良好习惯是成功的一半
好习惯演讲稿
好习惯演讲稿好习惯演讲稿(集合15篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在社会一步步向前发展的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的好习惯演讲稿，希望能够帮助到大家。
好习惯演讲稿1老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《好习惯从我做起》。
从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常行为规范，这不仅是一种要求，也是一种＂养成＂教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。
所谓＂习惯＂是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，＂好习惯＂顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。
”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！如果作为道德素养的最重要的真理在青少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。
一个人的先天素质是个性发展的前提条件，就一般人来说这种条件是相差不远的；后天养成是个性发展的决定条件，而这种条件是相差甚远的，所以孔子说：“性相近，习相远也”；良好行为习惯的形成，是我们日后成材的重要条件，我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯，当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的时候，当一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候，当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候，当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候……他们以为自己得到了很大的便宜，然而他们没有想到，就在他们为此而高兴的时候，生命却在一天天的迅速消逝，当他们还在为此而高兴的时候，默然回首，才发现自己已经老了，这时回首一生，才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部，塑造了自己的一生，而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生，当他们想重新开始的时候，一切都已经晚了，所以英国哲学家培根说：“习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。
良好的开端是成功的一半演讲稿(共11页)
良好的开端是成功的一半演讲稿[模版仅供参考，切勿通篇使用]良好的开端是成功的一半中学生演讲稿1：新的一天总会伴随初升的太阳开始，新的一学期也会伴随着太阳一天天消失。
在往后更进一步的学习中，我们要学习太阳，把自己的优点发挥到极致。
努力改正自己的缺点和不足，同学之间应和睦相处，互相帮助，朝夕与共。
太阳会见证我们的成长，永远激励我们努力奋进，创造佳绩。
_。
随着开学的首次升旗，那庄严的国歌声，拉开了我们初中生活的序幕。
开学伊始，拥有一个良好的开端是十分重要的，拥有良好的开端，就拥有了轻松愉悦的学习环境，这对于我们将来学习的成功就奠定了基础。
有人说过，只要你做任何事情之前，拥有一个良好的开端，你往后的任务、事情就已经成功了一半。
俗话说道：“万事开头难。
”只要你在开始就做成功了，做满意了，你往后的工作就一定会轻松的。
一个人的成败，得失，言与行都跟良好的开端密切相关。
一个人如果事事都有近乎完美的开端，那么，他将前途无量。
与之相反，可能一事无成。
所以我们做任何事之前，都要对自己充满信心，敢于承担责任，相信自己有足够的能力去完成任务，才能取得胜利。
如果你刚刚开始就一决不振，那么你就可能势如破竹，节节溃败，最终导致你一败涂地、一无是处……做事、做人要实在，只有那实在的人，才无懈可击。
“良好的开端是成功的一半!”它将不断回荡于我的耳畔，激励我，鼓励我促使我拼搏、奋进，以致成功。
良好的开端是成功的一半中学生演讲稿2：亲爱的同学、尊敬的老师们：今天我讲话的题目是“良好的开端是成功的一半”。
猴年在吉祥喜庆的气氛中如约而至，在寒假的养精蓄锐后，我们迎来了新的学期。
新学期、新气象，春光洋溢的贺知章校园内，柳树吐丝，生机盎然，师生风貌，意气风发。
良好的开端昭示着美好的未来。
俗话说："一年之计在于春"，又有"而今漫步从头越"的说法，我们每一个同学都要抓住有利时机，从现在做起，从我做起，从小事做起：在学习上，我们要制定好计划，上课要专心听讲，勤于思考，积极的参加讨论，认真做好笔记，课后要独立完成作业，碰到不懂的题目要敢于向老师或同学请教。
好习惯成就未来演讲稿6篇
好习惯成就未来演讲稿6篇好习惯成就未来演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：大家好！我是__x班的__x，我演讲的题目是《好习惯成就未来》。
什么是“习惯”？习惯就是长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动。
那好习惯，当然是长期以来重复地做的好的活动，这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。
回头看看我已种了九年“习惯树”上都长出了那些好果实哪？我想最大的一颗果实应该是“孝爱之心”。
“五、一二”地震发生时，我被一个个画面揪心和感动。
我拿出了自己的零花钱捐给了灾区。
上周奶奶来我家时我把结的第一个草莓先拿给奶奶吃。
我想做好每一件小事是做好大事的前提条件。
