2020植树节主题班会策划方案
植树节活动策划方案范例（五篇）
植树节活动策划方案范例一、活动背景早春三月，万物复苏，尽管冬季的严寒尚未完全消散，但春天的气息已悄然降临，春风吹拂，万物生长，绿意盎然。
为有效保护我国林业资源，美化环境，维护生态平衡，中国五届人大常委会第六次会议于___年___月决定，将每年的___月___日确立为中国的植树节。
为增强公众植树造林、爱护环境的意识，社联特此举办“种一棵小树，绿一方净土”植树节爱树护树活动，旨在通过全民参与，结合宣传与实际行动，让参与者体验成功之喜，增进对植物生长的认知，并强化环保与生态意识，共同为班级、学校及社会环境增添绿色，促进环境的净化与美化。
二、活动目的植树节，作为一项法定节日，旨在激发公众对树木及造林事业的热爱，推动国土绿化进程，保护人类赖以生存的自然环境。
本活动以三月植树节为契机，携手市林业局，面向全校师生及全市市民，开展形式多样的植树、绿化、护绿行动及植物种植实践活动，确保每位参与者都能将宣传与实践紧密结合，从而在活动中收获成功与喜悦，增进对植物生长的了解，强化环保意识，最终达到为集体、学校及社会增添绿色，改善环境质量的目的。
三、活动主题“保护环境，绿化地球”活动对象：东华理工大学艺术学院青志协全体成员四、活动地点__人民公园五、活动准备阶段1. 与梦湖及人民公园协调场地事宜，安排交通车辆，并向学校物业管理部门借用所需的水桶、铁锹等工具。
2. 确定植树地点，预订树苗。
3. 开展活动宣传，招募志愿者，筹集活动经费，统计参与人数及名单。
4. 召开志愿者会议，通知活动各项事宜，并强调注意事项。
要求参与者自备水与常用药品，同时准备写有愿望的卡片与绳子，以便植树时挂在树上。
5. 进行现场勘查，确认植树地点、路线等相关细节。
6. 制作活动横幅，由宣传部负责设计并制作“种一棵小树，绿一方净土”主题横幅，同时标注活动主办单位及赞助商名称。
组织参与者进行签名活动。
六、活动时间__年___月___日七、活动内容1. 绿地认养：计划于___月___日左右，召集各部门负责人召开会议，动员大家参与绿地认养活动，并负责定期对认养的绿地进行除草、浇水、清理垃圾、擦拭花坛等养护工作。
植树节主题班会方案
植树节主题班会方案主题：共同呵护绿色家园，争做环保使者时间：植树节前一周地点：学校礼堂参与人员：全体学生和教师活动目的：1. 增强学生对环境保护的意识，培养爱护自然、热爱生态的习惯；2. 倡导全员参与植树行动，共同营造绿色生活环境；3. 提高学生的环保意识，培养社会责任感和团队合作精神。
活动流程：一、开场（5分钟）1. 主持人引入班会主题，并介绍活动意义和目的。
2. 引导全体学生和教师齐声宣读学校绿色口号。
二、专题讲座（20分钟）1. 邀请学科老师或相关专家进行关于环境保护和植树的讲座，介绍植树的重要性和意义。
2. 讲座内容包括生态平衡、植物的作用、环境污染以及应对污染的方法等。
三、生活实践分享（15分钟）1. 邀请学生代表分享自己在日常生活中的环保实践经验。
2. 鼓励学生讲述自己参与植树或者其他环保行动的经历，鼓舞大家积极参与共建绿色家园。
四、教师示范植树技巧（15分钟）1. 邀请学校的园艺专家或老师进行植树技巧的示范。
2. 示范的内容包括选择合适的植树地点、植树工具的使用、植树的基本步骤等。
五、团队合作游戏（30分钟）1. 将全体学生分成数个小组，每个小组选出一位队长，其他成员依次排队。
2. 在操场上设置障碍，每个小组先找到并挖好植树的地点，然后依次传递树苗，队长将树苗种植并浇水。
3. 完成后比赛用时，鼓励团队合作和高效沟通。
六、植树行动（60分钟）1. 全体学生和教师分成小组，到学校周边或指定地点进行实地植树。
2. 指导老师带领小组成员按照前面教授的技巧进行植树。
3. 组织学生拍摄植树的过程和成果，以及植树的心得体会。
七、植树承诺（10分钟）1. 回到班会场地，每个小组的代表上台发言，宣读自己的植树承诺。
2. 承诺内容包括：保护树木、绿化校园、倡导环保等。
八、总结和展望（10分钟）1. 由主持人总结活动过程和取得的成果。
2. 鼓励全体学生坚持环保，保护环境的行动，展望未来更多的环保活动。
九、闭幕（5分钟）1. 由主持人进行活动的总结和致辞，感谢全体学生和教师的积极参与。
植树节主题班会教案5篇
植树节主题班会教案5篇“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日这里给大家分享一些关于植树节主题班会教案5篇，供大家参考。
植树节主题班会1一、活动目的：1.让学生知道植树节的时间2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。
二、活动准备：1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。
2.关于植树造林的谚语三、活动过程：1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。
3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?5.诗朗诵《我们住在同一个星球》，说说你的感想。
6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7.说说森林的好处。
为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。
全体学生诗朗诵《希望》。
8.读读收集的有关植树的谚语。
9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。
鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
10.班主任做总结11.齐唱《春天在哪里》，结束这次主题班会。
四、总结通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。
植树节主题班会2活动目标：1、运用小树苗装饰活动室，感受植树节的喜悦和春天的气息。
2、针对同一份材料，尝试运用多种排序方法排列树木，活跃思维。
3、简单了解植树节节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1、幼儿人手一份材料：一米左右的灰色卡纸；根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。
