机加课长职位说明
超市课长岗位职责
超市课长岗位职责
超市课长是一种超市管理职位，主要负责监督和管理超市部门
的业务运作，确保超市顺利地运作。
下面是超市课长的主要职责：
1.负责超市部门的日常管理：超市课长需要负责超市部门的日
常管理，包括员工调度、物品配备、订单跟踪等等。
超市课长需要
与其他部门的管理者密切合作，并定期报告超市部门的工作。
2.掌握商品销售情况：超市课长需要了解超市部门的商品销售
情况，需要看到商品销量和库存量等数据分析。
如果发现了销售不
畅的商品，超市课长需要和客户建立联系，了解原因，并采取措施，如优惠促销等活动，帮助商品恢复销售。
3.确保库存的安全和精确性：超市课长需要确保库存的安全和
精确性，以确保店铺的利润。
为此，超市课长需要定期盘点商品，
并负责与供应商进行结算。
4.管理部门的员工：超市课长需要管理超市部门的员工，制定
工作任务，安排班次，监控工作过程。
超市课长应根据公司制度要
求对工作人员进行培训和评估，以保证工作人员能正确、高效地完
成他们的工作任务。
5.进行销售和运营活动的策划：超市课长要负责超市的销售和
运营活动的策划和组织。
为此，超市课长必须掌握成本和市场情况，了解目标客户的需求，制定相关的运营计划并推动落实。
总之，超市课长是为超市业务运作所必需的一个职位，负责管
理部门、员工，管理库存、销售工作等任务。
因此，超市课长需要
具备较高的组织、决策和协调能力，并有着对市场经济和超市运营
的全面认知。
机加车间岗位说明书
机加车间岗位说明书一、岗位概述机加车间是制造工厂的核心部门之一，负责加工各种金属零部件和装配成品。
机加车间涉及的岗位众多，包括数控加工工、普通车工、镗刨工、磨床工等。
本文将主要介绍数控加工工这一重要岗位，以便更好地了解机加车间的职责和工作内容。
二、数控加工工的职责数控加工工是机加车间的重要一员，其主要职责包括：1.根据工程图纸和加工工艺，编写加工程序，并将其输入数控机床；2.调试数控机床，保证设备正常运行，并负责维护和保养设备；3.进行加工操作，包括上下料、刀具更换、加工参数调整等；4.质量检验，确保加工零部件符合设计要求。
三、工作流程详解1.加工准备首先，数控加工工需要仔细阅读工程图纸，理解设计要求和加工工艺。
然后，根据需要选择合适的数控机床，并进行设备调试，确保其正常运行。
接着，根据加工工艺编写加工程序，将其输入数控机床。
2.加工操作一切准备就绪后，数控加工工开始进行加工操作。
他们需要根据加工程序将工件放置在数控机床上，进行上下料操作，并根据需要更换刀具。
此外，他们还需根据工艺要求调整加工参数，如加工速度、进给量等，以保证加工质量。
3.质量检验在加工完成后，数控加工工需要对加工零部件进行质量检验。
他们会使用各种检测工具，如卡尺、量具等，检测工件的尺寸、形状以及表面质量等。
只有通过严格的质量检验，才能确保加工的零部件符合设计要求。
四、工作技能要求作为数控加工工，需要具备以下技能：1.熟练掌握机床操作和编程技术，能够准确理解和解读工程图纸；2.具备一定的机械基础知识和机械加工常识，能够根据零部件形状和材料选择合适的加工工艺；3.具备良好的数学和物理基础，能够进行加工参数的计算和调整；4.具备一定的质量控制知识，能够进行质量检验和问题处理。
五、工作环境与工作时间机加车间通常是一个相对封闭的工作环境，工作岗位之间相对独立，但也需要与其他岗位的工作人员进行合作和协调。
由于机加车间涉及到大量的机械设备和工艺操作，工作环境相对嘈杂。
课长的职责与角色扮演中管理总论与解析
的目 标和期望结果。
信息收集与分析
收集相关数据和信息 ，进行深入分析，为 决策提供依据。
方案制定与评估
制定多种备选方案， 评估各方案的优缺点 和潜在风险。
方案选择与实施
选择最优方案并付诸 实施，同时制定相应 的计划和措施。
决策工具
运用各种决策工具， 如SWOT分析、风险 矩阵等，辅助决策过 程。
鼓励团队成员开放沟通，倾听各方观点，增进相互理解。
调解与仲裁
