好习惯成就美好人生
《良好习惯成就美好人生》主题班会教案

《良好习惯成就美好人生》主题班会教案教学背景:在现代社会,良好习惯对于个人成长和未来发展至关重要。
学生在学校和家庭中都应养成良好的习惯,这些习惯不仅有助于提高学习效率,还能增强自我控制力和责任感。
因此,本次主题班会旨在通过活动引导学生认识到良好习惯的重要性,并帮助他们学会如何养成良好的习惯。
学生现状:1. 学生普遍缺乏良好的学习习惯和生活习惯;2. 学生对于良好习惯的重要性认识不足;3. 学生对于如何养成良好的习惯缺乏正确的指导。
教学目标:1. 使学生明确良好的行为习惯对成才、成功的意义。
2. 懂得什么是良好的行为习惯,哪些是坏的行为习惯,如何养成良好的行为习惯。
3. 对照《中小学生守则》、《日常行为规范》的要求,找出自己身上存在的不足,并针对自己的实际情况,制定出“良好习惯养成计划”。
教学策略:本次主题班会采用多种教学方法,包括讲解、案例分析、小组讨论和互动游戏等。
通过生动有趣的案例和互动游戏,帮助学生深入了解良好习惯的内涵和养成方法。
教学重点与难点:1. 重点:让学生认识到良好习惯的重要性,掌握如何养成良好的学习习惯和生活习惯的方法;2. 难点:如何帮助学生克服不良习惯,形成积极向上的生活态度。
教学过程:一、故事导入,揭示主题1. 讲故事《叶圣陶背书》讨论:叶圣陶为什么能取得那么大的成就?教师总结:叶圣陶养成了爱读书的好习惯,成就了伟大的事业。
可见良好的行为习惯成就美好人生。
今天我们这次班会的主题是“良好习惯成就美好人生”(板书课题)二、学习《中小学生守则》、《日常行为规范》,讨论交流。
1. 朗读《中小学生守则》、《日常行为规范》。
2. 结合《中小学生守则》、《日常行为规范》的内容,讨论:什么是良好的行为习惯?哪些表现最能体现良好的行为习惯?3. 交流讨论:怎样培养良好的行为习惯?三、对照要求,自我反思1.列举常见的不良习惯。
(可让学生互相说一说)例如:不讲卫生、带零食进校、乱扔垃圾、吃零食到处扔包装袋;在课室、走廊、楼梯间追逐打闹;在走廊、活动场所,低头跑、爬;没有养成正确读书写字的习惯;随地吐痰、扔粉笔头,打哈欠、吐唾沫等。
《养成良好习惯成就美好人生》国旗下的讲话范文

《养成良好习惯成就美好人生》国旗下的讲话范文尊敬的领导、老师以及亲爱的同学们:大家早上好!今天我非常荣幸站在这里向大家发表讲话。
今天,我想和大家分享的主题是《养成良好习惯成就美好人生》。
习惯,是我们日常生活中最常见的事物之一、习惯可以让我们的生活变得井然有序,让我们的工作更加高效,让我们的目标更容易实现。
养成良好的习惯,是我们追求美好人生的基础。
而美好的人生,也正是由一系列良好习惯的堆积所构成的。
第一,勤奋是成功的基石。
勤奋是一种习惯,只有通过持之以恒的努力和不懈的坚持,我们才能在工作、学习中取得成功。
当我们养成勤奋的习惯,就会发现事半功倍,成功离我们也会越来越近。
第二,耐心是成就的法宝。
在追求目标的道路上,我们常常会遇到各种困难和挫折。
而耐心,正是我们克服困难、坚持不懈的力量源泉。
养成耐心的习惯,我们才能在面对困难时保持冷静,始终坚定前行。
第三,自律是内在力量的体现。
自律,是一种对自己要求严格、对自己约束的行为习惯。
只有自律,才能让我们做到按时起床、按时吃饭、按时学习,从而形成一个良好的生活节奏。
只有自律,才能让我们在诱惑面前保持理智、在困难面前坚守初心。
第四,诚实是做人的根本。
诚实是一种品质,也是一种习惯。
只有坚守诚实原则,我们才能在一言九鼎、行动一致中取得他人的尊重和信任。
只有诚实,我们才能赢得别人的认同和合作,相互协作,共同创造美好的人生。
第五,感恩是快乐的源泉。
感恩是一种心态,也是一种习惯。
只有常怀感恩之心,我们才会懂得珍惜拥有的一切,珍惜身边的每一个人。
只有感恩,我们才能在困难中看到希望,在挫折中找到力量,享受生活的美好和幸福。
同学们,养成良好习惯,不仅能够提高我们的生活质量,还能够帮助我们成就美好的人生。
每一个习惯的养成都需要从点滴小事开始,只要我们能够坚持下去,就一定能够取得成功。
让我们从今天起,立下决心,养成良好的习惯,成就美好的人生!最后,我希望每一位同学都能够铭记今天的讲话,从现在开始努力养成良好的习惯,用实际行动去实现自己的目标和梦想。
高中下学期国旗下的讲话培养良好习惯成就美好人生

