第十九章常见急症 (高职)儿科护理 课件
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儿科常见急症ppt课件

体格检查: 一般情况+常见体征+特殊体征 精神反应、面色、神志、呼吸、生命 体征
化脓性扁桃体炎---扁桃体红肿并有脓 性分泌物;麻疹---科氏斑; 猩红热---鸡 皮样皮疹;川崎病---指趾端脱皮等。
辅助检查: 一般检查+特殊检查 +确定性检查 血尿粪三大常规 涂片染色,血沉,培养,穿刺活检 肥达氏、外斐氏反应, 冷凝集试验, 病原体抗原抗体检测, X线,超声CT,核磁共振。
v 口腔粘膜疹出现比较早,起初为粟米样斑丘疹或水 疱,周围有红晕,主要位于舌及两颊部,唇齿侧也 常发生。
v 不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征(口腔溃 疡后会感疼痛)。
v 皮疹在发病当天或第二天出现,1-2天后出齐,先 是玫瑰色红斑或斑丘疹,1天后既有部分皮疹形成水 疱,,主要见于手指或脚指掌面,指甲周围,以及足跟边 缘,婴幼儿或皮疹多者,还见于手掌、足底、臀部、 大腿内侧及会阴部,有时膝、肘部也可见到。
小儿发热的特点: ①热度高低与疾病轻重程度不一定
成正比 ②婴幼儿对高热有耐受力,年长儿
稍差 ③部分儿童(6月-6岁)高热时可伴
惊厥
病因
1.感染性发热—最常见,由各种病原体感染引 起,细菌、病毒、寄生虫 、螺旋体 、立克次 体。 2.非感染性发热:组织破坏或坏死、结缔组 织、变态反应、大量失水失血、中枢神经系 统体温调节失常、产热多散热少等。
疾病的严重程度与体 温高低不成正比!
热型 稽留热:24h体温波动<1℃,伤寒(副) 驰张热:24h体温波动>1℃,败血症、类风 湿、肝脓肿、粟粒性肺TB 间歇热:疟疾、间日疟、三日疟 波浪热:黑热病 不规则热:白血病、淋巴瘤 双峰热: 24h内体温有两次波动,脊髓灰
质炎、黑热病
儿童急症的处理课件

感染
细菌、病毒等感染引起的疾病, 如肺炎、脑膜炎等。
意外伤害
交通事故、跌落、烧烫伤等。
其他
如中毒、癫痫发作等。
2023
PART 02
儿童急症的紧急处理方法
REPORTING
心肺复苏术(CPR)
总结词
在儿童突然出现呼吸、心跳骤停的情况下,心肺复苏术( CPR)是一种紧急救命措施。
详细描述
心肺复苏术包括胸外按压和人工呼吸,目的是通过人工方式 维持血液循环和呼吸,以恢复心跳和呼吸功能。在儿童中, 心肺复苏术的实施方法与成人有所不同,需要掌握正确的操 作技巧和注意事项。
康复训练的方法与技巧
运动康复
根据患儿具体情况制定个性化的 运动康复计划,包括被动关节活
动、主动运动、肌力训练等。
语言康复
针对语言障碍的患儿,进行语言 训练,包括发音练习、口语表达
练习等。
心理支持
关注患儿的情绪变化,给予关爱 和支持,帮助其树立信心,积极
配合康复训练。
心理支持与疏导的方法
建立信任关系
与患儿建立亲密的信任关系,使其感到安全和被 关注。
鼓励表达
鼓励患儿表达自己的感受和想法,了解其心理需求。
提供专业支持
针对患儿的具体情况,提供专业的心理支持和疏 导,帮助其应对心理压力和焦虑情绪。
2023
PART 06
儿童急症处理的相关法律 法规与政策
REPORTING
国家急救体系的介 绍
国家急救体系的基本架构
烧伤与烫伤是儿童常见的意外伤害,正确的紧急处理方法对于减轻伤害程度和预 防感染至关重要。
详细描述
在发生烧伤或烫伤后,应迅速脱离热源,用冷水冲洗受伤部位并浸泡在冷水中, 以降低皮肤温度、缓解疼痛。切勿用力擦拭或撕扯受伤部位的皮肤,并避免涂抹 油脂或其他不明药物。
《急症儿童护理》ppt课件

