100分“飞”了_五年级作文
考试考砸了作文15篇

考试考砸了作文15篇考试考砸了作文15篇在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的考试考砸了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
考试考砸了作文1这几天秋意很浓,天,灰灰的,沉沉的。
风,凉凉的,直透内心深处。
今天,我在做作业的时候,妈妈跑过来大声地对我说:“蒜头,你太让我失望了!”“我到底做错了什么事?”我迷惑不解地问。
“你看看,这是怎样的成绩?”妈妈怒气冲冲的说,仿佛要吃掉我一样。
我一看老师发来的短信,虽然短信上的81.5分直刺我的眼睛,“呀,这是我五年学习中最差的成绩,平时我数学成绩最差也不会低过95分呀。
”我带着颤抖的声调自言自语地说。
顿时,我的世界顿时停顿了,我不知所措地愣在一旁。
我低声对妈妈说:“对不起,下次我真的要努力了!”“好!我相信你!但你一定要想想成绩下降的原因。
”于是,我心痛的想:是我上课不认真了吗?是我课后不认真做作业吗?还是我不适应新老师的教学方式?我满脑子的想。
然后我又想:“过去了已经过去了,今后我一定要认真学习,努力向上。
每科争取考前三名。
”后来,我又想到:“自己怎能辜负爸爸和妈妈的希望呢?我真不应该。
”最后,妈妈语重心长地说:“孩子,学习就像攀登悬崖峭壁的高峰一样,必须付出努力,步步走稳,切忌骄傲,要么,会摔得很伤的。
”是啊!以前总以为学习是件很容易的事,可是,意想不到的是也会有考砸的时候,做人不能太骄傲。
俗话说得真好:一份耕耘,一分收获啊!考试考砸了作文2小张,60分……刹那间,这声音如同打雷一般,轰得我心烦意乱。
木然呆板的动作代替了原本的利索。
我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。
因被打而发出杀猪般的号叫声在我的耳边回荡。
天啊!我该怎么办?落日的余辉零零星星地洒在回家的路上,但我却不觉得温暖,先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的每一根神经……时间带着我恍恍惚惚地回到家。
我和数学作文

我和数学作文我和数学作文(精选35篇)我和数学作文篇1记得刚上小学的时候,我的数学成绩还是很好的,在班上的排名每次都很靠前,我也很喜欢学数学,尤其是到了数学考试的时候,我就会特别兴奋,想着考一个漂亮的成绩给妈妈看,让妈妈表扬我。
可是好景不长,到了五年级的时候,不知道是什么原因,我的数学成绩突然下滑了,而且下滑的很是严重,当看了一次不如一次的成绩以后,我的心里十分的难受,满满的挫败感占据了我的心,于是慢慢的,我就对数学产生了畏惧感,每次考数学的时候心里总是先一阵紧张,害怕自己又考了不理想的分数,导致成绩一次又一次的不如意。
后来我们的数学老师找到了我,跟我认真分析我数学下滑的原因,原来才发现,是因为我有的时候一个小的知识点没有弄清楚,但是后边的知识点又和前面的有很大的关联,于是导致我接二连三搞不清楚一些概念的意思。
经过老师的分析和我一段时间的努力,我的数学成绩又回升了,我又和数学重新做回了朋友。
我和数学作文篇2数学似乎与我结下了不解之缘,我从一年级开始就爱上了数学这门在别人眼里枯燥而又无趣的学科。
说起我和数学,还真是有故事。
三年级时,我十分酷爱阅读数学著作。
每一次去书店,其他书我看都不看一眼,直奔专卖数学书的柜台,拿起一本数学书便津津有味儿地读了起来。
但因为我才三年级,许多知识还不懂,所以几乎都是囫囵吞枣的读。
没看完的书,我还要买回家继续看。
什么张苍的《九章算术》呀,欧几里得的《几何原本》呀,都是我爱不释手的宝贝,别人碰都不能碰一下。
令我印象最深的是五年级时,我正在上下午的奥数院团课,发生了一件不可思议的事儿。
潘老师首先出了几道稍微有点难度的奥数题,其他同学多做出来了,而我却对这几道“冰冷冷”的奥数题无从下手,完全没有思路。
后来,潘老师出了一道极其难的奥数题。
有的同学陷入了沉思;有的同学眉头拧成了疙瘩,可谓是绞尽脑汁地在思考;有的同学会了几下笔杆,但还是以失败告终。
而我不知为什么,脑袋里想蹦出来了解题思路一样。
五年级下册第四单元作文

五年级下册第四单元作文五年级下册第四单元作文(精选12篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级下册第四单元作文,希望对大家有所帮助。
五年级下册第四单元作文篇1老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。
老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。
