政治生活必背答题模板

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政治生活答题模板

第一单元公民的政治生活

公民相关知识整合

一、公民参与政治生活的原因:(公民为什么要做某事?)[学案P10]

1、必要性:国家性质、人民的地位、公民的权利和义务

我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主,人民民主具有广泛性和真实性,国家通过宪法和法律规定了公民享有广泛的政治权利和自由以及应履行政治义务。

2、重要性:

(1)对公民来说,有利于增强主人翁意识和社会责任感,提高政治参与的素养和能力,保障公民的合法权益。

(2)对国家机关来说,有利于改进国家机关的工作,加强廉政建设,提高政府威信。

(3)对社会来说,有利于保障人民当家作主的权利和地位,有利于发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会的奋斗目标。

二、公民如何参与政治生活?(公民怎样做某事?)

1、要依法行使政治权利(选举权与被选举权;政治自由;监督权),履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉与利益;服兵役和参加民兵组织)。

2、要坚持参与政治生活的三原则。

坚持公民在法律面前一律平等的原则;坚持权利与义务相统一的原则;坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

3、公民政治参与的途径与方式:通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等方式和渠道参与政治生活。(重视4种途径中的具体方式、要求和意义。比如:公民可以通过社情民意反映制度、重大事项社会公示制度等方式积极参与民主决策,建言献策,推进政府决策的科学化、民主化。通过信访制度、舆论监督制度等积极参与民主监督,依法行使监督权,对……违法行为进行监督,维护国家利益和自己的合法利益。)

4、要依法有序参与政治生活:遵循法律法规、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;依法行使政治权利、履行政治义务;要正确处理权利与义务的关系;坚持中国共产党的领导。

第二单元为人民服务的政府

政府相关知识整合

(从性质、职能、作用、宗旨、原则、依法行政、科学民主依法决策、接受监督,树立权威方面来回答)

一、政府开展……工作的原因?(政府为什么要做某事?)[学案P42]

1、由国家性质和政府性质决定

我国人民民主专政的国家性质,决定了我国政府是为人民服务的政府。

2、政府的基本职能:我国政府有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设的职能。

3、履行政府职能的要求:有利于转变政府职能,简政放权,建设服务型政府。

4、政府的宗旨和原则:坚持为人民服务的宗旨;政府坚持对人民负责的工作原则。坚持为人民服务的态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

5、是依法行政的具体体现,有利于提高政府依法行政的能力和水平。

6、政府坚持审慎行使权力,科学民主依法决策的要求。

7、政府接受监督,建设阳光政府的要求。

8、有利于树立政府权威。

二、政府如何开展好某项工作?(政府如何做某事)

1、切实的履行好政府的基本职能:保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。

2、加快转变政府职能,简政放权,建设服务型政府。

3、坚持政府宗旨和工作原则:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则。

4、坚持依法行政,提高行政管理水平,深化行政体制改革。法定职责必须为,法无授权不可为,勇于负责,敢于担当,坚决纠正不作为,乱作为,坚决克服懒政、怠政、坚决惩处失职、渎职。

5、审慎行使权力,坚持科学民主依法决策,建立健全决策问责和纠错机制。

6、自觉接受人民的监督,全面推进政务公开。

7、加强廉政建设,树立政府的权威

8、政府与其他国家机关的关系(政府与人大、政府与党、政府与政协、地方政府与中央政府)

9、我国独立自主的和平外交政策(对外职能)

第三单元发展社会主义民主政治

第五课

一、(全国)人大为什么做某事?

1、是由全国人大的地位、性质决定的。全国人大在我国国家机构中居于最高地位,全国人大是我国的最高权力机关。

2、是履行人大的职权(立法权、决定权、任免权、监督权)的必然要求。

3、从根本上说,是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。

4、是坚持民主集中制的客观要求。

二、全面把握全国人大如何做某事?

1、履行人大的职权(立法权、决定权、任免权、监督权)。

2、支持人大代表行使其职权,维护人民利益。

3、坚持民主集中制(权力机关与人民的关系、权力机关与其他国家机关的关系、中央与地方的关系)

4、坚持党的领导(涉及党和人大关系时)。

三、人大代表为什么这样做?应该怎样做

1、人大代表为什么这样做?

(1)法律地位决定的(人大代表是国家权力机关的组成人员)。

(2)是行使权利的表现(职权:审议权、表决权、提案权和质询权)。

(3)是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)。

(4)体现了与人民的关系(由人民民主选举产生,对人民负责,为人民服务,受人民监督)。(5)开展某项活动的作用(意义)等。

2、人大代表应该怎样做?

(1)积极行使审议权、提案权、质询权、表决权。

(2)自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

(3)增强履职意识,提高履职能力。

四、谈谈对民主集中制的认识,要答它的地位、含义及其三个表现

运用人民代表大会制度的知识时要考虑到人大的相关知识;人大代表的相关知识;组织和活动原则——民主集中制,人民代表大会制度的地位和优越性等。

第六课中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

一、关于中国共产党为什么要做某事?

