湖南农业大学
湖南农业大学作息时间表
起床:6:00
早操:6:10——6:30
早自习:6:40——7:20
早餐:7:20——7:50
预备:7:50
第一节课:8:00——8:45
第二节课:8:55——9:40
课(工)间操:9:40——10:05
第三节课:10:05——10:50
第四节课:11:00——11:45
午餐:12:00——12:30
午休:12:30——14:20
预备:14:20
第五节课:14:30——15:15
第六节课:15:25——16:10
第七节课:16:35——17:20
第八节课:17:30——18:15
晚餐:18:00——18:50
晚上上课:19:30—20:15，20:25—21:10
学生晚自习:19:30Biblioteka —21:30就寝:22:00
熄灯:22:30
机关办公:8:00——11:40
机关办公:14:00——17:30
湖南农业大学2004年冬季作息时间表
上午
下午
起床
6:00
预备
1:50
早操
6:10—6:30
第五节课
2:00—2:45
早自习
6:40—7:20
第六节课
2:55—3:40
早餐
7:20—7:50
第七节课
4:05—4:50
晚自习
7:00—10:00
午餐
11:40—12:30
就寝
10:30
午休
12:30—1:50
熄灯
11:00
午餐:12:00——12:30
午休:12:30——14:20
湖南农业大学选课指南
选课指南1.专业课推荐湖南农业大学开设专业有一个国家重点、六个国家特色专业：动物科学（专业印象就是畜牧学，有点类似动物学，分动物营养，动物养殖和动物遗传三大方向，听起来有点土，但是科研前途不错，工作也还行）、生物技术（如果热爱，可以选择本专业，如果不热爱，千万别选。
这个专业需要天赋与坚守，如果是奔着别的目的，有很多别的专业可以选啊）、农学（就业前景广，专业师资力量非常不错，也是学校比较靠前的专业。
主要还是要自己吃苦耐劳有自己的想法，大学学习懂得沟通很重要）、茶学、植物保护（专业印象本专业未来发展前景可观，国家越来越重视农业，并在农业方面进行大的改革，很有机会大展宏图）、食品科学与工程。
2.选修课选选修课、体育课时需要用到校园网，新生是在军训结束后的第一个上课日选（如果不第一时间选就没啥课了）。
不管什么时候选课，是建议一来学校就买校园网的套餐，就可以在军训的时候享受WIFI了，而且套餐一般是半年，而你呆在学校的时间一般也没有半年，可以早点用（可以去图书馆的阅览室选课，不过不一定会有座位就是了）。
湖南农业大学选课在信息门户，网址就放这了：https:/// 选课要明确自己的目的。
一般来说目的要么是取得高绩点，要么是学习一些对自己有用的`课程，或者两者兼得。
明确好自己选课的目的，选择相应的课程。
具体应该选那些课程应该咨询学长学姐，问清各个课程的情况，同时应注意老师的选择，这关系到课程质量和最后分数。
慎选新开的课程，因为这真的要靠人品。
选课还需要知道本校选课系统排课所用的方法，是先到先得还是随机取得，这对选课应用什么策略很有关系。
如果是先到先得，那么就应该快速选课，先选抢手的课程，然后再选其他的课程。
如果是随机取得，则不必选课过快，但是应注意选中课的概率，以免没有选中课。
选课进行的时间也很重要，不要错过时间。
如果是先到先得更应该留意选课开始的时间，以防止课程被大家抢光。
3.转专业一、转专业依据《湖南农业大学学生管理规定》（湘农大〔2018〕29号）。
中南财经政法大学
全日制专本校企联合班讲座
主讲人：仇艳云
学校介绍
湖南农业大学是一所有五十多年办学历史的省属重点高等学校。学 校位于长沙市芙蓉区，占地面积2.27平方公里，北领东湖秀色，南润浏 阳河风光，校园环境幽雅，空气清新，是湖南省园林式单位。学校于 1951年3月9日，由湖南省立修业农林专科学校和湖南大学农业学院合并 组建，时名“湖南农学院”，同年11月毛泽东主席亲笔题写校名。其前 身可追溯到创办于1903年的修业学堂，1994年2月，经原国家教育委员 会批准更名为湖南农业大学。58年来，湖南农业大学已由一所单科性的 教学型农学院发展成为以农科为特色，农、工、文、理、经、管、法、 医、教多学科综合发展的教学研究型大学。学校从1978年开始招收硕士 研究生，1987年开始招收博士研究生，1995年设立博士后科研流动站， 现有博士后科研流动站7个。从1997年开始面向全国招收本科生，目前 已向31个省市、自治区招生。现有在校研究生3100余人，在校全日制本 、专科学生24000多人（含独立学院学生）。
