《土壤与肥料(一村一)》2015期末试题及答案
国家开放大学电大专科《土壤与肥料》期末试题及答案(试卷号：2733)
国家开放大学电大专科《土壤与肥料》期末试题及答案（试卷号：2733）2021-2026国家开放大学电大专科《土壤与肥料》期末试题及答案（试卷号：2733）一、单项选择题（每小题4分，10小题，共40分）1．土壤有机质中的主要成分是( )。
A．腐殖酸 B．胡敏酸 C．植物残体 D．半分解的植物残体 2．土壤中的次生矿物是由( )风化而来。
A.岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．原生矿物 3．大多数作物吸收的氮素存在于作物体内的形式是( )。
A.NH4+，并起生理生化作用 B．NO。
一累积 C．蛋白质 D．核酸4．岩石一旦遭受物理风化，其结果是( )。
A．岩石形成有机质 B．形成颗粒很小的黏土矿物 C．形成明显的发生层次 D．岩石成为一定大小的颗粒 5．有机质含量高的土壤( )。
A．非活性孔隙多 B．毛管孔隙多 C．通气孔隙多 D．通气孔隙少6．当土壤颗粒的粒径大于0.Imm时( )。
A.吸附能力比较强 B．吸附能力比较弱 C．吸附能力没有变化D．不表现出任何吸附能力 7．连续不断地向土壤供水时，水的人渗速度( )。
A．逐渐提高 B．逐渐降低 C．保持不变 D．略有变化 8．冬小麦吸收磷素最多的时期为( )。
A．苗期 B．返青期 C．乳熟期 D．开花期 9．当其它环境条件合适时，作物产量总是受到土壤中( )的制约。
A．绝对含量最低的养分元素 B．相对含量最低的养分元素 C．绝对和相对含量都最低的养分元素 D．总养分含量 10.土壤胶体是( )。
A.-种矿物 B．很小的土壤颗粒 C．土壤中的一种物质 D．原生矿物二、名词解释（每小题5分，4小题，共20分）11.闭蓄态磷在酸性土壤中，大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜所包被着，在石灰性土壤，磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜，这就是闭蓄态磷。
12．速效养分是指当季作物能够直接吸收的养分，包括水溶态养分和吸附在土壤胶体颗粒上容易被换下来的养分，其含量的高低是土壤养分供给的强度指标。
园艺基础(一村一)》2015期末试题及答案
园艺基础(一村一)》2015期末试题及答案园艺基础（一村一）》2015期末试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.种子萌发后胚根向下生长形成的根是（C）主根。
2.目前中国果树的总产量居世界（A）第一位。
3.顶芽活动到一定时间后死亡，或分化为花芽，或发生变态，或生长极慢，而靠近顶芽的腋芽迅速发展为新枝，代替主茎的位置，这种分枝方式称为（D）假二叉分枝。
4.一年生园艺植物的异养生长阶段为（D）开花结果期。
5.在种质资源的贮藏保存中，一般不向外界提供种子的是（D）长期库。
6.为了减少农药的使用量，减轻环境污染，在育种中应重视培育（C）抗病性品种。
7.对大部分植物都有促进生根作用的化学药剂是（B）萘乙酸。
8.生产上最多应用的根外施肥方法是（D）叶面施肥。
9.土壤管理中，覆盖秸秆的最大缺点是（B）减小土壤通气性。
10.抑制果树枝梢旺长的修剪方法是（B）缩剪。
二、名词解释（每题4分，共20分）11.顶端优势：指植物顶端生长点的生长速度快于侧枝生长点，使得主茎得以快速生长并形成较高的植株。
12.引种：指将外来植物引进到本地区进行栽培。
13.促成栽培：指通过人工或自然手段，促进植物生长和繁殖，以达到高产高质的目的。