1、是由党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)决定的。

2、是由党的执政地位决定的。

中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,是历史和人民的选择。

3、是党的作用(三个“只有……才能”)的体现。

4、是党坚持依法治国、依法执政的要求。

5、有利于加强党的自身建设,保持党的先进性和纯洁性。

6、是党贯彻落实以人为本,执政为民执政理念的要求。有利于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

7、做这件事的意义。

二、综合运用党的知识,说明党怎样做某一件事?

1、执政地位:坚持党的领导,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

2、基本方略和执政方式:坚持依法治国基本方略,坚持依法执政。依法执政的关键是依宪执政,不断完善党的领导方式和执政方式,提高党的执政能力。

3、宗旨和执政理念:坚持全心全意为人民服务的宗旨和以人为本,执政为民的执政理念。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益;促进人的全面发展,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。

4、指导思想:坚持马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

5、充分发挥党员的先锋模范作用。

6、加强党的建设,提高党的执政能力建设,永葆党的先进性和纯洁性。

拓展:为什么要坚持党的领导?(2018全国2卷)

1、历史和人民的选择,法律赋予的。

2、党的地位和作用决定的

3、党的性质和宗旨决定的

4、党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。

5、党具有与时俱进的执政能力。

如何全面依法治国?

1、必须坚持中国共产党的领导,中国共产党应坚持依宪治国、依法执政,依法执政的关键是依宪执政。

2、立法机关(全国人大及常务委员会)要严格按照法律程序科学立法、民主立法,确保国家各项事业有法可依。

3、行政机关要严格依法行政,公正执法,科学民主依法决策,确保各项工作有序高效的进行。

4、司法机关要严格执法,确保司法公正、监督有力。

5、公民要增强法制观念,依法有序参与政治生活,推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设。

三、材料中提到党、民主党派、人民政协等主体时要考虑到我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色社会主义政党制度,是我国一项基本政治制度。中国共产党与民主党派的关系;我国政党制度的五项基本内容;人民政协的性质、主题和职能(政治协商、民主监督、参政议政)(协商民主)

第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策

处理民族问题答案要点

1、民族关系:我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

2、处理民族关系的基本原则:我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则,

3、民族政策:我国实行民族区域自治制度,保障少数民族人民当家作主。

4、本地区人民的自力更生、艰苦奋斗;国家的大力支持和发达地区大力支援的结果。

5、我国实行宗教信仰自由政策

6、坚持中国共产党的领导(12356答措施,123456答原因)

第三单元探究:有关发展社会主义民主政治的命题答案要点:

1、人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

2、坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。坚持民主集中制,发挥中央和地方的积极性。(根据

材料分别叙述)

3、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。全国人民代表大会履行职权的程序和内容,展示了我国社会主义民主政治的特点和优势。

4、社会主义协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

第四单元当代国际社会

政治生活范围考察国际关系问题答案要点:

1、主权作为国家统一而不可分割的最高权利,是一个国家的生命和灵魂。

2、主权国家的权利与义务。权利:管辖权、独立权、自卫权、平等权;义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端和进行人权主义维护。

3、国际组织的积极作用P90

4、联合国的宗旨是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。

5、国家利益是决定国际关系的决定性因素,共同利益是国家间合作的基础,利益对立是冲突的根源。国际关系的实质是一种利益关系,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

6、我国在维护自身利益的同时,兼顾他国的合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

7、和平与发展是当今时代的主题。霸权主义和强权政治是维护和平与发展的主要障碍,建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序是维护和平与发展的有效途径。

8、世界多极化深入发展,多极化有利于维护世界和平与发展。

9、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

10、我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策。我国坚持走和平发展道路。

我国在对外关系方面为什么和怎么做?(我国国际事务的政策主张以及做某国际事务的政治学依据)

一、为什么?(依据)

1、主权的重要性:是国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂;

2、主权国家的权利和义务:享有管辖权、独立权、自卫权、平等权;应履行的义务:不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端和进行人权主义维护。

3、符合联合国宪章的宗旨和原则;

4、国家利益是决定国际关系的决定性因素,共同利益是国家间合作的基础,利益对立是冲突的根源。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

5、符合和平与发展是时代的主题,有利于建立和平共处为基础的国际新秩序。

6、顺应世界多极化、经济全球化的发展趋势。

7、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

8、我国的国家性质和国家利益决定我国实行独立自主的和平外交政策。(立场、基本目标、宗旨、基本准则);走和平发展道路。

9、中国作为负责任的大国,是维护世界和平与稳定的积极力量,是促进世界经济发展的重要力量,在国际事务中发挥着积极作用

10、重要性一一对我国:有利于增强我国综合国力,提高我国国际地位,使我国在世界格局中占据有利的地位。对世界:有利于更好的维护世界和平,促进共同发展。

二、怎么做?

