文明校园活动策划方案
“爱我校园”文明行为活动实施方案范文（2篇）
“爱我校园”文明行为活动实施方案范文____年度“爱我校园”文明行为活动实施方案一、背景概述作为一所致力于高等教育与人才培养的学府，我校始终秉持文明校园建设的核心理念。
为深入践行社会主义核心价值观，强化学生的社会责任感与道德修养，本年度，我校将继续推进“爱我校园”文明行为活动。
此活动旨在引领全校师生自觉遵循校园规章制度，树立高尚道德风尚，携手共创和谐美好的校园环境。
二、活动目标1. 深化学生的社会责任感与道德修养，促其严格遵守并尊重学校规章制度。
2. 倡导文明交往与礼貌待人的风尚，强化校园公共秩序管理。
3. 引导学生积极弘扬社会主义核心价值观，深入社会实践，增强社会责任意识。
4. 全面提升校园环境品质，营造优越的学习与生活氛围。
三、活动内容1. 宣传教育利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等多种媒介，广泛传播“爱我校园”文明行为活动的意义与目标。
组织主题班会、集体活动，并邀请教师、校友等发表演讲，提升师生对文明行为的认识与重视。
2. 行为规范制定并公布校园规章制度，明确师生行为准则与底线，确保每位师生严格遵守。
强化仪容仪表教育，倡导整洁朴素的穿着风格，杜绝不良风气。
定期组织礼仪培训与示范，培养学生礼貌待人及公共场所的礼仪规范。
3. 文明交往开展“守时文明”主题活动，强调守时守信的重要性，培养学生的时间观念。
推行“谦和友善”主题活动，鼓励学生倾听、尊重他人，构建和谐的人际关系。
实施“一日志愿者”制度，鼓励学生参与校园志愿服务，提升公益意识与奉献精神。
4. 文明宿舍建设完善宿舍管理制度，明确宿舍规章制度，维护宿舍内部秩序与公共卫生。
组织宿舍环境整治活动，倡导健康生活习惯，确保宿舍整洁安全。
开展“文明宿舍”评选，对优秀宿舍给予荣誉与奖励，激励学生积极参与。
5. 校园环境改善强化校园卫生管理，配备充足卫生人员，定期进行环境整治，保持校园整洁美观。
开展环保宣传活动，推广垃圾分类与低碳生活方式，提升学生环保意识。
学雷锋文明校园劝导活动方案
学雷锋文明校园劝导活动方案学雷锋，礼仪之邦；学雷锋，文明之校。
在今天的社会中，文明素质尤为重要，而学生则是文明素质培养的主要对象。
因此，学雷锋文明校园劝导活动方案应运而生。
1. 活动开展主题及目的本次活动的主题为“争做文明人，共建文明校园”，旨在通过相关活动的开展，引导学生自觉践行雷锋精神，弘扬礼仪文化，提高文明素质，共同建设和谐、文明、美丽的校园环境。
2. 活动内容（1）讲座教育。
通过组织专家教授有关文明礼仪的知识，倡导学生遵守公共秩序，文明交往，树立良好的品格形象。
（2）正确表达。
学生普遍存在表达不当的问题，通过组织辩论、演讲、朗诵等活动，帮助学生提高表达能力和语言文化素养，培养正确的语言文明观。
（3）实践活动。
组织学生参加文化课程和文艺赛事，鼓励学生积极参与志愿活动，塑造良好的道德风尚，提高文明文化素质。
（4）监管检查。
建立文明校园督查制度，加强相互监督，保障学校环境和谐、文明、美丽。
3. 活动时间及地点活动时间为每周五的下午，具体每次活动时间约为90分钟。
活动地点为学校教室、校园文化活动场所、校园周边公共场所。
4. 活动组织（1）活动牵头部门：学校行政部门。
（2）活动组成员：学校领导、活动策划人员、志愿者、教师、学生等。
5. 活动效果评估（1）学生反馈调查。
通过针对学生的问卷调查，获取他们对活动的主题和内容的反馈和建议。
（2）课堂评估。
通过讲座、辩论、演讲等课程对学生的评估，了解他们在课堂上的表现和参与情况，判断活动效果。
（3）校园周边环境检查。
通过每次活动后的环境检查，评估活动的文明校园建设效果。
6. 结语学雷锋文明校园劝导活动方案将会对学生的文明素质和道德素养的提升产生积极的影响。
活动的开展需要全校师生的共同参与，共同营造和谐、文明、美丽的校园环境，展现出良好的校园文化。
创建文明校园主题班会教案策划
创建文明校园主题班会教案策划校园是小伙伴们学习和成长的重要地方，所以我们也需要为创建一个文明和谐的校园贡献自己的力量。
为了让同学们了解文明校园的好处和重要性，老师可以举行班会活动。
下面就是小编给大家整理的创建文明校园主题班会教案，希望大家喜欢。
创建文明校园主题班会教案篇(一)一、班会目的1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会背景：配合学校正在开展的创建和谐校园建设。
动员全体学生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
三、班会形式：学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。
四、班会时间：2008年12月17日星期三五、班会地点：本班教室六、班会准备：1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。
七、主要过程：美丽校园，文明你我初一(4)班主题班会1、主持人致欢迎词《美丽校园，文明你我》初一(4)班主题班会现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
2、美丽校园知多少我们枫泾中学经过了六十几年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。
形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。
这一切都离不开历届师生的努力。
这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。
生态文明进校园”活动实施方案（5篇）
生态文明进校园”活动实施方案在当前环境问题日益凸显的背景下，生态文明建设已成为社会各界的共同关注点。
