高一学生物理学习现状调查问卷
学生学习物理情况问卷调查
学生学习物理情况问卷调查义务教育课程改革已经经历了三年的历程，恭喜你们升入了高一，在物理学科的学习上你们是否遇到了一些困难？为了做好初高中的物理教学衔接，我们特意展开这次问卷调查，对于这次问卷调查，我们将采取匿名的形式实行，而问卷调查结果也只作为改进教学之用，所以填写以下选项时不必有任何顾虑，请按真实情况填写。
填写问卷时，没有标准答案，请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。
谢谢合作！1、你所在的初中学校是否使用课改教材（）A、是B、不是A、很难B、较难C、适中D、容易3、上了高中以后，你什么时候开始有做文科生或理科生的打算？（）A、一开始B、半学期后C、一学期后D、一学年后A、较大B、一点点C、没有A、整节课B、三十分钟左右C、二十分钟左右D、十分钟左右6、进入高中后，刚开始时你在物理学习上是否有所放松( )A、有B、没有C、一样7、你用了多长时间来适合新的环境（）A、一、二周时间B、一个月时间C、几个月时间D、觉得还没适合8、你感到学习高中物理的压力（）A、很大B、较大C、一般D、很小9、你觉得有压力的原因来自（）（可多项选择）A、内容比初中难B、周围同学竞争较大C、不适合高中的学习方法D、家里，学校要求高10、上了高中后你对第一次物理考试的成绩（）A、出乎意料，无法接受B、意料之中，能够接受C、没什么感觉11、进入高中后，高中物理教学和初中的相比（）A、高中的课时容量和进度与初中差不多B、高中的课时容量明显增大，进度与初中差不多C、高中的课时容量明显增大，进度明显加快12、在初中物理课上，老师是不是经常渗透情感和价值观教育（）A、很经常B、偶尔C、没有D、不清楚13、你认为在物理课上有没有必要实行情感和价值观的教育（）A、很有必要B、有必要C、不必要D、不清楚14、你觉得物理老师在教学过程中实行学法指导（）A、很有必要B、应该需要C、无所谓D、没必要15、你喜爱怎样的物理教学形式（）A、满堂灌B、师生互动16、高中与初中相比，高中物理老师在教学过程中的师生互动情况是（）A、学生主动配合老师，师生互动多B、老师留给学生思考的时间减少，师生互动少C、还是和以前一样，老师讲授，学生接受D、个别同学有配合，师生互动面不大17、你认为高中上课方法与初中比较差异较大的地方在哪里（）A、新知识点的多少B、自主性的表达C、上课思考时间的长短D、重复讲授的知识点18、你喜欢什么样的物理老师( )A、知识渊博B、和蔼可亲C、教学方法新颖的D、严格要求的19、你在初中是否常受到物理老师的表扬（）A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬C、几乎没有20、你在高中是否常受到物理老师的表扬（）A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬C、几乎没有21、你认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响（）A、很大B、较大C、一般D、没有22、在初中你喜欢上实验探究课吗（）A、喜欢且特别兴趣B、一般C、不感兴趣D、好玩，因为有较多实验23、在初中上实验探究课时，你是通过哪种途径提出问题的（）A、自己独立思考后提出B、与同学讨论提出C、经老师提示后得出D、直接借鉴课本得出24、在初中的实验探究课上，当实验数据与结论相差甚远时，你是（）A、认真检查实验过程是否出错B、与同学讨论为什么会出现这样的情况C、请教老师D、迅速修改数据，使之与实验结论相符25、在高中的课外时间，你是否有通过教学辅导材料增强对物理的学习（）A、经常，已成为习惯B、偶尔C、从来没有26、在初中，对于新学的物理知识点，你有充足的时间实行巩固吗（）A、有B、没有27、进入高中后，对于新学的物理知识点，你有充足的时间实行巩固吗（）A、有B、没有28、初中和高中相比，在物理解题规范方面，你觉得（）A、初中和高中一样都较容易表述B、初中和高中一样都很难表述C、初中很容易表述，高中往往表述不清D、学习过程中没有注意这个问题29、在高中，上完物理课后以后你通常（）A、连书上的东西都常搞不懂B、知道书上的公式，有时不理解，不会应用C、懂得用书上的公式，会算题，但使用不够灵活D、对课本知识理解较好能融会贯通30、假如没有人督促，您是否会主动学习物理？