1、积极行使主权国家权利(4个)履行主权国家的义务(3个)

2、遵守联合国的宗旨和原则,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平与发展,建立国际新秩序,推动世界向多极化方向发展。

3、坚定维护我国的国家利益,在维护自身利益的同时兼顾他国的合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。

4、把发展经济和科技作为国家的战略重点,抓住战略机遇期,增强我国的综合国力。

5、坚持独立自主的和平外交政策(四点内容),

6、坚定不移走和平发展道路。坚持在和平共处五项原则的基础上,同所有国家发展友好合作。

2018年高考政治答题模板26个

2018政治答题模板26个 答题模板1 价格变化的原因及稳定物价的措施和原因 (1)价格变化的原因 答题要素:价值+供求+市场缺陷+货币供应量+经济政策+流通环节 ①价值决定价格。(价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。) ②供求影响价格。(供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。) ③市场调节具有自发性、盲目性、滞后性。(市场的缺陷:一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。) ④如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。(货币供应量) ⑤国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。(国家经济政策) ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。商品流通不畅,也会引起价格上涨。 (2)稳定物价的措施 答题要素:科技管理+发展生产+市场监管+货币供应量+宏观调控+流通环节 ①依靠科技进步,科学管理,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。 ④合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符合。 ⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 (3)政府调控物价的原因 答题要素:物价影响生活+宏观调控的原因、目标+市场规律+以人为本 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上涨,影响中低收

入群众的基本生活,不利于社会稳定。 ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。 ③稳定物价,是国家宏观调控的主要目标之一。 ④降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。 ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。 答题模板2 扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因 答题要素: 消费作用+科学发展观+转变发展方式+生产目的 ①消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。 ②扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。(科学发展观的要求) ③扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,推动国民经济持续健康发展。(转变经济发展方式的需要) ④满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。(社会主义的生产目的) (2)措施 答题要素: 国家(发展经济、宏观调控、收入公平、社会保障、消费环境)+企业+个人 ①国家:贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。加强宏观调控,保持物价稳定。完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 ②企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 ③个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入,树立正确的消费观。 答题模板3 企业经营与发展的措施 答题要素:经营战略+自主创新+信誉形象+社会责任+科学发展+对外开放

高中英语月考答题卡

*********************************************************************************** 四川省高考模拟考试(一) 英语科答题卡 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的座号、姓名等填写清楚。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 3.请注意题号顺序。不按顺序作答,一律不给分。 4.非选择题如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。 ====================================================================== 第(一)部分选择题答题区:(用2B铅笔填涂。修改时用塑料橡皮擦干净。填涂的正确方法是: ) (共90分) 第(二)部分非选择题(共60分) 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在指定的区域内作答,否则答案无效。

第四部分:写作(共两节,满分40分) 第一节基础写作(共1小题,满分15分) 假设你是李华,是成都树德中学的学生。请你围绕“构建和谐社会”的主题,用英语给全校学生写一封倡议书。 [写作内容] [写作要求] 1. 只能使用5个句子表达全部内容; 2. 开头和结尾已为你写好,不计入句子总数。 [评分标准] 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。 Building a Harmonious Society Dear fellow students, Our government is going to build a "harmonious society". __________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Let's start right now and spare no effort to do a little bit every day, every hour, and every minute! Li Hua From ChengDu ShuDe High School

高中政治《政治生活》主观题答题模板

高中政治《政治生活》主观题答题模板〔答题模板1〕从政治生活角度分析,公民为什么要做一件事,怎样做一件事 (1)公民为什么要自觉参与…… 答题要素:必要性+重要性 ①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。 ②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,以及现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建成小康社会的目标。 (2)公民应如何参与政治生活 答题要素:内容+要求 ①内容:行使政治权利,履行政治义务;参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等。 ②要求:宏观上把握——依法有序地参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。 〔答题模板2〕从政治生活角度分析,政府为什么要 做某一件事,怎样做某一件事 (1)政府为什么要做某一件事 答题要素:性质+宗旨、原则+职能+意义 ①由国家性质和政府性质决定。 ②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会建设、生态文明建设)的内在要

求。 ④是政府贯彻落实新发展理念、提高政府权威的需要。 ⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。 (2)政府怎样做某一件事 答题要素:职能+宗旨、原则+依法行政+接受监督+科学决策 ①履行职能:切实履行好政府的职能,把该管的事情真正管好。 ②坚持宗旨和原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 ③依法行政:坚持依法行政,提高行政管理水平。 ④接受监督:建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。 ⑤科学决策:审慎行使权力,坚持科学、民主、依法决策。 〔答题模板3〕人大代表为什么这样做或怎样完成一件事 (1)人大代表为什么要这样做? 答题要素:地位+权利+义务+与人民的关系 ①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。 ②是行使权利的表现(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ③是履行义务的需要(遵守法律;联系群众;接受监督)。 ④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。 (2)人大代表应该怎样做? 答题要素:权利+义务+素质 ①积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。 ③增强履职意识,提高履职能力。