记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。
我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。
张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。
她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。
我送你去医院。
”听到老师的话语,我不觉得害怕。
张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。
路上,老师打了一辆车。
在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。
细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。
”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!五年级下册第四单元作文篇2“妈妈再见,我去上课外班了!”我朝厨房的方向喊去。
妈妈拿着一把雨伞走到我面前,说:“拿着伞,天气预报说今天有雨!”“哎哟,妈妈,现在谁还信那玩意儿。
你看现在天多晴啊,怎么可能下雨?再见啦!妈妈。
六年级作文多少字为标准

六年级作文多少字为标准
六年级作文要求一般到550字及以上。
(个别情况要求450及以上)
拓展:
1.一年级:50-100字;二年级:150-250字;三年级:300字左右;四年级:350-450字;五年级:500字左右;六年级:550-600字.
2.六年级写作的目的
.有自我表达和与人交流的欲望;能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚;学写会议记录和读书笔记;能根据习作要求自主选材,编写作文提纲;能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。
3.除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须具备审题、确定中心、选择材料、谋篇布局、编写作文提纲和修改文章等方面的基础知识。
拓展:只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,写起来才能保证不偏题,不至于“下笔千言,离题万里”。
a.分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。
b.比较法:根据所给题目,自已拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。
c.设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目对假设的问题进行条理清楚,主次分明,详略得当的回答。
五年级下册的作文100字

五年级下册的作文100字 五年级下册的作文100字篇1 每次被"关"在家里,
望向窗外, 看见一群洁白的小鸟儿, 飞翔在蔚蓝的天空中, 那时,我真想像小鸟一样 拥有自由… 五年级下册的作文100字篇2 未来世界上的人都住着别墅,每间别墅都装着电脑系统。
下面我来为大家介绍介绍吧:那别墅有三层,门的上面装有防盗系统,窗子也是防盗的,而且都是电脑控制的.主人一回家,门上面的防盗系统拍下照之后就把门自动打开,让主人进去.主人坐着凳子,凳子上有各种各样的按扭,主人把凳子移到电视机前,啊!电视机居然自动打开了.我介绍的别墅不错吧.
我们别以为这种房子很好,只要我们努力,一定会做出比我介绍的更好的房子的. 五年级下册的作文100字篇3 终于到了期盼已久的除夕夜了!外婆家里聚满了亲朋好友,大家围在大圆桌四周,吃起了团圆饭和我们昨天包的饺子。男人们喝酒,女人们看春晚,小孩子们都吵着闹着要到院子里放炮竹,真是热闹极了。
到了大年初一,由于昨夜守岁的原因,我整个上午都赖在床上睡着懒觉,心里还想着昨晚和小伙伴们打闹的情景。 这真是一个充满传统文化气息的十分快乐的除夕夜! 五年级下册的作文100字篇4 我到公园里玩,看见了许多小草,在凉凉的风里左右摇摆。 小草的力量是世界上最大的力量。小小的草种埋进土里,不需要营养也不需要照看,石头压着它,挡住了去路,可它总是努力的寻找着自己的出路,坚信自己能见到阳光,用力往上钻。
今天不行,明天再来,明天不行,后天再钻。终于,小草在阳光明媚的春天里,悄悄探出了嫩绿的脑袋。小草有着坚持不懈的精神,我要学习它的精神。 五年级下册的作文100字篇5 我爱五彩缤纷的春天,爱炎热的夏天,但我更喜欢硕果累累的秋天。
秋天来了,那苹果树突然张出一个个红彤彤的苹果。梨树也透出了一个个黄澄澄的梨正调皮的眨着眼睛呢!