第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”，我还在幼儿园时就对舞蹈产生了兴趣，还在县级大赛中获二等奖。
我还特别喜欢打羽毛球，虽然只学了皮毛，训练时经常累得大汗淋漓，今年暑假，我会争取在这方面有所突破。
“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”，学习上我总爱有自己的想法，虽然不一定正确，有时还显得特别幼稚，但我坚信，只要我努力打好基础，永葆创新思维的好习惯，总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟，越来越香甜的。
当然，我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮，比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”的颜色。
妈妈常常告诫我：“注意你的思想，它们会变成你的言语；注意你的言语，它们会变成你的行动；注意你的行动，它们会变成你的习惯；注意你的性格，它会决定你的命运。
”虽然有好些句子的内涵我还不太明了，但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！好习惯成就未来演讲稿篇2大家好，我是三年四班的张旭阳，今天我给大家演讲的题目是：《好习惯成就未来》。
“习惯”就是长期做不自觉的事，而“好习惯”则是长期做好的事。
良好的态度是成功的一半故事
良好的态度是成功的一半故事没有什么事情做不好，关键是你的态度问题，事情还没有开始做的时候，你就认为它不可能成功，那它当然也不会成功，或者你在做事情的时候不认真，那么事情也不会有好的结果。
店铺精心为大家搜集整理了良好的态度是成功的一半故事，大家一起来看看吧。
良好的态度是成功的一半故事篇1他的父亲是一名贫穷的油漆工，僅靠微薄的收入供他念完高中这一年，他有幸被美国著名学府耶鲁大学录取，但是，他却缴纳不起昂贵的学费而面临辍学的危机。
于是，他决定利用假期外出做油漆工，希望挣够学费。
他到处揽活，终于，他接到一栋大房子的油漆任务。
尽管主人是个很挑剔的人，不过他给的价钱不低，不但能够缴清第一学期的学费，甚至连生活费也有了着落。
对待瑕疵的态度这天，眼看要完工了。
他将拆下来的橱门板最后刷了一遍油漆。
一块块橱门板刷好后，再一一支起来晾干即可。
就在这时，门铃响了。
他赶忙去开门，不想被一把扫帚绊倒了，倒下的扫帚碰倒了一块橱门板，而这块橱门板正好倒在了昨天刚刚粉刷好的一面雪白的墙壁上。
墙上立即有了一道清晰可见的漆印。
他立即动手把这道漆印用切刀切掉，又调了些涂料补上。
等一切被风吹干后，他左看右看，总觉得新补上的涂料色调和原来的墙壁不一样。
为了那即将得到的酬劳，他觉得应该将这面墙重新粉刷一遍。
终于，他把活干完了。
可第二天一进门，他发现昨天新刷的墙壁与相邻的墙壁之间出现了一些色差。
最后，他决定将所有墙壁再次重刷……最后，就连那个挑剔的主人也对他的工作很满意，付足了他的酬劳。
但是，这些钱对他来说，除去涂料费用，已所剩无几了，根本不够交学费。
房主的女儿不知怎么知道了事情的原委，便将事情告诉了她的父亲。
她的父亲知道后很是感动，在女儿的要求下，同意赞助他上完大学。
大学毕业后，这个年轻人不但娶了房主的女儿为妻，而且还走进了房主所拥有的公司。
十多年以后，他成为了这家公司的董事长。
他就是世界500强中名列榜首的沃尔玛零售超市的老板——萨姆?沃尔顿。
这也是好习惯的作文
这也是好习惯的作文一个人拥有了好的习惯，人生便成功了一半。
小编收集了我的好习惯作文，欢迎阅读。
告诉大家吧，我有一个换习惯：写作业的时候喜欢当“小偷”——偷食。
每到我写作业时，我就会起“贼心”了，去饱餐一顿。
现在，我对天发誓：“如果，我今生今世没有改掉这个坏习惯，我投胎成猪!”第一天,我要一个小时完成今天的作业.可是,过了半个小时，我只写了十页，心里一直想着：薯片、牛肉······我的口水都已经摇摇欲坠了。
这时，天助我也，我无意间发现了我房间里有一包薯片。
我走过去，刚要伸出手去拿薯片时，我却犹豫不决，“欲出又止”了。
心想：“吃零食呢?还是写作业?”最后我的意志还是输了馋瘾下。
哎，第一次的改坏习惯，失败了!”第二天，我写作业时，总是心不在焉，总是想着离开位置，去偷吃，真是孙猴子的屁股——坐不住。
过了会儿，心总算平静下来了。
开始写作业了，写着写着，一个十分大的汉堡出现了在我的脑里，我的口水又“哗啦哗啦”的掉了下来，灵魂似乎早已被美食夺去。
哎，第二次失败了!后来，我想了个法子：只要我想到零食，就一定要想到，他有多贵。
经过了n天的时间，终于，长江后浪推前浪，坏习惯死在山摊上。
有人说：一个人拥有了好的习惯，人生便成功了一半。
古往今来的成功人士，无不是从小就养成了良好的习惯。
多年来，好习惯确实给我带来了许多的好处。
现在，我就向大家介绍一下我的好习惯。
第一大好习惯，不贪睡懒觉。
做为一名少年，应当早睡早起，不能贪睡懒觉。
我每天6：30起床，首先运动十分钟，再洗脸刷牙吃早饭，往往7：20就从家出发上学了。
有些人呢，7：30才起床，往往蓬头垢面就往学校跑。
第二大好习惯，讲礼貌。
我遇到老师或同学、长辈都要问声好，或行个礼，回到家，出去玩，都向父母通报一声。
想到日军来到庄家村时，庄公以礼待敌，最后整庄人全部获救(日军被打动了，放他们一条生路)。
这就是礼。
在社会上礼节最重要，如果不懂礼貌，在社会上必将引起磨擦不受欢迎。
七年级常规教育(第3周晨思会)
良好的开端是成功的一半初一的全体同学们:为了把好源头，使你们有一个良好的开端，我们每一个同学都要做到：纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。
这就需要养成良好的习惯。
”而习惯则是日积月累的细节，培养良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从一举一动，一言一行中逐渐养成。