教育机构作为培育未来社会栋梁的重要基地，推动生态文明建设进校园，培养学生们的环境意识和责任感，显得尤为关键。
为此，我校特举办“____年生态文明进校园”活动，旨在深化生态文明教育，提升学生们的环境保护意识。
以下是活动的主要内容与实施计划：一、活动宗旨本次活动的核心宗旨在于推动生态文明教育，通过一系列活动，增强学生们对环境保护的认识和实践能力，培养他们的环保责任感。
二、活动内容与形式1. 环保主题讲座邀请环保领域的专家和学者，举办环保知识讲座，向师生传播环保理念与实用技能，引导他们树立正确的环保观。
2. 生态文明教育实践组织植树造林、校园绿化、节能减排等环保实践活动，使学生在实践中增强环保意识，培养责任意识。
3. 环保创意作品展示鼓励学生发挥创意，通过绘画、手工制作等形式展现环保主题，举办作品展览，激发学生保护环境的热情。
4. 生态文明课程教学加强生态文明教育课程的研发和推广，提供系统性的生态文明知识教育，并开展实践活动，让学生深刻理解生态文明的重要性。
三、活动组织与实施1. 成立策划组学校成立活动策划组，全面负责活动的策划、组织、协调和实施，确保活动高效有序进行。
2. 制定活动计划策划组制定详细的活动计划，包括活动的时间、地点、内容和方式等，确保活动各环节紧密衔接。
3. 宣传推广活动通过校园宣传栏、电子屏幕、班级会议等多种渠道，广泛宣传本次活动，确保师生充分了解活动意义，积极参与。
4. 合作与联络与环保部门、社会组织等相关单位建立联系，邀请他们参与活动，提供专业技术支持和指导。
5. 制定活动安排与分工根据活动计划，明确各环节的具体安排和人员分工，确保活动顺利进行，效果最大化。
四、活动评估与总结1. 活动评估活动结束后，收集师生反馈，评估活动效果，总结经验教训，为未来活动提供参考。
2. 活动总结报告策划组撰写活动总结报告，全面回顾活动过程，分析成效与不足，提出改进建议。
校园文明督导活动策划书3篇
校园文明督导活动策划书3篇篇一校园文明督导活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，文明素质的重要性日益凸显。
校园作为培养学生的重要场所，更需要营造一个文明、和谐的环境。
然而，在我们的校园中，仍然存在一些不文明的行为和现象，如乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等。
这些行为不仅影响了校园的环境和形象，也不利于学生的健康成长和全面发展。
因此，我们决定开展校园文明督导活动，以促进校园文明建设，提高学生的文明素质。
二、活动目的1. 促进校园文明建设，营造文明、和谐的校园环境。
2. 提高学生的文明素质，培养学生的自律意识和责任感。
三、活动主题文明校园，从我做起四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内六、参与人员校园文明督导员、全体师生七、活动内容1. 文明督导员培训对参与活动的文明督导员进行培训，包括文明行为规范、督导技巧等方面的内容，提高他们的督导能力和水平。
2. 宣传推广通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道，广泛宣传文明督导活动的意义和目的，提高师生的知晓率和参与度。
3. 文明行为监督文明督导员在校园内进行巡查，对不文明行为进行监督和劝导，如乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等。
同时，对文明行为进行表扬和鼓励，树立文明榜样。
4. 文明班级评选根据文明行为监督情况，评选出文明班级，并进行表彰和奖励，以激励更多的班级和学生参与到文明校园建设中来。
八、活动注意事项1. 文明督导员要认真履行职责，做到公正、公平、公开。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 全体师生要积极配合文明督导员的工作，自觉遵守文明行为规范。
4. 活动宣传要注重实效，避免形式主义。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等费用，预计[X]元。
2. 培训费用：文明督导员培训费用，预计[X]元。
3. 奖励费用：文明班级奖励费用，预计[X]元。
4. 其他费用：活动组织、后勤保障等费用，预计[X]元。
总预算：[X]元十、活动效果评估1. 文明行为发生率：通过统计活动期间不文明行为的发生率，评估活动对学生文明行为的影响。
2023年文明校园的策划方案15篇
2023年文明校园的策划方案15篇文明校园的策划方案1为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
具体事项安排如下：一、活动时间：10月17日下午13：00-15：30。
二、活动场所：各教室、实训（实验）室及相关教学场所三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。
欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容：1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇2.清除桌椅、黑板上的污迹；整理、摆齐桌椅3.擦拭教室走廊墙面装饰画；更新创建文明城市专题板报4.实训室物品摆放、清理；仪器设备整理5.检查各实训室插座、电线、网线6.实训室通道及楼道门口是否通畅五、具体要求：（1）教室1.桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。
2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。
