2014年岩孔中学校园文化节活动方案
校园文化活动方案（通用12篇）
校园文化活动方案（通用12篇）校园文化篇1一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动：20__年10月――20__年2月2.各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。
七、具体要求声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
节目要符合学生年龄特征和心理特点。
自由创作，作品规格不限。
舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
2.项目设置①声乐：卡拉ok(独唱)②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)③独舞、群舞，现代舞、民族舞。
美术、书法类比赛：1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。
②书法(硬笔书法、毛笔书法)③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛：1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。
2.创业演讲比赛3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动，10月15日――10月20日报名。
报名地点：06(5)班刘晟07(1)班梁晶1.10月10――10月18日现代诗歌朗诵比赛2.10月15日――10月31日首届宿舍文化节3.11月10日――12月20日声乐比赛4.12月5日舞蹈比赛5.11月――12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬――2月上旬专业技能比赛8..12月27日――2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1.比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。
学校园文化艺术节活动方案样本（5篇）
学校园文化艺术节活动方案样本一、活动宗旨：学校园文化艺术节旨在作为校园文化与艺术推广与展示的核心平台，旨在全方位提升学生综合素质，深化学生的艺术兴趣与文化修养，强化学校与社会的沟通与合作，共同营造浓郁的艺术氛围。
二、活动时间安排：活动定于____年____月____日至____月____日举行，为期三十天。
三、活动内容概览：1. 开幕式（持续____天）：作为活动的启幕，开幕式集校园艺术展览、文艺演出及主题演讲于一体，特邀专业人士参与评审，全面展示学生的艺术才华。
2. 艺术大赛（为期____天）：涵盖音乐、舞蹈、戏剧、绘画等多个艺术领域，通过竞赛形式激发学生的创作热情与艺术表现力，选拔并推广优秀作品与选手，进一步推动校园文化艺术的发展。
3. 艺术展览（持续____天）：设立专区展示学生艺术作品，包括绘画、摄影、雕塑等，同时邀请艺术家、文化专家进行专业指导与点评，促进学校与艺术界的深入交流。
4. 文化讲座系列（持续____天）：邀请知名学者、作家、艺术家等，围绕文学、历史、艺术欣赏等主题开展讲座，旨在增强学生的文化底蕴与人文素养。
5. 文艺演出周（持续____天）：每晚呈现一场精彩纷呈的文艺演出，涵盖音乐、舞蹈、戏剧等多种形式，由学校艺术团体、校友及社会艺术团体共同参与，展现艺术创作的多元魅力。
6. 校园美食节（持续____天）：展现学生厨艺风采，提供多元美食体验，学生可自愿参与，制作并展示各具特色的美食作品，为全校师生带来味蕾盛宴。
7. 艺术讲座系列（另持续____天）：聚焦于艺术创作经验与技巧的探讨，邀请专业艺术家、文化名人，按音乐、舞蹈、美术、戏剧等方向分别授课，满足学生个性化需求。
8. 校友文化交流日（为期____天）：邀请校友返校，分享社会经验与成就，通过互动交流，激励在校生树立远大目标，勇于追求梦想。
9. 学校文化艺术全程展示：贯穿整个艺术节，学生可自愿参与，通过表演、展览、竞赛等多种形式，全方位展示个人才艺与创作成果。
校园文化节日活动方案(精选5篇).doc
校园文化节日活动方案(精选5篇)校园文化节日活动方案（篇1）一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。
二、活动主题弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。
三、参加对象全校各班级四、活动内容1.声乐、舞蹈比赛2.美术、书法比赛、黑板报评比3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节5.“三创”手抄报、演讲比赛6.专业技能比赛五、活动时间及安排1.组织活动：20____年10月――20____年2月2.各项比赛具体时间：附后六、奖项设置按项目类别分别设一、二、三等奖。
七、具体要求声乐、舞蹈类比赛1.内容要求内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。
节目要符合学生年龄特征和心理特点。
自由创作，作品规格不限。
舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
2.项目设置①声乐：卡拉ok(独唱)②合唱比赛(第__届英文歌曲、校歌比赛)③独舞、群舞，现代舞、民族舞。
美术、书法类比赛：1.内容要求①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。
②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，2.项目设置①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。
②书法(硬笔书法、毛笔书法)③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合类比赛：1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。
2.创业演讲比赛3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排10月12日在全校发动，10月15日――10月20日报名。