01
• 探讨如何与儿童及其家属有效 沟通,以减轻儿童的恐惧和家 属的焦虑。
02
• 分享实际案例与经验,加深学 员对理论知识的理解和实际应 用能力。
02
CATALOGUE
急症儿童常见病症与初步评估
发热
01 02 03 04
发热是儿童常见的病症之一,可能是感染或非感染引起的。
•·
感染性发热:由细菌或病毒等微生物感染导致,如呼吸道感染、泌尿 道感染等。需通过病原体检测等确定病因。
,避免躺卧进食。
04
CATALOGUE
急症儿童护理的团队协作与沟通
团队协作的重要性
提升医疗质量
团队协作能够提升医疗质量,通 过不同专业背景人员的协作,能 够更全面地关注到患儿的各个方 面,减少疏漏,提高治疗效果。
资源共享
团队成员可以共享各自的专业知 识和经验,通过交流和协作,达 到资源的最优配置,从而更好地 为患儿服务。
05
CATALOGUE
案例分析与讨论
案例一:发热儿童的急症处理
01
快速识别、安全降温
02
• 对于发热儿童,首先要快 速识别体温升高的原因, 判断是否存在感染等严重 情况。在进行急症处理时 ,应注重安全降温,避免 过度使用药物,优先采用 物理降温手段。
03
• 正确处理发热儿童的护理 环境,保持通风、避免闷 热,及时更换汗湿衣物, 防止二次感染。
• 护理人员的专业素质在不断提高,新技术、新方法不断得到应用。
急症儿童护理的现状与挑战
01
挑战
02
03
04
• 在部分偏远地区,由于经 济交通等因素,急症儿 童难以迅速获得高质量的 救护。
• 儿童的心理恐惧和不安定 状态给护理工作带来更大 的难度。
《急症儿童护理》PPT课件

重要性
急症儿童护理对于及时救治病患 、缓解病情、减少并发症和降低 死亡率具有重要意义。
急症儿童护理的基本原则
快速评估与诊断
全面关注患儿需求
对患儿进行快速、准确的评估和诊断 ,以便确定最佳治疗方案。
除了关注疾病本身,还需关注患儿的 心理、社会和情感需求。
优先处理危及生命的病情
优先处理可能危及生命的病情,如心 搏骤停、严重创伤等。
高热惊厥的护理
总结词
及时处理、保持呼吸道通畅、密切观察病情
详细描述
高热惊厥是儿童常见急症之一,需要家长和医护人员及时处理。在孩子惊厥发 作时,应保持呼吸道通畅,防止窒息。同时,密切观察孩子的病情变化,如出 现持续惊厥或反复发作,应及时就医。
《急症儿童护理》PPT课件
汇报人:文小库 2023-12-31
目录
• 急症儿童护理概述 • 常见急症儿童疾病的护理 • 急症儿童护理技能 • 急症儿童护理的注意事项 • 案例分析
01
急症儿童护理概述
急症儿童护理的定义与重要性
பைடு நூலகம்
定义
急症儿童护理是指对急性病、意 外伤害或病情突然恶化等情况的 儿童患者进行紧急医疗护理的过 程。
急症儿童护理的发展趋势
01
02
03
专业化发展
急症儿童护理正向着更加 专业化的方向发展,以提 高救治效果和患儿满意度 。
团队协作与沟通
加强医护人员之间的团队 协作与沟通,确保救治工 作的顺利进行。
高科技应用
高科技在急症儿童护理中 的应用越来越广泛,如远 程医疗、智能医疗设备等 。
02
常见急症儿童疾病的护理
急症儿童护理对于及时救治病患 、缓解病情、减少并发症和降低 死亡率具有重要意义。
急症儿童护理的基本原则
快速评估与诊断
全面关注患儿需求
对患儿进行快速、准确的评估和诊断 ,以便确定最佳治疗方案。
除了关注疾病本身,还需关注患儿的 心理、社会和情感需求。
优先处理危及生命的病情
优先处理可能危及生命的病情,如心 搏骤停、严重创伤等。
高热惊厥的护理
总结词
及时处理、保持呼吸道通畅、密切观察病情
详细描述
高热惊厥是儿童常见急症之一,需要家长和医护人员及时处理。在孩子惊厥发 作时,应保持呼吸道通畅,防止窒息。同时,密切观察孩子的病情变化,如出 现持续惊厥或反复发作,应及时就医。
《急症儿童护理》PPT课件
汇报人:文小库 2023-12-31
目录
• 急症儿童护理概述 • 常见急症儿童疾病的护理 • 急症儿童护理技能 • 急症儿童护理的注意事项 • 案例分析
01
急症儿童护理概述
急症儿童护理的定义与重要性
பைடு நூலகம்
定义
急症儿童护理是指对急性病、意 外伤害或病情突然恶化等情况的 儿童患者进行紧急医疗护理的过 程。
急症儿童护理的发展趋势
01
02
03
专业化发展
急症儿童护理正向着更加 专业化的方向发展,以提 高救治效果和患儿满意度 。
团队协作与沟通
加强医护人员之间的团队 协作与沟通,确保救治工 作的顺利进行。
高科技应用
高科技在急症儿童护理中 的应用越来越广泛,如远 程医疗、智能医疗设备等 。
02
常见急症儿童疾病的护理
儿科常见急症处理方法ppt课件