（）A、会B、有时会C、不会31、你在学习初中物理过程中关于课后作业：（）A、独立按时按质完成B、能按时完成，但有抄作业的行为C、有时不完成作业D、经常不完成作业32、你在学习高中物理过程中关于课后作业：（）A、独立按时按质完成B、能按时完成，但有抄作业的行为C、有时不完成作业D、经常不完成作业33、你在完成物理作业时遇到困难怎么办( )A、找老师请教B、找同学请教C、空在那儿，等老师讲D、拿同学的作业抄一遍了事34、你在考试后作了那些工作（）A、仔细分析考试得失，找出问题并加以解决B、分析得失，明确问题，但未想办法加以改正C、关心成绩，有订正错误，但无总结分析存有问题D、不关心成绩，也没订正试卷错误35、你在学习物理过程中作业订正（）A、坚持订正错误并即时理解B、坚持订正错误但不能即时理解C、有时订正错误D、从不订正错误36、在解答物理习题的时候，你经常( )（可多项选择）A、读不懂题目的意思或找不出题目的隐含条件B、虽能读懂题目，但数学解题水平不行C、对物理公式的意义和适用条件（适用范围）搞不清D、老师分析能听懂，但是自己做题就不行37、影向你学习物理成效的主要因素是( )A、没有充足的学习时间B、问题理解不透C、学习资源不能满足要求D、上课不够专心38、你认为造成你学习物理困难的最主要原因是( )A、物理知识点掌握不牢固B、抽象思维能力差，物理情景无法建立C、数学能力差D、理解能力不好，物理公式不能灵活应用39、你在高中物理习题讲评时的状态是（）A、一听就懂，并举一反三B、会听得懂，但常不会解同类型题C、听得吃力，过后找机会慢慢弄懂D、听得吃力，过后不了了之40、高中与初中使用的教材相比，在内容难易方面你觉得（）A、太深奥了，无法与初中物理衔接B、不是很深奥，只是初中太简单了，所以初中的物理知识帮助不大C、内容深了，但与初中也很有联系D、难度差不多41、在初中的物理课本习题的题量方面你觉得（）A、习题较多B、习题适中C、习题较少42、高中物理教师布置的课后习题与初中的相比，你觉得（）A、难度大，习题量大B、难度大，但习题量少C、难度小，但习题量大D、难度和习题量差不多43、在高中物理题型中，你认为自己最没把握的是（）A、选择题B、填空题C、实验题D、计算题44、高中物理的习题和初中的相比（）A、容量大，知识点多B、容量小，知识点少C、差不多45、在物理实验方面，你觉得（）（可多选）A、高中的实验原理和现象比初中的实验原理和现象复杂B、高中的实验步骤比初中的实验步骤难很多C、高中的实验数据处理比初中的实验数据处理方法难很多D、高中的实验设计要求比初中的实验设计要求难很多。
高中物理调查问卷
高中物理调查问卷示例1. 你对高中物理课程的兴趣程度如何？* 非常感兴趣* 比较感兴趣* 一般* 不太感兴趣* 完全不感兴趣2. 你认为高中物理课程对你的未来有什么帮助？* 帮助理解科学原理* 培养逻辑思维和分析能力* 掌握实用技能* 增强解决问题的能力* 其他（请注明）3. 你觉得高中物理课程中的哪些内容最难理解？* 力学* 电磁学* 光学* 热学* 其他（请注明）4. 你认为老师在课堂上讲解清晰吗？* 非常清晰* 比较清晰* 一般* 不太清晰* 完全不清晰5. 你认为课堂上的实验和演示对于理解物理概念有帮助吗？* 非常有帮助* 比较有帮助* 一般* 不太有帮助* 完全没帮助6. 你觉得高中物理课程中的哪些实验和演示最有趣？* 力学实验* 电磁学实验* 光学实验* 热学实验* 其他（请注明）7. 你认为高中物理课程应该增加哪些内容？* 更多与现实生活相关的应用案例* 更多与现代科技相关的内容* 更多与物理学发展史相关的内容* 其他（请注明）8. 你觉得高中物理课程的难度如何？* 非常难* 比较难* 一般* 比较简单* 非常简单9. 你认为高中物理课程应该采用什么样的教学方式？* 以老师讲解为主，学生参与为辅* 以学生讨论为主，老师引导为辅* 以实验和演示为主，讲解为辅* 其他（请注明）10. 你对高中物理课程的建议或意见是什么？接下来，我们根据学生的反馈，对高中物理课程进行相应的调整和改进。
根据问卷调查的结果，我们可以得出以下几点：一、提高学生对物理课程的兴趣和认同度。
在课程设计和教学过程中，注重引导学生探索物理学的奥秘，培养学生对物理现象的好奇心。
同时，强调物理课程在培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题的能力方面的作用。
二、优化课程内容，注重理论与实践相结合。
针对学生认为难以理解的内容，如力学、电磁学、光学和热学等，教师应提供更清晰的讲解，运用生动形象的实验和演示帮助学生理解物理概念。
此外，增加与现实生活、现代科技和物理学发展史相关的课程内容，提高学生的学习兴趣。
(完整版)高中物理问卷调查