在冲突无法通过沟通解决时，可引入中立的第三方进行调解或仲裁。
制定规则与流程
制定明确的团队规则和流程，减少潜在冲突的发生。
培训与指导
提供冲突解决方面的培训和指导，帮助团队成员学习如何妥善处理冲突。
人力资源管理理论
人力资源管理理论强调人的因素在组织管理中的 重要性，关注员工的招聘、培训、激励和发展。 代表人物是德鲁克，他提出了目标管理和自我控 制的管理理念。
行政管理理论
行政管理理论强调组织的层级结构和专业化分工 ，以提高组织的效率和稳定性。代表人物是韦伯 ，他提出了科层制理论，强调组织的层级结构、 职位分工和规章制度。
控制
控制是指对组织内部活动进行监测、评估和调整，以确保 组织目标的实现。控制是管理的重要环节，有助于及时发 现问题并采取措施进行纠正。
管理理论的演变
科学管理理论
科学管理理论强调通过标准化、量化和科学方法 来提高生产效率和组织绩效。代表人物是泰勒， 他提出了工作定额、标准化和差别计件工资制等 概念。
增进团队协作
良好的沟通有助于团队成员之间的相 互了解和信任，提高团队协作效率。
提升领导力
有效的沟通技巧是领导力的重要组成 部分，能够增强领导的影响力和说服 力。
制一课课长职位说明书
有过精益生产管理、现场管理、过程控制等培训经历者优先
经验
6年以上工作经验，3年生产管理、企业管理等相关工作经验；有五金模具配件行业经验者优先；
知识
熟悉ISO9001:2000质量管理体系标准及知识，了解模具五金行业产品知识
技能技巧
熟悉模具配件行业相关生产技术；熟悉模具配件加工工艺流程；具备使用自动化办公软件的能力及基本的网络知识。
考核指标：
1.月产值，年度产值要达到公司指定的目标值。
2.工单的交期。
3.人员的流失率。
4.成本的管控（人员薪资、物料、消耗品、维修等费用）。
素质考核：
领导能力，人际能力、沟通能力、影响力、计划与执行能力，专业知识与技能，管理下属行为的能力
岗位分析日期：2013年8月
跟进每批订单的进度交期反复异常处理等日常事物针对工作量进行内部加工或申请外协加工及时处理急件让工单能正常运行外协工单跨部门工艺等工单进行每日跟进与督导工作对瓶颈工序的工单进行分流或改良工艺促使工单不停留
制发给课长职位说明书
岗位名称
生产制二课
岗位编号
待定
所在部门
生产制二课
岗位定员
1人
直接上级
经理
工资等级
对瓶颈工序的工单进行分流或改良工艺促使工单不停留；对客户与客户之间在冲突工单进行沟通与协商，使工单正常流通保证交期。
重补、烧焊、客诉等工单做好讲解分析和改善对策。
职
责
三
职责表述：生产设备管理
工作
任务
设备维修的协商与跟进
定期对设备进行保养，确保生产任务能顺利进行完成。
申报部门生产单位新增设备、量具、夹具等采购计划。
待定
直接下级
FQC课长 职位说明书
大专以上学历
专业知识
电子、机械、电器、工程技术等专业
任
从业经历
从事现场质量管理3年以上
职
1.受过ISO9001、ISO14001质量管理体系培训及运用；
2.品质管理控制、产品知识、统计技术
资
3.了解产品加工工艺、企行标准，熟练掌握各QC管理工具、电脑操作及检具使
格
专业能力
用； 4.熟悉进料、制程、出货检验及品质改善工作，能很好地运用品管七大手法、
工序品管5.技能、品管统计报表，作好内部异常改善、处理；
6.善于发现问题、解决问题，能独立处理制程较重大异常；
7.熟练使用办公软件，有识别工程机械零件图纸的能力；
其他要求
敬业、良好的沟通、协调和组织能力，抗压性强；
对本部门违反品质制度的单位和个人有处罚建议权和决定权
管 理 权 限 对负有重大质量事故的责任人和单位有处罚决定权
职位名称
FQC课长 职位说明书
FQC课长
所属部门
品质部
岗位类别
制表日期： 管理
直接上级
QC副经理
直接下属
组长
编制人数
1
岗位使命：督促并指导下属进行进货、最终检验，以确保产品质量判断的正确性；组织所属对品质异常问 题进行分析处理，以确保产品符合公司及客户要求
岗位职责
负责程度
考核目标
