一次有意义的游戏
室内团队信任游戏

室内团队信任游戏(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【叙事】快乐滚铁环 有意义的游戏作文500字

【叙事】快乐滚铁环有意义的游戏作文500字快乐滚铁环是一个非常有趣的传统游戏,它既富有乐趣又具有深刻的意义。
我至今记忆犹新的一次玩快乐滚铁环的经历,给我留下深深的印象。
那是一个周末的下午,天空湛蓝,阳光明媚。
我和几个好朋友决定去公园玩耍,经过一番商量,我们决定在公园的广场上玩快乐滚铁环。
我们来到广场,发现已经有很多人在玩这个游戏了。
他们正在投掷铁环,竞争谁能将铁环滚进指定的区域内。
我们迫不及待地加入了其中。
轮到我投掷铁环的时候,我紧紧握住铁环的柄子,用力地摆动。
铁环在空中呼啸而过,绕着指定的区域飞了过去。
很遗憾,我的铁环没有落在目标中。
我并没有因此而泄气,相反,我更加兴奋了。
我相信只要再多练习,我一定能够掌握技巧。
接下来的几个小时里,我们一直在玩快乐滚铁环。
每一次都充满了激情和欢笑。
我们为铁环正好滚进目标而高兴,也为差一点击中而惋惜。
虽然我们个个都未能完全掌握技巧,但是我们都很享受这个过程。
玩快乐滚铁环不仅给我们带来了快乐,还教会了我们一些重要的道理。
它告诉我们要勇于挑战自我。
投掷铁环需要一定的技巧和力量,我们通过不断尝试和练习,才能够提高自己的水平,获得更好的成绩。
它也教会了我们坚持不懈的精神。
即使我们在一开始的时候没有取得好的结果,我们也不能放弃,要坚持下去,相信自己的实力,并为之努力奋斗。
它还教会了我们团队合作的重要性。
在快乐滚铁环中,我们需要相互帮助、相互配合才能取得好的成绩。
通过团队合作,我们能够更好地克服困难,取得成功。
我深深地感受到了快乐滚铁环所带给我的乐趣和意义。
这次游戏不仅让我度过了一个欢乐的周末下午,更让我学到了许多重要的道理。
我相信,只要我们勇于挑战自我,坚持不懈,并与团队合作,我们一定能够在快乐滚铁环这个有意义的游戏中取得更好的成绩,也能够在人生的道路上获得更大的成功。
团建游戏大全

团建游戏推荐:1、撕纸游戏规则:请所有同学按我的口令做,大家不可以向我提问。
1把纸张水平对折折叠、2把纸张垂直对折折叠、3撕下折叠过纸张的一个或多个角后继续下一个指令、4把经过多次折叠和撕角处理的纸张展开,与临近的参与者做对比,看最终展开来的纸张平面的几何形态是否相同或相似并把结果报知主持人以便统计结果来阐述问题。
点评:大家觉的很奇怪,相同或相似的怎么这么少,怎么是五花八门的啊,为什么呢,问题出在哪里了呢,首先我的指令肯定不会错吧,我们听的很清楚所以不会听错,然后我们是不折不扣的按指令执行的,但同样的前提下结果怎会不一样呢。
其实问题就出在我们每个人对指令的理解上了,听到同样的指令,但每个人对同样的指令理解不一样就会出现我们看到的结果。
个人分析有以下几个原因:(1)世界上没有绝对相同的两个人,即便是思维方式绝对相同的也没有;(2)每个人社会背景不同;(3)每个人文化背景也不同;(4)每个人观念不一样;(5)每个人习惯不同。
还有其他诸多因素,所以才会产生这种指令畸变事故,引申大一点就是即便是同一件事、同一个人、同一个物,亦或是众所公认的真理和公理,不同的人对其的理解和评价都不会是一样的。
启示:A与人沟通或交往时,如果能换位思考问题,能站到对方立场上想问题,则你很容易和对方达成共识;B如果双方的感受能使彼此感同身受的话,则沟通是成功的;C当一件事不能用语言完全表达出来的话,让事实说话吧;D最重要的启示,一个完美的团队,其灵魂应该是所有成员彼此产生的"默契”感。
而默契应该是长期通力合作培养出来的。
2、数字传递游戏前的准备,讲师:来,各位轻松一下,各组排成一列,后面向前面的捏下肩膀,1234,2234,3234,4234停。
再换个动作敲一敲,双手合掌,要专业一点啊1234,2234,3234,4234好停。
向后转!手搭上去,现在有仇报仇,有冤报冤啊!好,来捏一捏,来,1234,2234,3234,4234,停;换个姿势,敲一敲1234,2234,3234,4234。
[精彩]适合初中生教室小游戏
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适合初中生课堂小游戏1、“海内存知己,天涯若比邻” 游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。
(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解2、“找零钱” 游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大风吹,吹大风” 游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的……”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。
(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目)游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“情有千千结” 游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。
每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。
紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。
(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。
5、“传递呼啦圈” 游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。
每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。
(快的一组即为胜者,落后的依旧要给予惩罚)游戏意义:考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。
有益的课间小游戏