报名地点：06(5)班刘晟07(1)班梁晶1.10月10――10月18日现代诗歌朗诵比赛2.10月15日――10月31日首届宿舍文化节3.11月10日――12月20日声乐比赛4.12月5日舞蹈比赛5.11月――12月中旬“三创”主题班会观摩5.12月14日前美术、书法作品上交6.12月21日黑板报评比7.11月下旬――2月上旬专业技能比赛8..12月27日――2月校园艺术节汇报演出暨闭幕式备注：1.比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。
校园文化策划活动策划方案(8篇万能范文).doc
校园文化策划活动策划方案（8篇万能范文）校园文化策划活动策划方案篇1一、指导思想以《学校艺术教育工作规程》为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。
二、活动主题人人参与，健康发展三、内容要求艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。
活动分个人项目与集体项目。
四、活动项目共7个项目，分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。
艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、课间小游戏4个项目；艺术作品类有绘画、书法、摄影3个项目。
五、项目具体分配、要求（一）声乐：1-6年级每班限报3名。
声乐分独唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四类。
节目时间不超过4分钟；一律用钢琴伴奏。
（二）舞蹈：1-6年级每班限报3名。
舞蹈分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。
舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上；独舞时间不超过5分钟。
（三）器乐：1-6年级每班限报3名。
节目一律不使用伴奏带，除钢琴外，其他乐器一律自备。
（四）绘画：1-6年级每班限报5名。
绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。
绘画作品要求构思、技巧上有所创新。
现场比赛，时间3小时，绘画材料自备。
（1）国画：四尺三开。
（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开。
（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格。
（五）书法：1-6年级每班限报5名，同时全班参与级段团体评比。
（六）摄影：4-6年级每班5名。
由学校组织参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。
参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机，必须带数据传输线（用于将储存卡内的照片上传至电脑）。
学校文化节主题活动策划方案五篇
学校文化节主题活动策划方案五篇开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神。
通过校园文化节等活动展现学校的风采和文化底蕴是很多学校的选择，以下是为大家精心准备的学校文化节活动策划方案五篇，仅供参考!学校文化节活动策划方案1【一】指导思想进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。
通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，不断提高学生自身的综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，提高文化艺术修养，争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
【二】活动主题搭建发展平台展示个性特长亮出艺术风采放飞缤纷梦想【三】艺术节评委会成员李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名【四】艺术节日程安排【五】具体活动安排(一)开幕式时间：20--年5月4日上午升旗仪式地点：学校篮球场(二)校园古诗词吟唱活动为了丰富校十一届艺术节的活动的内容，同时浓厚校园的诗香氛围，推动经典诵读活动，在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。
现将本次活动的有关内容通知如下：一、活动组织形式：全校各年级以年级为单位，每个年级选择60学生参加表演。
由年级组长负责落实，各班主任配合，共同参与完成节目准备。
二、表演时间：艺术节闭幕式文艺演出三、表演要求：1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首，也可多首组合)，表演时间为三分钟左右;2、表演时要求形式多样，综合运用唱、演、舞等形式，可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会(网络视频可搜索);3、演出时服装统一，必须用伴奏带。
(三)艺术知识大家谈为了营造浓厚的校园艺术氛围，同时丰富学生的艺术知识，在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动，现将活动相关内容通知如下：一、参与对象：全校学生二、活动时间：每天谈话课三、具体形式：1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识(可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等);2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。
校园文化节活动方案大全5篇
校园文化节活动方案大全校园文化节活动方案大全5篇指学校内供休息、观赏的园子。
亦泛指学校范围内的地面。
叶圣陶《友谊》：“平常日子爱到哪儿就到哪儿，校园，操场，图书室，实验室，还有学校以外的公园和街市。
” 下面是小编给大家整理的校园文化节活动方案大全，仅供参考希望能够帮助到大家。
校园文化节活动方案大全1为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时根据学校“第三届“美阁·新阳光” 杯校园文化节”的具体要求，丰富学生的课余生活。
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
一、活动时间20_年4月20日下午1：00至3：00二、活动地点学校操场三、参加对象本校全体师生。
