“弘扬爱国主义”主题活动策划方案模板

“弘扬爱国主义”主题活动策划方案模板
“弘扬爱国主义”主题活动策划方案模板

“弘扬爱国主义”

“弘扬爱国主义”主题活动方案为大力弘扬伟大的中国精神,进一步激发广大师生的爱国热情,更好地凝聚学院改革力量、增强发展信心,根据学校文件精神,决定在全校师生中组织开展XX主题活动。具

体实施方案如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全

面贯彻落实科学发展观,深入推进社会主义核心价值观建设,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传中国人民的伟大胜利和历史功绩、历史意义和民族精神,弓I导广大师生在纪念活动中深刻认识历史,感悟历史,鼓舞和激励全院师生继往开来、奋发有为,为学校、学院发展做出新的、更大的贡献。

二、活动主题

铭记历史,缅怀先烈;珍爱和平,开创未来。

三、活动内容及形式

(一)面向全院师生征集作品(文学、摄影、微视频、

微电影、书法、音乐作品等),重点开展“不能忘却的记忆” 征文比赛;

(二)开展“忆峥嵘岁月,扬爱国精神”红歌歌咏会;

(三)开

展“烽火年代,激情岁月”电影放映活动,9 月3日当天组织集中收看xx主题相关影片;

致青春主题活动策划书

致青春主题活动策划书 一:活动背景: 为纪念五四运动九十三周年,关注大学生的思想状况,增强青年的责任意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵,学生会宣传部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵比赛。 二:活动目的:增强青年的责任心提醒青年珍惜青年时光。 三.活动主题:致青春 四:活动时间: 5月13日 五:活动地点:c119 六:参加人员:山东师范大学长清校区大一、大二、大三全体学生 七:活动流程: (一)宣传 1.通过海报形式公告比赛消息。 2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。 (二)初赛 1.时间:4月28日 2.地点:a449 3.规则及要求: (1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间,

要求不得超过规定时间。 (2)朗诵内容要积极向上,体现当代大学生健康的精神面貌。 (3)要求选手清读,可配乐可不配乐,可脱稿可不脱稿。 (4)评委奖根据选手的表现进行打分,从高到低排名,取前14名进入决赛。 4.评分标准 (1)紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。(1分) (2) 精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分) (3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分) (4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分) (5)自我介绍(1分) 5.比赛流程 (1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。 (2)根据登记的名单一次上场。 (3)每五个选手公布一次分数。 (4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。 (三)决赛

爱国主义教育主题活动方案

武胜县万善镇大碑小学 爱国主义教育主题活动方案 一、指导思想 为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据教育局文件精神,值此新中国成立62周年之际,在全县开展爱国主义教育主题活动。 二、活动内容 以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为: 1、召开爱国主义教育主题班会。 2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。 3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。 4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。 5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。 三、相关活动安排 (一):做好爱国教育宣传发动工作 (1)大队部发出爱国教育活动倡议; (2)利用板报进行国情知识学习介绍。 (二):开展好爱国主义教育主题班队会。 组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。 (三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

团结主题班会教案_策划书_范文大全

团结主题班会教案_策划书_范文大全 二、活动目的: 1.学生在活动中认识团结互助的重要性。 2.在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。 3.感受团结合作带来的快乐。 4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。 三、活动对象:初二(8)班全体学生 四、活动时间:201*年11月12日 五、活动准备: 1.准备好活动所需的道具,多媒体等。 2.将学生分好组(四大组)。 六、活动过程: (一)走近团结——《徒弟的困惑》 以故事开场:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也,非也!将它投入大海之中。” 多聪明的办法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。 (二)感悟团结 1.细数你身边关于团结互助的小故事: 请几位位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事,可以是正面的例子也可以是反面的例子,可以是从书上看到的,也可以自己身边发生的故事。 (三)体验团结 1.连词成句 游戏规则:将一个句子拆成数个词语和标点符号,通过组员之间的团结协作,把凌乱的词语组成完整的一句话。 奖惩细则:在规定的时间内能把句子组成完成的句子,加1分。 注:每组2分钟。 2.你演我猜 游戏规则:将同学们分为四个小组,每组派两名代表作为演员,用肢体语言表演题 目提及的信息,其余组员通过讨论派代表回答。 奖惩细则:在规定的时间内完成多少题就相应加多少分。(每题2分) 注:每组3分钟时间。 3.知识竞赛 游戏规则:分五组题(ABCDE,每组十题),每组在游戏开始之前抽一组题目进行作答。每个组员只能回答一个问题,前五题不能进行小组讨论,后五题可以讨论后派代表作答,亦可放弃作答,指定其他组作答。 奖惩细则:答对1分,答错倒扣1分,哪组作答哪组相应加分或扣分。 注:每题讨论时间为15秒 三个活动结束,请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么,有什么感想? 总结:通过上面的故事,我们体会到了团结互助的重要性,其实,在我们的生活当中,团结互助的精神无时不在。我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并

