医学心理学 课程学习(全)

医学心理学 课程学习(全)
医学心理学 课程学习(全)

情绪休克属于()病人的心理特点。

A: 急性

B: 慢性

临终关怀的目的是()。

使病人有机会处理生活中的重要事件

减少痛苦和烦恼

1) 引起焦虑恐惧的因素是:

A. 对疾病的性质、预后不了解

B. 带有一定危险性的检查和治疗

C. 看到重病人以及医务人员抢救病人的行为

D. 以上都包括

2) 下列关于手术后病人的心理干预说法最全面的一项是:

A. 及时向病人告诉手术成功的消息,安定病人的情绪,增强恢复阶段的信心

B. 安慰、解释、疏导

C. 广泛的社会支持,从个人的、家庭的、团体和社会的不同水平进行

D. 以上说法均正确

3) 临终关怀的目的是:

A. 有尊严地离开人世

B. 使病人有机会处理生活中的重要事件

C. 减少家庭经济负担

D. 减少痛苦和烦恼

4) 下列哪项不属于急性病人的心理:

A. 焦虑

B. 习惯于病人角色

C. 恐惧

D. 情绪休克

5) 下列哪项不属于癌症病人常见的心理变化:

A. 休克-恐惧期

B. 否认-怀疑期

C. 愤怒-沮丧期

D. 否认-逃避期

6) 下列哪项不属于病人角色的权力与义务:

A. 有权要求降低医疗费用

B. 有权要求得到他人的帮助和依赖他人

C. 有义务尽快摆脱患者角色

D. 有义务采取适当的方式来进行这项工作

精神医学服务的范围是什么?

仅仅是重型精神病的防治

综合医院患者中各种躯体疾病导致的精神障碍

重型精神病的防治及综合性医院患者中各种躯体疾病伴发或导致的精神障碍

患者在诊治过程中会有哪些常见的心理反应?

A: 烦躁、焦虑、抑郁和失眠

B: 恐惧、厌倦

1) 在接受血液透析治疗的患者中,精神障碍的发生率达到:

A. 20%~30%

B. 25%~60%

C. 25%~40%

D. D. 30%~45%

2) 心境障碍的病程特点是:

A. 病程有反复发作

B. 急性发作

C. 慢性发作

D. 以上都不是

3) 经典的心身疾病包括:

A. 心脏病、肾炎和颅内高压

B. 原发性的高血压、冠心病、消化性溃疡、支气管哮喘、神经性皮炎、糖尿病和甲状腺功能亢进

C. 心肌梗死、肝硬化和强直性脊柱炎

D. 以上都不是

4) 文献报导,心肌梗塞患者中抑郁的发生率高达:

A. 50%

B. 45%

C. 40%

D. 35%

5) 文献报导显示,在尿毒症患者中,精神症状的发生率高达:

A. 30%

B. 40%

C. 50%

D. 60%

6) 罹患有躯体疾病的患者伴发心理或情绪上的反应,我们称之为:

A. 躯体病变所致心理反应

B. 心身疾病

C. 心境障碍

D. 身心反应

下列哪种情况可采用“主动——被动型”医患关系模式()。

无自知力的病人

清醒的病人

下列关于言语沟通与非言语沟通的说法正确的是()。

A: 言语与非言语信息一定要一致

B: 非言语沟通与言话沟通往往在效果上是互充的

1)下列哪项是医生的义务:

A. 决定患者的职业选择和回归社会

B. 促进病人的康复

C. .参与司法活动

D. 获得报酬

2) 下列关于医患关系的重要性说法最全面的一项是:

A. 医疗活动顺利开展的必要条件

B. 营造良好的情绪反应

C. 营造良好的心理氛围

D. 以上说法均正确

3) 下列哪项不属于非言语沟通:

A. 手势

B. 表情

C. 音调

D. 性格

4) 下列关于言语沟通与非言语沟通说法最全面的一项是:

A. 非言语沟通与言话沟通往往在效果上是互充的

B. 非言语线索使我们能够在某些情况下察觉他人的欺骗

C. 言语与非言语信息并不一定要一致

D. 以上说法均正确

5) 下列关于改善医患关系的方式说法不正确的是:

A. 尊重病人、理解患者

B. 学会与患者换位思考

C. 提高医护人员的沟通技巧

D. 尽可能给患者使用价格低廉的药物

6) 下列哪项不属于医生的责任:

A. 领导和监管

B. 诊断和治疗

C. 预防和保健

D. 为社会提供安全感

精神卫生的历史发展分为哪三个阶段?

A: 第一阶段、概念形成期和迅速发展期

B: 概念形成期,过渡期和迅速发展期

综合医院设立精神科或心理科的世界趋势是什么?

下降趋势

上升趋势

无明显上升和下降趋势

1) 国外资料显示,内科门诊病人患有精神障碍的比例是:

A. 10%~15%

B. 15%~24%

C. 21%~26%

D. 25%~30%

2) 会诊-联络精神医学有几种组织形式:

A. 5种

B. 4种

C. 3种

D. 2种

3) 我国的会诊-联络精神医学的发展分为几个阶段:

B. 2个

C. 3个

D. 4个

4) 国内资料显示,在住院病人中精神障碍的比例是:

A. 10%~20%

B. 15%~30%

C. 30%~40%

D. 20%~70%

5) 中华医学会心身医学学会成立于:

A. 1991年

B. 1992年

C. 1993年

D. 1994年

6) 中国心理卫生杂志创办于:

A. 1985年

B. 1986年

C. 1987年

D. 1988年

关于心理生理障碍,错误的是

是一组综合征或躯体疾病

分为海德堡派和弗洛依德学派

一般只需治疗生理障碍即可

是一种指导思想、治疗原则

关于心身疾病的机制,正确的是

A: 从头至尾的生理障碍所致

B: 心理作用为主

C: 心理与生理相互独立二种途径

D: 外周环境的变化导致生理机制的改变

1)下列哪项不属于心身疾病:

A. 高血压

B. 糖尿病

C. 支气管哮喘

D. 骨折

2) 根据本课的描述,下列哪项不是心身疾病的影响因素:

A. 人的性格及自身素质

B. 社会文化因素

C. 血型

D. 生理易患性及心理社会刺激

3) 最早建立心身医学会的国家是:

A. 英国

B. 日本

C. 法国

4) 下列哪项为心理生理的主要模型:

A. 药物—生理—疾病

B. 情绪—生理—社会

C. 外周环境—社会—生理

D. 生物—心理—社会

5) 哪项符合甲亢患者的症状:

A. 抑郁,沉默寡言

B. 紧张急躁,消瘦

C. 心率增快

D. 多饮多尿

6) CIDI是哪一个诊断性精神检查工具的缩写:

A. 复合性国际诊断交谈检查表

B. 神经精神病学临床评定表

C. 症状自评量表

D. 症状他评量表

1) 应激晤谈最理想的干预时间是:

A. 灾难发生后一小时以内

B. 灾难发生后24-48小时

C. 灾难发生后72小时

D. 以上说法军不正确

2) 下列关于集体晤谈注意事项说法最全面的一项是:

A. 对以消极方式看待晤谈的人,可能会给其他参加者添加负面影响

B. 鉴于晤谈与特定的文化性相一致,有时文化仪式可以替代晤谈

C. 对于家中亲人去世者,不适宜参加集体晤谈。可能会加重其它人的创伤

D. 以上说法均正确

3) 下列哪项不属于集体晤谈第六期(恢复期)的内容:

A. 总结述谈过程

B. 讨论行动计划

C. 重申共同反应

D. 自我识别症状

4) 下列哪项不属于集体晤谈的目标:

A. 支持和安慰

B. 公开讨论内心感受

C. 治疗创伤后的心理症状

D. 资源动员

5) 下列哪项不属于集体晤谈第一期的内容:

A. 指导者进行自我介绍

B. 对参加者讲述程序

C. 询问有关感受的问题

D. 仔细解释保密问题

6) 下列关于正规的集体晤谈的说法不正确的是:

A. 通常由合格的精神卫生专业人员指导

B. 事件发生后24-48小时内实施

C. 指导者必需对应激反应综合征有广泛了解

D. 尽量在事件发生后24小时内进行CISD

1) 下列关于灾前应用心理急救的说法不正确的是:

A. 培训人力资源,制定心理急救预案并演练

B. 制定快速评估工具,教育大众

C. 避难场所、食品和水资源的调查

D. 提升安全感,增加希望,增强联系,抑郁评估,自杀预防

2) 下列哪项不属于紧急阶段进行心理急救的地点:

A. 医院

B. 灾民临时安置点

C. 社区

D. 行政管理部门

3) 下列哪项不属于紧急阶段应用心理急救的工作内容:

A. 建立协调组织

B. 避难场所、食品和水资源的调查

C. 招募志愿者

D. 抢救生命

4) 下列哪项不属于重建阶段进行心理急救的地点:

A. 医院

B. 社区

C. 学校

D. 职业场所

5) 下列关于心理急救的内容说法不正确的是:

A. 医学治疗为主

B. 预防进一步伤害

C. 提供没有压力的讨论机会,避免谈不愿意谈的事

D. 有耐心的倾听,传达真实的同情

6) 灾前进行心理急救的地点是:

A. 学校

B. 医院

C. 灾民临时安置点

D. 行政管理部门

1) 下列关于急性创伤干预的说法不正确的是:

A. 是一种预防性措施

B. 在事件发生后的很长时间内进行

C. 可个别或小组进行

D. 75%自然痊愈

2) 下列常见的危机性事件中,哪项属于人祸:

A. 洪水

B. 飓风

C. 抢劫

D. 火山爆发

3) 下列常见的危机性事件中,哪项不属于天灾:

A. 地震

B. 泥石流

C. 海啸

D. 战争

4) 下列有关创伤治疗说法正确的是:

A. 需要个别治疗

B. 75%自然痊愈

C. 是一种预防性措施

D. 事件之后很短的时间内进行

5) 下列哪项不属于灾难后的急性心理反应:

A. 嫉妒

B. 焦虑

C. 惊恐

D. 睡眠障碍

6) 下列关于急性应激障碍说法不正确的一项是:

A. 是灾害发生后很长一段时间才会出现的心理反应

B. 通常持续几小时到几天便迅速恢复

C. 心理社会干预十分必要

D. 急性应激障碍是由剧烈的、异乎寻常的精神刺激、生活事件或持续困境的作用下引发的精神障碍

1) 下列哪项不属于急性创伤干预的目的:

A. 治疗晚期症状

B. 增强短期、长期功能适应能力

C. 加强组内团结

D. 早期发现PTSD病人

2) 下列关于紧急事件应激晤谈的说法不正确的是:

A. 目的是减轻和缩短痛苦,促进康复,预防疾病

B. 原则是不记录,内容只限于本次创伤,情感渲泄,支持与安慰,调动资源

C. 时机在事件发生后第一个24小时内

D. 是一种系统的、通过交谈来减轻压力的方法

3) 下列关于急性创伤性干预的第三个阶段的说法不正确的是:

A. 促进自我照顾

B. 回到正常的生活中

C. 建立支持系统

D. 检查创伤后的症状

4) 下列关于急性创伤性干预的第一个阶段的说法不正确的是:

A. 允许其讲述经历,不强迫

B. 对即刻出现的睡眠障碍和侵入有所准备

C. 给予持续的关注,准备下一步干预计划、预约下次会谈

D. 自我修复过程开始了

5) 下列关于急性创伤干预的第一个阶段说法正确的是:

A. 治疗师的角色像教师

B. 治疗师角色像关爱的父母,简单、贴心的关怀

C. 治疗师的角色像一个哲人、僧人

D. 以上说法均不正确

6) 下列哪项不属于急性创伤干预的第二个阶段的干预目的:

A. 把碎片式的记忆连成整体

B. 结成团体;相互支持

C. 心理教育

D. 检查创伤后的症状

1) 以下哪些因素影响我国临床心理学的发展:

A. 综合性大学没有医学院和心理学专业

B. 精神病医院与综合性医院分离

C. 临床心理学执业资格问题及心理咨询师职业发展问题

D. 以上都是

2) 临床心理学的研究范围包括:

A. 健康心理学

B. 心理问题的评估及预防和干预

C. 医学心理学

D. 以上都是

3) 自从我国劳动和社会保障部出台了下列哪部法律以来,心理咨询师执业资格培训在全国启动:

A. 《心理咨询师法》

B. 《心理咨询师职业标准规范》

C. 《心理咨询师国家职业标准》

D. 《心理咨询师国家从业标准》

4) 以下对医学心理学描述正确的是:

A. 是心理学的一个分支学科

B. 兼有心理学和医学的特点

C. 研究和解决人类在健康和疾病以及二者相互转化过程中的有关心理问题

D. 以上都是

5) 以下哪些原因造成精神障碍和心理健康问题已经成为重要的公共卫生问题:

A. 我国社会结构和生活方式发生巨大的变化

B. 各种社会矛盾增多

C. 竞争压力加大

D. 以上都是

6) 我国每年自杀而亡的人数为:

A. 5-8万

B. 15-18万

C. 25-28万

D. 35-38万

1) 年青人总认为老年人是保守的、固执己见的。这种知觉心理偏见属于:

A. 刻板印象

B. 月晕效应

C. 第一印象

D. 以上均不是

2) 有人遇到挫折时出现“掩耳盗铃”式的心理防御机制,它属于:

A. 排他性防御机制中的否认机制

B. 排他性防御机制中的曲解机制

C. 幼稚性防御机制

D. 神经症性防御机制

3) 有人遇到挫折时出现“画饼充饥”式的心理防御机制,它属于:

A. 幼稚性防御机制中幻想机制

B. 幼稚性防御机制中退行机制

C. 神经症性防御机制中合理化机制

D. 神经症性防御机制中转移机制

4) 有人丢了钱就说“破财消灾”,这属于:

A. 幼稚性防御机制中幻想机制

B. 幼稚性防御机制中退行机制

C. 神经症性防御机制中合理化机制

D. 神经症性防御机制中转移机制

5) 看到某人穿着整洁得体,则很可能认为他做事也细致、有条理,甚至负责任。这种知觉心理偏见属于:

A. 刻板印象

B. 月晕效应

C. 第一印象

D. 以上均不是

6) 有人遇到挫折时出现“打肿脸充胖子”式的心理防御机制,它属于:

A. 排他性防御机制中的否认机制

B. 排他性防御机制中的曲解机制

C. 幼稚性防御机制

D. 神经症性防御机制

1) 关于CCMD系统的说法正确的是:

A. 是我国权威的分类诊断系统

B. 是美国精神病学会正式的精神疾病分类诊断系统

C. 是WHO制定的适用于一般临床、教学和服务事业的精神疾病分类诊断系统

D. 以上都不是

2) 如果一人一边用低沉的语调向别人述说令人愉快的事,或是对痛苦的事做出快乐的反应,我们可以认为此人违反了下列哪一原则:

A. 协调性一致性原则

C. 个性相对稳定性原则

D. 以上都是

3) 关于正常与异常心理活动的区分,说法正确的是:

A. 异常心理活动的影响因素很多,心理活动非常复杂

B. 正常与异常心理活动的差别有绝对的分界线

C. 所有正常与异常心理活动都没有实质性的区别

D. 在不同时代正常心理的标准都是统一固定的

4) 观察者根据自己的经验来判断被观察者心理正常还是异常属于下列哪一类标准化区分:

A. 医学标准

B. 统计学标准

C. 经验标准

D. 社会适应标准

5) 属于正常心理活动功能的是:

A. 适应环境,健康生存

B. 社会实体,正常运行

C. 正确认识客观世界和改造世界

D. 以上都是

6) 下列哪一标准可以找到病理解剖或病理生理的根据:

A. 医学标准

B. 统计学标准

C. 经验标准

D. 社会适应标准

1) 心理咨询的主要形式是:

A. 倾听

B. 会谈

C. 通信

D. 鼓励

2) 下列哪项不属于通信咨询的优点:

A. 能够全面了解情况

B. 能够作到畅所欲言

C. 能打破空间距离的束缚,不受居住地域的限制

D. 能避免因不善言语或过于拘谨造成的信息不全或尴尬局面

3) 关于心理咨询,下列说法错误的是:

A. 心理咨询是心理健康教育的主要方法之一

B. 健康教育本身就是一种心理咨询的形式

C. 心理咨询能促进人们自我保健意识的提高

D. 心理咨询本身就是一种健康教育的形式

4) 人口与计划生育的心理咨询属于什么范畴的心理咨询:

A. 发展心理咨询

B. 社会心理咨询

C. 临床心理咨询

5) 心理咨询成功的关键是:

A. 来询者对咨询者的充分信任

B. 充分的收集资料

C. 运用恰当的咨询技巧

D. 合理分析来询者的情况

6) 心理咨询的对象通常不包括:

A. 正常人

B. 正在恢复或已经恢复的病人

C. 精神病人及严重心理疾病的人

D. 处于亚健康的人

1) 2000年全球约有()人自杀死亡

A. 50万

B. 100万

C. 200万

D. 500万

2) 根据美国公共卫生署自杀预防中心的分类,不包括:

A. 完全性自杀

B. 不完全性自杀

C. 自杀意念

D. 自杀企图

3) 按自杀的行为特征将自杀分为

A. 失范性自杀、利他性自杀、利己性自杀和宿命性自杀四类

B. 自杀死亡和自杀未遂

C. 主动自杀和被动自杀

D. 快速自杀和慢性自杀

4) “慢性自杀”不包括:

A. 吸烟

B. 酗酒

C. 服药

D. 吸毒

5) 下面不属于自杀范围的是:

A. 自杀威胁

B. 自杀未遂

C. 准自杀行为

D. 完全自杀

6) 利他性自杀属于()角度的自杀分类

A. 社会整合

B. 自杀的结局

C. 自杀的行为特征

D. 以上均不是

1) 由于社会生活环境戏剧性的变化,自杀可能被选作为一种精神压力的解脱方式,杜尔干称之为:

A. 利己性

B. 利它性

C. 社会反常动态性

D. 以上均是

2) 抑郁症患者往往存在认知心理偏差,主要包括:

A. 要求绝对化

B. 过分概括化

C. 低估自己

D. 以上均是

3) 精神病人死亡的主要原因是:

A. 抑郁

B. 痛苦

C. 自杀

D. 无统计结果

4) 在马斯洛的需要层次论中,人类最基本的需要是:

A. 进步

B. 生存

C. 文明

D. 成功

5) 自杀行为共同的心理特征不包括:

A. 孤独心理

B. 享受心理

C. 矛盾心理

D. 冲动心理

6) 较有影响的叙述自杀心态的形成机制的理论是:

A. 挫折论

B. 疏远论

C. 社会文化理论

D. 挫伤攻击学说

1) 我国权威的分类诊断系统是:

A. CCMD系统

B. DSM系统

C. ICD系统

D. 以上均不正确

2) 中国常用的评定量表是:

A. HAMD

B. HAMA

C. 与西方相同

D. 与西方不同

3) 临床心理状态评估不包括:

A. 情绪

B. 行为

C. 躯体症状

D. 疾病诊断

4) 自杀危险性评估主要是:

A. 评定自杀企图者是否存在生命危险

B. 评定自杀企图者是否已丧失原有的社会角色能力

C. 评定是否与周围环境疏远或隔绝

D. 以上叙述均是

5) 就性别来看,自杀危险性较高的是:

A. 男性

B. 女性

C. 无性别差异

D. 在不同的年龄阶段各不相同

6) 较易发生自杀危险的疾病是:

A. 神经系统疾病

B. 癫痫

C. 抑郁症

D. 头痛

1) 干预技术亦称解决问题的技术,危机干预技术是以()前提

A. 改变求助者的错误行为

B. 改变求助者的情绪

C. 改变求助者的认知

D. 改变求助者的精神状态

2) 危机干预工作人员的职能不包括:

A. 启发

B. 引导

C. 促进和鼓励

D. 提供现成的公式

3) 危机干预主要应用的三类技术中不包括下列哪种:

A. 沟通技术

B. 心理支持技术

C. 心理暗示技术

D. 干预技术

4) 下列哪类人不是危机干预的首选:

A. 目前的心理失平衡状态直接与某种特殊生活事件相关的人

B. 急性极度的焦虑、紧张、抑郁和失望等情绪反应或有自杀危险的人

C. 近期暂时性丧失解决或处理问题能力的人

D. 求助动机不明确并无潜在改善能力

5) 危机干预目标的最低治疗目标是:

A. 在心理上帮助患者解决危机,使其功能水平至少恢复到危机前水平

B. 提高患者的心理平衡能力

C. 使患者的心理平衡能力高于危机前的平衡状态

D. 重塑患者对生活的信心

6) 常用的心理治疗技术不包括:

A. 短程动力学治疗

B. 长程动力学治疗

C. 认知治疗

D. 行为治疗

1) 下列疾病中是重性抑郁症的是:

A. 复发性抑郁症

B. 分裂症后抑郁

C. 恶劣心境

D. 心因性抑郁

2) 比较公认的可以降低自杀率的药物是:

A. 锂盐

B. 卡马西平

C. 利培酮

D. 帕罗西汀

3) 下列哪一症状不是抑郁症的典型症状?

A. 兴趣丧失

B. 自我评价低或自责

C. 评论性听幻觉

D. 胃口差或体重减轻

4) 与抑郁症共病的疾病哪一种自杀危险最大?

A. 混合性焦虑抑郁

B. 血管性抑郁症

C. 冠心病与抑郁症

D. 糖尿病伴发抑郁症

5) 癌症患者中下列哪一种非抑郁症的高发人群?

A. 年轻人

B. 老年人

C. 癌症晚期

D. 有自杀企图者

6) 抑郁症的扩大性自杀是下列中哪一种?

A. 伤害一无辜者以求政府处以死刑而达死亡目的

B. 自杀前去杀害其积怨者以求同归于尽

C. 制造车祸意外死亡

D. 自杀前认为妻儿会受罪,先杀了妻儿再自杀

1) 在精神病人中自杀率位于榜首的是:

A. 抑郁症

B. 精神分裂症

C. 躁狂

D. 以上均不正确

2) 中国精神卫生工作规划(2002—2010) 将()作为我国下阶段精神卫生工作的重点之一

A. 青少年自杀预防

B. 农村妇女自杀预防

C. 城市白领自杀预防

D. 以上均不正确

3) 我国目前参与自杀预防的人员主要以()为主

A. 志愿者

B. 精神科医生

C. 内科医生

D. 临床护士

4) 自杀的三级预防不包括:

A. 为防止引起致命后果的行为而采取的措施

B. 心理咨询和早期危机干预

C. 加强对高危个体的药物和心理治疗

D. 开展对导致自杀的环境因素的研究

5) 我国预防自杀的心理危机研究与干预中心的共同特点是:

A. 都是社会心理学专家为工作中心

B. 是精神医学的工作

C. 都在精神病医院

D. 已经非常完善,且取得了较好的成果

6) 全国性自杀预防机构的发展目标不包括:

A. 降低自杀率

B. 降低自杀未遂率

C. 降低抑郁症患病率

D. 开展提高公众对身边发生的抑郁症和自杀问题的认识等健康教育

1) 患者反复叙述自己躯体不适等痛苦体验,紧张、不安、害怕、烦躁,越见到医务人员或家属越加重的表现属于:

A. 以焦虑为主的适应障碍

B. 以抑郁为主的适应障碍

C. 焦虑抑郁混合反应

D. 以情绪不稳定为主的适应障碍

2) 患者在躯体疾病后,常常表现为情绪不稳定,以烦躁、克制力差为特点的表现属于:

A. 以焦虑为主的适应障碍

B. 以抑郁为主的适应障碍

C. 焦虑抑郁混合反应

D. 以情绪不稳定为主的适应障碍

3) 下列哪项不属于适应不良性应对策略:

A. 通过大量服药来回避处境

B. 使用锐器划开皮肤来减轻心理压力

C. 回避问题,拒绝去想所面对的难题

D. 攻击行为

4) 积极评价问题的行为属于:

A. 解决问题的应对策略

B. 缓和情绪策略

C. 两者都是

D. 两者都不是

5) 患者出现自我中心、孤独、依赖性和暗示性、情感脆弱等表现属于:

A. 以焦虑为主的适应障碍

B. 以抑郁为主的适应障碍

C. 以防御心理增强为主的适应障碍

D. 以情绪不稳定为主的适应障碍

6) 下列关于情绪和躯体性反应的叙述错误的是:

A. 抑郁反应常伴有食欲下降和躯体活动减少

B. 抑郁通常与威胁性事件有关

C. 焦虑反应常伴有自主神经的唤起

D. 焦虑反应一般与威胁性事件有关

1) 要熟悉心理诊断学的基本概念,应学习包括下列哪些知识:

A. 变态心理学

B. 病理心理学

C. 异常心理学

D. 以上都是

2) CIDI是哪一个诊断性精神检查工具的缩写:

A. 复合性国际诊断交谈检查表

B. 神经精神病学临床评定表

C. 症状自评量表

D. 症状他评量表

3) 下列对横向诊断描述正确的是:

A. 要结合病人的年龄、性别、职业、生活环境、既往人格特点、疾病史、家族史以及起病形式、病程特点来考虑诊断

B. 包括现状检查与心理活动的动态观察

C. 在诊断过程中,首先确定等级

D. 应当在初始阶段提出某一诊断假设,随后的诊断思维按此假设的框架搜集证据

4) 选择会谈内容的原则注意事项为:

A. 态度必须保持中性;提问中避免失误

B. 咨询员在摄入性谈话中,除提问和引导性语言之外,不能讲任何题外话

C. 不能用指责、批判性语方言阻止或扭转求助者的谈话内容

D. 以上都是

5) 心理诊断过程中的沟通技巧的重要性表现为:

A. 可提高求助者对治疗的依从性

B. 是心理诊断中必不可少的组成部分

C. 有助于提高心理咨询和医生的临床技能和自信心

D. 以上都是

6) 心理检查的内容包括:

A. 一般表现和情绪检查

B. 感知活动的检查

C. 思维障碍的检查

D. 以上都是

1) 下列对心理防卫机制描述正确的是:

A. 是个体在应付心理压力或挫折和适应环境时无意识采用的心理策略

B. 是指个体采取措施解决现实问题,以免受挫折的打击

C. 是当事人有意识应用的防卫机制

D. 这种策略的运用,往往并不能减轻紧张不安、焦虑和痛苦

2) 霍姆斯-拉赫压力测试中,下面哪一项的得分最高:

A. 工作或业务改变

B. 住所改变

C. 丧偶

D. 结婚

3) 挫折具备哪些条件:

A. 具有动机和行为

B. 引起挫折的因素和境遇

C. 挫折引起的情绪状态和体验

D. 以上都是

4) 下列哪一项属于不良应激因素中的急性应激源:

A. 自然灾害

B. 失恋

C. 离婚

D. 工作压力

5) “丧失自信、失眠、高度紧张、肌肉抽搐、消化道溃疡”以上症状出现于压力发展的哪一时期:

A. 警示期

B. 抵制期

C. 衰竭期

D. 以上都不是

6) 常见的心理减压法:

A. 阅读减压法

B. 运动减压法

C. 社交减压法及心理咨询减压法

D. 以上都是

1) 晤谈法一般包括哪几种形式:

A. 标准化会谈、非标准化会谈和半标准化会谈

B. 标准化会谈和非标准化会谈

C. 封闭式会谈和半封闭式会谈

D. 封闭式会谈和开放式会谈

2) 健康教育心理行为干预的基础是:

A. 心理评估

B. 心理诊断

C. 掌握扎实的理论知识

D. 以上均是

3) 调查法的优点不包括:

A. 方便易行,不受时空的限制

B. 不容易受被调查者的主观因素影响

C. 能进行纵横两方面的分析评估

D. 可以在短时间内获得大量资料

4) 下列不属于心理评估的任务的是:

A. 评估疾病发生、发展及其转归、痊愈过程中的心理社会因素

B. 评估生活方式或行为习惯对预防和治疗疾病及促进健康的影响

C. 描述疾病特征和表现,作出临床诊断,并进行分类

D. 描述个体或群体健康状况

5) 心理测验的优势是:

A. 客观化

B. 数量化

C. 细致化和规范化

D. 以上均是

6) 心理评估的方法主要有哪几类:

A. 定性和定量评估

B. 定性、定量和半定量评估

C. 定量和半定量评估

D. 定性、半定性和定量评估

1) 实施公共卫生政策的主角一定是:

A. 个人

B. 社团

C. 国际组织

D. 国家

2) 马斯洛的判断标准不包含下列哪一项:

A. 生活目标远大

B. 能保持良好的人际关系

C. 在不违背集体意志的前提下,有限度地发挥个性

D. 适度的情绪发泄与控制

3) 下列对于性格的描述不正确的是:

