《三字经》读后感(15篇)
《三字经》读后感感想五篇
《三字经》读后感感想五篇《三字经》，它短小的人篇幅蕴含着很多深刻的道理，它是中华民族的文化，始终毅力于绚烂之巅，多少年来始终伴随中华儿童的人成长。
下面我给大家带来《三字经》读后感感想范文，盼望大家喜爱!《三字经》读后感感想范文1说起三字经大家不生疏，连小孩一般都能背一点，可是你们知道他的意思吗?唯恐你们就不知道了。
下面为你们做介绍：《三字经》是中国古代历史文化的珍贵遗产，是学习中华传统文化不行多得的儿童启蒙读物。
它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传奇，所以说熟读《三字经》可知天下事。
基于历史缘由，《三字经》不行避开的含有糟粕，但其独特的思想价值和文化魅力为人们所公认，被历代人们奉为经典而不断流传。
《三字经》的内容分为六个部份，每一部份有一个中心。
从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲解并描述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育准时，方法正确，可以使儿童成为有用之材;从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、敬重兄长，并举了黄香和孔融的例子;从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部份列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部份先秦诸子的著作;从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲解并描述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中;从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜勉力”强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民”。
三字经中有一些跟某句三字经对应的故事比方孟母三迁、孟母断机、五子登科、黄香温席、孔融让梨、苏洵二十七方才学习《三字经》其书说法大致有四种。
1、明代黄佐2、南海黎贞撰3、黎贞增广之说4、世传王应麟撰。
古人说：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。
”介绍完了,如今大家认为三字经这本书如何?《三字经》读后感感想范文2暑假里，我读了一本书叫《三字经》。
三字经读后感作文6篇
三字经读后感作文6篇读后感不仅是对书籍内容的总结，更是对其主题与思想的深入剖析与反思，写读后感可以让我们更清楚地认识到自己的价值观和人生观的变化，下面是本店铺为您分享的三字经读后感作文6篇，感谢您的参阅。
三字经读后感作文篇1在我学习的经典中，让我感到最亲切、最受益的，莫过于《三字经》了。
我喜欢它，不在于它是中华民族文化的根源，也不在于它高深的理论，而在于它给了我稚嫩的心灵以启迪和引导。
很早时候，它就成了我形影不离的好朋友。
人之初，性本善。
性相近，习相远。
那时，我虽然是鸭子吃蜗牛——食而不知其味，不能真正理解其中的含义，但它朗朗上口的词句让我产生很大的兴趣。
每每回到家里，我总要在家人面前好好的谝一谝。
回想那段呀呀学语的美好日子，还真有意思哩!如今，我戴上了红领巾，对《三字经》有了浅薄的理解，我依然是它忠实的小读者。
每天早晨晚上都要读上几遍，它成了我每天的必修课。
我曾一度厌倦了学习，认为每天都在反复循环着两点一线的学习生活，感觉太枯燥、太无聊。
多亏子不学，非所宜。
幼不学，老何为唤醒了我。
是的，小孩子不好好学习，是不应该的。
一个人倘若在小时候不认真学习，到老的时候既不懂得做人的道理，又无知识，能有什么用呢？我这才领悟了学海无涯苦作舟的真谛，我迅速端正了自己的学习态度，要不然，将来真的会落个老大徒伤悲的下场。
每每在我任性偷懒的时候，玉不琢，不成器给了我力量，使我恍然大悟。
是呀，玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
人若是不学习，就不懂得礼仪，就不能成才。
不经风雨，难见彩虹。
没有规矩，难成方圆。
我深深懂得梅花香自苦寒来的原意了。
从此，我再也不任性偷懒了。
学习分心、马虎是我的臭毛病，在每次的考试中都吃了大亏。
