福利国家去向何处

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珠海市拥军优属若干规定

珠海市拥军优属若干规定

珠海市拥军优属若干规定文章属性•【制定机关】珠海市人民政府•【公布日期】1998.12.13•【字号】珠府[1998]75号•【施行日期】1999.01.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】优抚安置正文珠海市拥军优属若干规定(珠府[1998]75号1998年12月13日珠海市人民政府颁布)第一条为加强拥军优属、拥政爱民工作,增强军政军民团结,保证社会稳定和现代化建设顺利进行。

根据国家及省的有关规定,结合我市的实际,制定本规定。

第二条凡在本市范围内的国家机关、企事业单位,人民团体、城乡基层群众性自治组织和公民都有拥军优属的责任,必须依照本规定自觉履行义务。

第三条各级人民政府应当把拥军优属工作列入重要议事日程,作为领导任期目标管理和干部政绩考核的内容。

第四条各级人民政府和有关部门应当切实保障部队粮油、水电、燃料、副食品和日常生活用品的供应,积极支持和配合部队完成军事训练、战备执勤、军事演习、国防施工,营房建设等任务;支持并帮助驻军搞好水,电、道路、通讯等基础设施建设和农副业生产,改善部队的工作和生活条件。

驻地部队在生产、生活和营房设施建设等方面需要地方政府资助的经费,由当地双拥办负责协调。

第五条积极扶持部队、军休所、军供站、光荣院和优抚对象发展生产。

积极开展智力拥军和科技拥军活动,帮助部队开展文化教育、科技培训,协助培养军地两用人才。

第六条认真贯彻落实《中华人民共和国军事设施保护法》,保护军事设施的安全,任何单位或个人不得以任何理由占用或毁坏军事设施。

在建设开发或施工过程中,如涉及军事设施时,应事前与部队协商解决。

对到营区滋扰闹事或毁坏军事设施、军用设备者,有关部门应当迅速依法查处。

第七条处理军地矛盾和纠纷应遵循“团结--协商--团结”的方针,地方主要领导应主动与部队协商,及时化解矛盾,解决纠纷。

对侮辱、欧打军人的人员,应当依法查处。

第八条本市行政区域内的公路、桥梁、隧道、渡口等,挂部队牌号的车辆一律免费通行,有条件的收费站应设立专用通道。

离职面谈可能问到的问题

离职面谈可能问到的问题

离职面谈可能问到的问题(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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浅谈中国民间基金会

浅谈中国民间基金会

浅谈中国基金会公信力摘要:中国的慈善事业一直受到中国传统文化的影响,因此各种慈善活动一直在进行,既有政府进行的大规模的拨款拨物,也有民间自发的施粥及其他慈善活动。

而中国的基金会的历史较短,出现在改革开放之后,到如今发展迅速。

但是由于政府和公众对基金会的管理监督不到位,出现了很多基金会管理不善的负面消息,降低了民间基金会的公信力,阻碍了基金会的发展壮大,降低了其对社会的积极影响。

因此,为了更好的服务社会,提高中国民间基金会的公信力迫在眉睫。

关键字:非营利组织;中国;民间基金会;公信力基金会是对兴办、维持或发展某项事业而储备的资金或专门拨款进行管理的机构。

一般为民间非盈利性组织。

宗旨是通过无偿资助,促进社会的科学、文化教育事业和社会福利救助等公益性事业的发展。

基金会的资金具有明确的目的和用途。

而公信力则是则是使公众信任力量。

基金会的公信力指社会对一个组织的认可及信任程度,它通过法律约束和自律规范来体现,而基金会的公信力一旦下降,对其自身的发展有很大的影响,没有了公众的支持,基金会就无法运作,也失去了它存在的意义。

一、中国民间基金会的发展1、民间基金会发展的历史1981年7月26日,成立了第一个公益基金会———由全国妇联、总工会、共青团中央和中国科协等17个全国性社团和单位发起设立的中国儿童少年基金会。

此后,其他基金会相继建立。

1982年建立了宋庆龄基金会;在季方、李维汉、华罗庚、赵朴初、黄鼎臣、张邦英、吴作人、胡子昂等8位老前辈倡议下于1984年设立了中国残疾人福利基金会;1989年3月经中共中央同意,中国人民银行、民政部等有关部门批准,共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委联合发起创办了中国青少年发展基金会;1995年,在王光美同志的倡导下建立了中国人口福利基金会等等。