四、活动安排：二月份：1、活动方案及内容的确定，制定规则。
2、器材准备。
三月份：1、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
2、对活动内容的修改。
四月份：运动会展示。
五、内容预设一、二年级1、保龄球每班10人，男女各5人2、推轮胎跑每班20人，男女各10人3、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人三、四年级4、托羽毛球比赛每班20人，男女各10人5、连体兄弟每班20人，男女各10人6、履带战车每班6人，男女各3人五、六年级7、“迷你”铁人三项每班6人，男女各3人8、拔河比赛每班20人，男女各10人9、开火车每班20人，男女各10人需购买的器材：1、旧轮胎6个。
2、油布7米_0、5米5块3、羽毛球5个校园文化节活动方案大全2为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。
中学校园文化策划方案（通用5篇）
中学校园文化策划方案中学校园文化策划方案（通用5篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编收集整理的中学校园文化策划方案（通用5篇），欢迎大家分享。
中学校园文化策划方案1一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动主题文化艺术让人生更精彩三、活动宗旨以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。
四、活动时间20xx年12月1日—20xx年12月30日五、活动安排见附件六、活动要求1.学校各部门条线分工明确，责任到人，确保各项活动按时落实。
本次活动实施总负责人为夏军良，实施责任部门为德育处，具体负责协调方案的实施、活动的总结、资料的存档等，总务处负责后勤保障，校办负责宣传报道及摄影摄像，其它部门、年级组、教研组协助配合做好相关工作。
2.责任部门及负责人要在学校总体方案基础上，进一步细化方案，精心策划，准备充分，严密组织，有序推进。
3.要充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括活动海报、会标、班级黑板报、宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
4.班主任和学生干部要高度重视，充分发挥工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级凝聚力和学生管理水平。
尤其要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的举行。
5.各班主任和班级要正确处理学习与开展活动的关系，既要保障正常的教学秩序，又要充分动员，积极支持和推荐学生报名参加各项活动(包括辅导和排练)。
6.全体教职工要关心支持校园文化艺术节活动，并按照学校要求积极参加影视文化作品观赏及研讨沙龙活动，部分老师还要参加志愿服务活动。
校园文化艺术节活动方案及总结
校园文化艺术节活动方案及总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园主题文化节的活动方案（精选5篇）
校园主题文化节的活动方案（精选5篇）校园主题文化节的活动方案（精选5篇）校园主题文化节的活动方案1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案，校园文化活动方案。
具体如下：一、活动主题：文才飞扬舞动青春二、活动时间：20xx年11月15日——20xx年12月15日三、主体活动：（一）“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日活动方式：学生们通过原创诗歌的创作和朗诵（可不为同一个人）的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。
诗歌要求思想积极上进，内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
（二）经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生们表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
（三）校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品，规划方案《校园文化活动方案》。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
（四）第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。
比赛过程为：（1）、以学院为单位征集作品。
（2）、对上交作品进行统计、评选。
（3）、获奖作品展示。
（五）读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动时间：12月2—4日活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。
中学校园文化艺术节活动方案范例（2篇）
中学校园文化艺术节活动方案范例一、活动背景中学校园文化艺术节是展示中学生才艺、提升综合素养的关键平台，对于促进学生创新力、表达力和团队协作能力的提升具有重要意义。
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，我们计划于____年举办此活动。
二、活动目标1. 激发学生的艺术创新潜能，培养全面发展的素质。
2. 推动校园文化发展，使校园文化生活更加多元丰富。
3. 提高学生的艺术修养，增强审美能力的培养。
三、活动内容1. 舞蹈类活动将组织舞蹈竞赛，允许各班级或学生社团自由选择舞蹈形式，包括现代舞、民族舞、街舞等。
比赛分为预选赛和决赛，以表彰优秀班级和个人，鼓励广泛参与。
2. 话剧类活动举办话剧比赛，各班级或学生社团可自行编写剧本并进行表演。
比赛同样分为预选赛和决赛，以表彰杰出的剧组和演员，展示学生的表演才华。
3. 音乐类活动将举行音乐比赛，各班级或学生社团可自由选择演奏乐器、合唱或独唱等形式。
比赛分为预选赛和决赛，以表彰优秀的班级和个人，彰显音乐才华。
4. 书法绘画类活动组织书法绘画比赛，各班级或学生社团可自由选择参赛作品，包括书法、绘画、漫画等。
比赛分为预选赛和决赛，以表彰优秀的艺术作品和个人，展现艺术才能。
5. 摄影展览举办学生摄影展览，鼓励学生捕捉生活中的美好瞬间，展示摄影技艺。
