小学生班级规定的管理制度（精选18篇）
小学生班级管理制度范文
小学生班级管理制度范文一、班级规章制度1.准时到校：学生应按时到校，迟到需向班主任说明原因。
2.尊重师长：学生应尊敬师长，不得对师长进行侮辱、谩骂等行为。
3.遵守纪律：学生应严守校纪校规，不得在教室内嬉戏、吵闹等。
4.听从指导：学生应听从老师的教导，积极参与课堂活动，不得抄袭、作弊等。
5.珍爱校园环境：学生应爱护校园环境，不得随意涂写、损坏校园设施。
6.健康饮食习惯：学生应养成良好的饮食习惯，不吃零食和垃圾食品。
7.文明礼仪：学生应注重自身的仪表和言行，不得大声喧哗、随地吐痰等不文明行为。
8.团结友爱：学生应团结友爱，互相帮助，不进行欺负、打架等行为。
二、班级日常管理1.班会制度：每周定期进行班会，通过班会学生可以交流问题、提出建议。
2.课堂纪律：学生应积极参与课堂活动，不得违规带手机、低头玩游戏等行为。
3.值日制度：学生按轮流值日，负责打扫教室卫生、安排座位等。
4.劳动实践：学生每学期参加一定的劳动实践活动，培养勤奋好学的习惯。
5.课间活动：学生每天有一定的课间活动时间，但要保持整洁，不得随意乱扔垃圾。
6.奖惩制度：班级会根据学生的表现进行奖惩，并在班级公示栏上发布。
三、班级活动与组织1.班级联欢：每学期开展一次班级联欢活动，鼓励学生展示才艺、增强凝聚力。
2.社会实践：学生每学期开展一次社会实践活动，了解社会、培养社会责任感。
3.班级团建：每年举办一次班级团建活动，加强同学之间的交流和合作。
4.班会组织：学生可以组织班级活动，如班级运动会、文艺表演等。
四、家校合作机制1.家长会：每学期组织家长会，与家长交流学生的学习和成长情况。
2.通知册：学生应将通知册及时送回家长，家长需签字确认并回复。
3.作业本监督：家长应监督学生完成作业，并确保作业的质量。
4.家访制度：学校定期进行家访，与家长面对面交流学生的表现。
五、班级奖励与荣誉1.优秀班干部：对表现优秀的班干部进行表彰和奖励。
2.优秀学习者：对学习成绩优秀的学生进行表彰和奖励。
小学班级管理规章制度(四篇)
小学班级管理规章制度一、学生行为规范：1. 尊重他人：班级成员应尊重每个人的权利和尊严，不歧视、不欺负他人。
2. 合作共赢：班级成员应相互合作，共同完成学习任务和班级活动。
3. 遵守纪律：班级成员应严格遵守课堂纪律和校园规定，不打闹、不吵闹。
4. 自律自觉：班级成员应自觉完成作业，按时上交，并且保持良好的个人卫生习惯。
5. 文明礼貌：班级成员应遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持整洁有序的环境。
二、教师指导和管理：1. 老师的角色：老师是班级的管理者和指导者，负责指导学生学习和管理班级纪律。
2. 纪律处分：老师有权对违反班级规章制度的学生进行适当的处分，包括口头警告、写检讨、批评教育等。
3. 家长联系：老师将与学生家长保持联系，及时向家长反馈学生在班级中的表现和问题。
三、班级活动和管理：1. 班会：班级将定期召开班会，交流学习和生活情况，共同商讨解决问题的方法。
2. 活动组织：班级将组织各种学习和娱乐活动，如参观、游览、运动等，以丰富学生的课余生活。
3. 公示公告：班级将定期发布班级公告，包括班级活动安排、学习进展等信息，以便学生了解。
以上是小学班级管理规章制度的基本内容，它旨在培养学生的自律意识，营造和谐的学习环境。
学生和家长应共同遵守这些规定，以促进学生的健康成长和学习发展。
小学班级管理规章制度（二）1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。
否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
小学班级管理规章制度及措施范文（3篇）
小学班级管理规章制度及措施范文1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担心。
小学班级管理规章制度及措施范文（2）1.准时到校：a)学生应准时到校，不得迟到。
若因特殊原因不能准时到校，应提前请假。
b)家长要监督孩子准时上学，若有迟到现象，可与班主任联系，共同解决问题。
2. 着装整洁：a)学生要穿着整洁的校服，不得穿着非校服出校。
b)不得佩戴过多的饰品，以免影响学习和安全。
c)家长要指导孩子正确穿着校服，做到整洁。
3. 遵守课堂纪律：a)进入教室时要保持安静，不得吵闹，不得乱扔垃圾。
b)听从老师的讲话，不得随意打断。
c)完成课堂作业，并将作业本整理妥当。
4. 课间休息：a)在课间休息时间要保持安静，严禁打闹、追逐等行为。
b)遵守用餐秩序，不得剩饭剩菜，不得乱丢垃圾。
c)禁止在教室内吃零食。
5. 注意公共卫生：a)学生要保持个人卫生，保持整洁的仪容仪表。
b)遵守公共场所的卫生规定，不乱扔垃圾。
c)保持教室、厕所等公共场所的卫生，共同维护环境卫生。
6. 禁止欺凌行为：a)禁止任何形式的欺凌行为，包括言语欺负、体罚等。
b)学生要互相友善，相互帮助，共同营造一个和谐的班级氛围。
c)发现欺凌行为需要及时向老师或班主任报告。
7. 安全教育：a)学生要遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。
小学班级管理规章制度(三篇)
