发展经济学重点

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1、发展中国家有哪些特征?答:①低下的生活水平②低下的生产率③高人口增长率④高赡养负担比⑤较严重的劳动力不得其用⑥对农业牛产和初级产品的高度依赖。

2、简述经济增长、经济发展及其区别联系?答:经济增长:社会财富的增长、生产的增长或产出的增长。

经济发展:随着经济的增长而发生的社会经济多方而的变化。

(包括:①投入结构的变化②产出的变化③一般生活水平和分配状况的变化④卫生健康状况的变化⑤文化教冇状况的变化⑥自然环境和生态的变化)区别联系:经济增长内涵较窄,经济发展内涵佼宽;经济增长是一个数量概念,经济发展既是一个数量概念又是一个质量概念;经济增长是经济发展的动因和手段,经济发展是经济增长的结果和目的。

没有经济增长,就不对能有经济发展。

如果出现有经济发展而无经济增长的现象,那-•定是个别的、短暂的、反常的现象,而决不是一般的、长期的、止常的现象。

但尽管经济增长是经济发展的必要、先决条件,但经济增长并不必然带来经济发展。

3、实际生活质量指数:衡量一国人民经济福利和生活水平的综合指标,由成人识字率、婴儿死亡率、预期寿命组成。

4、库兹涅茨效应(为什么呈倒U型)。

答:①内容:收入分配变化的规律:在经济增长的早期,收入分配趋于恶化;在经济增长的后期,收入分配趋于改善。

②经济增长首先在现代化的工业部门发牛,在这个部门中,就业量小而牛产率和工资高,・Z 相比在传统部门中,就业量多而牛产率和工资低;在传统农业得到改造Z前,两个部门的收入差距迅速扩大,而且扩大中的现代化工业部门中的收入不均现象乂可能比停滞的传统农业部门更严重;随着经济的持续增长,工农业产业结构逐渐转变,人口的流动和就业量的变化使部门间的牛产率趋于缩小,从而使收入差距缩小。

5、经济增长阶段理论。

(罗斯托)答:经济增长阶段理论是从世界经济进程的跨度研究经济的历史及其阶段划分的理论。

经济增长一般分为六个阶段是:①传统社会阶段:没有持续的经济增长②为起飞创造先决条件阶段:科学思想、社会、政治、经济条件。

发展经济学考试重点

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1.比较经济增长和经济发展之间的区别和联系?经济增长:是一个国家生产的产品和劳务总量的增加,它可以是投入的生产要素增加所致,也可以是投入要素的效率提高。

经济发展:除了人均收入增长以外,还要包括经济结构,社会制度结构,文化法律结构的根本变化。

经济发展离不开经济增长,经济发展是经济增长的结果,经济增长是促进经济发展的手段,经济增长决定着经济发展的基本动力,是经济发展的首要物质条件,经济发展必须建立在持续、健康、和谐的经济增长的基础上,经济增长构成了经济发展的必要条件,但不是充分条件,经济发展包涵经济增长,但经济增长不一定包涵经济发展,单纯追求经济增长,相伴随的是不断涌现的一些社会问题,导致“无发展的增长”出现,经济发展要比经济增长有着更广的外延。

2.什么是发展经济学?发展经济学研究的主要容和研究方法是什么?发展经济学的基本任务和特点如何?含义:发展经济学是研究发展中国家经济发展问题的学科,或者说是研究发展中国家从经济不发达状态向经济发达状态演化的条件和规律的学科,是发展中国家制定发展战略的基本科学依据。

主要容:发展中国家实现工业化和现代化过程;发展中国家经济增长和经济发展的条件、路径;发展中国家经济社会结构的转换过程、结构变化在规律和发展因素各种在关系;发展中国家经济发展趋势、发展战略等。

研究方法:(1)发展经济学主要考察系统不均衡的形态、形成原因与变化趋势和原理,是动态角度(2)侧重结构分析(3)侧重于制度分析方法(4)较多的应用经验、比较和模型分析方法(5)重视发展战略和政策研究。

任务:研究分析经济发展的一般条件和特殊国情,揭示经济发展的一般规律和趋势,指导制定科学的发展思路、发展战略和有关的发展政策,进行科学的投资决策;在长期发展过程中成本最小、时间最短、最节约稀缺资源地完成从经济不发达到经济发达的过渡,即实现整个社会经济结构的转型。