14.套作：指在同一块土地上，相继种植两种或两种以上的作物，以达到增产增效的目的。
15.软化栽培：指通过控制植物生长环境，使其生长缓慢，以达到减少植物生长期间的伤害和损失的目的。
三、填空题（每题2分，共20分）16.中国的耕地和一栽培总面积，均居世界首位。
17.观赏植物按照原产地分类，矮牵牛是一热带型植物。
18.目前生产中常用喷洒乙烯利来促进花芽分化，喷洒赤霉素来促进根系生长。
19.种子繁育是指采用一定的技术措施和繁育制度，以优良品种为生产资料，生产出大量的优质种子或种苗的过程。
20.葡萄和猕猴桃常采用中空树形。
21.苗期浇水过多，不仅降低土温，而且会发生缺氧现象。
22.种子一般是由胚珠、胚乳和种皮三部分构成。
土壤肥料学试题及答案
土壤肥料学试题及答案《土壤肥料学》期末考试试题卷（a）一、概念（20分，每个问题4分）1．土壤肥力：土壤具有能同时并不断地供给和调节植物生长发育所需要的水肥气热等因素的能力。
2.土壤养分：土壤为植物提供的必需养分。
3．土壤阳离子交换量：每千克干土所吸收的全部交换性阳离子的总量。
（cmol/kg）4．土壤容重：单位容积原状土的干重。
5.田间持水量：毛管悬浮水量达到最大值时的土壤含水量。
2、填空（20分，每空0.5分）1．土壤质地分砂土、壤土、黏土三大类别，“蒙金土”指上砂下黏型土壤。
2．根据植物组织中元素的含量，把植物必须营养元素划分为大量元素和微量元素，其中n、p、k称为肥料“三要素”。
3.土壤孔隙有三种：通气孔隙、毛管孔隙和无效孔隙；毛管水存在于毛管孔隙中，是毛管力作用下最有效的水。
4．土壤五大公害指土壤侵蚀、土壤砂化、土壤盐碱化、土壤退化、土壤污染。
5．砂土施用化肥时应多次少量，施用有机肥时应深施且未充分腐熟。
6.肥料袋上的标记为n-p2o5-k2o（0-18-12），表明肥料为二元磷钾复合肥。
7.土壤施肥的基本方法包括基肥、种肥和追肥。
8．植物吸收氮以nh4+、no3-方式，吸收磷以h2po4-、hpo42--方式，吸收钾以k+方式（均写分子式）；氮、磷、钾离子之间相互关系为协同作用。
9.土壤物理力学性质包括土壤的粘聚力、粘附力、可塑性和膨胀与收缩，影响土壤的可耕性。
10.为了使采集的土壤分析样品具有代表性，必须按照随机、多点和均匀的方法进行操作；至少5个采样点；多余的土壤应采用四等分法丢弃。
研磨和筛分时，研磨和筛分，直到全部通过1mm筛，然后将筛分后的土样混合均匀，取一部分继续研磨，全部通过0.25mm筛。
3、选择（15分，每个空格0.5分，选择次数多或少不得分）：1．铵态氮肥主要有⑴⑶⑷⑹，其中生理酸性的有⑴⑷，化学碱性的有⑶⑹；“气肥”指⑶，“肥田粉”指⑴，标准氮肥指⑴，忌氯作物不能使用的是⑷，酸性土壤不宜长期、大量使用的是⑴⑷。
土壤肥料学期末考试复习题及参考答案-专升本.doc
《土壤肥料学》复习题一、填空题1、常见的施肥方法包括：撒施、条施、等；给果树补充微量元素肥料常用的方法有、放射沟施肥等。
2、作物吸收的氮素形态主要是和 o3、不同矿质养分在植物体内的移动性差异很大，导致其再利用程度存在显著差异。
其中钙是典型的元素（难移动或易移动），再利用程度较—（高或低）。
4、植物必需营养元素的三条标准：必要性、、。
5^ 土壤中养分迁移的方式主要有截获、、°6、土壤孔隙类型中，砂土中孔隙较多，粘土中孔隙较多。
7、土壤导热性最好的措施为调节土壤中的含量；在相同含水状态下，砂土与粘土相比其昼夜温差__________ （大或小）。
8、农业土壤最理想土壤结构体为 ,中性土壤的pH值为°9、在我国北方地区，花岗岩母质形成的土壤酸碱度为,石灰岩母质形成的土壤酸碱度为 o10、土壤水分含量测定的经典标准方法是 , 土壤pH测定方法有—等。