将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5.黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。
6.教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。
7.墙面清洁无尘，无蜘蛛网。
（2）实训（实验）室1.实训（实验）室内无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等），无关物品等。
2.实训（实验）室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘；白板或黑板课后擦干净；清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。
有水池实训（实验）室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。
3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、清洁、无尘。
4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象；无乱拉乱接电线现象；线路凌乱，需要理顺，绑扎。
5.各种制度、安全操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否脱落或粘贴不牢，要加固。
高中文明主题教育活动方案
高中文明主题教育活动方案嘿，各位亲爱的老师们，同学们，大家好！今天给大家带来一份热腾腾的“高中文明主题教育活动方案”，咱们一起探讨如何让校园文明蔚然成风，让每个同学都成为文明的传播者。
一、活动背景近年来，我国高度重视青少年思想道德建设，特别是高中阶段，同学们正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期。
为了进一步加强高中生的文明素养，提升校园文明程度，我们特举办此次文明主题教育活动。
二、活动目标1.增强同学们的文明意识，提高文明素养。
2.营造文明、和谐、温馨的校园环境。
3.培养同学们的社会责任感，传承中华优秀传统文化。
三、活动主题“文明同行，共创美好校园”四、活动时间2023年9月至10月五、活动内容1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导发表讲话，对活动提出要求和期望。
（3）学生代表发言，分享自己对文明的理解和实践。
2.主题讲座（1）邀请专家进行文明礼仪讲座，让同学们了解文明礼仪的基本知识。
（2）组织同学们观看文明礼仪宣传片，增强文明意识。
3.主题活动（1）文明知识竞赛：以班级为单位，开展文明知识竞赛，测试同学们对文明知识的掌握程度。
（2）文明行为大家谈：同学们围绕文明行为展开讨论，分享自己的见解和体会。
（3）文明标语创作：同学们创作文明标语，展示自己的文明素养。
（4）文明志愿者行动：组织同学们参与校园文明志愿服务活动，如捡拾垃圾、维持秩序等。
4.文艺汇演（1）同学们自编自导自演，展示文明主题的文艺节目。
（2）邀请家长、社区代表观看演出，共同感受文明的力量。
六、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各班级积极响应，组织同学们参与活动。
3.家长、社区代表参与活动，共同关注青少年文明素养的提升。
七、活动宣传1.利用校园广播、橱窗、海报等形式，宣传活动信息和活动成果。
2.通过群、朋友圈等社交媒体，扩大活动影响力。
3.邀请媒体进行宣传报道，提高活动知名度。
中学文明礼貌月活动方案例文（4篇）
中学文明礼貌月活动方案例文一、活动主题：追求文明礼貌，共筑和谐校园二、活动宗旨：旨在引导学生树立正确的文明礼貌观念，培养其积极向上、相互尊重的价值观，营造积极向上的校园文化氛围，促进学校的和谐发展。
三、活动时间：____年____月____日至____月____日四、活动内容：1. 开幕仪式（为期____天）学校领导致辞，阐述活动宗旨，并表彰校园文明礼貌标兵。
组织校园文艺表演，展示学生才艺与文明风貌。
2. 德育主题班会（为期____天）各班级需组织一次德育主题班会，采用观看教育视频、讲故事、互动讨论等形式，引导学生深入理解文明礼貌的重要性，培养其热爱校园、珍视友谊的情感。
3. 校园文明主题演讲比赛（为期____天）举办校园文明主题演讲比赛，鼓励学生积极参与，阐述自己对校园文明的理解与主张，并对优秀演讲者进行表彰。
4. 德育讲座（为期____天）邀请专家学者为学生讲授德育知识，涵盖礼仪知识、沟通技巧、心理健康等方面，帮助学生提升道德意识与修养。
5. 校园文明行为评比（为期____天）通过综合评定学生的行为表现、礼仪仪容、待人接物、卫生环保等方面，选出校园文明模范，并给予相应奖励。
6. 制定校园纪律规定（为期____天）广泛征集学生意见，共同制定符合学生特点的校园纪律规定，明确行为规范，以提升校园文明素质。
7. 校园公益活动（为期____天）组织志愿者服务、义务清洁、慰问老人等公益活动，培养学生的社会责任感与爱心，通过实际行动践行文明礼貌。
8. 校园文明宣传海报设计活动（为期____天）鼓励学生创作校园文明宣传海报，表达自己对文明礼貌的理解与想法，并对优秀作品进行展示与宣传。
9. 校园文明礼仪培训（为期____天）邀请专业礼仪教师为学生进行文明礼仪培训，培养其良好的礼仪习惯与社交能力，提升文明素质。
10. 校园文明标语征集（为期____天）组织学生征集校园文明标语，鼓励其用简洁有力的语言表达对文明礼貌的追求与要求，并在校园内进行展示。
做文明学生创文明校园活动方案
做文明学生创文明校园活动方案作为一名文明学生，我们应该以身作则，传递文明风尚，积极参与创文明校园活动。