特点:(1)更注重长期的动态的经济发展过程(2)更注重国际经济的比较研究(3)更注重发展中国家经济的一般规律和具体国家的特殊性。

《发展经济学》重点作业参考答案

《发展经济学》重点作业参考答案

《发展经济学》 三、辨析题错误。

经挤发展是经济增长的基本动力,是经济发展的必要的、首要的物质条件,没有增长,发展将成为无源之水。

反之,投有发展,长期的持续增长也是不可能的。

区别:经济增长侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此所引发的有关经济方面关系的发展问题。

而经济发展除此之外,还特别关心社会一般关系的发展变化问题,涉及到非经济发展的诸多问错误。

经济发展的结构转换是指经济社会结构性的转变,不仅包括传统农业向现代化工业转变和分散的农村人口向城市集中的过程,还包括产业结构社会阶层结构、收入分配结构的转变。

错误。

在经济发展的初期资本的推动作用要大于技术的推动作用。

错误。

资本来自于储蓄。

错误。

发展经济学中所说的物质资本(简称资本),其涵义与马克思主义经济学中的“资本”并不相同。

错误。

人力资本主要指凝集在劳动者本身的知识、技能及其所表正确。

生育的微观经济学理论认为;生养孩子的数量取决于生养孩子的成本——收益分析。

教育妇女会导向较低的生育率,因为随着她们的教育带来更高的工资,把时间花费在生养孩子上面的机会成本在上升。

错误。

发展中国家技术创新的模式宜采取资本节约型。

正确。

伪装失业,指劳动者所做的工作实际上只需花费其工作时间的一部分就能完成。

在这种情况下,劳动者的边际生产率小于其工资率。

这是发展中国家非公开失业中最重要的失业形式。

正确。

资源是由人发现的有用途和有价值的物质。

自然状态的或未加工过的资源可被输人生产过程,变成有价值的物质,或者也可以直接进入消费过程给人们以舒适而产生价值。

“资源”是一个动态概念,信息、技术和相对稀缺性的变化都能把以前投有价值的物质变成正确。

农业在逐渐发展过程中,向工业部门提供了储蓄资金。

资本主义展初期往往通过“原始积累”的方式将农业资金转移到工业部门中,而社会主义经济发展早期也通过工农业剪刀差来积累工业资金,所以说在经济发展的初期,相当数量的资本积累来自于农业。

正确。

人口在地理上的分散居住,导致人口过快增长,进而又导致分散居住的人口生产和生活对资源、生态和环境的破坏,而且治理的成本较高,居民分散居住和生产获得能源方式的成本比较使树木和草等植被现遭到严重破坏。