高中物理学生学习状况检查问卷说明：本次问卷旨在认识学生学习和心理状况，以更好的搞好高三物理复习工作，使学生从学习成绩上、心理素质上提高自己，挖掘出自己的学习潜力，物理老师是你牢固的后盾，同学们，加油吧！希望同学们在2021年的高考中获取优秀的成绩！〔局部选择题能够多项选择〕1、你怎样完成物理作业A能够自己快速正确的完成B自己先做，遇到困难时，与同学谈论，但在不会的题目上做好标记C先拿同学的作业看，看懂了再做D直接拿同学的作业抄E不会就不做了2、对待发回的物理考卷，你的态度怎样？A 、搁在一边B 、仔细再演算C、向成绩好的同学借考卷来“参照〞D、等老师评讲E、每次都要整理出一个总分值卷3、在做物理课外相关习题中，你感觉怎样？A 、做起来很顺手B、上课讲的都能听懂，但做一些题不会做C、翻开课本看知识点才会做D、脑筋一片空白，不知怎样下笔4、现阶段，你感觉物理的哪局部最难？A 、计算题B、选择或填空C、实验题 D 、都很难5、你可否能及时做好物理预习和复习工作？A 、能B、老师部署的时候才预习或复习C、有时忘记了D、没有做复习或预习工作6、可否常与老师请教物理知识？A 、经常B、常C、有时、很少D、没有7、你认为怎样才能使自己爱学物理、学好物理？A 、老师经常激励B、拟定处分或体罚措施C、自己能够主动学习物理D 、其他措施8、上课时，特别是进行测试或考试时你感觉A 特别紧张B 心情放松C 无所谓9、对你来说其他同学和老师认为你很优秀并且很有能力A 特别重要B 相当重要C 一般D 无所谓10、当你从事一个高难度的学习任务时，你会A 必然要完成B 努力去做，但不行功也无所谓C 敷衍了事D 放弃11、在学习过程中遇到你不懂或不理解的问题时E 不想去试一试着解决A向老师请教 B 不敢向老师请教，怕挨责怪 C 与同学谈论 D 自己慢慢考虑12、你对老师部署的作业A 仔细对待B 有时做C 简单的做难的不做D 向来不做13、若是你在课堂上努力解决难题，你为什么会这样做？A 我想老师对我留下好印象。
高一学生物理学习兴趣问卷调查量表
高一学生物理学习兴趣问卷调查量表：——即物理学习兴趣影响因素分析本次问卷共发出73份，实际收回72份，问卷中题1、2、3、5、10、11、12、14、15、17、20、25、26、27、28、29、30、31、33、34、37、39、41、43、45提现出了物理学习兴趣影响因素，故根据这25题制定调查情况表如下：（问卷见附录）根据对上表的分析得对应的调查量表如下：表二、高一学生物理学习兴趣问卷调查量表：附：高一学生物理学习情况问卷调查亲爱的同学：你好！为了全面了解中学高一学生学习方法的状况，我们设计了这份问卷，以便更好地发现、分析并解决问题。
问卷采用无记名方式填写，希望你填写问卷时不要有任何顾虑，将你的真实想法通过它传递给我们。
真诚地你的合作！性别： A.男 B.女1、你对物理学科（）A、非常感兴趣 B 、较有兴趣 C 、一般、谈不上兴趣D、没兴趣2、你对做物理实验（）A 、非常喜欢B 、比较喜欢C 、一般D、不喜欢3、你觉得物理方面的知识和现象在生活中经常遇到吗？（）A、很多B、较多C、较少D、很少4、你想提高你的物理成绩吗？（）A、想，我担心物理成绩差B、想，我所掌握的容，成绩应该不止这样的程度C、我觉得现在的成绩还好，进步空间不大D、无所谓5、对于物理这门自然科学，你更倾向于认为A、是一门抽象难懂的学B、是一门十分有意思的学科C、两者都有6、你认为在学习中，最重要的是（）A、学习方法B、学习目标C、学习态度D、其他7、你课前有没有进行预习的习惯（）A、一直有B、经常有C、偶尔有D、从来没有8、没有设置《错题集》（）（把自己做错过的题集中在一个本子里）A、一直有B、偶尔有C、从来没有9、你在学习物理时，经常给自己制定学习计划吗? （）A、经常制定B、有时制定C、很少制定Ｄ、从来不制定10、进物理实验室做实验时，你最感兴趣的是什么？（）A、实验器材B、实验现象C、实验过程D、以上全部11、你对自己学习物理有信心吗？（）A、有，信心十足B、信心不足，但想学C、未曾仔细想过D、失去信心12、在物理习题中遇到难题你会怎样做？（）A、与同学讨论B、请教老师C、直接抄答案D、不去管13、是否常与老师请教物理知识？（）A、经常B、常C、有时、很少D、没有14、你是否自主学习物理知识？（）A、很喜欢学习与物理有关的知识B、无计划，偶尔学学C、很被动，不想多做课外知识D、自己不想学，但喜欢跟别人一起学15、你的物理成绩怎样？（）A、很好B、中等C、一般D、很差16、物理课上你常做什么？（）A、踊跃发言，积极提问B、与同学讲话C、做自己的事或发呆D、做其他科目的练习、作业17、进物理试验室做实验时，你在做什么？（）A、自己动手做实验B、与其他同学一起做实验C、看其他同学做实验D、玩弄实验仪器18、有的同学会在上物理课过程中走神，你怎样（）A、听不懂的容才会走神B、对感兴趣的容听讲，不感兴趣的做别的事情C、很少走神D、经常走神19、在做物理课外相关习题中，你感觉如何？（）A、做起来很顺手B、上课讲的都能听懂，但做一些题不会做C、翻开课本看知识点才会做D、头脑一片空白，不知如何下笔20、学习方法满意吗？