看!那柿子懒洋洋的伸了懒腰,懒懒地说:“怎么不让我在睡一会?”玉米也睁开了眼睛,等待着农民来摘呢!
五年级第二单元作文(通用20篇)

五年级第二单元作文五年级第二单元作文(通用20篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级第二单元作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级第二单元作文篇1光阴似箭,日月如梭,一转眼,20年已经过去了,现在的我是一名世界著名的游行科学家,发明了许多机器人,赚了许多钱。
我用“007”号机器人瞬间到达了很多地方,美国、俄国、印度等国家。
一天,我在想:我去了那么多地方,一二该回家想看看了。
我立刻收拾好行李,利用“007”号的时空穿梭,回到了故乡——江苏省宿迁市。
“咦?这是我的家乡吗?”从前的三层小楼已变成了三十几层的高楼大厦;汽车全部变成了名牌小汽车:宝马、劳斯莱斯、法拉利、林肯·再高级点的都用上飞行器在天空中翱翔了。
我想起了自家的小区,我顺着记忆找了起来,可是,找到的竟是全江苏省最豪华的小区,我问了看管人员,找到了爸爸妈妈,这时的父母已经变成了首付。
以前我玩的房顶,现在已变成了空中游乐场了。
现在,各家养的宠物很多都是“高科技电子宠物”,这种宠物什么都会,还有很多功能,外形与真宠物非常相似。
事后,我又利用网络发给每个宿迁人一个“007”号机器人,并教会他们怎么用,我相信,在我们共同的努力下,宿迁会变得更加繁荣昌盛。
二十年后的故乡变化真大,我该考虑把空中花园大住宅移到宿迁来了。
五年级第二单元作文篇2童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。
记得6岁那年的一天,爸爸妈妈去上班了,我独自在房间里玩耍。
我从柜子里找东西玩,突然,我眼前一亮,将柜子中的水笔芯拿出来,左看看右看看,其实我知道那是水笔芯,只是好奇如果我从后面的小洞洞吸一口气,墨汁会不会流出来呢?如果流出来了,是流得快,还是流得慢呢?我绞尽脑汁,最后,我决定试一试。
虚心使人进步,骄傲使人落后作文12篇
在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都有写作⽂的经历,对作⽂很是熟悉吧,通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想,聚集在⼀块。
相信很多朋友都对写作⽂感到⾮常苦恼吧,下⾯是店铺整理的虚⼼使⼈进步,骄傲使⼈落后作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
虚⼼使⼈进步,骄傲使⼈落后作⽂1 ⽆聊时回忆往事,我想起了这件事。
在我三年级时,我参加了学校的100⽶竞赛,正因为这种机会难得,所以在第⼀回合中,我的⼼怦怦乱跳。
准备开跑时,我的⼼⾥不断地想:我⼀定要跑快⼀点,进⼊总决赛!有了这种想法后,我的脚底好像抹了油,飞⼀般地冲到了终点,并顺利地进⼊了总决赛。
在⼀⼆年级时,跑步慢吞吞的我在这次竞赛中,令⼤家刮⽬相看。
下午,总决赛来临了。
我没有早上那么紧张了。
在起跑道上,我做好了准备。
我紧盯着裁判⼿⾥的起跑枪,⽽其他⼈却盯着赛道。
“哼,你们这些⼈,不⽤看,都是⽐不过我的了。