可是，头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦这句话惊醒了我，改掉了我的坏习惯。
文意是说，汉朝孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。
战国苏秦读书疲倦时就用锥子刺自己的大腿，他们不用别人督促而自觉地勤奋苦读。
幸亏《三字经》及时让我清醒过来，否则，我的小马虎头衔不知什么时候才能卸掉呢!学而时习之不亦说乎。
三字经读后感30篇
三字经读后感30篇三字经读后感30篇三字经读后感（一）：《三字经》是我国古代礼貌送给每个中国人的遗产。
经典的语句蕴含着古人的智慧，展现了中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。
它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。
在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生道路上的良师益友。
不论是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅。
虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去改变、探索吗？每看一篇，我都会陶醉在经文的韵律和生动的故事中。
其中，给我印象最深的是秦始皇--嬴政。
嬴政，是一位伟大的政治家，但在许多人心中他同时也是个暴君。
可我觉得他只可是是一个顺应了”胜者为王，败者为寇”的生活逻辑的人物。
他为了统一中国，加强训练精兵。
虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后统一中国做了奠基。
统一中国后，他虽然残暴，但从此国泰民安。
我们此刻身处这个完美的社会主义，不是要感激秦始皇吗？时光流逝，有些东西会被遗忘，但有些东西却被传承下来，《三字经》在历史的长河中，被保留了下来。
她是中国古代礼貌中的精华，也为中国古代礼貌也留下了光辉的一页。
《三字经》这坛窖藏千年的美酒，愈久弥香，在新时代的今日，教化人心，必将永远地散发出醉人的芳香。
古人说：”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
”一本好书就是一个良师益友”，让我们静下心来，捧起书，在淡淡的的墨香中与哲人会面，与良友交谈，增识长慧，开悟人生。
朋友，让我们一齐来爱书，读书吧！三字经读后感（二）：一本好书能改变以人的一生，能对一个人的内心世界产生巨大的冲击，书中的奥秘值得我们去仔细探究、斟酌。
我读过许多课外书，其中我影响最深的当数《三字经》。
书中的一字一句所还有的深刻哲理让我受益匪浅。
一句”人之初，性本善”表现吃了古人认为人的天性是善良的，这与西犯法国家认为人的天性是邪恶的思想有着天壤之别。
中国名著《三字经》读后感7篇
中国名著《三字经》读后感7篇《三字经》是我国古代的儿童识字课本，是中国传统的儿童启蒙读物，成书大约在九百多年前的宋朝。
《三字经》一经问世，即广为流传，实际上成为全国通用的儿童教材。
这里给大家分享一些中国名著《三字经》读后感，欢迎阅读!中国名著《三字经》读后感1《三字经》短小精悍，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。
它深深地吸引我们，这不止是它生动有趣的人物历史故事，还有它本身富有的内涵。
三字一句，两字一韵，不禁使人读起来琅琅上口。
在生活中，每一个人不可能做到十全十美，但无可否认，《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。
不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。
虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇，我们都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。
其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。
嬴政，是一位伟大的政治家，但在许多人心中他同时也是个暴君。
可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食，胜者王，败者寇”的生活逻辑的人物。
