小学语文四年级改错别字练习卷
小学四年级上册语文练习题人教版(10篇)
小学四年级上册语文练习题人教版（10篇）小学四年级上册语文练习题人教版篇1一、填空。
1、“岁寒三友”是指（）、（）、（）2、“文房四宝”是指（）、（）、（）、（）3、“四大发明”是指（）、（）、（）、（）4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人：（）、（）、（）二、选择题1、下面故事出自《格林童话》的有（），出自《安徒生童话》的有（）。
A、《皇帝的新装》B、《阿凡提》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是（），“醉打蒋门神”的人是（）。
A、林冲B、武松C、鲁智深D、李逵3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有（）。
A、王安石B、苏辙C、王维D、曾巩4、三十年河东，三十年河西中的“河”最初指的是哪条河？（）A、黄河B、长江C、淮河D、鸭绿江答案一、填空1、松、竹、梅2、笔、墨、纸、砚3、造纸术、指南针、火药、活字印刷术4、刘备、关羽、张飞二、选择题1、CA2、CB3、C4、D小学四年级上册语文练习题人教版篇2一、按要求写句子。
（1）（缩写）小燕子轻捷地在天空中飞。
___________________________________________（2）（扩句）露珠在叶子上滚动。
___________________________________________（3）写一句有关读书的名言。
___________________________________________二、按原文填空。
1．人有悲欢离合，_________，_________。
2．湖光秋月两相和，_________。
3．_________，思君不见下渝州。
4．_________，______________。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5．人生自古谁无死，_________。
6．细细香风淡淡烟，_________。
7．鲜花与彩灯辉映，_________。
答案一、按要求写句子。
（1）小燕子飞翔。
（2）晶莹剔透的露珠在叶子上来回滚动。
小学四年级修改病句练习题大全及答案
小学四年级修改病句练习题及答案1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型：搭配不当。
“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
病句类型：搭配不当。
“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型：归类不当。
去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
”富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型：词序颠倒。
改为：我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型：语义重复。
去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型：搭配不当。
“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型：搭配不当。
改为：实施素质教育后，我们课外阅读的数量增加了，质量明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型：搭配不当。
“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型：前后矛盾。
去掉“基本上”。
部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练
部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。
①姐姐喊道：“我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”（改为转述句）②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。
（改为“被”字句）③我们要灵活运用并理解学过的知识。
（修改病句）2. 按要求写句子。
（1）这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)（2）我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
(缩句) （3）环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)3. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢？（改成陈述句）②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
（改成“被”字句）③树叶落下来。
（扩句）④科学家经过反复研究，终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
（修改病句）4. 按要求写句子。
（1）王子对小燕子说：“请你陪伴我一个晚上。
”（改为转述句）（2）《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。
（用修改符号修改病句）（3）接待的人把晏子的话传给了楚王。
①改写成被字句②改写成双重否定句（4）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
（缩句）5. 按要求完成句子练习。
（1）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（用划线的词语造句）（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）（3）照样子，把句子补充完整。
例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。
”①小弟弟______：“我的玩具熊不见了。
”②我______：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”（4）在回家的中处，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
