改教师信息 4、学生和老师可以查询班级相关信息,系统可以记录与修改班级信息。 5、学生和老师可以查询课程相关信息,系统可以记录与修改课程信息。 6、学生和老师可以查询某课程分数相关信息,老师可以记录与修改某课程分数信息。 7、学生可以导出与查询测试问题,系统可以记录与修改测试问题。 8、系统管理员可以创建与删除学生和老师账户。 2.2.2整体的业务流程图 2.3 功能模块分析 大致可以分为学生管理、教师管理、班级管理、课程管理、分数管理、题库管理、系统管理等模块。

C++实现:简单的学生信息管理系统

<< endl << endl; cout << "按下1:进入学生信息管理系统." << endl; cout << "按下0:退出." << endl; cout << "-----------------------------------------------------" << endl<> flagOperateInformation; (); cout << endl; if (flagOperateInformation) EditMenu(); } } << endl; cout << "按下2:修改学生信息." << endl; cout << "按下3:删除学生信息." << endl; cout << "按下4:显示学生信息." << endl; cout << "按下5:按学号升序排序" << endl; cout << "按下6:读入已有信息(暂时没实现)" << endl; cout << "按下7:将信息输出(暂时没实现)" << endl; cout << "按下8:显示系统内所有学生的信息" << endl; cout << "按下0:返回上一级." << endl; cout << "--------------------------------------------" << endl << endl; cin >> flagContinueOperation; (); cout << endl; switch (flagContinueOperation) { case 1:AddStudentPersonalInformation(1); break; case 2:ModifyStudentInformation(); break; case 3:DeleteStudentInformation(); break; case 4:DisplayStudentInformation(); break; case 5:RankByID(); break; case 6:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 7:cout << "功能暂未实现" << endl; break; case 8:DisplayAllStudentInformation(); break; case 0:break; } } } tudent_WritePersonalInformation(iD,name,address,phone); cout << "基本信息输入成功!" << endl << "------------------------------" << endl; } tudent_WriteMaPhEgGrade(mathGrade, physicsGrade, englishGrade); cout << "学习成绩输入成功!" << endl

大学学生餐厅管理信息系统

大学学生餐厅管理信息系 统 Last revision on 21 December 2020

系统背景 随着计算机技术和现代通信技术的发展,人类已经步入数字化和网络化为特征的知识经济时代,人们对各种信息量的需求也逐渐增大。由于当前学校的规模不断扩大,学生数量不断增加,学生信息量也不断增长,食堂管理工作成为学校各项管理工作的一个重要部分,学校后勤管理工作也日趋繁杂,众多的学生和教工食堂地理位置分散,又要实现统一的协调管理,面对庞大的工作量,如何有效提高食堂管理工作的效率是学校急需解决的问题。 同时,随着我校高速发展以及不断地扩招,我们可以发现由于西校区人数众多,中午时间吃饭人员无法分散,造成食堂窗口大面积拥堵,北村餐饮一条街人山人海,连站着的地方都没有,通常情况是下课以后如果跑的不快的话,往往要等上20多分钟才能顺利就餐。这一状况不仅造成一些同学在中午临近下课时不能专心听讲,接近半个小时听课效率低下,而且中午时间众多的就餐人员造成了食堂工作人员的高负荷工作,同时失误增加,例如经常出现算错就餐费用的情况,做错饭菜的情况等一系列错误。 为了有效解决以上问题,就不得不借助现代化的管理模式——网络管理模式。这样不仅提高了工作效率,也避免了以前手工作业的麻烦,从而使得管理者能够准确,有效的管理餐饮。 学校食堂管理信息系统是一个实用并且是与我们的学校生活密切相关的一个管理信息系统;如果能够很好的研究、开发并加以利用,那么就会提高食堂的效益,降低食堂的成本,降低食堂的饭、菜价从而能够给学校的学生带来莫大的利益和好处。 本文首先对学位生食堂管理信息系统进行需求分析,阐述高校食堂管理工作流程,分析高校食堂管理存在的问题并提出如何用管理信息系统的方法来解决存在问题。 信息管理系统(MIS)是一门新兴的、集管理科学、信息科学、系统科学及计算机科学为一体的综合型学科,研究的是信息管理活动的全过程,以便有效地管理信息,提供各类管理决策信息,辅助企业进行现代化管理。管理信息系统具备数据处理、计划、控制、预测和辅助决策功能,具体作用如以下5点内容: (1)用统一标准处理和提供信息,排除使用前后矛盾的不完善的数据。 (2)完整、及时提供在管理及决策中需要的数据。 (3)利用指定的数据关系分析数据,客观预测未来。 (4)向各级管理机构提供不同的详细程度的报告,缩短分析和解决时间。 (5)用最低的费用最短的时间提供尽可能精确、可靠地信息,以便使决策者选择最佳的实施方案,以提高企业的经济效益。