国旗下的讲话:培养良好习惯,成就美好人生尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家早上好!在这样一个踔厉奋发的清晨,我想和大家分享的主题是“培养良好习惯,成就美好人生”。
英国著名哲学家弗兰西斯·培根说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
”有时,坏习惯可以贬损最辉煌最杰出的天才,好习惯却能引导平凡之人走向成功,成就美好人生。
因此,培养良好的习惯,对每一位志向远大的同学来说,都至关重要。
没有毅力的同学,做事情一曝十寒,不能够持之以恒。
那些令人热血沸腾的“奋发有为”之志,在期中考试过去两周后,在这些同学心里恐怕早已荡然无存;反而他们学习行为上的粗疏大意等毛病又自然而然地暴露无遗。
那些令人折服的谦逊礼貌的雅致品味,在一些同学远离了父母、师长的耳提面命时,恐怕早已在他们身上找不到一丝一毫可以颂扬的痕迹。
所谓的”善始者始繁,能克终者盖寡“,莫过于此吧。
所以,同学们,我们需要在行为思想上强化训练,培养自己的毅力;从而能让自己在学习行为和日常行为上培塑出好习惯。
心理学家安德斯.艾利克森说:“对于在任何行业或领域中希望提升自己的每个人,刻意练习是黄金标准,是迄今为止发现的最强大的学习方法。
”他认为,杰出人物经年累月的刻意练习,改变了他们大脑中的神经回路,从而创建高度专业的心理表征,这些心理表征又反过来使得难以置信的记忆、规律的识别、问题的解决等成为可能。
其实,这种观念也同样适用于我们全体同学,让我们用“一万次定律”的理念,去改变我们的学习习惯,去有意识地改造日常生活中的自己;我相信,这终将使我们和平庸无为的字眼分隔千里。
同学们,去改变吧,去学会自我学习!自主学习不是浮光掠影式地看书、做题,而是在看书和做题的过程中,反复去琢磨每一句话,去仔细推敲每一个概念、定理、公式,直到弄懂为止。
自主学习不是摇头晃脑式地对一句单词一个概念一句古诗的机械重复,而是你带着对它深度的消化理解,内化成个人的知识甚至是思想上的智慧。
好习惯,成就美好人生

好习惯,成就美好人生记得乌申基说过:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步"。
所以说习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。
任何一种能力的形成都是养成好习惯的结果。
好习惯是健康人格的基础,是成功人生的根本,更是成功的捷径。
许许多多的事例表明:不同的习惯是成功和失败的分水岭,好习惯是开启成功大门的要素,而坏习惯则会导向失败的歧途。
著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。
孩子从小养成良好的习惯,生活具有合理节奏,为今后的学习和生活鉴定良好的基础。
今年我担任大一班的任课教师,平时我注重良好班风的培养,经过与孩子们的磨合后,我发现他们是一群非常聪明、活泼、可爱的小精灵,但是班里的孩子有三个年龄段,分别来自四个班,各种行为习惯参差不齐,个体差异较大。
根据这一情况,我针对性地在班里开展了各种培养幼儿良好习惯的训练,各种常规训练口号的统一,大到良好的睡眠习惯,课堂纪律的养成,小到表扬鼓励的话和动作,什么音乐响起立排队,什么音乐响开始走步都做了统一规定。
班里有一对双胞胎姊妹,妹妹叫吕美颖,姐姐叫吕美儒,姊妹俩长得一摸一样很可爱。
慢慢我发现姐姐特别调皮,从来不会安静地坐好超过几分钟,特别好动,妹妹乖巧听话,学习积极,于是在安排座位时,特别把她俩放在了最前面,以便老师经常提醒督促她们。
又过了一段时间,我发现她俩相互攀比的心思挺重的,又一次在区域活动时,妹妹跑来跟我说:“老师,我要绘画”。
这时,姐姐也会跑来跟我说:“老师,我也要绘画。
”发现她俩的这种心理后,我又调整了策略,在集体教育活动时,当老师发现妹妹坐好时,我会抓住机会大声地表扬她:“小朋友们看!吕美颖坐在小凳子上,小腰挺直,小手放膝盖上,她多棒呀!奖励她一个小贴画。
国旗下演讲《好习惯成就美好人生》(推荐5篇)

