五年级下册分数和小数的互化练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
分数和小数的互化练习题
1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
//////
)(—
( )i —J
2把下面的小数化成分数。
0.3 _ 0.25 _ 0.45
_
1.06 _
2.5 _
0.375 _ 3把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的保留两位小数) 2— 3_ 9 _ 3= 5_ 16_
7
4 40_
25
4把下面相等的小数和分数用线连起来。
4 Z Z _9 47
5 10 50 20 20 5在上面的方框里填上小数,在下面的方框里填上分数。
° 6 占 占"
6比较大小。
5— 2
1 _ 7
⑴ 6。0.83
3° 0.6
0.33
O 3
0.875 O ©
7 4 19
⑵把1孑1-、1.85、1按从大到小的顺序排列。
8 5 20
7甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分钟加工 0.8个,乙平均每分钟加工f 个,谁的工作效率高些 呢?
1.填空: (1) 0.9 表示(
)分之(
)。
(2) 0.07 表示( )分之( )。 (3) 0.013 表示( )分之( )。 (4) 4.27 表示( )又( )分之(
)2 .按要求完成 (1)把下面的小数化成分数
0.5 0.8
1.07
0.65
7 .25
(2)把下面的分数化成小数
113 12 1 7 2 4 4 5 5 S 20
、、、、、、
3.下面的做法对吗?说出理由
8 11
0.7 0.14 0.45 2.35 0.8
1分别用小数和分数表示下面的阴影部分。
0.45
0.375 (不能化成有限小数的保留两位小数)
3 9
5二 荷 7 _ 4 _
_8 40_ 25_
不
4把下面相等的小数和分数用线连起来。 0.7 0.14
0.45
2.35
0.8
4 7 7_ 9 47
5 10 50 20 20 5在上面的方框里填上小数,在下面的方框里填上分数。
6
i i i 1 6比较大小。
5—
2
1
7
⑴0.83
O 0.6
0.33 O : 0.875
O"
6
3
3
8
7 4 19
⑵把1Q 15、1.85、120按从大到小的顺序排列。
7甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分钟加工 0.8个,乙平均每分钟加工f 个,谁的工作效率高些 呢?
二、我会选
(1) 甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件( )
①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。 (2) 把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。
(1)
4—=3+23 = 032
r 屿
・・
...... (
八
…
o 775_ 皿 (
(2) .. .............. •••(
) (3) 3 ' -3.6
......... •••( )
)
4 •把下面每个小数和相等的分数用线连起来 0 6- 0 12 04 匕
2把下面的小数化成分数。 0.3 = 0.25 1.06 = 2.5 3把下面的分数化成小数。
/
①公约数②最小公倍数(3)12 是36 和24 的()①最小公倍数②最大公因数③最大公因数③公倍数
(4)两个自然数相除,不能整除的时候,它们的商可以用()来表示。①分数②循环节③余数。
(6)根据分数与除法的关系确定:分子相当于除法中的(分数值相当于除法中的()。
①被除数②除数③商),分母相当于除法中的(
),