学生信息管理系统程序

. C语言上机实践报告 专业:冶金工程 班级:冶金1102 姓名: 学号: 任课教师:丽华 时间:2012年8月

一、题目 学生信息管理系统设计 ●学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,,E-mail等。 ●试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: a)系统以菜单方式工作 b)学生信息录入功能(学生信息用文件保存)---输入 c)学生信息浏览功能---输出 d)查询、排序功能---算法 (1) 按学号查询 (2) 按姓名查询 e)学生信息的删除与修改(可选项) 一、系统功能模块结构图

二、数据结构设计及用法说明#include"stdio.h" #include"stdlib.h" #include"string.h" /*定义结构体用作创建链表*/ typedef struct z1 { char no[11]; //学生学号 char name[15]; //学生姓名 int age; //学生年龄 char sex; //学生性别 char birthday[8]; //学生出生年月char address[20]; //学生住址 char tel[12]; //学生联系 char e_mail[20]; //学生e-mail struct z1 *next; //指向下一链表}STUDENT; /*声明用户自定义函数*/ STUDENT *init();

STUDENT *create(); STUDENT *del(STUDENT *h); STUDENT *insert(STUDENT *h); STUDENT *revise(STUDENT *h); void print(STUDENT *h); void search1(STUDENT *h); void search2(STUDENT *h); void save(STUDENT *h); int menu_select(); void inputs(char *prompt,char *s,int count); /*主函数,用于选择功能*/ void main() { STUDENT *head; head=init(); //初始化链表表头 for(;;) { switch(menu_select()) { case 0:head=init();break; //初始化 case 1:head=create();break; //创建列表

学生信息管理系统

任务书 实训题目:学生信息管理系统 设计容:设计一个计算机管理系统完成学生信息管理的基本操作。设计环境:本系统采用SQL Server2005 Express创建后台数据库,前台开发工具利用Visual Studio 2005进行开发,编程语言采用C# ,程序架势采用C/S结构。 设计要求:数据库设计要合理,设计的容包括数据库管理系统的选择、数据实体的确定、数据实体的E-R图和数据库的实现。 实现目标: 1)实现各类信息的录入,修改,删除操作; 2)实现学生的查询,管理员的维护等操作; 3)实现查询,修改时需要根据用户的类别对于访问权限自动做限制;4)实现各种查询操作,方便用户查找信息; 5)实现信息录入操作,方便管理员维护学生信息。

1.需求分析 1.1 课题背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学技术日趋成熟,作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。学生信息管理的自动化处理,对于保障学生信息的完整性,提升管理水平,具有十分重要的意义。 1.2 课题目的 目前大学生数量增加,原有的人工档案管理模式已不能适应现在工作的需要。同时,旧的管理方法也不利于推广计算机应用。为使学生信息管理工作科学化、规化,更好地适应当前学生信息管理的工作需求,缓解手工管理存在的弊端就必须采用计算机辅助管理。该系统的建立不但给学校学生管理部门带来了方便,也节省了工作时间从而提高了工作效率。 1.3 可行性分析 1)技术可行性 技术可行性包括一下几个方面:硬件,系统软件,应用软件,技术人员。针对这四个方面可行性都是没有问题的,系统预采用Visual C# 2005编程语言加SQL Server数据库。