A. 性格是先天决定的,后天无法改变

B. 健全的性格包括良好的自我意识

C. 健全的性格应遇事情绪稳定,心态平静

D. 具有健全性格的人应具有良好的自我控制能力

4) 下列哪一项不属于我国近年来发生的较为严重的公共卫生问题:

A. SARS危机

B. 禽流感爆发

C. 松花江水污染

D. 肥胖人群增加

5) “公共卫生是防治疾病、延长寿命、改善身体健康和机能的科学和实践。”这是下列哪一组织对公共卫生的定义:

A. 中国的定义

B. WHO的定义

C. Winslow的定义

D. 国际红十字会的定义

6) 采取下列哪一项措施可以减缓突发事件对人们的心理危害,维护社会稳定:

A. 教育

B. 伤亡人员医治

C. 心理干预

D. 经济补偿

1) 下列关于医患双方的关系正确的是:

A. 医患双方是对立的

B. 医方和患者都是受害者

C. 医患双方的受害者是医方

D. 医患双方的受害者是患者

2) ( )是指在风险发生后,医方及时、准确地采取各种措施,从而有效、经济地减少损害、弥补损失

A. 医疗风险的控制阶段

B. 医疗风险的分析阶段

C. 医疗风险的信息采集阶段

D. 医疗风险的潜伏阶段

3) 医疗风险导致的结果可能是:

A. 医疗事故

B. 医疗纠纷

C. 医疗差错

D. 以上均是

4) 下列属于高风险行业的安全文化表现特征的是:

A. 信息通畅

B. 灵活

C. 公正

D. 以上均是

5) ( )是保证信息畅通、人员警惕、系统灵活和形成学习氛围的基础

A. 建立惩罚文化

B. 建立无惩罚文化

C. 建立职能文化

D. 建立道德文化

6) 下列对职能主义概念描绘错误的是:

A. 医疗活动完全由医方主宰

B. 患者可以置疑医生决策的正确性

C. 医生就是社会控制机构的仲裁者和执行者

D. 以上均不正确

1) 医务人员的人文精神是:

A. “病人为中心,关爱和教育病人”

B. “病人为中心,关爱和尊重病人”

C. “疾病为中心,关爱和尊重病人”

D. “疾病为中心,关爱和教育病人”

2) 威胁患者生命与健康的主要杀手:

A. 不合理用药引起的药物不良反应

B. 抗生素耐药

C. 院内感染

D. 医患关系不良

3) 医院药学人员和护士间的交往主要以( )工作为重心

A. 解释性

B. 指示性

C. 探讨性

D. 命令性

4) 药学应成为一种( )的服务行业

A. 涉及心理

B. 涉及生理

C. 涉及经济

D. 以上均正确

5) 在药学实践中应做到用药:

A. 安全

B. 有效

C. 经济

D. 以上均正确

6) 在临床药学工作中不提倡用( )样的语言

A. 通俗性

B. 暗示性

C. 安慰性

D. 保护性语言

1) 医患关系的实质是:

A. 一种供求关系

B. 服务于被服务的关系

C. 既有道德关系的成分,同时也有商品交换的成分

D. 以上均正确

2) 以下不是我国的医患关系特点的是:

医学心理学重点内容

第一章绪论 医学心理学:是研究心理现象与健康和疾病关系的学科,是根据我国医学教育发展的需要而建立起来的新兴交叉学科,它既关注心理社会因素在健康和疾病中的作用,也重视解决医学领域中的有关健康和疾病的心理或行为问题。 医学心理学的研究范围主要包括: 1.研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义; 2.研究心身相互作用关系及机制; 3.研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律; 4.研究各种疾病过程中的心理和行为特征及变化规律;5.研究如何将心理学原理及技术应用于人类的健康促进及疾病防治。 学科性质: 医学心理学一方面是涉及多学科知识的一门交叉学科;另一方面,从基础和应用的角度来看,它既是医学的一门基础学科,也是一门临床应用学科。 1.交叉学科 2.基础学科 3.应用学科 医学模式转变的动因 1.人类疾病谱发生变化,心脏病、恶性肿瘤、脑血管病、意外死亡等已取代传染病成为主要死亡原因。 2.证明心理、社会、行为因素与目前导致人类主要死亡的疾病有关。 3.对心理社会因素与躯体疾病的中介机制有较深入的了解和认识。 4.随着现代生活节奏的加快和竞争的激烈,压力对人健康的影响越趋明显。 5.随着物质文明的发展,人们对心理健康的需求不断增加。生物—心理—社会医学模式是一种系统论和整体观的医学模式,它要求把人看成是一个多层次的、完整的连续体,也就是在健康和疾病的问题上,要同时考虑生物的、心理和行为的,以及社会的各种因素的综合作用。 医学心理学的量化方法 1.描述 2.序量化 3.间接定量 4.直接定量 观察法是通过对研究对象的科学观察和分析,探讨心理行为变化规律的一种方法。 第二章心理学基础 记忆:是人脑对过去经历过的事物的反映。 思维:是人脑对客观现实概括的、间接的反映,是认识的高级形式。 情绪和情感是指人们对客观事物是否符合自身需要的态度体验。 情绪的功能 1.情绪是适应生存的心理工具 2.激发心理活动和行为动机 3.心理活动的组织作用 4.情绪是人际交往的手段 情绪状态的分类 1.心境 2.激情 3.应激 情感的分类 1.道德感 2.理智感 3.美感 情绪的维度与两极性 1.情绪的动力性有增力和减力两极 2.情绪的激动性有激动与平静两极 3.情绪的强度有强、弱两极 4.情绪的紧张度有紧张和轻松两极 表情: 人的外显行为主要指面部可动部位的变化、身体的姿态和手势,以及言语器官的活动等等,这些与情绪情感有关联的行为特征称为表情。 人格:是指一个人的整个精神面貌,具有一定倾向性的、稳定性的心理特征的总和。 人格的特征 1.独特性与共同性 2.社会性与生物性 3.稳定性与可塑性 4.整体性 人格心理结构 1.人格倾向性 2.人格心理特征 3.自我调节系统 需要:是个体对生理和社会的客观需求在人脑的反映,是个体的心理活动与行为的基本动力。 一般把需要分为生理性需要和社会性需要。 马斯洛的需要层次论 1.生理的需要 2.安全的需要 3.归属和爱的需要 4.尊重的需要

《医学心理学》试题及答案

2014级临床本科《医学心理学》试卷 姓名:学号:分数: 一、填空题(每空 1 分,共10 分) 1.美国心里学家()在1913年创立了行为主义理论。 2.()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。 3.()是一种最简单,最基本的心理现象。 4.根据思维方向可分为()和发()。 5.()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自我意识及和谐的人际关系。 6.()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。 8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。 二、单项选择题( 每小题 1 分,共30 分) 1.生理应激引起( ) A.单纯生理反应 B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2.下列哪项与原发性高血压发病无关( ) A.性情敏感 B.不争强好胜C.慢性应激状态 D.高度紧张职业 3.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适( ) A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松 C.最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4.对护士思维能力的最主要要求是( ) A.善于归纳 B.善于推理C.独立性 D.发散性 5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( ) A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统 6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为( ) A.判断者的个性不一样 B.判断者的经验和水平不一样 C.A、B 两项都是 D.A、B 两项都不是 7.关于求医行为,哪项最正确( ) A.求医行为的人肯定自觉有病B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决于疾病的性质 D.求医行为受多种心理社会因素的影响 8.A 型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究( ) A.病因 B.诊断 C.治疗D.预防 9.护士职业要求其情绪必须( ) A.积极而稳定 B.心境平静 C.乐观 D.悲喜有节制 10.在个性形成中起决定作用的是( ) A.遗传素质 B.环境因素 C.教育因素 D.家庭因素 11.办事见异思迁的人,其意志活动属于( ) A.缺乏自制性B.缺乏果断性C.缺乏坚韧性 D.缺乏独立性 12.下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复( ) A.智力残疾 B.视力残疾 C.肢体残疾 D.听力和语言残疾

(完整版)医学心理学心理应激练习题

医学心理学习题-第三章心理应激 一、单选题(注:各题干后的罗马数字表示该题的估计难度:I 易;II 较易;III 较难;IV 难) 1.一般适应综合征(GAS)分以下三期:()I A 警戒期、阻抗期、衰竭期 B 觉醒期、阻抗期、适应期 C 警戒期、阻抗期、适应期 D 觉醒期、阻抗期、衰竭期 [答案] A 2.关于目前心理应激概念,以下叙述不确切:()III A 生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰 B 包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识 C 应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容 D 应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程 [答案] A 3.表示生活事件(应激源)的强度最好用以下方式:()I A 情绪焦虑程度 B 累计LCU 的值 C 心身疾病发生率 D 转化为生物学指标[答案] B 4.负性生活事件是指:()II A 对人产生损害的事件 B 个体感觉不愉快的事件 C 与健康成负相关的事件 D 公认的有害事件 [答案] B 5.应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的:()I A 生物、心理、社会、行为方面的变化 B 认识、意志、情绪、个性方面的变化 C 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化 D 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化 [答案] A 6.与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是:()IV A 临床医学症状学中的“心身反应” B 临床医学中的“创伤后应激障碍(PTSD)” C 心理学概念中的“应激”情绪 D 心理学概念中的“动机冲突” [答案] D 7.与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是:()I I A 认知改变 B 情绪反应 C 个性改变 D 社会适应能力下降 [答案] B 8.应激生理反应的神经机制主要通过以下途径调节:()III A 交感神经-肾上腺髓质轴 B 丘脑下部-垂体前叶-肾上腺皮质轴 C 丘脑下部-垂体后叶轴 D 丘脑下部-垂体前叶-甲状腺轴 [答案] A 9.Lazarus和Folkman认为应激过程最关键的因素是:()II A 认知评价 B 应对方式 C 个性特征 D 社会支持 [答案] A