（）A、很满意B、较满意C、一般D、不满意21、完成物理作业你的做法是（）A、先看书复习后完成B、边做边看书C、向他人讨论、请教完成D、大多抄袭他人的22、对物理学习中出现的困难，你希望老师怎样处理?（）A、老师指导，集体讨论解决B、个别指导C、老师在黑板上统一讲解，有错误的同学自己改正D、讲不讲无所谓23、教师有没有对物理学习进行方法上的指导？（）A、经常指导Ｂ、针对具体物理共同问题进行指导Ｃ、偶尔有Ｄ、没有24、课堂上老师是否给予充足的讨论、思考的时间和机会( )A、很多，几乎每节课这样B、较多C、偶尔有D、没有25、你平时学习物理的途径是什么？（）A、抓好课堂，其余时间自学B、跟着课堂走，跟上老师脚步走C、除学校学习之外，还请物理家教D、其他26、你在高中是否常受到物理老师的表扬（）A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬C、几乎没有27、你认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响（）A、很大B、较大C、一般D、没有28、如果没有人督促，您是否会主动学习物理？（）A、会B、有时会C、不会29、上物理课时，你如何做物理笔记？（）A、抄下老师的全部板书B、默默记在心里C、不全记，但记住要点和重点Ｄ、记住一些自己对问题新的见解30、你喜欢什么样的物理老师( )A、知识渊博B、和蔼可亲C、教学方法新颖的D、严格要求的31、你认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响（）A、很大B、较大C、一般D、没有32、高中物理教师布置的课后习题与初中的相比，你觉得（）A、难度和习题量大B、难度大，但习题量少C、难度小，但习题量大D、难度和习题量差不多33、影向你学习物理成效的主要因素是( )A、没有足够的学习时间B、问题理解不透C、学习资源不能满足要求D、上课不够专心34、你认为造成你学习物理困难的最主要原因是( )A、物理知识点掌握不牢固B、抽象思维能力差，物理情景无法建立C、数学能力差D、理解能力不好，物理公式不能灵活应用35、你在高中物理习题讲评时的状态是（）A、一听就懂，并举一反三B、会听得懂，但常不会解同类型题C、听得吃力，过后找机会慢慢弄懂D、听得吃力，过后不了了之36、你认为自己学习效率较低的原因是（）A、上课没认真听讲B、上课能够听懂，课后没来得及巩固C、做作业时时常开小差D、不适应老师的授课方式37、课堂上，你最喜欢（）A、答问B、自由阅读C、老师讲解D、讨论38、你与同学在上学科科目之前之间的学习交流情况是（）A、不与其他同学探讨学习方面问题B、有同学经常对自已学习有帮助C、经常与其他同学探讨学习心得D、经常帮助其他同学39、上自习课的时间里，如果没有老师在场（)A、无所事事，逮着什么就看什么B、看哪个老师布置的作业多就做哪个学科的作业C、查缺补漏，抓紧时间学习自己的薄弱学科D、做好预习下一轮的课目40、关于预习你是怎样做的呢？( )A、在平时、上课前前都不预习B、老师强调要预习才会预习C、平时不预习，有人监督才预习D、在平时、上课前前都会认真预习41、就你个人认为学好物理关键什么？（）[可多选]A、学懂物理概念B、课前预习C、认真听讲D、勤总结E、多做题F、保持兴趣，多动手多观察42、在解答物理习题的时候，你经常( )[可多选]A、读不懂题目的意思或找不出题目的隐含条件B、虽能读懂题目，但数学解题能力不行C、对物理公式的意义和适用条件（适用围）搞不清D、老师分析能听懂，但是自己做题就不行43、如果你对物理学习有兴趣，主要是因为以下哪个原因?( )[可多选]A、觉得物理有趣B、教师教得好C、物理知识在生活中有用D、喜欢物理实验E、成绩好，学习轻松愉快F、其他原因44、你觉得在今后的物理学习中应该怎么做？（）[可多选]A、认真听讲，及时预习和复习B、按时完成作业，巩固所学的新知识C、自己动手解决一些实际生活中的物理问题D、了解科技前沿，关心科技发展45、你喜欢或有些喜欢学习物理课程是因为（）[可多选]A、为了更好地了解物理知识前沿B、自己本身就对物理感兴趣C、受家庭环境的影响D、物理教师的课讲得精彩E、喜欢理科，喜欢做物理实验F、能煅炼思维，动脑筋I、考理工科大学J、通过会考46、你认为学习物理的困难来自于（）[可多选]A、概念、定理、公式太多，记不住B、对概念不理解，混淆概念C、上课没有注意听讲D、老师分析题目能听懂，自己做题目就不行E.物理课上老师讲的容枯燥、难懂F.对物理公式的意义和使用条件搞不清楚G.自己的数学解题能力不行47、影向你学习物理成效的主要因素是( )[可多选]A.没有足够的学习时间、课时紧B.问题理解不透C.学习资源不能满足要求D.上课不够专心E.初中物理没学好F.物理是副课，不重要48、在物理实验方面，你觉得（）[可多选]A、高中的实验原理和现象比初中的实验原理和现象复杂B、高中的实验步骤比初中的实验步骤难很多C、高中的实验数据处理比初中的实验数据处理方法难很多D、高中的实验设计要求比初中的实验设计要求难很多亲爱的同学们,祝你们学业有成!天天开心!!。