发展经济学重点概念归纳

发展经济学重点概念归纳

发展经济学重点概念归纳向工业部门的劳动力增加,会导致工资水平上升和经济增长。

新古典增长理论认为技术进步和人力资本投资是经济增长的主要驱动力。

同时,市场机制和自由贸易也对经济增长起到重要作用。

Chapter 3发展中国家的经济结构转型从传统农业经济向现代工业经济转型的过程。

传统农业经济的特点低生产率、小规模、自给自足、剩余产品很少。

现代工业经济的特点高生产率、大规模、专业化和分工、市场化生产和销售。

工业化对经济发展的推动作用提高劳动生产率、促进城市化、促进技术进步、增加出口、提高国际竞争力。

工业化对环境的影响工业化过程中的污染和资源消耗,会对环境造成不可逆转的破坏。

农业现代化的含义提高农业生产率、实现农业产业化、农村城市化和农民市民化、促进农业现代化管理和技术创新。

农业现代化的实现途径加强农业科技创新、扩大农业投资、完善农业基础设施、改革农村土地制度、促进农民素质提高。

Chapter 4国际贸易与发展中国家发展中国家在国际贸易中的地位和角色。

发展中国家在国际贸易中的困境国际贸易不平衡、技术壁垒、关税壁垒、贸易歧视、国际金融市场不稳定等。

发展中国家应对国际贸易困境的措施加强国际贸易合作、提高竞争力、实施国际贸易多元化、加强技术创新、争取国际贸易规则的公平性和合理性。

全球化对发展中国家的影响全球化为发展中国家带来机遇和挑战,既可以促进经济发展,也可能加剧经济不平等和文化冲突。

因此,发展中国家需要在全球化进程中找到自己的定位,积极应对全球化带来的挑战。

供给曲线具有完全弹性,意味着工业部门可以雇佣任意数量的劳动力,而不会影响工资率。

这是因为劳动力市场中存在大量的可替代劳动力,使得雇主可以随意选择劳动力数量,而不会对工资率造成影响。

XXX的新古典增长模型认为,经济增长主要源于生产要素的增长和技术的变化。

其中,劳动和资本遵循收益递减规律,而技术的变化是一个外生变量。

通过引入技术变化,模型可以解释经济增长中不能由生产要素增长解释的部分,即“索洛残差”。

发展经济学复习重点

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发展经济学复习重点第一章1.What is the LDCsLess Developed Countries:the standard is per capita income below $7,000 in 1993. 2.Which countries do belong to the LDCs?Newly Industrialized Countries (NICs)新兴工业化国家Most Latin America Countries大多数拉美国家Countries in and around the Sahel萨赫勒地区和周围的国家Capitalsurplus oil exporters资本公积的石油出口国3.What characters do LDCs have?Lower levels of living and productivity生活和生产力水平较低• Lower levels of human capital较低水平的人力资本• Higher levels of inequality and absolute poverty更高水平的不平等和绝对贫困• Higher population growth rates较高的人口增长率• Greater social fractionalization大社会?• Larger rural populationrapid migration to cities较大的农村人口迅速向城市迁移• Lower levels of industrialization and manufactured exports下级工业化和制成品出口• Adverse geography不良地理• Underdeveloped financial and other markets不发达的金融市场和其他市场• Colonial legaciespoor institutions etc.殖民地legaciespoor机构等4. Growth VS developmentGrowth means quantitative increases in per capita GDP, whereas development is a more qualitative concept.A Sen defines development as an improvement in functional capabilities, the society’s ability to perform essential tasks. So, development is not only the growth, it contains the changes in economic structure, such as changes in industrial structure, human development and income distribution improvements.增长意味着人均国内生产总值的数量增加,而发展是一个定性概念。

发展经济学重点(考试专用)

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经济增长一个国家一定时期生产商品和劳务能力的扩大,即国民生产总会或国内生产总值出现的增量。

影响经济增长的因素:直接因素是指资源投入数量和资源使用效率。

间接因素是指影响资源投入数量和资源使用效率的各种因素。

经济增长方式是指一个国家或社会经济增长的总体特征。

经济增长方式的类型:主要由增长因素数量增加产生的增长,我们称为外延(粗放)型增长;主要由资源使用效率提高而引起的增长,我们称之为内含(集约)型增长。

经济发展是指不仅包括经济增长,还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。

经济增长的模型:一:哈多模型:它以下列假设为前提:1全社会只生产一种产品2只有两种生产要素,劳动和资本3单位产品生产成本不变,即规模报酬不变4不存在技术进步优点:简洁性缺点:这个模型不具备自身调节的能力,一量出现不均衡,就只能任其发展下去二:索洛模型:总量生产函数、资本积累、人口增长和技术进步结论:人均产量的长期增长率决定于劳动倍增型技术进步的速度,技术进步是外生的。

罗斯托主认为一个国家要顺利实现经济起飞,第一,要有10%以上的投资增长率;第二,要建立主导产业部门;第三,要有制度上的保证。

第一个条件是首要的。

人类发展历史划分为六个阶段:传统社会、作为起飞前提的阶段、起飞、成熟、大众高消费阶段和追求生活质量。

波特的竞争发展理论:四个阶段:要素推动阶段、投资推动阶段、创新推动阶段和衰落阶段或财富推动阶段。

刘易斯指出经济发展理论的中心问题是要理解一个由原来的储蓄和投资占不到国民收入的4%~5%的社会变为一个自愿储蓄增加到国民收入12%~15%以的经济的过程如何比较不同国家的经济增长?国民生产总值和国内生产总值利用汇率进行换算,进而就可以比较不同国家的经济增长。

全要素生产率是产量与全部要素投入量之比部分要素生产率是产量与某一特定要素投入量之比资本(用于生产,扩大再生产或能提高生产效率的物质)分为物质资本、金融资本和人力资本什么是资本形成?它的过程?资本形成是指社会不把其全部的生产活动用于直接消费品的生产,而以一部分用于工具、机器、交通器材、工厂及设备等各种可用来增加生产效能的物质资本的生产。