小学班级管理规章制度是为了规范班级行为，促进学生健康成长而制定的一套规定和制度。
以下是一个示例：1. 课前准备：- 按时到校，不迟到、早退；- 自觉携带书包、文具等学习用品；- 整理座位和教室环境。
2. 课堂纪律：- 安静听讲，不打闹、不交头接耳；- 提问时，举手示意等待老师允许；- 站立、行走时，保持队形和安静。
3. 课间休息：- 不乱扔垃圾，保持整洁；- 课间禁止离校或到禁区；- 不打闹、不斗殴、不吵闹。
4. 体育活动：- 积极参与体育活动，并服从指导老师安排；- 落实体育器材的使用规则，保持安全；- 保护好自己和他人的人身安全。
5. 班级集会：- 集会期间保持安静，不乱动；- 注意听取班级活动和讲话内容，并积极参与；- 会后整理好乘物品，离开集会地点。
6. 作业管理：- 按时完成作业，不拖延、不抄袭；- 作业需整洁、规范书写；- 提醒、互相督促完成作业。
7. 发言行为：- 文明用语，不讲粗话或伤害他人的话语；- 尊重他人的意见，不嘲笑或辱骂他人；- 提倡友善、合作的交流方式。
8. 班级卫生：- 随时保持个人卫生和班级卫生，不乱扔垃圾；- 珍惜公物，保持教室整洁。
9. 休息时间：- 自觉遵守休息时间，不在教室内大声喧哗；- 维护良好的休息环境，不随意移动他人的物品。
10. 班级活动：- 积极参与班级活动，服从组织安排；- 尊重活动规则，不擅自离开或违反规定。
以上是一个常见的小学班级管理规章制度，具体规定可以根据实际情况进行调整和完善。
小学班级管理规章制度（二）1. 出勤和迟到：- 学生必须按时到校，不得迟到。
- 若学生因特殊情况无法按时到校，必须提前向班主任请假，并获得批准。
- 学生连续3次迟到将被记录警告，连续5次迟到将被记录处分。
2. 自习和课堂纪律：- 自习时要保持安静，不得交头接耳或议论他人。
- 上课期间要认真听讲，不得打闹或干扰他人。
- 禁止在课堂上使用电子设备，如手机、平板电脑等。
小学生班级管理制度细则
小学生班级管理制度细则一、总则为了确保班级事务的顺利进行，培养良好的学风和班风，让同学们在一个健康、积极、和谐的环境中学习和成长，特制定本班级管理制度细则。
二、班级日常管理1、出勤（1）按时到校，不迟到、不早退。
如有特殊情况需要请假，应提前向班主任说明，并提交请假条。
（2）每天早上由班长负责点名，记录出勤情况。
对于迟到的同学，应在课后向班主任说明原因。
2、课堂纪律（1）上课认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事情，如玩玩具、看课外书、交头接耳等。
（2）遵守老师的指令，认真完成课堂作业和练习。
（3）尊重老师，不顶撞老师，如有意见或建议，应在课后与老师沟通。
3、课间休息（1）课间休息时，要文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。
（2）爱护公共财物，不损坏教室的桌椅、门窗、黑板等设施。
（3）保持教室和校园的环境卫生，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起。
4、值日制度（1）每天安排值日生负责打扫教室卫生，包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等。
（2）值日生要按时完成打扫任务，保持教室整洁干净。
（3）每个同学都要爱护教室卫生，不乱扔垃圾，保持自己座位周围的清洁。
三、学习管理1、作业完成（1）按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖拉。
（2）作业书写要工整、规范，格式要正确。
（3）对于不懂的问题，要及时向老师或同学请教。
2、考试纪律（1）严格遵守考试规则，诚信考试，不作弊。
（2）认真答题，仔细检查，争取取得好成绩。
3、学习互助（1）同学之间要互相帮助，共同进步。
（2）成立学习小组，定期开展学习交流活动。
四、品德行为规范1、尊敬师长，见到老师要主动问好，听从老师的教导。
2、团结同学，不欺负弱小，不歧视他人，同学之间要友好相处。
3、诚实守信，不说谎、不骗人，勇于承认错误并改正。
4、遵守社会公德，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱涂乱画。
五、奖励与惩罚1、奖励（1）对于遵守班级管理制度、表现优秀的同学，将在班级内进行表扬，并给予一定的奖励，如小红花、奖状等。
小学生班级管理制度(10篇)
小学生班级管理制度（10篇）各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢小学生班级管理制度篇一1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有意义的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，保持室内外干净整洁。
否则再值日一周。
、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担心。
篇二一、班干部职责班长:负责班级全面工作。
每月召开一次班委会，制订工作计划草案。
做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