他为了统一中国，加强训练精兵。
虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后，统一中国做了奠基。
统一中国后，他虽然残暴，但从此国泰民安。
我们现在身处这个美好的社会主义，不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的，这为中国古文明也留下了光辉的一页。
《三字经》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝，直到现在也不失为一本好书。
《三字经》使我们学到了许多做人的道理，我要让我的学生去学习去理解。
让孩子们学会刻苦学习，学会做人，成为一个有用的人。
《三字经》，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧!中国名著《三字经》读后感2小学一年级的时候老师让我们读“三字经”，每天放学走出校门的时候，我们会排着整齐的队伍，象唱歌一样的齐声朗读，对于“三字经”的内容没有太多的理解，现在，再次听到一年级的小同学们背诵“三字经”的时候，我仿佛又看到了我们的样子。
三字经的读后感500(优秀10篇)
三字经的读后感500(优秀10篇)三字经的读后感500要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的三字经的读后感500样本能让你事半功倍，下面分享【三字经的读后感500(优秀10篇)】，供你选择借鉴。
三字经的读后感500篇1这几天我读了《三字经》，书中的许多告诉让我受益匪浅。
在这些故事中，我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。
书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。
“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不啄，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
”这是我阅读《三字经》里的一句话。
这几句讲的非常好，它告诉我一个深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的过错。
老师如果教书不严厉，那是老师的懒惰。
小时候不学习，将来长大想学也不行了。
所以我深深感受到：我一定要更加努力学习，长大后回报自己的父母与老师。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
”孟子的母亲曾三次搬家，是为了使孟子有个好的学习环境。
一次孟子逃学，孟母就割断织机的布来教子。
孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。
从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要。
《三字经》不但是一本书，还是古代人们智慧的结晶，是文学的宝藏，是永不褪色的经典。
它浓缩了中华上下几千年的历史，一个又一个的故事，教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。
快和我一起去读这本好书吧。
三字经的读后感500篇2《三字经》人人都会背，可大家背了而做到了吗?而我就承认我只做到了一点，而另一大半都没有做到。
就像《三字经》里写的“惜孟母，择邻处，子不学，断机杼”这样一句话，可同学做到了吗?没有。
“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”这样一句话讲的是孟子的母亲孟母第一次把家安在了墓地附近，孟子学人掘土筑坟;孟母第二次把家迁到离屠宰场不远的地方，孟子学人杀猪宰羊;第三次把家迁到了学宫旁边，孟子才开始好好学习。
《三字经》读后感(通用多篇)(三字经读后感100字)
《三字经》读后感(通用多篇)(三字经读后感100字)《三字经》读后感(通用15篇)《三字经》读后感1这学期老师要求我们背诵《三字经》。
通过阅读和默记，我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用，中国传统文化的精华令我折服。