国旗下演讲《好习惯成就美好人生》(推荐5篇)第一篇:国旗下演讲《好习惯成就美好人生》好习惯成就美好人生亲爱的老师们、同学们: 大家好,我是四四班的王子真,今天我演讲的题目是《好习惯成就美好人生》爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多,个人的能力就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
有考取了清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
要想找到开启成功之门的…金钥匙‟,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。
今天的习惯主宰明天的命运。
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!”同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。
下面我总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:衣服整洁讲仪表,领巾胸前佩戴好。
学习用品全带齐,按时到校不迟到。
进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
因病因事不到校,坚持请假要做到。
课前准备要充分,提前预习效果好。
坐姿端正专心听,积极思考勤动手。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
放学之后被放松,独立作业勤复习。
找出重点和难点,查缺补漏忘不了。
同学们,生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!第二篇:四四班国旗下演讲《好习惯成就美好人生》[范文] 亲爱的老师们、同学们:大家好,我是四四班的王子桢,今天我演讲的题目是《好习惯成就美好人生》爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
培养良好习惯,成就美好人生演讲稿(精选3篇)

培养良好习惯,成就美好人生演讲稿(精选3篇)培养良好习惯,成就美好人生篇1各位老师,同学:早上好!今天国旗下讲话,我演讲的题目是《培养良好习惯,争做文明学生》同学们,学会做人是我们中学生的首要任务。
可现实生活中,有些中学生在公交车上抢座不让座,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑,乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗……我不否认,在很多人眼里,这些行为习惯都微不足道。
可是这些不良习惯却真实地反映出部分中学生的精神风貌,折射出其道德素质的低下。
正是与我们国家所倡导的"从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为"的精神文明建设要求是格格不入的。
古人云:勿以恶小为之,勿以善小而不为。
事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。
习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。
良好的生活习惯和学习习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。
"行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤"。
社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。
中学这个阶段,正是学生行为习惯,道德情操,思想品格形成的重要时期,抓住教育的'良机,进行文明行为的训练与养成是至关重要的。
近一段时期以来,我们也看到校园内一小部分同学放松了对自己的要求,恶习,陋习现象有重新抬头的现象,一些同学尊师爱教思想淡化,不会使用礼貌用语,举止言谈粗俗,大庭广众之下脏话,粗话不断;不懂谦让互助,仪表仪容不整,有失规范;不讲卫生,吸烟,考试作弊;男女同学之间没有保持正常的友谊关系,行为不端等等诸如此类现象,严重危害了学校的形象,破坏了和谐校园的建设。
因此重申和加强我们广大学生养成教育是十分有必要也是迫在眉睫的。
各位同学,文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
培养良好习惯,成就美好人生

培养良好习惯,成就美好人生第一篇:培养良好习惯,成就美好人生国旗下讲话尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天,我在国旗下讲话的主题是《培养良好习惯,成就美好人生》。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多,个人的能力就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
我们老师也常常对我们提出“养成良好的习惯,学习习惯,生活习惯,卫生习惯和做计划的习惯”的要求。
有什么样的习惯就有什么样的行为,有什么样的行为就有什么样的结果。
关于养成良好的习惯,在这里我与大家分享以下三个方面:第一,用良好的学习习惯引领成长。
独立钻研是学习习惯,善于思考是学习习惯,勤奋好学是学习习惯,善于发现是学习习惯。
良好的学习习惯是让人终身受益的。
自习中,我们要自主预习,提出问题;课堂上,我们要专心听讲,大胆质疑,积极参与;在课下,我们要归纳总结,整理典型题目。
让好的学习习惯引领我们高效投入、快乐成长。
第二,用良好的生活习惯引领人生。
良好的生活行为习惯彰显了一个人的文化修养与素质,我们要从一点一滴做起:按时作息,每天都有充沛的精力;按时吃好三餐,吃热饭喝热水;讲究个人卫生,整理好个人内务,在校园内穿校服,打理好自己的生活。
同时我们还应该做到不践踏草坪,不乱扔垃圾,男女同学文明交往。
良好的生活习惯能帮助我们发现自我,成长自我。
同学们,让我们养成良好的生活习惯,朝着理想的彼岸不断前进!第三,用良好的计划习惯引领未来。
“凡事预则立,不预则废”,学会做计划,能够帮助我们找到方向,有目标的去学习工作。
卡耐基说:“不为明天做准备的人,永远不会有未来”。
我们要充分地利用我们的学习日记,将我们的目标分解为一个个小的计划。
早上制定好计划,一整天全力推进,高效执行;晚上清出底子,做好总结,给充实的一天画上一个圆满的句号。
做到每天有计划,每周有规划。
好习惯成就好人生 好习惯成就美好人生演讲稿(优秀14篇)

