艾滋病健康教育学校简报 2013

第二十一期

台江县名族中学2013年12月3日2013年12月1日是第26个“世界艾滋病日”，根据贵州省防治艾滋病工作委员会办公室

（黔艾办函<2013>2号）关

于开展2013年世界艾滋病

日宣传活动的通知。为进一

步推动我校预防艾滋病宣

传工作的全面深入开展，12

月3日，我校开展了以“行动起来，向零艾滋迈进”，副标题是“全面预防、积极治疗、消除歧视”为主题宣传班会活动。

2013年12月3日下午，

各班利用班会课的时间，加

强对艾滋病及杜绝毒品的基

本常识进行的主题班会活

动。各班还专门确立以“向

零艾滋迈进、杜绝毒品”为

主题的办刊。

近年来，我国艾滋病疫情呈上升趋势。遏制艾滋、履行承诺。我校在团委的组织下，在校内开展了防治艾滋病及“远离毒品，珍爱生命”的宣传活动，大大加强了学生对艾滋病和毒品危害的认识。我校的此次宣传活动达到了预期的效果。学生对艾滋和毒品的防范意识增强。

艾滋病防治简报

健康教育活动记录表填表人（签字）：负责人（签字）：填表时间：2018-12-02

简报第21期仪陇县福临乡卫生院 2018年12月02日主动检测、知艾防艾、共享健康 2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”。今年“世界艾滋病日”宣传活动主题是“主动检测、知艾防艾、共享健康”。为了加强化我辖区艾滋病防控宣传，预防艾滋病的发生，让更多的人们了解艾滋病对人群的危害，保障其身体健康，并主动到我院进行艾滋病筛查，我院于 12月2日在本院展艾滋病防治宣传健康教育讲座。上午9：00，利用辖区居民逢场赶集，由我院陈荣志、张光明医生讲解艾滋病防控知识，从艾滋病的病因、常见症状、传播途径、易感人群、危害程度、预防措施、治疗方式和国家免费治疗政策等方面进行了详细地讲解，并指出

做到以下几点就可以预防艾滋疾病的流行和发生：1.坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行为。2.严禁吸毒，不与他人共用注射器。3.不要擅自输血和使用血制品，要在医生的指导下使用。4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。5.使用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。6.要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触，切断其传播途径。不歧视艾滋病患者，关爱患者。活动现场由公卫科副科长分发了有关健康宣传资料。通过此艾滋病防治宣传讲解活动，使辖区居民基本掌握了艾滋病防治的相关知识，增进了对艾滋病病的了解，养成洁身自爱和自我防范的良好意识。（唐毅整理）报送：仪陇县卫计局、疾控中心、日兴中心卫生院、福临乡人民政府

世界艾滋病日宣传 2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”。今年的主题是“主动检测、知艾防艾、共享健康”目前我们国家对艾滋病患者免费治疗。艾滋病定义：艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。艾滋病本身不引起疾病，但是能攻击人体免疫系统，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为8～9年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年。研究认为，艾滋病起源于非洲，后由移民带入美国。1981年6月5日，美国疾病预防控制中心在《发病率与死亡率周刊》上登载了5例艾滋病病人的病例报告，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后，艾滋病迅速蔓延到全球。1985年，一位到中国旅游的外籍人士患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病，这是我国第一次发现艾滋病病例。 HIV感染者要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人，因机体抵抗力极度下降会出现多种感染，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎，念珠菌、肺孢子虫等多种病原体引起的严重感染等，后期常常发生恶性肿瘤，并发生长期消耗，以至全身衰竭而死亡。虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研

预防艾滋病健康知识讲座

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 预防艾滋病健康知识讲座艾滋病防治知识讲座同学们：你们好，今天我们大家利用中午读报时间一起学习艾滋病防治知识，希望同学们牢牢记住。你们好，今天我们大家利用中午读报时间一起学习艾滋病防治知识，希望同学们牢牢记住。一、何为艾滋病? 艾滋病是获得性免疫缺陷综合征。它是由人类免疫缺陷病毒引起的恶性传染病。引起 AIDS 的病原---HIV 进入人体后，主要侵犯人体的免疫系统，攻击和杀伤人体免疫系统中起重要作用的 T 淋巴细胞，从而破坏人体的免疫功能，使大部分感染者抵抗疾病的能力极度下降而使人体发生多种极为少见的、不可治愈的感染和肿瘤，最终导致感染死亡。二、艾滋病如何传播? 艾滋病虽然很可怕，但 HIV 病毒的传播力并不是很强，只有三个传播途径! (一)艾滋病传播途径之一：性接触传播。艾滋病感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒，在性活动时，可以通过生殖器或直肠粘膜传播。生殖器患有性病(如梅毒、淋病、尖锐湿疣)或溃疡时，会增加感染 HIV 的危险。直肠的肠壁较阴道壁更容易破损， (二)艾滋病传播途径之二：血液传播输血传播。 1 / 18