学生综合素质评价管理系统

综合素质评价管理系统 综合素质评价管理系统是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长记录册的教育信息化应用软件。它采用完全符合新课程理念的全新评价标准构建师生输入、自评、互评的便利平台,管理和记录学生的综合素质评价,包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面。 ◆系统概述 综合素质评价管理系统是在新课程改革背景下为学校建立学生电子化成长记录册的教 育信息化应用软件。它采用完全符合新课程理念的全新评价标准构建师生输入、自评、互评的便利平台,管理和记录学生的综合素质评价,包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等方面。 系统能实现学生日常表现的记录与汇总,管理教师对学生以及学生相互之间的网上评价。每个学生都有自己的账户,可随时上传、管理和查阅自己的作品、成果及成长资料,了解自身发展状况;教师和家长可即时互动,跟踪学生成长过程并进行在线动态分析,以引导学生健康发展。 ◆特色 ●灵活多样的模板定制功能,可满足不同地域的综合素质评价需求。 ●完全符合国家新课改背景下的学生综合素质评价标准。 ●全面详细的过程性学习成长记录。 ●拓展性强,系统可根据需求为其他系统提供标准数据接口。 ●支持家长、学生、教师等多种角色的应用与互动。 ●采用B/S架构,支持多种部署方式,既可以进行单独集中式部署,也可与下属教育机 构的综合素质评价管理系统进行联网分布式部署。 ◆系统功能 ●学生综合素质评价结果管理:系统提供对中小学各学段评价结果的查询、审核、统计和 归档等功能。 ●学生异动评价数据审批:系统提供对转学、借读、休学、复学、降级、转入等异动学生 综合素质评价数据的审批和查询功能。 ●评价表格管理:用户可以进行表格模板管理、读写权限管理、其它高级属性设置等操作。 ●评价数据录入:支持任课老师录入,班主任录入,学生自评、互评以及家长录入等在线 录入或批量导入功能。 ●评价内容查询和维护:用户在授权的情况下可以查阅任一学生的各项综合素质评价资料, 并随时调用或添补学生的成长档案袋资料。 ●评价汇总自动生成报表:系统为了有效管理和监控学生的整体综合素质评价状况,可自 动为管理者生成多种实用的报表,如:评价明细表、评价等第汇总表、学生素质学期评价表等。

简单学生信息管理系统设计

——综合性程序设计 题目:简单学生信息管理系统(序列化版)班级: : 学号:

实验目的: 1.综合运用输入、输出的知识,用序列化方法保存、读入数组容。 2.设计实现一个简单的信息管理系统。 实验容: 编写能够满足如下条件的程序,分两次四个课时完成 1.声明Student类,该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有、学号、math、os、java用来存放 对应的成绩,在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。 Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显 示自己的属性; 2.建立一个类,利用数组来存储多个Student,写完一个方法, 在main中写一段测试代码,运行以保证目前所做工作的 正确性,正确后再写其他代码。有以下方法: 1)add(Student stu):增加新的学生,人数满时显示人满或是new一个更长的数组,把现有的Student复制到新 数组 2)dispAll():可以显示所有的学生信息(测试add是否正确) 3)findById(long id):可以按照学号来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 4)findByName(string name):可以按照来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 (判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方 法) 5)delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息,然后显示找到该人,若查无此人的话显示错误信息。 6)save():利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中,需要考虑在什么时候调用该方法。 7)load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化,得到以前保存的容,注意要考虑以前未保存容的情况, 可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单,并实现相应的功能。菜单如下: 1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入7 退出 请输入数字(1-7): 程序代码

学生信息管理系统程序设计

学生信息管理系统 程序设计

学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理,首先能够对学生基本信息进行录入和存取,其次能够浏览学生的相关信息,然后能够删除和插入学生的相关信息,还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息,并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 (1)学生基本信息的录入和保存: 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点,一次添加一条学生信息(添加内容包含学号、姓名、年龄),如果添加的学号已经在文件中存在,则不能添加到文件中去,应显示错误提示语;如果添加成功,则显示成功提示语。添加操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (2)显示学生信息: 此功能是显示一个学生信息节点中的信息,并在屏幕上显示出来。 (3)删除学生信息: 进入该项功能界面后,删除学生信息,一次删除一条学生信息。