11、根部对无机养分的吸收包括离子、两个过程。
12> 土壤养分向根表面迁移的方式有截获、和 3种途径。
13、有机物质的C/N值为小于等于时，比较容易被分解。
14、土壤中钾的存在形态可分为、和速效性钾三种15、作物吸收的氮素形态主要是和 o16、土壤有机质的分解和转化有两个过程：和 O17、土壤孔隙据大小和水分的有效性，分为三级、和无效空隙。
D.锌5、 B.缓效钾C.速效钾18、 在土壤中存在三种类型的水分运动：、水汽移动。
19、 土面蒸发过程区分为三个阶段：、、水汽扩散阶段。
20、与 矛盾的统一是自然土壤形 成的基本规律。
二、选择题1、 石灰性土壤上发生缺磷现象时，采用哪种方法解决较好（）A.增加磷肥用量 B.施用生理碱性肥料 C.施用中性肥料 D.配合施用有机肥料2、 下列哪组肥料的混合是最不合理的（）。
A.硫铉一过磷酸钙B.硝酸铉一新鲜厩肥C.氯化钾一硝酸铉D.磷矿粉一硫酸钾3、 小麦后期追施氮肥往往可提高籽粒中粗蛋白质含量，籽粒品质（） A.却不一定提高B,却不受影响 C.提高 D,反而降低4、 作物生长停滞，老叶呈现紫红色，此时植物可能缺乏（）A.铁B.硼C.磷 作物苗期钾营养不足，主要是因为土壤中（）含量少而引起的。
《土壤与肥料》期末复习指导
《土壤与肥料》期末复习指导第一章重点1土壤四大肥力因素是水、肥、气和热2土壤：是覆盖于地球陆地表面一层疏松多孔的物质，它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件。
3土壤肥力:是土壤经常地、适时适量地供给并协调植物生长发育所需要的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。
第二章重点1土壤中腐殖质包括胡敏酸、胡敏素和富里酸3个组成成分。
2土壤质地：各种不同粒级土粒的配合比例，或在土壤质量中各粒级土粒的质量分数。
3土壤物理性砂粒与物理性黏粒的分界点是0.01毫米。
4我国土壤学家将我国土壤质地分为砂土、壤土和粘土3大类。
5土壤有机质：有机物质在以微生物为主体的作用下，形成一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物，一般包括部分半腐解的有机物质和全部的腐殖质。
第三章重点1我国土壤的酸碱性变化规律是南酸北碱2土壤缓冲容量：土壤溶液改变一个pH单位所需要的酸量或碱量，一般用酸碱滴定方法来测定。
3土壤盐基饱和度:土壤胶体上交换性盐基离子与全部交换性阳离子的摩尔比。
4土壤胶体为什么具有吸附能力？土壤胶体不仅表面积很大，而且带有大量电荷，因而具有强大的吸附能力。
第四章重点1土坷垃是一种块状土壤结构体。
2土壤孔隙的数量一般根据土壤容重和土壤比重来计算。
3土壤孔隙度：单位土壤容积内孔隙所占的比例（一般采用百分数形式）。
4土壤耕性:土壤对耕作的综合反映，包括耕作的难易、耕作质量和宜耕期的长短。
5土壤容重：单位容积原状土壤（包括孔隙）的质量，单位是g/cm3。
6土壤团粒结构体是如何形成的？团粒状结构体是经过多次复合团聚而形成的。
一般先是单粒相互凝聚成复粒或粘团，再经过逐级粘结作用，依次形成微团聚体，微团聚体再经过多次团聚形成较大的团粒。
土壤结构体形成过程极其复杂，主要有胶体的凝聚作用、水膜的粘结作用、胶结作用、干湿交替、冻融交替、机械作用、生物作用、耕作措施等作用机制。
土壤肥料试题库及答案
土壤肥料试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 土壤肥力的主要指标是（）。
A. 土壤pH值B. 土壤有机质含量C. 土壤水分D. 土壤微生物数量答案：B2. 氮肥的主要作用是（）。