1、如果血液里有 HIV，输入此血者将会被感染。 2、血液制品传播：有些病人(例如血友病)需要注射由血液中提取的某些成分制成的生物制品。有些血液制品如含有艾滋病病毒，使用血液制品就有可能感染上HIV。 3、共用针具的传播：使用不洁针具可以把艾滋病毒从一个人传到另一个人。例如：静脉吸毒者共用针具;医院里重复使用针具，吊针等。另外，使用被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具、美容针、刀等，都十分危险。 (三)艾滋病传播途径之三：母婴传播。如果母亲是 HIV 感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染，故建议 HIV 感染者不要生育，如已生育要禁止母乳喂养。三、艾滋病的病程 (一)急性感染期通常出现在感染 HIV 后的 1-6 周。感染者会出现发热、皮疹、淋巴结肿大、全身乏力、咽痛、关节疼痛和肝脾肿大等症状，另外，还可以出现神经系统症状，少数感染者甚至出现急性无菌性脑膜炎的表现。

预防艾滋病宣传简报

预防艾滋病宣传简报 11月21日，**中心学校联合**镇卫生院开展预防艾滋病宣传教育活动。各校充分利用安全教育课，邀请镇医院防疫科**医生走进课堂，为学生上一堂“珍惜生命，预防艾滋”专题教育课。通过医生的讲解，观看移动宣传展板，同学们了解了艾滋病的概念、症状、传播途径，艾滋病发病的高危人群，艾滋病的预防措施，怎样对待艾滋病人等相关知识。 **还针对冬季传染病防治和农村家庭取暖特点，重点为同学们讲解了呼吸道传染病的传播途径和预防方法，取暖要通风，防止一氧化碳中毒等知识。教育同学们要保持良好的生活习惯，养成良好的卫生习惯，经常锻炼身体，保持均衡饮食，注意劳逸结合，提高自身抗病能力。通过本次活动，在校园内进一步普及了防艾知识，提高了同学们的防范意识和能力，为进一步打造健康校园、平安校园打下了基础。学校预防艾滋病宣传教育活动简报二：近年来，江西学生艾滋病疫情呈上升趋势，传播途径以男性同性性传播为主。由于宣传教育工作不到位，学生的自我保护意识不强，导致艾滋病疫情蔓延日趋严重。11月4日记者获悉，为了进一步加强我省艾滋病预防控制工作，省教育厅、省卫计委决定本月在全省各级各类学校集中开展“学校预防艾滋病宣传月”活动。

记者了解到，在本次活动中，小学高年级可采取主题班会、黑板报、手抄报等形式开展活动，让小学生了解艾滋病防治基本知识。中学可采取健康讲座、专题宣讲、命题作文比赛、知识竞赛等形式开展活动，让中学身掌握艾滋病防治知识和性健康知识。高校和中等职业学校可采取健康讲座、专题宣讲、学生论坛、校园网站、微信、社团组织活动、知识测试等形式开展活动，将性道德、性责任、拒绝和预防不安全性行为作为教育重点，针对有高危性行为的学生开展艾滋病警示教育。学校预防艾滋病宣传教育活动简报三： 12月1日是世界艾滋病日。今日(11月28日)上午，**市教育局、市卫生和计划生育委员会、福建广播电视大学**分校、**职业技术学校联合举办以“携手抗艾，重在预防”为主题的2016年**市学校防控艾滋病宣传周活动启动仪式。**市政府副市长张丽冰、市教育局局长**、市卫计委党组书记许冬红等领导参加了启动仪式。启动仪式上，市教育局局长**对加强学校艾滋病防控工作提出三点意见：一要提高认识，高度重视。学生的健康关系着千家万户的幸福，现艾滋病已入侵学校，侵害学生，各级部门要高度重视青年学生艾滋病的防控工作，进一步增强学校的紧迫感和使命感，努力控制青年学生艾滋病疫情，保证青年学生身心健康。二要共担责任，齐心协力。学校防控艾滋病工作要充分发挥各级部门的作用，齐心协力共同做好艾滋病防控工作;要加强源头管控，落实学校主体责任;建立和完善艾滋病疫情通报制度;加强宣传教育的针对性和有效性，发挥学生

1、小学预防艾滋病健康教育教案[1]

五年级预防艾滋病教育课程大纲教案第一课我们长大了一、教学目标： 1、初步认识男孩、女孩以及男人、女人身体外在的区别； 2、认识自己身体有“公开”和“秘密”部分； 3、学会尊重自己和别人的身体, 强化自我保护身体的隐私部位。 4、养成良好的卫生习惯。二、教学重点： 1、男孩、女孩以及男人、女人身体外在的区分； 2、身体的“秘密”部分和公开部分以及“秘密”部分意味什么三、教学难点： 1、引导学生以正面和积极的态度学习男孩、女孩以及男人、女人的知识； 2、对保护隐私和预防性侵犯有初步认识。四、教学方式：讲解、讨论五、教学内容和时间安排（40分钟）教学内容时间（分钟）教学要点参考资料 1、男生、女10 了解男生、女生进而男性和女性的身体的外在不 “广西小学”：“身体的结构和功能，

