学校搬迁工作方案教学文案

学校搬迁工作方案教学文案
学校搬迁工作方案教学文案

学校搬迁工作方案

1、学校搬迁方案

一、成立领导小组

组长:丁华明

总指挥:陈大运

副组长:高峰、徐童军

成员:雷兵、方梅、郭红霞、雷慧芬、周爱珍、杨爱萍、陈甜、雷爱敏、潘玲、周秋华、何慧、徐璋、赵丛忠、方大厨

二、搬迁时间

1、学生搬迁时间:20XX年12月19日上午7:30——21日晚上。学生全部于12月22日来新校上第二节课(为保证九年级照常上课,其宿舍和桌凳于12月19日7:30开始搬迁到位)。

2、教师搬迁时间:12月21日上午8:00——11:00。

3、12月19日晚餐后老校停伙。

4、后续财产清理搬迁:12月22日——23日。

三、学生寝室安排

1、寝室安排:详见《住宿安排表》。606——611初中女生及其生活老师;506——511、401——411初中男生;1到3楼18个房间(106——111、206——211、306——311)住小学男女生。

2、床位安排到人:由各个班的生活老师负责,班主任支持。

3、1——3年级学生按每室6人安排;4——9年级学生按每室10——12人安排。

四、具体事项

1、周六、周日加班人员:陈运、高峰、徐童军、左大立、曾建红、雷慧芬、黄玉琴、生活老师、杨继勇、赵丛忠、方大厨、两个帮厨、清洁工、全体班主任。

2、床位安排到人及床铺张贴:生活老师,由徐童军负责到位。

3、寝室学生名单、《学生寝室制度》、《文明寝室制度》张贴:赵红霞、彭志超。

4、行李的存放与搬运:周五上午用校车先运初三男女生行李到新校区存放在一楼舞蹈

室,上下车小学、初中生活老师一起协作。在老校区时,行李各自打捆,系上带子,写上名字;上车时,按新校区的寝室安排,同寝室行李存放在一起,用一车运输。

周五下午用校车运初中女生行李到新校区存放在一楼生化实验室。周六用校车运送小学生行李到新校区器材室存放。周五到周日,床位标签布置好一个寝室,生活老师班主任就把行李安顿一个寝室。

5、每个房间配备灰撮、垃圾筐、垃圾篓编房间号,每个生活老师配一把衣叉。雷慧芬、黄玉琴、丁春芳,12月21日完成。

6、12月19日下午放学前,初中小学的桌凳全部搬到操场存放,小学生的桌凳由初中学生搬,老师统一指挥,按高矮分别存放。

7、学生床铺、行李桌凳搬运到新校区后,老师、生活老师、仓管员、食管员、主厨、帮厨、司炉工全部到新校区上班,保安坚持到12月23日后,到新校区上班。

五、床铺的拆卸、搬运及安装(12月19日7:30——12月21日下午5:00):

1、拆卸安装木工:4人。

2、木床、桌凳装卸搬运工:6人。

3、铁床拆卸、上下车、搬到房间、安装:6人。按每张床10元包干。

4、请中型汽车一辆。

5、工价及生活安排:大工每班80元,小工每班50元。每班上8小时,8小时外作加班另计。学校免费提供午餐,用一次性饭盒就餐,由丁春芳负责。

6、请人工并安排到位:陈运、徐童军。

六、组织实施:

1、召开老校区全体教职工会议,布置搬迁工作提出搬迁要求。

2、召开小学、初中学生搬迁动员会,学习宣传《学生寝室制度》、《文明寝室规则》,班主任负责四到九年级学生签订《住宿保证书》。小学1至3年级由班主任负责安全、文明、卫生教育。

七、说明

1、原在校内外住宿的教师,一律回校内安排房间住宿;

2、不准把门和墙等设施损坏弄脏;

3、床位、铺盖行李、桌凳检查验收:徐童军。

2、中学校舍搬迁工作实施方案

一、指导思想:

×××中学新教学楼,在上级领导的支持下,在全校师生的祈盼中顺利竣工了,届时学校将整体搬入新区,这是学校现阶段工作中的一件大事,它无疑是一次新的创业与跨越,也是×××中师生创造新辉煌的一个全新平台。

早日搬入新教学楼——是×××中人共同的一个美好愿景,但搬迁工作繁杂而艰辛,我们号召全校师生齐心协力、奉献拚搏,为新校区的搬迁与完善,贡献我们的汗水与力量,要做到紧而有序,忙而不乱,人人以大局为重,个个为学校尽力,按时完成整个搬迁工作,以崭新的姿态走进创造新业绩的主战场,走进那属于我们每个×××中人的广阔天地!

我们的口号是:

安全、有序、和谐、高效。

二、搬迁工作的组织机构与成员

搬迁工作指挥部

总指挥:陈*、张**

下设六个工作组:

(一)、搬迁工作领导小组

组长:陈*、张**

副组长:王*、郑**、侯**、王**、车*、富*

成员:张*、李**、刘*、刘*、王**、沈**

张**、王**

(二)、搬迁组

组长:侯**、郑**、富**

副组长:张*、李**、刘*、王**、张**

组员:(略)

工作职责:

1、认真做好学校校产清理,周密制订有关搬迁各个细节的计划;

2、落实搬迁工作的车辆与人员,采购搬迁所需一切物品;

3、随时与各部门保持联系,及时做好搬迁前各项准备工作;

4、根据搬迁计划,认真组织与指导各处室、各学年的搬迁工作;

5、组织人员,落实搬迁后的各项检查。

下设四个小组:

(A)、行政组:组长:张*、李**

(B)、初一组:组长:沈**、潘**

(C)、初二组:组长:刘*、果*

(D)、初三组:组长:王**、许**

(三)、协调、增援组

组长:陈*、王**

组员:卢**、刘**、吴**、张*

图书馆、阅览室——赵*、王*、林*

实验室——赵**、方*、高**

档案室——张**

待命教师若干人

工作职责:

1、协调和指导各处室、各学年按计划做好搬迁工作;

2、广泛听取各处室、各学年的意见,及时向领导小组反馈,以便完善处理;

3、协调各部门,做好新校区搬迁后的完善工作。

4、组织人员待命,随时准备对薄弱部门给予人力支援。

(四)环境保护、安全保卫组

组长:张**、王**

组员:巨**、王**、赵**、朱**、徐*、富*、王**、张**、周*、邢**、赵** 工作职责:

1、新校区第一次卫生清理情况的检查和搬迁后老校区的卫生检查;

2、各处室、各班级的搬迁安置情况及中途的安全;

3、校园内安全隐患大检查;

4、各种设施、设备使用前检查,安排搬迁前后的值日、值宿等安全保卫工作;

5、对老校区的环境要求是:片纸不留、整洁清新

对新校区的环境要求是:爱护环境、井然有序

(五)、宣传组

组长:车*

组员:钟**、李**

(六)典礼筹备组

组长:陈*、张**

组员:王**、张*、卢**、刘**、于*

三、搬迁工作安排

整个搬迁工作分为三个阶段——

1、准备阶段(09年6月15日——月日)