在《三字经》这些浅显易懂的文字中，讲述了做人的准则，古人发奋图强的故事，中国悠久的历史，许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识，比如，我读了《三字经》中讲历史的部分，清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国，是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解;再比如，我读了介绍古时候的成功人士的部分后，就知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客，我一定要像他们那样，努力学习，争取获得更好的成绩，为祖国争光;又比如，我读了书里讲孝敬那一部分，知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;《三字经》中说到“有孟母，择邻处”，讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境，先后三次搬家，读到这里，我不由得想起我的父母，他们为了能让我读书，不辞辛苦的工作，我从心里感谢我的爸爸妈妈!在这薄薄的《三字经》中，蕴涵着许多人生哲理，等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践，去学习!《三字经》读后感2每次当我读《三字经》的时候，我总想起以前的子女是那么孝顺、善良。
想到现在的子女小时候那样的幸福，长大出国留学，在国外生活，却对自己家乡的亲人不理不睬。
看看现代的人和古代的人差别怎么这么大呢?以前大多数的人对兄弟姐妹都很好，《三字经》里提到的孔融让梨的故事让我学会了有好的东西要让给弟弟。
虽然有时候不是很懂他们的做法，但也会细心地观察。
还有最让我崇拜的是里面孟母三迁的故事，孟子的母亲为了小孩子的学习环境不怕麻烦，不怕辛苦，搬了三次家，直到最后搬到适合她小孩学习的地方，才安心居住下来。
她的用心实在伟大!《三字经》教会我们一些为人处世的道理，通过不断的学习获得知识，才能出人投地。
精选《三字经》读后感二年级10篇
精选《三字经》读后感二年级10篇精选《三字经》读后感二年级10篇《三字经》在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。
这里给大家分享一些关于精选《三字经》读后感，希望对大家有所帮助。
精选《三字经》读后感二年级篇1《三字经》是我国古代礼貌送给每个中国人的遗产。
经典的语句蕴含着古人的智慧，展现了中国文化的博大精深，教育了一代又一代的人。
它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。
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不论是在道德品质、文化修养上都会受益匪浅。
虽然，在这本书上，不免有些封建色彩，但这些不足之处，不正是要我们这些具有开放性思想的中国人去改变、探索吗？每看一篇，我都会陶醉在经文的韵律和生动的故事中。
其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。
嬴政，是一位伟大的政治家，但在许多人心中他同时也是个暴君。
可我觉得他只可是是一个顺应了“胜者为王，败者为寇”的生活逻辑的人物。
他为了统一中国，加强训练精兵。
虽然，每一个训练，对于士兵来说都是一次生死决择，但这么残酷的训练却为日后统一中国做了奠基。
统一中国后，他虽然残暴，但从此国泰民安。
我们此刻身处这个完美的社会主义，不是要感激秦始皇吗？时光流逝，有些东西会被遗忘，但有些东西却被传承下来，《三字经》在历史的长河中，被保留了下来。
她是中国古代礼貌中的精华，也为中国古代礼貌也留下了光辉的一页。
《三字经》这坛窖藏千年的美酒，愈久弥香，在新时代的今日，教化人心，必将永远地散发出醉人的芳香。
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
“一本好书就是一个良师益友”，让我们静下心来，捧起书，在淡淡的的墨香中与哲人会面，与良友交谈，增识长慧，开悟人生。
朋友，让我们一齐来爱书，读书吧！精选《三字经》读后感二年级篇2一本好书能改变以人的一生，能对一个人的内心世界产生巨大的冲击，书中的奥秘值得我们去仔细探究、斟酌。
作文《《三字经》读后感：中华文化的精髓》
《三字经》读后感：中华文化的精髓哎呀妈呀，最近迷上了《三字经》，可不是为了考试，纯粹是闲着没事儿翻出来的。
