加减法运算电路设计
加减法运算电路算

辽宁工业大学数字系统综合实验课程设计(论文)题目:加/减法运算电路计算院(系):电子与信息工程学院专业班级:*学号:*3学生姓名:*指导教师:*教师职称:*起止时间:2011.12.12—2011.12.26课程设计(论文)任务及评语目录1.结构设计与方案选择 (1)1.1实验原理 (1)1.2电路方案原理方框图 (1)1.3电路原理图 (2)1.4电路设计 (4)2.MAX+PLUSⅡ对原理图仿真 (4)3.管脚的重新分配与编程下载 (5)4.实验箱的验证 (6)5.实验结论 (8)参考文献 (9)设计目的与任务1.熟练掌握组合逻辑电路的设计思路和方法; 2.熟练掌握MAX+PLUS Ⅱ原理图输入方法;3.熟练掌握MAX+PLUS Ⅱ仿真方法并对设计进行仿真验证,直至得出正确的设计方案; 4.熟练掌握MAX+PLUS Ⅱ编程下载方法并利用EDA 实验箱验证设计的正确性; 5.熟练掌握加法器及减法器的设计方法。
设计一个加/减法运算电路,当控制信号M=0时将两个无符号的16位二进制数相加,而M=1时将两个无符号的8位二进制数相减,并用MAX+PLUS Ⅱ验证设计的正确性。
1.结构设计与方案选择1.1实验原理一、加法运算基本原理加法运算可以根据超前进位加法器74LS283直接相加。
二、减法运算基本原理在计算机中,为了减少硬件复杂性,减法基本是通过加法运算来实现的。
这首先要求求出减少的反码(即把该数各位上的0变成1,1变成0)。
再在结果上加1得到补码,然后加到被减数上即可。
例如两个四位二进制数相减1100-0101 被减数 1100 减数的补码 + 1011 _____________________________10111略去进位结果是0111三、求二进制反码电路二进制反码可以通过异或来实现,A ○+0=-A ,A ○+1=A ,为了满足俩个输入是16位二进制相加减,我们这里选用4个74LS283昨为加法器以及16个异或。
减法运算电路设计

减法运算电路设计1.减法原理减法运算的基本原理是通过将被减数与减数进行按位取反,然后加1,再进行加法运算,即可得到减法运算的结果。
这是因为减法运算可以转化为加法运算,减法可以通过加法实现。
2.减法电路设计减法电路的设计包含三个主要的步骤:将减法转化为加法、设计加法器、设计控制逻辑。
2.1将减法转化为加法将减法转化为加法是减法电路设计的第一步。
这里需要实现减数的取反和加1、取反可以通过异或门来实现,加1可以通过加法器来实现。
2.2设计加法器为了实现减法运算,我们需要设计一个能够同时处理加减法的加法器。
常用的加法器有半加器、全加器和多位加法器。
在减法电路中,我们可以使用多个全加器来实现两个二进制数的加法和减法运算。
2.3设计控制逻辑控制逻辑用于控制减法电路的操作,根据输入的操作信号,控制减数的取反和加法器的运行。
通常,控制逻辑由逻辑门和触发器组成,可以根据输入的操作码进行控制。
3.电路实现下面是一个4位减法器的例子,使用全加器进行加法和减法运算。
输入A:A3A2A1A0(被减数)输入B:B3B2B1B0(减数)输出D:D3D2D1D0(差值)首先,实现四个全加器用于处理每一位的减法运算。
全加器的输入包括两个加数和进位(来自前一位的借位),输出为和值和进位。
全加器的真值表如下:ABCi,SCo000,00001,10010,10011,01100,10101,01110,01111,11其中,A和B分别表示两个二进制数的对应位,Ci表示进位,S表示和值,Co表示进位。
根据全加器的真值表,我们可以通过组合逻辑来实现四个全加器。
每个全加器的输入包括A、B和前一位的进位(初始进位为0),输出为当前位的差值和进位。
最后,将四个全加器的输出作为减法器的输出,即得到了4位减法器的设计。
4.总结减法运算电路是数字电路中常见的逻辑电路,它可以通过将减法转化为加法,并实现加减法器和控制逻辑来实现减法运算。
在设计减法电路时,需要考虑减法转化为加法,选择适当的加法器,以及设计合适的控制逻辑。