（按重要性程度排序）
要求相关人员配合工作的权力
内 部 联 系 QA、QE、各部门
核心工作流程 各检验流程、异常处理流程
职 业 通 道 QA课长---副经理---经理
核准
审核
编制
全部 部分 支持 数量 质量 效率
主要负责灯管进料、成品进行检验相关事务督导
机加岗位职责管理规定
机加岗位职责管理规定一、总则为规范企业机加岗位人员的职责，提高工作效率和质量，制定本规定。
本规定适用于企业所有机加岗位人员。
二、岗位职责1.机加岗位人员应按照工作计划和工作流程，完成机加工作任务，并保证工作质量。
2.机加岗位人员应遵守劳动纪律，严禁迟到、早退、旷工和擅自离岗。
3.机加岗位人员应保持工作场所的整洁和卫生，并及时清理机床上的切屑。
4.机加岗位人员应按照企业安全规定和操作规程，正确使用机床设备，确保操作安全。
三、管理标准1.机加岗位人员应按照岗位要求，配合上级安排的工作任务，按时完成并保质保量。
2.机加岗位人员应保证自己的工作时间，不得擅自调整工作时间或私自离岗。
3.机加岗位人员应按照企业制定的工作流程，完整记录和报告工作过程中的异常情况。
4.机加岗位人员应遵守企业的机密保护规定，严禁将与工作相关的信息外泄给他人。
5.机加岗位人员应主动参与技术培训和学习，提升自身业务水平和工作技能。
四、考核标准1.机加岗位人员的工作质量将进行定期评估，包括产品的加工精度、表面质量等指标。
2.机加岗位人员的工作效率将进行定期评估，如加工周期、生产任务完成情况等。
3.机加岗位人员的工作纪律将进行定期检查，包括迟到、早退、旷工等情况的记录。
4.机加岗位人员的工作态度将进行定期评估，如工作积极性、责任心等表现。
5.机加岗位人员的技术水平将进行定期考核，如机床操作熟练度、加工工艺掌握情况等。
五、奖惩措施1.对于履职尽责、表现出色、工作成绩突出的机加岗位人员，将给予奖励和表彰。
2.对于不按规定履行职责、工作不达标的机加岗位人员，将予以批评教育和纪律处分。
3.对于违反企业规定而导致损失或事故的机加岗位人员，将依法进行追责。
4.奖惩措施将根据实际情况和管理需要，由企业职能部门进行审批和决定。
六、监督与评估1.企业将对机加岗位人员的岗位职责履行情况进行定期检查和考评。
2.职能部门将对机加岗位人员的工作计划和工作量进行监督和评估。
机加班长岗位说明书
机加班长岗位说明书一、岗位概述机加班长是机加工车间的关键岗位之一，负责协调和管理机加工生产线上的各项工作。
机加班长需要具备深厚的机械加工技术知识和丰富的工作经验，以保证生产过程的顺利进行。
本文将详细阐述机加班长的职责、技能要求和联系部门。
二、岗位职责1. 生产安排：机加班长需要根据工艺流程和生产计划，合理安排机加工生产线上的任务分配和生产计划，确保生产线的高效运转和生产进度的顺利推进。
例子：如某家汽车零部件制造公司的机加工车间，机加班长负责根据订单和交货期的要求，安排不同产品的加工工艺和生产顺序，确保按时完成订单。
2. 技术指导：机加班长需要指导和培训机加工生产线上的操作工，确保他们正确掌握机械设备的操作方法和关键工艺技术，提高生产效率和产品质量。
例子：某机械制造公司的机加班长会定期组织机加工工人进行技术培训，如机床操作技能、刀具的使用和更换等培训，以提高工人的技术水平。
3. 质量控制：机加班长需要负责生产线上产品的质量控制，参与关键工序和检验环节，及时发现和解决质量问题，确保产品符合质量标准。
例子：某家航空零部件制造公司的机加班长会安排专人进行定期抽检和测试，以确保产品符合国际标准和客户的要求。
4. 故障处理：机加班长需要及时响应生产线上的故障报警，并与维修人员配合解决设备故障，以保证生产线的稳定运行。
例子：某工程机械制造公司的机加班长会与设备维修部门建立快速响应机制，一旦设备故障报警，及时通知维修人员进行处理，最大限度减少生产线的停工时间。
5. 安全管理：机加班长需要负责机加工生产线上的安全管理工作，包括安全培训、事故预防和应急处理，确保员工在安全的工作环境下进行生产。