物理学习问卷调查表
学生学习物理情况问卷调查各位同学：你们好！先恭喜你们升入了高一，在物理学科的学习上你们是否遇到了一些困难？为了做好初高中的物理教学衔接，我们特意开展这次问卷调查，对于这次问卷调查，我们将采取匿名的形式进行，而问卷调查结果也只作为改进教学之用，所以填写以下选项时不必有任何顾虑，请按真实情况填写。
填写问卷时，没有标准答案，请将你将认为符合实际的选项填写在对应的括号内。
谢谢合作！1、你所在的初中学校是否使用课改教材（）A、是B、不是2、你觉得中考的物理试题（）A、很难B、较难C、适中D、容易3、上了高中以后，你什么时候开始有做文科生或理科生的打算？（）A、一开始B、半学期后C、一学期后D、一学年后4、有了上面的打算以后，对你学习物理的积极性有无影响？（）A、较大B、一点点C、没有5、在高中的物理课上你的注意力一般能持续多长时间（）A、整节课B、三十分钟左右C、二十分钟左右D、十分钟左右6、进入高中后，刚开始时你在物理学习上是否有所放松( )A、有B、没有C、一样7、你用了多长时间来适应新的环境（）A、一、二周时间B、一个月时间C、几个月时间D、觉得还没适应8、你感到学习高中物理的压力（）A、很大B、较大C、一般D、很小9、你觉得有压力的原因来自（）（可多选）A、内容比初中难B、周围同学竞争较大C、不适应高中的学习方法D、家里，学校要求高10、上了高中后你对第一次物理考试的成绩（）A、出乎意料，无法接受B、意料之中，可以接受C、没什么感觉11、进入高中后，高中物理教学和初中的相比（）A、高中的课时容量和进度与初中差不多B、高中的课时容量明显加大，进度与初中差不多C、高中的课时容量明显加大，进度明显加快12、在初中物理课上，老师是不是经常渗透情感和价值观教育（）A、很经常B、偶尔C、没有D、不清楚13、你认为在物理课上有没有必要进行情感和价值观的教育（）A、很有必要B、有必要C、不必要D、不清楚14、你觉得物理老师在教学过程中进行学法指导（）A、很有必要B、应该需要C、无所谓D、没必要15、你喜爱怎样的物理教学形式（）A、满堂灌B、师生互动16、高中与初中相比，高中物理老师在教学过程中的师生互动情况是（）A、学生主动配合老师，师生互动多B、老师留给学生思考的时间减少，师生互动少C、还是和以前一样，老师讲授，学生接受D、个别同学有配合，师生互动面不大17、你认为高中上课方法与初中比较差异较大的地方在哪里（）A、新知识点的多少B、自主性的体现C、上课思考时间的长短D、重复讲授的知识点18、你喜欢什么样的物理老师( )A、知识渊博B、和蔼可亲C、教学方法新颖的D、严格要求的19、你在初中是否常受到物理老师的表扬（）A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬C、几乎没有20、你在高中是否常受到物理老师的表扬（）A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬C、几乎没有21、你认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响（）A、很大B、较大C、一般D、没有22、在初中你喜欢上实验探究课吗（）A、喜欢且特别兴趣B、一般C、不感兴趣D、好玩，因为有较多实验23、在初中上实验探究课时，你是通过哪种途径提出问题的（）A、自己独立思考后提出B、与同学讨论提出C、经老师提示后得出D、直接借鉴课本得出24、在初中的实验探究课上，当实验数据与结论相差甚远时，你是（）A、认真检查实验过程是否出错B、与同学讨论为什么会出现这样的情况C、请教老师D、迅速修改数据，使之与实验结论相符25、在高中的课外时间，你是否有通过教学辅导材料加强对物理的学习（）A、经常，已成为习惯B、偶尔C、从来没有26、在初中，对于新学的物理知识点，你有足够的时间进行巩固吗（）A、有B、没有27、进入高中后，对于新学的物理知识点，你有足够的时间进行巩固吗（）A、有B、没有28、初中和高中相比，在物理解题规范方面，你觉得（）A、初中和高中一样都较容易表述B、初中和高中一样都很难表述C、初中很容易表述，高中往往表述不清D、学习过程中没有注意这个问题29、在高中，上完物理课后以后你通常（）A、连书上的东西都常搞不懂B、知道书上的公式，有时不理解，不会应用C、懂得用书上的公式，会算题，但运用不够灵活D、对课本知识理解较好能融会贯通30、如果没有人督促，您是否会主动学习物理？