简易加减计算器设计(数电)

电子技术课程设计电气与信息工程学院建筑电气与智能化专业题目:简易加减计算器设计姓名:徐雪娇学号:094412110指导教师:祁林简易加减计算器设计一、设计目的1、在前导验证性认知实验基础上,进行更高层次的命题设计实验.2、在教师指导下独立查阅资料、设计、特定功能的电子电路。
3、培养利用数字电路知识,解决电子线路中常见实际问题的能力.4、积累电子制作经验,巩固基础、培养技能、追求创新、走向实用。
5、培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度。
二、设计要求1、用于两位一下十进制的加减运算。
2、以合适方式显示输入数据及计算结果。
三、总体设计第一步置入两个四位二进制数。
例如(1001)2,(0011)2和(0101)2,(1000)2,同时在两个七段译码显示器上显示出对应的十进制数9,3和5,8。
第二步通过开关选择加(减)运算方式;第三步若选择加运算方式所置数送入加法运算电路进行运算;同理若选择减运算方式,则所置数送入减法运算电路运算;第四步前面所得结果通过另外两个七段译码器显示。
即:方案一通过开关J1-J8接不同的高低电平来控制输入端所置的两个一位十进制数,译码显示器U10和U13分别显示所置入的两个数。
数A直接置入四位超前进位加法器74LS283的A4-A1端,74LS283的B4-B1端接四个2输入异或门。
四个2输入异或门的一输入端同时接到开关S1上,另一输入端分别接开关J5-J8,通过开关J5-J8控制数B的输入。
当开关S1接低电平时,B与0异或的结果为B,通过加法器74LS283完成两个数A和B的相加。
当开关J1接高电平时,B与1异或的结果为B非,置入的数B在74LS283的输入端为B的反码,且74LS283的进位信号C0为1,其完成S=A+B(反码)+1,实际上其计算的结果为S=A-B完成减法运算。
由于译码显示器只能显示0-9,所以当A+B>9时不能显示,我们在此用另一片芯片74LS283完成二进制码与8421BCD码的转换,即S>9(1001)时加上6(0110)2,产生的进位信号送入译码器U12来显示结果的十位,U11 2显示结果的个位。
运放加减法电路

运放加减法电路1. 引言•对运放加减法电路进行介绍和定义2. 运放的基本原理2.1 运放的定义和结构•详细解释运放的定义和结构 ### 2.2 运放的输入和输出特性•对运放的输入输出特性进行介绍和分析 ### 2.3 运放的运算功能•运放可以实现哪些基本运算功能? ### 2.4 运放的反馈方式•探讨运放的反馈方式对电路性能的影响3. 运放加法电路设计3.1 加法器的概念和原理•对加法器的概念和原理进行详细解释 ### 3.2 使用运放实现加法器•介绍如何使用运放构建加法器电路 ### 3.3 加法器电路的设计步骤•分步骤讲解加法器电路的设计过程4. 运放减法电路设计4.1 减法器的概念和原理•对减法器的概念和原理进行详细解释 ### 4.2 使用运放实现减法器•介绍如何使用运放构建减法器电路 ### 4.3 减法器电路的设计步骤•分步骤讲解减法器电路的设计过程5. 运放加减法电路的应用5.1 加法器的应用•分析加法器在实际电路中的应用场景 ### 5.2 减法器的应用•分析减法器在实际电路中的应用场景 ### 5.3 加减法器的应用•探讨加减法器在实际电路中的应用,如数字电路中的运算器6. 运放加减法电路的性能分析6.1 噪声分析•分析运放加减法电路中的噪声问题及其解决方法 ### 6.2 偏置电流和偏置电压分析•分析运放加减法电路中的偏置电流和偏置电压对电路性能的影响,并提出应对措施 ### 6.3 带宽分析•分析运放加减法电路的带宽限制和其对电路性能的影响7. 结论•对运放加减法电路的设计与应用进行总结和归纳参考文献•[1] 张三, 王五. 运放电路设计与应用. 电子出版社, 2020.•[2] 李四, 赵六. 运放电路的基本原理. 电子技术杂志, 2018.。