生身体的外在区别同；知道身体有公开部分和秘密部分认识自己的身体” 15－22 2、我们就要长大10 了解男生、女生进入青春期后身体外在发生的一些变化，引导学生以正面、积极的态度看待这些变化。 “成长与性（上册）”“男孩女孩不一样”（P22-43）； “指南”P21-23 “青春期基本知识” 3、尊重自己和他人的身体，学会自我保护的基本知识15 不能让别人随意看或触摸自己身体的秘密部分，也不随意看或触摸别人身体的秘密部分；案例讨论：学习在生活环境中的基本行为要求以及自我保护的基本知识。《成长与性》上册 P1-20； 4、小结 5 我们的成长及身体发生的一些变化是正常的，必然的，我们要尊重自己和他人的身体，学会自我保护。

五年级预防艾滋病教育课程大纲教案第二课艾滋病基本知识一、教学目标 1、帮助学生初步了解艾滋病。 2、知道艾滋病的三个传播途径和日常生活不会被传播艾滋病。 3、艾滋病是可以预防的，是通过行为预防的。二、教学重点艾滋病的基本知识（传播途径，不传播途径）三、教学难点艾滋病的基本知识四、教学方式：讲解法、快速抢答五、教学时间：一课时（40分钟）六、教学工具：挂图、小黑板七、教学过程教学内容时间教学要点参考资料

学校预防艾滋病健康教育教学教案

学校预防艾滋病康健教育教学教案教学目标： 1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施 2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识 3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，调和相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生爱护生命，关爱艾滋病人的意识。课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。据联合国艾滋病规划署（UNAIDS）估计，如果未能采取积极有用的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。 xx共同讨论引出艾滋病的话题。（设计思想：新课程倡导教学的重点在于培养学生学习的好习惯。

要求学生课前搜集资料，一方面培养学生自学能力，另一方面也激发了学生学习的兴趣。师生共同讨论，给学生自我表达的机会，也提高了学生的语言表达能力。）二、讲授新课（一）艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗？生：展示课前搜集的材料（教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导）学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，（英文名缩写AIDS），它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种危机传染病，目前无药可治。（设计思想：教学不在于教给学生现成的知识，而在于教会学生如何去获取知识并且运用已获取的知识。让学生整理自己搜集的知识并通过讲述的方式表达出来，可使学生学会自学、自解、自悟，为终身学习奠定基础。）（二）艾滋病的主要传播途径师：课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。生：讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。教师小结：艾滋病传播的三大主要途径（大屏幕展示）１、性接触传播：（1）目前全球主要的艾滋病病毒传播途径；（2）艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播；（3）性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。

预防艾滋病健康教育宣传

《预防艾滋病健康教育宣传》时间：2016.5.23 地点：第十教室主持人：陈阿丽记录人：张蓉教学目标： 1．使学生了解艾滋病的基本概念及传播途径。 2．使学生明确知道艾滋病对人体健康及人类生存的危害性。 3.增强学生预防艾滋病的意识，提高学生预防艾滋病的能力。 4．使学生认识到日常生活中哪些方式不会感染艾滋病，学会关爱艾滋病患者，消除歧视。教学重点：艾滋病病毒的传播途径及预防。内容分析：艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV（人类免疫缺陷病毒）的病毒所破坏，因此身体丧失了抵抗力，不能与那些对生命威胁的病菌战斗，从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。艾滋病病毒存在于感染者的体液和器官组织内，感染者的血、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。泪水、唾液、汗液、尿、粪便等在不混有血液和炎症渗出液的情况下含此种病毒很少，没有传染性。艾滋病的传播途径：1.性接触传播：性接触传播艾滋病病毒存在于感染者的精液及阴道分泌物中，通过性交的方式传播。在世界范围内，感染艾滋病病毒的成人每10人中有9人的感染是通过性交传播的，性伙伴越多，感染艾滋病的危险也就越大。患有性病的人与艾滋病病毒感染者性交时很容易传染上艾滋病病毒。2.经血液传播：主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。3.母婴传播：母亲是艾滋病患者或感染者，在怀孕、分娩过程通过血液或产后通过母乳将艾滋病病毒传播给胎儿或新生儿。已感染艾滋病病毒的妇女生育的孩子有1/3可能会从母体感染艾滋病病毒。大部分带有艾滋病病毒的孩子会在3岁以前死亡。艾滋病的危害：艾滋病在世界范围内越来越迅猛地传播，全球艾滋病病毒感染者突破3600万。至今年9月，我国共报告艾滋病感染者20711例，比去年

学校预防艾滋病实施计划方案

学校预防艾滋病健康教育工作方案为贯彻落实上级相关部门预防艾滋病宣传教育工作文件精神，推动学校预防艾滋病健康教育工作的开展，规范学校预防艾滋病健康教育工作，特制定此实施方案。一、指导思想为确保青少年学生的身心健康，充分认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性，进一步推进学校预防艾滋病教育工作广泛深入地开展。充分认识学校预防艾滋病健康教育在艾滋病防治工作中的重要作用，着眼国家民族的未来，从保护青少年身心健康的高度，从经济和社会发展的全局，将预防艾滋病健康教育列入教学工作计划，认真研究部署，明确工作目标和行动措施。使学生了解和掌握艾滋病防治知识，增强自我防护意识，以强有力的宣传方式和科学的内容，促进学生建立起健康、文明的生活方式，关爱健康，关爱生命，营造艾滋病防治工作的良好社会环境。二、指导原则 1.以预防为主，坚持常抓不懈地做好宣传教育，使学生不断增强自我防护意识和能力。 2.突出重点，加强健康教育，以普及知识为主。 3.认真把握艾滋病防治宣传普及内容的科学性、准确性，积极做好宣传工作。三、工作目标深入持久地开展健康教育，普及艾滋病防治知识，提倡健康文明生活方式和行为准则，倡导相互关爱的道德风尚，提高自我保护意识和防护能力，使我校师生对预防艾滋病常识教育知晓率达100%。四、措施及要求 1.加强学校宣传预防艾滋病工作的领导。为做好艾滋病预防宣传教育工作，密切配合，通力协作，各尽其能，各司其职，特设预防艾

