土木工程实训实验报告

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土木工程参观实训报告(3篇)

土木工程参观实训报告(3篇)

第1篇一、前言为了提高自己的专业素养,深入了解土木工程的实际应用,我们组织了一次土木工程参观实训活动。

本次活动旨在让我们亲身感受土木工程项目的现场施工,了解施工过程中的各个环节,以及施工现场的管理和施工技术。

以下是我对本次实训活动的总结报告。

二、实训背景土木工程是一门应用广泛的工程技术学科,涉及到建筑设计、施工技术、材料科学、环境工程等多个领域。

随着我国经济的快速发展,土木工程行业也得到了迅速的发展。

为了更好地了解土木工程的实际应用,提高自己的专业素养,我们决定组织一次土木工程参观实训活动。

三、实训内容1. 实训地点:某大型建筑工地2. 实训时间:2021年X月X日3. 实训人员:土木工程系全体学生4. 实训目的:(1)了解施工现场的施工工艺、施工技术和管理方法;(2)掌握施工现场的安全防护措施和文明施工要求;(3)提高自己的实际操作能力和团队协作能力;(4)增强对土木工程行业的认识,激发学习热情。

四、实训过程1. 参观施工现场在实训指导老师的带领下,我们首先参观了施工现场。

施工现场分为施工区、材料区、办公区和生活区。

我们重点了解了施工区的施工工艺和施工技术。

施工现场的施工工艺主要包括:地基处理、基础施工、主体结构施工、装饰装修等。

2. 了解施工工艺(1)地基处理:地基处理是施工过程中的重要环节,主要包括挖土、填土、夯实等。

通过实地观察,我们了解到地基处理的方法和注意事项。

(2)基础施工:基础施工是整个建筑物的基础,包括地下基础和地上基础。

我们了解了基础施工的施工工艺、材料选择和施工质量控制。

(3)主体结构施工:主体结构施工是建筑物的骨架,主要包括框架结构、剪力墙结构等。

我们了解了主体结构施工的施工工艺、施工设备和质量控制。

(4)装饰装修:装饰装修是建筑物外观和内部空间的完善,包括墙面、地面、天花板的装饰和装修。

我们了解了装饰装修的施工工艺、材料选择和施工质量控制。

3. 了解施工现场的管理和施工技术(1)施工现场的管理:施工现场的管理包括施工组织、进度控制、质量控制、安全防护等。

土木工程系实训报告6篇

土木工程系实训报告6篇

土木工程系实训报告土木工程系实训报告6篇随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的土木工程系实训报告,欢迎大家分享。

土木工程系实训报告1一、实习目的毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。

其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。

并通过实习,使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展,培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

二、实习内容1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的土木工程发展状况和技术。

2、参观在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。

3、专题讲座。

通过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新研究成果及发展趋势。

4、根据毕业设计题目,有针对性地参观已建或在建的工程,以收集毕业设计资料。

三、实习方式(1)听取报告:由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告,以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。

(2)组织参观:组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观,通过对有特色的已建或在建工程项目的参观,了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。

(3)实习日记:在实习中,学生应将每天的工作,观察研究的结果,听取报告内容等认真记入实习日记,教师应随时检查实习日记。

(4)业务专题报告:业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和知识对实习中某一方面问题进行细致、全面、深入的总结,提出自己的改进设想、建议,以提高学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力。

土木工程专业实习报告范文(精选6篇)

土木工程专业实习报告范文(精选6篇)

土木工程专业实习报告范文〔精选6篇〕土木工程专业实习报告范文〔精选6篇〕(篇一)一、前言消费实训是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节,它是所学理论知识与工程理论的统一。

在实训过程中,我以一个住宅小区为实训场所,参加工程施工工作,顺利完成了XX周的实训任务。

同时,也为大学毕业后从事工程理论打下良好根底。

二、实训内容1、熟悉工程施工管理、技术管理①工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进展技术交底并填写技术交底记录。

②工程经理责成各专业工程师填写施工日志。

工程经理应记录并保存一份详细的施工日志。

施工日志的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备情况、根据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

③工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作,并保存相关记录。

工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同方案之间的差距,安排本周的工作。

工程总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

2、施工技术的详细操作①编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。

因此,技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进展交底。

②参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报工程部,由工程质检员复查,检验合格前方可进展下道工序。

我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。

模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合标准等。

土木工程实训报告三篇

土木工程实训报告三篇

土木工程实训报告三篇篇一一、实习概况1.1实习概况1.1实习目的1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。

2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。

3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

8、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础。

1.1.2实习时间2019年xx月xx日至2019年xx月xx日1.1.3实习工地某大学新校区32#学生公寓楼1.2工程概况1.2.1工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。

本工程总建筑面积27083.6㎡,占地面积4627.2㎡,建筑总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级。

设计使用年限50年。

1.2.2结构设计概况本工程的建筑结构安全等级为二级,结构重要系数1.0,抗震设防烈度7度。

本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m 为单位外,其余均以mm为单位。

设计室内地面标高0.000,室内外高差0.75m。

建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。

二、实习的工作和内容2.1实习内容在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

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土木工程实训实验报告(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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通过对建筑工地的实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

使我们进一步了解土木工程专业,培养专业兴趣爱好,增加学习和从事本专业的自信心。

实训内容认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。

了解某些结构的施工工艺。

辅导老师讲解理论知识。

初步认识建设施工图。

实训时间20XX年8月30日——20XX年9月4日实训地点实训过程实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