发展经济学知识点

发展经济学知识点发展经济学是研究发展中国家经济的学科,其研究范围包括经济增长、贫困、不平等、环境问题等多个方面。

发展经济学知识点涵盖广泛,下面将介绍几个重要的知识点。

首先,经济增长是发展经济学的核心议题之一。

经济增长是指一个国家或地区国民经济总量在一定时期内的增加。

发展经济学通过对经济增长的研究,探讨了促进经济增长的因素,如资本积累、技术进步、制度环境等。

同时,发展经济学也关注经济增长对贫困和不平等的影响,强调经济增长应该是可持续的,符合社会公平正义的。

其次,贫困问题是发展经济学关注的另一个焦点。

贫困是一个世界性的难题,很多发展中国家面临着贫困问题。

发展经济学通过对贫困的研究,提出了缓解贫困的政策建议,如实施扶贫项目、改善基础设施、提高教育水平等。

发展经济学认为,要真正解决贫困问题,需要综合施策,从经济、社会、文化等多个方面入手。

此外,不平等问题也是发展经济学研究的一个重要议题。

不平等是指在一个群体中,不同个体之间的收入、财富、机会等方面存在显著的差距。

发展经济学认为,不平等不仅影响经济发展的速度和质量,也会对社会稳定和和谐构成威胁。

因此,发展经济学强调通过改革政策、税收制度等手段来减少不平等,使社会更加公平。

最后,环境问题是发展经济学研究的又一个重要方向。

随着经济的发展,环境污染、资源枯竭等问题日益凸显,对人类生存环境造成了严重的威胁。

发展经济学通过考察经济增长与环境之间的关系,提出了可持续发展的理念,强调经济发展要与环境保护相结合,实现经济增长与环境可持续的和谐发展。

综上所述,发展经济学知识点涵盖了经济增长、贫困、不平等、环境问题等多个方面,它对于发展中国家的经济发展和社会进步具有重要意义。

只有深入研究和理解发展经济学的知识点,才能更好地应对当前全球挑战,促进经济可持续发展和社会和谐进步。

发展经济学重点

1.发展经济学:研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。

研究发展问题的经济学叫发展经济学。

研究对象:发展中国家的经济发展问题2.人力资源指在一个国家或地区中,处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。

3.经济发展指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化4.经济增长是指社会财富的增长、生产的增长或产出(output)的增长4.发展中国家:经济落后,文明程度低,处于工业化和现代化进程中的国家。

5.发展中国家的基本特征:低下的生活水平低下的生产率高人口增长率和高赡养负担比城乡发展失衡,较严重的劳动力不得其用的状况对农业生产和初级产品的高度依赖市场不发育与市场体系极不健全在国际经济关系中处于依附、受支配和脆弱的地位6.经济增长和经济发展既有联系区别:区别:经济增长内涵较窄,经济发展内涵较广;经济增长是一个数量概念,经济发展既是一个数量概念,又是一个质量概念;联系:经济增长是经济发展的动因和手段,经济发展是经济增长的结果和目的。

没有经济增长,不可能有经济发展。

如果出现有经济发展而无经济增长的现象,那一定是个别的、短暂的、反常的现象,而决不是一般的、长期的、正常的现象。

7.贫困恶性循环8.“低水平均衡陷阱”理论.“循环积累因果关系”理论、“大推进”理论、“临界最小努力”理论9资本形成的来源:形成资本来源的一般公式I=S+(M-X) 资本形成最初来源于生产剩余即储蓄,再由储蓄转化为投资,最后才转变成物质资本一国的投资能力(即资本形成的能力)决定于国内储蓄水平加上国外的净资本流入量(进口大于出口是一国取得国外资本的唯一方式)10.资本形成的3个阶段:储蓄,把产出的一部分节省下来,不用于消费;储蓄集中,金融机构通过使零星的储蓄汇集起来;投资,将资金贷给厂商购置机器设备、建设厂房、基础设施等,以增加资本存量11.人力资源,又称劳动力资源或劳动力,是指能够推动整个经济和社会发展、具有劳动能力的人口总和12.劳动力的闲置就是失业,有自愿闲置和非自愿闲置之分。