(4)按学号查找学生信息: 按学号查询学生信息,要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息,要求显示学号、姓名、年龄等字段,如果文件中没有学生信息,则显示提示语。查询操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (5)按姓名查找学生信息: 按姓名查询学生信息,要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息,要求显示学号、姓名、年龄等字段,如果文件中没有学生信息,则显示提示语。查询操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (6)修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息,一次更新一条学生信息(更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值),如果更新的学号在文件中不存在,则不能更新,应该显示错误提示语;如果更新成功,则显示成功提示语。更新操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (7)退出系统,结束任务。 4、软件功能的验收标准

学生信息管理系统

学生信息管理系统

学生信息管理系统项目设计报告 学生信息管理系统(Student Information Management S ystem),以下简称SIMS,是针对学校人事处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information System)。它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生供成绩跟课程方面的查询。在传统模式下利用人工进行学生信息管理,存在着较多的缺点,如:效率底,保密性差,时间一长将产生大量的文件和数据,更不便 于查找,更新,维护等。诸如这些情况,令学校管理者对学生的信息管理带来了 很大困难,严重影响了教育工作者的工作效率。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟, 使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式,来实现学生信息的现代化管理,其强大的功能已为人们深刻认,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、易修改、可靠性高、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、成本低、便 于打印等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。用计算机制作的学生信息管理系统还可以 通过功能强大的Internet网及时的向学生的家长传递该生在校的最新成绩,有 助于学校与家长的信息互动,为更好地把握学校的教育方针一定的促进作用。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。 一、需求分析 该学生信息管理系统主要功能:学生通过输入学号和密码进入该系统后,可以进行一些基础维护(学生信息维护、课程信息维护、选课信息维护)。全部都可以进行增加、修改、删除、模糊查询。 随着科学技术的发展和整个社会的进步,计算机技术也得到了很大的提高, 特别是微型计算机的大范围普及,是计算机的应用逐渐有科学计算、实时控制等方面向非数值处理的各个领域渗透并发挥着越来越重要的作用。尤其是以微型计算机为处理核心,以数据库管理系统为开发环境的管理系统在办公室自动化以及 商业信息管理等方面的应用,日益受到人们的关注。

学校学生干部培训资料

东风乡学校 学 生 干 部 培 训 资 料 2009年下期

东风乡学校学生干部培训方案 ———2009年下期为了提升我校学生干部的理论知识水平和实践工作能力,指导学生干部独立有效地开展工作,进一步加强学校的民主管理,提高学生的自治管理水平和效果,推动素质教育不断发展,创建完美的和谐校园,现结合学校实际,制定学生干部培训计划。 一、指导思想 以创建和谐校园,打造满意学校为主题,深入贯彻落实省市教育工作会议精神,树立和落实学生科学发展观,进一步解放思想,提高素质,强化意识,以团结,自治,优化的理念谋求平安和谐安定的学习生活环境,培养优秀的学生干部管理人员。 二、培训目的 通过干训班的学习和交流及实践,提高学生干部的管理理论素养,培养学生干部的组织管理能力,优化学校的民主管理,提高学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质,为学生干部今后成才创造更好的条件。 三、培训对象 学生会干部,中学部团干,小学部队干,全体学生干部 四、培训方式 理论讲座、参观学习、经验交流、 五、培训地点 多媒体教室 六、培训内容 1.理论学习第一讲学生干部的主要作用和职责(9月份) 第二讲如何做一名优秀的学生干部(10月份) 第三讲在团的岗位上锻炼成才(11月份) 第四讲团干部需具备的知识(12月份) 第五讲避免问题,优化成效(元月份) 2、座谈和交流第一节优秀干部传经送宝,小组交流管理经验(9月份)