共筑中国梦活动策划书

共筑中国梦活动策划书 主办单位:凌职业技术学院交通与测绘工程学院学生会 策划人:社会实践部嫽

一、活动背景 实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族,我们创造了伟大的中华文明,我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。 实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。 实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大

祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。 二、活动主题 大手拉小手,实现中国梦。 三、活动目的 帮助小学生增加学习的兴趣,启发他们对未来的思考,引导他们积极健康的生活学习,同时让大学生用所学为社会服务,积极进行社会实践,实现自我价值,让大学生和小学生这两个特殊的社会群体在一起相互学习,进行积极充分的交流,用独到的眼光看待社会的方方面面。 四、活动时间和地点 6月1日,家村小学操场 五、主办单位:凌职业技术学院交通与工程学院学生会 承办单位:凌职业技术学院交通与工程学院学生会 六、前期准备 1.社会实践部与小学联系,请三十名小朋友来参与活动。并跟小朋 友说明将要做的活动,并帮助小朋友做好活动准备。 2.体育部负责音响及调试,协助活动场地布置。 3.生活部负责借两顶帐篷。

策划书活动主题怎么写

策划书活动主题怎么写 1写作技巧 1、条理一定要清楚,分类要合理,一般包括以下几部分: 活动目的、可行性分析、活动内容(这个最重要)、分工(含工作推进)、预算 2、活动内容这一块应包含以下几个方面的内容: 宣传(包含宣传形式以及宣传日程) 报名(又叫参赛方式,含报名时间、报名方式、参赛要求等等) 活动形式(这才是真正意义上的活动内容,包括活动分为哪几个环节,每个环节都是些什么内容,如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。) 活动流程(这个应从两方面写,一是大流程,即整个活动期间各个环节应该干的事,什么时候宣传,什么时候都是哪个阶段的比赛等等;二是小流程,即正式比赛或活动当天的流程,严格来讲这一部分的流程不应出现工作人员要干的事情,而只出现活动相关的内容,类似于晚会节目单,只出现观众和比赛人员应知道的流程。一般情况给外人看的策划只出现小流程) 评奖(含奖项设置、评奖办法、平分细则等等),注意事项(具体活动具体分析)

3、分工要按照“工种”给工作人员分类,同时著名各项工作完成时限(这一块一定要细,要责任到人) 4、预算要合理(实地考查)、有周转空间、同时应学会“该花的不能吝啬,该省的一定要省” 5、如果是要拉赞助的活动一定要单独做赞助邀请 6、策划的语言一定要精炼、书面化,不能罗嗦或是出现大白话 7、策划要讲求格式统一,该空行的地方统一空行,包括行间距、字体大小、缩进度都得保持一样,这样才清楚整齐。2注意事项1、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重,策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等; 2、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订; 3、策划书需从纸张的长边装订; 4、一个大策划书,可以有若干子策划书。 【附:创办校报策划书范文】 一、前言 校报做为一种特殊类型的报纸,在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言,创建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校内在的灵魂所在,也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自已的窗口,是学校对

爱国主题团日活动策划书

爱国主题团日活动策划书 一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心 二、活动目的: 为迎接祖国母亲六十华诞,我班团员的服务意识文明建设,团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划 以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望此次活动,在青协校外辅 导队的努力下,能感染浴化小朋友的思想和,让认识到华夏未来 花朵理应继承和发扬的文明礼仪的性和必要性,也希望能地学生的 文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。 三、活动:2009年10月下旬~11月上旬 四、活动地点:xxx小学 五、活动:给排水091团支部全体团员、青协校辅队 六、活动内容: (一)活动人 (二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队 (三)活动:整个团日活动分为校内和校外两大,校内为本文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中小学的文明礼仪宣传活动。 (四)活动: 活动前期: 1. 班干部会议,活动计划,活动方案。 2. 班级会议,收集同学们对活动方案的意见和建议,修改活动计划。 3. 与校辅队沟通,商讨,活动计划。 4. 活动宣传: 人:给排091班宣传组 活动后期工作