发展经济学重点

名词解释:1.初级贫困:家庭收入不足以维持身体有效活动的最低必需。

2.次级贫困:家庭贫困本可以维持身体有效活动的最低必需,但由于一部分收入被额外的话费掉了而没有达到。

3.绝对贫困:缺乏维持生存所必需的最低限度的资源。

4.相对贫困:缺乏为了参与社会广泛认同的活动和享受社会公认的普通生活水平所必需的资源。

5.功能分配:产出在生产要素间的分配,即不同生产要素,如土地,资本,劳动等各自按其对生产的贡献所得的报酬。

6.规模分配:个人或家庭得到的收入。

7.相对收入原则:如果一个国家所有人的收入或财产一夜之间翻了一番,我们认为分配的不均程度没有发生变化。

也就是说,分配不均程度与收入水平无关,只有收入份额才有意义。

8.累退原则:若甲的收入或财产不高于乙,从甲到乙的收入或财产转移称为累退原则。

累退转移使分配状况恶化。

如果一种分配状况能够由另一种分配状况通过累退转移得到,则前者比后者更不均等。

9.传统部门:以传统的自给自足型农业为主体的产业部门,以土地和劳动作为主要投入。

10.现代部门:以现代化工业为主体的产业部门,以资本和劳动作为主要投入。

11.生存工资:传统农业部门中的工资又被称为生存工资。

12.生存部门:传统农业部门又被称为生存部门。

13.进口替代:用本国生产的工业制成品来替代从国外进口的工业制成品。

14.出口促进:15.外援:发展援助,以减少贫困和促进发展为目的,通过货币或实物形式进行的从较发达国家向较不发达国家的资源转移,包括捐赠和优惠贷款两种方式。

16.外债:是指在任何特定的时间,一国居民对非居民承担的具有契约性偿还责任的负债。

17.自然资源:在一定的技术经济条件下,自然界中对人类有用的一切物质和能量,主要包括土地,森林,草原和荒漠,物种陆地水资源,河流,湖泊和水库,沼泽和海涂,海洋矿产资源,大气以及区域性的自然环境和资源。

18.自然资本:自然资源的经济价值。

19.正规制度:指人们有意识创造出来并以正式形加以确定的行为规则,包括宪法,法律,规章,政策,正式合同等,以及根据法律而实施制度的的机构,如企业。

北京市考研经济学复习资料发展经济学重点知识点整理

北京市考研经济学复习资料发展经济学重点知识点整理发展经济学是经济学中的一个重要分支学科,主要研究发展中国家和地区经济增长以及经济发展的规律和机制。

对于准备参加北京市考研经济学的同学来说,熟悉发展经济学的重点知识点是非常重要的。

本文将对北京市考研经济学复习资料中的发展经济学重点知识点进行整理和归纳。

一、经济增长理论1. 均衡增长理论:包括新古典增长理论、内生增长理论等,重点了解产出函数和资本积累对经济增长的影响,以及技术进步和制度变迁对经济增长的推动作用。

2. 非均衡增长理论:包括古巴经济学派和新古典增长理论批判派的观点,强调社会经济中的非线性、非均衡、非稳定等特征,对经济增长的影响进行分析。

二、经济发展模式1. 传统经济发展模式:主要包括农业经济为主导、工业化进程以及外商直接投资等经济发展路径。

2. 新兴经济发展模式:以技术创新、知识经济和服务业为主导,注重科技进步、人力资本和创新能力的培养。

三、经济不平等与贫困问题1. 经济不平等的影响:了解经济不平等对社会稳定和经济发展的影响,以及降低不平等的政策措施。

2. 贫困问题的解决:包括扶贫政策、社会保障制度以及教育和医疗资源的均衡分配等,重点关注贫困地区的经济发展问题。

四、农村发展与城市化1. 农村经济发展模式:掌握农村经济发展的阶段性特征,了解农村人口流动、农村产业结构调整等问题。

2. 城市化与经济发展:深入研究城市化对经济发展的推动作用,以及城市化进程中面临的问题和挑战。

五、环境可持续发展1. 环境问题与经济发展:了解环境污染和资源短缺对经济发展的制约作用,探索环境保护与经济增长之间的平衡点。

2. 可持续发展理论:研究如何在保护环境的前提下实现经济的可持续发展,包括生态经济学和绿色经济等相关理论。

六、国际贸易与发展1. 国际贸易理论:了解国际贸易的基本原理,包括比较优势理论、绝对优势理论以及新贸易理论等,分析国际贸易对经济发展的影响。

2. 发展中国家的对外经济政策:熟悉发展中国家在国际贸易中的地位和作用,了解自由贸易区、关税壁垒和非关税壁垒等国际贸易政策。

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