第二节观看励志电影《隐形的翅膀》提高信心(11月份) 3、参观学习组织学习班成员参观兄弟学校(12月份) 4、实践活动第一节讨论制定某一活动,上交可行性报告(9月份) 第二节策划组织活动并上交活动总结(10月份) 第三节书写培训心得并上交评审(元月份) 七、培训要求 1、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者,应履行请假手续。无故迟到、早退或旷课严重的,将失去培训资格,并建议取消其学生干部资格。 2、努力提高学习效益。全体学员上课应认真听讲,积极思考,主动参与讨论,仔细记好笔记。 3、计划外活动必须取得领导同意方可举行。 东风乡学校 2009-9-16

简单学生信息管理系统

简单学生信息管理系统-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

——综合性程序设计 题目:简单学生信息管理系统(序列化版)班级: 姓名: 学号:

实验目的: 1.综合运用输入、输出的知识,用序列化方法保存、读入数组内容。 2.设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容: 编写能够满足如下条件的程序,分两次四个课时完成 1.声明Student类,该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用 来存放对应的成绩,在构造方法中进行姓名、学号、课 程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法 已便友好格式显示自己的属性; 2.建立一个类,利用数组来存储多个Student,写完一个方 法,在main中写一段测试代码,运行以保证目前所做工 作的正确性,正确后再写其他代码。有以下方法: 1)add(Student stu):增加新的学生,人数满时显示人满或是new一个更长的数组,把现有的Student复制 到新数组 2)dispAll():可以显示所有的学生信息(测试add是否正确) 3)findById(long id):可以按照学号来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 4)findByName(string name):可以按照姓名来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误 信息。(判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法) 5)delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息,然后显示找到该人,若查无此人的话显示错误信息。 6)save():利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中,需要考虑在什么时候调用该方法。 7)load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化,得到以前保存的内容,注意要考虑以前未保存内容的 情况,可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单,并实现相应的功能。菜单如 下: 1显示所有学生信息 2按学号查找 3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字(1-7):

中山大学学生信息管理系统

中山大学学生信息管理系统 学生用户手册 2012年6月

目录 1 编写目的 (3) 2 操作指南 (3) 2.1系统登录 (3) 2.2 系统主界面 (3) 2.3捐赠奖学金 (4) 2.3.1捐赠奖学金主页面 (4) 2.3.2申请捐赠奖学金 (5) 2.4优秀奖学金 (8) 2.5单项奖 (9) 2.5.1 单项奖主页面 (9) 2.5.2申请单项奖学金 (9) 2.6政府奖学金 (11) 2.6.1 政府奖学金主页面 (11) 2.6.2申请政府奖学金 (12) 2.7消息列表 (14)

1 编写目的 本文档适用读者为学生,用于指导学生使用《中山大学学生信息管理系统》申请捐赠奖学金、优秀学生奖学金、单项奖学金、政府奖学金以及获得各类奖学金的资讯。 2 操作指南 2.1系统登录 在浏览器地址栏中输入学生信息管理系统的地址:https://www.360docs.net/doc/e517473839.html,/sims,回车,出现系统的登录界面。输入正确的用户名称和密码,点击登录按钮即可进入学生信息管理系统。如图2.1所示: 图2.1 系统登陆界面 注:1、系统登录的用户名和密码与校务系统的一致,即用户名为学号,初始密码为身份证后8位。 2、如果用户名及密码填写不正确,将会登录失败,请自行重置校务系统密码(重置方法详见:https://www.360docs.net/doc/e517473839.html,/content/view/663/49/。 2.2 系统主界面 学生信息管理系统主界面分为LOGO区,菜单区、工作区、名字区四部分,如图2.2:

图2.2 系统登录后的主界面 1.Logo 区 Logo 区域显示学校的校徽、名称以及系统的名称。 2.菜单区 菜单区域显示奖学金和公告栏2个大类,单击大类标题,工作区会显示相应的简介。 单击大类右侧的下拉按钮,将打开大类包含的二级分类,分别为:捐赠奖学金、优秀学生奖学金、单项奖、政府奖学金以及消息列表。 单击二级分类的标题,工作区会打开相应的操作界面。 3.工作区 1)系统桌面显示系统信息、用户信息、系统帮助文档和简介。 2)响应用户操作,显示“主菜单区”所选菜单的功能页面。 4.名字区 显示用户真实姓名,以及系统退出按钮。 2.3捐赠奖学金 2.3.1捐赠奖学金主页面 单击菜单栏“捐赠奖学金”,工作区将打开捐赠奖学金主页面,如图2.3.1: 菜单区 Logo 区 工作区 名字区

