丢失了自由的人_六年级作文
越来越没有自由作文(小学六年级900字).doc
越来越没有自由作文（小学六年级900字）风筝渴望自由，但挣脱绳索的束缚，随波逐流，然后成为风的奴隶。
自由对我们来说，即使是虚幻的，也不愿意放弃它！面对自由，无论是什么都可以放弃。
尽管我小时候无忧无虑，但我还是莫名其妙地羡慕我的哥哥姐姐们。
我天真地认为长大是多么美好。
我以一种熟练的方式说话，不需要父母的严厉管教。
在我心里，我一直渴望迅速成长。
但是当我真正长大后，我发现最初的成长是由痛苦和忙碌编织而成的。
作业、竞争、学习等。
这些东西就像枷锁，让我无法向自由迈进一步。
当我长大后，我的生活比以前更加充实。
我在坎坷的道路上获得了一些荣誉，但我也经历了一个未知的痛苦过程。
记得有一次，美术老师邀请我和陈去萧山区参加一个漫画比赛。
主题是关于安全的卡通。
它可以是交通安全、游泳安全、校园安全等。
这时候，已经快到期末了，所有的学生都在为考试做准备。
当我第一次听到这个消息时，我有点犹豫，担心画画会影响我的复习。
然而，如果你仔细想想，这也是一个展示自己的好机会。
为什么不试试呢？于是我心一横，咬牙切齿地答应了下来，开始在心里默默地计算着画画的时间。
想了一会儿，我叹了口气，心想:看来这几天我得上夜班了！晚上，我匆匆做完作业，抬头看了看表。
已经5: 30了。
他没有休息，打开电脑搜索相关的漫画主题和新闻。
在这样漫无边际地浏览了半个小时后，一些模糊的想法进入了我的脑海。
我伸了个懒腰，揉了揉酸痛的脖子，准备开始工作！。
四年级写人作文：一个没有自由的人_350字
一个没有自由的人_350字
我就是一个没有自由的人，孤独，寂寞没
有自由全都降临在我身上。
我仿佛就是一只被
关在笼子里的小鸟，虽然每天的事物得来而不
费功夫，不用饿一顿饱一顿的，但这会让我有
依赖的心理，不能自己独立生存，我也好象一
只井底之蛙，只看得见眼前的一片却又不能看
到“全世界”。
我的一切都是掌握在爸爸妈妈的
手中，做什么事都要经过家长的同意，我已经
是一个六年级的学生我，我在贵阳生活的4406
天了，但我对这并不怎么熟悉，虽然我是个即
将要毕业的学生但我只会学习，洗衣、做饭、
补衣。
这些我都不会。
是你们这样娇生惯
养我，什么事都不让我做，让我对很多事物一
点也不了解。
俗话说：千闻不如一见。
你们告
诉我这样该怎么做那样该怎么学，但你们有没
有让我亲手实验过？没有！古人说：人生天地
之间，若白驹之过隙，忽然而已！时间过得很快，你们就不能让我得到自己的自由自己的权利，你们难道要让我变成一个卑躬屈膝的人吗？
不！我要我的自由，我要飞出“鸟笼”，飞出“古井”，去寻找自己的海阔天空。
失去自由_小学作文250字
失去自由_小学作文250字
时间像一匹小马一样，一转眼，就把暑假给跑没了。
我很不开心，因为我的自由时间已经结束了。
这段时间，我在学校里吃完晚饭才回家，回到家都七点了，给妈妈检查完书面作业和英语绘本打卡后，又要坚持“运动达人”训练（跳1500个绳+1000米跑），训练结束后满身的汗臭，接着就是洗洗刷刷，每当8：30的闹铃一响，妈妈就催促我上床睡觉了。
周末的我也非常忙，课外培训忙死了！
没了自由，我又伤心又无趣。
想想以前，我在家可以看小会儿电视或玩半小时的平板，可以去小区的同学家玩，周末爸妈甚至还能带我到处游玩，现在连一点玩的时间都没了。
真希望时间可以多停会儿，至少让我有点儿娱乐。
失去了自由，真不爽啊！
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失去自由情感文章
失去自由情感文章人生中，我们每个人都经历过失去自由的时刻。
失去自由可能是因为某种外部的限制，也可能是因为内心的困扰。
无论是哪种情况，失去自由都会给我们带来巨大的痛苦和不安。
当我们被外部的限制所束缚时，我们会感到无助和沮丧。
这种束缚可以来自于社会的压力，家庭的期望，或是工作的压力等等。
无论是什么原因，失去自由都会让我们感到心灵被囚禁，无法自由地追求自己的梦想和追求。