(1)思想动员、统一认识,明确搬迁工作的目的要求,各行政部门做好物品的打包、清理、编号工作,进入待装运状态;(校长室)

(2)成立相应组织机构,落实有关人员,明确各自职责;(校长室)

(3)调查摸底,周密制订搬迁工作实施方案;(校长室)

(4)清点学校财产,制表成册;(后勤处、搬迁组)

(5)绘制新校区布局平面示意图,编制教室、教师办公室和各处室分配计划;(搬迁组)

(6)编制搬迁具体计划,落实运输车辆、民工以及所需物品(纸箱、包装纸、绳索、编织袋等);(各组处、搬迁组)

(7)召开各处室、各班级有关人员会议,具体落实搬迁时间、任务、要求和注意事项;(协调组、搬迁组)

(8)、学校教师、学生物品的再分配计划。(后勤处)

(9)、新办公桌椅、教室讲桌的组装。(搬迁组)

2、搬迁、整理阶段(月日——月日)

搬迁的拟定顺序为:

A、行政(图书馆阅览室、科研室、档案室、实验室、后勤处、教务处教育处、校医室、打字室、印刷室、收发室、人事财会、电教微机)-------

B、初三学年-------

C、初一学年--------

D、初二学年

各部门的搬迁具体时间另行通知。

3、检查验收、总结阶段(月日——月日)

(1)、对学校整体情况进行检查登记,对学校固定资产进行重新清查、核实整理。

(2)、找出存在的问题,特别是安全隐患,并拿出解决的措施和建议。

(3)、各部门对整个搬迁工作进行总结,学校对在整个搬迁工作过程中表现突出和做出巨大贡献的集体和个人进行表彰和奖励。

四、搬迁工作要求

1、提高认识,主动积极参加搬迁工作,使整个搬迁工作安全有序、和谐高效地进行。

2、所有处室人员和教师学生,都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度,严格遵守时间,有令则行,安全高效,不影响搬迁秩序和进度,工作认真、尽职尽责。

3、所有部门打包时,必须写明物品名和处室名,按秩序进行,以免混乱。

4、搬迁时要有人跟车,数量要有清单(一式三份),责任到人,装卸时要注意安全,防止财物散失与损坏。

5、高度重视安全,发现安全隐患要立即向搬迁指挥部报告,以便及时妥善处理。

6、做好搬迁期间学校财产的安全保卫工作,安排好新、旧教学楼的24小时的保护力度,做到万无一失。

7、全体教职工要以大局为重,发扬团队精神与互助精神,各部门间要团结协作、相互

学校学生宿舍搬迁方案:员工宿舍搬迁方案

学校学生宿舍搬迁方案|员工宿舍搬迁方案 时间:2017年6月5日内容:学院召开党政班子会议和辅导员 会议,传达学校会议和文件精神,研究、部署宿舍调整和搬迁工作。 2、各班级召开班会动员。 时间:2017年6月5日—6月10日责任人:各班级辅导员内容:(1)思想引导:辅导员向同学们传达学校此次宿舍搬迁工作的目的、必要性和现实意义,引导同学们正确理解学校的用意并积极配合。(2)宣布学校搬迁方案:本次搬迁共涉及我院共168人。 (3)安全事宜:提醒同学们搬迁过程中务必注意各项安全。 (4)物资配备:学校为每位同学发放了两个编织袋,安排运输 三轮车,学院提供饮用水等(5)搬迁具体时间:7月3日—5日3、制定学院搬迁方案。 时间:2017年6月15日前责任人:各班级辅导员三、注意事项1、搬迁过程中同学们务必保证个人人身财产安全,请大家礼让为先,不要因为争道、争抢场地等发生争执,避免拥挤,贵重物品必须保 管好,天气炎热,注意防暑降温。 2、在搬迁工作开始之前,请同学们提前把自己的物品整理打包,贵重物品请随身携带,易碎物品醒目打包存放,以保证搬迁工作的 顺利、快捷。 3、为维护各位同学切身利益,请各位同学在搬迁之前不要故意 损坏宿舍内设施。 4、如在搬迁中遇到任何困难,请及时与现场协调指挥老师联系。 四、应急预案1、搬迁过程中可能会非常拥挤,辅导员要及时疏 导同学们情绪,根据方案依次开展搬迁工作。搬迁过程中如有同学 发生矛盾,辅导员要第一时间到达现场,控制局面,做好矛盾双方 的情绪疏导工作,并及时联系相关部门,进一步协调双方诉求,解

决问题。2、搬迁过程中将有各种车辆进入宿舍区。辅导员要不断地向同学们提醒安全相关事宜,包括人身安全、财产安全等。 3、学校校医院安排医护人员在现场,如有同学出现意外受伤或中暑等问题,辅导员要及时联系医护人员提供药品和救助,如有必要送往医院,第一时间拨打120或通过其他途径将受伤的同学送往医院;如有贵重物品遗失,且寻找未果的,及时向学校保卫部门报案。 4、如遇大雨等恶劣天气,停止搬迁工作,妥善安排同学。待天气好转再续搬迁工作。 5、搬迁过程中将暴露大量衣物、书本等易燃物品。现场工作人员要不断提醒同学们注意消防安全,并提前熟悉各个楼层的消防设施存放位置,如发生火灾及时处置,有必要时及时拨打119。

大学创新创业工作方案 (实用完整版)

XX大学创新创业工作方案 (2019-2021) 为全面贯彻落实党的十九大精神,深入学习贯彻全国教育工作会议精神,贯彻《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》(国办发〔2015〕9号)、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》(国发〔2018〕32号)、《云南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,协同推进我校创新创业工作科学化、制度化、规范化建设,深化人才培养模式改革,强化学生创新精神和创业能力,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极响应“大众创业、万众创新”的国家发展战略,坚持创新引领创业、创业带动就业,以推进素质教育和全面发展为主题,以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,以完善条件和制度保障为支撑,以大赛为抓手和导向,推进教学、科研、实践协同育人,培养学生创新精神、创业意识,提升学生创新创业能力。 二、基本原则 (一)坚持育人为本,提升学生创新创业能力。

树立先进的创新创业教育理念,明确创新创业教育主体责任意识,促进专业教育与创新创业教育的有机融合,完善“专业教育+创新创业教育”人才培养模式,增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,培养大批创新创业人才。 (二)坚持问题导向,优化创新创业教育机制。 查找自身深化创新创业教育改革的深层次问题,全面剖析薄弱环节。打破常规,突破障碍,补齐短板,着力于制度创新、载体创新、方法创新和服务创新,探索完善创新创业教育体制机制,建立有效的创新创业教育体系和创新创业帮扶指导机制,提升学生创业数量和质量,提高学校对社会经济发展的贡献度。 (三)坚持协同推进,培育学校创新创业文化。 将创新创业教育有效纳入学校改革发展规划、人才培养体系和教育教学评估指标,营造统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与的局面,造就创新创业教育文化育人机制,推进创新创业教育普及和深化发展,形成创新创业教育和支持学生创新创业的良好生态环境。 三、工作目标 2019年起全面启动深化学校创新创业教育,完善学校创新创业工作的体制机制,形成具有学校特色的创新创业教育理念,打造以提升创新创业能力为导向的课程体系和教学管理体系。 到2020年,打造适宜学生创新产品和创业项目孵化的