认识实训是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。

通过对建筑工地的实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为今后的学习打下了坚实的基础。

实训的第一天,我们来到了晨晖帝景府。

在这里,经验丰富的何工给我们做了很多介绍。

他告诉我们塔吊有什么用途,脚手架上钢管的间距,还有各种情况的锚固长度。

他们基本上以每月四到五层的施工速度进行着。

不看不知道,一看吓一跳。

工地上需要掌握的东西太多了,要想成为一个合格的工程师,我必须得加倍努力啊!第二天,我们的目的地是天河小区望江郡。

进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,它给我们的感觉就是不好看。

在二楼我们看到了砌体砖,它有多种用途,可以用来做隔墙,有隔音、保温的作用,质轻,但是造价较高。

老师还告诉我们构造柱的做法和作用,卫生间与走廊标高要有一定的高差。

在工地的门口,贴着许多安全规范,建筑物的主体外面也写着一些警示标语,还有随处可见的防护网,时刻告诉人们:安全责任,重于泰山。

下午,我们参观了学校在建的工程,让我们了解了打基础以及变形缝的一些知识。

第三天早上,不到七点就起床了,匆匆吃过饭就来到了汉江新城的工地。

这项工程是一座18层的建设筑,占地1、97万平方米,造价1300多万。

在施工现场外,老师介绍道:"黏土砖经过干烧制成,既占土地,又耗能,还污染环境;而水泥砖则无污染,生产周期小,效率高。

"进入建筑主体结构以后,我们看到了泵送混凝土,它可以送到100米以上,好的甚至可达200米,每小时输送20~40立方米。

在老师的带领下,我们来到了建筑的顶层,也是正在施工的现场。

在这里我们了解到现浇楼层的施工过程。

看到一些高低不同的钢筋,老师告诉我们那是花架,为了美观装饰用的。

钢筋的连接有两种方式:焊接和套接。

他们常用的是焊接,在一些特殊情况下用成本较高的套接。

第四天,我们来到了北区的单层工业厂房。

为了保持现场的良好秩序,我们班排队进入。

两个厂房有着共同的特点,就是由牛腿柱、屋架梁、吊车梁、托架、制动桁架和挡风柱等组成。

最后,我们来到了原土建系的基地。

参观之后,这次的认识实训就结束了。

每次参观结束后我们都做了很认真的总结,把自己在参观时学到的知识进行梳理,也同时为今后的学习打好基础,虽然我们不能完全明白老师讲解的所有知识,但终归是学习的过程,不同程度上都会有收获。

而实训的意义也在于此。

首先,通过实训,通过实践,使我学到了很多实践知识。

通过参观,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,厂房的结构,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

又比如单层工业厂房整体是钢筋混凝土结构,在梁上设有吊车的槽钢轨道,为了使整体结构稳定,在厂房的第一段,最后一段是有桁架结构的水平支撑,在进深超过六十米时,中间的某一关也要加上水平支撑。

竖直支撑则是在沉重的梁上起加固作用。

而对于建筑工地,我的体会就更深了,无论是对施工过程还是对施工工艺我都产生了很大的兴趣。

建筑结构设计是建筑的主要部分,他关系到建筑的安全,可靠的程度,还有是否能够满足人们的使用要求。

现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的,所以,有很多东西虽然还是适合建筑,但是,却不适合时代的发展了,所以,建筑结构的设计有待提高。

首先,要从建筑结构安全的角度来提高,其次,在从建筑结构的材料、使用方面来提高,建筑结构的提高将会给我们国家的建筑业的发展带了很大的影响。

我们常说百年大计,这是建筑的年限,和你的身体是一样的,如果一个人的骨骼非常的结实,那么他会是一个健康的人,也是能够提供很多的劳动力,反之,则会给社会带来很多不便。

同样,建筑的结构和人的骨骼是一个概念的两种事物。

我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的都有个健康身体来适合这个社会的发展,所以,建筑结构的发展也同样会带来建筑业的发展。

建筑的发展历史是悠久的,从原来的草棚到后来的用木头做房子再到用石头及其他的材料,这样的发展过程;每一次的发展都带来一次新的社会的变化,一种是社会制度变化,一种是社会的科技发生了变化,所以,我们现在就面临着这样一个问题,是如果在现在的社会中找到一种适合人·民生活水平和科学技术的建筑,因为,我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方,原来人们想的是如何能够生活的温暖和不受外界动物的侵袭,而现在,我们的社会发生了变化,现在,在人们的思想观念里,居住的环境要舒心才行,所以说,建筑业有待于发展,现在我们已经发现一种建筑正在来临,那就是——人工智能建筑。

它是社会发展的产物,是人们心理趋向的一个产物,所以,它是合理的。

我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面还有更加先进的建筑等待我们,我们面临着这样一个社会就不能推辞什么,只有,为了建筑业的新发展去努力,才是我们当前应该做的。

不难看出,建筑业的发展不是单一方面的问题,而是,需要很多方面的协助才能有所发展的,对于,我们应该勇于探索先进的科学技术,使我国的建筑能够成为国民的满意产品,也同样成为国际市场的抢手产品。

实训总结几天的实训,让我大开眼界,也学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。

这次实训让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,徜徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功,外面的世界很精彩,但是,没有实力就变成别人是你的精彩,而不是你是别人的精彩。

这次实训,意义重大,我们从中学到、体会到很多东西。

只能用一句话概括——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!土木工程实训实验报告篇2一、实训目的毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。

毕业实训是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业论文或设计做准备。

通过毕业实训,使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的基本建设程序,明确其工作内容及其相互关系。

当然,对于即将毕业的学生来说,了解工程设计和施工过程与特点是最重要的。

了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项;熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施工图、结构施工图及其他相关配套图纸。

从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。

为此,学校为我们安排了三个周的毕业实训。

作为毕业前的一次全面的实训,对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。

毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混,是对不同课程知识的一次综合利用。

对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。

而这次实训过程中,有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。

并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,锻炼我们调查研究的能力。

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