高中政治必修一至四的主观题答题模板

1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢? (1)从国家角度讲(党和政府) ①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 (2)从企业角度讲 ①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益 (3)从劳动者角度讲 ①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。 ②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。 ③发扬艰苦奋斗,自强不息精神 2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时?(1)坚持科学发展观。 (2)提高自主创新能力,建设创新型国家。 (3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择) (4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(看材料而定) (5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。 (6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。(看材料而定) (7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定) (8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控(看材料而定)3.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是: (1)必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。 (2)实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。(3)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,为我国实现

《政治生活》答题模板

《政治生活》主观题答题模板 【特别提醒】 1、答题时要明确设问的主体,比如: 政府、党、政党制度、公民、人大……。 2、要看是哪种类型的题目,根据不同的类型采用不同的表达方式: ①意义类,要用: “有利于……”;②怎样做?要用: ……(主体)要坚持……的(原则、宗旨等),然后去做……;③为什么?要用:“……的要求”,最好写上主体的性质和地位。 一、公民为什么要做某事?(在材料中常见的称谓变化: 市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等。 ) 【必要性】 1、我国的国家性质决定的,人民是国家的主人,人民民主的广泛性与真实性的体现; 2、公民依法享有政治权利(选举权和被选举权;政治自由;监督权); 3、公民要依法履行政治义务(维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织); 4、公民积极参与民主选举、民主管理、民主决策、民主监督的要求; 5、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权; 6、公民要有序参与政治生活。 【重要性】(分析公民这样做对个人、社会、政府(国家)的政治意义)

1、有利于增强公民主人翁意识,提高政治参与的热情和能力。 2、有利于维护自身的合法权益、真正行使(实现)自己的民主权利。 3、有利于提高公民意识(权利义务意识)和政治素养。 4、有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展。 5、有利于密切党和政府与人民群众的联系、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会。 6、有利于增强政府决策的科学性民主性、改进政府工作、提高依法行政水平、增强政府工作透明度与公众参与度…… 二、公民要怎样做某事? 1、要依法行使政治权利,履行政治义务;(分析公民可以做某事或者应该做某事) 2、要通过民主选举、民主决策、民主管理、民主监督参与政治生活(参与社会公共管理活动)。 3、要依法有序的参与政治生活(在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定,依照规则和程序办事)。 4、要坚持参与政治生活的基本原则(公民在法律面前一律平等、权利与义务统 一、个人利益与国家利益相结合)。 5、要积极有序地参与社会主义民主政治建设。 6、要不断提高公民意识(主人翁意识)和政治素养,支持政府工作,自觉接受政府的管理,寻求政府的帮助。 7、要采用合法的方式,坚持实事求是的原则,负责地实行民主监督权。

2017年高考政治大题答题模板

2017年高考政治大题答题模板 【一】见到经济学角度分析如何经营时。从这些方面回答。 1,市场:要面向市场,进行产业、产品结构调整。生产适销对路的商品。 2,科技:科教兴国战略,运用高新技术。 3,管理:加强人才管理,贯彻人才强国战略。 4,素质:提高劳动者、经营者素质。 5.效益:提高经济效益,走新型工业化道路。 6,品牌:树立良好的企业形象,创立品牌,生产优质产品,冲破国际“绿色壁垒”。7,竞争力:对外开放,坚持引进来与走出去相结合。增强国际竞争力。 【二】图表类主观题。 第一问一般是反应了什么现象:要看清题目,从图表语言转变为文字语言,还要答出反应的本质性问题。第二问:一般问:表一与表二的关系。 第三问:对反应现象的认识。结合图表、文字认识。 思路:是什么、为什么、怎么做。注意,要结合材料 【三】意义影响的主观题。 一、经济意义:1,有利于调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民的生活水平。2,有利于发挥市场在资源配置中的基础作用,促进结构调整,促进就业。 3,有利于落实科学发展观。 4,有利于实现共同富裕。 5,有利于统筹区域发展。 6,有利于提高农业综合能力生产。提高农业经济效益 ★【描述对外经济意义】:有利于提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力。充分利用国内、国际两个市场,两种资源。 吸收资金、计术。为我国的现代化建设创造良好的国际环境