六月份学校教学工作计划指导方案精选

六月份学校教学工作计划指导方案 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文.机关,团体,企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划.工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别. 以下是小编工作计划频道为大家整理的六月份学校教学工作计划指导方案,供大家参考.更多阅读请查看本站工作计划频道. 一,指导思想: 依据>,以党的十七大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步. 二,工作要点: 1,切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为. 2,加快课程改革步伐.以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量. 3,优化校本研修机制.以课题研究为突破口,以网络支撑为手段,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性,目的性,系统性,持恒性,常态性. 4,启动〝热爱经典,书香满园〞系列活动.〝营造读书氛围,打造书香校园〞作为校园文化建设的一个特色项目,体现学校的特色建设. 三,工作措施 (一)以求真务实的态度,加强对课程实施过程的有效管理,落实科学的教学常规. 根据>要求,进一步加强教学常规管理,进一步规范教师的教学行为,严格执行教师课堂常规. 1,备课:对照>,制定学科教学进度计划;①加强集体备课,三维目标,重难点关键一致,过程体现自己的思考,严禁互相抄袭教案.②模式备课,③课节安排语文包括作文,写字,在课型一栏中标明写字1.2等,习作指导,习作讲评等.④备详案,各个环节要具体,详实,具有可操作性(别人拿你的教案能上课),青年教师(35周岁)进行二次备课(在旁边加批注).本学期教导处将加大抽查检查的力度. 2,上课:教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思及时.除了语数英外,其他学科必须像模像样上课,通过上学期的观察有所改进,但依旧存在问题,比如开会就自己知道,这学期严禁杜绝,这学期将作为教学常规重点检查. 3,作业批改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,流什么作业,教师必须研做一遍,尤其是自主学习教师更要做到心中有数,工作前置,发现问题及时解决,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,留完作业必须得批改,决不允许学生批改

新校区搬迁工作基本方案

新校区搬迁工作基本方案 (阅读次数:来源:时间:2013-04-01 13:41:03) 根据市委市政府关于大学城的总体要求和部署,按照分期建设、分批进驻的战略,为确保新校区一期2013年9月正式启用,保证暑期搬迁工作按时、有序的开展,就新校区搬迁工作制订如下方案。 一、组织机构及职责 (一)搬迁工作领导小组 为加强搬迁工作的组织领导,落实搬迁工作的总体协调,成立搬迁工作领导小组。 主要职责: 1、全面领导学校搬迁工作; 2、负责制订落实总体搬迁工作方案; 3、审定各工作小组与部门搬迁方案; 4、研究决定新校区用房分配方案和下沙用房调整; 5、负责落实编制搬迁总体经费预算; 6、负责落实新校区设备添置方案和需要搬迁的设备; 7、研究制定有关搬迁工作政策; 8、负责协调搬迁过程中出现的各类问题。 (二)搬迁工作领导小组各成员单位职责 1、校长办公室:全面负责协调工作,指导各部门各学院制定有关的搬迁工作方案,并督促组织实施;积极与市委市政府联系,开展

报告请示和信息报送工作;广泛听取各部门各学院的意见,及时统筹协调。 2、总务部:全面负责总体搬迁工作,制定详细的搬迁工作实施方案;制定公用房分配及管理办法;落实学生宿舍分配工作;部署指导各部门各学院做好搬迁工作;进一步细化做好住宿、餐饮、物业、商贸、医疗、资产管理、绿化维护等工作;做好新校区相关设备设施的计划、招标采购、维修和搬迁等工作。 3、宣传部:做好搬迁前的宣传思想工作,掌握师生的思想动态,在校内营造良好的舆论氛围;做好新校区搬迁前后校园氛围的营造;加强新校区宣传,与工会一起组织教师参观新校区;新校区路名楼名、标识标牌设计等校园文化工作;进一步宣传搬迁期间各部门、学院和师生员工的工作热情和事迹。 4、校园建设处:加强与市有关部门沟通协调,按照拟定的日程加强施工督促,确保工程(包括土建、附属设施、水电开通、环境整理等)按期竣工验收;组织新校区各种设施的调试和试运行工作;提供新校区建设各类图纸;协调帮助各部门各学院做好新校区搬迁后的硬件建设的完善工作。 5、本科生教学部:负责新校区公共教学用房的分配和协调,提出新校区教学用房的设备设施计划和学生具体人数,负责新校区教学工作正常开展所需要基本条件规划,负责搬迁后新校区的教学工作。 6、科学建设与研究生部:负责新校区学科建设用房的分配和协调,提出新校区研究生教学用房的设备设施计划和学生具体人数,负

学校搬迁工作方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.学校搬迁工作方案正式版

学校搬迁工作方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、成立领导小组 组长:丁华明 总指挥:陈大运 副组长:高峰、徐童军 成员:雷兵、方梅、郭红霞、雷慧芬、周爱珍、杨爱萍、陈甜、雷爱敏、潘玲、周秋华、何慧、徐璋、赵丛忠、方大厨 二、搬迁时间 1、学生搬迁时间:20XX年12月19日上午7:30——21日晚上。学生全部于12月22日来新校上第二节课(为保证九年级

照常上课,其宿舍和桌凳于12月19日7:30开始搬迁到位)。 2、教师搬迁时间:12月21日上午8:00——11:00。 3、12月19日晚餐后老校停伙。 4、后续财产清理搬迁:12月22日——23日。 三、学生寝室安排 1、寝室安排:详见《住宿安排表》。606——611初中女生及其生活老师;506——511、401——411初中男生;1到3楼18个房间(106——111、206——211、306——311)住小学男女生。 2、床位安排到人:由各个班的生活老师负责,班主任支持。