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做。要求班上的同学写活动感想,同学们的活动经历,制作材料的同学跟进班上的团务信息,把的材料好,以便参加评比。 (五)活动实施(总人:xxx) 校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动): 人: 活动内容: A.深化认识(PPT讲解) 1.先强调自古文明礼仪在生活中的性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。 2.反映当代现实生活中的不文明,对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的。 3.展示现代剩余文明的,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故小朋友更应该从我做起,从小事做起,延续并发扬传统的文明礼仪。 B.引领高潮(情景剧场)(15分钟) 正所谓言教不如身教,让小朋友实践当中才能立竿见影。环节主要是现场小话剧表演。让小朋友表演,深化认识。

团结行策划书

团结行策划书

大学生创业俱乐部 团 结 行 策 划 书 主办:大学生创业俱乐部

一、活动主题 “登山健身,团结先行;环保理念,永记心中; 团结互助;你我同行。” 二、活动目的及意义 无论是一个国家,还是一个企业,都需要有一定的团结力、凝聚力,一个社团更是如此。干事的 团结协作可以给社团带来良好的积极性和责任心, 有利于社团更快更好发展。同时也能通过交流暴露 一些问题,为此,社团为了拉近社员关系,提高社 员的服务意识与环保理念,以及锲而不舍的精神, 建设一个更具团结力、凝聚力的大家庭。 三,活动预期效果: 通过本次登山活动能增加成员间了解合作与交流,进一步拉近各部门间的感情,创造一个互动、 和谐的工作氛围,体现出社员间团结、友爱、互助

的精神面貌,同时也为了提高大家的环保与服务意 识,培养贡献社会服务人民的良好精神面貌,为社 团更好更快发展打下良基础,也为大家以后创业指 明方向。(环保、服务人民) 四,活动时间地点对象: 活动时间: 2011年六月一日 活动地点:缝山针公园 活动对象:大学生创业俱乐部全体干事 五、活动流程 活动时长:六时左右 1、早上八点从学校北门程37路公交前往缝山针。 2、八点三十缝山针公园门口集合,由社长组织大家对 公园垃圾进行捡拾,并阻止乱丢垃圾和宣传健康文明的 生活习惯,并宣传学校与社团的风采。提高人们对我校 的认识。(专人负责拍照) 3、十点三十分社员集体开始登山,为提高大家积极性 举办一个小活动,对前五名到达山顶的有小礼品相送! 4、十一点社员在山顶集体拍照留念,然后选择地点集

体就餐,(食品主要为一些提前购买的包装食品和矿泉水),就餐期间有个部各举办一个小活动增加气氛。 5、十二点半到两点为自由时间,社员可单独游玩,不 过要特别注意安全,并与下午两点前在公园门 口集合,清点人数乘车返回学校。 六、工作安排: 1、的完成:由组织策划部总策划 2、环保宣传:由宣传部负责 3、关于垃圾的回收与清理:由实践部负责 4、关于社员安全于突发事故处理:由外联部负责 5、关于乘车与路线选择:组织策划部负责 工作分配:根据策划部对各项工作进行 分配,落实到每个部门,实行部门负责人责 任制。 事后处理: 1,待就餐结束后所有成员留下来清理场地,确保在离开后地面的清洁。 2,去时与回时要特别注意人员的清点。 3,要求各部门对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料。