A. 促进植物根系生长B. 促进植物茎叶生长C. 促进植物果实成熟D. 促进植物开花答案：B3. 磷肥的主要作用是（）。
A. 促进植物根系生长B. 促进植物茎叶生长C. 促进植物果实成熟D. 促进植物开花答案：A4. 钾肥的主要作用是（）。
A. 促进植物根系生长B. 促进植物茎叶生长C. 促进植物果实成熟D. 促进植物开花5. 土壤中氮、磷、钾三种元素的含量比例通常为（）。
A. 1:1:1B. 2:1:1C. 1:2:1D. 1:1:2答案：D6. 土壤酸化是由于土壤中（）含量过高。
A. 碳酸盐B. 硫酸盐C. 碳酸氢盐D. 硝酸盐答案：B7. 土壤盐渍化是由于土壤中（）含量过高。
A. 碳酸盐B. 硫酸盐C. 碳酸氢盐D. 硝酸盐答案：B8. 土壤板结是由于土壤中（）含量过高。
A. 碳酸盐B. 硫酸盐C. 碳酸氢盐D. 硝酸盐答案：C9. 土壤有机质含量的增加可以提高土壤的（）。
B. 透气性C. 保肥性D. 所有选项答案：D10. 土壤中微生物的作用不包括（）。
A. 分解有机质B. 固定氮素C. 抑制植物生长D. 改善土壤结构答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是有机肥料的来源（）。
A. 家禽粪便B. 工业废物C. 植物残体D. 动物尸体答案：ACD2. 土壤肥力的提高可以通过以下哪些措施实现（）。
A. 施用化肥B. 施用有机肥C. 种植豆科植物D. 土壤深翻答案：ABCD3. 土壤盐渍化的危害包括（）。
A. 土壤结构破坏B. 土壤肥力下降C. 植物生长受阻D. 土壤pH值升高答案：ABC4. 土壤酸化的危害包括（）。
A. 土壤结构破坏B. 土壤肥力下降C. 植物生长受阻D. 土壤pH值降低答案：ABCD5. 土壤板结的危害包括（）。
土壤与肥料作业1参考答案
土壤与肥料作业1参考答案土壤与肥料作业1参考答案（第1-4章）一、名词解释1、土壤就是覆盖于地球表面的一层疏松、多孔的物质。
（它具有肥力，在自然和人工栽培条件下，能够生产植物，是人类赖以生存和发展的重要资源和生态条件）。
（P1）2、土壤肥力是指土壤能够经常地适时适量地供给并协调植物生产所需的水分、养分、空气、温度、扎根条件和无毒害物质的能力。
（P1）。
3、土壤质地就是土壤中各种粒级土粒的配合比例，或土壤质量中各粒级土粒质量的质量分数。
（P6）4、土壤有机质一般是指有机物残体经微生物作用后，形成的一类特殊的、复杂的、性质比较稳定的多种高分子有机化合物。
（P9）5、活性酸是指土壤溶液中存在的氢离子数量，一般用PH值表示。
（P25）。
6、土壤缓冲容量7、土壤孔隙度单位土壤容积内孔隙所占的比例。
P29。
8、土壤容重是指单位容积原状土壤（包括孔隙）的质量。
P309、土壤团粒结构体是指近似球形的较疏松多孔的小土团，直径一般在0.25—10mm。
P3410、土壤耕性是土壤对耕作的综合反映，包括耕作的难易，耕作质量和宜耕期的长短，在一定程度上也是土壤物理机械性质的反映。
P38。
二、填空题1、土壤4大肥力因素是（水份）、（养分）、（空气）和（温度）。
（91）2、土壤颗粒可以分为（石砾）、（砂砾）、（粉粒）和（黏粒）4个不同等级。
（94）3、土壤物理性砂粒与物理性粘粒的分界点是(0.01)毫米。
P44、土壤中有机物质包括（新鲜的有机物质、半腐解的有机物质）和（腐殖质）（P9）。
5、土壤胶体为（无机胶体）、（有机胶体）和（有机无机复合胶体）。
6、土壤永久电荷主要来源于（黏土矿物的同晶替代）和（黏土矿物晶体的断键）。
P277、土壤的吸附性能包括（机械吸附）、（物理吸附）、（化学吸附）、（物理化学吸附）和（生物吸附5种类型。