学校搬迁工作实施方案

×××新校区搬迁工作计划 根据新校区建设工程预计进度和校区搬迁工作要求,按照学校总体安排,我校将于2014年9月入驻新校区,为了保证学校搬迁工作能安全、有序、和谐、高效进行,特制订本搬迁工作计划。 一、基本原则 1、确保按要求、按计划完成搬迁,确保搬迁工作安全有序。 2、确保新校区启用后全校师生学习、工作、生活平稳有序。 3、明确责任,充分发挥各科室、教职工、全体老师的积极性。 4、坚持“谁管理、谁使用、谁负责”的原则。 5、坚持“物随人走”的原则。 6、坚持“按搬迁任务分工、部门各负其责”的原则。 二、搬迁工作要求 1、提高认识,主动积极参加搬迁工作,使整个搬迁工作安全有序、和谐高效地进行。 2、所有处室人员和教师及工勤人员,都必须服从搬迁指挥部的统一安排调度,严格遵守时间,有令则行,安全高效,不影响搬迁秩序和进度,工作认真、尽职尽责。 3、所有部门自行将物品打包,必须写明姓名、物品名、处室名,以免混乱。 4、搬迁时要有人跟车,责任到人,装卸时要注意安全,防止财物散失与损坏。 5、高度重视安全,发现安全隐患要立即向搬迁指挥部报告,以便及时妥善处理。 6、做好搬迁期间学校财产的安全保卫工作,安排好新、旧校区的24小时的保护力度,做到万无一失。 7、全体教职工要以大局为重,发扬团队精神与互助精神,各部门间要团结协

作、相互沟通,同志间要互相提醒、互相帮助、互相照顾,共同完成搬迁工作。 三、搬迁工作的组织机构 (一)搬迁工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 工作职责: 1、在学校领导下,制定搬迁方案,协调和指导各工作组按计划做好搬迁工作; 2、广泛听取各工作组的意见,以便完善处理; 3、负责实验学校校区物品登记; 4、制定教室、教师办公室、宿舍和各处室用房分配计划; 5、落实搬迁车辆与人员,采购搬迁所需物品; 6、协调各部门,做好新校区搬迁后的完善工作,为新校区启用做好各项准备。 (二)具体搬迁小组及人员 1、教学教具设备搬迁组 负责人: 成员: 职责:1、认真做好学校校产清理工作 2、编制教室、教师办公室和各处室分配计划 3、办公桌椅、教室课桌椅的安排 2、餐厅设备搬迁组 负责人: 成员:餐厅全体员工 职责:1、认真做好餐厅物资清理工作 2、对物品进行分类打包

(完整word版)创新创业教育实施方案

创新创业教育实施方案 近些年来,创新创业教育体制的构建成为了我国高校管理工作的重点内容。你想知道创新创业教育实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享学习啦小编为大家整理的创新创业教育实施方案吧! 创新创业教育实施方案一实施创新创业教育是培养高素质应用型人才的重要途径,是素质教育的深化和具体化。为进一步深化学校教学改革,充分调动广大师生参与创新创业活动的积极性和主动性,全面推动学校创新与创业教育的开展,特制订本实施方案。 一、创新创业教育的目标 1.通过全面实施创新创业教育,以创新教育为基础,以创业教育为载体,将创新教育与创业教育结合起来作为一个整体推进,从而全面提升学生的创新精神和实践能力,使学生具备从事创业实践所必须的知识、能力及心理品质,成为高素质创新创业型人才。 .通过全面实施创新创业教育,实现从应试教育向素质教育的转变,从以教师为中心的教育向以学生为本的教育转变,从以知识为中心的教育向以能力为本的教育转变,最终实现应用型人才培养模式的根本转变。 .通过实施以创新创业为导向的课程体系和教学管理体系改革,构建创新创业教育管理平台、课程平台和实践平台,

培育创新创业教育的专兼职结合的师资队伍,创造有利于创新创业人才成长的教学与实践条件及环境。 .通过以素质教育为基础,开展面向全体学生的普及型创新创业教育,对具有创新创业意愿与潜质的群体进行专门培养。通过分层次的创新创业教育,促进创新创业成果的涌现和创新创业人才的快速成长。 .通过实施创新创业教育,培养创新精神与创业技能,使大学生不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造者和职业的创造者,促进学校就业工作的开展,为学生今后的职业生涯创造一 个良好的开端。 二、创新创业教育的组织与领导 1.成立创新创业教育指导委员会,统筹协调学校的创新创业教育 为切实加强学生的创新创业教育,学校成立创新创业教育指导委员会,领导、组织、协调和指导学生的创新创业活动,创新创业教育指导委员会由学校领导牵头,教务处、科研处、学生处、团委、招生就业处、产业处、财务处、二级学院共同参与。创新创业教育指导委员会下设办公室,挂靠教务处,负责具体的日常工作。通过加强组织领导,统筹规划,精心组织,指导实施,把开展创新创业活动的各项工作落到实处,并形成各部门共同配合,全体教职员工和学生积

教育教学工作实施方案

教育教学工作实施方案 马村小学

实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措,是当前小学基础教育发展的必然趋势。我校全体师生将群策群力,铁心拼搏,全力以赴打好素质教育攻坚战。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“三个面向”、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于深化教育改革,推进素质教育的决定》为指针,深入领会有关素质教育的文件的重要精神,深化教育改革,深入教学研究,狠抓教育质量,努力培养和造就具有创新精神和实践能力的“四有”人才。树立“以人为本”的管理理念,提高学校管理素质和管理水平;完善各项规章制度,建立新的教学管理制度;扎实有效地推进课程改革;开发课程资源,建设校本课程;形成学校的办学特色。 二、实施目标 为进一步贯彻党的教育方针,加快学校发展进程,努力创办特色鲜明的文明示范学校。我校将在市素质教育先进校基础上,与时俱进,高标准、高水平、严要求,大力推进教育创新,积极投身教育改革,深入开展素质教育,实现学校教育工作新的飞跃。学校确立以“科研兴校、质量立校、特色强校、面向全体、全面发展”为办学思想,以学校可持续发展为办学策略,以课程改革为突破口,扎实走好科学管理立校之路,教育科研兴校之路,素质教育强校之路,深化教育教学改革,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进学校持续、快速发展。造一支师德师风高尚、业务素质精良的教师队伍,提高学校办学品位。 三、实施办法及措施 实施素质教育是一个庞大的社会系统工程,分宏观和微观两个方面。宏观方面是指上级教育行政部门和社会创造有利于实施素质教育的机制和环境;微观方面是指学校在一定条件下,在素质教育观念指导下进行的教育教学实践活动。我校将微观着手,立足实际,着力抓好以下几方面工作。 1.抓主导,强化全员素质教育意识。 素质教育是现代教育观念指导下进行的科学的教育教学活动,所以转变传统的教育观念,是实施素质教育的前提。一个学校的校长及其领导班子对学校的办学方针、教学活动起着决策和指导作用,因此素质教育能否在一个学校扎实有效地开展,校长及其领导班子观念的转变是关键。 我校将组织全体行政人员深入学习有关素质教育的文件的重要精神,提高领导班子树立素质教育工作的思想意识。组织全体成员系统地学习现代教育理论及课程改革要义、精神,并结合学校实际进行广泛深入的讨论。确立全面贯彻教育方针,面对全体学生施教,使学生全面发展,学有特长的办学思想。领导班子是主导、全体教师是主力、课堂是主要阵地、学生是教育主体、后勤是保障。