展现自我主题活动策划书

软 件 1 5 2 班级自选主题演讲活动 暨对自己过去的回顾和对自己未来展望 策 划 书

我们作为一个集体在商职一起求学问道,我们在一起生活,在一起玩耍,在一起学习。我们更像一个大的家庭,同学之间就像是兄弟姐妹一样相互理解,相互包容。俗话说相聚就是缘,我们之间任何一个人在高考填报志愿的时候如果一念之间没有填写山东商业职业技术学院的话,也就没有今天这个大家庭!所以有句俗语说的好,相聚就是缘分。为了让亲们能够真正的融入集体当中来,我们想了很多的办法,增强我们的凝聚力和团结能力、相互帮助、共同进步的理念,特此开展了这项展现自我风采活动。 一、活动主题 展现自我提升兴趣增强自信赢在现在 二、活动意义 通过活动可以进一步了解自己的兴趣爱好,了解自身,发现自己的有点,改正自己的缺点从而进一步认识自己。本活动 可以提高个人的表达能力并且增强自信,树立主人翁意识,自 觉维护班集体荣誉。 三、活动时间 四、活动地点 五、前期准备 1、将策划书交与班主任老师审核 2、邀请辅导员王滢老师,班主任朱佳老师 3、申请多媒体教室 4、通知全班的同学开主题班会的地点

5、由班长分配任务给班委 6、通知并督促同学准备自己的演讲主题,确保活动能够顺利开 展 六、参加人员 全体软件1502班同学 七、活动内容 1、自选一个感兴趣的主题。 2、每个人做一个演讲,演讲的主题自由选择,演讲的形式自由 发挥,演讲的内容自由创作(可以唱、跳、演、说、分享自 己或自己知道的趣事)。 3、可以根据自己的实际情况来决定制作PPT与否。 八、顺序问题。 第一次先按照学号来决定前几位演讲的同学,以后可以在每次活动时利用“击鼓传话”来决定下一次进行演讲的同学。 九、注意事项 1、演讲内容积极向上。 2、如有PPT,要提前把PPT拷到电脑上。

以团结为主题的策划书

让我们团结起来 活动背景: 进入高二,文理分科,理科班组建了一个实验班。其中的成员是全年级排名前60名的学生。带着个班级已有半学期,我发现了许多问题。最主要的是,这些学生组在一起,他们只有一个目标,就是把学习搞好,将来考一所理想的大学。在生活方面各自只顾各自,对班级的事情不闻不问,认为都是班干部的事情,与自己无关。班里的活动组织不起来,学生都不愿意参加,怕耽误自己的学习,班干部工作很难搞下去。平时,他们都几个人一小帮,和其他同学很少交流,甚至就根本不说话,这样的班级的凝聚力特别差,就像一堆散沙一样,不堪一击。如果这样继续下去,这个班级将会很难带下去…… 活动目的: 1、通过一些事例,让学生认识到团结合作的重要性,团结就是力量,意识到自己就是班级体的一份子,要把班级工作做好,自己也要付出自己的力量。 2、帮助学生正确地认识团结在生活中的重要性,让学生在学习之余能和其他学生相互交流,相互帮助,防止学生在繁重的课业面前出现“情感冷漠”。 3、为性格内向,不擅长和别人交往的学生指点迷津。让学生在学习上相互帮助,相互学习,共同进步,使学生都能在学习过程中成为彼此的帮手,在生活上成为他们的密友。 参加人员: 班主任,全班60名学生 组织人员: 班主任,班干部 活动内容: 首先把全班学生分组,每6人一组,一共10组。 <一>、引入主题: 用多媒体播放动画《三个和尚没水喝》,让学生思考,为什么庙里只有一个和尚的时候都有水喝,而三个和尚的时候就没水喝了呢? 学生回答: 老师:是啊,庙里只有一个和尚的时候,他没有依靠,只有自己为自己付出;当来了一个和尚的时候,他们的心中就有了依赖心理,为了公平一点,他们可以共同合作,来获得所需;当又来了一个和尚时,他们三个人都不愿意多付出,因此,就落下了没水喝的结局。<二>、小故事 事先安排两位学生,分别讲两个关于团结的故事。、 学生甲: 从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。 阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳

主题活动策划方案范文4篇

主题活动策划方案范文4篇 活动主题:爱在重阳 活动对象:五(3)班 活动背景:现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始,从小让孩子对老人心存感激、知恩图报,做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人,长大后才会爱他人、爱祖国。 活动时间:10月1日——11月1号 活动目标: 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义 2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。 4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备:(国庆假期作业) 1.回顾成长历程,体会爷爷奶奶等长辈们的艰辛。 2.了解重阳节的来历及意义(查阅搜集资料、问别人等) 。 活动实施过程: 一、收集资料 1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。 2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。 3.上网收集资料。利用“酷站漫游”提供的网址和利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备。