内心的困扰也是一种失去自由的表现。
当我们感到焦虑、恐惧、内疚或是无助时，我们的内心就变得闭塞，无法自由地表达和释放情感。
我们可能会感到压抑和困扰，无法真正地放松自己，享受生活的美好。
失去自由的情感给我们带来了巨大的痛苦和苦闷。
我们感到自己处于困境中，无法摆脱。
我们渴望自由，渴望能够追寻内心的激情和挚爱。
然而，现实的局限性和种种限制让我们感到束手无策，无法自由地生活。
然而，虽然失去自由是一种痛苦的经历，但我们不应该被它击垮。
相反，我们应该学会如何在限制中寻找自由。
即使外部的环境限制了我们的行动和选择，我们仍然有内心的自由。
无论我们身处何种境地，我们都能够保持自己的内心安宁和自由。
如何保持内心的自由呢？首先，我们需要学会接受现实。
接受外部环境的限制，并寻找对自己而言合适的选择。
我们需要明白，我们无法掌控一切，但我们可以掌控自己。
通过内心的修炼和自我反省，我们可以找到一种平衡，让自己在局限中找到自由。
其次，我们需要学会释放内心的困扰。
通过表达和分享自己的情感，我们可以减轻内心的负担，找到情感的出口。
我们可以选择写作、绘画或是与朋友倾诉，来释放内心的困扰。
这样，我们就能够摆脱束缚，重新获得内心的自由。
最后，我们需要学会寻找内心的快乐。
即使身处困境中，我们仍然可以寻找到内心的快乐和幸福。
通过寻找生活的美好和享受小小的幸福，我们能够重新感受到内心的自由。
我们可以尝试品味一杯咖啡的香气，欣赏一朵花的美丽，或是与家人朋友共度愉快的时光，来寻找内心的快乐。
【周记】失去自由 周记一则250字
【周记】失去自由周记一则250字今天，我在家里做作业的时候，突然感到一股难以言喻的压迫感。
我心中突然冒出一个念头：我好像失去了自由。
自由，是每个人内心深处向往的东西。
可是在这个充满压力的社会里，我却觉得越来越难以感受到自由的存在。
上学、做作业、参加各种培训班，一天天地过着机械重复的生活，好像没有一丝自主的空间。
我感到越来越拘束，越来越无法呼吸。
我曾经想要追求自己的梦想，可是现实的种种束缚却让我无法前行。
我想要做自己喜欢的事情，可是却总是在被动地被安排着做一些无聊的琐事。
我想要追求内心的自由，可是却总是在外界的压力下生活。
我感到越来越迷茫，不知道自己到底想要什么。
或许，这就是成长的代价吧。
或许，这就是生活的本质吧。
我还是得去完成那些无聊的作业，我还是得去参加那些无趣的培训班，我还是得去迎合外界的压力。
可是，在这一刻，我感到自己失去了一部分的自由。
或许，我得重新去思考什么是真正的自由。
是不是自由只是停留在内心的憧憬，还是真正地去追求和争取。
或许，我需要重新审视自己的生活，找回那份追求自由的初心。
或许，我需要在这种外界的束缚下，努力寻找一种内心的平静和自由。
我明白，要想获得真正的自由，需要付出更多的努力和代价。
我明白，自由不是天上掉下来的馅饼，而是需要自己去争取的。
我明白，要想获得自由，需要先在内心找到自己的定位和方向。
虽然失去了一些自由，但我相信，我依然可以通过自己的努力和坚持，去寻找到自己真正的自由。
虽然生活中充满了各种束缚，但只要内心依然向往自由，我相信，总有一天，我会重新找回那份失去的自由。
中学生失去自由了作文范文
中学生失去自由了作文范文在我们的现实生活中,有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是非常错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中畅游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
此外，纪律不但是限制自由，同时又保护自由。
当你走进教室，同学们在安静地自习,里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！这是因为同学们都遵守课堂规则，大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。