搬迁工作实施方案

宿豫区原曹集中学校舍搬迁工作实施方案 (行政用房、教师办公室) 按照教育局和校长室要求,结合学校搬迁的工作实际,为了更好的做好搬迁准备工作,经研究分析,拟定搬迁方案如下: 一、指导思想 安全、有序、和谐、高效 二、行政用房搬迁工作组的组织机构与成员 (一)、搬迁工作领导小组 组长:董凯 副组长:林树渠张绕华 成员:林化振王翠芹张兰高行亮秦联合 工作职责: 1、在校长室领导下,制定搬迁工作具体方案,协调和指导工作组按计划做好 搬迁工作。 2、认真听取工作组意见,以便完善处理。 3、落实搬迁车辆与人员,准备搬迁所需物品。 4、落实好各室用房分配位置。 (二)、搬迁组 组长:张绕华 组员:林化振王翠芹张兰高行亮秦联合 下设四个小组: (1)、行政组:组长:张绕华 (2)、初一组:组长:林化振 (3)、初二组:组长:王翠芹 (4)、初三组:组长:张兰 工作职责: 1、认真做好相关处室校产清理,周密制订有关搬迁各个细节的计划;

2、落实搬迁工作的车辆与人员,采购搬迁所需一切物品; 3、随时与各部门保持联系,及时做好搬迁前各项准备工作; 4、根据搬迁计划,认真组织与指导相关处室、各学年的搬迁工作; 5、组织人员,落实搬迁后的各项检查。 三、接收组 组长:林树渠 组员:胡志国陈瑞强丁中董鹏王莉李浩 工作职责: 1、组织指导相关处室落实物品存放位置; 2、组织做好物品接收搬放工作。 四、搬迁工作安排 整个搬迁工作分为三个阶段—— 1、准备阶段(2012年3月20 日——3 月26日) (1)思想动员、统一认识,明确搬迁工作的目的要求,各有关部门做好物品的打包、清理、编号工作,进入待装运状态; (2)成立相应组织机构,落实有关人员,明确各自职责; (3)调查摸底,周密制订搬迁工作实施方案; (4)清点相关财产,制表成册; (5)按照绘制新校区布局平面示意图,落实教室、教师办公室和各处室位置; (6)按照搬迁具体计划,落实运输车辆、民工以及所需物品; (7)召开相关处室、各班级有关人员会议,具体落实搬迁时间、任务、要求和注意事项; (8)、搬迁费用及人员由学校统一安排。 2、搬迁、整理阶段(3月27 日——4 月10 日) 搬迁的拟定顺序为: A、行政(校长室、副校长室、政教处、教务处、会议室)------- B、初三学年------- C、初一学年-------- D、初二学年 3、检查验收、总结阶段(4 月11 日—— 4 月20 日)

学校教学创新工作方案

根据学校三年发展规划提出的工作目标,为提升我校教学水平,打造特色学校,特制定学校教学创新工作方案。 一、指导思想 以科学发展观和中央全教会精神为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》,实施素质教育,深化教学改革,加强教师队伍建设,坚持教育创新,办好让人民满意的学校,实现学校跨越式发展。 二、工作目标 1、教师培养目标 努力培养市区级以上骨干教师达10人以上,占总数的25﹪以上。抓好教师的学历提升工作,全校教师本科以上学历比例达95﹪以上,提高具有研究生学历以上的教师比例。中学高级教师达25﹪以上。到2013年,形成一支以市级学科带头人、市级骨干教师为中坚力量的师德高尚、学识水平高、富有创新精神和能力、结构优化的新型教师队伍。 2、教学特色目标 ⑴教师树立正确的教学观,构建自主学习的新模式,教学方法灵活,教学风格独特。 ⑵学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成率在95%以上。 3、学生学习能力的培养 明确学习目标,加强学习的主动性。强化学生学习的自主性,培

养学生自我管理的能力。 三、主要工作任务和措施 (一)打造一支精干的教师队伍。 1、创新教师培训工作思路 一是要面向全员,二是要分层培训,三是要突出名教师的培养,四是要注重综合素养提升,五是要严格考学。 二是在做好各项培训工作的基础上,突出重点培训项目。比如骨干教师培训,可以突出“名师工作室”;教师综合素质提升工程,可以突出“教师读书”等。抓住了重点,也就抓住了工作的主要方面,既利于整体工作的推进,也利于做出自己的成绩,打造出自己的品牌。 三是创品牌,鼓励教师参加县、市、省乃至于全国教师基本功和优质课大赛,使之成为我们的培训品牌。 2、教学岗位大练兵 1、内容。 ①教学设计能力②教学实施能力③教学评价能力 2、方法。 教师岗位大练兵活动的主战场离不开课堂教学,离不开教研组,因此我校教研要根据以下有效的方式进行。 ①实践反思——基于自我反思的专业能力训练 同伴互助——基于团队合作的专业能力训练 ②每周集体备课时间进行教学设计,说课研究;对课堂教学进行集中评议,量化评分,不断整改提高。

学校教育科研实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-4833-61 学校教育科研实施方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学校教育科研实施方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 以基础教育课程改革精神为指导,以新理念、新 理论为依据,以实施主体性教育为目标,结合我校多 年来开展教育科研的实际情况,切实加强教育研究工 作,注重实效,走有我校特色的教育科研路子。 二、工作目标 通过教科研活动长期有效的开展,全面提高我校 教科研课题的研究水平,全面提高我校教师的科研素 质,全面促进素质教育的推进和课程改革的深化,使 学校教育科研真正做到为课程改革服务、为提高教学 质量服务,为学生成长服务, 三、工作要求 1.进一步明确学校的教育理念与目标,以“科研

兴校,科研兴教,教研兴师”为动力,统一认识,扎扎实实开展教育科研,促进我校教育科研工作上台阶,促进我校教育教学工作提高新水平。 3.领导带头垂范,自觉开展教育科研;鼓励教师申报课题,参与科研,从而把课题研究引向深入,形成层层有课题、科科有课题的氛围。 4.以科研促教学,教科研与教学相互促进,相得益彰。每学年组织至少2次课题会议,各年级结合课题研究开展汇报课、研讨课等各类公开教学活动。 5.积极参加市教育部门组织的课题研讨活动。以教科研理念、方法、手段丰富和发展课堂教学,推动课程改革和素质教育的实施,大面积提高教学质量。 四、工作措施 1.成立教育科研领导小组,切实加强对教育科研工作的管理和领导。其主要职能是:组织全校教师开展教育科研专题学习,负责学校教育科研理论知识的普及,负责学校教育科研的规划和管理,负责学校各级教育科研课题的立项、研究与指导,以及学校各项