下面是我的创文明校园活动方案，希望大家能够共同参与实施。
一、主题：共创文明校园，共创美好未来二、目的：通过举办各种文明活动，引导学生树立道德观念，自觉维护校园文明环境，共同营造良好的校园文化氛围，提高校园整体素质和形象。
三、活动方案：1.发起主题班会：组织学生自觉并积极参与校园文明志愿者活动，树立起将文明从自身做起的价值观，畅谈文明做人、文明实践的感悟和心得。
2.文明口号海报制作：邀请同学们组织工作小组，利用课余时间制作文明口号海报并在校内大张挂起，引导师生自觉遵守文明守则，自觉拒绝不良习惯。
3.道德榜样推选：组织学生通过班级推选出一位道德榜样，并邀请他们在班会上发言，分享自己的经验和故事。
同时，还可以在校内设置道德榜样墙，为获奖同学颁发证书和荣誉。
4. 垃圾分类活动：组织学生参与垃圾分类及垃圾场地清扫活动，引导大家树立环保意识，同时也加强了学校环境管理和美化，共创美好校园。
5.交通安全宣传活动：在校园内部、周边道路及十字路口等关键部位设立提示标语及标志，以科普、宣传、演示等形式开展交通安全宣传活动，提高学生对交通安全问题的认识，减少交通事故发生。
四、实施步骤：先选拔出一批热爱校园文明、具有积极意识和组织意识的同学组成志愿者团队。
制定具体的实施方案，广泛宣传动员，同步开展实施各项活动，提升学生成为文明校园的积极参与者的意识。
五、评价标准：评价标准包括：活动的组织者要有组织、策划和实施能力；活动的创新涵盖明确目标，方法多样、形式独具、传播广泛等。
活动的效果要能增强校内校外的文明气息，提高整个社会文明素质。
六、总结：通过这一系列的创文明校园活动，学生会对道德、文化、环保、交通安全等方面有更深层次的了解和认识，形成良好的生活习惯，进一步推进校园建设和发展，为学校创造和谐、和睦、和善的校园文化氛围，营造一个健康、文明、开放的学习环境。
小学文明礼仪教育活动方案（4篇）
小学文明礼仪教育活动方案活动主题：塑造小学生文明礼仪，共建和谐校园环境活动目标：1. 提升小学生的文明行为规范，增强其文化素养；2. 塑造小学生团结友爱、互助合作的意识和行为模式；3. 培养小学生积极进取、乐于奉献的品质；4. 树立小学生感恩奉献的价值观念。
活动时间：每周一次，持续整个学年。
活动内容：1. 礼仪文化推广周：1.1 提供优雅仪态与和谐沟通的教育课程；1.2 举办文明礼仪宣传日，展示宣传海报；1.3 组织文明礼仪演讲竞赛，激发学生参与热情；1.4 教育学生制定礼仪规范，引导他们自觉遵守礼仪规则；2. 团结互助主题活动月：2.1 开展班级团结友爱互助活动，如班级联欢、帮助弱势学生等；2.2 实施班级志愿服务项目，如福利院访问、节日礼物赠送等；2.3 推行班级互助行动，鼓励学生间互相支持与关心；3. 积极助人公益季：3.1 举行优秀学生分享会，邀请学生分享积极向上的经历和感悟；3.2 组织班级助人活动，如志愿者服务、社区服务等；3.3 安排校级助人活动，邀请学生参与社区活动或支持公益事业；3.4 举办助人主题故事阅读比赛，加深学生对积极价值观的理解；4. 感恩奉献感恩周：4.1 实施感恩节活动，鼓励学生制作感恩卡片，表达对家长、教师和社会的感激之情；4.2 开展感恩奉献实践活动，如服务社区、捐赠物品等；4.3 组织学生参观公益机构，让学生体验他人的付出与爱心；4.4 通过感恩主题课堂活动，让学生了解社会各行业人们的辛勤工作。
活动实施策略：1. 制定活动时间表，每周公布活动安排，以便学生和家长提前准备；2. 配备专业礼仪教育导师和志愿者，指导学生参与各项活动；3. 与校友、社区服务机构合作，获取活动所需的支持和资源；4. 利用校园公告栏、学校网站、家长通讯群等平台，广泛宣传活动，鼓励学生和家长参与。
活动评估与总结：1. 活动结束后，教师引导学生进行活动反思与总结；2. 邀请学生、家长和志愿者参与效果评估，根据反馈进行调整优化；3. 学期结束时召开总结会议，全面评估学年活动成效，并规划未来发展方向。
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文明校园活动策划方案文明校园活动策划方案范文（精选5篇）文明校园活动策划方案1一、活动引言：目前，校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升，破坏了我校师生的生活及学习环境。
立足身边小事，改善校园环境，力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。
为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。
树立当代大学生的文明观念，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
二、活动目的：1）改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况，让车棚以及道路整洁有序，方便同学存车、取车、行走，构建良好的校园环境。
2）美化校园环境，开展志愿者活动，为志愿事业奉献一份力量。
三、活动主题：团结互助,服务他人四、活动地点：东华理工大学校本部五、主办单位：共青团东华理工大学校团委策划承办单位：东华理工大学青年志愿者工作部协办单位: 各院系青年志愿者协会六、活动时间：每个单周的星期一七、活动形式：活动一，“整顿车辆、服务同学”活动活动二，“美化环境、服务同学”活动八、活动内容：活动前期准备：活动一：1）了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。
2）开各院系青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序，取之有道”整顿车辆活动。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。