是一种国家考试制度，又是一种新的教育形 式。采取的是宽进严出的招生制度，是取得 本科文凭的一种有效途径。
新生开学
中南财经政法大学全日制本科专本衔 接班的特点
宽进严出的招生制度 2 享受主考及免考优势 3 文凭容易取得 4 文凭含金量高，文凭国内国际均认可 ，可 报考公务员，报考研究生以及出国深造。
毕业证样本
4 双证多能
学生通过专业考试计划规定的全部课程后，
可获得高等教育自学考试“211工程”重点大 学的本科毕业证书。符合学士学位授予条件 者可获得学士学位文凭。另外通过专业方向 技能考核，可获得对应职业技能证书。
5 资源共享
湖南农大百年史赋
湖南农大百年史赋——熊楚才神农创耒，邑有圣陵[1]；善卷击壤 ,耕田凿井[2]。
禹帝南巡治水，遗留先贤之迹[3]；陶公东篱采菊，张扬虞夏之风[4]。
南岳圣庙，麓山红枫。
湘资沅澧，浩浩洞庭。
神州沃土，唯楚丰盈；天下粮仓，潇湘为盛。
农耕文明始祖，善德山[5]归隐；稻作农业源起，玉蟾岩可证[6]。
湖南农大，占尽天时地利人气；先民子孙，得道尧舜帝者师宗。
湖湘精神内涵，不少先烈拓展；农耕文化正脉，自有后人传承。
“修业”称谓，农大乳名。
光绪廿九年间，十二青年结盟；时逢春暖花开，“修业学堂”诞生[7]。
道腴[8]等三人协力总办，校以内诸事共同担承。
修德敬业，学与政兼；爱国救亡，道合志同。
驱除鞑虏，本革命之情绪；恢复中华，怀救亡之热情。
“华兴会”唤醒学界,“断指书”震撼朝廷[9]。
国钧叫化磨血,不负重托；先泽赤脚主事，倍受推崇。
父子同心献身修业，耕读一体受命高农[10]。
湖南水稻改良，修业开启先河；安化黑茶研制，孟津[11]建立头功。
挽学校于倒闭，黄海润经年不支；筹经费而开源，俞蕃馥借贷经营[12]。
沤心沥血，励精图治；前仆后继，规言矩行。
“为时养器”，荣获政府褒章[13]；朴诚奋勉，唤起师生公勇[14]。
筚路蓝缕，约农接手“克强”[15]于艰难之际，焚膏继晷，邦杰效命“农专”[16]于惨淡之中。
红军蓄锐宁冈，士楷功[17]不可没；先烈安魂岳麓，继青[18]万古长青。
先驱可歌可泣，谱就五十年历史；修业可彰可表，踏响半世纪征程。
新中国巍然屹立，农学院应运而生。
汇“克强”农林于一脉，携农经农艺而并行。
毛泽东亲笔题写校名[19]，王首道蒞临赋予使命[20]。
首任校长李毅之[21]，治学诚聘省内外学者，治湖威震八百里洞庭。
国际友人柳子明[22]，执教涉足多学科领域，考古名扬亚洲岸东瀛。
周汝沆[23]，主中国两个水稻专家之一；李凤荪[24]，称中外首席昆虫学家之雄。
周声汉[25]中籼良种选育，获取水稻生产标志成果；胡笃敬[26]生物钾肥利用，新辟世界钾肥资源途径。
湖南农业大学学生纠察队章程
湖南农业⼤学学⽣纠察队章程湖南农业⼤学学⽣纠察队章程总则第⼀条为维护学⽣纠察队的良好形象，规范纠察队成员的作风养成，提⾼团队战⽃⼒。
结合实际情况，特制订《湖南农业⼤学学⽣纠察队章程》。
第⼆条学⽣纠察队是由在校⼤学⽣组成的⼀⽀“⾃我管理、⾃我教育、⾃我服务”的校级学⽣组织，学⽣纠察队成员均为校级学⽣⼲部。
第三条学⽣纠察队实⾏半军事化管理，⾪属于校学⽣⼯作部，在业务上接受保卫处的指导。
第四条学⽣纠察队秉承“展当代⼤学⽣风采，做服务同学的卫⼠”的队训。
第⼀章队长及教导员第五条凡在学⽣纠察队队委岗位任期届满，政治思想端正、学习成绩优异，愿意带领学⽣纠察队成员积极⼯作，发扬和延续学⽣纠察队光荣传统，可以提出书⾯申请，经学⼯部考察任命。
第六条队长对全队训练和勤务⼯作负完全责任。
第七条队长的职责：（⼀）熟悉全队情况，根据上级的指⽰和要求，结合实际，计划安排各项⼯作，切实保证贯彻执⾏。
（⼆）教育和培养队委以及业务⾻⼲，提⾼其组织指挥能⼒和管理教育能⼒。
（三）带领全队严格执⾏校纪校规，严格组织纪律，养成良好作风。
（四）完成上级赋予的其他任务。
第⼋条教导员对全队思想政治教育⼯作负完全责任。