滋病工作领导小组：组长：谭欢植校长副组长：莫郭郑副校长成员：彭春玲教务处主任蒙青菊办公室主任梁建设总务处主任谭永巩资助办主任莫莉芳校医各班主任工作职责：（1）.全面贯彻落实上级指示精神，领导和协调学校预防艾滋病工作。（2）.抓好学校预防艾滋病的培训、宣传和教育工作。（3）.检查、指导学校预防艾滋病工作。 2.将预防艾滋病的宣传教育工作纳入学校教学计划。学校开展艾滋病预防知识健康教育，并纳入健康教育课计划。通过课堂教学、讲座等形式向学生传授预防艾滋病知识，增强学生自我保健意识和预防艾滋病侵袭的能力，四至九年级每学期不少于1课时，做到有教案、记录，开课率要达到100%。要注重教学质量和教学效果，不断提高学生艾滋病及预防艾滋病知识的知晓率。结合我校实际，坚持适时、适地、适当的原则，健康教育的重点为讲解艾滋病的危害、艾滋病的传播途径、如何预防艾滋病以及无偿献血、禁毒等知识。 3、根据不同年龄段学生的特点，开展形式多样的学校预防艾滋病健康教育活动。要在世界艾滋病日（12月1日）前后集中组织宣传教

2020“世界艾滋病日”宣传活动简报

2020“世界艾滋病日”宣传活动简报简报一：每年的12月1日是世界艾滋病日。今年，一场"红丝带慈善晚宴"将在世界艾滋病日当晚举行，为上海青艾健康促进中心进行筹款。上海青艾健康促进中心，是由一群热衷于社会公益事业、以普及青少年性知识与性健康为己任的大学生发起成立的专业社会组织。为上海地区青少年人群提供性安全的宣传教育、专业培训、知识交流平台，并提供心理干预、性病包含艾滋病咨询及检测等服务，为群体树立积极向上的生活理念。此次慈善晚宴的主办方上海骄傲节、上海茜侬文化传播有限公司将携手上海新天地安达仕酒店，为上海青艾健康促进中心进行筹款晚宴。据了解，晚宴公益门票为900元一人或8000元一桌(十人)。宴会所有的收入的善款将用于上海青艾健康促进中心支持高校校园防艾工作，并举行一场面向普通市民的艾滋反歧视主题晚会。简报二：时值世界艾滋病日，中国驻黎巴嫩维和部队50余名官兵1日身穿印有防艾宣传标语的T恤，通过参加联合国方面组织的志愿者长跑活动，呼吁民众同心协力抗击这一人类顽疾。为提高人们对艾滋病传播和危害的认识，世界卫生组织将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召世界各国举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。随着第28个世界艾滋病日到来，中国驻黎维和官兵早早来到纳

古拉活动现场，领取特别定制的T恤衫，并佩戴了鲜艳的红丝带。他们带来的宣传艾滋病知识的展板，吸引了许多人驻足观看和咨询。参加此次活动的中国第14批赴黎维和部队指挥长孙志说："作为一名维和军人，我们要加大防治艾滋病的宣传力度，希望越来越多的人参加到志愿者的行列，用实际行动发扬红丝带精神，真心关爱艾滋病患者和感染者，让他们不受歧视，愿灿烂的阳光普照世界各个角落。" 长跑活动结束后，志愿者们还观看了中国、尼泊尔、印度等国维和部队带来的精彩表演。简报三： 12月1日，我县多部门在集仙广场举办了"世界艾滋病日"集中宣传活动,共发放宣传单5000余份，宣传挂历1000余份，安全套近20xx 盒，宣传布袋近20xx个。记者在活动现场看见，卫生计生委、县疾控中心、妇联、县委、科协、公安局等单位在现场摆放宣传展板、设置咨询点、悬挂横幅、发放宣传材料、宣传品并提供现场咨询服务。据了解，20xx年12月1日是第28个"世界艾滋病日"。今年的活动主题仍将是"行动起来，向'零'艾滋迈进"(英文主题为Getting to Zero)，副标题为"合力抗艾，共担责任，共享未来"。意在号召各部门及单位、社会组织和个人等社会力量要勇于承担责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗。

2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档7篇

2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档7篇 Briefing document of publicity activities of World AIDS Day 2020 编订：JinTai College

2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档7篇前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档 2、篇章2：2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档 3、篇章3：2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档 4、篇章4：小学预防艾滋病宣传活动简报文档 5、篇章5：小学预防艾滋病宣传活动简报文档 6、篇章6：小学预防艾滋病宣传活动简报文档 7、篇章7：小学预防艾滋病宣传活动简报文档篇章1:2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档