组建并管理编辑体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。
(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。
教师走进教室，宣布上课后，班长发出”起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
小学班级管理规章制度及措施(3篇)
小学班级管理规章制度及措施1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有好处的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，持续室内外干净整洁。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10讲礼貌，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担心。
小学班级管理规章制度及措施（2）小学班级的管理规章制度及措施主要包括以下几个方面：1. 班级纪律：- 遵守校纪校规，尊重教师和其他学生，不打闹、不互相欺负、不辱骂他人；- 值日生要负责班级的文明卫生，保持教室整洁；- 不偷窃他人物品，尊重他人的隐私；2. 课堂纪律：- 上课不迟到、不早退，不随意走动；- 做好课前预习，积极参与课堂讨论，不打瞌睡、不交头接耳；- 尊重教师，听从教师的指导和安排；3. 学习纪律：- 完成作业，按时上交，不抄袭，不作弊；- 积极参加各类学科竞赛和活动，提高学习成绩；- 互相帮助，分工合作，共同解决学习问题；4. 人身安全：- 注意个人卫生，保持体态端正，不穿不雅的服装；- 遵守交通规则，注意安全出行；- 遇到不安全的情况要及时向班主任或校领导报告；5. 交流合作：- 班级成员之间要互相尊重，团结友爱，不进行人身攻击、分散教学秩序的行为；- 积极参与班级活动，增进同学间的交流与合作；- 解决冲突时要通过友好的方式进行沟通和协商；为落实这些规章制度及措施，可以采取以下措施：1. 班会教育：在每周班会中，向学生普及班级管理规章制度，让学生了解规章制度的重要性和目的，引导学生自觉遵守。
小学生班级管理制度(三篇)
小学生班级管理制度是为了规范班级生活，促进学习和发展形成的一套规定和管理措施。
以下是一个典型的小学生班级管理制度范例：1.自我管理：a.遵守课堂纪律，准时到校并按时入座。
b.维护课堂秩序，不吵闹、不打闹。
c.完成课内作业和个人学习任务。
d.按指定的方式整理和保管自己的学习资料和书包。
e.禁止玩手机或其他电子设备。
2.课堂管理：a.遵循老师的指导，认真听讲，积极参与课堂活动。
b.尊重老师和同学，不打扰他人学习。
c.不使用手机或其他电子设备。
d.课间和午休时间保持安静，不乱扔垃圾。
3.生活管理：a.保持公共环境的整洁和卫生，不乱丢垃圾。
b.有意见和问题时，遵循适当的方式与老师沟通。
c.尊重自己和他人的隐私，不偷窥或公开他人的隐私。
d.禁止携带危险品、不良物品等进入学校。
4.班级活动管理：a.配合老师和班干部组织参加各种班级活动。
b.遵守活动规则和班级安排，不迟到、不早退。
c.积极参与集体活动，团结和合作。
5.成绩管理：a.努力学习，完成学科作业。
b.参加考试和评价，接受成绩的奖励或惩罚。
c.积极参加学习小组，互相学习和帮助。
以上是一个简单的小学生班级管理制度范例，具体管理制度还需根据实际情况进行调整和完善。
班级管理制度的目的是培养学生的自律能力和良好的行为习惯，促进学生综合素质的全面发展。
小学生班级管理制度（二）是为了维护班级秩序，促进学生全面发展和良好行为习惯而制定的管理规定。
下面是可能包括的一些制度内容：1. 出勤规定：规定学生必须按时到校上课，不得迟到、早退或缺课。
对于请假情况，要求家长提前请假并提供假条。
2. 课堂纪律：要求学生在课堂上遵守秩序，不得打闹、吵闹或干扰其他同学学习。
学生要尊重老师，听从指导，积极参与课堂活动。
3. 作业管理：规定学生按时完成作业，包括课堂作业和家庭作业。
重视学生的作业质量，鼓励他们认真完成，并及时批改给予评价。
4. 家校沟通：鼓励家长和老师之间保持有效的沟通和联系，及时了解学生在学校的表现和问题。
小学班级管理规章制度范本(5篇)
小学班级管理规章制度范本（5篇）小学班级治理规章制度11、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱惜公共财物，不乱涂乱画，爱护学校财物，留意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危急品入校，玩有意义的嬉戏。
严格遵守交通规章。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生仔细做值日，保持室内外洁净干净。
否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要由于小事发生口角，影响友情。
8、遵守课堂纪律，仔细的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10讲文明，懂礼貌，见到教师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担忧。