）P208、土壤具有缓冲能力，是因为（土壤溶液中含有碳酸、硅酸等弱酸及其盐类）和（土壤胶体上离子的吸附与交换作用）。
土壤肥料学试题及答案
土壤肥料学试题及答案一、填空题(本题每空0.5分，共12分)1、国际制土壤质地分类石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒的粒径范围分别为_________、__________、__________、_______mm。
2、土壤养分向植物根部迁移的方式为_____________、_____________、________________。
3、磷肥的加工方法主要存有_____________、_____________、_____________。
4、自然土壤形成因素是：_______________、_______________、_______________?、?_______________、_______________。
5、土壤中的氮素主要以______________形态存有，能被作物稀释利用的有效率氮主要以___________________态存在，土壤中的有效氮指的是_____________、_____________和_____________。
6、根据土壤肥力产生的原因和生产上的有效性，可以将土壤肥力分割为_____________、_____________、____________、__________四种类型。
二、判断改错题（在正确题的括号内打√；在错误题后的括号内打×，并写出恰当的答案。
每小题1分后,共10分后）1、2:1型黏土矿物是由1个硅氧四面体片层和2个铝氧八面体片层组成的。
()2、杀灭硝态氮可抑制植物对ca、mg、k等阳离子的稀释。
（）3、水旱轮作中磷肥应重点施在水作上。
（）4、我国北方土壤胶体在通常状态下具有负电荷。
（）5、最小养分律中的最小养分是指土壤中养分含量的绝对数量最小的那种养分元素。
()6、硫酸铵是生理酸性肥料，最适合与钙镁磷肥混合施用。
()7、重力水达到最大时的土壤含水量称为田间持水量。
（）8、土壤盐基饱和度就是土壤溶液中盐基离子总量占到土壤阳离子交换量的百分数。
土壤肥料学试题库与答案
一、名词解释（每小题 3 分，共18 分）1、土壤肥力：2、植物营养元素的同等重要律和不可替代律：3、腐殖化过程：4、限制因子xx：5、氮肥利用率：6、土壤容重：二、填空题：（每空0.5 分，共24分）。
、1、土壤由、、和 5 种物质组成。
2、土壤养分根据对作物的有效性可分为、和；根据在土壤中的存在形态可分为、、和。
3、土壤养分向根表面迁移的方式有、和 3 种途径。
4、根据成因，土壤中的矿物可分为和两大类。
5、、和三种元素被称为“肥料三要素”。
6、土壤有机物的转化包括和两个完全对立的过程。
、。
7、土壤的固磷机制主要有四种、、、8、磷肥按溶解性大小可分为、 3 类。
9、土壤中的胶结物质主要有和。
、。
、和10、土壤水分类型有、和。
、11、速效性钾包括和两部分。
12、土壤胶体具有、、等特性。
13、作物吸收的氮素形态主要是和两种。
14、施肥方式包括、和这三个环节。
15、氮肥按氮素化合物的形态可分为氮肥、氮肥和氮肥三类。
三、判断题（每小题 1 分，共12分）。
1、土壤中的氮素可分为无机态和有机态两大类。
2、不同有机质的腐殖质化系数都是相同的。
3、硫酸铵为生理碱性肥料，硝酸钠为生理酸性肥料。
4、土壤全磷量是指土壤中的所有形态磷的总量，土壤有效磷是指能被当季作物吸收利用的磷素。
5、作物只能够吸收利用表层土壤的水分。
6、马铃薯、糖用甜菜与烟草等是喜钾作物，但不是忌氯作物，向其施用钾肥时可用氯化钾。
7、施用少量石灰就可以大幅度地改变土壤的酸碱度。