每年的 12月1日是世界艾滋病日。今年，一场“红丝带慈善晚宴”将在世界艾滋病日当晚举行，为上海青艾健康促进中心进行筹款。上海青艾健康促进中心，是由一群热衷于社会公益事业、以xxx大学生发起成立的专业社会组织。为上海地区青少年人群提供性安全的宣传教育、专业培训、知识交流平台，并提供心理干预、性病包含艾滋病咨询及检测等服务，为群体树立积极向上的生活理念。此次慈善晚宴的主办方上海骄傲节、xxx有限公司将携手上海新天地安达仕酒店，为上海青艾健康促进中心进行筹款晚宴。据了解，晚宴公益门票为900元一人或8000元一桌（十人）。宴会所有的收入的善款将用于上海青艾健康促进中心支持高校校园防艾工作，并举行一场面向普通市民的艾滋反歧视主题晚会。篇章2:2020“世界艾滋病日”宣传活动简报文档【按住Ctrl键点此返回目录】时值世界艾滋病日，中国驻黎巴嫩维和部队50余名官兵1日身穿印有防艾宣传标语的T恤，通过参加联合国方面组织的志愿者长跑活动，呼吁民众同心协力抗击这一人类顽疾。

预防艾滋病健康教育教案

教学活动教案武汉二中广雅中学郭秋红教学主题：消除歧视崇尚关爱指导思想和理论基础：本节课主要在于学生的情感教育，通过各种活动使学生在过程中自觉培养感情和价值观，现代教学方法提倡学生的“自主式学习”，即学生作为主导，在教学过程中老师起到引导作用，结合心理知识和医学知识，通过创设各种学习情境，采用不同的活动方法，使学生的情感一步步得到升华。本节课通过学生自我审视、反面教育、自身体验并通过别人看自己的内心，培养学生正确看待艾滋病人、形成正确的价值观念。此次专题教育意在通过挖掘学生的内心世界，引发学生对自己的内心进行审视和思考，感受并升华自身潜在的爱与责任，从而能够正确的看待自己、看待艾滋病人，认识到生命的平等，以宽容的心接纳不同的人。并通过一个人带动一个家庭，进而影响整个社会，将课堂的影响扩大到课堂外。教学背景分析：在当今艾滋病快速蔓延的趋势下，并且青少年患病率逐年增加已经成为被艾滋病危害的主要群体，对初中生开展艾滋病的预防和健康教育显得尤为必要，帮助初中生正确认识艾滋病和正确看待艾滋病人，并形成正确的价值观念。本节课是对艾滋病基本知识主题和传播途径主题之后的升华，通过前边的教育主题学生们已经对艾滋病、艾滋病病毒、艾滋病的传播途径有了基本认识，为本节课的情感教育做

了铺垫，前边的学习使同学们对艾滋病的认识从无知到有知，从模糊、恐惧到清晰、理智，在对艾滋病的正确认识的基础上才可能使同学们正确的看待艾滋病人，消除歧视、产生同情、甚至主动地关爱艾滋病人。从整个教育的过程看，从感性到理性，再回归感性，符合初中学生的认知规律和心理变化规律。教学目标：认识目标：明确什么是对艾滋病人的歧视认识歧视不利于艾滋病的预防情感目标：学会正确看待艾滋病人，体验生命的尊严，能够接纳不同的生命，加强作为青少年的社会责任感和使命感。教学重点：歧视不利于艾滋病的预防教学难点：主动关爱艾滋病人，增强青少年社会责任感教学方法：情景假设、分组讨论、自我体验、反面教育、个人影响教学对象年龄及参加者数量：初二年级（14-15岁）；小班教学40人活动时间：40分钟教学活动材料清单：多媒体：相关视频、图片、音乐心型红色宣传板学生自制红丝带教学活动步骤：（5分钟）一导入课程 1前边的专题我们已经认识了艾滋病的基本知识，并知道了艾滋

预防艾滋病简报

简报第三十三期喀什市深喀第二高级中学二0一五年十二月一日《青春健康，预防艾滋——向“零”艾滋迈进》知识竞赛为了迎接第28个世界艾滋病宣传日，让我校师生了解艾滋病的危害以及艾滋病目前的情况，引起大家对艾滋病的关注以及对艾滋感染者的关切之情，增强我校学生有关艾滋病的防范意识，呼吁在校学生关注艾滋病患者，消除对他们的歧视，给与他们平等的关爱。2015年12月1日下午，我校和市计生委共同举办了预防艾滋病知识竞赛。市计生委办公室主任、协会工作科科长符惠玲，宣传科科员买买提吐尔孙，计生办主任迪力拜尔，政教处主任再娜皮姑丽老师、团委书记阿卜杜乃比等领导出席。参加此次知识竞赛的选手为11名，来自高一高二级部。比赛由高二年级教师努尔尼萨和高一年级教师努尔比亚主持。比赛分四个环节进行，总分为10分。第一环节为看视屏谈感受；第二环节为选择回答题；第三环节为判断题；第四环节为抢答题。比赛现场紧张激烈，选手们慷慨激昂，斗智斗勇，都以最佳表现赢得了在场师生的热烈鼓