（）A、会B、有时会C、不会31、你在学习初中物理过程中关于课后作业：（）A、独立按时按质完成B、能按时完成，但有抄作业的行为C、有时不完成作业D、经常不完成作业32、你在学习高中物理过程中关于课后作业：（）A、独立按时按质完成B、能按时完成，但有抄作业的行为C、有时不完成作业D、经常不完成作业33、你在完成物理作业时遇到困难怎么办( )A、找老师请教B、找同学请教C、空在那儿，等老师讲D、拿同学的作业抄一遍了事34、你在考试后作了那些工作（）A、仔细分析考试得失，找出问题并加以解决B、分析得失，明确问题，但未想办法加以改正C、关心成绩，有订正错误，但无总结分析存在问题D、不关心成绩，也没订正试卷错误35、你在学习物理过程中作业订正（）A、坚持订正错误并及时理解B、坚持订正错误但不能及时理解C、有时订正错误D、从不订正错误36、在解答物理习题的时候，你经常( )（可多选）A、读不懂题目的意思或找不出题目的隐含条件B、虽能读懂题目，但数学解题能力不行C、对物理公式的意义和适用条件（适用范围）搞不清D、老师分析能听懂，但是自己做题就不行37、你认为造成你学习物理困难的最主要原因是( )A、物理知识点掌握不牢固B、抽象思维能力差，物理情景无法建立C、数学能力差D、理解能力不好，物理公式不能灵活应用38、你在高中物理习题讲评时的状态是（）A、一听就懂，并举一反三B、会听得懂，但常不会解同类型题C、听得吃力，过后找机会慢慢弄懂D、听得吃力，过后不了了之39、在物理实验方面，你觉得（）（可多选）A、高中的实验原理和现象比初中的实验原理和现象复杂B、高中的实验步骤比初中的实验步骤难很多C、高中的实验数据处理比初中的实验数据处理方法难很多D、高中的实验设计要求比初中的实验设计要求难很多。
高中物理学习调查问卷
A.抓紧时间讲清楚解题步骤
B.学生先思考,老师再引导探索
C.讲清楚思路,让学生自己解答
4.对单元复习课,你喜欢哪种学习方式?（）
A.老师归纳知识点,学生做好笔记
B.学生归纳知识点,重点练习巩固
C.老师多讲例题,学生多综合练习即可
5.对教材中的综合实践活动，你认为最好的学习方式是?（）
A.很有益处B.有点好处
C.帮助不大D.没有用处
高中物理学习调查问卷
学生性别：你是（）A.男生B女生
1.你最喜欢物理课堂教学中什么样的学习方式?（）
A.通过老师的讲述获得新知识
B.师生互动、讨论或实验中学习
C.教师引导,自己探索学习
2.在物理概念教学中,你喜欢老师用哪种教学方式?
A.直接给出,要求学生记住
B.引导学生从实际问题中归纳
C.设计问题,由学生自己探索得出
A.老师演示,学生观察
B.老师演示,学生协助
C.老师指导,学生动手
8.你希望物理实验内容来自于什么方面?（）
A.物理教科书中知识验证
B.已有知识方法探求新知
C.综合运用知识方法解决疑难
9.你喜欢课堂什么样的探究学习活动方式? (可以多选)（）
A.问答式的B.小组讨论
C.动手实验D.全班游戏
10.开展探究性学习对学习物理有作用吗?（）
A.与例题教学一样进行
B.让学生自己独立完成
C.分小组合作综合习完成
D.让少数有能力的同学去完成
6.你认为物理课堂中探究性实验对学生学习物理起到哪些作用? (可以多选)（）
A.锻炼动手操作能力
B.启发思考问题和创新意识
C.学习科学探究方法
(完整版)高中物理问卷调查
高中物理学生学习状况调查问卷说明：本次问卷旨在了解学生学习和心理状况，以更好的搞好高三物理复习工作，使学生从学习成绩上、心理素质上提高自己，挖掘出自己的学习潜力，物理老师是你坚实的后盾，同学们，加油吧！希望同学们在2015年的高考中取得优异的成绩！（部分选择题可以多选）1、你怎样完成物理作业A 能够自己快速准确的完成B 自己先做，遇到困难时，与同学讨论，但在不会的题目上做好标记C 先拿同学的作业看，看懂了再做D 直接拿同学的作业抄E不会就不做了2、对待发回的物理考卷，你的态度如何？A、搁在一边B、仔细再演算C、向成绩好的同学借考卷来“参考”D、等老师评讲E、每次都要整理出一个满分卷3、在做物理课外相关习题中，你感觉如何？A、做起来很顺手B、上课讲的都能听懂，但做一些题不会做C、翻开课本看知识点才会做D、头脑一片空白，不知如何下笔4、现阶段，你觉得物理的哪部分最难？A、计算题B、选择或填空C、实验题D、都很难5、你是否能及时做好物理预习和复习工作？A、能B、老师布置的时候才预习或复习C、有时忘记了D、没有做复习或预习工作6、是否常与老师请教物理知识？A、经常B、常C、有时、很少D、没有7、你认为如何才能使自己爱学物理、学好物理？A、老师经常鼓励B、制定惩罚或体罚措施C、自己能够主动学习物理D、其他措施8、上课时，尤其是进行测试或考试时你感到A 非常紧张B 心情放松C 无所谓9、对你来说其他同学和老师认为你很优秀并且很有能力A 非常重要B 相当重要C 一般D 无所谓10、当你从事一个高难度的学习任务时，你会A一定要完成 B 努力去做，但不成功也无所谓 C 敷衍了事D放弃11、在学习过程中遇到你不懂或不理解的问题时A 向老师请教B 不敢向老师请教，怕挨批评C 与同学讨论D自己慢慢琢磨E不想去尝试着解决12、你对老师布置的作业A 认真对待B 偶尔做C 简单的做难的不做D 从来不做13、如果你在课堂上努力解决难题，你为什么会这样做？A 我想老师对我留下好印象。