2、中国民间基金会的贡献1989年,中国儿童少年基金会推出了旨在救助贫困地区失学儿童重返校园的“春蕾计划”。

目前,该基金会已累计募集资金3亿多元,救助失学儿童105万人次,成为著名的公益品牌,被写进《中国儿童发展状况报告》、《2000年中国人权事业的进展》白皮书中。

教育法规试题、案例分析及答案

教育法规试题、案例分析及答案

(一)判断题1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依.2. 《教育法》规定,国家建立以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制.3.《义务教育法》规定,国家,社会,学校和家庭依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利.4.公民,法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知道该具体行政行为之日起60 日内提出行政复议申请.5.根据《预防未成年人犯罪法》的规定,营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所,应当设置未成年人禁止进入的标志.6.《刑法》是规范有关犯罪和刑罚的法律规范的总称.7.《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8 小时,小学不超过6 小时.8.实施教育行政处罚的机关,除法律,法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门.9.参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废, 3 年内不得再次参加教师资格考试.10.学校对校舍,体育设施,消防设施,各种仪器设备安全状况,应当每月检查一次.11.参加继续教育是中小学教师的权利和义务12.预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治13.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生.14.《民法》是调整平等主体的自然人,法人以及其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称.15.行政复议,行政诉讼期间,行政处罚不停止执行.16.《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会.17.对违法犯罪的未成年人,实行教育,感化,挽救的方针,坚持教育为主, 惩罚为辅的原则.18.《中华人民共和国行政许可法》于2004 年7 月1 日正式施行.19.根据我国《民法通则》的规定,限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人20.权利是以法律形式规定并加以保障的人们所应当或可以享有的一种利益. 二,选择题(分单项选择和多向选择,共30分)(一)单项选择(共10小题,每小题1分,计10分)1.有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让."这体现了行政职权的什么特征( C )A,优益性B,单方性C,强制性D,执行性2.根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( B )A,14周岁以下B,14周岁以上不满16周岁C,16周岁以上不满17周岁D,18周岁以下3.对民办学校重大问题拥有决策权的是( D )A,校长B,教职工代表大会C,学校工会D,学校董事会4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习.王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( A )A,当地县教育局B,当地县人民政府C,地市教育局D,省教育厅5.有的学校在学生手册中规定:"禁止男女生之间互访宿舍."此规定从法学的角度看,也可以解释为:"男女生不得无故进入异性宿舍."这一解释属于( A )A,目的解释B,文法解释C,历史解释6."学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动."这是( D )的规定.A,《教育法》B,《山东省实施〈教师法〉办法》C,《教师法》D,《青岛市实施〈教师法〉若干规定》7.依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是( C )A,某教育局局长B,某市市长C,某市公安局D,某乡镇党委书记8.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( B )A,民事责任B,刑事责任C,一般责任D,行政责任9.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( B )A,教育法律B,教育行政法规C,教育政府规章D,教育单行条例10.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某的伤害由谁承担责任( B )A,司机负责B,某寄宿学校负责C,司机和某寄宿学校共同负责D,司机和王某共同负责(二)多项选择(共10小题,每小题2分,计20分)1.法律责任的类型有( ABCD )A,民事法律责任B,行政法律责任C,刑事法律责任D,违宪责任2.张某作为一名受教育者,依法享有的权利有( ABCD )A,参加教育教学计划安排的各种活动B,使用教育教学设施,设备,图书资料C,按照国家有关规定获得奖学金,贷学金,助学金D,完成规定的学业后获得相应的学业证书,学位证书3.教师可以采用的行政救济途径主要有( AD )A,行政复议B,民事诉讼C,仲裁D,教师申诉4.教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是( ABC )A,听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议B,听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权C,决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D,罢免校长5.学校可以解聘教师的情形有( BCD )A,不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B,故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C,体罚学生,经教育不改的D,品行不良,侮辱学生,影响恶劣的6.下列属于体罚学生的情形是( BC )A,让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B,王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C,李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D,体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次7.我国公民的基本权利和义务的特点有( ABCD )A,权力和自由的广泛性B,权利和自由的现实性C,权利和义务的平等性D,权利和义务的一致性8.对未成年人的监护人的设定包括( AB )A,法定监护B,指定监护C,委托监护D,代理监护9.我国现行的学校教育制度是( ABCD )A,学前教育B,初等教育C,中等教育D,高等教育10.学校对高中生可以进行以下何种处分( ABD )A,警告B,记过C,送劳动教养D,开除学籍三,简答题(共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分)1.法的要素有哪些答:(1)法律规则;(2)法律原则;(3)法律概念.2.根据《民法通则》的规定,我国所保护的知识产权有哪几种答:著作权,专利权,商标权,发现权,发明权和其他科技成果权.3.什么是行政复议答:行政复议是公民,法人或者其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法利益,按照法定程序和条件向作出该具体行政行为的机关或者法律法规规定的机关提出申请,受理申请的行政机关依法定程序对该具体行政行为进行复查并作出复议决定的行动.4.教师与学生之间有哪些法律关系答:⑴教育和被教育的关系;⑵管理和被管理的关系;⑶保护和被保护的关系;⑷互相尊重的平等关系.5.简要回答学校的法定义务答:(1)遵守法律,法规.(2)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量.(3)维护受教育者,教师及其他职工的合法权益.(4)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利.(5)按照国家有关规定收取费用并公开收费项目.(6)依法接受监督.6.简要回答教师的法定权利.答:⑴进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;⑵从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;⑶指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;⑷按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;⑸对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;⑹参加进修或者其他方式的培训.四,案例分析(共2小题,每小题10分,计20分)1.李某有一女李霞14岁, 系农村某镇初中二年级学生.李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱,遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工.开学一周后,学校老师,领导,村干部多次上门家访,李某拒不说明其去向,有时还恶语相报:"孩子读不读书是咱们自家的事,你们不要狗咬耗子——多管闲事."请问:⑴该案例中有没有违法行为⑵违反了什么法律规定⑶违法主体是谁⑷应该承担什么法律责任答案要点:(1)有违法行为. (2)违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条,第28条等规定. (3)李某及个体户.(4)《义务教育法》第15条规定,除因疾病或者特殊情况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童,少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学.对招用适龄儿童,少年就业的组织或者个人,由当地人民政府给予批评教育,责令停止招用;情节严重的,可以并处罚款,责令停止营业或者吊销营业执照.《未成年人保护法》第49条规定,企业事业组织,个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人,由劳动部门责令改正,处以罚款;情节严重的,由工商行政管理部门吊销执照.2.某校初中班主任吴老师在批改作业时,发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信.这是高某写给一位女同学的求爱信,吴老师看了十分生气,后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评.次日高某在家留了一张字条后离家出走.高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回.吴老师解释说:"我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责,我批评高某是为了教育和爱护他.他是从家中出走的,与我的工作没有关系."请问:⑴吴老师的哪些做法不正确试述你的判断所依据的法规及条款.⑵吴老师的解释是否正确为什么答案要点:⑴吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确.因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定.⑵吴老师的解释不正确,因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格,平等相待的基础上.《教师法》规定,教师要"关心,爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德,智力,体质等方面全面发展."尊重学生,平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益.本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任.五,论述题(共1小题,计10分)请结合对市教育局《学校安全工作暂行规定》的学习,谈谈你对建设"平安校园"的认识和建议.二、案例分析16、小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。