4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
5）在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子，提醒同学们有序停车。
活动二：1)开各学院青志协会长联系会，通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园，服务同学”的活动。
2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。
3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。
活动具体流程：1) 全体成员分成三大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责清扫校园活动。
三组负责每天食堂秩序的维持活动。
2）请全体成员在学工楼门口集合，青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。
3）一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理，同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。
4)二组的同学分成9个小队。
分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。
活动后期：1) 活动结束后，全体志愿者回到学工楼门口集合，清点分发的工具。
2）对活动中出现的问题进行总结和分析，并提出合理的解决方法。
3）做好相关的后期宣传工作。
九、活动注意事项：1）为确保各成员的安全，在活动中注意安全。
要求每位小组长及时关注每位成员的动向，提醒他们注意相关事项。
2）一切服从安排、听从指挥，不准单独行动，不准擅自脱队、单独行动。
3）参与者参加活动时，应准守时间，着装整洁，举止文明大方。
4）活动期间，如果出现意外事件，应与校方及时取得来联系，及时处理。
5）离开时清点人数,活动结束后集体离开。
6) 此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会，希望大家同心协力，努力做好各项工作，将活动长期做下去。
文明校园活动策划方案2校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是全面施行素质教育的有效载体，是一所学校赖以生活和发展的重要根基，先进的校园文化对促进学生良好品质的养成，全面提高学生素质有着特别重要的作用，为了进一步加强校园文化建设，谱写我校校园文化建设的新篇章，制定以下总体方案一、指导思想以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨，构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系，创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，推动我校教育教学质量不断提高。
二、建设目标校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标，努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。
1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义通过校园文化建设，改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方，改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识，而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系，通过深化挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化的认识和看法，使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。
2、以校园文化建设来促进学生的全面发展以幽雅的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围，引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。
3、落实科学发展观，以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展通过校园文化建设形成强盛的文化场，在紧抓教学主渠道的同时，丰富学生的校园文化生活，经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育，培养学生的个性特长和能力，提高学生的综合素质，使校园文化真正发挥育人功能，从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才，使学校发展进入良性循环的高层境界，也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争力校园文明活动方案。
三、遵循原则1、以人为本的原则：高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，构建和谐校园文化阵地。
2、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
3、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、详细性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。