高一物理学习适应性研究调查问卷
高一物理学习适合性研究调查问卷说明：本卷不署名，请各位同学按照自己的实际情况认真填写，将所选的答案填在括号内。
1．你的性别：A．男 B．女（）2．你对物理是否有兴趣A．很有兴趣 B．有些兴趣 C．一点兴趣都没有（）3．你的初中物理基础A．很好 B．较好 C．一般 D．较差 E．很差（）5．你觉得高中物理难在什么地方A．内容多 B．对数学的要求高 C．概念规律抽象 D．逻辑推理水平要求高（）6．你是否做到课前预习A．完全是 B．偶尔是 C．完全不（）7．你对上课老师讲的内容A．完全能听懂 B．大多数能听懂 C．只有小局部能听懂 D．基本都听不懂 E．完全听不懂（）8．你上课的状态A．认真用心 B．有走神现象 C．想听就听，不想听就不听 D．完全不听（）9．你对老师提出的问题A．认真思考并积极回答 B．思考但不回答 C．不思考也不回答（）10．你对老师布置的任务A．认真独立完成 B．无法独立完成 C．应付差事（）11．当你遇到不明白的问题时A．向老师请教 B．向其他请教 C．自己钻研 D．扔下不管 E．等老师讲（）12．你当前学习高中物理的最大困难在于A．没有准确的学习方法 B．物理基础差 C．数学知识欠缺 D．不会分析 E．知识不能前后联系（）13．每次考试之后对试卷A．认真纠错，查找问题 B．仅仅对照别人的试卷看看 C．从来不主动改错，只等老师讲解（）14．你对学好物理的信心和决心A．很强 B．较强 C．一般 D．基本没有 E．完全没有（）15．你每天课后用于自主学习物理的时间（）A．0.5小时内 B．0.5—1小时 C．1—2小时 D．2小时以上16．你认为怎样的课堂教学适合自己（）A．老师多讲 B．老师少讲，学生多练 C．自主探究 D．无论哪种方式都行17．你对以前学过的知识（）A．即时复习 B．用到时才复习 C．很少复习 D．从来不复习18．你对当前物理学习状况（）A．很焦虑 B．有一点焦虑 C．认为很正常 D．希望通过努力得到改善 E．很满意19．在高中物理学习中你自己A．很努力 B．努力 C．一般 D．不努力 E．讨厌学物理（）20．除了老师布置的题之外你自己在平时做的题A．很多 B．较多 C．一般 D．很少 E．完全没有（）21．你觉得自己是否适合高中物理学习A．很不适合 B．有些不适合 C．基本适合 D．完全适合（）22．你对高中一年物理学习的感受是什么？。
高一物理学困生调查问卷
高一物理学困生调查问卷
1. 你喜欢物理这门课吗
A.很喜欢
B.一般
C.不喜欢
2.几次物理题的失败让你找不到继续学习这门课的热情
A.是
B.不清楚
C.不是
3.你觉得学习物理没有必要
A.是
B.不清楚
C.不是
4.你会主动完成物理老师没有布置的预习任务或者习题任务
A.每天
B.偶尔
C.从不
5. 对有兴趣的科目，你更愿意花时间学习，并有信心能学好
A.是
B.不清楚
C.不是
6.你能很好的安排自学物理和解题的时间
A.能
B.不能
C.偶尔
7.你会发掘适合自己学习物理的方法
A.会
B.不清楚
C.不会
8.上物理课有没有记笔记的习惯
A.每节课
B.偶尔
C.从不
9.你会对学过的章节进行知识梳理或者列知识框架
A.经常
B.偶尔
C.从不
10.你会建立物理错题集，收集该章节易错题
A.经常
B.偶尔
C.从不
11.物理课上容易走神，不知道怎样使自己集中注意力
A.没有
B.偶尔
C.经常。
高中物理问题的问卷调查(学生)
高中物理问题处理情况问卷调查班级：姓名：时间：年月日为了提高学习物理的效率,了解处理物理问题的情况,根据<<普通高中物理新课程标准(实验)>>,结合教学实际和高考能力要求的标准,制定此问卷.