国企红利蛋糕怎么分

国企红利蛋糕怎么分

董事会024财政部7月18日公布数据显示,今年上半年国有企业累计实现营业总收入174191.6亿元,同比增长24.2%,同期累计实现利润总额11 256.8亿元,同比增长22.3%。

国企的利润多年保持高速增长已经不是新话题,不仅明显高于同期GDP 的增长速度,更远远领先于同期城镇居民的可支配收入增速。

超常规增速的取得,既有包括割让分红在内的国家一系列政策的扶持,也有国民紧衣缩食提供超廉价资金的支持。

某种程度上说,国企改革的进展是以牺牲国民福利为代价的。

做大蛋糕当然就要适时切分蛋糕。

尽管2007年以来,国有企业将其经营利润按照5%- 10%的比例上缴国家财政,称之为“国企红利”,但其中绝大部分被低效率地投入到“取之国企、用之国企”的怪循环中。

眼下,步入转型期的中国不得不在公平分配上做大文章,然而高速增长的财政收入面对庞大的预算开支已经显得捉襟见肘,出路似唯有国企红利。

作为国有资产的最终所有者,国企红利究竟如何分配使用才能施惠于民,使全民真正享受到国家经济发展成果,而不让其成为贬值的控制权,沦为既得利益集团的口中餐?改革不容延宕,答案亟须明确。