小时候读过，当时就觉得，嗯，朗朗上口，挺押韵的，但这玩意儿到底说了啥，我压根没太往心里去。
现在再读，嘿，感觉完全不一样了！说起来，这感受就跟吃火锅似的，小时候只顾着往嘴里猛塞肉，啥味道都混一块儿了。
现在啊，我慢慢品，哎呀，这麻辣鲜香，这酸菜鱼的鲜美，这肥牛的滑嫩… 就跟这《三字经》一样，你得慢慢琢磨，才能体会到其中妙处。
就说这句“人之初，性本善”，是不是感觉很耳熟？小时候老师也念叨过，但那时候感觉就是，哦，知道了知道了。
现在想想，这“性本善”啊，还真是值得琢磨。
前几天我遛狗，碰见一个小屁孩儿，大概四五岁吧，正拿着个小铲子吭哧吭哧地挖土，旁边还堆着好多他“辛辛苦苦”挖出来的蚯蚓。
我一看，不得了，这小家伙下手可狠了，蚯蚓都挖得半死不活的。
我当时就愣住了，心想这可不是“性本善”啊！这小家伙怎么这么狠心呢？然后我就走过去，蹲在他旁边，轻声细语地跟他说：“小宝贝儿，你看这些蚯蚓多可怜啊，你能不能轻轻地把它们放回去呢？它们也是有生命的。
”小家伙，一开始还愣着，后来大概是被我的语气打动了，也可能是觉得我长得比较友善（哈哈，自夸一下），居然乖乖地把蚯蚓都放回了土里，还用小铲子把土都盖上了。
你看，这孩子，本来对蚯蚓“下手狠” 可能只是因为好奇，或者不知道蚯蚓也是生命。
经过我的引导，他竟然懂得了爱护小生命。
这让我觉得，《三字经》里说的“性本善”还真是有点道理。
虽然孩子一开始的行为并非“善”，但他的本性中还是有善的苗头的，只是需要引导而已。
再联系到咱们现在整天跟AI打交道，AI学习靠的是数据，算法，它能识别善恶吗？它能理解“性本善”背后的深层含义吗？我觉得不能。
AI再厉害，它也只是一个工具，它没有人的情感，没有人的思考，更没有人的经验。
这《三字经》里的智慧，是几千年中华文化沉淀下来的，是需要人去体会，去感悟的。
它不是冷冰冰的数据，不是可计算的算法，而是活生生的，温暖的，有血有肉的东西！所以啊，《三字经》这玩意儿，真不是闹着玩的。
中国名著《三字经》读后感400字六篇
中国名著《三字经》读后感400字六篇读一本好书,能让我们开阔视野，增长见识。
还可以稳固平常所学到的各种学问,提高我们的阅读水平和写作能力,乃至对于学习和生活,都有特殊大的关怀。
下面是我Wie大家预备以下的内容中国名著：《三字经》读后感，仅供参考。
中国名著《三字经》读后感一今日，我读完了《三字经》这本书，书中有很多吸引我的故事。
如：岳母刺字重报国，岳飞的母亲从小就在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字，告知岳飞什么事都要把国家的利益放在第一位。
师文拜师，师文想拜师襄为师，可师襄待人严峻，从不轻易收徒弟。
于是，师文就说：“请老师收下我这个学生吧，我绝不半途而废。
”师襄最终被他的诚意打动了，收下了这个徒弟。
在这些故事中，我最爱看的就是铁杵磨针这个故事了。
书中说诗圣李白，小时候很贪玩，不怎么宠爱读书，很爱玩。
有一天，他观看一个老太婆在石头边磨什么东西，便走过去问：“老婆婆，您磨铁棒干什么啊?”老婆婆说：“我要把它磨成绣花针。
”李白说：“它这么粗，怎么会成为绣花针呢?”老婆婆说：“只要我下定决心，天天磨，还怕磨不成针吗?”李白得到了启示，刻苦学习，最终成为了一名宏大的诗人。
中国名著《三字经》读后感二在学校应当好好学习，这不仅是一种敬重师长的表现，更是一种孝敬父母的表现，好好学习不仅回报父母，还回报了社会、国家。
老师给予了我们许多，我们更应好好对待他们。
有的学生总是和老师对着干，唱反调，上课起哄，无故旷课。
你们怎么不用大脑想想，你们这样做对得起老师么?老师一心只想叫同学们学好，为我们付出了太多，太多，我们更应敬重老师啊!首先见到老师要问好，这是最至少的、一个高中生必备的礼貌和涵养。
我们更要为老师着想，将心比心。
别看老师平常对我们严峻，但要明白严也是爱，娇惯反而是害!对于以上的父母、老师，我们都应当把他们看做圣人，用圣人的目光和方式去对待自己的父母、老师啊!《三字经》中曾说过：“少不学，老何为?”的确，如今不为将来的美妙奠基，那我们的将来应当怎么办?将来的日子怎么过?这些问题我们想过不止千次百次了，尤其是我，常常一个人呆坐在夜里，仰视茫茫的星空，心里成百上千次地问我自己：“将来的日子怎么过?将来的美妙我该怎么创造?”想破了大天，去最终言归正传，归到一句话：“好好学习，天天向上!”是啊，胜利正是由每一天的“向上”积累起来的，只有每一天的“向上”，我们才会攀上胜利的高峰，而“向上”的原动力正是刻苦。