掌，掌声雷鸣。通过四轮激烈的比赛，评委们评选出了六名获奖选手。即：一等奖获得者是来自高二（4

）班的米仁沙·亚生；二等奖获得者是高二（1）班的阿尼海尼木·尔肯江，高二（2）班的谢普凯提·肖凯提；三等奖获得者是高一（2）班的古丽尼尕尔，高二（5）班的古丽扎尔，高一（4）班的阿斯亚同学。此次活动的举行帮助学生正确认识了艾滋病，明白了艾滋病的传播途径，了解了应该如何保护自己免受传染，消除对艾滋病病人的歧视，同时提高了学生对艾滋病的知晓率和自我保护意识。深喀第二高级中学 2015年12月1日供稿：努尔尼萨

预防艾滋病健康教育教学教案

预防艾滋病健康教育教学教案教学目标： 1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施 2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识 3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示：艾滋病威胁不亚于核武器。据联合国艾滋病规划署（UNAIDS估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000 万。师生共同讨论引出艾滋病的话题。二、讲授新课（一）艾滋病师：大家知道什么是艾滋病吗？

生：展示课前搜集的材料（教学预测及对策：新时代的中学生，对艾滋病的概念并不陌生，鼓励学生大胆讲述，教师给予指导）学生总结得出：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征” ，（英文名缩写AIDS）,它是由艾滋病病毒（HIV）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。（二）艾滋病的主要传播途径生：讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。教师小结：艾滋病传播的三大主要途径（大屏幕展示） 1、性接触传播： 2、血液传播： 3、母婴传播：（ 1 ）母婴传播的概率在25%~40%之间；（2）感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿；（3）感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。（三）艾滋病预防措施师：刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢？生：讨论在学生充分发表意见的基础上，总结如下（大屏幕显示）： 1、自爱，遵守性道德，杜绝婚外性行为。 2、远离毒品，珍爱生命。 3、关爱下一代，受病毒感染的女性应避免怀孕。（四）艾滋病流行现状

预防艾滋病健康教育实施方案

预防艾滋病健康教育实施方案为切实加强我校艾滋病预防宣传教育工作，全面落实国务院对学校预防艾滋病教育的要求，特制定此实施方案。一、指导思想我校以“三个代表”为指导思想，高度认识艾滋病防治工作的重要性和紧迫性。从着眼于国家民族的未来，从保护青少年身心健康发展的高度，从经济和社会发展的全局出发，学校把预防艾滋病健康教育摆在重要位置上，将预防艾滋病健康教育列入学校教学工作计划中，明确工作目标和行动措施。使学生了解和掌握艾滋病防治知识，增强自我防护意识，以强有力的宣传方式和科学的内容，促进学生建立起健康、文明的生活方式，关爱健康，关爱生命，营造艾滋病防治工作的良好社会环境。二、指导原则 1、普及预防艾滋病知识为主，加强健康教育。 2、坚持常抓不懈地做好宣传教育，使学生不断增强自我防护意识和能力。 3、认真把握艾滋病防治宣传普及内容的科学性、准确性，积极做好宣传工作。三、工作目标普及艾滋病防治知识，提倡健康文明生活方式和行为准则，倡导相互关爱的道德风尚，提高自我保护意识和防护能力，深入持久地开展健康教育。使我校教师对预防艾滋病常识教育知晓率达100%，学生对艾滋病防治知识的知晓率达95%以上。四、措施及要求 1、学校将预防艾滋病的宣传教育纳入教学工作计划中

学校把艾滋病预防知识纳入教学工作计划中。通过课堂教学向学生传授预防艾滋病知识，增强学生自我保护意识，每学期6课时（学生主要利用班会进行，教师通过例会进行。），做到有计划有教案，开课率达到100%。注重教学质量和效果，并开展问卷调查和试卷测试及写作形式不断提高学生预防艾滋病知识的知晓率。 2、开展形式多样的学校预防艾滋病健康教育活动根据我校实际情况，组织学生开展预防艾滋病知识竞赛和预防艾滋病作文评选主题班会等形式多样的活动。充分利用黑板报、校园广播等宣传，开展预防艾滋病的宣传教育。 3、预防艾滋病教育和其他教育相结合开展预防艾滋病健康教育与学校思想品德教育、禁毒教育、青春期教育等教育教学有机结合起来，把课堂内教学与课堂外活动结合起来，把多种教育、教学活动进行统筹安排，发挥综合效应。 4、提高预防艾滋病健康教育的教学质量和教学效果有专人分管预防艾滋病健康教育工作，积极主动开展预防艾滋病教育教学研究活动。五、预防艾滋病工作领导小组。组长：蔡鹏副组长：赵光照杨梓成员：全体教师为做好艾滋病预防宣传教育工作，密切配合，通力协作，各尽其能，各司其职。