这次100⽶决赛的冠军百我莫属了!”我的⼼⾥可得意呢!还没来得及得意完,就听见裁判员拉长声⾳喊着: “各就位……预备--------” ⼤家随着这⼀声紧张起来。
裁判员还没说完,我就先跑出⼀步了。
哎哟,真丢脸!违规了害得⼤家⼜得回头重跑⼀次。
第⼆回,裁判员喊开始时,我愣了⼀下,见到别⼈冲出去了,我才反应过来。
“哎!今天下午怎么弄的嘛!哼,没关系!这⼀步我还能追回来,冠军的位置永远是属于我的!”我的⼼⾥⼜骄傲了⼀番。
可谁知道,就是这⼀⼩步,害我与冠军失之交臂。
快到终点时,我看到其他⼈都被我抛到九霄云外了,唯独四班的同学我和跑得难解难分。
在冲刺时,她使出了全⼒,⽽我却⼀点⼉⼒⽓也使不出来了。
就因为太⾃⼤,太骄傲了,所以才让我离冠军只有⼀步之遥时,失去了它。
这次的经历,让我明⽩了虚⼼使⼈进步,骄傲使⼈落后这句话的含义,也使我在每⼀次想起这件事时,我会警醒⾃⼰不要骄傲!虚⼼使⼈进步,骄傲使⼈落后作⽂2 你是否为⾃⼰的⼀点点成功⽽感到⾃满?你是否为⾃⼰的⼀丝丝成就⽽⽬中⽆⼈?你是否为⾃⼰的“第⼀名”⽽感到骄傲?在我的成长的轨道中,曾烙下了为⾃⼰的骄傲⽽付出代价的痕迹。
2024我的成功密码初三中考作文范文(通用15篇)
2024我的成功密码初三中考作文范文(通用15篇)我的成功密码初三中考作文范文篇1就在今天下午,我们进行了期末的信息技术考试,我自认为自己虽然打字慢,但老师讲的都懂,一看见老师手中的卷子,我欣喜若道是要书面考试,可是,我失算了。
老师,卷子发了下来,我扫了一眼,只有选择和判断,就更加自信了,前几道,很简单,几分钟就做完了,我开始轻敌了,到24题,我一子不会了,“gov”是什么老师上课明明讲过了?怎么我一点印象都没有?我这样想着,还是一点头绪都没有?只能选择“A教育”。
我怀着挫败的`心情向下,没想到25吉我给我来了个下马威,“复制”这个命令,老师也教了,可我仍然没有印象,只好猜了一个选项。
往下做题,难度越来越大,不会的题也不断出现,我也有渐渐意识到:只靠老师上课讲的,课下不复习,想拿到好成绩就是天方夜谭。
不哪一门学科,都不能只靠课上的听讲,课下的复习更为重要。
课下的努力会有更大的收获,如果课下不学,就算不努力,不就没有收获,不可能不劳而获。
没有努力,何淡成功,连努力都不努力,成功就永远只是努力的人取得的。
我的成功密码初三中考作文范文篇2在很久以前,一个商人在翻越一座山时,遭遇了一个拦路抢劫的山匪。
商人立即逃跑,但山匪穷追不舍。
走投无路时,商人钻进一个山洞里,山匪也追进了山洞里。
在山洞的深处,商人未能逃过山匪的追逐,在黑暗中,他被山匪逮住了,遭到一顿毒打,身上所有的钱财,包括一把准备用于夜间照明的火把,都被山匪掠去了。
幸好山匪没有要他的命,之后,两人各自寻找洞口的出口。
这山洞极深极暗,且洞中有洞,纵横交错。
两人置身于洞里,像置身于一个地下迷宫。
山匪庆幸自己从商人那里抢来了火把,于是他将火把点着,借着火把的光亮在洞中行走。
火把给他的行走带来方便,他能探清脚下的石块,能看清楚周围的石壁,因而它不会碰壁,不会被石头绊倒。
但是,他走来走去,就是走不出这个洞,最终竭力而死。
商人失去了火把,没有照明的工具,他在黑暗中摸索行走的十分艰苦,他不时碰壁,不时被石块绊倒,跌得鼻青脸肿。
五年级下册语文第八单元作文400字左右
五年级下册语文第八单元作文400字左右1.五年级下册语文第八单元作文400字左右我曾经看过一幅漫画,虽然已经过了很久,但至今想起,仍感慨万千。