而习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。
“培养良好的习惯就等于在塑造成功，是终身的财富，是人生的格调”。
为此我给同学们及家长提出三点要求和建议：一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、以新的行为规范要求自己认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》等《开学第一课的内容》，并逐一落实到位。
特别注意以下几点：1注重仪表，在校期间一律穿校服。
不佩带饰物，不穿背心、无袖衣、拖鞋上课，男生不留长发，女生不烫发、染发，不留长指甲、涂指甲油。
2举止文明、礼貌待人。
谈吐文明、不说脏话、白话，不打架、斗殴，遵老爱幼，待人有礼貌、有礼节，见老师、来宾都要问好。
3爱护校园及班内卫生，不乱扔废弃物。
4爱护公物，损坏按规定由损坏者赔偿。
5遵守上课纪律，上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事，课间不追打、不大声喧闹，不串班。
6准时到校、按时回家：每天上学按照作息时间执行，上学期间不得擅自出校门，只有班主任准假方可外出。
7独立作业、提高效率：作业要及时独立、认真高效地完成，书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。
并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
8合理娱乐、健康成长：校内不带手机，不带MP3、MP4，若发现则收缴。
小学生演讲稿养成良好习惯做文明小学生
小学生演讲稿养成良好习惯做文明小学生小学生演讲稿养成良好习惯做文明小学生尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。
古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。
于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。
没多久他就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。
结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。
就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。
，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。
在家，做孝敬父母的好子女；在学校，做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。
将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，都是以小事成就大事的。
把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们，良好的习惯是成功的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！谢谢大家！。
习惯养成的名人名言5篇
习惯养成的名人名言5篇习惯养成的名人名言11、习惯形成性格，性格决定命运。
——约凯恩斯2、好习惯会使人受益终身。
3、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
——亚里士多德4、孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金5、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
——奥古斯丁6、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
——莎士比亚7、人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
——萧伯纳8、习惯的力量是巨大的。
——西塞罗9、习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。
——奥古斯丁10、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。
——莎士比亚11、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
——培根12、根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。
——玉外纳13、习惯实际上已成为天性的一部分。
——亚里士多德14、习惯比天性更顽固。
——昆图斯15、是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。
——爱比克泰德16、让我们从一点一滴、从细微外培养孩子良好的习惯。
17、充分发掘孩子身上的种种优点，培养他们的种种良好习惯，锻炼和养成他们健康的心理和人格，这是教育的神圣使命。
——孙云晓18、做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。
——Aristotle19、良好习惯是健康人格之基。
——孙云晓20、心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。
——马斯洛21、真正的勇敢，都包含谦虚。
——吉尔伯特22、习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。
——高汀23、美德大多存在于良好的习惯中。
——佩利24、许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。
——济慈25、坏习惯是在不知不觉中形成的。