8、作物缺钾时，通常新叶叶尖和边缘发黄，进而变褐，渐次枯萎。
9、土壤有机质大部分不与矿质土壤颗粒结合，独立存在于土壤中。
10、一般农业土壤表层含氮量为0.05%〜0.3%,11、有机胶体对酸碱的缓冲能力比无机胶体要高。
12 、在酸性条件下，锌的有效性很高。
四、选择题（每小题 1 分，共 6 分）。
1.当土壤颗粒的粒径大于0.01mm 时，A、吸附能力比较强B、吸附能力比较弱C、吸附能力没有变化D、不表现出任何吸附能力2、土壤中的氮素可分为。
土壤肥料试题及答案
土壤肥料学试卷 第1页（共6页） 土壤肥料学试卷 第2页（共6页）土壤肥料学试题一答案（考试时间100分钟）一、名词解释（各2分，共14分）1、土壤肥力：土壤能够供应并调节植物生长发育所必须的水、肥、气、热等生活条件的能力。
2、化学风化：成土岩石在各种因素作用下，3、腐殖质：进入土壤的有机质在微生物的参与下被转化成的结构更复杂、性质更稳定的高分子含氮有机化合物。
4、土壤容重：单位体积原状烘干土壤的质量。
5、土壤热容量：单位数量的土壤温度升高或降低1℃所需吸收或放出的热能。
6、同晶代换：在层状铝硅酸盐形成过程中，在晶形不变的前提下，其晶格中的硅离子或铝离子被大小相近、性质相似的其它阳离子所代替的现象。
7、硝化作用：在通气良好的条件下铵离子或氨分子被硝化细菌氧化成硝态氮的过程。
二、填空题（各0.5分，共15分）1、土壤的固相组成有矿物质 、 有机质 、 土壤微生物，我们通常把矿物质称之为土壤的骨架。
2、五大自然成土因素包括母质 、 气候 、 生物 、 地形 、 时间。
3、卡制土壤质地分类制利用两级分类法即物理性砂粒和物理性粘粒的相对含量不同将土壤质地划分为沙土 、 壤土 、黏土三类。
4、土壤孔隙按其孔径大小可以分为通气孔隙 、毛管孔隙 、 非活性孔隙 ，其中毛管 孔隙既可以保持水分，又可以供应水分，当这类孔隙充满水时所对应的水分常数是 田间持水量（在地下水较深，地下水与土壤水无联系的土壤中）。
5、灌水或降水后的土面蒸发根据其蒸发速率的变化规律划分为三个阶段即大气蒸发力控制阶段、 导水铝控制阶段、 扩散控制阶段，可以通过中耕切断毛管和 覆砂 来保墒。
6、土壤的通气机制有扩散作用 和整体流动两种，从而实现土壤空气与大气之间的换气和土壤空气的更新。
7、土壤养分在土壤中的迁移方式有截获 、 质流 和 扩散三种，其中 质流这种迁移方式与蒸腾作用密切相关。
8、氮肥按其氮素存在形态不同可划分为铵态氮肥 、硝态氮肥 、 酰胺态氮肥 和长效氮肥四种，尿素属于酰胺态氮肥。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《土壤与肥料(一村一)》2015期末试题及答案
一、单选题（每题2分，共30分）
1．当其它环境条件合适时，作物产量总是受到土壤中( )的制约。
A.绝对含量最低的养分元素
B。相对含量最低的养分元素
C．绝对和相对含量都最低的养分元素
D．总养分含量
2。当土壤颗粒的粒径大于0. Imm时( )。
A．吸附能力比较强
B．吸附能力比较弱
C．吸附能力没有变化
D．不表现出任何吸附能力
3．岩石一旦遭受物理风化，其结果是( )。
A．岩石形成有机质 B．形成颗粒很小的黏土矿物
C．形成明显的发生层次 D。岩石成为一定大小的颗粒
4．连续不断地向土壤供水时，水的入渗速度( )。
A．逐渐提高 B．逐渐降低
C．保持不变 D．略有变化
5．养分离子淋洗出土壤，主要有关的是( )。
A．非活性孔隙度
B．毛管孔隙度
C．通气孔隙度
D．土壤盐基饱和度
6．土壤与成土母质的明显差异在于( )。
A.颗粒大小 B．养分含量
C．质地 D．有明显的发生层次
7。冬小麦吸收磷素最多的时期为( )。
A.苗期 B．返青期