加减法运算电路

一、设计目的把握电子电路的一样设计方式和设计流程;二、学习利用PROTEL软件绘制电路原理图及印刷板图;三、把握应用EWB对所设计的电路进行仿真,通过仿真结果验证设计的正确性。
四、设计要求-1. 设计寄放器单元。
2.设计全加器单元。
3. 设计7487(或74LS87)互补器单元五、设计内容及原理图,仿真图算术逻辑电路设计一、半加法器半加法器是个能计算两个二进制位和的算术电路,该电路有两个输入及两个输出。
其中输入是被加数两位,而输出分是和与进位位。
真值表:输入输出x y carry sum0 0 0 00 1 0 11 0 0 11 1 1 0半加器电路绘制其输出函数表示式:==sum⊕+yxy xy xcarry=xy半加器电路符号半加器电路功能模拟结果二、全加法器全加法器是求三个输入位算术和的组合电路,它包函三个输入位与两个输出位。
其中两个输入(x和y)代表要相加的两个有效位,第三个输入(z)代表由次低有效位置所产生的进位。
真值表:输入输出x y z carry sum0 0 0 0 00 0 1 0 10 1 0 0 10 1 1 1 01 0 0 0 11 0 1 1 01 1 0 1 01 1 1 1 1全加器电路绘制其输出函数表示式:=+⊕+=+sum⊕xyzzz y xxyz y xz y x+=carry+yzxyxz产生的全加器电路符号全加器电路功能模拟结果。
四位加法器设计方式1:四位加法器电路绘制四位加法器成立电路symbol在成立电路symbol专门要注意的一点是假设z0(进位输入第一级)仍是接地的话,那么此4bit-adder将无法用来串接以产生8bit-adder电路,故咱们应将该接脚改成input符号,以产生一个可供串接的电路符号。
2 时序图编辑环境的功能仿真在waveform editor环境中,咱们可将四个相关的位结合成一个群组,以方便阅读和分析;其作法是先将要设定成群组的数个位标记反白,再按「鼠标右键/ Enter Group 」即可产生图5-9的结果(取消群组的作法也差不多,只要按鼠标右键选择「ungroup」即可回恢复先画面)。
实验二 加减法运算器的设计实验报告

加减法运算器的设计实验报告实验二加减法运算器的设计一、实验目的1、理解加减法运算器的原理图设计方法2、掌握加减法运算器的VERILOG语言描述方法3、理解超前进位算法的基本原理4、掌握基于模块的多位加减运算器的层次化设计方法5、掌握溢出检测方法和标志线的生成技术6、掌握加减运算器的宏模块设计方法二、实验任务1、用VERILOG设计完成一个4位行波进位的加减法运算器,要求有溢出和进位标志,并封装成模块。
模块的端口描述如下:module lab2_RippleCarry 宽度可定制(默认为4位)的行波进位有符号数的加减法器。
#(parameter WIDTH=4)( input signed [WIDTH-1:0] dataa,input signed [WIDTH-1:0] datab,input add_sub, // if this is 1, add; else subtractinput clk,input cclr,input carry_in, //1 表示有进位或借位output overflow,output carry_out,output reg [WIDTH-1:0] result)2、修改上述运算器的进位算法,设计超前进位无符号加法算法器并封装成模块。
模块的端口描述如下:module lab2_LookaheadCarry // 4位超前进位无符号加法器(input [3:0] a,input [3:0] b,input c0, //carry_ininput clk,input cclr,output reg carry_out,output reg [3:0]sum);3、在上述超前进位加法运算器的基础上,用基于模块的层次化设计方法,完成一个32位的加法运算器,组内超前进位,组间行波进位。
4、用宏模块的方法实现一个32位加减运算器。