第九条教导员的职责：（⼀）及时掌握队内成员的思想学习情况，做好思想政治⼯作，搞好内部团结，保证各项任务的顺利完成。
（⼆）重点抓好队风建设⼯作，树⽴纠察队的良好形象。
（三）完成上级赋予的其他任务。
（四）做好爱国教育、国防教育等活动的策划⼯作。
第⼗条队长、教导员的权利：除享有队委的所以权利外，还享有代表学⽣纠察队与其它社团组织交流的权利和提名副队长侯选⼈的权利。
第⼗⼀条特殊情况下，队长和教导员可从队员中直接产⽣。
第⼆章队⼲部及队委第⼗⼆条凡在学⽣纠察队⼯作满⼀届，愿意在其中积极⼯作，发扬和延续学⽣纠察队的光荣传统，可以提出书⾯申请，经学⼯部考察任命。
第⼗三条学⽣纠察队的队⼲部及队委必须政治思想端正，学习成绩优异，业务素质强，对所分管的⼯作负完全责任。
湖南农业大学高水平运动员招生简章
湖南农业大学高水平运动员招生简章
湖南农业大学高水平运动员招生
一、招生条件
1.遵守中国法律法规，具有良好的道德品质和行为规范；
2.热爱体育运动，身体素质良好，具备一定的综合素质；
3.具备我校招生专业的高考录取资格；
4.在申请时，应提交个人的运动成绩单，包括入选省市甚至国家级比赛的经历及成绩。
（如：全国中学生田径锦标赛、全国青年校园足球锦标赛等）。
二、招生对象
1.已经高中毕业，符合高考报名要求；
2.具有我校招生专业的高考录取资格；
3.年龄不超过20周岁；
4.无不良嗜好和不良记录者。
三、招生计划
1.每年招收不超过10名高水平运动员；
2.根据各招生计划，按照“资格审查、个人表现、面试等”程序进行综合评定。
四、学习安排
1.入校后，高水平运动员既要参与赛事，又要按时参加本专业的学业；
2.学习期间，将根据学业、训练及比赛等情况科学合理安排高水平运动员的课程时间和专业训练方案；
3.按照学科优先原则，高水平运动员可以参加学科特长类和普通类课程，依照学业完成情况实行差异化的学分认定和课程安排。
五、培训措施
1.在学生入学初期，将组织学习体育基础知识和技能的培训，以提高运动员在体育竞技中的综合素质；
2.学校将需专门抽调有经验的体育教练，定期组织大型运动会等活动，培养学生的团队协作能力。
六、状元校园风采
1.本专业学生活跃校园文体生活，取得优异成绩，并超常发挥，荣获省市甚至全国的锦标赛奖项；
2.代表我校参加全国普通高校大学生艺术节和大学生文化节等全国性比赛，并获得较好成绩；
3.开展多元文化活动，使学生不断开拓视野、增长见识，培养未来的优秀人才。
湖南农业大学校园网使用手册
农业大学信息网络中心/net前言在教育、教学及日常行政办公日益信息化的今天，校园网作为信息化建设的基础与平台，已成为学校不可或缺的重要基础设施。
信息网络中心作为学校校园网的职能管理部门，在“牢固树立服务意识，努力提高服务质量”的同时，深深感到：使用和维护好校园网络，营造一个良好的校园网环境，需要全体师生的共同努力。
全体师生合理、科学地利用网络资源，自觉使用正版操作系统、正版杀毒软件，适时对这些软件升级并具备一些网络配置、网络安全的基本常识，对提升校园网的整体性能有着至关重要的影响。
正是基于这样一种想法，我们编辑整理了这份《校园网使用指南》，容包括校园网简介、网络基础、有线认证、无线认证、网络安全及常见问题六个部分，每部分容都有较强的针对性，希望能对全体师生用好校园网有所帮助。
农业大学信息网络中心2006年6月目录1.校园网介绍篇....................................... １1.1校园网建设、使用和管理情况 ................................ １1.2校园网拓扑图................................................. ２1.3校园网部重点资源推介 ....................................... ２农业大学...................................................... ２农业大学图书馆................................................ ２农业大学招生就业网............................................ ２农业大学信息网络中心网........................................ ２2. 基础知识篇........................................ ３2.1上网方式 ..................................................... ３2.2网络配置 ..................................................... ３2.3网络配置的基本容............................................ ３2.3.1 IP地址................................................. ３2.3.2子网掩码（net mask）................................... ４2.3.3 网关（缺省路由）........................................ ４2.3.4 DNS域名系统............................................ ４2.4W INDOWS 95/98/NT网络配置................................... ４2.4.1 进入“控制面板”........................................ ４2.4.2 进入“网络”............................................ ４2.4.4 配置 IP地址和子网掩码.................................. ５2.4.5 配置网关................................................ ６2.4.6 配置DNS ................................................ ６2.4.7 单击[确定]，重启计算机。
【2018最新】201X年湖南农业大学国内排名第几-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X年湖南农业大学国内排名第几湖南农业大学是国家“201X”协同创新中心牵头建设单位，是农业部与湖南省政府共建大学。
1994年3月更名为湖南农业大学。
下面是小编为你整理的湖南农业大学201X年在国内的排名，希望对你有帮助。
201X年湖南农业大学国内排名湖南农业大学简介湖南农业大学(学校国际标码：10537)位于湖南省长沙市东郊的芙蓉区境内，南临浏阳河。
湖南农业大学现有博士、硕士、本科和专科多层次，全日制、函授和自考等多种办学形式，涵盖农学、理工、经济、法律和教育等多学科的综合性大学。
湖南农业大学是中国最早具有博士后流动站的大学之一。
现任党委书记为周清明，现任校长为符少辉。
“十五”以来，学校教学成果丰硕。
获得国家级教学成果二等奖7项，湖南省教学成果一、二等奖25项，在研国家级、省部级教改项目124项;建成国家级、省级精品课程19门;6个国家级、省级实践教学示范中心建设单位;全国百篇优秀博士论文1篇，提名奖2篇;本科毕业生年度就业率稳定在96%左右。
学校被评为“全国普通高校优秀教务处”和“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”。
“十五”以来，获得国家级科技成果奖12项，省部级奖142项;承担国家973、863项目，国家自然科学基金重大研究计划，国家科技支撑计划，农业科技跨越计划等1022项目，湖南省重大科技专项等国家、省部级课题1300余项。
三大检索收录论文1150篇，出版学术专著334部。
校办科技产业也得到了快速发展，现有全资、参股、控股企业12家，201X年实现销售收入1.8亿元，上交税收1333.7万元。
学校被评为“全国教育系统科技管理先进单位”、“全国星火科技先进集体”。