（用修改符号修改病句）6. 用修改符号修改下面一段话。
我养了小猫一只。
他的眼睛像黑色的珍珠。
小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。
我十分酷爱小猫！7. 按要求完成句子。
①雪花从空中落下来。
（改成拟人句）②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
（改为反问句）③课室真安静。
（改为夸张句）④我们取得好成绩。
四年级修改病句的方法及练习
四年级修改病句的方法及练习一、常见的病句类型有：①误用错别②用词不当③词序颠倒④前后矛盾⑤成分残缺⑥答配不当⑦误用标点⑧分类不当⑨重复啰嗦⑩不合事理下面列举几种类型：（一）用词不当。
他把节俭下来的钱捐给了灾区。
“节俭”是形容词，不能带趋向动词“下来”。
应改为动词“节省”。
也有虚词使用不当的现象。
例如：伊朗厨师可能是不熟悉我们的炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把烤羊肉没有做好。
“把”字短语不能放在否定词前面。
应改为：反正是没有把烤羊肉做好。
（二）搭配不当。
①主语和谓语搭配不当；②动词和宾语搭配不当；③定语、状语、补语与中心语搭配不当；④主语和宾语意义上不能搭配；⑤关联词语搭配不当。
例如：秋天的北京是美丽的季节。
“北京”是“季节”，主宾不搭配。
又如：加快高等教育事业发展的规模和速度。
“加快”可以配“速度”，但不能配“规模”，这是动宾搭配不当。
（三）成分残缺。
①主语残缺。
有两种情况：a.由于滥用介词和“介词……方位词”格式，造成主语残缺；b.暗中更换主语，造成主语残缺。
②谓语残缺。
有两种情况：a.一句话说了主语，还没有说完谓语，却又另外起了个头，因此造成谓语中有残缺；b.由于缺少谓语中心语造成谓语残缺。
③宾语残缺。
往往由于宾语前的定语太长，使得中心语残缺。
④定语、状语缺少或者不完整。
⑤缺少关联词语。
例如：这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。
（这个句子的谓语“拥有”什么，残缺。
应补上宾语“的大型企业”。
）（四）成分赘余①主语有多余成分；②谓语有多余成分；③宾语有多余成分；④定语多余；⑤状语多余；⑥补语多余。
例如：①《人民日报》社论见诸于各大报刊。
“诸”是“之于”的意思。
删去“诸”或“于”即可。
又如：②欢迎领导到我校光临指导。
“到我校”即“光临”，造成赘余，修改的办法是留其一，去其重复。
（五）结构混乱①词序不当。
几种情况：a.定语和中心语的位置颠倒；b.把定语错放在状语的位置上；c.把状语错放在定语的位置上；d.多层定语语序不当；e.多层状语语序不当。
四年级语文下册修改病句摸底专项练习题
四年级语文下册修改病句摸底专项练习题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 病句诊所。
（1）妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。
______________________________________（2）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
______________________________________（3）改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
______________________________________（4）在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。
___________________________________________________2. 修改病句。
（1）雪花是什么样的呢？用黑布接些雪花，在放大镜下，就会一朵朵非常美丽的花朵闪着晶莹的光彩。
__________________________________________________________________ （2）升旗仪式上，学校的高音喇叭里嘹亮的国歌。
___________________________________________3. 修改病句。
1．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
______________________________________2．我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。
______________________________________3．改革开放以后，人们的生活越来越富强。
______________________________________4．春天的景色我觉得十分美丽。
____________________________5．你必须一定要认真负责。
__________________________6．李老师上课时对我们的态度非常严格。
______________________________________7．我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间：90分钟满分：100分)题号得分积累运用一、读拼音，写词语。
(10分)1．他的xuèyè（）变成了XXX XXX（）的江河；他的XXX（）变成了mào shènɡ（）的花草树木；他的汗水变成了zīrùn（）万物的XXX（）。
2．XXX来到了XXX（），看到人类没有火的XXX（）qínɡjǐnɡ（），决心冒着生命危险，“盗”取火种，结果受到了yánlì（）的惩罚。
二、选择题。
(10分)1．下列多音字读音全部正确的一组是（）A．少女(shào)多少(shǎo)．．C．火种(zhòng)种花(zhòng)．．B．XXX(lōng)轰隆隆(lóng)．．一二三四五六七八九十总分D．挣扎(zhā)扎针(zhá)．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．情景自从祖踪C．敢于如此狠心B．血液汗毛严历D．XXX定佩服3．下列成语不是出自神话故事的一项是（）A．XXX填海C．XXXB．擎天之柱D．夸父逐日4．下列不属于神话的特点的一项是（）A．主人公往往有超常的神力B．想象力丰富，情节曲折动人C．既引人入胜，又给我们有益的启示D．故事多带有讽刺或劝诫性5．下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是（）A．暴风为我们呐喊，暴雨为我们助势，巨浪为我们加油！B．燕子去了，有再来的时候；XXX枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