三、实验内容1、用VERILOG设计完成一个4位行波进位的加减法运算器,要求有溢出和进位标志,并封装成模块。
模电课程设计加减法电路
加法运算电路1设计任务描述1.1设计题目:加法运算电路1.2设计要求1.2.1设计目的(1) 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握模拟电路设计的基本方法、设计步聚,培养综合设计与调试能力;(2) 学会利用运算放大器实现加减法电路;(3) 学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法;(4) 培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。
1.2.2基本要求(1)利用两级运算放大器实现u。
=25“ • 4u i2 7i3(2)设计电路所需的直流稳压电源,要求包括整流、滤波、稳压。
1.2.3发挥部分(1)由于同相加法电路存在共模电压,将造成几个输入信号之间的互相影响,所以本次设计我选用两级运放反相输入,在第一级运用反相输入的求和电路,在第二级采用双端输入式,从而实现课设要求的输出与输入的线性关系。
(2)在线性直流电源中,将普通的电容滤波更改为两个电容与一个电阻的n型滤波电路, 增加对交流分量的滤除。
(3)在线性直流电源中,将一般的稳压电路改为固定式三端集成稳压器工作。
沈阳工程学院课程设计(论文)2设计思路本次设计的课题是加法运算电路,其“加法”的含义是实现输出与输入的线性关系。
本次设计还要求设计为运算电路提供电源的线性直流稳压电源。
首先这次设计的重点是加法运算电路,我需要设计一个电路使得其输出电压与输入电压满足表达式。
为满足这一线性关系,我选用两级放大来实现。
经过一个学期的学习,我大致了解关于集成运算放大器的工作原理,而这次设计主要是关于运放的线性应用。
首先第一级放大电路中,由于同相输入存在共模电压,会造成几个输入信号之间的互相影响。
而反相输入式放大电路中,根据虚断的概念,同相位输入端的电位为零,相当于与地等电位, 即“虚地”。
这样可保证运放输入端无共模信号。
在第一级运算放大器的反相端输入施加两个电压信号,从而达到两个输入电压与第一级运放的输出电压之间的线性关系。
然后将这一输出加到第二级运放的反相端,同时在第二级运放的同相端加入第三个信号源,实现双端输入式放大电路,这种电路的的特点是输入电阻大、输出电阻小。
模电课程设计加减法电路.
1 设计任务描述1.1 设计题目:加法运算电路1.2 设计要求1.2.1 设计目的(1)学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握模拟电路设计的基本方法、设计步聚,培养综合设计与调试能力; (2)学会利用运算放大器实现加减法电路;(3)学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法; (4)培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。
1.2.2 基本要求(1)利用两级运算放大器实现321o 42i i i u u u u ++=(2)设计电路所需的直流稳压电源,要求包括整流、滤波、稳压。
1.2.3 发挥部分(1)由于同相加法电路存在共模电压,将造成几个输入信号之间的互相影响,所以本次设计我选用两级运放反相输入,在第一级运用反相输入的求和电路,在第二级采用双端输入式,从而实现课设要求的输出与输入的线性关系。
(2)在线性直流电源中,将普通的电容滤波更改为两个电容与一个电阻的π型滤波电路,增加对交流分量的滤除。
(3)在线性直流电源中,将一般的稳压电路改为固定式三端集成稳压器工作。
2 设计思路本次设计的课题是加法运算电路,其“加法”的含义是实现输出与输入的线性关系。
本次设计还要求设计为运算电路提供电源的线性直流稳压电源。
首先这次设计的重点是加法运算电路,我需要设计一个电路使得其输出电压与输入电压满足表达式。