学校对外开放不断扩大，与英、美、加、法、日、韩、意、澳等10多个国家的20多所大学及联合国粮农组织等国际机构建立了密切的联系，与英国格林威治大学、澳大利亚南澳大学、加拿大北大西洋学院、日本鹿儿岛大学和冈山大学、泰国皇家理工学院、菲律宾中吕宋大学、波兰佛罗茨瓦夫农业大学等建立了合作办学关系。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X湖南农业大学全国排名情况湖南农业大学是国家“201X”协同创新中心牵头建设单位。
学校坐落在长沙，占地面积3400亩，环境幽雅。
下面是小编为你整理的湖南农业大学201X 年在全国的排名，希望对你有帮助。
201X年湖南农业大学全国排名湖南农业大学所在省份最好大学排名湖南农业大学简介学校于1951年3月9日，由湖南省立修业农林专科学校和湖南大学农业学院合并组建，时名“湖南农学院”，同年11月毛泽东主席亲笔题写校名。
其前身可追溯到创办于1903年的修业学堂，1994年2月，经原国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。
学校位于长沙市芙蓉区，占地面积2.27平方公里，北领东湖秀色，南润浏阳河风光，校园环境幽雅，空气清新，是湖南省园林式单位。
进入新世纪以来，学校坚持“质量立校、学术兴校，人才强校”和“以学生为中心，以教师为主导”的办学理念，加快了改革发展步伐，事业规模不断扩大，先后获得一系列重大荣誉和标志性办学成果：实现了中国工程院院士、国家重点学科、国家工程技术研究中心、国家重点实验室培育基地、国家级教学名师、全国劳动模范等重大突破;两次荣获教育部本科教学工作水平评估“优秀”;学校被授予“全国文明单位”称号，学校党委被评为全国“先进基层党组织”。
经过60年的建设，学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农科为特色，农、工、文、理、经、管、法、医、教多学科综合发展的教学研究型大学。
学校从1978年开始招收硕士研究生，1987年开始招收博士研究生，1995年设立博士后科研流动站，1998年开始招收留学生，201X年开始向国外高校派出本科学生开展交流、学习和培训。
现有在校研究生3200多人，在校全日制本、专科学生25000多人。
建校以来，共为社会培养各类人才16万多名。
湖南农大研究生院2023考试大纲
湖南农大研究生院2023考试大纲湖南农大研究生院2023考试大纲一、考试介绍湖南农业大学研究生院2023年招生考试是为了选拔具备一定的学术研究能力和创新潜力的优秀毕业生进入研究生学习阶段的考试。
考试分为两个阶段，第一阶段为资格审核和综合素质评价，第二阶段为学科专业测试。
二、第一阶段：资格审核和综合素质评价1. 资格审核考生需要提供相关的报名材料，包括报名表、考生本人身份证、毕业证书等，由招生考试部门进行审核，确认符合报考条件后方可进入综合素质评价环节。
2. 综合素质评价综合素质评价主要考察考生的综合素质和学术能力。
具体考察内容包括：（1）学术成果评价考生在本科阶段的学术成果，包括发表的学术论文、参与的科研项目等。
（2）个人陈述考生需要写一份个人陈述，介绍自己的学习经历、科研经验、研究兴趣等，并与所报考学科相关联。
（3）面试招生考试部门会组织面试环节，与考生进行面对面的交流，考察考生的沟通表达能力、学术研究能力等。
三、第二阶段：学科专业测试1. 考试科目根据报考学科的不同，考试科目也有所不同，主要考核考生对所报考学科的专业知识和研究能力。
包括学科基础知识、研究方法与实践、综合分析与解决问题能力等。
2. 考试形式考试形式根据学科特点和要求而定，可以有笔试、实验、论文写作等多种形式。
四、考试准备1. 学习基础考生在报考之前应具备扎实的学科基础知识，熟悉所报考学科的相关课程。
2. 查阅资料考生可以通过查阅相关资料，了解报考学科的最新研究进展、热点问题和课题方向，为考试做准备。
3. 制定复习计划考生可以根据考试大纲的要求和自身情况制定合理的复习计划，合理安排时间，确保能够全面复习考试内容。
4. 多做模拟试题考生可以找一些相关的试题进行练习，提高解题能力和应试能力。
五、考试注意事项1. 提前了解考点考生需要提前了解考点地点、时间等信息，并提前做准备，确保能够按时到达考点。
2. 准备考试材料考生需要准备相关的考试材料，包括身份证、准考证等，并确保材料的准确性和完整性。