二、观察回忆 1.教学中充分联系学生的家庭生活实际。学生细心观察自己的爷爷、奶奶的生活起居情况,用自己喜欢的方式记录观察所得。 2.利用双休日,通过“与爷爷奶奶互换角色”,亲身体验老人的生活,真切感受他们的辛劳。 3.引导学生回忆平日里爷爷奶奶为自己所做的一切,进一步激发学生对老人的敬爱。 4.了解学生对爷爷奶奶的关爱程度,教师有意识引导学生利用重阳节到来之际,设计活动方案,用实际行动为爷爷奶奶庆祝节日。 三、调查访问 为了全面掌握地区老人的生活状况,提高学生的尊老意识,教师指导学生分组开展调查、访问、参观等活动。 1.教师指导学生根据调查的目的设计调查表,开展问卷调查工作,并统计汇总百分比,进行交流反思,及时记下调查后的感受。 2.根据调查反馈情况,确定访问对象(邻里尊老敬老的先进典型),指导学生根据采访对象的不同,设计相应的问题进行采访,做好记录,认真写好采访日记。 3.各小组到社区找到自己的长期服务对象,利用双休日,组织探望,并为他们打扫卫生,跟老人聊天、谈家常,了解对方情况,深入开展体验活动。 4.学生调查访问活动结束后,指导学生结合自己的亲身体验,根据各自的特长把所见所闻及时地写下来、画下来,通过各种渠道进行社会宣传报道,扩大社会影响,引起全社会的关注。 值得注意的是:在调查访问阶段,学生虽是活动的主体,但教师的指导还是不必可少的。教师要及时与相关单位、个人联系,保证学生活动得以

爱国主义活动项目策划书

爱国主义活动 策 划 书 道路桥梁工程技术一班第八组 2015年5月5日

前言 “诗言志,歌咏言,承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没,没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论远识更是余音绕梁,不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身,以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”。李白的“国耻未雪,何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国,何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途,民族命运的神圣责任感。到了近现代,反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明,凝重性尤为突出:从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者,天下共击之!”,到李大钊的“铁肩担道义,妙手著文章”,周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音,到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河,无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。

爱国主义方案 一、活动主题: 传承民族精神弘扬爱国主义 二、活动形式: 爱国主义主题班会活动 三、活动背景: 为激励广大学生的爱国主义热忱,弘扬爱国主义精神,培养广大青年的历史责任感,使命感和高尚的爱国情操及增强大学生责任意识,我组特举办“传承民族精神,弘扬爱国主义”爱国主义教育系列活动。希望通过本次爱国主义教育活动,确立青年大学生对祖国的自尊、自信、自强的进取心,把个人的成长进步融入民族复兴的伟大事业之中,同时增强我系学子的爱国情怀。 四、活动目的及意义: 通过本次爱国主义教育周活动,渗透爱国主义,引导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。 五、活动时间: 2015年5月5日——15日 六、活动地点: 依据情况、到时候具体通知。

一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵

一、活动主题:我爱我——团结互助,给 力心灵 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 二、活动目的: 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。 三、活动主办:学生工作处心理咨询中心 四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会 五、活动时间:xx年5月3日(5月3日—31日) 六、活动范围:全体学生 七、活动内容及具体安排: (一)宣传篇 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。 承办单位:院宣传部、院心理健康部 横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——

湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。 承办单位:六系心理健康部 活动要求:六系各出一期板报 板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传:出一期报纸(>特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。 承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》编辑部 活动时间:5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节 承办单位:各系心理健康部 活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上; (2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准) 5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。 承办单位:院心理健康部、院团委广播站 资料提供:院心理咨询中心

心理主题活动策划书

心理主题活动策划书 心理是指人内在符号活动梳理的过程和结果。具体是指生物对客观物质世界的主观反映心理的表现形式叫做心理现象.有关心理活动策划书,欢迎大家一起来借鉴一下! 心理活动策划书(一) 一,活动前言 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础: 1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适

应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。 3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗 因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动 作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。 在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,