那漫画里的内容是这样的:一天,一个悲观的人和一个乐观的人一起走在回家的路上。
忽然,悲观的人手中的酒瓶滑落到了地上,酒洒了出来。
悲观的人看见酒流了出来了,立刻手捧脑袋,垂头丧气地说:“全完了!”乐观的人也看见了,连忙跑过去捡起了酒瓶,看着剩下的半瓶酒,他笑呵呵地说:“幸好还剩了点! “看完漫画,我不禁陷入了沉思:面对打坏的酒瓶,不同的看法导致的结果也完全不同。
悲观的人只看到失去的,而不采取任何行动,回到家后只能两手空空,一无所有。
乐观的人看到的却是残存的酒,所以及时地把它捡起来了,虽然有损失,但是不会损失太大。
图中的人物让我想起了我的同学。
他原本是个很优秀的孩子,只是因为几次考试没有考好,就觉得自己不是学习的料,放弃了学习。
上课时不认真听讲,放学不按时完成家庭作业,使原本不是很差的他,成绩—落千丈,变成了全班倒数。
由这幅漫画,我又想起了自己。
我以前时常考八十多,并不算优秀,可我并没有因此丧失信心,我以同桌为榜样,相信“一分耕耘,一分收获”,下定决心努力学习。
我每天回到家都好好复习,终于,成绩慢慢上来了,还经常考100分。
这幅漫画给了我很大的启发,让我明白了:不管遇到任何事情,都要乐观面对,只有保持良好的心态才能在困境中寻找到机会。
2.五年级下册语文第八单元作文400字左右我今天在漫画书上看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象。
这幅漫画的题目是《网络求助》,画面上是一位孩子坐在电脑面前,遇到了不会的题目就求助电脑,让电脑帮他想而自己却不动脑。
我看后心想,如果孩子一直依赖电脑的话,以后就不会再动脑了,这样会导致孩子遇到不会的题目,就找爸爸妈妈和电脑网络,这样不利于培养他们的独立性,养成了依赖的思想。
看到这幅漫画,我不禁联想到了自己。
这个寒假十分的特殊,我们在家中上着网课。
小小的我-五年级作文
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100分“飞”了
今天老师要在全班报英语听写分数了,因为前一天已经知道了自
己的分数,于是我胸有成竹地等待老师报出那“可爱”的话:田
汇文,100分。这个时候终于来了,可当我开心的拿到本子时,才
发现我的同桌也是“死对头”——达达,也考了满分,心中不免
有些小小的失落。
相互检查听写本的时候到了,随着张老师一声令下:“交换。”
我和达达互换了听写本。当我还沉浸在满分的喜悦中时,达达突
然转过头问后面的同学:“height怎么拼的?她错了吧?”我心中
一惊,连忙凑上去看,达达不怀好意的笑了笑:“你这个词写错了!
嘿嘿,后面还有一个!”。然后我眼睁睁地看着他跑上讲台“汇报”,
让老师扣了我的分。看着煮熟的鸭子飞了,我沮丧极了,望着试
卷上那大大的“100-6=94”我欲哭无泪,心里恨透达达了,恨不
得把他一口吞下去。
整整一节课,我都在生他的气。直到老师让我们读课文时,
我突然发现在我的英语书上注记的“height”也记错了!想想如
果达达不给我指出,我可能会一直错下去,那到期末考试就更惨
了!想到这个错误的严重后果,我反而开始有一点感激达达及时
帮了我一把。唉,就让他“得意”一下吧!
100分虽然“飞”了,但我明白了一个道理,同学之间的帮助
不仅仅表现在相互关心,有时更表现在相互之间的严格要求上。