《三字经》读后感(精选13篇)
《三字经》读后感（精选13篇）《三字经》读后感1今年暑假，爸爸给我买了许多课外书，我最喜欢一本书名为《三字经故事》的课外书。
爸爸对我讲《三字经》是我国古代著名的启蒙学教材，流传近千年之久，几乎家喻户晓，现在还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
《三字经》全文仅一千一百多字，内容却包罗万象，天文地理、社会家庭、历代兴衰、文化变迁，应有尽有；其中更包含了传统伦理道德的精华，阐述了丰富深刻的人生哲理。
全文三字一句，两句一韵，读起来朗朗上口，易懂易记。
这本《三字经故事》将原文分段作注释、翻译，还配合文句精心选编了七十一则相关故事。
这些故事有的讲述典故渊源，有的阐述人生哲理，有的表现传统美德，大都意蕴深远。
书中的经典原文大字注音，以便于诵读；注释、译文简洁明了，可帮助理解；故事则情节生动、图文并茂。
我一接触这本书，就使我有一种走进神圣的经典殿堂，不但积累了知识、丰富了语言、增长了智慧，而且获得了许多有益的启迪。
同时，吸引我两天内一口气把它看完，至今我对它还爱不释手，经常翻出来看其一、二则故事。
《三字经》读后感2最近，我读了一本书《三字经》，给我留下印象最深的句子是“香九龄，能温习，孝于亲，所当执”。
这句话，告诉我们人要有孝顺之心，要学会报恩。
故事讲的是黄香九岁的时候，她的妈妈因病去世了，家里全靠爸爸打理。
黄香心里想，妈妈去世了，我一定要照顾好爸爸。
那年，天气十分寒冷，黄香的手也冻得冰冰冷，但是她坚持每天用自己的身体去给爸爸暖被窝。
黄香的行为真让我感到佩服！在平常的生活中，黄香虽然比我小，但比我孝顺。
同样在冬天，我的被窝也非常冷，我经常躲到爸爸的被窝里取暖，害得爸爸全身发抖，有时“鸡皮疙瘩”都出来。
我爸爸是人民教师，平时工作十分繁忙，但一有空，爸爸总是烧最好吃的菜给我吃，在饭桌上经常给我夹菜，非常的心疼我。
而我从来没有烧过饭菜，给爸爸夹过菜，心里非常内疚，今后我也要学会做家务活，从小事做起，从行动上孝顺他们。
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《三字经》读后感（15篇）《三字经》读后感1《三字经》，它是一部广泛流传，家喻户晓的启蒙读物；它也是记载历代发生大事小情的历史结晶；它还是一部具有高度概括的健康读物。
它虽然只有短短的三个字，但却蕴含着极为深奥的哲理。
这本书教育我们孝顺父母，友爱兄弟，立志勤学和尊敬师长等等，这些都是我们中华民族的传统美德。
这不仅给你的一生指出一盏明灯，它还讲述了天时、地利、人和相生相息的关系。
除此之外，还介绍了古代历代君王的丰功伟绩和，以及历代名人平民的大事小情。
《三字经》一开始提到了“人之初，性本善。
性相近，习相远”。
这种简练精湛的语言，想一想，还真蕴藏着深刻的哲理。
人刚出生的时候，本性天真无邪、善良。
由于后天所处的环境不同，所受教育不同，彼此的'习性才形成了巨大的差别。
虽然哲理很深，但是读一遍也便知一二了。
只要像品茶一样地细细品味，这哲理就是显得轻而易懂了。
当读到“昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼”。
就被孟子母亲的用心良苦，三次搬家的毅力所感动。
她前两次搬家，孟子在墓地附近住，模仿丧人的哭泣；孟子在闹市区住，便整天模仿商人吆喝做生意；直到第三次搬到学堂附近住，孟子才懂得学习礼仪和文化知识。
正所谓：近朱者赤，近墨者黑吗。
“玉不琢，不成器。
人不学，不知义”。
其实人一生最宝贵的东西是什么？是他有丰富的知识。
要想有知识，首先就要努力学习，如果不用功的话，反而会使你不能掌握知识，懂得真理。
正如玉石不经过玉匠的细细琢磨，也就不可以成为精美的玉器。
黄香九岁为父母温席，孔融四岁把大梨让给哥哥。
他们这种“首孝悌”的精神令我由衷的佩服和感动。
“周武王，始诛纣”。
周武王推翻商纣王的残暴统治后，建立了周朝，赢得了老百姓的信任，使其延续了八百五十五年，是历史上最长久的一个朝代。
《三字经》是值得让每一个人去品读。
不论是作为儿童的启蒙读物，还是成为指引你在人生路上不偏离航向的明灯。
我相信《三字经》会改变你的一生。
《三字经》读后感2小时候，爸爸妈妈为我买了一册《三字经》。
那时，我喜欢看漫画，这样的书我一拿起就头疼。
在大人面前，我迫不得已的打开书，哎……还挺有趣的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。