小学班级治理规章制度21、凡无故旷课，经教育不改，旷课到达2天，赐予警告处分;到达4天赐予严峻警告处分;到达1周者，赐予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者赐予记大过处分，同时按学籍治理规定改为试读生;累计旷课达3周，赐予留校观察处分，因旷课到达4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规章，破坏课堂纪律，造成教学难以进展者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。
不仔细学习，不完成作业累计到达3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计到达3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进展教育。
4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严峻后果，除赔偿外，给与警告处分;常常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。
5、不承受教师的正确教育，对教师实行粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的赐予严峻警告处分。
6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节赐予记大过、留校观察直至开除学籍处分。
8、同学之间发生冲突不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进展严厉批判教育，进教育不改造成肯定后果，视状况和态度可分别赐予警告、严峻警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。
小学生班级管理制度(10篇).doc
小学生班级管理制度（10篇） 篇一 1、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。 2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。 3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。否则照价赔偿。 4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。 5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。 6、值日生认真做值日，保持室内外干净整洁。否则再值日一周。 7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。 8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。 9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。 10讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼，以免家长担心。 篇二 一、班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。 二、学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 三、班级环境管理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。 (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美 (6)教室保持良好的通风和整洁。 2、值日班长(生)责任 (1)监护班级各项环境设施、设备。 (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。 (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。 (4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。 (5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。 四、班级公物保管制度 (1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。 (2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。 (3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。 (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 (5)公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。 (6)学校替各班添置的公物，一律包管到教室，按规定存放。 (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。 