医学心理学考试重点

绪论 1、心理学:是研究人的心理现象及其发生、发展规律的学科. 2、医学心理学:医学和心理学相结合的一门新的交叉学科,研究心理行为因素在健康与疾病相互转化过程中作用规律的一门科学。 3、医学心理学的学科性质 交叉学科 基础学科 应用学科 ?研究范围 ? 1 研究心理或行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义 ? 2 研究心身相互作用关系及其机制 ? 3 研究心理社会因素在疾病过程中的作用规律 ? 4 研究各种疾病过程中的心理和行为特征及变化规律 ? 5 研究医患关系 ? 6 研究如何将心理学原理及技术应用健康促进及疾病防治 ?二生物-心理-社会医学模式 ?恩格尔(Engel EL) ?罗彻斯特大学医学院教授 ?1977年《科学》发表 《需要一种新的医学模式-对生物医学的挑战》 ?医学模式转变的背景 疾病谱的改变 心理社会因素成为重要的致病因素 心理社会因素与病情变化有关

心身调节有助于缓解疾病 对心理健康的需求日益增加 生物心理社会医学模式是一种系统论和整体观的医学模式,要求医学把人看成是一个多层次,完整的连续体,也就是在健康和疾病问题上要同时考虑生物、心理和行为的以及社会的各种因素的综合作用. 所有疾病都具有生物的、心理的和社会的成分. 每个个体都由生物、心理和社会因素构成. 4、健康与疾病的理论新观点(医学心理学的基本观点) ①系统整体观 ②心身统一观 ③人与环境的密切联系观 ④主动调节和适应观 三医学心理学的发展历史 1、神灵主义时期(10000BC-1100BC) 神灵主宰万物的一切 2、自然哲学时期(1100BC-1879AD) 心身统一治病先治人天人合一 3、科学心理学时期(1879AD之后) 1879年冯特(Wundt W)在德国莱比锡大学 建立了世界上第一所心理实验室作为标志 医学心理学的诞生 (1)1852年德国的洛采(Lotze BH)出版了第一本《医学心理学》著作 (2) 1896年冯特的学生魏特曼(Witmer L)在美国建立了第一个心理门诊 情绪与情感 1、心理的本质:心理是人脑的功能,是对客观现实主观的、能动的的反映。 一、情绪和情感概述(掌握) 2、情绪和情感:是人对客观事物的态度的体验,是人的需要获得满足与否的反映。 3、情绪和情感的区别 情绪 ①原始的与生理需要满足相联系 ②发展在先 ③短暂、冲动、不稳定 ④明显的外部表现 情感 ①高级的心理活动、与社会和精神需要相联系 ②体验在后 ③稳定、深刻、持久 ④内在体验、含蓄情绪的表达 面部表情 面部表情是通用的,不同文化民族的人们解释和定义表情是类似的. 4、情绪状态的分类(强度时间) ①心境:一种比较微弱、平静、持久而又具有弥漫性特点的情绪状态。人逢喜事精神爽 ②激情:是一种迅速、时间短暂,爆发性的情绪状态。通常是由个体生活中受到意想

医学心理学试题及其规范标准答案心理咨询

-/ 第六单元心理咨询心理治疗 A型题:在以下每道试题中,请从备选答案中选出1个最佳答案: 1.心理治疗的最终目标是使病人向正常方向发展。其主要的内容是 A.偏离的正常人格 B.偏离的正常情绪 C..偏离的正常行为 D.偏离的正常思想 E.偏离的正常外貌 2.长程心理治疗所需的时间较长,主要用于改善 A.情绪 B.行为 C.人格 D.认知 E.躯体疾病 3.短程心理治疗一般不超过 A.3个月 B.4个月 C.5个月 D.6个月 E.7个月 4.在心理治疗领域中影响最大的一种治疗方法是 A.支持治疗 B.行为治疗 C.生物反馈治疗 D.精神分析治疗 E.认知治疗 5.弗洛伊德理论认为人们心理障碍的原因在于 A.潜意识矛盾冲突 B.意识矛盾冲突 C.认知矛盾冲突 D.本我矛盾冲突 E.性矛盾冲突 6.心理障碍是由于错误的不合理的信念和思考方式所致,如果教会患者校正其非理性认知,问题就会解决。这是何种心理治疗的主要原理 A.贝克认知治疗 B.合理情绪治疗 C.人本主义心理治疗 D.行为治疗 E.精神分析治疗 7.心理障碍至少部分是由于在错误前提和假设的基础上对现实的认知曲解所致。首先提出这一心理治疗理论的学者是 A.Rogers B.Beck C.Erikson D.Freud E.Skinner 8.患者能从治疗性医患关系中感受到真诚、协调、医生的通情和无条件的积极关心。在良好的治疗性医患关系中,患者在直接经验、平等协作、促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为 A.行为治疗 B.精神分析治疗 C.患者中心疗法 D.合理情绪疗法 E.系统脱敏疗法 9.心理咨询的对象大部分是 A.勉强求助的人 B.心身很健康的人 C.有幻觉的人 D.正常的人 E.思想觉悟不高的人 10.综合性医院心理咨询的对象主要是 A.病人 B.护理人员 C.病人的领导 D.病人的亲戚 E.医院管理人员 11.患者中心疗法的理论认为,使来访者改变和成长的重要治疗因素是 A.医生通情达理 B.病人有强烈的求助要求 C.明确的治疗目标 D.医患关系 E.集中的治疗时间 12.选择局部细节作出总体的结论,这种负性自动想法称为 A.非黑即白的绝对思考 B.主观臆断 C.以偏概全 D.过度引申 E.夸大 13.将一个偶然的事件中取得的信念不恰当地用于其他情况,这种负性自动想法称为

最新2020年医学心理学完整题库158题(含答案)

2020年医学心理学考试158题[含参考答案] 一、填空题 1.常见的性偏好障碍有那些、、、: 2.精神分析理论认为人的人格形成要经过五个时期,分别是______,______,______,______和______。 3.自我心理学与自我一适应镇型,客体联系理论和人际关系摸型. 4.医生劝告病人“你应该参加一些晨间锻炼”这种医患关系属于___。 5.病人常见的心理问题有哪些? 6.病人角色 7.被动求医行为 8.晤谈技术基本内容包括:_______\_______\_____ 9.认知偏差主要有两种:对自我认知的偏差和对他人认知的偏差. 10.拒绝执行医嘱,部分地执行医嘱,诊疗过程中擅自停止执行医嘱 11.焦虑,退化,主观感觉异常 12.观察资料的记录方法主要有_____\______\_______\和事件记录。 13.1.医学心理学是研究与的相互关系,研究在疾病的发生·预防·诊断和治疗中的作用的科学。 14.行为疗法的常见方法有______、______、______和______等。 15.森田正马提出了自己独特的心理治疗方法是______。 二、解答题 16.)按事件的影晌分类:正性生活事件、负性生活事件

17.除了生物遗传物质的质和量之外,人格还受到环境因素的影晌。一个成熟的 人格是在一定的社会环境影晌下,通过实践活动逐新形成和发展起来的。这 种经历在人生的前30年中田显作用于人格. (1)生物因素即遗传因素一个近期开展的双生子的研究表明,人格中盗 传部分的贡献约占30写-50%。说明先天物质对人格形成的重要,这部分 包括早期学者们所定义的气质和现今仍然被关注的智力。然而思维模式,尤 其价值观或信念相关的部分财很少受其影晌。其次,神经系统的特性不同, 高级神经活动的类型不同,内分泌系统分泌教素的水平不同,也会使人们人 格的形成和发展显示出不同的特点。此外,人的体态、体后和吝貌,也是影 晌人格形成和发展的生物因素.例如有些人因容貌出众而自负,有些人因先 天不足而自卑。但是,生物因素只为人格的形成和发展提供了一种可能性, 不能决定宪整人格的发展。 (2)环境因素环境因素对人格发展的影晌占到50%-70%,主要指社会 环境,如家庭、学校和社会文化环境等. 18.第一类属于行动上的,即行为反应,包括针对自身的行为币应和针对应衡源 的行为反应。第二类属于认识上的,即自我防御反应,它是对自己或自己的 应对效果重新作出解释,以缓解应教所引起的紧张和不适。第三类属于求助 形式的。 19.①应教源,它们有着破坏有机体平衡的倾向性,可以是生物的、心理的、社 会的和文化的;②中介因素,起调节应教源影晌的作用,认知评价在其中起 着关健作用;③应教的体验本身,是应教源同中介因素交互作用的结果;④ 有机体9力应对应激源;⑤个体对应教源作出的反应,表现为生理的、心理 的和行为的适应和不适应。 三、单选题 20.下列疗法中,除()外,均属操作性行为治疗D A.奖励法 B.惩罚法 C.生物反馈法 D.行为塑造法 21.请论述心理咨询的依赖性原则如何建立 V.问答题(共5题,0分) 22.决定评估内容,确定评估目标,迭择测量参照标准,收集评估资料,判断与决策,交流评沽信息 23.起病常与心理社会因素有关2、愚者人格特征常构成其发病基础3、没有任何可证实的器质性病理改变 4.意识的心理冲突(自相矛盾、为难自己、无力自拔)5.病人有相当自知