2、歌曲活动过程一、引出问题1、师：春天到了，吴老师啊买了好多小树苗准备种在我们大三班，现在呢请小朋友来看一看：这些树一样吗？（和幼儿一起表述并且一起确定树的名称，一个是松树，一个是柳树）（怎样提问才可以让幼儿回答是这个是两种不一样的树）2、师：现在啊请小朋友来帮助老师想一想这些树怎么样种植，怎么排列，才能让人感觉既漂亮又整齐呢？（问题1怎样提问才可以让幼儿的回答是一个接一个排或者是两个两个排？）（幼儿举手大胆表述自己的想法，最后小结幼儿发言。
2020植树节实践活动方案_植树节最新活动策划
3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。
4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。
5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣扬。
五、活动预计效果：
2020植树节实践活动方案_植树节最新活动策划
树抚育我们的灵魂，维持生命所需并提供庇护，没有其他的生命形态象树一般影响我们生活，地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或缺的毯子。下面是我为大家带来的有关2020植树节实践活动方案_植树节最新活动策划，希望大家喜欢。
2020植树节实践活动方案
一、活动主题：“我为绿树挂名牌”
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座
2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作
3、悬挂树木名牌
三、活动对象：初中部各班级学生(以学生干部为主，结合各班级学生自主报名)
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣扬：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。
1、培育学生爱惜树木，关爱环境的意识。
2、培育初中部学生爱校意识。
3、培育学生爱惜公物意识。
2020植树节实践活动方案【篇四】
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保认识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
20__年3月10日-20__年6月1日
2020年植树节主题班会教案范文3篇
2020年植树节主题班会教案范文3篇植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们的礼物。
这里给大家分享一些关于2020年植树节主题班会，希望对大家有所帮助。
2020年植树节主题班会1一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们的热情。
为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡；1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，社联组织大家开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动目的：植树节是为激发人们爱木、造林的感情，促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境，通过立法的节日。
以三月份为植树节契机，借着与市林业局合办的机会，在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与宣传与实践行动相结合。
从而学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。
三、活动主题：“保护环境，绿化地球”活动对象：_学院青志协全体成员。
四、活动地点：_x人民公园。
五、活动准备阶段：1、到_及人民公园联系场地，联系来去车辆，向学校物管部门借好水桶铁锹2、确定植树地点、订购树苗3、活动宣传，招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单4、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。
水和必备药品自带。
要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子，植树时将卡片挂在树上。
5、踩点。
确定植树地点和路线等相关事项。
2020年植树节主题班会教案
2020年植树节主题班会教案1. 班会目标本次主题班会旨在提升学生环保意识和责任感，通过了解植树节的历史和意义，引导学生从小事做起，从自身做起，积极参与到环保行动中来，成为热爱生态、积极保护环境的绿色少年。
2. 班会流程2.1. 热身环节（1）播放短视频《植树节，从你我做起》。
（2）引导学生谈谈自己曾经种过树或爱护过植物的经历。
2.2. 知识科普（1）讲解植树节的历史和来由。
（2）介绍植树节的意义，以及植树对环境的作用。
（3）让学生了解我国现阶段的生态环境状况，并让学生思考植树与保护生态环境的重要性。
2.3. 互动研讨（1）组织学生讨论：“我们该如何保护环境？”（2）教师引导学生思考和探讨保护环境的具体方法，让学生说出认为最能实现环保的方法。
（3）组织学生分小组进行互动讨论，并让每个小组进行汇报。
2.4. 主题互动（1）组织学生进行植树活动，让学生在校园内或周边公园、街道等地进行栽植。
（2）让学生在植树的过程中了解树苗的种类、栽植的技巧和注意事项，加深对树木的认识和了解。
2.5. 总结归纳（1）引导学生回顾本次班会的内容，再次强化大家对植树节历史、意义，以及保护生态环境的重要性的认识。
（2）鼓励学生继续以实际行动参与到环保行动，用自己的力量为环境保护尽一份力。
3. 班会评价3.1. 学生评价（1）通过观看视频、听取讲解、参与讨论、亲手植树等形式，学生对于植树节和环保方面的知识有了更深入的了解。
（2）能够通过讨论和互动，表达对于环保的看法和意愿。
（3）参与到植树环节中，加深对于树木的认识和了解。
3.2. 教师评价（1）本次主题班会内容丰富、形式多样，在培养学生环保意识和责任感方面取得了显著效果。
（2）学生积极参与，互动热烈，表达出对环保的热爱和关注。
（3）植树活动实践意义强，能够让学生身体力行，感受到实际参与环保过程的成就感和满足感。
4. 班会后续（1）通过在班级群、学校网站、校报等多种途径宣传本次班会的内容和回顾班会过程，以便更好地使更多的人受益。
植树节主题班会策划书