为满足这一线性关系,我选用两级放大来实现。
经过一个学期的学习,我大致了解关于集成运算放大器的工作原理,而这次设计主要是关于运放的线性应用。
首先第一级放大电路中,由于同相输入存在共模电压,会造成几个输入信号之间的互相影响。
而反相输入式放大电路中,根据虚断的概念,同相位输入端的电位为零,相当于与地等电位,即“虚地”。
这样可保证运放输入端无共模信号。
在第一级运算放大器的反相端输入施加两个电压信号,从而达到两个输入电压与第一级运放的输出电压之间的线性关系。
然后将这一输出加到第二级运放的反相端,同时在第二级运放的同相端加入第三个信号源,实现双端输入式放大电路,这种电路的的特点是输入电阻大、输出电阻小。
十进制加减法数字电路课程设计报告
十进制加减法数字电路课程设计报告Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998设计名称:设计一个一位十进制加减法器设计内容:1、0-9十个字符和“+”“-”分别对应一个按键,用于数据输入。
2、用一个开关控制加减法器的开关状态。
3、要求在数码显示管上显示结果。
设计目的与要求:1、学习数字逻辑等电路设计方法,熟知加减法器、编码器、译码显示的工作原理及特点;2、培养勤奋认真、分析故障和解决问题的能力。
设计环境或器材、原理与说明:环境:利用多功能虚拟软件Multism8进行电路的制作、调试,并生成文件。
器材:74LS283或者4008, 4个异或门(一片74LS86)(减法);74LS08,3输入或门(加法) 设计原理:图1分析:如图1所示,第一步置入两个四位二进制数(要求置入的数小于1010),如(1001)2和(0111)2,同时在两个七段译码显示器上显示出对应的十进制数9和7;第二步通过开关选择运算方式加或者减;第三步,若选择加运算方式,所置数送入加法运算电路进行运算,同理若选择减运算方式,则所置数送入减法运算电路运算;第四步,前面所得结果通过另外两个七段译码器显示。
设计过程(步骤)或程序代码:实验电路:1:减法电路的实现:(1):原理:如图1所示(如下),该电路功能为计算A-B。
若n位二进制原码为N原,则与它相对应的补码为N补=2n-N原,补码与反码的关系式为N 补=N反+1,A-B=A+B补-2n=A+B反+1-2n(2):因为B○+1= B非,B○+0=B,所以通过异或门74LS86对输入的数B求其反码,并将进位输入端接逻辑1以实现加1,由此求得B的补码。
加法器相加的结果为:A+B反+1,(3):由于2n=24=(10000)2,相加结果与相2n减只能由加法器进位输出信号完成。
当进位输出信号为1时,它与2n的差为0;当进位输出信号为0时,它与2n差值为1,同时还要发出借位信号。
加减法运算电路的设计和调试方法
二○一二~二○一三学年第一学期电子信息工程系脉冲数字电路课程设计报告书班级:电子信息工程(DB)1003班课程名称:脉冲数字电路课程设计学时: 1 周学生姓名:林云霞学号:201012135085指导教师:廖宇峰二○一二年九月一、设计任务及主要技术指标和要求1)设计目的1.掌握加/减法运算电路的设计和调试方法。
2.学习数据存储单元的设计方法。
3.熟悉集成电路的使用方法。
2)设计内容1.设计4位并行加/减法运算电路。
2.设计寄存器单元。
3.设计全加器工作单元。
4.设计互补器工作单元。
5.扩展为8位并行加/减法运算电路(选作)。
3)设计要求1.根据任务,设计整机的逻辑电路,画出详细框图和总原理图。
2.选用中小规模集成器件(如74LS系列),实现所选定的电路。
提出器材清单。
3.检查设计结果,进行必要的仿真模拟。
二、方案论证及整体电路逻辑框图1)设计电路原理图①加减法电路逻辑框图如图所示:第一步置入两个四位二进制数。
例如(1010)2,(0101)2和(0101)2、(1000)2,同时在两个DCD_HEX_BLUE数码管上显示出对应的十六进制数A,5和5,8。