《医学心理学》试题及答案

2014 级临床本科《医学心理学》试卷姓名:学号:分数: 一、填空题(每空 1 分,共10 分) 1.美国心里学家()在1913 年创立了行为主义理论。 2.()是医学心理学最基本的,也是最重要的方法。 3.()是一种最简单,最基本的心理现象。 4.根据思维方向可分为()和发()。 5.()是指具有正常的认知能力,适宜的情绪体验,健全的人格,正确的自我意识及和谐的人际关系。 6.()是指测验或量表的可靠性和稳定性的程度。 7.心里咨询按照咨询对象的多少可分为()和()。 8.()可称为精神分析疗法,心理动力学疗法。 二、单项选择题(每小题 1 分,共30 分) 1.生理应激引起() A.单纯生理反应 B.单纯心理反应 C.免疫反应 D.全身适应综合征伴心理反应 2.下列哪项与原发性高血压发病无关() A.性情敏感 B.不争强好胜 C.慢性应 激状态D.高度紧张职业 3.关于系统脱敏法,以下哪项最为合适() A.必须了解异常行为的刺激因素 B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松 C.最适合于治疗恐怖症 D.以上都是 4.对护士思维能力的最主要要求是() A.善于归纳 B.善于推理 C.独立性 D.发散性 5.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是() A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统 C.丘脑下部——垂体——性腺系统 D.副交感——胰岛系统 6.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性,因为() A.判断者的个性不一样B.判断者的经验和水平不一样 C.A、B 两项都是 D.A、B 两项都不是 7.关于求医行为,哪项最正确() A.求医行为的人肯定自觉有病 B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为 C.求医行为主要取决于疾病的性质 D.求医行为受多种心理社会因素的影响 8. A 型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究() A.病因 B.诊断 C.治 疗 D.预防 9.护士职业要求其情绪必须() A.积极而稳定 B.心境平静 C.乐观 D.悲喜有节制 10.在个性形成中起决定作用的是() A.遗传素质 B.环境因素 C.教育因素 D.家庭因素

14.医学心理学

医学心理学 绪论 弗洛伊德精神分;潜意识压抑是病根 行为主义指华甫,错误学习得疾病 坎农重视心生学,中介神免内分泌 人不干活靠罗马,注意倾听挖潜力 医学心理学是研究影响健康的有关心理问题和行为的一门学科。 一.概述 1.心理学创始人:德国人冯特。(研究心理学的一般都是疯子,所以叫冯特) 2.生物-心理-社会医学模式:1977年,恩格尔。 3.医学心理学研究分支:临床心理学,咨询心理学,异常心理学,健康心理学,行为心理学,身心心理学,心理生理学与生理心理学,神经心理学,护理心理学。 记忆:医学心理学研究的内容一定与医学有关。(社会心理学、美学心理学不属于医学心理学) 4.医学心理学的分类: 临床心理学:研究心理咨询、心理诊断。 神经心理学:研究大脑和行为的关系。 健康心理学:研究心身疾病的康复和预防。 二、医学心理学主要学派的观点 1.精神分析理论的观点:弗洛伊德精神分,潜意识压抑是病根。 创始人:弗洛伊德:冰山学说。 认为潜意识压抑太久是引起各种心理障碍和心身疾病的根源。 意识分三种:意识(人)、前意识、潜意识(兽)。 治疗:自由联想、释梦、移情、催眠。 2.行为主义理论的观点:行为主义指华甫,错误学习得疾病。 创始人:华生、巴甫洛夫——喂狗 认为错误学习是各种疾病的根源。 治疗:脱敏治疗。 3.心理生理学理论的观点:坎农重视心生学,中介神免内分泌 创始人:坎农。 认为疾病是因为生理中神经系统、内分泌系统、免疫系统出问题而导致。 4.人本主义学派的观点:人不干活靠罗马,注意倾听挖潜力。 创始人:罗杰斯、马斯洛。

认为人都能实现自己的潜能,一旦实现不了就会生病。 治疗:降低期望值,注意倾听。 5.认知学派理论 创始人:贝克和瑞米。 认为错误的信念导致疾病的发生。 治疗:矫正错误的信念,才能解除心理障碍。 6.医学心理学的研究方法:观察法、调查法、测验法、个案法、实验法。 医学心理学基础 一、心理学的概念 (一)心理现象分:心理活动过程、人格。 1.心理活动过程: ①认知过程:包括:感知觉、学习、记忆、思维、想象、注意、语言。 ②情绪过程:情绪、情感(高等的)。记忆:情绪是天气,情感是季节 ③意志过程:有意识地确定目的,果断,坚持,自制的行动 2.人格: ①人格特征:气质、性格、能力。 ②人格的倾向性:世界观、人生观、理想、需要、动机、兴趣等。 ③自我意识系统。 (二)心理的实质:心理是人脑对客观事物的主观能动反映。 二、认识过程:感觉、知觉、记忆、思维。 (一)感觉:是对事物的个别属性的反应。 1.感觉的三大特征:适宜刺激、阈值和适应性。 2.感觉现象: 感觉适应:入芝兰之室,久闻不知其香; 感觉对比; 感觉后像; 感觉补偿; 联觉(感觉的相互联系。医生穿白大褂,病人感觉特别威严;护士穿粉红色护士服,病人感觉很温暖)。 (二)知觉:是对事物的全面属性的反应。 知觉的特点:恒常性、理解性、选择性、整体性。 (三)记忆: 学习:指通过练习而促使行为发生相对持久的变化的过程。 记忆:指人脑对过去的经验进行保持和再现。 记忆的三个过程:识记、保持、再认(回忆)。

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础

医学心理学测试题及答案——医学心理学基础 单项选择题(每题1分,共58题) 1、医学心理学是哪一门科学的分支学科【C】 A、医学 B、社会学 C、心理学 D、生理学 E、生理心理学 2、生物心理社会医学模式认为【E】 A、心身是统一 B、心理对健康和疾病有能动作用 C、心理因素、社会因素和生物因素都影响人体健康和疾病的发生 D、在健康和疾病问题上应将人视为一个整体 E、以上都是 3、下列哪项不属于医学心理学的研究对象【A】 A、动物的心理发育 B、病人的焦虑 C、人际关系紧张 D、人的不良行为 E、人群心理健康水平 4、不属于医学心理学分支学科的是【E】 A、健康心理学 B、变态心理学 C、神经心理学 D、药物心理学 E、教育心理学 5、心理科学诞生的标志是【C】 A、希波克拉底提出气质体液说 B、弗洛伊德提出精神分析理论 C、冯特在莱比锡建立第一个心理实验室 D、詹姆斯等人提出新心理学理论 E、巴甫洛夫提出高级神经活动类型学说 6、《黄帝内经》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理学观点属于医学心理学发展的哪一阶段【B】 A、神灵医学心理学时代 B、哲学医学心理学时代 C、科学医学心理学时代 D、现代医学心理学时代 E、以上都不是 7、弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论,“肛门期”在【B】

A、出生至一岁半时期 B、一岁半至三岁时期 C、四至六岁儿童期 D、七至十二岁的儿童期 E、十三岁以上青春期及成人期 8、H.Selye认为对机体有害的各种应激源,可引起以什么为主的非特异性反应【B】 A、交感神经-肾上腺髓质轴 B、下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴 C、下丘脑-垂体-甲状腺轴 D、下丘脑-垂体-性腺轴 E、下丘脑-垂体后叶轴 9、行为主义学派认为,人的异常行为、神经症的症状主要是通过什么得来的【D】 A、外界刺激 B、生理反应 C、人的认知 D、学习过程 E、遗传因素 10、从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进,该项工作属于以下哪个范畴【B】 A、临床心理学 B、健康心理学 C、行为医学 D、心身医学 E、神经心理学 11、通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为,在医学心理学的研究方法中属于【A】 A、调查法 B、临床观察法 C、个案法 D、实验法 E、心理测验法 12、弗洛伊德认为人格的发展是靠力比多(libido)推动的,它属于精神分析理论体系中的哪种理论【C】 A、潜意识理论 B、人格理论 C、性欲学说 D、释梦学说 E、心理防御机制学说 13、人的行为不是由本能决定,也不简单是外部刺激的结果,而是人的理性评价的结果,这种观点符合【D】 A、精神分析理论 B、行为主义理论 C、人本主义理论 D、认知理论 E、心理生理学理论 14、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行【C】

医学心理学考试题目

医学心理学考试题目内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

2016《医学心理学》结业试题 1、结合你对《医学心理学》各章节的学习,谈谈体会和心理学知识在生活中的应用。(要求800-1000字)(30) 答:在《医学心理学》的课堂上,我们学习了心理学的基本理论和常见心理障碍的识别与治疗,婚恋与亲子教育,心理应激与压力管理,发展心理学的知识及应用。我觉得很有意义的部分是周老师在每次课堂上为我们演示心理咨询,这使我有种身临其境地了解整个心理咨询的过程和中途遇到的问题。具体来说,我所体会到的心理学知识在生活中的应用主要有以下三点: (一)在人际交往中如何运用心理学知识: 许多在人际关系中处理得很好的人说:“做人能否能得心应手,说话只是技巧,攻心才是根本。”人心,就是指每个人内心的需求与自身的弱点,这些需求与弱点,就是攻心的目标。 在社会的人际交往中,一个人的体态、姿势、谈吐、衣着打扮等都在一定程度上反映出这个人的内在素养和其他个性特征。通常,人在初次交往中给对方留下的印象会特别深刻,人们也会自然而然地运用第一印象去评价某个人,心理学家认为,第一印象是指最初接触到的信息所形成的印象对我们以后的行为活动和评价的影响,也就是所说的“首因效应”。如果你给对方的“第一印象”是良好的,那就可能在人际交往中更好地发挥你的特长与实力,在工作和生活上可能会有一个好的开始。 (二)在遇到压力和困难是如何运用心理学知识:

随着社会竞争的日趋激烈,人们的压力是越来越大,人生的路是曲折的,不幸和痛苦的事情总会有的,比如失恋、失业、高考落榜等等。一些人为此得了抑郁症、心理疾病,据估计,现代人的疾病80%与心理、社会因素有关。 压力管理与心理应激的相关理论中发现当人受到来自外界的紧张刺激时,首先进入警戒反应期,出现心跳加快、血压增高等生理变化。如果外界的压力刺激持续下去,身体的抵御能力不能再坚持时,就会进入衰竭期,使身体严重受损。遇到困难挫折并非就是世界末日了,面对压力,应该有正确、健康的应激方式和压力管理,比如说可以寻求社会帮助、积极筹划与行动、认知重组、放松、宣泄和积极转移。遇到问题,使自己宣泄完才能够有更好的状态投入到工作中去。此外,可以通过一些有趣的游戏、活动,来转移对压力的注意力,先把不开心的事情放在一边。 (三)如何运用气质类型更好地工作 气质一般可分为胆汁质、多血质、沾液质、和抑郁质四种类型。气质本身并无优劣、好坏之分。然而气质与一个人处理问题的方式及反应是有关联的,因此气质对所从事的工作的性质和效率有一定的影响。每种气质类型都有其相对的典型特征:胆质汁的人直率热情,精力旺盛,行为果断。但自制力较差,行为具有攻击性,又可称为“好斗型”。他们在工作中热情很高,表现出雷厉风行。多血质的人活泼好动、反应迅速,善于交际,工作适应能力强,交际广泛。粘液质人安静稳重,反应迟缓,富有理性。行动缓慢,善于完成需要长时间注意的工作。抑郁质的人多愁善感,感情细腻,沉稳冷静。在群体中不善与人交往,在处理事情上优柔寡断。 我们生活在一个纷繁复杂的社会中,形形色色、性格各异的人生活在这个世界上,人是群居动物,这就需要我们与他人交往,即使有时我们心里很多不开心,

医学心理学试题库完整

单选题 1. 下列哪一项是医学心理学的相关学科(B ) A临床心理学B变态心理学 C心身医学D健康心理学 E以上都是 2.心理活动的实质是心理活动是对客观现实的主观反映以及(E ) A是人的兴趣物B是物质的内容 C是客观现实D使人感觉到的事物 E是脑的功能 3.( D )医学模式认为医学强调身心一元论的观点,人的身(肉体或生理)新(精神或心理)两个方面的相互联系和影响是双向的,其相互作用的模式是环形的,而非线性。A.神灵医学模式 B.自然哲学医学模式 C.生物医学模式 D.生物心理社会医学模式 E.以上都不是 4.事先将各种需调查的内容列成调查表,当面或邮寄等方式被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析,在医学心理学中这种研究方法叫做(B ) A.测验法 B.问卷法 C.座谈法 D.以上都对 5.所谓医学模式的转变是指( D ) A.中医模式向西医模式转变 B.西医模式向中西结合模式转变 C.自然哲学模式向生物医学模式转变 D.生物医学模式想生理心理社会医学模式转变 6. 现代心理学诞生的标志是什么? B A.布罗卡的大脑一机能定位研究; B.德国心理学家冯特于1879年创办了第一个心理实验室; C. 1913年华生提出的行为主义学说; D. 1883年魏特曼建立的第一个儿童心理实验室; E.弗洛伊德创立精神分析理论。 7.办事见异思迁,虎头蛇尾的人,其意志活动缺乏(C) A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性 8. 研究人的心理活动及其行为的学科(A) A.心理学 B.思维 C.心理过程 D.人格 E.心理现象 9. .促进医学模式转变的因素(A) A.现代心身素质降低 B.心脑血管疾病等已成为人类死亡的主要因素 C.人预期寿命的逐建提高、生活方式的改变、工作节奏的加快,带来了新的健康和疾病问题 D.精神病和其它功能性疾病发病率高,单纯的药物治疗效果不尽如人意,因此对医学提出更的要求 E.人们对生活质量的要求不断提高。不仅要求没有疾病,同时要求有好的心情,即使在躯体治疗过程中.也要求治疗方案能保证个体一定的生活质量 10.以下不符合心理学观点的是:(A) A.强调心理因素在临床中的主导作用 B.强调个体内外环境因素相互作用在临床中的意义 C.强调疾病过程中心身相关作用的意义 D.强调临床医学模式改变的迫切性

新版精编2020医学心理学完整题库588题(含参考答案)

2020年医学心理学考试题库588题[含参考答案] 一、填空题 1.病人常见的心理问题有哪些? 2.会谈按方法的不同可分为_______式和_______式 3.一级 4.顺其自然、为所当为 5.昏迷病人、精神病人的求医属于_____。 6.医患交往水平主要包括___、___、___。 7.医患交往的形式有___、___。 8.病人的心理需要可以归纳为四个方面,分别是___、___、___、___。 9.医患的三种关系模式是______ 10.病人角色适应不良表现为___、___、___、角色行为强化和角色行为异常。 IV.简答题(共7题,0分) 11.影响社会认知主要因素有什么? 12.社会认知的特征是什么? 13.经典条件反肘、操作条件反肘、学习理论、社会学习理论 14.病人角色 15.顺其自然,为所当为 16.根据心理学家的研究和人际交往的经验,人际吸引的规律有那些? 名词解释

17.病人的认知活动特征是什么?病病人的认知活动特征病人的认知活动特征人的认知活动特征 18.医患关系的含义? 19.病人的意态行为特征是什么? 20.病人的个性改变是什么? 正确答案 ABCD XX√XX√ 填空题 21.缺如,强化,消退,恐俱 22.技术水平的交往,非技术水平的交住,病人的依从性。 23.主动-被动型医愚关系,指导-合作型医患关系,共同参与型医患关系 24.临床心理评估主要采用_______\_______\_____三种方法。 25.观察法基本内容包括:______\______\____\_______ 26.临床上常用的观察法可分为随机观察法和_______法 27.何为病人角色?其特点如何? 28.精神分析理论的代表人物是______,______和______。 29.医学心理学是_____和_____的交叉学科。 30.1.医学心理学是研究与的相互关系,研究在疾病的发生·预防·诊断和治疗中的作用的科学。 31.2.现代医学模式是··。 32.躯体性应激源,生理性应激源,社会性应激源 33.文化性

医学心理学整理版本

1、神经心理学:是现代心理学中研究大脑神经生理功能与个体行为及心理过程之间关系的一种新的研究方向。神经心理学的研究旨在了解大脑整体及其不同部位在个体表现某种行为或出现某种心理活动时所发生的变化。通过直接观察个体在不同意识状态下(如睡眠、清醒、思考、情绪紧张)大脑各部位的活动情况,推论和解释大脑分区的功能情况。对于行为异常者也可以将所获的资料作为诊断和治疗的依据。 2、情绪状态:一般分为三种,各有其特点。 心境:是指一种比较持久的、影响人的整个心理状态和精神状态的情绪状态。心境的主要特点是渲染性和弥散性。 激情:是一种短暂的、激烈的、爆发式的情绪状态。主要特点是爆发性和冲动性。 应激:是指突然发生的紧急状态下所引起的高度紧张的情绪状态。特点是超压性和超负荷性。 3、心理学基本研究方法: 根据研究涉及的时间分类:横向研究、纵向研究、回顾研究、前瞻研究。 根据研究涉及的方法分类:观察法、调查法、测验法、个案法、相关法、实验法。 4、不同年龄阶段的心理卫生: (一)儿童心理卫生: A、儿童期新生发展特点 1、新生儿期 2、乳儿期 3~4个月开始出现初步记忆,6个月有深度知觉 3、婴儿期学习口头语言的关键时期 4、幼儿期第一反抗期 5、学龄期 B、儿童期心理卫生的注意要点 新生儿期和乳儿期心理卫生的注意要点母乳喂养(营养、母爱和安全感)、亲子联结(父母创造条件对孩子的感官、动作和语言进行训练,让孩子能够接触更多的刺激和摄入更多的信息;父母通过亲昵、拥抱和抚摸等体肤接触和言语情感交流。 1、) 2、婴儿期心理卫生注意要点加强语言训练、丰富感官刺激、培养良好习惯 3、幼儿期心理卫生注意要点营造和谐氛围、父母以身作则、参加游戏活动(游戏是幼儿的主导活动)、摆正孩子地位、多给表扬鼓励 (二)青年心理卫生: A、青年期心身发展特点 5个 1、生理方面的成长 2、自我意识开始确立 3、情绪敏感不稳定 4、人格逐渐形成 5、性心理不断成熟 B、青年期心理卫生的注意要点 3个标题 1、社会适应问题(自我矛盾、生物、心理、社会之间的矛盾、社会对少年认知态度的矛盾) 2、情绪情感问题(受到挫折和打击时,出现情绪低落等,甚至非理性行为;辅导和训练青

学医学心理学看法

学习医学心理学的感受 学习医学心理学对我启示很大,让我终身收益。我认为这是一门对于每个学医的人都很重要也很必须的学科。无论怎样学好它是作为一个负有责任心、有医德心的医生最为重要。因为它教会我们很多东西,帮助我们更好的去理解人复杂的内心,更好的去帮助内心挣扎的人减轻他们的痛苦,为他们从新获得自信与快乐而努力。 学了这门科学,我们都知道心理学是一门既古老又年轻的科学,它是研究人的心理现象及其规律的科学。而医学心理学是心理学中的一个重要分支,它是研究心理因素与健康及其在疾病发生、诊断、治疗、预防和护理中相互作用规律的科学。随着社会的发展,人们物质生活水平不断提高,对健康的重视及要求愈来愈高。过去,人们对健康的认识仅仅理解为“没有病,就是健康”,而有的疾病早期并没有症状,对健康的判断应从生物医学、心理学、社会学等各个角度来认识和理解。 当今社会,随着社会的进步,竞争越来越大,经济的飞速发展,各种各样的压力加在人们的身上,人们需要有强大的内心来应对。因此我们在注重身体健康的同时还要注重心理健康。生活水平的提高,也带来了一些新的疾病。在以往,大家都认为生理疾病只是因为身体的某个部位出现问题,和心理扯不上任何关系,但是在学习了医学心理学以后我对心理学又有了新的认识,以往一直认为心理学就是帮助人们释放心中的压力解决一些精神上的问题,它和医学没有什么多大