你们要认识到法律法规和学校的各项规章制度不但是约束你们的行为，更重要的是在保护你们的合法权益，让同学们有一个良好的学习和生活环境。
同学们,在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，当你觉得受了欺负，受了委屈，怎么办?是屈辱地接受，息事宁人呢，还是以牙还牙发泄心中的闷气呢?这两种态度都不好。
选择前者的是懦夫，你的怯懦姑息了同学的错误，从另一方面讲，是你助长了歪风邪气，你的懦弱使得歪风邪气有了市场。
选择后者的更可怕，你的暴躁会使事态变得更加复杂，谁是谁非更不好判断。
如果造成后果，双方无论在肉体还是精神上都会受到不良影响，更会给你的家庭和对方的家庭带来沉重的经济负担和精神负担。
刚才我们纪律处分的这些同学就是这样。
我要奉劝这类同学遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。
同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。
打架是最愚蠢的行为，发生矛盾和摩擦要立即向老师或家长说明情况，请老师和家长协助处理，相信学校、老师和家长一定能够正确的处理，这样才是处理问题正确途径。
同学们，从生理和心理特点看，你们正处在向成年人过渡期间，各方面还不成熟，也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。
失去自由_记叙文350字
失去自由_记叙文350字
记得上三年级下册的时候，我正在复习语文书，泡泡操的音乐却响了起来，于是我心不在焉地开始做操。
“咔”的一声，我的脚扭了。
我打电话给了妈妈，于是妈妈带我去了医院。
从医院回来后，我就失去了自由：体育课只能坐在教室，大课间也一样，上下楼都要爸爸背，连上个厕所也要同学扶着。
100天，100天都要这样！我不喜欢！听着同学们眉飞色舞地讲着体育课上做的游戏，我心里真不是滋味。
这天，老师说明天要进行六一美食节活动，我不可以参加。
第二天，我在家里玩儿，想到了同班同学在美食节上边吃边卖，口水就流了出来。
“豆豆，我们今天去喜来登吃饭吧？”“好！”我高兴地说。
看来失去自由也很爽！过了几天，期末考来了。
我考了全班第二，98。
5分！我很好奇，于是问老师这是为什么，老师说：“可能是因为今年美食节东西非常丰富，他们分心了吧。
”
看来，失去自由也很好！
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失去自由,我才明白作文
失去自由,我才明白作文“烦死啦！天天被管着，一点自由都没有！”我气呼呼地把书包扔到沙发上。
爸爸妈妈总是这不让干，那不让做，我觉得自己就像一只被关在笼子里的小鸟，渴望着外面广阔的天空。
那天，我因为偷偷跑出去玩，回来被爸爸妈妈狠狠地批评了一顿。
“你这孩子，怎么这么不听话！外面多危险啊！”爸爸生气地说。
“我就想出去玩会儿，怎么啦？你们管得也太多了！”我大声反驳道。
妈妈叹了口气，“我们这是为你好啊！”“为我好？我看你们就是想限制我的自由！”我说完，冲进房间，“砰”地关上了门。
第二天，我醒来的时候，发现自己在一个陌生的地方。
四周没有窗户，只有一扇紧闭的门。
“这是哪儿啊？”我心里害怕极了。
这时，一个声音传来：“你因为渴望自由，所以被送到了这里，在这里，你将失去父母的管束，拥有绝对的自由。
”我一开始还挺高兴，“太好了，终于没人管我啦！”可是，没过多久，我就发现事情不对劲了。
没有人叫我起床，没有人给我准备早餐，我饿了只能自己找东西吃，可这里什么吃的都没有。
“这算什么自由啊？”我抱怨道。
我想出去玩，可是门却打不开。
“难道这就是我想要的自由吗？”我开始后悔了。
我想起了以前，妈妈会给我做我最爱吃的红烧肉，爸爸会陪我一起打球。
“我为什么要那么任性呢？”这时，门开了，爸爸妈妈走了进来。
“孩子，知道错了吗？”爸爸问道。