二,政治意义:1.有利于人民当家作主,实现广大人民的根本利益,促进社会主义政治文明建设。有利于依法治国依法执政,转变政府的职能。 有利于为现代化建设创造良好的社会环境,民族团结,社会稳定,国家长治久安,提高综合能力,构建和谐社会 【对外开放的意义】有利于提高我国的国际环境,综合国力,国际影响力维护国家安全 进一步对外开放促进国际合作维护国家利益有利于经济全球化世界多极化 国际关系民主化建立国际新秩序促进世界和平发展 【对党】有利于提高执政能力,巩固执政地位 保持党的先进性密切党同人民群众的联系 真正做到立党为公执政为民关系到社会主义事业的兴衰 【思想文化意义】有利于为社会主义精神文明的建设提供精神动力智力支持思想保证发扬爱国主义民族精神 树立正确的世界观价值观提高国民素质 ★【答题技巧】★ 当题目问“为什么”时的答题思路 要说这件事的依据 重要性(作用意义目的等) 必然性(这件事存在的客观实际) 可能性(存在的主观条件) 或者不做的危害(导致消极后果) 【启示类】一要说明材料体现的道理二要说我们应该怎么办(原理材料说明的道理=应该怎么说) 【反映类】原理方XX分析 把握材料给我信息把材料所提供的信息用所学的知识加以表明 ●【关于商品价值量的计算】●

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准高三政治八大专题答题模板大全 (一)政府(国家) 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 (二)国际关系 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党

高中政治主观题的答题技巧和规范.

高中政治主观题答题技巧与规范 江苏高考主观题总计54分(总分120分),小高考主观题总计30分(总分100分),从历届小高考和高考的考试情况来看,主观题的得分多少已成为高分学生拿A、中档学生拿B、后进同学合格的关键。那么如何才能提高主观题的成绩呢?总的来说,就是要在平时的学习中熟记教材知识,进行合理的习题训练,注重答题技巧和规范,不断积累回答各类主观题题型的解答经验,以期在解题过程中取得事半功倍的效果。 一、政治主观性试题学生得分偏低的主要原因 1、基础知识未落实: ①概念界定不清——判断失误;②观点理解不透——迁移失败; ③知识表述不全——要点失缺;④人文通识不广——思维失活。 2、常规能力未到位: ①无法提炼有效信息——茫然失措,切题困难; ②不能形成有机联系——思路不清,运用失当; ③没有结合热点分析——东拉西扯,要点不明; ④难以形成稳定观点——观点游离,点睛缺失。 3、解题技巧未掌握: ①命题特点不清——定位不准;②问题要求不明——破题不易; ③答题过程不白——思路不顺;④答题套路不熟——得分不高。 4、思维、答案有欠缺: ①术语不准,辞不达意;②层次不清,逻辑混乱; ③答案不全,丢三落四;④主次不分,详略不当; ⑤不分段落,一逗到底;⑥书写潦草,难以评判。 二、主观题的类型 按设问方式分,主观题主要有“是什么”、“为什么”、“怎样做”三大类。 (一)“是什么”类的设问除了“是什么”还有“体现”和“反映”等设问方式。 (二)“为什么”类的设问除了“为什么”还有“原因”、“依据”、“意义”、

“影响”等设问方式。 (三)“怎样做”类的设问除了“怎样做”,还有“如何”、“建议”、“对策”、“启示”等设问方式。 (四)此外,“理解”、“认识”等设问出现时要从“是什么”、“为什么”、“怎样做”三方面考虑,但是否要从这三方面组织答案,要视具体试题而定。 三、主观题解题的技巧和规范 总的来说,主观题解题要做到“研究设问明关系,通读材料抓主题,细读材料分层次,活用归纳与演绎;根据设问找原理,理论联系实际要对齐,列出提纲再对照,语言规范有条理。” (一)审题:审题过程“六部曲”(看、抓、悟、联、列、思) 1、看:看什么——看设问; 怎么看——要看出设问的范围<政治学科的考点包括经济、政治、文化和哲学四个必修模块和《国家和国际组织常识》选修模块,哲学又包括辩证唯物主义(唯物论、辩证法、认识论)和历史唯物主义>、角度(是什么、为什么、怎么样)、主体<主要是政治生活中要区分主体包括国家、公民、政府、人大、政党制度(党、政协、民主党派)、民族、宗教、外交>等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓:抓什么——抓住材料和设问的关键词、中心意思; 怎么抓——通常可用“首尾法,词语频率法,同一中心法,引导法”来抓; 3、悟:悟什么——领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理; 怎么悟——从题目的材料出发,去思考该题所处的时政背景,从而判断出命题者的意图(主要是想考查什么知识内容); 4、联:联什么——紧扣题目、材料,联系相应的教材术语和时政术语; 怎么联——准确完整地联想相应的知识网和相关热点背景; 5、列:列什么——列出答题纲要(即如何组织答案); 怎么列——按照前面的四部曲的内容,把相关题目设问所要求的材料知识、教材知识、时政知识等内容按先后依次有序地列出答案要点; 6、思:思什么——反思答案的完整性,科学性;

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2018高考政治答题技巧 (一)政府(国家) 1、政府(国家)这样做的政治学依据。 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。 2、政府(国家)这样做的经济学依据 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。 3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。(二)国际关系 1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。 2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界? 在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。 3、(经济学)国际经济关系 在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。 4、(哲学)国际关系 在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去考虑:①事物是普遍联系的;②整体和部分的关系;③内因和外因的关系;④事物是变化发展的;⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。 (三)政党 在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题,一定要用以下知识点考虑:①中国共产党的性质;②中国共产党的宗旨;党的指导思想;③中国共产党的领导和执政地位;④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导;⑤中国共产党的领导方式和执政方式; ⑥加强党的建设;⑦“三个代表”重要思想、科学发展观;⑧中国共产党的执政理念——立党为公、执政为民;⑨我国的政党制度。 (四)企业 企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。