2019大学生爱国活动策划书

2019大学生爱国活动策划书 20**大学生爱国活动策划书范文1 活动主题:理性爱国,快乐生活 活动时间:20**年X月 活动地点:待定 参加人员:经济与管理学院20**级第8团支部 活动目的:为了增强在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的爱国方法与方式爱国,经征求同学们意见后决定组织开展这一次理性爱国主题团日活动。引导大学生坚定理想,激励大学生的爱国热情并服务于社会,推动校园文化建设。 组织单位:经管学院20**级第8团支部 活动形式:观片及讨论(遵照团日活动相关流程) 工作计划: 1提前通知同学们到指定地点,准时参加; 2安排部分同学提前到教室进行场地布置,维持秩序,物品搬运等事项; 3主持人+发言人+相关活动人员前期招聘(待定) 4提前讨论并宣布活动主题,鼓励同学们结合主题关注时事,利用空余时间积极讨论。 活动流程: 1邀请部分同学提前40分钟到活动地点,对现场进行简单的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定位置,调试好多媒体,领取移动话筒);

2其他同学提前5分钟到场,活动秩序维护员安排同学们有序的进场入座(要求:尽量紧凑,凸显凝聚力); 3团日活动开始前,团支书点到,预计3分钟(团支书要求:简单迅速,声音洪亮); 4活动开场前记者会,会后接着宣布团日活动开始,齐唱团歌,并邀请主持人上台(发言人要求:语言流利,立场坚定); 5主持人致开场词(放映员此时ppt定格于图片幻灯片上)之后观看时政新闻片段;(主持人要求:理性与幽默并存放映员要求:听从主持人安排); 6讨论环节,分享各小组讨论结果,发表看法。(注意:该环节同学们畅所欲言,发表内心真实想法,不允许打击报复,平等对待每一位发言者。主持人适时点评,并加以正确引导。ppt定格于时政新闻幻灯片); 7主持人对本次活动致言(伴随背景音乐《歌唱祖国》放映员要求:背景音乐音量适中,并调整为重复播放模式)并号召大家齐唱校歌。(与此同时,放映员播放校歌视频) 8活动结束,组织同学有序离场,由提前指定的同学打扫场地。 预祝本次团日活动取得圆满成功! 20**大学生爱国活动策划书范文2 一、活动主题:记忆历史,把握今天,规划未来 二、活动目的:让同学们重温那段澎湃的历史,珍惜今天幸福;阳光灿烂的活着,认真努力的学习做好身边的每一件的事 三、活动背景:七十六年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何

“团结合作 互助友爱”主题班会设计方案

“团结合作互助友爱”主题班会设计方案 “团结合作互助友爱”主题班会设计方案 一、活动班级:大路小学六(1)班 二、活动背景: 自开学一个月以来,不少同学可能无意识中做出了一些有损班 级荣誉的的事,对于班级的事情也不怎么积极,为了培养同学们 的团结意识,增强我们六(1)班的凝聚力,特地开展此次班会。三、活动目的: 本次主题班会将开展一系列活动,通过活动让学生有所感悟, 使学生明白团结力量大,了解相互友爱的重要意义,在生活中、 学习中发扬团结合作精神,增强自身的服务意识和责任感,维护 集体荣誉,每一位同学都争做一个遵纪守法、有责任感有集体意 识的好学生。 四、活动准备: 1、提前安排主持人,设计活动步骤。 2、提前准备好做游戏时所需要的道具,同时确定好参与活动的同 学。 3、布置好班级的桌椅的摆放。 五、班会形式: 参与游戏,讨论交流。 六、活动过程: 1、宣布班会开始。 主持人:有缘千里来相会,无缘面对不相逢,大家有缘相聚 在六(1)班这个大家庭,希望在这里能所有所成,希望在这里

展示自己的风采,发挥自己的才能,正所谓“ 众人拾柴火焰高”, 为了使这火焰更高,现在我宣布六(1)班主题班会主题班会 正式开始。 2、活动一:游戏“报纸上叠罗汉”(10钟), 活动开始,计时员开始计时。 活动目的:通过游戏使同学们明白集体团结的重要性。 活动过程:在地上摆四张报纸,4个组各派5名同学出来参赛, 首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟, 而且脚不能踏出报纸。 第二轮,将报纸对折,5个同学仍要站在报纸上坚持1分钟, 但脚绝对不能踏出报纸,脚踏出的组出局,被淘汰。 第三轮,再将报纸第二次对折,5个同学要想尽一切办法一起 站在小小的报纸上坚持1 分钟,依次类推,最有办法 坚持到底的5个同学将会胜出。 活动小结: 主持人: 我们给他们的精彩表演最热烈的掌声。 玩这个游戏需要有什么精神才能胜出,有谁能说一下体会。 学生1:团结~~~ 学生2: 学生3 主持人:对,就是团结,如果我们只想着自己,而不与他人合作,那么我们都知道这个队输定了,在一个集体里,每一个队员都 是一样的重要,集体就像个大家庭,对待同学就要像对待家人一样。 3、活动二:游戏:“我猜,我猜,我猜猜猜”(15分钟) 活动目的:增强同学们的默契,合作度。