文明校园活动策划方案3一、指导思想：为拓展德育内涵，进一步丰富校园文化体育艺术生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。
通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动，激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情，推动学校素质教育，加强校园精神文明建设。
二、主题：明荣知耻，展贺高风采。
三、组织机构：（一）组委会1．主任：何洪2．副主任：左碧辉黄东方刘剑平3．成员：江雨贯宋玉翠温涌陈名用卢一式李泽慧（二）组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。
组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组，负责日常事务和具体协调工作。
文明校园活动策划方案4一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。
主持人1：晨风吹，阳光照主持人2:语言美，行为美主持人1：尊师长，爱同学合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五（2）班“创文明校园，做文明人”中队活动现在开始。
下面请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。
（一）家庭文明礼仪主持人（女）：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的'学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请听汪慧同学给我们讲《孔融让梨》的故事。
主持人（男）：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，听了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？下面请听刘佳吟同学给我们带来的故事。
《黄香温席》主持人（女）：这位同学说得真好，我们应该感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？主持人（男）：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。
在这里，班主任要布置一个课后作业，今天回家给父母长辈洗一次脚。
我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母长辈洗脚，献上你的一份孝心。
主持人（女）：同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用中队活动的时间来反思一下。
下面请听小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）主持人（男）：对，我们应该孝敬父母，我们应该有一颗感恩的心。
那么，如果家里来客人了，我们又应该怎么做呢？请欣赏小品《家里来客了》（学生表演）付佳海，廖棋源等主持人（女）：感谢这四位同学的精彩表演，从刚才的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明礼仪呢？主持人（女）：（二）校园礼仪在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。
那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？请欣赏小品《课间》主持人（男）：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？主持人（女）：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。
我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。
请欣赏儿歌《做个文明好孩子》（段俊宏）同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了。
若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”做个文明好孩子。
文明校园活动策划方案5一.指导思想学习、宣传“抗震救灾英雄少年”的感人事迹和他们身上表现出的“坚强勇敢，团结互助，乐观向上”的品德，让学生了解“万众一心、众志成城，不畏艰险、不屈不挠，以人为本、尊重科学”抗震救灾精神的内涵，利用北京成功举办奥运、汉东争创全国文明城市的契机，大力弘扬奥林匹克精神、抗震救灾精神，激发广大中小学生爱国热情，增强民族自信心和自豪感，以实际行动为争创全国文明城市作贡献。
二.活动主题学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，做一个有道德的人三、活动具体安排1、9月19日中午12：20——13：30（含住宿班学生）各班餐室值班教师认真组织同学们收看《开学第一课》“知识守护生命”大型公益教学片（学校精编版）。
切实加强学生生命安全教育，进一步增强学生生命安全意识，教会学生掌握避灾常识和技巧，真正做到用知识守护生命。
2.落实好课堂教育教学。
即日起，请《品德与生活》、《品德与社会》任课教师，结合《挺起不屈的脊梁——“抗震救灾中孩子们的感人事迹”之一》，将学习“抗震救灾英雄少年”活动与学校教育教学内容有机融合，充分发挥课堂教学有效作用。