我扑到他们怀里，哭着说：“我知道错了，我不要这样的自由，我要你们管着我！”妈妈摸着我的头说：“孩子，自由不是没有约束，而是在一定的规则下，能够做自己想做的事情。
”从那以后，我不再抱怨爸爸妈妈的管束，而是明白了他们的苦心。
“没有规矩，不成方圆，难道不是吗？”我常常这样提醒自己。
失去自由的那段经历，让我明白了，真正的自由不是随心所欲，而是在爱和规则的陪伴下，健康快乐地成长。
我会珍惜现在拥有的一切，做一个懂事的孩子！。
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失自由
我没自由，我失自由．我觉得人活着本就没自由．虽然说自己天天可以做自己喜欢的事．然而一但做过头了，国家就会出一些所谓的法律来制裁你．所以本份的人都只是活在法律的圈子里．跟本就没自由可言．国家还堂而皇之的说无规矩不成方圆．我一直都弄不懂，为什么国家一直在提倡自由又不停的出一些要人命的法规呢！！！有人说这是哲学．我认为生活就是一种哲学．而且是哲在别人的条条匡匡里．别人爱怎么做就怎么做．一但他们不开心，就要别人死．别人就死．禅有句话说是活在当下．真的对．只是很少有人真的能活在当下．这几天心情好烦．这几天有人逼婚，有人想逃婚．有人对你很好．有人却有朦胧中．有人骂你．有人说你不知抬举．有人却想自由．有人想舍弃．妈的，好烦．都不知道怎么好．对不起．对不起一切．对不起一切在宇宙中生活的生物．可是我尊重我自己的决定．也许会很苦，但我不后悔．我已做好最坏的打算了．
2019年07月19日。
失去自由_与自由有关的作文200字
失去自由_与自由有关的作文200字我们的班级被班主任装了监控，从此我们失去了自由。
以前，我们一下课都会说说话，伸展一下身体，而现在呢，我们不敢吵，也不敢动，只能在老师说下课后才能正式下课。
我们本来就很害怕班主任，现在就更加害怕了。
这个监控给我们带来了巨大的影响。
以前，午休时我们会偷偷说话，可是自从有了监控，我们再也不能偷偷说话了，只能偶尔说一下话。
这还不算，班主任居然请了一位午休老师来管理我们，这下可好了，我们已经完全没有了自由。
一切事情，班主任都清清楚楚，我和同学都埋怨老师管太严。
啊，没有自由可真不好！
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丢失了自由的人
我来自一个富家子弟，家里很有钱，父母为了让我能有一个好环境，专门买了一套和外界隔绝的花园式房子，我就在我自己的世界里生活、玩耍。
随着我年龄的增长，我慢慢习惯于依赖在家里，不肯出去。
我还向母亲提出在家里学习，母亲当然同意了。
之后我干什么都在家里，也不愿出去玩。
感觉只有在家里才是最安心最自由的。
在一天早上，太阳晒着人温暖极了，蓝天白云，我正在我的“世界”里漫步，突然听见一阵敲门声，警卫说是我以前的同学来了。
我忙开门。
“你们怎么会来？”我奇怪的问道。
“我们来找你玩了！”
“啊？不行啊！我要在家里！”
她们还是把我硬拉了出去。
来到市中心花园，我被它的美丽惊住了，当年来的时候这儿还是个小花园。
只见艺艺上到喷泉的楼梯上，然后跳到水里，不见了，之后伙伴们都跳下去了。
滢滢拉着我的手，要往下跳，我不敢，但还是被拉下去了。
沉到水底，我发现朋友们都在那儿，而且空气也很好。
穿过一个洞，我发现我们来到了一个鱼人世界，人头鱼身的人向我们热切的打招呼，并安排我们去A区游乐场玩。
我们一起玩我从未玩过的过山车，一起体验水上滑滑梯。
我们还一起玩碰碰车，我和滢滢一车，她顺溜地耍着车，去撞其他车。
我第一次真正理解了什么是自由，我们快乐的玩耍着，时间
却毫无改变。
玩累了，我们在草坪上坐着休息、聊天，原来每个人都有受限制，渴望永久这样自由。
“决定好了吗？大家。
”
“决定好了！”亮亮坚定地说。
“我也是，大家永远在这里，不分离。
”滢滢说。
大家又把目光投向了我。
“好，我们就留在这了！”我的眼神里流露出的是决心。
我们笑了，可能世界上只有我们笑得这么开心......。