C．盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的一片片彩云。
D．人们都爱秋季，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1．找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和（）神机秒算（）精疲力歇（）风吹雨林（）腾云架雾（）三头六壁（）2．按照画线部分的意思写出相应的成语。
部编人教版小学四年级秋季学期语文修改病句课后专项习题
部编人教版小学四年级秋季学期语文修改病句课后专项习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
①最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。
_____________________________________②上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。
_____________________________________③我今天的作业全部基本上做完了。
_____________________________________④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
_____________________________________⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
_____________________________________⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
_____________________________________2. 用修改符号修改病句。
(1)从那之后，我再也永远没有说过谎。
(2)我把教室打扫得干干净净，整整齐齐。
3. 修改病句。
(1)这篇文章包括第一部分和第二部分组成。
____________________________________(2)没有上学以前，我就已经认识几百字了。
____________________________________(3)我今后学习语文，一定要下苦功夫不可。
____________________________________(4)我断定她大概是李平的姐姐。
____________________________4. 我会修改病句。
1.放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。
__________________________________________2.在会上，大家交流了学习语文。
__________________________________________3.《西游记》是我国古代四大名著。
小学四年级上学期语文西师大修改病句考试巩固练习精编题
小学四年级上学期语文西师大修改病句考试巩固练习精编题班级：_____________ 姓名：_____________1. 按要求完成句子练习。
1.归巢的鸟儿，尽管是倦了，所以驮着斜阳回去。
(修改病句)_____________________________________________________2.花牛在草地里做梦。
(用相同的修辞方法写句子)_____________________________________________________2. 修改病句。
1.你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。
____________________________________________2.他是多少个死难者中幸免的一个。
__________________________________3.从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。
_________________________________________________4.几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
__________________________________________________________5.沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。
__________________________________________________3. 修改病句。
1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。
___________________________________________2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。
___________________________________________3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。
___________________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。
小学语文四年级上册《繁星》课后练习题 附加答案
4 繁星一、给下面加点的字注音。
半明半昧．（）摇摇欲坠．（）悬．着（）梦幻．（）二、圈出下面词语的错别字，并改正。
彷佛（）呐凉（）怀报（）陈睡（）模湖（）轻楚（）廷院（）星群蜜布（）三、根据例子写词语。
半明半昧（ABAC）摇摇欲坠（AABC）密密麻麻（AABB）四、按要求写句子。
1.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（根据例句补充句子）秋天，是, ,是。
2.我把它们认得很熟了。
（改为被字句）五、下面是对文中画浪线的句子的理解，不恰当的一项是：（）A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切，甜美温馨。
B.“我”完全陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。