学生信息管理系统C程序

#include #include #include #include//getch();kibhit()的头文件struct student { int id; char name[20]; char password[11]; char classs[6]; struct like { float physics;//物理 float biology;//生物 float chemistry;//化学 }grade; int age; int ranking; }; typedef struct student ST;//为已有的数据类型命名struct administrator { char name[20]; char password[11]; }ad={"lichao","12343456"}; void Chushihua();//系统初始化函数 void Stucpw(int i);//学生改密函数 void Ssave(ST stu[30],int r);//系统保存函数 void Stuadd();//添加学生函数 int Save_enquiry();//修改确定询问函数 void Studelete();//删除学生函数 void Stualter();//修改学生函数 void Sturefer();//学生查询函数 void Sturank(ST stu0[30],int i);//终极排名函数void Stuclassesrank();//学生班级挑选函数 void Stuallout();//少女通灵之术 char* Passwordinputhide(); int main() { int flag0=0;//选择登陆方式的标志 int flag1;//密码错误次数标志 int flag3;//选择操作方式的标志 char ad_name[20];//输入的管理员名字 char ad_password[11];//输入的管理员密码

做一名合格的学生干部

如何做一名合格的学生干部

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如何做一名合格的学生干部 高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是高等学校实施教育和管理工作的一支重要力量。在学校整个学生工作系统中,起着无法替代的承上启下的作用。 一,大学生干部现状调查 大学生干部的类型大体可分为以下四种"好"干部: 一是真好干部——德才兼备,既让同学喜欢,佩服,拥护,又让老师认可,满意,放心的学生干部,他们具备"四干"素质,即干实事,有强烈的责任心,身在其位谋其政,有干事的雄心壮志;能"干活"—身体力行,以身作则,动口也动手;"干练"—组织能力强,办事精干,雷厉风行,讲效率,不拖沓。"干净"—讲奉献,不计较个人得失,不拘私舞弊。" 二是"好好"干部——顾名思义就是那种有一点能力,但总是你好,我好,大家好的"好好先生"。不敢或不愿与不良行为或不良现象作斗争,搞无原则的团结,怕得罪或不愿得罪人,对上奉承领导和老师,对下睁一只眼,闭一只眼,迁就,迎合同学。 三是不好干部—即不好不坏的干部,整天"无所适从,无所事事,无所作为"(也称"三无"干部),自甘平庸,缺乏进取心和工作主动性,不求有功,但求无过,"当一天和尚,撞一天钟",图有虚名,混个综合测评分。 四是"好"坏的干部——自私自利,以权谋私,欺骗老师瞒同学,拉帮结派,买官(靠请客送礼当上干部)卖官(贪便宜私下许愿)。 调查显示,学生期望学生干部最应该具备的是"组织领导能力",希望学生干部像领导一样去组织,安排学生工作。这表明,大学生更希望有切实为学生工作的学生干部,而不单单是教师的传话人或是校方的信息搜集人。其次学生选择工作积极,主动,他们一致认为学生干部能力再强,如果对自己的工作不重视,不热心,那么他永远也做不好学生工作,也就不能算是称职的学生干部。再次选择学生干部应具备奉献精神的。广大学生均表示,在一个出色的学生干部的领导下,他们所在的团体也一定是积极进取,充满活力的,并且他们也能够在这个集体中学到课本上无法学到的知识。

简单学生信息管理系统

. ——综合性程序设计 题目:简单学生信息管理系统(序列化版)班级: : 学号:

实验目的: 1.综合运用输入、输出的知识,用序列化方法保存、读入数组内容。 2.设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容: 编写能够满足如下条件的程序,分两次四个课时完成 1.声明Student类,该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来 存放对应的成绩,在构造方法中进行姓名、学号、课程成 绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便 友好格式显示自己的属性; 2.建立一个类,利用数组来存储多个Student,写完一个方法, 在main中写一段测试代码,运行以保证目前所做工作的 正确性,正确后再写其他代码。有以下方法: 1)add(Student stu):增加新的学生,人数满时显示人满或是new一个更长的数组,把现有的Student复制到新 数组 2)dispAll():可以显示所有的学生信息(测试add是否正确) 3)findById(long id):可以按照学号来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信息。 4)findByName(string name):可以按照姓名来查找,然后显示符合条件的学生信息,查无此人的话显示错误信 息。(判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法) 5)delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息,然后显示找到该人,若查无此人的话显示错误信息。 6)save():利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中,需要考虑在什么时候调用该方法。 7)load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化,得到以前保存的内容,注意要考虑以前未保存内容的情 况,可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单,并实现相应的功能。菜单如下: 1显示所有学生信息2按学号查找3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字(1-7): 程序代码

基于JAVA学生信息管理系统(含源文件)

江西科技师范大学毕业设计(论文) 学生姓名: 题目(中文):基于Java的学生信息管理系统 (外文):Student Information Management System based on Java 院(系):数学与计算机科学学院 专业:计算机科学与技术 年级:学号: 指导教师: 时间:2016 年 4 月 2016年4月20日 目录

1.引言 (1) 1.1 项目开发背景和意义 (1) 1.2 国内外的研究现状 (1) 2.系统主要技术及开发环境介绍 (2) 2.1 Java语言 (2) 2.2 Eclipse简介 (2) 2.3 Mysql概述 (2) 2.4 jsp技术概述 (3) 3.系统需求分析 (3) 3.1功能需求分析 (3) 3.2框架结构设计分析 (4) 3.3用户需求分析 (4) 4.系统概要设计 (5) 4.1系统结构图 (5) 4.2系统主要功能模块设计 (5) 4.3程序流程图 (7) 4.4数据库设计 (8) 4.4.1数据库概念结构设计 (9) 4.4.2数据库逻辑结构设计 (11) 5.系统实现 (13) 5.1登录模块系统实现 (13) 5.2基本信息管理实现 (14) 5.3成绩管理实现 (21) 5.4课程管理实现 (23) 5.5班级管理实现 (26) 6.总结和展望 (28) 6.1总结 (28) 6.2 展望 (29)

参考文献 (29)

基于Java的学生信息管理系统 摘要:基于Java的学生信息管理系统分为五大模块:登录管理、学生基本信息管理、成绩管理、课程管理和班级管理。本文详细介绍了前台界面的操作及后台数据库的链接,根据模块制定各个功能的所需界面的实现方法。该系统具有十分清晰友好的界面,操作界面简洁,便于使用。 关键字:学生信息管理;MYSQL;JA VA 1.引言 1.1 项目开发背景和意义 随着科学技术的快速发展和不断提高,尤其是计算机科学技术的日渐普及,其功能的强大以及运行速度已经被人们深刻地了解。近几年来高校的办学模式多元化和学校规模的扩大,为了实现对学生信息进行科学管理,因此开发一个简单快速规范的平台。学生的信息管理是教务管理的一个至关重要的部分,传统的方法不仅费人力和时间,而且效率低。如学生发生班级调动,传统的方法需要人工及时更改信息,十分复杂,使得该学生信息不能合理地配置。而使用计算机技术对学生档案信息进行管理的优点具有便于查找、检索快速、统计科学、保密性强、管理规范、节约成本等优点。 1.2 国内外的研究现状 学生信息管理工作是各大高校必不可少的管理工作之一,在学校占据重要的地位,它涉及到学生、老师和管理员等多方面。由于各大高校学生人数日益增长,因此研发出一款具有操作灵活且人性化的管理系统成为了迫切需要。 从国外看来许多高校一般是由技术强大稳定的队伍来完成该系统程序的设计与研制,或者是本校的某个院系。在西方电子管理系统的概念早已被学生引入,他们可以通过网络浏览学校的管理系统网站,以及学校的学术信息等。可以查看个人信息、考试成绩和课程,这种方式大大地减轻了人力和时间。 从国内研究现状来看,而国内的起步相对较晚,在信息安全和更新方面尚有欠缺,且建立单独的资料共享性差。随着数字校园理论的逐步应用,各高校不断地开发研制各种办公和教学管理等系统,已经成为了一种全面信息化建设体系。