植树节主题班会策划书标题：绿色未来，承诺行动——植树节主题班会策划书一、活动背景和意义植树节是我国的传统节日，旨在号召全民参与植树造林活动，倡导绿色环保理念。
植树不仅仅是一项物质财富的投资，更是一种精神财富的传承和精神文明建设的载体。
通过举办植树节主题班会活动，可以增强学生对自然环境的认识和保护意识，培养他们的环保意识和责任感。
二、活动目标1. 增强学生的环保意识和责任感，培养他们的绿色意识。
2. 增加学生对自然环境保护的认识和了解，培养学生的环境保护行为习惯。
3. 提高学生的动手能力和团队合作精神。
三、活动内容1. 植树节主题演讲主持人：学校老师内容：（1）植树节的由来和意义（2）植树节对于生态环境保护的重要性（3）学生对于植树节的认识和参与2. 学生演讲学生代表发言，分享自己对植树节的理解和对环境保护的态度，鼓励其他同学积极参与植树活动。
3. 环保知识竞赛通过组织环保知识竞赛，检验学生对环保知识的掌握和了解程度，激发学生对环保知识的兴趣，并加深对环保知识点的理解。
4. 植树活动组织学生进行植树活动，分为小组合作，每个小组负责一片土地的植树工作。
活动过程中，老师应对学生进行植树技巧指导，并提供相关技术支持。
5. 植树节专题展示学生利用课余时间，以小组为单位，准备并制作植树节专题展板，展示植树节的历史背景、意义以及学生参与植树活动的情况。
展示的地点可以设在学校的主要通道或者学生活动中心。
6. 环保志愿者招募通过活动现场设立环保志愿者招募站，鼓励学生积极参与环保志愿者活动，为学校环境保护事业贡献自己的力量。
四、活动流程安排1. 主题演讲（20分钟）2. 学生演讲（20分钟）3. 环保知识竞赛（30分钟）4. 植树活动（60分钟）5. 植树节专题展示（整个活动期间）6. 环保志愿者招募（整个活动期间）五、活动预期效果和评估方式1. 学生的环保意识和责任感得到增强，表现出积极参与植树活动和环保志愿者活动的行为。
植树节主题班会活动策划模板(通用版)3篇
第 1 页 共 12 页 植树节主题班会活动策划模板(通用版)3篇 Planning template of Arbor Day theme class meeting (general version)
汇报人：JinTai College 第 2 页 共 12 页
植树节主题班会活动策划模板(通用版)3篇
前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1：植树节主题班会活动策划模板(标准版) 2、篇章2：植树节主题班会活动策划模板 3、篇章3：植树节主题班会活动策划例文
篇章1:植树节主题班会活动策划模板(标准版) 班会活动目标： 重温植树节的来历和意义，增强环保意识，培养社会责任感，积极投身创建花香教室活动。
班会活动过程： 一、了解植树节。投影图片或视频片段。 第 3 页 共 12 页
近代植树节最早是由美国的内布拉斯加州发起的。19世纪以前，内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原，树木稀少，土地干燥，大风一起，黄沙漫天，人民深受其苦。1872年，美国著名农学家朱利叶斯?斯特林?莫尔顿提议规定植树节，动员人民有计划地植树造林。州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。此后的16年间，又先后植树6亿棵，终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩，1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节。
孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。中国的植树节定于3月12日正是孙中山先生逝世纪念日。1979年，在邓小平提议下，第五届全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。1981年夏天，四川、陕西等地发生了历史罕见的水灾。根据邓小平同志的倡议，1981年12月五届全国人大四次会议审议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。
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2020植树节主题班会策划方案
绿色环保主题班会
[活动主题]：绿色环保
[活动地点]：教室
[活动目的]：
1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯;
2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小
事做起。
[活动起因]：
我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
希望通过此次班会，唤起全体同学对
环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保
护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。
此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。
[活动过程]：
1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题
2、主持人发言宣布活动开始
主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。
下面我们就对于这些事进行
讨论。
3、学生对于这些事进行自由发言
生1：对我们来讲是可耻的。
生2：保护环境，从小事做起，从我做起。
生3：保护环境，人人有责。
生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。
生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。
这虽然是一件小事，
但它能使你快乐起来。
4、主持人对于发言进行小结。
主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。
同学们，那就看我们的行动吧。
请同学想想，说说自己身边发生影
响环境卫生的事例。
同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行
为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?