国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
小儿高热惊厥的急救
高热惊厥是儿科常见急症,其起病急,发病 率高,根据统计,3%~4%的儿童至少生过 一次高热惊厥。小儿惊厥的发生率高,是因 较成人的大脑发育不完善,刺激的分析鉴别 能力差,弱的刺激就可使大脑运动社经元异 常放,引起惊厥。如惊厥时间过长或屡次反 复发作可使脑细胞受损,影响智力发育甚至 危及生命。因此惊厥发作时及时恰当的救治 和护理显得尤为重要。 高热惊厥临床表现 可分为简单型和复杂型两种。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
急救及护理
1、保持呼吸道通畅 立即解开患儿衣领,平放床 上使之去枕平卧,头偏向一侧〔切忌家长搂抱、 按压或颠摇患者〕,去除其口鼻分泌物,用裹有 纱布的压舌板填于其上下齿之间,以防咬破唇舌。 必要时用舌钳把舌拉出,以防舌后坠引起窒息。 切忌在惊厥发作时给患儿喂药,防止窒息。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
临床表现
1.起病突然,约半数患者在承受抗原(某些 药品或食物、蜂类叮咬等)5分钟内即出现病 症,半小时后发生者占10%。最常见受累组 织是皮肤、呼吸、心血管系统,其次是胃肠 道和泌尿系统。 2.病症:胸闷、喉头堵塞及呼吸困难且不 断加重,并出现晕厥感,面色苍白或发绀, 烦躁不安,出冷汗,脉搏细弱,血压下降, 后期可出现意识不清、昏迷、抽搐等中枢神 经系统病症。 3.此外尚可出现皮疹、瘙痒、腹痛、呕吐、 腹泻等。
急症儿童护理课件

提高治疗依从性
心理护理可以增强急症儿 童对治疗的信任感和依从 性,从而更好地配合治疗 。
促进康复
心理护理有助于急症儿童 在生理和心理上更快地康 复,减少并发症的发生。
沟通技巧在急症儿童护理中的应用
倾听技巧
情绪管理技巧
倾听是沟通的基础,护理人员需要耐 心倾听急症儿童的诉求和感受,了解 他们的需求。
护理人员需要学会识别和应对急症儿 童的负面情绪,如焦虑、恐惧等,以 稳定他们的情绪。
口腔护理包括刷牙、漱口、口腔喷雾 等措施,需根据患者年龄和病情选择 合适的方法。
皮肤护理
保持皮肤清洁、湿润,预防皮肤感染 和压疮。
皮肤护理包括沐浴、擦洗、按摩等措 施,需根据患者年龄和病情选择合适 的方法。
04
急症儿童心理护理与沟通技巧
心理护理在急症儿童护理中的重要性
缓解焦虑和恐惧
通过心理护理,可以帮助 急症儿童缓解焦虑和恐惧 情绪,减轻身体应激反应 。
完善护理质量信息管理系统
建立护理质量信息管理系统,实现护理质量数据的实时采集、分析 和报告,为决策提供支持。
加强护理人员培训和教育力度
提高护理人员专业素质
通过定期培训、学术交流、实践操作等方式,提高护理人员的专 业素质和技能水平,确保患者得到高质量的护理服务。
加强职业道德教育
加强护理人员的职业道德教育,培养其良好的职业操守和服务意识 ,提高患者满意度。
建立激励机制
建立合理的激励机制,鼓励护理人员积极学习和进步,提高其工作 积极性和主动性。
持续改进护理质量,提高患者满意度
01
定期评估护理质量
通过患者满意度调查、护理质量评估等方式,定期对护理质量进行评估
,及时发现问题并采取改进措施。