国企红利蛋糕怎么分ROUND T ABLE主持人:本刊记者 郭洪业讨论嘉宾:中国社会科学院财贸所研究员、博士生导师/ 杨志勇 招银国际投资管理有限公司联席董事/ 郑磊 中国建筑股份有限公司董事会办公室/ 朱雪华 上海和哲管理咨询有限公司合伙人 / 王坤话题背景:Copyright©博看网 . All Rights Reserved.02509/2011 DIRECTORS&BOARDSE股东从企业得到红利,天经地义。

股东连分红都难,那么股权之于股东,就无甚意义。

国企分红,道理雷同。

鉴于国企的特殊性,作为股东的全国人民得到回报的形式不独直接的红利,如同其他许多国家中,国企存在是为了承担社会责任,而非与民争利。

国企因弥补市场缺陷而存在,涉足的主要是民间资本不愿介入的领域。

最新国内投行薪水待遇

最新国内投行薪水待遇

最新国内投行薪水待遇现在国内投行比较**,基本不招本科,本科nb同学可以试试外资投行和中金之类的,或者外资参股的投行,机会也不少。

今年券商投行的工资普遍调高了不少,有向外资投行靠拢的趋势。

中金:刚刚听说中金把基本工资double了,投行和研究员好像都是由22.5万基本工资直接升到45万了,比瑞银证券还高,bonus也有超过10个月工资,用不了两年就可以突破百万,各位加油啊。

中信:基本月薪12500,奖金据说可以拿到3年工资,也有人说分红只有约半年的,也有人说去年中信的研究员分红就有一百万,投行的新员工可以拿到超过30个月的工资,尚未取证。

国泰君安:基本工资1万出头,今年5月份刚调的,以前只有4600,据说干满2年的基本工资一般有两万多,总体上新人基本工资拿到30万,没问题。

这次国泰君安的工资调整幅度还是蛮大的,有向外资投行靠拢的趋势。

年底项目提成不是很清楚,只知07年底不多,才两万的样子。

国泰君安实行工资封顶10万,但是里面的报代和非报代的工资差别不大,一般有5年投行经验的,基本工资在5万每月左右。

颇有实力的上海老牌券商。

银河证券:国内投行实力仅次于中金,中信,工资水平一般。

海通证券:基本4000,据说一个月收入可以拿到1万五左右,原交通银行剥离出来的证券公司,上海本土券商。

齐鲁证券:基本6000,加基本福利有2000多,在加上一些差补之类的,过万很容易的。

安信证券:大概收入也在一万以上,股东很不一般,证监会自己开的券商。

申万:研究员基本8000,投行4000,每月有绩效奖金之类的,投行应该是相同的,听说去年进投行才半年的毕业生年底发了10万。

国信:基本5500,有出差节约奖金,对于新人还有1.8W的电脑报销额度,分红奖金依你所在的项目组的效益,去年一般年底可以发到10几万吧,个体差别很大,每月差不多总体收入1万左右,算算运气好的,第一年超过20万,问题不大。

信达证券:4000+,具体不知,据说新人分红不是很多,人马主要是原信达资产管理的原班人马,业务资源只要靠其信达资产管理公司的业务和资源,基本不用出去找项目资源。

美国国债从哪里来,往哪里去?

美国国债从哪里来、又将往哪里去?农区11-1 方雪20115981自1960年起,美国国会已对美债上限进行过70余次调整,可是,美债上限的调整只是美国政府一次又一次为避免主权债务违约而采取的临时应对措施,并不能从根本上解决美国国债日益增多而政府无力偿还的根本问题。