合肥工业大学学院搬迁工作方案

合肥工业大学学院搬迁工作方案

附件: 合肥工业大学学院搬迁工作方案 根据学校合肥校区双校区办学要求,学校决定部分学院从屯溪路校区整体搬迁至翡翠湖校区,汽车与交通工程学院从翡翠湖校区搬迁至屯溪路校区。此次搬迁工作涉及单位多,人数多,设备多,家具多,为保证搬迁工作按期、规范、有序地进行,特制定此方案。 一、搬迁原则 1.精心组织、严明纪律、服从安排、顾全大局; 2.优化利用、杜绝浪费、控制成本、一次到位。 二、搬迁工作领导机构 (一)成立搬迁工作领导小组 组长:梁樑 副组长:吴玉程朱大勇闫平陆林季益洪 成员:秦广龙陈鸿海陈翌庆祝元法王峰李峰刘颖陈文恩王小虎徐常胜祖权吴华清 刘峰韩江洪胡丹刘永胜李金华朱士信方留梁华国赵金华张代胜石琴郑利平鲁昌华刘健 姚日生 职责:1、全面负责学院搬迁工作的安排; 2、审定各学院搬迁经费预算;

3、研究解决搬迁过程中出现的各类重大问题。 (二)根据搬迁工作要求,成立六个工作小组 1.综合协调组 组长:季益洪 成员:陈翌庆李峰陈文恩田合雷范仁庆苏建国 职责:1)制定搬迁工作方案; 2)负责搬迁工作的总体协调; 3)落实搬迁工作领导小组交办事宜。 2.固定资产工作组 组长:祝元法 成员:李峰刘颖陈继靖 职责:1)摸清搬迁单位用房与设备、家具的基本情况,确 定搬迁设备、家具搬迁清单; 2)落实行政用房及科研用房分配方案; 3)负责搬迁单位国有资产的调拨、报废等处理工作; 4)落实搬迁工作经费。 3.实验设备工作组 组长:陈翌庆 成员:钟华勇王伟纵立安李祥毋奇云 职责:1)明确需要搬迁的设备清单; 2)编制设备添置与设备搬迁经费预算;审核各学

《2021中学科技创新活动方案》

《xx中学科技创新活动方案》青少年科技活动是培养中小学生科学素养的重要载体。下面是有中学科技创新活动方案,欢迎参阅。 中学科技创新活动方案范文1一、活动的主题:体验、创造、成长 二、活动的宗旨。坚持崇尚科学、追求真知、大胆探索,勇于创新的宗旨,在校园内努力营造浓厚的科技氛围,以此弘扬科学精神、传播科学思想、普及科学知识,同时为我校学生提供一个展现自我的舞台。组织引导广大学生积极参与科技活动,培养学生创新意识和实践能力,努力提升我校科学教育的水平。 三、活动的组织机构(初中部): 组委会主任:郑炽钦 组委会副主任:李夏萍、李子良、黄建伟、全汉炎 秘书长:黄涛 委员:姚训琪、何梅、刘中礼、付爱民、柳宗庆、黄冬玲、刘媛媛、陈全方、许绍群、杨少敏、张关荣、钟民、周静、丁之境、楚云、张小青、蓝师江、黎卓明、何颖琪、刘楚丹、熊哲阳 四、活动时间:第10周—第13周 第10周——第12周,为各项活动初赛阶段,第13周为决赛活动周,5月19日为科技节总汇演。 五、活动说明: 1.活动要充分调动学生的积极性,使每位同学都能积极参与科技

活动,每位同学至少要参与一项活动,每位同学最多参与两项活动 2.要挖掘双师型教师资源,鼓励教师参与科技活动。对指导学生获奖的优秀科技教师给与表彰,对积极参与活动的教师给与奖励。 3.本次活动以班级为单位,每项活动既统计个人成绩,也统计班级成绩。 每个项目评出个人一、二、三等奖,对班级各项活动计分,总分前8名(两个年级共同计分、排序)的班级给与表彰、奖励。 根据组织活动积极性、完成情况、效果,评出三个科技实践优秀活动科组,给与奖励。 4.计分原则:凡是比赛的项目都评出个人或项目一、二、三等奖,以一等奖7分,二等奖5分,三等奖3分,弃权(每人或每个项目)-2分计算,所有项目总和计算本班得分。(说明:每项活动都有参与人数、项目数要求,按照要求计算加、减分数) 5.为了提高每项活动的质量,科组在预赛阶段自行组织活动,科组长负责,要实现有序、合理;决赛阶段比赛必须上报教学处,教学处必须由何梅副主任、黄涛副主任、黄冬玲主任助理中至少一人参加,由黄涛负责协调。 6.活动期间照相由xx明负责、录像由罗玉花老师负责。如有活动,请尽量提前通知两位负责人,做好安排。 7.班级工作开展由学生处及年级、班主任负责。 六、活动要求: 1.本届科技节的大部分项目都是以班级为单位参加,希望各班主

学校整体搬迁工作方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除学校整体搬迁工作方案 篇一:希望小学整体搬迁工作实施方案 希望小学整体搬迁工作实施方案 一前言 我校自20XX年开办至今,在各级政府的关心和支持下下,学校本着“以人为本”的教育理念,以提高师生综合素质为目的,优化教育资源,整合学生的学习观念和行为习惯,确立“安全第一,和谐校园”的理念,全校上下,同舟共济,开拓进取,学校已经取得了一定的成绩,得到了社会和上级领导的认可。根据政府的城市发展布局规划,我校将整体搬迁,这样无疑给我校带来新的希望,我们将以新的姿态走进创造新业绩的主战场! 二搬迁工作的组织机构与成员 1搬迁指挥部 总指挥:臧德周 副总指挥:刘建雄 2搬迁组与成员

组长:臧德保 成员:刘望红王秀红汪辉琴 工作职责: (1)认真做好学校校产的清理,周密制定有关搬迁计划。 (2)落实搬迁工作的人员和车辆,采购搬迁需要的一切物品。 (3)认真组织和指导各处室,各部门的搬迁工作。 (4)组织人员落实搬迁后的各项检查。 3协调组 组长:戚德云 成员:吕琴唐春梅 工作职责: (1)协调和指导各处室,各部门按计划做好搬迁工作。 (2)认真统计需要接送的学生,教职工名单,具体登记学生家庭住址的变迁,逐个和家长进 行电话沟通,广泛听取家长的意见,争取把 学校搬迁工作平稳顺利完成。 (3)协调各部门做好新校区搬迁后的完善工作,为新学期的开学做好各项准备。

三搬迁工作安 排 1准备阶段(20XX年7月20日到8月20日) (1)思想动员,统一认识,明确搬迁工作的目的和要求:(指挥部) (2)调查摸底周密制定搬迁工作实施方案:(校长室)(3)清点学校财产,制表成册:(搬迁组) (4)编制搬迁具体计划,落实运输车辆、民工以及 所需的物品(纸箱、绳索、包装纸等):(搬迁组) (5)登记需接送的师生人数,完善接送车辆的各项工作,制定接送计划:(协调组) (6)召开各处室、各班级有关人员会议,具体确定搬迁的时间、任务、要求和主要事项:(协调组) 2搬迁阶段(20XX年8月25日至8月31日) (1)8月24日下午召开教职工大会,思想动员具体布置搬迁工作。 (2)8月25日拆除老校区所有空调及其他的电器设备,并搬到新校区安装。 (3)8月26日对图书室、资料室、学科器材室进行整理打包,并搬至新校区,逐个布置。 (4)8月27日对新校区进行第一次卫生清理,各楼排、各班级、各科室门牌号进行安装。