好习惯成就好人生好习惯成就美好人生演讲稿(优秀14篇)演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,如下是可爱的小编帮大伙儿整理的14篇好习惯成就好人生的相关范文,欢迎参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
好习惯成就好人生演讲稿篇一每个人都渴望成功,可是成功的人总是凤毛麟角。
同样是一天24小时,为什么人家作出了惊人的成绩,而我们就碌碌无为?答案是:习惯的不同。
人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。
而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。
英国着名哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。
是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在这次班会中,倪垠飞为大家介绍了一个名为《被习惯扔掉的点金石》的小故事,让我们受益匪浅。
这个故事告诉我们:我们的许多机遇就是这样丢失的。
我们到处寻找机遇,可是当机遇已经在握时,强大的习惯势力会让我们像丢弃废物一样将它丢掉。
因此,有时候,抓住机遇意味着战胜习惯。
对于我们生活中的一些坏习惯,例如:交作业拖拉、上课容易走神、总是抄袭他人作业等,这些坏习惯看似微不足道,但时间一长就会酿成大祸,正可谓是:千里之堤,溃于蚁穴。
因此,我们须将这些坏习惯扼杀在萌芽状态。
有人说过:养成一个好习惯需要21天,而养成一个坏习惯只需要3天。
这意味着养成一个好习惯要比养成一个坏习惯困难得多,但只要我们坚持不懈、勇于攀登,再大的困难也会迎刃而解!所以,在生活中,我们应该多多养成好习惯,改掉换习惯!同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。
他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!好习惯成就美好人生演讲稿篇二尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》有名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。
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说话习惯 交往习惯 DOLOR 理财习惯
温馨提示
LOREM IPSUM DOLOR
习惯是一个人的资 本,你拥有了好习惯, 你一辈子都有用不完的 利息;你有了坏习惯, LOREM IPSUM DOLOR 你一辈子就有偿还不了 的债务。
好习惯使人终身受益
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯, 那就是在清晨尽早开始一天的工作。他每 天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面 包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟 开始工作以后,又努力再提早十五到二十 分钟,几十年如一日,从不间断。他三十 几本教育方面的书和三百多篇学术论文都 是在早上五点到八点写成的。好习惯成就 了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
这些习惯你有吗?
1.要用全身心的爱去迎接今天........爱的习惯 2.坚持不懈,直到成功........持之以恒的习惯 3.我是自然界最伟大的奇迹........自信的习惯 4.用好我生命中的每一天......珍惜Байду номын сангаас间的习惯 5.今天我要学会控制情绪..........自制的习惯 6.我要笑遍世界....................笑的习惯 7.今天我要加倍重视自身的价值 ......发觉自我潜能的习惯 8.我现在就付诸行动 .........立即行到的习惯
身家百万,不如拥有一个好习惯。勿以善小而不 为,勿以恶小而为之哟! LOREM IPSUM DOLOR 好习惯如一根小小的火柴燃亮一片心空。 好习惯如一片绿叶沁满一个季节。 让我们畅所欲言吧! 请说说你我的好习惯。
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据科学家证实,一件行为连续重复21次 即可成为习惯(一般也可以三十天为准), 成为习惯即可成为自然,直至终生。(前三 天一定要认真,一个星期后才会产生兴趣。 “兴趣是最好的老师”)
“世界上最可怕的力量是习惯, LOREM IPSUM DOLOR 世界上最宝贵的财富也是习惯。 一个企业,一个国家, LOREM IPSUM DOLOR 一个民族也是如此, 对于人的一生,更是如此。”
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APR
I
L
思维习惯
学习习惯
行为习惯
生活习惯
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LOREM IPSUM 好习惯 成就 DOLOR 美好人生 LOREM IPSUM DOLOR
主题班会
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你怎么看?
小象是被链 子绑住, 而大象则是 被习惯绑住。
在印度和泰国,驯象 人在大象还是小象的时候, 就用一条铁链将它绑在水 泥柱或铁柱上,无论小象 怎么挣扎都无法挣脱。小 象渐渐地习惯了不挣扎, 直到长成了大象,可以轻 而易举地挣脱链子时,也 不挣扎。
同学们,用行到履行你 们的诺言,插上养成教 育的翅膀,身披一份努 力,心系一份执着,让 LOREM IPSUM DOLOR 好习惯点燃你们心灵之 灯,照亮自己前进的方 向吧!
LOREM IPSUM DOLOR LOREM