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1 湖南农业大学 实验教案
课 程 名 称 机械制造基础综合实验 教研室(实验室) 机械制造教研室 授 课 班 级 主 讲 教 师 陈力航，刘启定，周光永，陈文凯
职 称 副教授
适应专业 机制，农机，汽车
二○○九 年 九 月 2
目 录 实验一 金相显微镜的使用及铁碳合金显微组织的观察 实验二 碳钢热处理及硬度的测定 实验三 碳钢热处理后显微组织的观察 实验四 长度尺寸的测量 实验五 表面粗糙度的测量 实验六 形状和位置误差的测量 实验七 圆柱齿轮误差的测量 实验八 液压元件的拆装认识实验 实验九 液压泵性能测试实验 实验十 节流调速回路性能实验 实验十一 其它基本回路性能实验 实验十二 气动基本回路实验 3
实验一 金相显微镜的使用和铁碳合金平衡组织分析 说明：本实验2学时。 一、实验目的
1）了解金相显微镜的光学原理和构造；初步掌握金相显微镜的使用方法。 2）识别和研究铁碳合金在平衡状态下的显微组织。 3)分析含碳量对铁碳合金显微组织的影响，理解成分、组织与性能之间的相互关系。 二、实验内容
1）观察下表所列样品的显微组织，研究每一个样品的组织特征，并联系铁碳相图分析其组织形成过程。 2）用铅笔画出所观察过的组织，并注明材料名称、含碳量和放大倍数；显微组织图画在直径为30MM圆内，并将组织组成物名称以箭头引出标明。 3）用杠杆定律估算出大致的碳质量分数和组织相对量。 三、重点、难点
重点：含碳量对铁碳合金显微组织的影响，成分、组织与性能之间的相互关系 四、实验组织管理 1、老师讲解金相显微镜的光学原理和构造；金相显微镜的使用方法（30分钟）。 2、，一次一个班，每人或两人一台设备。 3、学生操作、记录和计算（60分钟）。 五、实验步骤 1、老师讲解金相显微镜的光学原理和构造；金相显微镜的使用方法。 2、，观察样品的显微组织。 3、画出所观察过的组织，并注明材料名称、含碳量和放大倍数。 4、用杠杆定律估算出大致的碳质量分数和组织相对量 六、实验报告要求
1）写出实验目的。 2）画出所观察样品的显微组织示意图。 3）根据所观察的组织，说明碳含量对铁碳合金的组织和性能的影响的大致规律。 4）根据杠杆定律确定（或估算）未知样品的碳的质量分数和大致硬度（HB）。 七、参考书
1、金属材料及热处理 2、制造技术综合实验指导书 八、思考题 4
1）珠光体组织在低倍观察和高倍观察时有何不同？为什么？ 2）渗碳体有哪几种？它们的形态有什么区别？ 九、后记 5 实验二 碳钢的热处理及硬度测试
说明：本实验2学时。 一、实验目的
1）熟悉钢的几种基本热处理操作（退火、正火、淬火、回火等）； 2）了解加热温度、冷却速度、回火温度等主要因素对45#钢热处理后性能（硬度）的影响； 3）了解各种硬度计的结构及操作方法。 二、实验内容
1）按下表所列工艺进行热处理操作实
加热温度 保温时间 冷却方式 回火温度 冷却方式 780℃ 24分钟 10%NaoH溶液 200℃ 油冷
2）测定热处理前后试样的硬度 3）对所测数据进行对比和分析 三、重点、难点
重点：基本热处理操作
四、实验组织管理
1、老师讲解几种基本热处理操作和各种硬度计的结构及操作方（30分钟）。 2、学生分组，一次一个班，分为6组，每组5人。 3、基本热处理操作（30分钟）。 4、测硬度（30分钟）。 五、实验步骤
1）每两人一个试样，测试其硬度。 2）将试样放入780℃的炉内加热，保温24分钟后 3）取出试样，水淬油冷。 4）淬火时，试样要用钳子夹住。动作要快，先在水中对试样两头淬火，然后放入油中冷却。 5）热处理后，用砂布磨去试样氧化皮 6）测试硬度 六、实验报告要求
1）写出实验目的 2）列出实验数据 3）分析对比热处理前后试样性能（硬度）的变化，以及原因。 七、参考书 6
1、金属材料及热处理 2、制造技术综合实验指导书 八、后记 7 实验三 碳钢热处理后显微组织的观察
说明：本实验2学时。 一、实验目的
1）观察和研究碳钢经不同形式热处理后显微组织的特点； 2）了解热处理工艺对碳钢组织和性能的影响。 二、实验内容
1）观察45#钢经不同形式热处理后显微组织； 2）观察T12钢经不同形式热处理后显微组织