学生提交作品后，经过评审，将精选优秀作品进行展出。
6. 表演嘉年华将举办校园表演嘉年华，吸引各类学生展示才艺。
学生可参与舞蹈、歌唱、魔术、杂技等表演，展现个人特长，提升表演能力。
7. 主题讲座邀请艺术领域的专业人士或学者进行主题讲座，向学生介绍艺术知识，探讨艺术发展趋势，拓宽学生的艺术视野，激发创新思维。
四、活动安排1. 组织筹备阶段（1-____月）确定活动内容和形式，征集参赛作品，制定详细的组织方案，同时进行宣传活动的筹备。
2. 预选赛阶段（3-____月）分别进行舞蹈、话剧、音乐和书法绘画的预选赛，选拔出进入决赛的班级和个人。
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岩孔中学第十四届“校园文化节”活动方案
为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》，进一步推动学校体育、艺术教育的健
康发展，为学生提供艺体实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有
一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，
全面提高学生综合素质，经学校行政会研究决定举办校园文化节活动，本次活动
由少年宫主办，团委、艺体组具体承办。
一、指导思想
弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化生活，培
养和提高青少年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化节这个窗口，
展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园
文化健康发展。
二、活动主题: 快乐校园，阳光生活
充分反映学生健康向善的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，
坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的
统一。
三、活动宗旨：
以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机
会、展示一技之长、培育一代新人。
四、活动时间：
2014年11月17日—2014年12月12日
五、成立组织机构
成立“岩孔中学2014年校园文化节领导小组”及执行组，具体指导本次活动的
开展和评选。
（一）领导小组成员如下:
组 长：蔡常庆
副组长：陈刚、张向伟、黄明方、王锐
成 员：胡廷运 余昌应 蒋锦 陈超余 张忠开 王之跃 母其训 何登文
（二）成立执行组
组 长：王锐
副组长：胡炙、张金宝
1、广播体操比赛、拔河比赛由胡炙具体负责；
2、合唱比赛、校园歌手大赛由张金宝具体负责。
（三）执行组下设工作组
1、宣传组：胡廷运、何非、李勇（负责文化艺术节期间的宣传工作）。
2、后勤组：陈超余、骆礼庆（负责所需物品、奖品的准备工作）。
3、场地布置：组长：胡炙
成员:杨光辉、左承、刘维涵、张龙庆、李朝顶、熊飞及团委、学生会成员
4、音响设备组：余昌应
负责活动期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。
5、电脑操作：王远松（负责收集配乐，播放配乐等）。
6、计分、统分：张问、樊倩、熊颖、王子艳、王发金、周福礼、王洪昌、
张志忍
7、奖品组：陈刚、王军、何山
8、摄影摄像组 ：母其训、聂勇、余昌智
9、安全保障：陈刚、黄明方、张忠开、各班主任
10、主持人：胡炙及广播站成员
六、活动内容及具体安排
1、第三套广播操“放飞理想”比赛（12月11日上午）
要求：每班必须全员参与，服装整齐、统一。要训练进出场。分级取前三名
和一个优秀组织奖。评委：各班班主任
2、拔河比赛（12月11日下午）
要求：每班选取20学生参加，男生12人，女生8人，必须着校服参加。分
级取前三名和一个优秀组织奖。裁判：学校行政人员（期间安排年级组教师比赛）
3、“颂歌献给党”合唱比赛（12月12日上午）
要求：每班必须全员参与，服装整齐、统一。七年级歌曲：《东方红》\《歌
唱二小放牛郎》，八年级歌曲：《保卫黄河》\《南泥湾》，九年级歌曲：《歌唱祖国》
\《大刀进行曲》\《毕业歌》\ 《在太行山上》。各班级自备配乐，鼓励创新。分
级取前三名和一个优秀组织奖。
评委：蔡常庆、陈刚、陈明树、周明超、郝家红、余玥刚、安慧
4、“祖国好、家乡美”校园十佳歌手大赛（12月12日下午）
要求：所选歌曲必须积极、健康，每班都有学生参与，名额不限，12月1
日前在张金宝老师和陈明树老师处进行报名登记，并上交配乐；12月5日进行初
赛，初赛晋级的参加12月12日决赛；鼓励各班级学生排练其他类型的节目参加
文艺汇演：相声、小品、乐器、舞蹈等。全校取前十名评奖。
评委：张金宝、陈明树、骆礼庆、徐定霞、徐海燕、吴俊丽、王玉群
七、组织实施
第一阶段：准备阶段（11月17日—11月21日）。各班主任在见到方案后在
班级进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与校园文化节活动；
第二阶段：组织阶段（11月24日—12月5日）。各班级在此期间组织学生
进行广播操训练、合唱训练，校园歌手大赛选手在此期间自行安排课余时间进行
练习，12月5日参加初赛；
第三阶段：比赛、表彰阶段（12月11、12日）。对在校园文化节活动中表
现突出的个人和班级颁发奖状。
八、活动要求：
1. 人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确
分工，周密筹划，各负其责。
2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围。
3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高
班级学生的管理水平。
4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。
5. 严格按照学校安排的时间地点，进行报名、准备、演出及展示活动。
6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的
整体安排。
7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌
迎接校园文化节的召开。
8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
如有未尽事宜将另作安排，热烈欢迎各位老师积极参与文艺汇演！
岩孔中学少年宫
2014-11-17