5、以小组为单位进行讨论
6、小组代表发言
生1：要做到随手关灯，不浪费资源。
生2：见到垃圾随时捡。
生3：不随地吐痰，注意个人卫生。
生4：每个人都要管好自己的“小天地”。
生5：卫生角应该保持干净、整洁。
生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。
生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。
生8：加强环保意识。
生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对
保护环境的同学进行奖励。
7、主持人对于发言进行小结
8、环保知识抢答
主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢?就让
我来考考大家吧。
下面以小组为单位进行环保知识抢答。
(穿插脑筋
急转弯题，以提高趣味性。
)
9、主持人小结，班会结束。
小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从
各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提出希望。
[班主任评价]：
通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。
美
好的校园环境，人人有责。
环保并不遥远，我们可以从身边的小事
做起。
同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友
环保意识进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃
生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。
学校要求各班积极宣传、人人参与，将
学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校
添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
2017年3月10日-2017年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募
捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”
募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由
政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。
我们将各班绿色
创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网
络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，
给与奖励。
5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、
经济实惠。
6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计
方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
活动目的:
结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。
活动形式:
舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论
准备过程:
各种头饰、绘画作品
活动过程:
一、班会开始
主持人:同学们，你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?
今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?
小草:我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。
小树:我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙:我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。
二、小草篇
小草:今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。
主持人:好!我们一起听听他们说些什么。
(诗朗诵《小小草》)
小记者:听了小草的心里话，你又想对小草说些什么?
(采访同学)
主持人:小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!
三、小树篇
主持人:咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?
小树:有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。
(小品《受伤的小树》)
小记者:你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?
(采访同学)
小树:现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。
(舞蹈《小松树》)
四、青蛙篇
(传来青蛙的哭声)
主持人:是什么声音?我们快去看看。
(小品《快帮我们讲讲话》)
小青蛙:今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗?
(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)
小青蛙:谁愿意保护我们，做我们的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家园篇
主持人:同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗?
(展示绿色家园的绘画作品)
主持人:请班主任老师讲话。
班主任讲话
主持人:让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束，谢谢各位老师。
看了2017植树节主题班会策划方案的人还看。