爱国主义教育主题班会策划方案

爱国主义教育主题班会策划方案 回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国 热情,激发同学们的学习积极性,下面是本人收集整理好的 爱国主义教育主题班会策划方案 ,欢迎阅读本文! 【爱国主义教育主题班会策划方案一】活动目标: 1.回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激 发同学们的爱国热情. 2.正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟 大复兴而努力奋发的坚定信念. 3.培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守 法观念. 4.展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 活动过程: 一.全体起立,奏国歌。 二.男女主持人主持。 1.主持人展示一些材料 图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。 图片:见证前段时间在掀起的反日浪潮。 2.激起同学们的爱国热情 女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当 地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃

杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和 照相机采访,也遭到示威者的干预。 男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演变成反日游行示威。同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡 蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏。 女:在上海,两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院。 男:以上的一些过激行为授人以柄。经济产业大臣中川 昭一再次批评政府,不肯道歉和赔偿,人民以为爱国就可以 无法无天,令人觉得不是法治国家。 男:最近,日本就专门找了一些国际媒体的记者,进入 其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展示其被示威民众 破坏的情况,这就是企图向外界宣传人的「可怕」形象。如 果我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的 圈套。 女:4月9日,外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说:“政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度, 不搞过激行为。 三、学生发言 A.为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历 史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护中央的决策

“团结就是力量”主题活动策划书

“团结就是力量”主题活动策划书 一、活动背景: 当代大学生,随着生理和心理的成熟及独立性的逐渐增强和社会性的不断增加,他们开始寻求比较稳定的同伴关系,也就形成了同伴团体.正常的同伴交往不仅可以满足大学生集体归属感的心理需求,还对完善他们的人格和社会性发展有重大的意义。 二、活动目的: 以游戏形式,动员全班同学参与活动,在轻松快乐的气氛中锻炼班级成员团体凝聚力和团体信任感,增进同学之间的交往,培养彼此之间的合作精神和竞争意识。 三、活动意义: 1、凝聚团体的共识,强化团体的向心力。 2、培养团体的默契,增强成员的互信基础。 3、强化成员在团体中的自我价值感。 4、促进成员的互动,加强学生间互助合作的精神。 5、透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意

识。 四、活动主题:团结就是力量 五、活动对象:广州学院08级运输二班全体学生 六、活动时间:XX年X月X日综合楼X教室 19:00—21:00 七、活动负责人:班长及组织委员、文娱委员、宣传委员 八、活动流程: 1、准备阶段: 选取主持人,撰写好主持稿。 准备好活动所需道具 制作活动所需PPT 会场布置 2、活动方案设计: 由主持人做开场白,宣读游戏规则,开始游戏。 游戏1 心情释放 将同学的名字写在一张张小纸上,再在纸的背面贴上

双面胶,将这些小纸随意发给同学们,如果有人拿到自己的名字的就换一张。叫同学们把纸贴在自己的背后,然后大家寻找一下自己的名字在哪里,找到就把手搭在有自己名字的肩膀上,像火车一样,一个搭一个最后成一个圈。 游戏2 合作竞技 游戏中,男生代表1,女生代表0.5 由主持人喊出一个数,如3.5,游戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小团队,如果动作慢或者未能组成的方队的小组,则需接受小处罚。 (4) 游戏3 默契磨练 同学们自由组合成小方队,一人背对投影仪,一人正对投影仪。由主持人播放PPT。根据PPT所演示的图片,用肢体语言向同伴描述,由同伴来猜所播放的图片是什么。全程只能有肢体语言,不可说话,说话算犯规。看哪个小组能在规定的时间内猜出,得分最少者,要接受惩罚。旁人要注意安静,不可提示作弊。 (5) 游戏4 晕接晕 参赛选手先右手垂下,左手绕过右手抓住左耳。先在原地转圈,转完指定的圈数后,再用手拿乒乓球拍,使乒乓球不掉在地上,且走过指定直线后返回交棒。若乒乓球掉落在地上,就要在掉落位置上重新运送乒乓球。 (6) 游戏结束,同学们相互交流本次活动的体会。

