初中生物_人体的呼吸教学设计学情分析教材分析课后反思

第三章《人体的呼吸》教学设计

复习目标：1、描述人体呼吸系统的组成及功能。

2、概述发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换。

3、说明呼吸的意义。

复习重点：1、人体呼吸系统的组成及功能

2、发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换

复习难点：发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换和呼吸的意义

复习方法：考点导学，师友合作

复习过程：

一、情景创设，引入新复习内容

二、复习过程：

考点导学一、呼吸系统的组成与功能

1、师友合作，完成考点的巩固

（1）、呼吸系统由和组成。主要呼吸器官，功能是；组成单位是肺泡。肺泡壁由层上皮细胞构成，外有许多毛细血管，有利于。

( 2)、呼吸道的作用：不仅是气体进出肺的通道，还能使到达肺内的气体、、，但呼吸道对空气的处理能力是的

2、师友合作，思考：呼吸道的哪些结构能使到达肺内的气体温暖、湿润、清洁？

3、典例分析：

【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是（）。

A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺

C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管

D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺

【典例2】下列有关呼吸的说法中，错误的是（）

A. 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害

B. 鼻粘膜丰富的毛细血管，能温暖吸入的空气

C. 肺是进行气体交换的主要场所

D. 气管纤毛分泌的黏液，把黏住的尘粒、细菌等一起送到咽部形成痰

4、链接中考：

（2016临沂）关于人体呼吸道的叙述错误的是（）

A．呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体进出通畅

B．呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质，能清洁空气

C．会厌软骨在吞咽时盖住喉口，以免食物进入气管

D．鼻腔粘膜分布有丰富的毛细血管，可充分进行气体交换

5、中考真题练：考出好成绩56页1、2、3和57页8

考点导学二：肺与外界的气体交换

1、师友合作、完成考点的巩固：

（1）、肺与外界的气体交换是通过实现的，包括和过程；

（2）、吸气与呼气过程的比较：（播放视频：呼吸时胸腔的变化）

项目吸气呼气

肋间肌

膈肌

膈顶部

肋骨向、向运动向、向运动

胸腔容积

肺内气压低于外界气压高于外界气压

1、师友合作，思考：是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？

2、典例分析：

【典例3】右图表示人体呼吸系统模型图，请据图回答：

（1、）写出各结构代表的名称：

（2、）用手向下拉D时，表示膈肌___________，肺便扩张，此时肺内的气压 ________(高于或低于) 大气压，外界空气进入肺，这是___________过程。

4、中考真题练：考出好成绩55页1、2、3、5题

考点导学三、肺泡与血液的气体交换

1、师友合作，完成考点的巩固

（1）、肺泡与气体交换相适应的特点：肺泡数量多，外面包绕着丰富的，肺泡壁和毛细血管壁都是扁平的上皮细胞组成

（2）、肺泡与血液间的气体交换：是通过实现的。肺泡中的透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的也通过毛细血管壁和肺泡壁进入，然后随着过程排除体外

2、精讲点拨：PPT展示《肺泡与血液的气体交换》的动画，讲解

血液

（肺泡内的气体交换）

3、典例分析：

【典例4】下列有关肺泡的叙述中不正确的是（）

A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管

B. 肺泡小、数目多，总面积大

C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成

D. 体育锻炼能增加肺泡的数目

【典例5】人体呼吸时，氧气进入血液的最合理的解释是（）。

A．人生活需要氧 B．氧气易通过肺泡壁

C．血红蛋白能与氧结合 D．肺泡里的氧比血液里的多

4、中考真题练：考出好成绩56 页 4和57页 6、7

三、拓展延伸：氧气进入组织细胞的意义何在？

四、课堂小结：师友合作，总结本节课复习内容。

五、限时作业：

师友互批，发现存在问题，互助解决

1、通常情况下食物和气体的共同通道是 ( )

A．食管B．喉 C．咽 D．口腔

2、肺的结构与功能相适应，与此无直接关系的叙述是（）A．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成B．肺泡外缠绕毛细血管网

C．肺泡数量很多D．肺是内脏器官中位置最高的器官

3、比较①组织细胞②静脉血③动脉血④肺泡内的氧气含量，你认为由低到高应如何排列

A、①②③④

B、③①②④ C 、④①③② D、④③①②

4、人在安静状态下完成吸气动作时，呼吸肌的活动情况是( )

A．肋间肌收缩，膈肌舒张B．肋间肌舒张，膈肌收缩

C．肋间肌和膈肌都收缩D．肋间肌和膈肌都舒张

5、下列有关肺泡特点的描述中，不正确的是( )

A．肺泡数目极多B．肺泡壁薄，由一层上皮细胞构成

C．肺泡外缠绕着毛细血D．肺泡壁含平滑肌，能节律性收缩

6人呼出的气体与吸入的气体相比较 ( )

A 、氧气多了，二氧化碳少了 B、氧气少了，二氧化碳多了

C 、氧气少了，二氧化碳不变 D、氧气和二氧化碳都无变化

7、人体内氧浓度最大的部位是( )人体内二氧化碳浓度最大的部位是（）

A．组织细胞里B．肺泡内C．心脏内D．肺部毛细血管

8、某同学用嘴往气球里吹气，吹一段时间后感到头晕，其原因是（）

A、呼吸肌过于剧烈，使呼吸中枢疲劳

B、呼吸肌过于剧烈，使呼吸中枢兴奋

C、吹气过长，吸气短促，吸入的新鲜的空气少，使脑供养不足

D、吹气过长，吸气短促，呼出二氧化碳少，使体内二氧化碳增加，抑制呼吸中枢

9、人的肺泡内气体内氧浓度与外界空气氧浓度相比 ( )

A 、始终高些

B 、始终低些

C 、吸气时高,呼气时低

D 、一样高低

10、下列关于呼吸系统疾病引起的死亡率逐年上升的主要原因，正确的是( )

A．治疗呼吸系统疾病的医学水平下降

B．植物释放出的有害气体逐年增加

C．生活环境中空气质量的恶化

D．食物中的化学添加剂逐年增多

11、人体吸入的氧气最终将用于（）

A．构成细胞 B．分解有机物 C．交换二氧化碳 D．与血红蛋白结合