C.“我”长年漂泊在海上，每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲。
D.星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的孩童。
六、根据课文内容，选择恰当的词语填空。
1.我________(站躺)在舱面上，________(仰望凝望)天空。
深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星。
2.渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了，我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔飞舞)。
七、由于环境的污染严重，我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语，呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝，让星空重现灿烂。
4 繁星答案一、mèi zhuì xuán huàn二、彷--仿呐--纳抱--报陈--沉湖--糊轻--清廷--庭蜜--密三、示例：一心一意自作自受翩翩起舞勃勃生机清清楚楚整整齐齐四、1.金黄的季节收获的季节农民喜悦的季节 2.它们被我认得很熟了。
五、D六、1.躺仰望悬着 2.模糊飞舞七、示例：让蓝天白云永驻，让灿烂星空长留。
类文阅读-4 繁星海上生明月巴金四围都静寂了。
太阳也收敛了它最后的光芒。
炎热的空气中开始有了凉意。
微风掠过了万顷烟波。
船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。
小学四年级人教版下学期语文修改病句专项易考题
小学四年级人教版下学期语文修改病句专项易考题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。
①老师带领我们参观了新建的工厂和厂房。
_______________________________________②在小组讨论会上，小明第一个首先发言。
________________________________________2. 修改病句。
1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助。
_____________________________________2.读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
_____________________________________3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。
_____________________________________3. 我是个出色的医生，小宁总对日记中的一段不满意，我能给下列句子治治病。
今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。
我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。
我和妈妈还一起拣菜，一起忙午饭。
爸爸表扬我是个勤奋的孩子，我别提有多开心了！4. 修改病句。
（在原句上改）1．他的意见基本是完全正确的。
2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
3．晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
5. 用修改符号修改病句。
（1）在老师的帮助下，我改正了自己的缺陷。
（2）通过这次比赛，使同学们增强了团结协作意识。
（3）《西游记》非常好看，我爱不释手，不肯放下。
（4）我们要认真改正并发现工作中的缺点。
（5）我的妹妹已经上四年级了，天真活泼，聪明可爱。
由于她学习态度明白，学习方法正确，因为，她取得了好成绩。
6. 修改病句。
1．我有另外别的打算。
__________________2．老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。
____________________________________________3．在作文竞赛中，两个四（2）班的同学获了奖。
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小学语文四年级改错别字练习卷
下列词语中划出不正确的字，改写在括号里。
30%
喜气扬扬（）因有尽有（）情不自尽（）轰堂大笑（）标新立导（）以身作责（）按装（）慢不经心（））走头无路（）
谈笑风生（）气势凶凶（）满不在呼（）抗日战征（）山高路抖（）破递为笑（）大雪分飞（）怪莫怪样（）勿忙（）电话停（）
蓝球（）姿式（）闪铄（）安祥（）家俱（）
二、选择题，把没有错别字的词语序号填写在括号里。
15%
1、下列词语书写全部正确的一项是 ( )
A、戴大红花克苦钻研不药而同引人住目
B、小心翼翼轻而意举万元一失阳光明眉
C、水平如镜秋高气爽全神贯注高耸入云
D、专心志致情
不自尽风调雨顺倾盘大雨
2．下列词语书写全部正确的一项是 ( )
A．名列前矛通霄达旦引人瞩目 B. 来厉笔默纸砚明胜古迹阴云密
布 C. 巧妙绝伦鸦口无言笑逐眼开 D.赏心悦目留连往返按排工序
三．从两个字中选择一个正确的填在括号里。
）装安按甘（）下风败拜（）流不息穿川）假村度渡
一（）对联幅副自（）自弃抱暴天翻地（）复覆挖墙（）脚角黄（）美梦粱梁）望瞭了蛛丝（）迹蚂马出（）不意奇其
谈笑风（）生声水（）头笼龙人情（）故世事九（）云外霄宵（）如尤犹一诺千（）金斤鼎（）相助立力不能自（）已己
滥（）充数竽芋）阵镇九（）州洲声名（）起雀鹊金榜（）名题提走（）无路头投再接再（）励）憾撼
凑（）和合（）车室候侯迫不（）待急及（）使既即
一如（）往既继
六、找找短文中的错别字，在原文中修改。
1、夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把森林封地严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝得天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像厉剑一样的金光，穿过树稍，照射再工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，