学生信息管理系统程序设计

学生信息管理系统程序设计 1、软件开发目的 该软件主要是实现对学生基本信息进行系统化的管理,首先可以对学生基本信息进行录入和存取,其次可以浏览学生的相关信息,然后可以删除和插入学生的相关信息,还有就是可按学号或按学生姓名查询此学生的相关信息。由此来系统化管理学生基本信息,并达到简易操作的目的。 2、功能分析说明图 3、各项功能说明 (1)学生基本信息的录入和保存: 在链表中的适当位置插入一个学生信息节点,一次添加一条学生信息(添加内容包含学号、姓名、年龄),如果添加的学号已经在文件中存在,则不能添加到文件中去,应显示错误提示语;如果添加成功,则显示成功提示语。添加操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (2)显示学生信息: 此功能是显示一个学生信息节点中的信息,并在屏幕上显示出来。 (3)删除学生信息: 进入该项功能界面后,删除学生信息,一次删除一条学生信息。 (4)按学号查找学生信息: 按学号查询学生信息,要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息,要求显示学号、姓名、年龄等字段,如果文件中没有学生信息,则显示提示语。查询操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (5)按姓名查找学生信息: 按姓名查询学生信息,要求显示文件中与用户输入的学号相匹配的学生信息,要求显示学号、姓名、年龄等字段,如果文件中没有学生信息,则显示提示语。查询操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (6)修改学生信息 修改学生信息中的某一项信息,一次更新一条学生信息(更新内容包含学号、姓名、年龄等字段值),如果更新的学号在文件中不存在,则不能更新,应该显示错误提示语;如果更新成功,则显示成功提示语。更新操作完毕后,应该询问用户是否继续执行此操作。如果用户不继续,则退回到程序初始界面。 (7)退出系统,结束任务。 4、软件功能的验收标准 1.有较为美观简洁大方的菜单,能保证用户方便、直观、快捷的熟悉并使用软件的各项功能。 2.有严密正确的数据验证功能和数据处理功能,能够查询、插入、修改和删除学生信息。

学生工作管理系统方案

X X X大学学生工作管理系统 解 决 方 案 编制人:冉发 编制日期:2015-07

目录 一、引言 (3) 1.1、编写目的 (3) 1.2、建设背景 (3) 1.3、可行性分析 (4) 二、系统设计 (6) 2.1、设计原则 (6) 2.2、设计目标 (8) 2.3、系统功能模块设计说明 (9) 2.4、系统安全设计 (13) 2.4.1、系统安全 (13) 2.4.2、数据安全 (14) 2.5、关键的技术点 (15) 2.5.1、W EB S ERVICES技术 (15) 2.5.2、SOA架构技术 (17)

一、引言 学生工作管理系统面向高校学生管理部门,涵盖学生学籍、学生事务、助学管理、体质健康、心理健康、思想政治、综合测评、辅导员考评及系统管理九个方面,基于校园网/互联网为学生管理提供先进实用的信息化管理手段,为学生及辅导员提供简便快捷的网络化信息服务。 1.1、编写目的 为了开发好《贵州理工学院学生工作管理系统》(以下称为系统)项目,打造一个真正的大学数字化校园,使用户方和平台研发方在系统最终成果的认知上达成共识,特编制此总体设计方案,并以此作为本系统项目后续建设的技术要求。 该文档的读者包括系统项目的投资者、项目开发团队及专家、项目负责人、系统分析人员、系统设计人员、系统开发人员、系统测试人员等。 1.2、建设背景 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的

工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 1.3、可行性分析 经济可行性 该系统开发成后,通过测试和、试运行和实际应用后,将很大程度上提高的大学生就业管理科学性和高效性,在为学校、企业带来便利的同时,从长远利益来考虑,本系统的设计开发还是具有相当大的经济可行性的。 技术可行性 本系统使用.NET技术进行开发,.NET Framework4.0框架作为

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