爱看《三字经》，只不过觉得很有趣，但爸爸一次次抱着我念《三字经》，老板着个面孔，表情很冷酷。
其实，爸爸的真实目的并不是一味地让我读。
果不出所料，当我念的三字经出口成章时，爸爸便开始诱导地给我讲解每一句的含义“人之初，性本善”；人的生命刚开始时，天性原本是善良的，性格脾气也很接近……。
在这些经中原来也有趣的`人物和各种生动的历史故事。
还有它本身富有的内涵。
当我真对《三字经》产生浓厚兴趣时，爸爸又用实验和实践让我知道它的含义；一步一步地深入了解。
好书不厌百回读。
我开始背《三字经》了，一边背一边想它的含义，这样既牢记了《三字经》的词句，又能知道《三字经》在生活中对我成长的意义。
《三字经》已经深深地刻印在我的脑海。
三字经的读后感400字【三】我们是炎黄子孙——龙的传人，世世代代我们都诵读着千古流传经典的文化遗产。
其中《三字经》、《百家姓》、《千字文》是古代每个儿童必不可少读的经典著作。
《三字经》是灿烂的中华文化的精华，是国学经典之一。
它易读、易记、易解。
《三字经》内容丰富多彩，有自然常识、有历史故事、有道德常规、也有人生哲理。
它教会我们知识，也教会我们做人做事，还教会我们要认真读书以及如何读书。
从小爸妈就教育我们，要多读书。
五岁时，爸妈就特地给我买了一本《三字经》和《唐诗三百首》。
我一打开，天啊！全是字，我的头都大了！上小学的时候，我才知道要用阅读来充实自己，当我打开书柜，拿出《三字经》时，上面有一层厚厚的灰尘。
打开第一页“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”还挺有趣的：三字一句，两字一韵，使人读起来琅琅上口。
仔细想想最根本还是自己的.心思问题，是不是花心思学习了，是不是“用心专一”了。
当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不用心一点儿呢？《三字经》的经典语句，教育了一代又一代的人。
它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。
《三字经》读后感3“人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专……”《三字经》想必大家和我一样，在幼儿园的时候都已经背得滚瓜烂熟了吧，那会我还小，只是觉得这些句子很押韵，琅琅上口，但并不知其中的意思。
随着年龄的增长和常识的增多，再次诵读，却有一种全新的诠释，回味无穷。
寒假的一个夜晚，我坐在被窝里翻看着《三字经》。
当看到“香九龄，能温席。
孝于亲，所当执”时，我的脸顿时绯红绯红。
这句话说的是黄香九岁的时候母亲去世了，他侍奉父亲非常孝顺。
酷夏时，黄香为父亲扇凉枕席;寒冬时，他又用身体为父亲温暖被褥。
书里用黄香小时候的孝道事迹，来说明孝顺是每个为人子女的本份。
黄香小小年纪，就这么懂事，知道父亲一个人为了他，为了这个家是多么的操劳，他看在眼里，记在心里，细心照顾着父亲，尽自己的所能来孝敬父亲。
今年我也10岁了，但和黄香比起来，却真有天壤之别。
在家里我还是一个衣来伸手、饭来张口的“小少爷”，只要把自己的作业管好了，家里的事大人们基本不让我插手。
每天早上都是爸爸开车送我去上学，晚上又开车把我接回家;奶奶想着法子给我做好吃的，保证我的营养;只要我开口，爷爷都会满足我的要求;妈妈在单位忙了一天，下班回家却还要管我的学习。
他们为我做了这么多，但我却从来没有想过要对他们说声“谢谢！”，以为这些是理所应当的事。
我和黄香相比真是自愧不如呀。
正想到这里，妈妈进来了，她来陪我入睡。
我灵机一动，赶紧把睡热的`地方腾出来让给妈妈，自己睡到了冷冷的边上。
妈妈诧异地看着我，当她看到我手上的《三字经》时，似乎明白了一切。
我撒娇地搂着妈妈的脖子说：“妈妈，从今天开始，我要学黄香，做你的‘热水袋’”。
妈妈听了甜甜地笑了……“首孝悌，次见闻，知某数，识某文”。
《弟子规》开篇也说到做人第一重要的是孝顺父母和兄弟友爱，其次才是学习知识，增广见闻，明白数理的变化，研读古今圣人贤士的文章。
孝顺父母是中华民族的美德，今后，我要从生活中的点滴小事做起，把中华民族的传统美德发扬光大。
《三字经》读后感4我5岁的时候，妈妈就买了一本小小的《三字经》教我背诵。
我当时只知道读“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”并不知道其中的意思。
6岁上青苹果幼儿园的时候，钱老师也教我背会了《三字经》的前两段，我模模糊糊地知道了一点意思，并不完全理解。