有益的课间小游戏课间十分钟休息的时候,带领小朋友们玩玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动呵!1、照镜子游戏目的:锻炼学生的判断和快速反应能力。
游戏方法:学生前后(或左右)两人一组,相对而立(或坐)。
一人在下肢不动的前提下,做单(双)手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行。
游戏规则:(1)游戏中双方下肢均不得离地和挪动,全身均不得碰到桌凳弄出声响,否则一次扣1分,游戏结束,待下课后由同伴监督1分做2个俯卧撑.(2)游戏中注意与其他组的距离,避免相互影响。
(3)游戏中或庆祝胜利时,要尽量降低声音,不要跺脚、击掌,否则每次课下罚做2个俯卧撑. 提示:此游戏可多人组合进行,也可由教师在讲台上做动作,全班同学作“镜子”。
2、赶“猪”过河游戏目的:使学生掌握深吸气和均匀慢呼气的方法,提高学生的肺活量,为中考肺活量的测试奠定基础。
游戏方法:学生前后两人一组,对桌而坐,在课桌两边沿5厘米处各画一直线(与边沿平行),每人将一方形橡皮(或铅笔等)放在靠近自己一边的直线后。
游戏开始,两人轮流将橡皮向前吹,以橡皮过对面直线后,吹气次数少的为胜。
游戏规则:(1)游戏中,每人一次只能吹一口气,中间不得换气,否则无效。
(2)游戏中,可以用手扶撑桌子,但不得使桌子晃动,也不得离凳而站,更不能弄出声响,否则为失败。
提示:此游戏也可两人同时进行吹气,且不分吹气次数,以先将橡皮等物吹过对面直线者为胜。
3、小猴捞月这个游戏非常有趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”,选一个小朋友站在圈内当“小月亮",另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始,大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌:“小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!"唱完儿歌,两个“小猴”钻进“水井”,手拉着手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪,一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目.接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戏重新开始.4、抓落“雁"游戏目的:提高学生准确判断和快速反应能力。
8个常用小游戏