五、优秀班集体的评选条件 1、政治思想班集体有坚定正确的政治方向，树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动，形式新颖，效果良好，班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮助，班集体凝聚力强。 2、班级管理班干部以身作则，有号召力，善于管理，班级管理制度健全，班级工作有目标，有计划，有措施(必须有班务日志等书面材料)；积极参加学校组织的各项活动，并取得一定的成绩。 3、学风建设班级学风严谨，同学学习目的明确，学习态度认真，学习气氛浓厚，能较好地完成各项学习任务。 4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养，维护社会公德，尊敬师生，团结友爱；有良好的卫生习惯。 5、组织纪律班级纪律严明，全班同学自觉遵守学校各项规章制度，自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。 6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动，积极开展各项文体活动及科技创新活动。
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小学生班级规定的管理制度 小学生班级规定的管理制度（精选18篇） 在不断进步的社会中，制度在生活中的使用越来越广泛，制度具有合理性和合法性分配功能。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学生班级规定的管理制度（精选18篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 小学生班级规定的管理制度1 班干部职责 班长：负责班级全面工作。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作、填写好班务日志。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。 学生常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。 3、不迟到、不早退，不无故缺旷，有事或生病要向老师请假，特殊情况可由家长电话请假。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、课间早自习时不得在教室追逐打闹，用普通话与同学交流；早自习时不得在教室高声喧哗。 7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 8、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 9、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 10、遇上老师主动问好。 11、值日生应监督全体同学保持教室整洁，不乱扔垃圾，保持教室和校园的卫生整洁，养成良好的卫生习惯。做好当天的值日，按要求打扫好教室和清洁区，清洁完毕，整理好卫生工具。 12、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。 小学生班级规定的管理制度2 一、严格遵守小学生守则，要做到： 1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。 2、课桌椅排列整齐，堆物有序，窗台不放东西。 3、墙面、地面、讲桌无灰尘，垃圾箱内垃圾要及时清理，并保持清洁卫生。 4、天天保持窗明几净。 5、爱护公物，不乱塗乱划课桌椅、墙面。 6、做好爱绿护爱工作，认真负责分担区卫生工作。 二、搞好个人卫生： 1、常洗澡、洗头，勤剪指甲，养成早晚刷牙的好习惯。 2、服装整洁，提倡每天着校服。 3、每天带好茶杯、手帕、便纸，并保持清洁卫生。 4、认真做好眼保健操，保持正确的读书姿势。 5、饭前便后要洗手，经常保持手的卫生。 三、班级卫生 (一)卫生值日： 1、各班每天要安排值日生，认真做好卫生值日。值日要求地面扫净，无污渍、无尘土、无纸屑。桌椅摆放整齐，书箱内无废物。室内设施要擦净。（桌椅、门窗、讲台等） 2、教室墙面、设施上不粘贴任何纸张等物品。 3、检查：每日上午7:50——8:00检查 （二）保洁： 1、要求：各班随时做好教师卫生保洁区的保洁。各班设立两名卫生监督员，在自己的保洁区内巡视。发现废纸及时捡起，发现破坏卫生的同学及时报告卫生老师或主管主任。 2、检查：每天两遍利用上下午第二节课课间检查。 （三）眼操： 1、眼操时间专时专用，各班设一名领操员。要求认真做操，遵守纪律。 2、眼操时间由查操员负责检查。 （四）个人卫生： 1、要求：带齐“三带”（水壶、抹布、手绢）。（手绢、抹布可根据以往要求由干湿纸巾代替）保证个人卫生良好。 2、检查：每周一检查“三带”和个人卫生（头发、脸、脖子、手、指甲、衣服） 小学生班级规定的管理制度3 为了进一步增强师生安全意识，使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活，确保班级公物和学生的人身安全，为防止意外事故，特别是火灾事故的发生，特制定本制度。 