21预防艾滋病健康教育教案

学校预防艾滋病健康教育教学教案教案标题：艾滋病流行趋势及其危害指导思想与理论基础创新教育承担着当今中国教育改革和发展的重大使命，在实施创新教育中，学生不再仅仅是学习活动的接受者，而是学习活动的积极参与者，教师应处处注意抓住机会或创设一定条件激发学生学习的好奇心、求知欲和创造热情。本节课的知识点对学生来说并不陌生，所以在教学设计中以学生为主体充分发挥他们的优势，从学生已掌握的知识点出发，结合学生日常生活中的所见所想，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，指导学生进一步了解艾滋病的传染途径、预防措施、流行趋势、危害、艾滋病病毒检测的意义及检测途径。教师在教学过程充分利用多媒体教学的优势，通过图片、材料分析等生活中实际问题引导学生自主学习，培养学生珍爱生命，并关爱艾滋病人的意识。教学背景分析：当前，全球艾滋病的形式十分严峻，已经引起全世界各国政府的高度重视。在我国，艾滋病也已呈逐年上升的趋势。据联合国艾滋病规划署（UNAIDS）估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。艾滋病在中国的蔓延，不仅危及我国政治、经济、社会的发展，而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。而当前的中学生对艾滋病的知识、尤其是对艾滋病的流行现状及其对人类的危害了解太少，的在新形势下，我们要进一步增强预防艾滋病的紧迫感、责任感、使命感，大力宣传普及艾滋病的科学知识，增强全民预防艾滋病的意识，提高自我保护能力。教学目标：

1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施 2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识 3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命本教案适合的教学对象及教学班级大小：中专一年级（约50名学生）教学材料清单：多媒体电脑、大屏幕、联合国公告标语内容、艾滋病相关资料内容、正常人与艾滋病患者各种行为的图片教学概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病传染的三大主要途径，引导学生自行讨论预防艾滋病的措施，并使学生了解艾滋病的流行趋势及危害，增强学生珍爱生命，关爱艾滋病人的意识。教学效果评价设计：由学生自我小结这节课的收获，然后教师总结，回顾本节课的知识体系。师生互动：通过今天的学习，你们有什么收获？请大家讨论交流，发表不同的见解，回家后把所掌握的知识向亲戚朋友宣传。教案使用建议：班级学生数不超过50人，分为四个小组，每个小组围坐在4张拼在一起的桌子周围（利于小组讨论），课前准备：学生活动：课前搜集与艾滋病相关的资料，如传染途径、预防措施、流行现状、危害，艾滋病病毒检测的意义及途径。教师活动：了解学生已有知识点，掌握学生学习的兴趣点，并准备相关材料，如图片、测试题等。

学校预防艾滋病健康教育教学教案

课题：珍爱生命远离艾滋病柳江县进德第四中学：韦利珍教学目标： 1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施 2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，增强自我保护意识 3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学重难点： 1、教学重点：艾滋病的基本知识及其危害 2、教学难点：窗口期和潜伏期概念教学资源的选用：艾滋病相关资料及图片，正常人与艾滋病患者各种行为的图片。教学媒体的应用：利用PPT教学，利用多媒体教学。教学方法：资料收集法，资料分析法，分组讨论法。教学过程：一、新课导入师：大屏幕展示联合国发布的公告：艾滋病威胁不亚于核武器。艾滋病如今对世界造成的威胁不亚于让恐怖分子获得核武器。师生共同讨论引出艾滋病的话题。二、讲授新课（一）艾滋病的流行形式师：大家知道今年是第几个?国际艾滋病日?？生：今年是第27个?国际艾滋病日?。师：2014年12月1日是第27个?世界艾滋病日?，活动主题仍为?行动起来，向‘零’艾滋迈进?，旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治艾滋病的责任和义务。多媒体展示：1981年在美国发现艾滋病，中国自1985年首次报告艾滋病病例以来，艾滋病的流行呈快速上升趋势。近年来，中国艾滋病的感染与发病人数也增长较快。据联合国驻华机构公布的数据，目前中国艾滋病病毒感染者约84万人，加上已经染病死亡的24万人，总数应该在100万人左右。根据世界卫生组织统计，目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但感染人数在亚洲位居第2位，在全球居第14位。目前，中国的艾滋病感染人数：云南居第一，广西居第二，而在广西14个市中，艾滋病病人和感染者人数：第一位是柳州（9667例），第二是南宁（7397例），第三是钦州（5905例）。以县、区为单位累计报告超过2000例的有灵山、鹿寨、柳江和贺州八步区。累计超过

预防艾滋活动简报2份

预防艾滋活动简报2份预防艾滋活动简报（一） 12月1日，是“世界艾滋病日”。湖南省道县在敦颐广场举办预防艾滋病宣传活动。活动现场发放各类宣传资料3500余份、安全套7200余支、健康小礼品2700余个，接受群众咨询1800余人次。活动以“预防艾滋病”为主题，医务人员和志愿者免费发放《预防艾滋病知识手册》《艾滋病防治知识折页》《珍爱生命、远离毒品》和安全套、小礼品，向群众介绍艾滋病的基本常识，告诉群众艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防;主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播;与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病;洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施;正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险;及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险;共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命;避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品;关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面;艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。