1、“海内存知己,天涯若比邻”游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。
(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。
2、“找零钱”游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。
由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。
3、“大风吹,吹大风”游戏规则:现场所有同学手牵手围成一个大圈,主持人站在圈内开始喊口令:“大风吹,吹大风,吹穿白色衣服的……”,其他同学围着主持人转动,一旦听到吹什么样的人,这些人就得立马反应过来,然后进行位置互换。
(重复或者站错的都将受到惩罚,要当场表演节目)游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。
4、“情有千千结”游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。
每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。
紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。
(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。
5、“传递呼啦圈”游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。
每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。
(快的一组即为胜者,落后的依旧要给予惩罚)游戏意义:考察大家的团队协作能力以及随机应变的能力。
一件有意义的游戏作文200字作文精选32篇
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公司早会小游戏有哪些
公司早会小游戏有哪些公司早会小游戏有哪些公司早会小游戏有哪些1公司早会小游戏一:大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时刻:5-10分钟操作程序1)、事先分组,三人一组。
二人扮大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就务必离开原来的大树,重新选取其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就务必离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4)、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
公司早会小游戏二:应对面的说游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,应对面的两人要相互自我说。
注意事项:(1)排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动,应对面的人彼此握手寒喧并相互自我说。
歌声再起时,游戏继续进行。
公司早会小游戏三:“含沙射影”规则:1、主持人请3-4名参与者上台。
2、被询问者背对白板站立。
3、主持人在白板上写出题目,如:上厕所、谈恋爱、洗澡等日常活动。
4、主持人将白板推过应对观众。
5、主持人问以下几个问题:⑴这件事你愿不愿意做?⑵你钟爱每一天做几次?⑶你钟爱一个人做还是和谁一齐做?⑷你钟爱白天做还是晚上做?⑸你钟爱在家里做还是在外面做?对于每个问题,回答者都务必选取其中一个答案。
最后,主持人请回答者自我看看黑板上的主题,回答的最搞笑者胜出。
公司早会小游戏四:“你钟爱动物园的动物吗”规则:1、主持人宣布以区为单位进行比赛。
2、讲解游戏规则:假设大家正在逛动物园,会看到各种动物们。
几个有意思的心理游戏
心理游戏1、“找零钱”游戏规则:男生代表5毛钱,女生代表1元钱,大家围成一个圈,走动起来。
由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。
2、“大风吹,小风吹”游戏规则:现场所有同学坐在椅子上围成一个大圈(椅子要刚好够坐,不能多也不能少,主持人站着),主持人站在圈内开始喊口令,例如:“大风吹,大风吹,吹到穿白色衣服的……”,这时所有穿白色衣服的同学就要立即反应过来,离开自己的位子到别的凳子上去,不能是相邻的座位,最初喊口令的主持人也要参与抢座位,最终坐错位子和没凳子可坐的同学要接受惩罚,现场表演节目。
如果是“小风吹”的话则是相反,即说:小风吹,吹到穿白色衣服的,则所有穿别的颜色衣服的同学行动。
(或者以另一种形式体现:水果沙拉每个同学代表一种水果,然后“报数”,让他们分别记住自己代表的是什么水果,主持者发口令,叫到那种水果,相应的同学开始抢座位)游戏意义:一是考验同学们的反应能力,二是考查换位双方的沟通和协调能力。
3、“心有千千结”游戏规则:现场所有同学手牵手围成大圈,主持人站在圈外指挥。
每个同学都要记住自己左右手分别拉的是谁,然后闭上眼睛松开手,听到主持人说“动“的口令后开始随便走动,然后主持人叫停,大家都得停止运动,然后睁开眼睛,对应找到刚开始在自己左右手边的人,保持原地不动(如果距离过远,只可以一条线前后移动,不能左右移动),重新牵手。
紧接着就是要想尽一切办法解开交错在一起的手,恢复到最初的“大圆”状态。
游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力。
(告诉他们在重新牵手的时候要从上面抓住相应同学的手,不要从下面把手递过去,否则可能会解不开)4、“传递呼啦圈”游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。
每个圈内放入一个呼啦圈,由主持人宣布开始计时,看两个小组顺时针传递速度的快慢,一般记为三圈一轮且中途不允许把手放开。
12个游园活动游戏推荐_团队游戏_
12个游园活动游戏推荐导读:游园活动注重参与与快乐,更注重游园的必要性和趣味性。
以下是由小编J.L为您整理推荐的12个好玩的游园活动游戏,很有意义哦~欢迎参考阅读。
一、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。
主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。
如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
二:吹乒乓球主持人要准备好八个等高的杯子。
每个杯子都要装满水,竖排。
每四个杯子排成一排。
每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。
参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。
若乒乓球吹落了,则不能得奖。
若一次性吹完则得奖。
每次参赛两人。
三、海狮顶球比赛分两组,每组六人。
每组分两边站好,距离为两米。
参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。
时间用得少的组就得奖。
四、联想abc主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。
如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
五、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。
六、“水手”大比拼比赛分三组。
每组四人。
主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。
第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。
参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。
时间最短的就得奖。
七、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖。
每人有三次机会。
八、终级密码(猜数字)先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。
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一次有意义的游戏
星期天,天下着小雨,我跟小伙伴们写完作业,闲的无聊。
我们玩点什么呢?
小明提议:“我们玩一个有趣的游戏吧。
”
“玩个什么游戏呢?”我好奇的问。
小明神秘的笑了笑,什么也没说。
只见他拿出了一个啤酒瓶,然后在三根小竹签上系上绳子,在绳子的头上再绑上小石子。
我们疑惑的看着,不知道他要做什么。
这时候,小明把三根绑着石子的竹签分别递给我们。
然后,对我们说:“这个游戏的第一步,是按顺序把石子放进啤酒瓶。
”我们都按着他的话做了。
小明又说:“假如现在我们就是放在瓶子里的小石子,瓶子里现在有了危险,看我们哪一组能在最短的时间里逃出去。
”我们听了,觉得好玩极了,这还不简单吗?接着,小明开始往瓶子里倒水,我们三个都争先恐后的往外拉石子。
结果,三个石子都挤在了瓶口,谁都出不来。
小明说再来一次。
结果还是那样。
第三次、第四次依然是那样。
这时候,小明说:“大家动动脑筋,我们到底应该怎么做呢?”
大家都开始认真的想起来。
小红皱着眉头,小丽一脸茫然的样子。
这时候,小亮忽然叫起来:“瓶口那么小,我们都往外挤,一定出不来,这样我们全部会有危险。
这样,我们按顺序,一个个来。
”小红赶紧说:“我最后吧。
”
很快,三个人商量好了顺序。
随着小明一声喊,这次大家很快的都逃出来了。
我们大笑起来,互相拥抱。
这个游戏我们玩了一次又一次,觉得有趣极了。
因为它不仅给我们带来了快乐,更让我们明白了一个深刻的道理,那就是:无论我们遇到什么样的危险,都要冷静、合作,舍己为人。
只有这样,大家才会更快的逃离危险。