1、班主任要对学生进行安全教育和管理工作，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。 2、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。 3、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。 4、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。 5、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。 6、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入。 7、学生在校期间因特殊情况离校，需联系家长到校并持班主任签发的请假条，方可出校门。 8、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生，不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹，学生严禁进入网吧、电子游戏机室。 9、学生不要玩火，不要乱拉电器开关，以免发生火灾和人身事故。 10、学生上学，回家时，必须严格遵守交通规则，骑单车时不准双手离把，不准扶肩而行，严禁学生骑摩托车。 以上条例，望全体师生员工自觉遵守。 小学生班级规定的管理制度4 一、热爱祖国，热爱集体，具有主人翁精神和维护集体荣誉的责任感，养成良好的品德。 二、尊敬教师，孝敬父母，听从教导，团结同学。 三、热爱科学，虚心学习，具备良好的学习习惯和学习能力。积极参加各种活动，提高健全自身素质。 四、积极参加体育锻炼和安全、卫生的学习，具有健康的身体，良好的安全意识和自我保护的能力，并做到： 1、不准玩火，戏水、爬树。不玩危险性玩具，不做危险性游戏。 2、回家、上学途中不乘坐“三无”车辆、麻木车和非客运车、非客运路线的车辆，途径危险（或施工）路线，听从路队长及相关人员的指挥，提高警惕，快速通过，防止塌方、落石、倒木等突发事件的伤害。 3、遵守校纪、班规和《安全责任状》相关条款及教师日常的提醒、告诫，自觉接受学校、教师、学生干部、同学、家长等人的监督管理。 4、遇到突发事情冷静、沉着，妥善处理并及时报告家长、学校及相关人员。 小学生班级规定的管理制度5 一、出勤：入室则静，入座则学 1、早晨6:40，中午1:45，下午6:15之前到教室坐到座位上，迟到一人次扣3分。 2、每节课前预备铃响后坐到座位上，迟到一人次扣1分。 二、纪律：上课认真听讲，不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。 1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者，值勤班干部酌情扣1~3分。 2、被老师点名批评，每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。 3、不接受老师批评顶撞老师，每人次扣5分。不经老师允许随便发言，每人次扣3分。 4、上课吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。 5、上课期间借口去厕所离开教室，每人次扣3分。 6、中午课前练字，下午课前阅读，不按要求做的，每人次扣2分。 三、课间操：按时出勤，积极锻炼 1、旷操，每人次扣3分。 2、在队伍中打闹，不认真跑步或做操，每人扣3分。 四、值日：认真履行义务，为班级出力 1、没有做好本职工作，视情节轻重扣1~3分。 2、不做值日，每人扣5分。 3、不珍惜他人劳动成果，故意破坏班级卫生，每人次扣5分。 4、早晨6:40，中午1:45，下午6:15分之前做不完值日，一次加做一天。 五、文明礼仪：在各方面对自己严格要求，争做文明学生。 1、课间吃零食，每人次扣3分；乱扔包装袋饮料瓶，每人次扣5分。 2、不去食堂吃饭，把饭带到教室里吃，每人次扣5分。 3、破坏公物视情节轻重，扣5~10分。 4、动手打架，每人次扣10分。说脏话骂人，每人次扣5分。 5、男女生之间行为不检点，每人次扣10分。 6、不穿校服，每人次扣3分。 六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业，每人次扣3分。 七、被通报批评，每人次扣10分；受到学校处分，每人扣20分。加分 1、通报表扬每人次加10分。 2、受到老师的大力表扬，每人次加5分。 3、为班级体做好事，由班主任酌情加1-3分。 小学生班级规定的管理制度6 一、每学期学生报名后，班主任要及时登记学生家庭住址、家长姓名、联系电话，确保与学生家长联系畅通。 二、要坚持经常对学生进行安全防范教育，增强学生安全防范意识，预防各类安全事故的发生，为学生创造安全的学习环境。 三、体育课、实验课、放学等教室无人时，各班必须锁门关窗，门锁损坏要及时修理，防止盗窃。 四、搞好班内用电设施、公物、电教设备的管理，确保教室内各种设施安全无损。 五、教育学生遵纪守法。学生不得纠集社会闲散人员或者校外学生聚众闹事，不得打架斗殴和进行不法侵害。 六、组织学生参加各种集体活动、课外活动、校外活动时，要征得学校批准，并做好安全教育及预防工作。