——奥维德26、习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。
——华兹华斯27、习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
良好的开端是成功的一半作文
良好的开端是成功的一半作文良好的开端是成功的一半作文在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的良好的开端是成功的一半作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
良好的开端是成功的一半作文篇1人生，就像一场旅行。
旅途中，或是迷雾，或是荆棘，或是沼泽，或是磨砺。
不管前方是乌云还是暴雨，在生命的旅途中，只要找准正确的方向，拥有一个好的开始，便可拨开重重迷雾，撑起生命的蓝天。
梅兰芳是我国京剧表演大师。
精湛的技艺，熟练的动作，吸引人的台风。
他8岁开始学艺，没过几年就开始登台演出。
在他苦学功夫的几年里，每天天刚亮就由师傅带到城墙根底下去吊嗓子，踢腿，练习各种本功，后来又学习拳术。
他冬天在家中的小院里泼上水，让它变成冰，在冰场上练踩跷，跑圆场，摔倒了就爬起来再练。
正是这样的苦学勤练才造就了他腿脚的稳健功夫，以至他在68岁演出《穆桂英挂帅》中“捧印”一场时，让人们铭记住了他稳健的步伐，同时也深深记住了这个国粹大师—梅兰芳。
从小学艺扎实的基本功为梅兰芳造就了人生道路上的好的开始，使他在以后的艺术生涯中有了坚实的基础。
梅兰芳的开端，影响着他自己人生的道路，同时也影响了中国博大精深的艺术界。
她从小接受良好教育和艺术熏陶：她的文化课笔试成绩相当不错，平时的课程也安排得相当丰富，文学课，摄影课，录音课……她就读的北京电影学院导演系电影创作方向，是一个MFA项目，毕业时需要交一个毕业作品，她的毕业作品，就是《致青春》。
她，就是赵薇。
在未来的创意生涯中，《致青春》为她后来演绎事业的发展创造了一个良好的开端，开了一个好头，她将不再只是演员赵薇，还是导演赵薇。
良好的开端是成功的一半，一个好的开始或许就注定了你的未来。
成功亦失败，开端是一个非常重要的影响因素。
鸿雁飞过了遥远的天际，留下阵阵向往的鸣叫；青松屹立高高的山峰，留下葱葱巍然屹立的身姿；梅花开在寒冷和冬日，留下溢满乾坤的清气。
良好的开端是成功的一半演讲稿
良好的开端是成功的一半演讲稿良好的开端是成功的一半演讲稿好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会一步步向前发展的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的良好的开端是成功的一半演讲稿，希望能够帮助到大家。
良好的开端是成功的一半演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天，我演讲的题目是《良好的开端是成功的一半》。
当我们还在嗟叹光阴飞逝时，夏天渐渐地步入尾声时，迎着和煦的微风，我们又迎来了一个新学期。
新的学期给我们带来了新的契机、新的开始、新的动力。
一个良好的开端，就是开始了对成功的展望。
如果在开始就拥有一颗坚定的心，必然会令人拥有斗志！正如坚硬的石疑缝里能萌发出一丝绿意，是因为这些微小的生命坚定了破土而出的信心；海鸥之所以能飞越茫茫大海，是因为它们拥有着执着的信念。
正所谓，良好的开端便是成功的一半。
回首过去的一学年里，我们也许都有过成功，但那只是过去里一段令人欣喜的回忆；我们也许都经历过失败，但那也只是过去里一段不愉悦的插曲。
无论成与败，我们都不应太过放在心上，从现在开始，在这个新学期里，一切又将重新开始。
所以，暂时落后的同学另放弃对学习的信心，另失去对成功的希望，让我们一同在这开学之际，拥有一个良好的开始中。
都谩骂“万事开头难”，其实不然。
在学习中，只要我们一心一意地投入，有个良好的开端并不难。
在这里我向大家提出几点建议：一、树立一种信心：我能我行美国著名思想家爱默生曾说过：自信是成功的第一秘诀。
是的，自信就好比一般艘船的风帆，有了它，才能乘风破浪。
自信对我们每个人无疑都很重要。
有了自信，我们才敢面对困难；有了自信，我们才会挑战难题；有了自信，我们才能不断超越。
所以让自己我一点信心，就是给我们多一点成功的机会。
二、倡导一种学风：认真，向上我想大家对于这四个字绝对不陌生，但认真向上却是成功不可或缺的一个因素。
正所谓，世上无难事，只怕有心人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
良好习惯是成功的一半
----如何培养良好的学习习惯
业量并不多，只需很短时间就能做完。
而对于考试，更多情况下是凭借自己的小聪明，在考前搞突击一下就可以把成绩搞上去。
可升入高中后，学科增多，作业量也增加了不少，每天除了上课就忙于应付各科作业。
几个月下来，他发现自己虽然在书桌前呆的时间较长，却总是磨磨蹭蹭，作业也只是草草了事，学习效率很低。
更让他苦恼的是，现在上课他经常出现走神、心不在焉的情况，以至于不能跟上老师讲课的节奏与进度，成绩也急剧下降。
他感觉在学习上越来越吃力，他不知自己出现这些问题的根源何在，更是急切想改变这种局面。
小王之所以遇到这样困难，主要因其未能适应高中学习特点，在不适应中形
成了不良的学习习惯，高中的学习是一个非常系统的过程，并要求学生独立完成
学习过程的各个环节，对学生自主学习能力提出了更高的要求。
所以，小王要想
改变目前的窘境，必须着力调整自己的学习方法，养成良好的学习习惯，主动学
习、主动思考，习惯是一种惯性，也是一种能量。
所谓习惯，就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。
学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。
学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。