爱国主义活动策划书

爱国主义活动策划书 篇一:爱国主义教育活动策划书 南京农业大学工学院管理工程系 爱国主义教育活动 策 划 书 南京农业大学工学院管理工程系团总支 一、活动名称:爱国主义教育系列活动之“青春共筑中国梦” 二、口号:凝聚中国梦,挥洒爱国情 三、活动目的及意义:通过本次爱国主义教育活动,弘扬爱国主义,引 导广大青年适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,传承伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。 四、活动时间:XX年5月19日——21日 五、活动地点:南京农业大学工学院操场、图书馆报告厅 六、参与对象:工学院大一至大四全体学生 七、前期准备:

1)对工作人员进行合理的分工。 2)提前制作好介绍国旗知识、爱国主义教育内容展板,活动前三天贴出此次活动的宣传海报。 3)活动前一周,确定国旗下讲话的学生代表及负责升旗的仪仗队成员发言,并通知大四各班班长通知全班同学参加升旗仪式。 4)国旗班成员提前对大四学生组成的仪仗队进行训练。 5)提前与广播台的负责人联系好,请他们提前准备好播音内容。 6)如确定举办讲座,提前联系好主讲人;如确定进行合唱比赛,提前通知各参赛队伍进行排练;如确定播放电影,活动当天提前打开投影仪及音响设备。 7)活动前一天组织召开会议,由负责人对该次活动进行详细安排。 8)借用无线麦克风,布置国旗下讲话的活动现场。 八、活动内容: 1、组织全院大四学生共同参加5月19日早上的升旗仪式。并由全院各专业的优秀应届毕业生代表组成的仪仗队负责本次的升旗仪式。在升旗仪式结束后由工学院优秀毕业生代表进行国旗下讲话。 2、将制作好的有关国旗的宣传展板进行展览,增加全体学生对国

团结团日活动策划书

团结团日活动策划书 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面就是我整理的团结团日活动策划书,一起来看一下吧。 一、活动背景: 大学生本应丰富多彩,10月秋意浓浓,是组织户外活动的好时机,同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展,促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的友谊,培养大家的团队意识和动手能力,放松大家的心情。 二、活动目的: 举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭;培养同学们的互动意识,是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力,寓教于乐。 三、活动地点: 南郊公园 四、活动时间: 20xx年X月28日(星期五) 五、活动对象: xx级、xx级护理班学生

六、活动具体安排: 全班分成五组,每小组十人左右。 1、10月23日:以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容,确定人数,并将人员分组,确定各小组负责人。 2、10月28日下午:去市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。 3、 10月29日8:00 同学们准时在宣传栏集合。 8:10 乘坐公交出发(公交路线 913-桃子湖路转152、804-南郊公园9:30 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。 10:00-11:30 开始烧烤 11:30 相互品尝及评比 12:00 烧烤完毕后,收拾好东西,回校。 七、材料准备: 食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)、餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套烧烤工具(木炭、竹签、叉子)配料(烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜)烧烤场提供 八、活动注意事项: 1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排! 2、注意安全,听从班委的指挥 3、擅自冒险行动、离队,安全自负。

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书 一、指导思想 为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来,安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。 二、活动内容 第一阶段:宣传发动,精心部署(3月份) 1、统一思想,提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此,我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组: 第二阶段:开展活动,全面落实(4月份) 活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育,教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动安排:

1.围绕主题,结合重大节日纪念日,开展“养成良好习惯,争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动, 2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题,组织学生“弯弯腰净化校园美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。 3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动,激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风,学习先进、崇尚先进、争当先进,用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。 4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式,引导学生感受身边的新变化,激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬;1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛;4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们美丽的中国梦,树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想,实现伟大中国梦想而努力的志愿。 5、学校还将结合学风建设和文明规范教育,开展《弟子规》诵读活动,引导全体少先队员从身边做起,从点滴做起,努力学习,提高素质,练好本领,为实现“中国梦”做好全面准备。 第三阶段:总结深化,巩固提高(6月份)

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