医务人员和志愿者现场向群众介绍预防艾滋病的方法和措施：要遵守法律和道德、洁爱自身、反对婚前性行为、反对乱性;不搞卖淫、**等违法活动;不以任何方式吸毒，远离毒品;不使用未经检验的血液制品，减少不必要的输血;不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术;不共用牙刷、剃须(刮脸)刀;避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液;根据国外经验正确使用安全套有助于避免感染艾滋病;患有性病后应及时、积极进行治疗，否则已存病灶会增加艾滋病感染的危险。道县人民政府副县长何智英、道县卫生计生委主任欧阳英等领导出席活动;道县卫生计生委、人民医院、疾控中心、湘南肾病专科医院等单位参加活动。预防艾滋活动简报（二） 12月1日是第29个“世界艾滋病日”，今年宣传活动的主题是“携手抗艾，重在预防”。当天，由省艾滋病防治工作委员会办公室举办的世界艾滋病日主题校园宣传活动在河南财经政法大学新校区举行。来自龙子湖高校园区的14所高校师生、志愿者，以及来自省疾控中心、省传染病医院等近20家医疗卫生单位的医务人员共1000余人，在现场举办了创意表演、专题讲座、知识竞赛、志愿者宣誓和签名等宣传艾滋病防治知识活动，吸引了青年学生和部分群众的积极参与。

预防艾滋病健康教育教学教案

预防艾滋病健康教育教学教案学校名称：XX中学教师姓名：XX 教案标题：艾滋病流行趋势及其危害指导思想与理论基础：创新教育承担着当今中国教育改革和发展的重大使命，在实施创新教育中，学生不再仅仅是学习活动的接受者，而是学习活动的积极参与者，教师应处处注意抓住机会或创设一定条件激发学生学习的好奇心、求知欲和创造热情。本节课的知识点对学生来说并不陌生，所以在教学设计中以学生为主体充分发挥他们的优势，从学生已掌握的知识点出发，结合学生日常生活中的所见所想，激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，指导学生进一步了解艾滋病的传染途径、预防措施、流行趋势、危害、艾滋病病毒检测的意义及检测途径。教师在教学过程充分利用多媒体教学的优势，通过图片、材料分析等生活中实际问题引导学生自主学习，培养学生珍爱生命，并关爱艾滋病人的意识。教学背景分析：当前，全球艾滋病的形式十分严峻，已经引起全世界各国政府的高度重视。在我国，艾滋病也已呈逐年上升的趋势。据联合国艾滋病规划署（UNAIDS）估计，如果未能采取积极有效的预防措施，到2010年我国艾滋病病毒感染者可能达到1000万。艾滋病在中国的蔓延，不仅危及我国政治、经济、社会的发展，而且对世界其他各国的流行有着举足轻重的影响。而当前的中学生对艾滋病的知识、尤其是对艾滋病的流行现状及其对人类的危害了解太少，的在新形势下，我们要进一步增强预防艾滋病的紧迫感、责任感、使命感，大力宣传普及艾滋病的科学知识，增强全民预防艾滋病的意识，提高自我保护能力。教学目标： 1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施 2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识 3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命教学材料清单：

艾滋病防治宣传活动简报

艾滋病防治宣传活动简报一：为了进一步增强社区居民群众艾滋病预防意识，普及艾滋病基本防治知识。近日红光社区宣传志愿者小分队的15名志愿者们走街串巷开展了预防艾滋病宣传教育活动。志愿者们首先向社区居民和过往群众详细讲解了艾滋病的传播途径、预防措施和有关常识，大力倡导大家要建立文明健康的生活方式，并希望大家都能正视艾滋、关注艾滋、预防艾滋，让更多的人了解艾滋病的传播方式和预防艾滋病的重要性，有效的预防艾滋病的流行蔓延。此次宣传活动，志愿者们共发放艾滋病防治宣传资料300余份、使社区居民进一步知晓了艾滋病的传播途径、艾滋病的症状表现和预防常识，增强了广大居民对艾滋病的防范意识，达到了宣传的预期目的。简报二：为深入开展“两学一做”，发挥在职党员先锋模范作用，9月6日上午，关刀坪社区党总支联合赣州市疾病预防控制中心二支部在职党员在社区活动广场举办“正确使用安全套预防艾滋病和性病”为主题的宣传活动。为了把工作做得扎实有效，让更多的人了解艾滋病的传播方式和预防艾滋病的重要性，社区和市疾控在职党员积极向居民发放印有预防艾滋病相关内容的宣传单，面对面的解答居民遇到的一些热点、难点问题，讲解预防艾滋病的知识，耐心回答群众提出的问题，让居民真正的了解艾滋病对人类的危害性。通过此次活动，使社区居民知晓了艾滋病的传播途径、艾滋病的症状表现和如何来预防艾滋病，增强了居民对艾滋病的防范意识。只要大家都能正视艾滋、关注艾滋，相信有一天艾滋病会向人类低头，远离人类，让社会更加的美好。简报三： 8月27日，以“情系红丝带，爱心暖裕园”为主题的预防艾滋病宣传活动，在槐荫区中大槐树街道办事处裕园社区文化广场隆重举行。随着宣传教育的逐步深入，艾滋病危害及预防控制的相关知识，为越来越多的居民群众所了解。但宣传工作是一项长期性的任务，社区作为社会基层最活跃的群体场所，开展艾滋病宣传教育，呼吁居民群众关注艾滋病，是艾滋病防控工作的.重要环节。这次主题宣传活动，是济南市疾病预防控制中心、槐荫区疾病预防控制中心与槐荫区中大槐树街道办事处、裕园社区居委会联合举办的。活动的目的旨