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《经济生活》 1.关于价格 (1)价格变化的原因 ①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。 ②供求影响价格:供不应求,价格上升;供过于求,价格下降。 ③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。 ④市场的缺陷:市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。 ⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。 ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。 (2)稳定物价的措施 ①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。 ②大力发展生产,保障商品的有效供给。 ③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。 ④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。 ⑥减少流通环节,降低流通成本。 2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)为什么? ①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。④社会主义的生产目的:满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。 (2)怎么样? 国家:①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。②加强宏观调控,保持物价稳定。③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。⑥政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。 企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;树立正确的消费观。 3.企业经营与发展措施 ①尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强企业竞争力。③要遵守市场规则,诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和企业形象。④通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配臵和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。⑤树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。⑥坚持“引进来”与“走出去”相结合战略:转变外贸发展方式,优化出口商品结构,培育自主品牌,增强国际竞争力;实行出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。 4.如何分析解决就业问题的原因和措施?

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《政治生活》答题模板 解答《政治生活》主观题时,首先必须熟悉课本的单元、课、框题的标题,锁定设问的知识范围;其次,要注意把握设问所涉及的“主体”(国家、公民/人民、政府、党、民族、世界)(可以是一个或多个);然后,灵活运用“为什么”“怎么做”“意义”几种基本题型的答题模板。 主体1、公民 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①必要性:我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主;人民民主具有真实性;我国公民有广泛的政治权利和自由(选举权与被选举权、政治自由、监督权)。公民自觉参与……是主人翁地位的体现。 ②重要性(意义):第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,促进现代化及各项事业的发展。 注:若问“公民为什么能够参与……”,只需回答第①点即可。 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)? ①依法行使政治权利(选举权与被选举权、政治自由、监督权),依法自觉履行(维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织)的政治性义务;②坚持公民在法律面前一律平等原则、坚持权利与义务相统一的原则、坚持个人利益与国家利益相结合的原则;③依法自觉主动参加民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(可结合材料具体运用各种政治参与的方式和途径回答。如,通过社情民意反映制度参与民主决策。……);④做到有序的政治参与; 主体2、政府 (1)政府为什么要做某事?(打击犯罪、解决好就业、调节经济、科学民主决策等) ①由国家性质和政府性质决定。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主。我国政府是人民的政府,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者;政府只有做好某事才能保障人民民主,切实维护人民的利益。 ②我国政府的宗旨是为人民服务、工作原则是对人民负责,做好某事是政府坚持为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。 ③政府具有……职能,做好某事是政府履行……职能的内在要求。 ④科学发展观的第一要义是推动经济社会发展,核心立场的以人为本,做好某事是政府贯彻落实科学发展观要求。 补充:若问为什么要科学民主决策,可补充答“科学决策的意义 (课P22)”;

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高考政治:政治大题答题模板 专题1、民生问题 一经济生活常考角度及高分必备 角度1 扩大中等收入群体的经济措施 高分必备:①转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,提高自主创新能力。②提高居民特别是中低收入群体的收入,推进收入分配制度改革。③扩大内需,特别是扩大居民消费需求。④积极实施走出去战略,扩大对外开放。 ⑤加强宏观调控,增强其针对性和有效性。 角度2 分析国家加大投入保障性住房建设的经济道理 高分必备:①供求影响价格,可以增加供给,减少商品房需求,稳定房价。 ②发挥财政作用,促进社会公平,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房条件。③加强国家宏观调控,弥补市场调节的不足,有利于确保社会主义市场经济健康平稳发展。④是贯彻落实科学发展观的要求,有利于建设社会主义和谐社会。 角度3 解决就业问题的经济措施 高分必备:①根本途径大力发展经济。②政府要实施积极就业政策,完善就业机制,支持和促进就业。③大力发展非公有制经济,扩大就业领域。④大力发展劳动密集型产业。⑤企业要承担社会责任,落实国家政策,积极提供就业岗位。⑥劳动者提高自身素质,树立正确就业观。 角度4 我国当前加强扶贫工作的原因 高分必备:①是社会主义本质的体现,也是发展社会主义市场经济的基本要求,有利于实现共富。②有利于实现社会公平,构建社会主义和谐社会。③是贯彻落实科学发展观的必然要求,坚持以人为本,有利于全民共享改革发展成果。④是全面建设小康社会的必然要求。 角度5 运用“影响消费水平的因素”分析政府改善民生措施的依据 高分必备:①收入是消费的前提和基础,提高居民收入有利于提高消费水平和质量。②未来收入影响消费水平,因此要加快完善社保制度,利于稳定收入预期,进一步保障民生。③社会总体收入水平受收入差距的影响,因此要规范收入分配秩序,实现分配公平,提高社会总体消费水平。④物价变动影响消费,因此要加强宏观调控稳定物价。 二要重视教育事业的政治生活依据:

高中政治《经济常识》图表题专项训练题带答案

01 23456 7819972000200320062009201220152018(数据来源:CNNIC ) 我国网民规模增长情况 (单位:亿人) 上海市《经济常识》图表题专项训练题 1.1994年4月,中国最早的国际互联网络诞生。21年过去,中国互联网的发展超乎了当年所有人的想象。早在2008年,中国网民数量就跃居全球第一,目前仍在增长中,详见下图: 知识链接:影响一国互联网发展的因素包括:信息技术的基础设施与服务、移动智能终端与操作系统、通信技术水平与承载能力、网络消费文化、信息化人才队伍、政府相关政策、网络安全等。 根据材料信息,运用经济常识,预测2016-2018年我国网民数量和手机网民数量的发展趋势(以续画折线表示),并分别列举一个最主要的预测依据加以简要分析。 考生注意:在答题纸上续画折线。应先用铅笔作草稿,确定后再用黑色钢笔、圆珠笔或签字笔描绘。若不在答题卡上用黑色钢笔、圆珠笔或签字笔描绘,则视作未答。

2.读图并运用经济常识回答: 注:目前,发达市场经济国家的市场化程度大致在85%-95%之间。 (1)上述图表反映了哪些经济现象? (2)2015年9月13日,国务院印发《关于深化国有企业改革的指导意见》。《意见》明确,将引入非国有资本参与国有企业改革。鼓励非国有资本投资主体通过出资入股、收购股权等多种方式,参与国有企业改制重组或国有控股上市公司增资扩股以及企业经营管理。同时,鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。充分发挥国有资本投资、运营公司的资本运作平台作用,通过市场化方式,以公共服务、高新技术、生态环保、战略性产业为重点领域,对发展潜力大、成长性强的非国有企业进行股权投资。 请从“所有制”和“市场经济”的角度,简要回答深化国企改革指导意见对我国经济发展的积极作用? 3. 62.8 56.5 48.2 51.6 45.441.8 54.246.7 35.7 -8.2 1.7 -2.4 1.7 4.3 60 -20 -100102030405060702011年 2012年 2013年 2014年 2015年上半年 最终消费支出 资本形成总额 货物和服务净出口 (1)上图反映了哪些经济现象? (2)“十三五”规划建议中指出,要“发挥消费对增长的基础作用,着力扩大居民消费,引导消费朝着智能、绿色、健康、安全方向转变,以扩大服务消费为重点带动消费结构升级”。 运用经济常识“适度消费与合理消费”的知识简要回答,消费者怎样提高消费的质量和效益? 2011-2015年上半年三大需求对国内生产总值增长的贡献率

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高中政治大题万能答题模板套路 一:经济生活主观题答题思路及模板 《经济生活》答主观题关键要考虑试题设问的“主体”或设问考察的意图,即看主要是考察“国家”、“企业”和“消费者、劳动者”以及试题考察的是哪块知识,注意从“知识体系”上组织答案。都要按“经济学术语观点+引用材料”的套路组织试题答案。 1.问:在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。其答题模板是什么呢?答:(1)从国家角度讲(党和政府) ①大力发展经济,创造更多的就业岗位。这是解决就业问题的根本途径。 ②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 ③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。 ④完善社会保障制度 ⑤依法维护劳动者合法权益 (2)从企业角度讲 ①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位 ②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益(3)从劳动者角度讲 ①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。 2.问:在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时,其答题模板是什么呢? 答:(1)坚持落实科学发展观,加强宏观调控,大力发展生产力。(2)提高自主创新能力,建设创新型国家。 (3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。 要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。(具体内容看材料而进行选择) (4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。(看材料而定)(5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。(6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。(看材料而定)(7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。(看材料而定) (8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控(看材料而定) 3.问:在《经济生活》主观题中,凡是涉及到对经济发展的意义(影响)时,其答题模板是什么呢? 答:(1)有利于实现资源的合理配置 (2)有利于拉动内需,促进经济平稳运行

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高中政治十种主观题题型解题技巧 题型一、“体现类”主观题 【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。 【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答 一定点:确定考核的知识点是什么; 二联系:联系所给材料与所学知识; 三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。 题型二、“反映类”主观题 【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化. 【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上 题型三、“为什么(原因)类”主观题 【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现【解题技巧】:具体有三种方案: 第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。 第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。 一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。 题型四、“怎么办(对策)类”主观题 【题型特点】:此类题的设问一般来讲都是给出了确定的主体,如党、国家、政府、公民、企业、消费者和个人等。并且指定了要回答的某一方面内容。 【解题技巧】:解答此类题目时,可采用定点法,同题型一。