正像个美丽的大花坛。
2、时间过的飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。
有一天我放学回家，看到大阳快落山了，就下诀心说：“我要比太阳更快地回家。
”我狂奔回去，站在庭院里端气的时后，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
已后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个署假的作业，我十天就做完了。
那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知到怎么形容。
四年级改错别字练习
班级___________姓名___________学号___________
记忆尤新（）轰堂大笑（）披星带月（）功无不克（）青烟鸟鸟（）一计之长（）狼吞虎厌（）古瘦如柴（）一无所收（）饱禁苦难（）疲备不堪（）同心携力（）负巾请罪（）有机可盛（）脖然大怒（）声色具历（）漠逆之交（）诺有所失（）怒目园睁（）忘恩负意（）无颜以对（）心竖如铁（）知之肚外（）家境平寒（）夜声人静（）难以摩灭（）意味声长（）翻山越领（）援兵之计（）专心志致（）扶老挟幼（）坐无虚席（）目不转精（）若无齐事（）含包欲放（）千直万确（）狂风怒吼（）事事代代（）不所不能（）饱经犹患（）苦思明想（）涛涛不绝（）婷婷玉立（）态然自若（）洛译不绝（）街头向尾（）星罗棋不（）欢声笑雨（）换然一新（）惟妙惟笑（）目光囧囧（）越越欲试（）昂手挺胸（）亨誉世界（）全世无双（）热气藤藤（）金壁辉煌（）荒荒张张（）是而不见（）风双雨雪（）撕心列肚（）乌云秘布（）任人摆不（）兮兮相关（）足不出沪（）能歌扇舞（）才华横义（）和协相处（）辈感亲切（）苍苍忙忙（）偏偏飞翔（）寒风呼肖（）结衣缩食（）省吃捡用（）一口同声（）伶利可爱（）波光鳞鳞（）烦恼犹愁（）犹豫不绝（）风糜全国（）日益高张（）烘堂大笑（）众目葵葵（）切切私语（）闭日养神（）狗廷残喘（）世是洞明（）长途拔涉（）月光交洁（）月色蒙胧（）绕有兴致（）推敲斟酧（）豪不动摇（）群鸟周秋（）完壁归越（）面成菜色（）舒适切意（）维持声计（）笑咪咪（）
四年级改错别字练习
一、改正下列词语中的错别字。
50%
按步就班（）专心致致（）书声郎郎（）查言观色（）不记其数( ) 情不自尽（）夜暮降临（）面面具到（）爬山涉水（）坚难困苦( ) 千均一发（）汗流夹背（）身材魁悟（）直接了当（）小巧灵珑( ) 累教不改（）迫不急待（）别出新材（）换然一新（）得意忘行 ( ) 粉装玉砌（）金壁辉煌（）永往直前（）欢渡节日（）发扬广大（）慢不经心（）弱不经风（）兴国安帮（）万赖俱寂（）
令人恐布（）眼花嘹乱（）一口同声（）因有尽有（）一一不舍（）
棵粒归仓( ) 公共次序（）寒冬蜡月（）欢渡春节( ) 克苦耐劳( ) 一窃不通( ) 英雄气慨( ) 明知固犯( ) 哀声叹气( ) 书写了草( )决对服从( )以身作责( )
寻序渐进( ) 严励批评( ) 轰堂大笑( ) 宽洪大量( )
二、改正下列句子中的错别字。
（在错别字下面画一横线，在句后括号内写上正确的字）40%
1、每位同学的胸前都带着校徽。
（）
2、妈妈谈起往事，终是十分感概。
（）
3、老师的教悔我们牢记在心头。
（）
4、晓红的藉贯是北京。
（）
5、大街上，行人车辆川梭似的来来往往。
（）
6、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。
（）
7、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。
（）
8、少先队员因该为老人让坐。
（）
9、南来北往地人们，个个都是来去勿勿。
（）10、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。
（）11、桌子上放着一只精美的刚笔。
（） 12、这篇文章只是罗例现象，缺少分析。
（）
13、听说老师要带同学们到野外考查，大家都喜出往外，高兴极了。
（）
14、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。
（）
15、我生病住院时，老师来看望我，我真是激动及了，后来我很快灰愎了健康。
（）
16、我写过一遍文章，歌诵过清节工人，他们很早就来到衔口打扫卫生。
（）
17、哪天晚上，我发高烧，妈妈一直倍伴着我，整整一个通宵。
（）
18、王老师心格温和，态度和爱，教学有方，得到了许多人的好平。
（）
19、每天放学回家，小青总是先作功课，然后在玩。
（）
20、海水满盈盈的，照在歹阳之下，浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。
（）
21、李时珍不怕山高路远，不怕严寒酷署，走偏了盛产药财的名山。
（）
22、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着，使世上万物充满身机。
（）
三、划出下列语段中的错别字，并在错别字下面加以改正。
10%
运动会的最后一个项目是慢车比赛。
比赛前，栽叛员宣布比赛归则：一、赛陈50米，速度越慢越好，最后到达总点的为寇军。
二、车必需在白线内行使，出线了就取消比赛姿格。
三、比赛中不许停车，脚不准触地，否则，因自动退出赛场。
四年级改错别字试卷(40分钟)
一、择题（16分）
1、下列词语中全错的一组是（）
A、大慨好象偎依按装
B、枯委街到历害皂夹
2、下列词语中全对的一组是（）
A、节衣缩食省吃俭用异口同声艰巨任务
B、雷霆万钧色彩宾纷融会贯通各抒己见
3、下列词语中有一个错别字的一组是（）
A、催毁刚轨弓剑验正
B、宣闹理睬寂寞姿态
4、下列词语中有两个错别字的一组是（）
A、完赏疯狂挑畔驻扎
B、一坐山一翻话完游戏牺牲
二、改错别字
1、改正下列词语中的错别字（在错字下面画上点后将正确的字写在括号中）。
（40分）
帐蓬（）进功（）坚巨（）清山（）想相（）月并（）问提（）宫店（）
摇远（）篮色（）输嬴（）兹味（）塞跑（）像片（）空汽（）署假（）
茂胜（）迷语（）衰痛（）卖买（）
2、改正下列成语中的错别字（在错字下面画上点后将正确的字写在括号中）。
（24分）
惊心动魂（）震奋人心（）毫不松驰（）受意无穷（）
文鸡起舞（）争先巩后（）不齿下问（）不可思义（）
神情气爽（）金壁辉煌（）稳稳约约（）精心寺弄（）
三、系列句子中的错别字（在错字下面画点并在点后写上正确的字）（20分）
黄河上游的水是比较青的，在流经黄土高源后，水里的尼沙才多起来，水也变黄了。
在黄土高源上，大部分地区复盖着黄土，没有树，没有草，但有很多勾。
下大雨的时候，雨水会把土地冲出一条条的勾；有树木、草复盖的山披流下来的水教少。