但美国国债的根本出路到底在哪里呢?美债从何处来,又终将去向何方呢?一、美国国债美国国债即联邦政府债务,是由美国财政部和联邦政府其他机构发行的未还清的债务总额。

从持有者构成上看可以分为公众持有者和政府账户持有者。

公众持有者包括国内投资者(由美联储、中央和地方政府机构和国内个人投资者构成)和国外投资者。

政府账户持有者包括社会保障信托基金、公民服务退休和伤残信托基金、医疗保险依托基金、军人和卫生保健基金及其他。

美国国债的两类持有者中公众持有者是主体。

截至2011年9月,美国国债总额为14.79万亿美元,其中公众持有债券为10.13亿美元,政府账户持有4.66万亿美元。

在公众持有的债券中,国际投资者占47%的比重。

在政府账户持有者中,社会保障信托基金占57%。

20世纪上半叶见证了美国凭借其工业实力和相伴随的军事优势崛起为世界强权的历程。

20世纪下半叶则充满了对美国全球经济领导地位的众多挑战,最显著的是整个“冷战”时期来自苏联的竞争,也包括战后欧洲经济复苏和20世纪80年代日本崛起带来的挑战。

然而到了21世纪初,所有这些挑战者都不在话下了。

美国仍然在世界经济中占据支配地位,美元已是主要储备货币并在金融危机风暴中成为最终的避风港。

在2008年9月金融危机最严重时期,世界各地的银行体系都因为美国大型金融企业的崩盘而摇摇欲坠,但惊慌失措的投资者不是选择放弃美元,而是将资金投入他们认为最安全的资产——美国政府发行的债券。

这是个公开的秘密,体现了美国的全球优势。

美国固然拥有生产率很高的经济和富有创新精神的人才,但美国当前之所以在全球经济中处于支配性地位,是因为当市场充斥恐慌、投资者需要在金融风暴中寻找庇护所时,他们往往会去购买美债。

党的教育方针

党的教育方针:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

教师职业道德规范:一、爱国守法。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。

对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

三、关爱学生。

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。

对学生严慈相济,做学生良师益友。

保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。

遵循教育规律,实施素质教育。

循循善诱,诲人不倦,因材施教。

培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

教育法律法规试题:一、填空题1、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种非法行为。

2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。

3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。

4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。

5、教师的考核应当坚持全面考核,以工作成绩为主,做到客观、公正、准确。

6、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。

7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中,应当推广使用全国通用的普通话。

国家赔偿申请书(最新7篇)

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新公共管理

目录一、新公共管理的简介 (1)二、新公共管理的基本含义 (1)(一)、“新公共管理”的理论基础 (1)(二)新公共管理的核心价值与思想 (1)(三)新公共管理的操作规则与手段 (2)二、对新公共管理的批评 (2)(一)对新公共管理的理论基础、核心思想和价值的批判 (3)(二)对新公共管理的操作规则与手段的批判 (4)三、新公共管理的替代模式 (4)(一)治理对新公共管理理论基础的替代 (4)(二)治理对新公共管理核心思想与价值的替代和超越 (4)(三)治理对新公共管理操作手段和操作规则的替代和超越 (5)参考文献 (5)公共管理面临的挑战---挑战、批评和替代的新模式10级(秋)电大行政管理专业学号:黄丽斯【内容摘要】新公共管理(new public management)是70年代以来的“行政改革”浪潮中的重要实践和理论。

由理论基础、核心价值与思想、操作规则与手段三个层次构成,学者们围绕这三个层次对其进行了广泛的批评,90年代以来的治理(governance)对新公共管理的理论基础、核心价值与思想、操作规则与手段三个层次进行了超越与替代。

【关键词】新公共管理理论基础核心价值操作规则治理一、新公共管理的基本含义新公共管理(new public management,NPM)是80年代以来兴盛于英、美等西方国家的一种新的公共行政理论和管理模式,也是近年来西方规模空前的行政改革的主体指导思想之一。

它以现代经济学为自己的理论基础,主张在政府的等公共部门广泛采用私营部门成功的管理方法和竞争机制,重视公共服务的产出,强调文官对社会公众的响应力和政治敏感性,倡导在人员录用、任期、工资及其他人事行政环节上实行更加灵活、富有成效的管理。

1、“新公共管理”的理论基础。

新公共管理的理论基础不同于与传统公共行政(public administration),是经济学和私营部门的管理理论,这里的经济学主要是指50-60年代兴起的公共选择理论、新制度经济学理论(包括交易费用理论、委托代理理论等)。