的联系。但是现在我对心理学有了一个更彻底的认识。 在我们学习的课程当中包括了心理过程、心理障碍、心理评估、心理咨询和心理治疗五个部分。其实人的生理与心理是息息相关的,心理过程中我们学习了认识过程,学习和情绪情感过程,意志过程。记忆最深刻的是情绪情感过程,心理的波动影响情绪的起伏,而情绪的起伏又会引起生理的变化。例如七情伤,具体是指喜伤心,怒伤肝,思伤脾,悲忧伤肺,恐伤肾,惊伤心。 在没学习医学心理学之前,对于很多东西我都不是很理解,提到心理障碍我的第一反应时精神病患者。而现在对心理障碍有了新的认识。心理障碍是指一个人由于生理、心理或社会原因而导致的各种异常心理过程、异常人格特征的异常行为方式,是一个人表现为没有能力按照社会认可的适宜方式行动,以致其行为的后果对本人和社会都不适应的。其实一些存在心理障碍的人并不是精神上出现了问题,只是一些特殊的环境在心里留下阴影,从而导致行为上为常人所不能接受。例如强迫症,强迫症也分为很多种,强迫意念、强迫动作、强迫意向以及强迫情绪。举个很简单的例子,洁癖,这个大家都知道是一个人很强调卫生,这没什么不好,注重卫生对自己的健康有好处,但是有的人不是单纯的注重卫生那么简单。有的人反复多次洗手,心里总感觉自己的手上有脏东西,明知已经洗干净了却不能自制,非洗手不可。这个就是强迫症的一种,强迫洗涤。导致该症状的原因可能是患者的压力过大,而这却与生理病变无关,是心理问题。通过对心理障碍的学习,

2018医学心理学试题库及答案

2018医学心理学试题库及答案 绪论 (1) 第一章主要理论 (4) 第二章人的心理 (7) 第三章心理应激 (12) 第四章心理评估 (16) 第五章心理治疗 (19) 第六章心理健康 (22) 第七章临床心身相关问题 (24) 第八章异常心理与不良行为 (27) 第九章临床其它心理问题 (31) 第十章病人心理与医患关系 (33) 第十一章医学心理咨询 (36)

绪论 一、单选题(注:各题干后的罗马数字表示该题的估计难度:I 易;II 较易;III 较难;IV 难)1.从教材的概念描写,医学心理学最象是:()I A 交叉学科 B 心理学学科 C 医学学科 D 精神病学科 [答案] A 2 .医学心理学研究医学中的心理行为问题,涉及:()I A 康复医学与预防医学 B 临床医学 C 基础医学 D 几乎所有医学领域 [答案] D 3 .医学心理学理论与技术可以在以下部门工作中得到应用:()I A 医院 B 康复与预防机构 C 心理门诊 D 以上都是 [答案] D 4.医学模式是:()II A 某一时代各种医学思想的集中反映 B 某一时代各种医学学派的集中反映 C 对医学各门类的总称 D 对医学知识和技术的总称 [答案] A 5.促进医学模式转变的因素不包括:()I A 现代人心身素质降低 B 心脑血管病等已成为人类主要死亡原因 C 社会发展对人的适应要求提高 D 现代人对健康的要求提高 [答案] A 6 .生物心理社会医学模式是:()I A 一种系统论和整体观的医学模式 B 在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用 C 认为人是多层次的和完整的连续体 D 以上都是 [答案] D 7.以下不符合医学心理学观点的是:()II A 强调心理因素在临床的主导作用 B 强调个体内外环境因素相互作用在临床的意义 C 强调疾病过程中心身相关作用的意义 D 强调临床医学模式改变的迫切性 [答案] A

医学心理学—心理学基础知识

医学心理学——第一单元心理学基础知识 细目人的心理现象 要点一心理学的内容 心理学是研究心理现象发生、发展规律的科学。心理现象是心理活动的表现形式,心理活动包括心理过程和个性心理。 人脑对现实的反映具有主观性(经历不同)、能动性(即有选择地反映外界事物),不是对所有外界事物都反映 要点二认识过程:感觉、知觉、记忆、想象和注意 感觉 概念特点 当刺激连续作用时,感觉随时间延续逐渐发生变化,感受性降低甚适应 至消失的现象 联觉一种感觉引起另一种感觉的现象。如颜色可以引起温度觉 当某种感觉受损或缺失后,其他感觉会过度进行补偿。例如,失明补偿 的人触觉一般都很灵敏

掩蔽 当不同感觉器官同时接受刺激时,一种感觉使另一种感觉感受性减 低的现象。如一些牙科诊所利用音乐镇痛 后像 刺激消失之后感觉暂时存留的现象。如在夜晚关灯之后,视觉仍然 能暂时存留灯亮时的形象 对心理实质正确全面的理解是 A.是人脑对客观现实的主观能动的反映 B.心理是客观现实的反映 C.心理是主现想象的反映 D.心理是客观现实的主观反映 E.心理是想什么就反映什么 『正确答案』A 『答案解析』人的心理其实质可以理解为以下三个方面:脑是心理的器官,心理是脑的机能;心理是客观现实的反映;人的心理是对客观现实主观的、能动的反映。 知觉 知觉的对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反

概念映(苹果的知觉反映其形状+颜色+气味等) 知觉的 特征 选择性(现在你能分辨出我和环境的杂音) 整体性 对事物的各种属性统一地、整体地予以反映的特性(找 物与物的关系) 理解性 以过去的知识经验为依据,力求赋予知觉对象一定的意 义(对X线检查结果主任和我理解程度不同) 恒常性知觉过程中对事物知觉的恒定或不变性 整体性。对事物的各种属性统一地、整体地予以反映的特性(找物与物的关系) 中间是什么?如果你从左往右看,会把中间的知觉为B,如果你从上往下看,,则会知觉为13,这说明对个别物体的知觉依赖于对整体的知觉。

医学心理学—心理障碍考点总结

医学心理学——第四单元心理障碍 细目一心理障碍的概述 要点一心理障碍的判断标准 1.内省的经验标准 内省的经验是通过患者自己的主观经验和观察者根据自身的活动经验来判别的。 内省经验标准是指? A.病人本人的主观体验 B.观察者对病人的观察 C.两者均是 D.两者均不是 『正确答案』C 『答案解析』内省的经验是通过患者自己的主观经验和观察者根据自身的活动经验来判别的。 2.社会适应的标准 一般认为,社会适应能力包括4个方面: ①自理生活的能力; ②人际交往与沟通能力; ③工作、学习和操持家务的能力; ④遵守道德、行政、法律和习俗等社会规则的能力。 3.医学标准 该标准是将心理变态当作躯体疾病一样看待。有些异常的心理现象或致病因素在正常人的身上不一定存在,若在某人身上发现这些致病因素或疾病的症状则被判断为异常。这个标准比较客观,但是运用的范围比较窄。 4.统计学标准 该标准有两个假设,一是人群中某一心理现象或行为方式的程度是正态分布的;二是评价是正常的,统计学检验有显著性差异的,即是有障碍的。凡是符合这两个标准的心理现象和行为方式才可以用统计学方式来衡量。但是统计学标准也不是普遍适用的。 要点二心理障碍的分类 心理障碍的表现有:神经症性障碍、人格障碍和其他类型心理障碍。 细目二神经症性障碍 要点一神经症性障碍的临床特征与常见症状

1.临床特征: ①神经症性障碍主要临床表现为烦恼、焦虑、紧张、恐怖、强迫、疑病、抑郁等 ②患者有严重的痛苦体验,一般无幻觉、妄想等精神病性症状 ③患者自知力良好,往往主动求医; ④患者往往有大量的躯体症状主诉,却无法查明器质性病变; ⑤同时生活自理能力、社会适应能力和工作能力基本没有缺损,病程多迁延不愈 2.常见症状 (1)精神易兴奋、易疲劳。 (2)情绪症状:主要表现为焦虑、恐惧、抑郁及情绪易激惹。 (3)强迫症状:在强迫性神经症中表现最为明显。 (4)疑病观念:在疑病性神经症中疑病观念表现得最为突出。 (5)慢性疼痛。 (6)头痛。 (7)心慌。 (8)植物神经症状群。 (9)睡眠障碍。 (10)性功能障碍。 要点二临床常见神经症性障碍 (一)恐惧性神经症 恐惧症的恐惧都有某种具体的对象,如某些事物或特殊的情境,与在焦虑中体验到的泛化恐惧不同。 患者明知自己的恐惧是过分的、不合理的和不必要的,但仍然成为它们的囚徒,即这种认知并不能防止恐怖发生。 由于患者不能自我控制,因而极为回避所害怕的事物或情境 (二)焦虑性神经症 》简称焦虑症。一种内心紧张不安、预感到似乎将要发生某种不利情况而又难于应付的不愉快情绪》焦虑症常伴有抑郁和强迫症状。 》焦虑症通常可分为惊恐障碍和广泛性焦虑(过分的担心,伴植物神经功能亢进,过分警惕)两种类型 (三)强迫性神经症 临床表现以强迫症状为特征。

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