第二步通过开关选择加(减)运算方式;第三步若选择加运算方式所置数送入加法运算电路进行运算;同理若选择减运算方式,则所置数送入减法运算电路运算;第四步DCD_HEX_BLUE数码管和二极管显示运算结果。
若是加法运算二极管显示进位,若是减法运算二极管显示正负号。
即:若选择加法运算方式,则(1010)2+(0101)2=(1111)2 十六进制5+A=F并在数码管上显示器上显示F,二极管不发光。
若选择减法运算方式,则(0101)2-(1000)2=(10011)2十进制5-8= -3并在七段译码显示器上显示3,而激光发光。
2)方案论证通过开关J1——J8接不同的高低电平来控制输入端所置的两个一位十六进制数,分别用两个DCD_HEX_BLUE数码管显示所置入的两个数。
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电子课程设——加减法运算电路设计学院:电信息工程学院专业:电气工程及其自动化班级:姓名:学号:指导老师:闫晓梅2014年12月19日加减法运算电路设计一、设计任务与要求1.设计一个4位并行加减法运算电路,输入数为一位十进制数,2.作减法运算时被减数要大于或等于减数。
3.led灯组成的七段式数码管显示置入的待运算的两个数,按键控制运算模式,运算完毕,所得结果亦用数码管显示。
4.系统所用5V电源自行设计。
二、总体框图1.电路原理方框图:图2-1二进制加减运算原理框图2.分析:如图1-1所示,第一步置入两个四位二进制数(要求置入的数小于1010),如(1001)2和(0111)2,同时在两个七段译码显示器上显示出对应的十进制数9和7;第二步通过开关选择运算方式加或者减;第三步,若选择加运算方式,所置数送入加法运算电路进行运算,同理若选择减运算方式,则所置数送入减法运算电路运算;第四步,前面所得结果通过另外两个七段译码器显示。
例如:若选择加法运算方式,则(1001)2+(0111)2=(10000)2 十进制9+7=16,并在七段译码显示器上显示16;若选择减法运算方式,则(1001)2-(0111)2=(00010)2十进制9-7=2,并在七段译码显示器上显示02。
三、选择器件1.器件种类:表3-12.重要器件简介:(1) . 4位二进制超前进位加法器74LS283:完成加法运算使用该器件。
1).74LS283 基本特性:供电电压: 4.75V--5.25V 输出高电平电流: -0.4mA 输出低电平电流: 8mA 。
2).引脚图:图3-1引出端符号:A1–A4 运算输入端 B1–B4 运算输入端 C0进位输入端序号 元器件 个数 1 74LS283D 2个 2 74LS86N 5个 3 74LS27D 1个 4 74LS04N 9个 5 74LS08D2个 6 七段数码显示器 4个 7 74LS147D 2个 8 开关19个 9 LM7812 1个 10 电压源220V1个 11 电容 2个 12直流电压表1个传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除!∑1–∑4 和输出端C4 进位输出端3).逻辑符号:图3-24).内部原理图:图3-35).功能表:表3-2(2)异或门:74LS861).引脚图: 2).逻辑符号:3). 逻辑图:图3-64).真值表:表3-3分析:异或:当AB 不相同时, 结果才会发生。
函数式:(3).三输入或非门:74LS27 1).引脚图:图3-72).逻辑符号:图3-8BA B A B A Y ⋅+⋅=⊕=3). 逻辑图:图3-94).真值表:表3-4函数式:分析逻辑功能:A 、B 、C 中只要出现“1”,则输出为“1”;只有A 、B 、C 都为“0”时,输出才为“0”。
(4).非门:74LS04当输入为高电平时输出等于低电平,而输入为低电平时输出等于高电平。
因此输出与输入的电平之间是反向关系,也叫非门或反向器。
图3-10C++=B A Y1)结构TTL 反相器由三部分构成:输入级、中间级和输出级。