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另一方面,面对已经高达17.6%的失业率,将近10万的失业人口,希腊 福利体系却非常吝啬。希腊社会福利的资金至少有90%被用在发放退休或退 养金方面,而用在家庭、医疗、失业和社会救助等方面的资金只占3.2%左 右。希腊的失业补助开支还不到GDP的0.1%,仅仅为欧盟国家平均水平的 1/5,与丹麦、瑞典这样的高福利国家相比,显得微不足道。在希腊,家庭 仍然是给失业者提供救济和庇护的主要单位。
三、私人债权人债务延期
主要官方救助机构,如欧元区的德国 和荷兰等国迫于国内选民压力而主张私人 债权人承担部分救助成本,以减少本国的 救助负担。债务延期是私人债权人参与救 助的方案之一,也称为“债务软重组”。 目前债务延期的主要方案是旧债到期 买新债(rollover),该方案具体内容又以 “法国提议”为主。“法国提议”于6月 24日提出,具体内容是将未来三年到期债 务的50%继续投资到30年期希腊新债券上, 基本利率为5.5%,视希腊经济情况调整利 率,最高上限为8%;另将到期债务的20% 用于购买高评级的零息债券为30年后偿付 本金作担保。法国总统萨科齐赞成这一方 案。但是,rollover面临几方面的阻力。
我们的认识与分析
一、官方机构提供新救助资金
欧元区主要大国承担了救助计划的大部 分份额,尤其是德国,承担了1100亿欧 元救助计划中的244亿欧元,这部分资金 将由其国内纳税人最终支. 如果2013年 和2014年仍然无法解决债务危机,面对 高得无法承担的债务负担,继续借债几乎 毫无意义
二、希腊减赤和国有资产出售
希腊议会已经通过了280亿欧元的减赤 计划和500亿欧元的国有资产出售计划。 2011年1-5月,减赤未达成预期目标, 财政收入为179亿欧元,低于去年同期 的197亿欧元,也低于预期的205亿欧元, 财政缺口达到260亿欧元。希腊的国有 资产出售也存在一些问题。一是国内存 在产权纠纷,二是工会和当地民众对出 售国有资产存在敌意,三是可能不会得 到满意的出价。
2009年末,希腊债务危机爆发。而其发生的根本原
因就是其高福利制度。
债务危机爆发后,深陷泥淖的希腊政府,在国际上 开始向欧盟和国际货币基金组织求救,国内也开始采取 紧缩开支,削减民众福利政策。 2010年5月,国际货币基金组织和欧盟决定向希腊伸 出援助之手,但却开出苛刻的福利制度改革条款。政府 必须恢复对高额养老金征税,第13和14个月的养老金不 能超过800欧元等13项规定,希腊全盘接受。 此外,希腊还通过了《福利改革法案》。法案规定, 公务员至少三年内禁止加薪,企业裁员的遣散费将遭削 减。女性退休年龄将与男性一致,从62岁提高到65岁。 民众退休后如想领取全额退休金,必须先缴纳40年社保 税。除劳工和社会保障改革外,希腊政府还提高了增值 税、燃油税、酒精和烟草税等税收。
福利国家向何处去?
——希腊
一、希腊的福利制度பைடு நூலகம்
二、希腊的债务危机
三、希腊政府对福利制度的调整 四、我们的认识与分析
五、总结
希腊以其高福利制度为大家所熟知。 下面我们就对希腊福利制度进 行进一步的了解:在希腊公务员是希腊最幸福的职业。不仅有法律保障铁 饭碗,他们还能享受超高福利:希腊公共部门雇员一年有14个月的收入, 一年至少有一个月的带薪休假,58岁就可以退休,退休以后一年领取14个 月的养老金。希腊公务员的后代也能跟着沾光,如果公务员的女儿是未婚 或者是离婚,她们可以在父母死后继续领取父母的退休金。公务员还享有 各种名目不可思议的额外奖金:希腊的公务员每月可以享受到5欧元到1300 欧元之间的额外奖金。
总结:
第一,一国之福利待遇水平不能走极 端:既不能太低,也不能过高。 第二,由雇员和雇主双方缴费构成的 社会保险制度的水平要适当,要考虑 基金的自我平衡和财务可持续。
第三,来自于财政转移支付的社会救 助要配合一国的福利制度。
希腊福利制度与欧陆和北欧国家的不同之处在于,它非常不 平衡与不平等:少数利益集团,特别是公共部门的雇员和自 由职业者的利益集团,成功地从国家那里获取了非常优厚的 待遇,他们是‘体制内’的。在政治庇护框架下,他们通过 国家补贴和额外转移支付获得了职业保险计划,而私营部门 的工人和雇员则享受不到这些福利,这大部分人是‘体制外’ 的”。这些“体制内”的利益集团,抵制任何针对希腊福利 制度的改革。
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