“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率” 学生中主要存在哪些不良的学习习惯？
1. 学习的时间不固定，作息时间没有规律，这种现象表现在假期和周日时间，以及自己的业余时间里。
2. 上课前不会预习，上课时精神不集中，听课时思想“开小差”，不懂不会也不问。
3. 做作业时不是先复习后做作业，而是碰到问题就问同学、看答案，或者干脆拿同学的作业本来抄。
即使知道看书，也是马马虎虎，走马观花一样不去细心钻研；作业只是一种应付，写完了事。
4. 测试卷子发下后只关心分数，不会分析失误的原因，只怪罪于粗心大意，没有看清题目。
5. 平时不会作系统性的复习，考前开夜车。
对所学知识不求甚解。
6. 遇到困难便灰心丧气、自暴自弃。
7. 对于老师提供的建议性的学习方法不去试验着做，而自己又不去总结学习方法。
说一说我们应该培养哪些良好的学习习惯？
1.自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径，就学习过程而言，教师只是引路人，学生是
学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
提前预习，是培养
自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。
提前预习教材，自主
查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有主动性和针对性。
2.专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此作为学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。
3.认真观察，积极思考的习惯
对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
要做到观察和思考有机结合，要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师和同学提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征。
4.善于提问的习惯
要积极鼓励质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。
学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
5.切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。
每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。
6.独立作业的习惯
作业是教学活动的重要组成部分和自然延续，做作业的同时也时一种学习和积累的过程。
做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了应付教师或家长。
要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
7.仔细审题的习惯
审题能力是学生多种能力的综合表现。
要求学生仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键詞，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。
同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的不足，及时纠正的能力。
8.练、考后反思的习惯
读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，即是我们经常所说的“考后100分”。
因此，反思是练、考之后的重要环节。
一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；第二，为什么这样做？想解题依据的原理；第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；第四，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；第五，能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。
当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
9.复习归纳的习惯
复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。
复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，从而我们的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。
复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，而且效果不好。
因此必须有计划的不间断地复习。
10.整理错题集的习惯
平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。
有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。
11.课外学习的习惯
课外学习活动是课内学习的必要补充。
它能开阔我们的视野，丰富文化科学知识，加深巩固对课本知识的掌握；它能激发我们的求知欲望，满足和发展我们的兴趣爱好，培养独立学习和工作的能力。
行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。
这些话似乎有些绝对，但良好的习惯对人生的确太重要了。
习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
“优秀是一种习惯”。