直到今年暑假的`一天，妈妈从新华书店买了一本厚厚的《三字经》，我如饥似渴地读了几遍，文中意思才略知一二。
《三字经》是我国古代优秀的儿童启蒙读物，流传广泛，家喻户晓。
它代表了中国古代儿童启蒙读物的最高水平。
古今许许多多读者给它以高度评价。
在《三字经》出现以前，传统的蒙前读物主要是四言体。
《三字经》的三字一句，短而易读，符合儿童的阅读习惯。
《三字经》中包含了种类的知识，它可以分为六个部分。
“人之初，性本善。
”到“人不学，不知义。
”讲的是教育和学习对儿童成长的重要性。
“为人子，方少时。
”到“首孝悌，次见闻。
”强调儿童懂礼仪、孝敬父母、尊敬兄长。
“知某数，识某文。
”到“此十义，人所同。
”介绍生活中的一些名物常识。
“凡训蒙，须讲究。
”到“文中子，及老庄。
”介绍中国古代的重要典籍。
“经子通，读诸史。
”到“通古今，若亲自。
”讲从伏羲神农到清代的朝代变革。
“口而诵，心而惟。
”到“戎之哉，宜勉力。
”强调学习勤奋刻苦、长大有所作为。
自古以来，我们中华民族都坚信这样一个简单的道理：孩子在儿童时期的记忆力和学习能力非常强，应在此期学习前辈的人生经验、生活智慧。
尽管此时，理解能力也在增强，到了一定年龄，必然有更深的理解和领悟。
《三字经》共一千多字，家喻户晓，脍炙人口。
三字一句的韵文极易成诵，内容包括教育、历史、天文、地理、伦理和道德方面，广泛生动而又言简意赅。
《三字经》是经过历史检验，经过岁月磨砺而沉淀下来的文学瑰宝。
在经典阅读中，我们不仅能让自己内心世界获得更多的光明，也可以感受到文明发展的轨迹和烙印。
我很幸运地读了这本好书，我希望全中国的小朋友乃至全世界的小朋友都能捧着《三字经》在经典阅读中不自觉得扬起嘴角，享受这些美丽文字带来的快乐。
《三字经》读后感5“人之初，性本善，性相近，习相远……”，这样的三字经对每个人都不陌生，回忆自己的儿时，那时候，对三字经中的所表达的含义都不能完全弄懂，但是依旧会乖乖地一字一句地重复着长者的诵读，时间久了就能倒背如流了。
那么到底是什么样的魅力让这本《三字经》在中国流传上千年，它们又是怎样能够成为孩子们的启蒙之物呢？现在的我又一次翻开幼时的三字经，才发现自己又有新的感悟。
儿时读《三字经》更多的对里面延伸的.故事感兴趣，孔融让梨，孟母三迁……但是如经发现《三字经》包含了中华上下五千年的历史，不论是帝王君主的成功失败，还是平凡百姓的生活琐事，都是对人性提出的思考。
“人之初，性本善”，是全书正文的开头，一个人的一生之初应是善良的，这样做出来的事情也会朝着善的方向发展。
那么反过来想，是否有性本“恶”的情况出现呢，中国上下五千年中，有昏君，也有贤明之主，从他们降生的那一刻，并非就注定他们是带着恶或善的，历史上也有贤明者最后被权力腐蚀，堕落成昏君的例子，甚至到最后祸国殃民者更是不在少数，他们曾经善过，但同样也变恶了。
这样还算他们性本善吗？人之初时期，婴儿是没有善恶之分的，而“性本善”更多的是对幼儿启蒙时期的一种要求，即一个在幼儿启蒙时期就要懂的道理，此刻起你要有一颗向善之心，做事要有善的念头，这也是幼儿启蒙最关键的一点，从小树立他们的向善之心，善也是需要培养的，而非直接告诉他们人性本就是善良的，这样告知一样的结论，在他们长大之后就很容易被推翻。
我想这也就是为什么《三字经》作为幼儿经典启蒙读物地位不可撼动的重要原因之一。
结合如今的社会，家长们在孩子启蒙时期就灌输他们一些带有个人主义，享乐主义色彩的观念，将培养向善之心完全的抛之脑后，只是浅显的解释字面上的意识，而不去深入了解《三字经》是无法发挥他们真正的作用的。
现代家庭中，孩子们重新拾起国学，识《三字经》，习国礼，又有多少孩子们和家长们是真正将这些经典有意义的人生启蒙哲理理解到了。
中国国学博大精深，一千个人有一千种理解，小小一本《三字经》却能产生影响人生的重要使命，更需要越来越多的人真正的了解国学背后带来的文化、观念、意识。
《三字经》读后感6 《三字经》这代历史书，相信大家都看过吧，《三字经》可是一本悠久的古代书啊!它的每一个字，都蕴藏着一个深刻的道理。
读完三字经后，还要透彻理解它们的意思，这样才能做到十全十美哦!三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。
像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能浪费光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的人。