例子：某家重工业公司的机加班长会组织员工进行安全教育和应急演练，培养员工的安全意识和应急能力，避免意外事故的发生。
三、技能要求1. 机械加工技术：机加班长需要具备扎实的机械加工技术知识，熟悉各类机械设备的操作和关键工艺技术。
例子：某机加班长需要具备数控机床编程和调试的技术能力，以确保生产线上的数控机床正常运行。
机加部员工职位说明书9
零件制造车间工资管理方案
文件编号
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版 次
一、目的：建立对内有激励性，对外有竞争性的薪酬体系，提升公司整体士气。
二、原则：合法性、公平性、竞争性、激励性、价值取向、经济性、规X透明等原则。
三、适用于机加课、塑胶成型课、五金制造课有定额生产的员工。
四、政策制定部门：人力资源部
五、技术指导部门：IE部、财务部管理课
2、岗位资格工资： 组长、带班津贴统一设定为100元。
A、机加课：
操作工岗位资格工资分布表
级 别
资格工资
评级要求
一级
50
工作年限在1年之内，每天能完成所在岗位的定额任务，品质合格率在98%以上，听从组长调配，遵守劳动纪律，不违纪。
二级
100
工作经验1年以上，符合一级要求，且能从事简单的调机作业。
三级
150
四级
200
工作经验2年以上。
五级
300
工作经验3年以上。
制 定
审 核
批 准
日 期
日 期
日 期
文件名称
零件制造车间工资管理方案
文件编号
页 次
2/2
版 次
B、塑胶成型课、五金制造课
组长（带班）岗位资格工资分布表
级 别
资格工资
评级要求
一级
50
工作经验1年之内，会调一般模具，会调试模具安全装置，对调较复杂模具把握性不大，初步具备组织安排生产的能力。
按调整后的时间计算
待料3天以上
放假
计事假
按事假计算工资
九、新入厂员工试用期一个月，试用期工资计算：不计加班工资、不计定额工资，只计基本工资和一级岗位资格工资。其它规定符合PR-RS-03《员工工资管理规定》。
机加主任岗位职责（通用3篇）
机加主任岗位职责（通用3篇）机加主任篇1机加工主任岗位职责岗位职责:- 负责执行、完善机加工生产流程，提升质量，提高机加工生产效率;- 负责根据生产计划安排机加工生产进度，根据生产需求合理配置机床及人员;- 负责机加工车间订单的按时完成，跟进并落实生产计划，确保季度目标和年度目标的完成，;- 负责有效降低生产成本，确保人员、设备和原材料合理利用，最大限度的发挥生产力，避免人力、物力的浪费;- 负责生产现场安全管理工作，定期进行车间安全生产检查;- 负责推行6s管理，对于不符合项要求车间按时完成整改并进行复查;- 按机加工生产工艺要求认真完成各项生产任务，并对工艺提出持续改善建议;- 协助人力资源部招聘、管理、指导、评估新员工的相关工作;- 负责选拔、配备、评价下属人员，组织车间内部技能培训工作;任职资格:- 大专以上学历，机械、机电专业毕业;年龄35—45岁- 从事机械重工行业10年以上工作经验，5年以上管理经验;产品涉及电力发电设备、盾构、汽车压机等大型结构件优先考虑;- 具有较强的机械识图能力，熟悉镗床、铣床、立车等车床设备;- 思路清晰，较强的沟通能力、协调能力;- 抗压能力强，做事严谨，责任心强。
- 经录用，公司提供工作餐，员工宿舍机加主任岗位职责篇2职责描述：1、可独立编制本专业的设计方案，熟悉换热系统流程及原理；2、编制设计说明及计算资料；3、将设计图纸进行现场协调及深化施工图纸设计；4、参与设计协调会议及提供有关问题的解决方案；5、指导工程师设计，负责设计部基本事务性工作。
任职资格：1、给排水及环境工程等相关专业，本科或以上学历；2、四年以上设计院或施工单位工作经验，从事过换热机组设计尤佳；3、熟练运用auto cad 、 office及三维制图软件；4、良好的沟通能力，大学英语四级以上；5、具有良好的专业素质、团队合作精神和沟通协调能力；6、具有高度的工作责任感，可以承受加班的工作压力。
机加班班长岗位职责(通用版)