观察样品的材料、热处理工艺和显微组织 编号 材料 热处理工艺 浸蚀剂 显微组织 1 45钢 860℃空冷 4%硝酸酒精 索氏体+铁素体 2 45钢 860℃油冷 4%硝酸酒精 马氏体+屈氏体 3 45钢 860℃水冷 4%硝酸酒精 马氏体 4 45钢 860℃水冷+600℃回火 4%硝酸酒精 回火索氏体 5 T12钢 760℃球化退火 4%硝酸酒精 球化体 6 T12钢 760℃水冷+200℃回火 4%硝酸酒精 回火马氏体+二次渗碳体+残余奥氏体 7 T12钢 1100℃水冷 4%硝酸酒精 粗大马氏体+残余奥氏体
三、重点、难点 重点：45#钢经不同形式热处理后显微组织
四、实验组织管理
1、老师讲解碳钢经不同形式热处理后显微组织的特点和热处理工艺对碳钢组织和性能的影响（30分钟）。 2、学生分组，一次一个班，每人一台设备。 3、观察45#钢经不同形式热处理后显微组织（30分钟）。 4、观察T12钢经不同形式热处理后显微组织30分钟）。 五、实验步骤 1、老师讲解碳钢经不同形式热处理后显微组织的特点和热处理工艺对碳钢组织和性能的影响。 2、观察45#钢经不同形式热处理后显微组织。 3、观察T12钢经不同形式热处理后显微组织。 8
六、实验报告要求 1）写出实验目的 2）画出六种典型的显微组织图，并标上组织组成物，说明组织特征； 3）分析45#钢的索氏体与回火索氏体、屈氏体与回火屈氏体的异同处并说明原因。 七、参考书
1、金属材料及热处理 2、制造技术综合实验指导书 八、后记 9
实验四 长度尺寸的测量 说明：本实验2学时。 一、实验目的
§1 长度尺寸的绝对测量 1．了解长度尺寸绝对测量的基本原理和方法 2．掌握所用仪器设备的结构、工作原理和使用方法 3．掌握直接测量和间接测量的数据处理方法 4．了解通用仪器的选用原则 5．掌握实验报告的书写方法 §2 长度尺寸的相对测量 1．了解相对测量的基本原理和方法 2．掌握所用测量器具的结构、原理与使用方法 3．掌握相对测量的数据取得方法和数据处理方法 二、实验内容
§1 长度尺寸的绝对测量 1．认真阅读实验指导书，掌握实验仪器的工作原理与使用方法 2．用外径千分尺测量活塞销外径6次，计算测量结果 3．用游标卡尺测量连杆孔中心距，计算测量结果 4．用万能测长仪测量活塞销外径，读取测量结果 5．以长度尺寸的绝对测量为题，写实验分析总结报告一份 §2 长度尺寸的相对测量 1．阅读实验指导书，掌握内径百分表、立式光学计的原理和使用方法，掌握用万能测长仪内径的方法 2．用内径百分表测量气缸套内径共计6次，计算测量结果 3．用立式光学计测量活塞销外径，计算测量结果 4．用万能测长仪测量圆柱齿轮孔径，计算测量结果 5．撰写实验报告一份 三、重点、难点
重点：万能测长仪的使用
四、实验步骤 10
§1 长度尺寸的绝对测量 1．通用量器具的选用 2．测量数据的处理 3．万能测长仪使用 (一) 用 途 (二) 规格 (三) 结构介绍 (四) 仪器使用 (1) 测帽的选择和调整 (2) 起始值的对正 (3) 被测件的安放 (4) 读数显微镜中的示值 (5) 内尺寸测量 1．用测钩测量 2．用电眼装置进行测量
§2 长度尺寸的相对测量 1．内径百分表的使用 (一) 仪器介绍 (二) 测量步骤 (1)根据被测孔径的大小正确选择测头，将测头装入量杆的螺孔内。 (2)按被测孔径的基本尺寸选择量块，擦净后组合于量块夹内。 (3)将测头放入量块夹内并轻轻摆动，按图10(a)的方法在指示表指针的最小值处，将指示表调零(即指针转折点位置)。 (4)按图10(b)的方法测量孔径，在指示表指针的最小值处读数。 (5)在孔深的上、中、下三个截面内，互相垂直的两个方向上，共测六个位置。 2．立式光学计的使用 (一) 仪器概述和测量原理 (二) 实验步骤 1) 选择测头 2) 组合量块 根据被测塞规的基本尺寸来选择量块，并研配好。 3) 仪器调零 ① 粗调： ② 微调： ③ 零位调整： (4) 按下测头提升器6，取下量块组，将被测零件放在工作台上，并在测头下面慢慢地来回平动，(注意一定要使被测轴的母线与工作台接触，不得有任何跳动倾斜)在量规圆柱面上等距测6个数据。记下刻度尺读数的量大值(即读数转折点)。 五、参考书
1、互换性与技术测量 2、制造技术综合实验指导书 六、后记