2)原理A 为低电平时,T1饱和,V B1≈0.9V ,V B2≈0.2V ,T2和T5截止,T4和D2导通,Y 为高电平;A 为高电平时,V B1≈2.1V ,T1倒置,V B2≈1.4V ,T2和T5饱和,T4和D2截止,Y 为低电平。
74LS04为六反相器,输入是A ,输出是Y ,6个相互独立倒相。
供电电压5V ,电压范围在4.75~5.25V 内可以正常工作。
门数6,每门输入输出均为TTL 电平(<0.8V 低电平 >2v 高电平),低电平输出电流-0.4mA,高电平输出电流8mA 。
其逻辑符号、逻辑功能表、内部结构、管脚图分别如下:图3-11 74LS04的逻辑图 表3-5 74LS04功能表图3-12 74LS04的逻辑符号 图3-13 74LS04的管脚图函数式: (5).与门74LS08AY1).引脚图: 2).逻辑符号:图3-14 74LS08管脚图 图3-153).逻辑图:图3-164).真值表:表3-6函数式:(6).七段数码管:图3-17是七段数码管的符号,数码管用七个发光二极管做成a 、b 、c 、…、g 七段,通过七段亮灭的不同组合,来显示信息。
并分为共阴极与共阳极两种。
共阴极是将七个发光二极管的阴极接在一起并接在地上,阳极接到译码器的各输出端,当发光二极管对应的阳极为高电平时,发光二极管就亮,共阳极则与之相反。
只要按规律控制各发光段的亮、灭,就可以显示各种字形或符号, 共阴极七段数码管原理图如图3-18所示。
BA Y ⋅=图3-17 图3-18七段显示译码器是驱动七段显示器件的专用译码器,它可以把输入的二―十进制代码换成七段显示管所需要的输入信息,以使七段显示管显示正确的数码,应用原理如图3.3.11所示。
BCD七段译码器的输入是一位BCD码(以D、C、B、A 表示),输出是数码管各段的驱动信号(以F a~F g表示)。
若用它驱动共阴LED数码管,则输出应为高有效,即输出为高(1)时,相应显示段发光。
例如,当输入8421码DCBA=0100时,应显示 4,即要求同时点亮b、c、f、g段,熄灭a、d、e 段,故译码器的输出应为F a~F g=0110011,这也是一组代码,常称为段码。
图3-19 共阳极数码管应用原理图图3-20 七段数码显示其真值表如下表所示:表3-7(7)74LS147:10线-4线8421 BCD码优先编码器74LS147的真值表见表3.5。
74LS147的引脚图如图3.5所示,其中第9脚NC为空。
74LS147优先编码器有9个输入端和4个输出端。
某个输入端为0,代表输入某一个十进制数。
当9个输入端全为1时,代表输入的是十进制数0。
4个输出端反映输入十进制数的BCD码编码输出。
74LS147优先编码器的输入端和输出端都是低电平有效,即当某一个输入端低电平0时,4个输出端就以低电平0的输出其对应的8421 BCD编码。
当9个输入全为1时,4个输入出也全为1,代表输入十进制数0的8421 BCD编码输1).管脚图如下:图3-21功能表如下:表3-8内部原理图如下:图3-22(7)LM7812LM7812是指三段稳压集成电路IC芯片元器件,适用于各种电源稳压电路,输出稳定性好、使用方便、输出过流、过热自动保护。
本设计使用的电路为:图3-23内部原理图如下:图3-24(注:在此设计中,如电阻,电容二极管等器件均无特别要求,按电路中所标参数选取即可。
)四.功能模块1:减法电路的实现:(1):原理:如图1所示(如下),该电路功能为计算A-B。
若n位二进制原码为N原,则与它相对应的补码为N补=2n-N原,补码与反码的关系式为N补=N反+1,A-B=A+B补-2n=A+B反+1-2n(2):因为B○+1= B非,B○+0=B,所以通过异或门74LS86对输入的数B求其反码,并将进位输入端接逻辑1以实现加1,由此求得B的补码。
加法器相加的结果为:A+B反+1,(3):由于2n=24=(10000)2,要求相加结果与相2n减只能由加法器进位输出信号完成。
当进位输出信号为1时,即相当于2n,可实现减2n,因为设计要求被减数大于或等于减数,所以所得的差值就是A-B差的原码。