学校改革创新的方案

江苏省丹阳中等专业学校改革创新方案为贯彻落实教育部提出的加强中等职业教育教学改革与创新的有关精神,注重内涵发展,培育特色,建设精品专业和精品课程,进一步推进我市中等职业学校的教育教学改革与创新,逐步建立“工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”,全面提高我校的办学质量,更好地服务我市经济和社会的发展,我校结合结合产业发展实际,探索课程改革,创新教材建设与使用,改革教学内容、教学方法和教学管理制度,为探索完善现代职业学校制度,切实提升学校高质量培养技能型实用人才的能力,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高学生素质。坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心,深化教育模式改革,推进教育机制创新,着力提高育人效益,突出学校办学特色。坚持中央引导、地方为主、分区规划、分类指导,强调行业参与、校企合作,学校自主创新、具体实施,确保建设计划的落实,推动中等职业教育科学发展。 二、目标 根据当前职业教育各项改革创新的精神及其方向性要求,结合我校的实际情况,大幅度提高学校办学的规范化、信息化和现代化水平,促进中等职业教育教学改革的体制机制不断完善,不断提高教师教育教学能力和综合素质,不断提升教师主动参与教研教改的积极性和能力水平,大幅提高中等职业教育质量效益,使职业学校服务区域和产业发展的能力逐渐增强。在试点专业上,探索建立起“专业设置与职业岗位对接,教材内容与职业标准对接,教学过程与企业生产过程对接”的专业课程与教学过程体系,为我校中等职业教育人才的继续培养,提供可借鉴的改革模式与经验范例。 三、主要内容 (一)本项改革的总体思路是: 1、改革培养模式。深入推行工学结合、校企合作、顶岗实习;改变单一强调连续学习为连续学习和分阶段培养相结合,探索以就业为导向的职业人学习模式。 2、改革教学模式。积极采取项目教学、案例教学、场景教学和模拟教学等多种教学方式,增强教育教学的针对性和实效性。

学校教学工作改进方案

学校教学工作改进方案 教学工作是学校的中心工作,加强教学基础管理,是开展教学研究与改革、促进教师专业发展、提高教学质量、实现育人目标的基本保证。随着教育改革的进一步深化,强化素质教育,减轻学生课业负担等方针的提出对当今学校的教学工作有了新的更高的要求,通过特级教师王玉华老师的讲座,重新审视本校教学实际情况,发现学校教学工作存在的一些问题。为了改变这种现状,真正实现从教学结果管理向教学过程管理的转变,进一步提高教学基础管理的实效性,特制定我校教学改进方案: 一、努力转变教师滞后的教育观念,践行“以人为本”的教育理念。 传统教育教学理念,习惯于专制管理,要求教师抓学生的考试成绩,片面地以考试成绩检验教师的教学水平,导致教师对学生实施满堂灌,不断加大对学生的学习压力,逼迫学生延长学习时间,结果,教师和学生都沦为应试教育的奴隶。这种现象在我们学校仍然存在,在某种程度上,不仅制约了学生能力的发展,同时也禁锢了教师素质的提升,阻碍了学校长足发展的道路。新课程理念下,改变教师滞后的教育观念是教育改革的大前提,只有这样,才能真正践行“以人为本”的教育理念。今后我校会组织教师集中学习先进的教育教学理念,组织教师观摩先进教师的课堂实录,专题报告等活动,开阔了教师们的视野,拓宽了教师们的思路,并把他们所学到的教育教学经验和最新的教育信息带回学校,使学校的发展充满生机。帮助教师们打开课改的新天地,引导教师转变落后的教育观念,真正将学生的身心发展和学识水平的提高作为工作的重点,实实在在地贯彻“以人为本”的教学理念。 二、全面提升教师的育人能力水平,全面扎实开展学校的德育工作。 学校教育致力于培养具有良好思想道德素质的新一代公民,而思想道德素质的灵魂是民族精神,教育的发展对于教师的专业化发展提出了新的要

校园搬迁工作方案

校园搬迁工作方案 It was last revised on January 2, 2021

辽宁地质工程职业学院校园搬迁工作方案 二〇一六年六月

目录 一、校区搬迁基本原则 (1) 二、校园搬迁工作组织机构及职责 (1) 三、搬迁时间安排 (5) 四、保障措施 (8) 五、对各搬迁主体单位工作的要求 (9) 六、责任考核和处理 (11) 七、相关事项说明 (12) 参考附件 (14)

辽宁地质工程职业学院校园搬迁工作方案 今年学院要完成校园整体搬迁的工作任务。校园搬迁是全院师生员工共同参与、协作的系统工程,为保证我院搬迁工作科学、规范、有序进行,特制定《校园搬迁工作方案》,请各部门、单位认真贯彻落实。具体内容如下: 一、校园搬迁的基本原则 1、“谁主管、谁负责”的原则,学院领导按分管部门统筹协调搬迁工作。具体分工见《辽宁地质工程职业学院校园搬迁工作领导小组机构框架图》。 2、“谁使用、谁负责”的原则。学院各系(部)、处、中心(所)等二级单位负责本部门(单位)的搬迁任务。 3、封闭式搬迁的原则。点对点、人对人搬迁。对特别重要的大型仪器更要实施闭环式搬迁。 4、安全稳定的原则。安全第一,预防为主,确保学院及全体师生的财产安全、人身安全。 二、校园搬迁工作组织机构及工作职责 (一)学院搬迁工作组织机构 1、学院搬迁工作领导小组 组长:乔佩科 总指挥:孙桂芳 副组长:高山、王文汇、郝志贤、王元钧

成员:王俊沈犁温巍陆志李卫国顾云龙董卫军孙琅李进龚群强张洪峰万连印万丽军阎忠宋文德梁斌郝春鹏罗勇胜宋立军张金英孙树东夏怡崔作兴魏国武张健仲范军刘奇刚王俐俐张艳灵于艳华 搬迁工作领导小组下设办公室: 办公室主任:孙桂芳 副主任:王俊 成员:顾云龙孙琅、董卫军宋文德李进周亚宁温洪波 2、学院搬迁工作小组 (1)建设工作组组长:王文汇,副组长:李进,成员:孙智慧、武凤俊、郝学文、柳晓倩 (2)后勤保障组组长:王元钧,副组长:孙琅成员:梁斌、郝春鹏、陈冬旭、吕达、樊本庆、杨立凤、李海英、刘静、牛绪海、李春 茹 (3)安全保卫组组长:王文汇,副组长:宋文德,成员:方安哲、朱春晓、芮云涛、庞宇、彭湘、王俊寅、韩有泽 (4)督查组组长:高山,副组长:沈犁成员:温巍、龚群强、郭颂、张洪峰、万连印、李卫国、阎忠、罗勇胜、于艳华、王俐俐、周卫华 3、各系(部)、处、中心(所)搬迁工作小组 各系部、处、室的第一负责人为本部门或单位的搬迁工作领导小组组长,是部门或单位搬迁工作的第一责任人,对主管领导负责。负责所在部门搬迁的全部工作。