机加班班长岗位职责(通用版)Investigate environmental equipment, eliminate major safety hazards, and implement handover responsibilities, organization, systems, and preventive measures.( 安全管理 )单位：______________________姓名：______________________日期：______________________编号：AQ-SN-0685机加班班长岗位职责(通用版)1、熟练掌握机械设备的运作原理和加工性能。
2、正确理解图纸的技术和工艺要求，制定出正确的加工工序，进行有效的加工作业。
3、牢固树立质量第一的观念，精心操作。
4、负责本班使用的车、铣、钻床及工夹具日常维护和保养5、按各生产车间加工图纸及技术要求完成各种机加工任务6、负责协调编制机加工工艺，力求工艺合理、先进，在保证工序和加工产品质量前提下，节约成本，提高效率7、组织木班组人员展开自主质量管理，严格执行工艺和质量控制程序认真落实自检、互检、专检制度8、对本工班不合格品和质量事故参与调查分析处理9、负责本工班机加工产品报验、对所报产品的机加工产品质量负责10、带领班组成员认真学习专业技术和安全操作技术知识，增强预防事故和职业危害的能力，努力提高安全意识和技术水平。
11、带领班组成员要积极的参加公司企业的各项安全活动，发挥应有的积极性。
起到兵头将尾的带头作用。
12、完成领导交给的其它任务。
XXX图文设计本文档文字均可以自由修改。
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机加课长职位说明
机加课长，是机械制造企业中关键的管理职位之一，也是机加工班组中的核心管理者。
机加课长不仅需要拥有机械加工专业知识，更需要具备严密的管理能力和切实的协调能力。
本文将详细说明机加课长的职责、工作要求以及机加课长的个人素质。
一、机加课长的职责
1、生产计划管理：制定机加工班组的生产计划，调整生
产进度，根据生产计划安排机器设备的运行时间；
2、生产现场管理：负责掌握机加工生产现场情况，及时
跟进生产状况，掌控生产进度；
3、机械设备管理：负责对机器设备进行日常维护和检修，保证设备正常运行；
4、人员管理：领导机加工班组，实施日常管理和技能培训，激发员工工作积极性，提高员工技术水平；
5、品质管理：负责监管机加工的产品品质，积极发现和
解决生产中的不良品问题。
二、机加课长的工作要求
1、具备机械制造专业知识：机加课长需要具备深厚的机
械加工知识，了解各种机加工技术和机械设备的性能。
2、严谨的管理能力：机加课长需要有较强的现场管理能
力和实际操作经验，能够严格执行生产计划和要求。
3、协调能力强：机加课长需要在不同层面之间进行协调
沟通，与上级领导、同事以及下属员工及时、有效地沟通，确保生产任务能够圆满完成。
4、对品质有高度自律性：机加课长需要严格遵守质量标准，成为一个高度自律性的人，不断提高自己的技能和品质水平。
三、机加课长的个人素质
1、热爱机械制造：机加课长需要热爱机械制造领域，具
有强烈的自我学习和自我完善的思想。
2、责任心强：机加课长需要对自己负责、对机加工班组
成员负责、对公司负责。
3、自信、稳重：机加课长需要表现出自信、稳重、沉着、冷静的态度，在关键时刻能够稳妥地处理突发事件。
4、积极进取：机加课长需要时刻保持积极进取的心态，
勇于承担压力和责任，不断学习、提高自己的能力。
总结：
机加课长是机械制造企业中重要的管理职位之一，其职责广泛，工作要求高。
除了深厚的机械加工专业知识外，机加课长需具备严格的管理能力和协调能力。
另外，机加课长还需要具备高度的自律性和责任心，以及积极进取的心态，不断提升
自己的能力和品质水平。
最后，只有不断完善自己，才能有效地发挥机加课长的作用，带领机加工班组不断发展壮大。