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政治生活 国家性质知识 国家性质知识 1)国体:我国是人民专政的社会义国家。 2)我国人民专政的特点是对人民实行,对极少数敌人实行专政 3)人民专政的本质是人民当家作主。 3)我国人民的特点:广泛性、真实性。 4)我国保障人权。 最重要人权是生存权和发展权。 公民如何做 1、公民要正确行使政治自由权利(3权利) 2、公民要依法履行自己的义务(4义务) 3、公民参与政治生活要遵循的原则(3原则) 4、积极参与:(4个) 社情民意反映制度重要性:信息是决策的基础,民意是正确决策最重要的信息资源,拓宽民意反映渠道是科学决策的重要前提 通过、、、参与决策 通过、、、参与监督。 5、如何进行监督: 6、有序参与政治生活 7、公民享有知情权、参与权、表达权、监督权权利 公民为什么做 必要性:因为我国的国家性质是: 1、因为公民有3权 2、因为公民有4义务 3、因为公民参与政治生活要遵守3个基本原则: 4、因为公民要积极参与4个 有利于决策,意义 有利于管理,意义 有利于监督,意义 5、因为公民要有序地参与政治生活

管理知识 性质:自我管理、自我服务、自我教育的基层群众性自治组织 意义:发展基层是人民当家作主的最有效途径,扩大基层,是社会主义最为广泛而深刻的实践,发展社会主义政治的基础性工程 怎么办:要完善基层群众自治制度 (政府如何做某事?) 1、保证公民享有合法权利 2、政府要切实履行4职能 6、建设服务型政府 转变政府职能 坚持独立自主的和平外交政策 7、政府认真履行管理与服务的职能 8、我国政府的宗旨是为人民服务,所以政府要坚持为人民服务 9、政府要坚持对人民负责原则,坚持对人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作方法 10、政府要依法行政,做到合法行政、程序正当、权责统一 11、政府必须审慎行使权力,坚持科学决策 12、自觉接受监督 13、政府要树立起政府威信 政府为什么做某事 1、我国国家性质:我国是人民专政的社会主义国家,人民当家作主。 2、政府性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者。 3、这样做是政府履行某某职能的要求: 4、是建设服务型政府的要求。

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高中政治大题快速答题技巧 ——大题材料与教材语言链接(必修一至四) 必修一经济生活 1.第三产业/服务业/农业等的发展或者某个新行业的出现——产业结构优化; 企业产品品种的调整/农产品品种的调整功能——产品结构优化 2.政府(国家)增加财政支出去刺激生产或需求——财政促使经济平稳运行(总供给和总需求平衡)/宏观调控; 3.财政投入民生领域——促进公平,改善生活 4政府在市场投入不足的领域投资——促进资源优化配置 5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业——规范市场秩序; 6.政府做xx——实施科学的宏观调控 7.发展高科技——自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构〔如产业、产品结构) 8.政企分开,理顺政府和市场间的关系;政府减少对企业的干预;在价格上,减少政府定价,开放市场定价;实施市场准入负面清单制度——让市场在资源配置中起决定性作用。 9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加环境好转——转变经济发展方式,经济发展更加注重质量和效益 10.扶持中小型、小微型企业——鼓励非公有制经济发展,实现各种所有制经济公平竞争,提高资源的配置效率;促进大众创业,万众创新;增加就业;促进经济增长;增加财政收入等。 11.关注农村,支持农村——城乡一体化,转变我国经济发展方式;促进乡村振兴等 12.重视培训、提高劳动者素质——劳动者是劳动过程中的主导;增强劳动者的就业竞争力;优化劳动力结构;提高产品质量;提高企业劳动生产率等 13.重枧消费者消费观转变——消费对生产具有反作用;消费升级倒逼供给侧改革 14.发展落后地区、中西部等——促进区域协调发展/挖掘消费与投资潜力,扩大内需/促进共同富裕、促进全面小康等 15.国企(央企)改革——将股份制作为公有制的主要实现形式,增强国有经济的控制力和影响 16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)——(企业)制定正确经营/发展战略/走出去,綜合利用两种资源、两种市场,优化资配置 17.结构性减税或税收优惠——减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公平 18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等——优化利用外资结构,利于调结构转方式 19.重视产品的质量品牌建设技术升级等——使用价值是价值的基础助推供给侧机构性改革供给体系质量提升为消费者提供优质的产品和服务,提高消费水平(生活质量)促进消费升级等。 20.企业走出去海外并购中国制造走出去国家间的经贸合作等——促进国际产能合作打造中国品牌,增强我国国际竞争力拓宽我国经济发展空间有利于利用国际国内两个市场两种资源,发展我国经济是经济全球化的内在要求等。 21.注重环保提高资源利用率——促进低碳发展、循环发展、绿色发展;资源节约和环境保护,建设“两型社会”;提高消费的质量(生活质量);实现绿水青山和金山银山的协同发展;实现经济效益和社会效益的统一等。

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