2021年度学校教学工作计划

2021年度学校教学工作计划 2021年度学校教学工作计划 2008年度学校 教学 工作计划 2008年度学校教学工作 计划 一、思路与目标: 工作思路:深入贯彻教委及教研部门的工作计划,在学校整体计划的指导下,坚持、贯彻中心校“134”(即一个宗旨,三个根本,三个重点,四项措施)工作思路。 工作目标:加强流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深入实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干教师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 二、策略与措施: 1.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。 2.促学习,落实先进教育理念,提升教师专业素质。 3.重研究,加强教学方式、学习方法的研究,整合教研科研工作。 4.树典型,加大骨干教师培养使用力度,突出教学骨干示范作用。 5.提质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。

三、具体工作: (一)加强基础环节管理,规范干部的管理行为、教师的教学行为、学生的学习行为。 1.细化干部教学管理流程 明确管理得基本程序,以系统论的角度出发,进一步完善绩效管理。绩效管理是一个完整的系统,是以目标为导向,以绩效为标准,进行过程控制并取得预期结果的一个螺旋式上升的动态循环过程。这个过程包括绩效目标的明确、绩效的实施、绩效的评价和诊断、绩效改进的措施等四个阶段。 (1)策划与计划 各校要在认真分析学校近几年教学情况(成绩、经验、不足)、教师现状(人员构成、优势、不足)、发展趋势等要素的基础上,对学校近几年的发展作精心策划,并结合学校实际制定教学工作计划。 教学计划对学校教学工作要有指导意义,结合学校实际设计教学活动,要有学期教学工作的目标。 (2)执行与实施 将教学计划进一步细化、分解落实到各个部门、各个年级,落实到各个时段。严格按照教学计划开展各项教学活动,每次活动要注重实效,做到有计划、有分工、有记录、有小结,要积累活动的原始材料。在计划实施过程中要根据实际对计划和目标作灵活的调整。 (3)检查、评价、诊断 继续坚持干部听课指导制度

学院学生宿舍搬迁方案

学院学生宿舍搬迁案 为更好地促进学生宿舍科学化、规化长期长效发展,更好地开展学生宿舍服务与管理,根据学校统一安排,结合我院实际情况,制定寝室搬迁案。 一、搬迁原则 男女分片区集中,年级按楼栋集中,院系按楼层集中,班级按寝室集中。 二、搬迁时间 2014年9月1日—2014年9月2日 三、搬迁楼栋 调整前:女:4、18、25栋; 男:1、6、7、13栋。 调整后:女:10、13、15、21栋; 男:7、24、25栋。 四、机构设置 本次寝室调整设立搬迁工作组,由学院党政领导担任组长,政治辅导员担任副组长,学生党支部、团总支、学生会负责人担任组员。设搬迁工作办公室(设在学生工作办公室),由学工办(副)主任担任办公室主任。搬迁工作组分七个小组,一至四组由学生党支部人员组成,涛全面协调;五至七组由团总支、学生会人员组成,倪祥银全面协调。相关负责人担任小组长。

学院领导在我院各大宿舍集中区巡视(段书记:7、25栋,齐院长:13栋,岳院长:24栋),各班班主任指导工作(黎勇:一、二组,覃川杰:三、四组,志强:五、六组)。 五、人员调配 一至四组由学生党支部负责,具体落实6、13、18栋(搬迁前);五至七组由团总支、学生会负责,具体落实1、4、7、25栋(搬迁前)。 一组:组长: 组员:(16人) 二组:组长: 组员:15人): 三组:组长: 组员:(15人) 后勤服务与保障组:组长: 组员:(12人) 说明:每个小组有2个组长,第一个组长为第一负责人。在原寝室搬迁至楼下之前,两个组长同时负责;之后,第一个组长负责在原寝室楼下上车,第二个组长负责在搬迁后的寝室楼下下车、上楼。 六、搬迁流程

[方案]学校搬迁工作方案

[方案]学校搬迁工作方案 学校搬迁方案 一、成立领导小组 组长:丁华明 总指挥:陈大运 副组长:高峰、徐童军 成员:雷兵、方梅、郭红霞、雷慧芬、周爱珍、杨爱萍、陈甜、雷爱敏、潘玲、周秋华、何慧、徐璋、赵丛忠、方大厨 二、搬迁时间 1、学生搬迁时间:20XX年12月19日上午7:30——21日晚上。学生全部于12月22日来新校上第二节课(为保证九年级照常上课,其宿舍和桌凳于12月19日7:30开始搬迁到位)。 2、教师搬迁时间:12月21日上午8:00——11:00。

3、12月19日晚餐后老校停伙。 4、后续财产清理搬迁:12月22日——23日。 三、学生寝室安排 1、寝室安排:详见《住宿安排表》。606——611初中女生及其生活老师;506——511、401——411初中男生;1到3楼18个房间(106——111、206——211、306——311)住小学男女生。 2、床位安排到人:由各个班的生活老师负责,班主任支持。 3、1——3年级学生按每室6人安排;4——9年级学生按每室10——12人安排。 四、具体事项 1、周六、周日加班人员:陈运、高峰、徐童军、左大立、曾建红、雷慧芬、黄玉琴、生活老师、杨继勇、赵丛忠、方大厨、两个帮厨、清洁工、全体班主任。 2、床位安排到人及床铺张贴:生活老师,由徐童军负责到位。

3、寝室学生 __、《学生寝室制度》、《文明寝室制度》张贴: 赵红霞、彭志超。 4、行李的存放与搬运:周五上午用校车先运初三男女生行李到新校区存放在一楼舞蹈室,上下车小学、初中生活老师一起协作。在老校区时,行李各自打捆,系上带子,写上名字;上车时,按新校区的寝室安排,同寝室行李存放在一起,用一车运输。 周五下午用校车运初中女生行李到新校区存放在一楼生化实验室。周六用校车运送小学生行李到新校区器材室存放。周五到周日,床位标签布置好一个寝室,生活老师班主任就把行李安顿一个寝室。 5、每个房间配备灰撮、垃圾筐、垃圾篓编房间号,每个生活老师配一把衣叉。雷慧芬、黄玉琴、丁春芳,12月21日完成。 6、12月19日下午放学前,初中小学的桌凳全部搬到操场存放,小学生的桌凳由初中学生搬,老师统一指挥,按高矮分别存放。 7、学生床铺、行李桌凳搬运到新校区后,老师、生活老师、仓管员、食管员、主厨、帮厨、司炉工全部到新校区上班,保安坚持到 12月23日后,到新校区上班。

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