希望你协助我们把下面的问题如实填写,在选项中选出你认为合理的答案:⑴对物理概念、物理规律的确切含义：( )A:都理解 B:理解大部分 C:理解少部分 D:不理解⑵对物理规律的适用条件：( )A:都知道 B:知道多数 C:知道少部分 D:模糊不清⑶对物理概念和物理规律的表达形式：( )A:很清楚 B:清楚大部分 C:清楚少部分 D:模糊不清⑷用已知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行推理和论证：( )A:能准确的判断、推理 B:能判断、推理；但会出错C:能判断、推理简单的问题 D:不能判断和推理⑸对物理问题中的物理状态的分析：( )A:很清晰 B:多数的清晰 C:清楚少部分 D:模糊不清⑹对物理问题中的物理过程的分析：( )A:很清晰 B:多数的清晰 C:清楚少部分 D:模糊不清⑺对物理问题中的物理情景的分析：( )A:很清晰 B:多数的清晰 C:清楚少部分 D:模糊不清⑻对物理问题中的重要因素和有关条件的确定：( )A:很容易 B:容易 C:不容易 D:无法确定⑼把一个复杂的问题分解为几个较简单的问题，找出它们之间的联系：( ) A:很容易 B:容易 C:不容易 D:无法入手⑽对物理问题的解决方法的确定：( )A:很容易 B:容易 C:不容易 D:无法确定⑾根据具体问题应用物理知识和规律，列出物理量之间的关系式：( ) A:很容易 B:容易 C:不容易 D:无法列出⑿运用几何图形、函数图像分析和表达物理问题：( )A:很容易 B:容易 C:不容易 D:不会⒀运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理实验问题（包括简单的设计性实验）：（）A:很容易 B:容易 C:不容易 D:无法处理⒁你解决物理问题时,最容易出错的方面:( )A: 物理过程、状态分析不清，找不到条件 B: 计算出错C: 不会应用物理规律解题 D: 读不懂题意，无法下手⒂在处理物理问题时，你认为哪种方法最好：（）A:多讲解物理知识和规律 B:多讲解例题，写出解题过程C:多培养分析物理问题的方法 D:多做题，做到熟能生巧高中物理问题处理情况问卷调查统计针对我校高二理科学生的学习情况,进行抽样调查统计结果总结如下:学生总人数:567人抽查人数:411人⑴理解能力:①物理概念、物理规律的确切含义②物理规律的适用条件⑵推理能力⑶分析综合能力①物理问题中的物理状态的分析⑷应用数学处理物理问题的能力①根据具体问题应用物理知识和规律，列出物理量之间的关系式②运用几何图形、函数图像分析和表达物理问题⑸实验能力运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理实验问题很容易 容易 不容易 无法处理 人数1812924321①解决物理问题时,最容易出错的方面物理过程、状态分析不清，找不到条件计算出错 不会应用物理规律解题读不懂题意，无法下手人数1509512467②在处理物理问题时，你认为哪种方法最好多讲解物理知识和规律多讲解例题，写出解题过程多培养分析物理问题的方法多做题，做到熟能生巧人数5011222679050100150200250很容易容易不容易无法处理运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理实验问题人数。
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高一学生物理学习现状调查问卷
亲爱的同学们！经过高中半年的学习，相信你对高中物理学习有了一定的感受和体验，物理组教师为了进一步适应同学们的需要，提高教学效率，现对同学们进行调查问卷。
本问卷不记名，权为教学改进只用，因此请同学们客观的回答下列问题。
1.你学习物理的目的是什么？
A.对物理感兴趣B．为了考取大学C．为了参加会考拿毕业证D.其他
2.上物理课之前，你有没有做好预习？
A．仔细阅读课本及参考书，独立完成新课学习B．仔细阅读课本
C．粗略浏览课本D．不预习
3. 课后，你有没对物理课上的内容进行主动复习？
A.完成作业并翻阅参考书完成相应习题B．翻看笔记本及课本，完成作业
C．完成作业并对前面学过的内容进行归纳和总结
4．你一般每天学习物理的时间（课余时间）为？
A. 1.5个小时以上B．1—1.5个小时 C.0.5—1个小时 D.0.5个小时以下
5. 你完成老师布置作业的情况是怎样的？
A. 能按时完成老师布置的作业
B.按时完成老师布置的作业有一定的困难
C.有时抄同学作业
D.基本不完成作业
6.你喜欢物理实验吗？
A. 非常喜欢，自己会主动尝试做一些物理实验
B．喜欢，实验能够让我探索物理规律，对理解物理概念和解释现象有帮助C．不喜欢
7.你喜欢老师以怎样的方式授课？
A.实验与师生共同讨论相结合B．实验与老师讲授相结合
C.多媒体动画与讲授和讨论相结合D．直接讲授
8．你觉得物理难学吗？
A.非常难学B．比较难学C．一般 D.比较容易9．你觉得物理难学的原因是什么？
A.恐惧心理B．物理情境难理解 C.物理概念很抽象 D.物理公式多而难
10.你是否愿意借助老师与同学的帮助，自己克服困难学好物理。
A.是B．否 C.无所谓
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