减法仿真图:下页图为4-1分析结果:数A为9,数B为7,(1001)2-(0111)2=(00010)2十进制9-7=2并在七段译码显示器上显示02。
2:加法电路的实现如下:(1)加法原理:A.通过开关S1——S9接编码器74LS147U12输入端,通过开关节高低电平使译码显示器U5显示所置入的数A,同理,通过开关S10——S18接编码器74LS147U23输入端,通过开关节高低电平使译码显示器U22显示可置入数B。
数A直接置入四位超前进位加法器74LS283的A1——A4端,74LS283的B1——B4端接四个2输入异或门。
四个2输入异或门的一输入端同时接到开关S19上。
B.当开关S19接低电平时,B与0异或的结果为B,通过加法器74LS283完成两个数A和B的相加。
C.由于译码显示器只能显示0——9,所以当A+B>9时不能显示,我们在此用另一片芯片74LS283完成二进制码与8421BCD码的转换,即S>9(1001)时加上6(0110),产生的进位信号送入译码器U10来显示结果的十位,U11显示结果的个位(2)加法电路的实现:用两片4位全加器74LS83和门电路设计一位8421BCD码加法器A.由于一位8421BCD数A加一位数B有0到18这十九种结果。
a)两个 8421 码相加,其和仍应为8421 码,如不是 8421 码则结果错误。
如:b)产生错误的原因是 8421BCD码为十进制,逢十进一,而四位二进制是逢十六进一,二者进位关系不同,当和数大于 9 时,8421BCD应产生进位,而十六进制还不可能产生进位。
为此,应对结果进行修正。
当运算结果小于等于 9 时,不需修正或加“0”,但当结果大于 9 时,应修正让其产生一个进位,加0110即可。
如上述后两种情况:故修正电路应含一个判 9 电路,当和数大于 9 时对结果加0110,小于等于 9 时加0000。
除了上述大于 9 时的情况外,如相加结果产生了进位位,其结果必定大于 9,所以大于 9 的条件为图4-2图4-3B. 另一种设计:当大于9的时候要加六转换才能正常显示,所以设计的时候有如下的真值表:表4-1由表4-1我们可以算出Y 的表达式: (1)由前16项有: Y= S 4S 3+ S 4S 2 (2)由后10项有: Y= C 4=1由(1)(2)有:得到了如下的加法仿真图(下页图为4-4):分析结果:数A 为9,数B 为7,(1001)2+(0111)2=(10000)2 十进制9+7=16 并在七段译码显示器上显示16。
S 2.S 4S 3.S 4C 4S 2.S 4S 3.S 4C 4Y ++=++=3:译码显示电路的实现一个七段LED译码驱动器74HC4511和一个七段LED数码显示器组成。
七段LED 译码驱动器74HC4511的功能表如下.在74HC4511中,经前面运算电路运算所得的结果输入74HC4511的D3D2D1D,再译码输出,最后在七段LED显示器中显示出来.表4-2:七段LED译码驱动器74HC4511功能表表4-3:七段LED译码驱动器74HC4511功能表续图4-5译码显示电路4.电源部分图4-6电路图如上,系统输出为5v,可以为电路提供合适电压。
五.总体设计电路图Nultisim仿真电路图:(注:下面两图分别为4-7,4-8)结果分析:(1) 加法运算:选择开关接低电平,S9选择低电平,S10也选择高电平,则编码器74LS147输出0110,1110,再通过输出端的非门后变为1001,0001,则(1001)2+(0001)2=(01010)2 十进制9+1=10,并在七段译码显示器上显示10. (2)减法运算开关接高电平,S9选择低电平,S10也选择高电平,则编码器74LS147输出0110,1110,再通过输出端的非门后变为1001,0001,则为(1001)2-(0001)2=(01000)2十进制9-1=8,并在七段译码显示器上显示08.六、心得体会通过这次课程设计,加强了我动手、思考和解决问题的能力。