福建教师招聘中学生物试题——高中生物试题及答案

福建教师招聘中学生物试题——高中生物试题及答案
福建教师招聘中学生物试题——高中生物试题及答案

1、有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是()

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

【答案】 A 【解析】病毒感染后,由B细胞增殖分化产生的浆细胞分泌抗体,抗体与抗原结合形成细胞集团和沉淀,进一步被吞噬细胞吞噬,T细胞不能产生抗体。外界温度降低,哺乳动物皮肤感受器兴奋,兴奋通过传入神经传到体温调节中枢,通过神经中枢分析综合,再通过传出神经将兴奋传到皮肤、血管、分泌腺等,最终使机体体温维持相对平衡。摄入高糖食品会导致人体血糖浓度升高,故胰岛素分泌增加,胰岛素通过降低血糖浓度,使血糖浓度恢复正常水平。单侧光下,植物茎部向光侧生长素向背光侧运输导致背光侧生长素含量高,促进生长作用强,故植物表现为向光生长。

【评价】考查动物有神经调节、激素调节、免疫调节和植物生命活动调节,以及考生的理解能力。设置题枝的特点是:每问考查的知识点都涉及到生命活动调节的一个方面。

2、哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是:()

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节;

B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子;

C.II、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目相同;

D.培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞。

【答案】C 【解析】据图可知,初级卵母细胞形成次级精母细胞的过程需要促性腺激素的调节,A项正确;细胞III 为次级卵母细胞,减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的,B 项正确;II、III 和IV 分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵,它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N,染色体数不同,C 项错误;动物细胞的受精卵全能性高,因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞,D 项正确。

【试题评价】本题综合考查卵细胞的形成过程和考生理解识图能力,涉及基因工程、细胞分裂过程中染色体数目变化等相关容,难度不大,较易得分。

3、下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是

A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞液

B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性为弱酸性

C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖元和肌糖元分解

D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动

答案:A 解析:钠对细胞外液渗透压的维持具有重要作用,钾对细胞液渗透压维持有重要作用,因此大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞液,A正确。血液中有缓冲物质,血浆PH值保持相对稳定,因此不会变为弱酸性,B错。胰高血糖素不能促进肌糖元分解,C错。剧烈运动时,血液中CO2增加,刺激了呼吸中枢导致呼吸加强,D错。

4、某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制

并分析了其中一个家系的系谱图(如图1)。

下列说确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.II-5是该病致病基因的携带者

C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2

D.III-9与正常女性结婚,建议生女孩

4、【解析】A错误,根据

5、

6、11得出该病为隐性遗传病,并且得出该病不在Y染色体上。该遗传系谱图提示我们

此病既可能为常染色体隐性遗传也可能为伴X染色体的隐性遗传,无论是哪种遗传方式,II-5均是该病致病基因的携带者,B正确。C项,如果该病为常染色体隐性遗传,那么再生患病男孩的概率为1/8,若是伴X染色体隐性遗传,此概率为1/4。D项,如果该病为常染色体隐性遗传,则生男生女患病概率相同;若是伴X染色体隐性遗传,则即使生女孩照样无法避免患病。答案:B

5、图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化

情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误

..的是

A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

答案:B 解析:3h后,两组幼苗重量均已超过初始萎蔫鲜重即发生了萎蔫,一方面是因为蒸腾作用散失了水分,另一方面是因放在比根细胞浓度大的KNO3溶液中,根细胞通过渗透作用失水。根系从一开始就通过主动运输吸收K+、NO3—,6h后鲜重增加说明根细胞吸收的水分比蒸腾作用散失了水分多,根细胞离子浓度高于外界溶液浓度应在6h前就开始了,只不过根细胞吸收的水分比蒸腾作用散失了水分少,所以鲜重还是在减少。根细胞通过主动运输吸收的离子数量在增多,而吸水量也在增加,根细胞离子浓度在变化,而根外浓度也离子被吸收和水分的吸收在变化,根细胞外离子浓度差的变化不好确定,所以根的吸水能力不好判定。12h后,由于甲组根系不断通过主动运输吸收K+、NO3—,从而保持根细胞外浓度差,使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量,而乙组放在比根细胞浓度大很多的KNO3溶液中,根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡。通过以上分析可知吸收离子与吸收水分是两面个相对独立的过程。

6、在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速

转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微

摩尔浓度的变化趋势如下图。

回答问题:

⑴图中物质A是 ______(C3化合物、C5化合物)

⑵在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是_______;

将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是______________。

⑶若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B 的________(低、高)。

⑷CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的_______(高、低),其原因_______。

6、【解析】⑴由图可以看出,当CO2浓度由1%到0.003%降低时,在短时间,暗反应中发生的反应是CO2+C5→2C3,所以CO2浓度降低时,C3含量降低,故物质A是C3。

⑵在CO2浓度为1%时,由于CO2+ C5→2 C3,一个C5生成两个C3,所以C3是C5的两倍,故物质B浓度比A浓度低。当CO2浓度从1%降到0.003%时,CO2浓度降低,但是C5化合物的合成速率不变,但是消耗速率却减慢,导致C5的积累。

⑶CO2浓度为0.003%时,C3和C5化合物的浓度保持稳定后,暗反应保持稳定,此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定,C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。故持续在CO2浓度为0.003%时,A浓度比B浓度高。

⑷CO2浓度低时,意味着暗反应强度降低,所需要的ATP及[H]少。

【答案】

⑴C3化合物⑵暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定。根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍。

当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。

⑶高⑷低 CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需ATP和[H]少。

7、下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach);Ach与Ach受体结合后,肌膜发生__________,引起肌肉收缩。

(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化、产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。

(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________发育成T细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制___________免疫的应答。

7、(1)传出(1分)融合(2分)电位变化(2分)

(2)B细胞(1分)化学信息向电(2分)

(3)造血干细胞(2分)体液(2分)

解析:(1)神经中枢产生的兴奋沿传出神经传出,导致突触小泡与突触前膜融合,从而释放递质。通过图,看出递质引起肌膜电位变化,从而发生肌肉收缩。

(2)抗体是由效应B细胞产生的,因此使B细胞被激活而增殖。突触释放递质,导致肌膜电位变化,因此是化学信号→电信号转换过程受阻。

(3)造血干细胞在胸腺处生成T细胞。根据题2 可知是抑制体液免疫应答。

8、现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图1.

(1)上述亲本中,裂翅果蝇为______________(纯合子/杂合子)。

(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因可能位于X染色体上。

(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交试验,以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。请写出一组杂交组合的表现型:_________(♀)×_________(♂)。

(4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd 的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因______________(遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将____________(上升/下降/不变)

【答案】(1)杂合子(2)

(3)裂翅(♀)×非裂翅膀(♂)或裂翅(♀)×裂翅(♂)

(4)不遵循不变

【解析】(1)F1出现了非裂翅,说明亲本的裂翅是杂合子。(2)见遗传图解。(3)用一次杂交实验,确定该等位基因位于常染色体还是X染色体,需要常染色体遗传的杂交结果与伴X遗传的杂交结果不一致才能判断。可用组合:裂翅♀× 非裂翅♂,若是常染色体遗传,后代裂翅有雌也有雄,若是伴X遗传,裂翅只有雌;也可以用组合:裂翅(♀)×裂翅(♂),若是常染色体遗传,后代非裂翅有雌也有雄,若是伴X遗传,后代非裂翅只有雄。

(4)由于两对等位基因位于同一对同源染色体上,所以不遵循自由组合定律;图2所示的个体只产生两种配子:AD和ad,含AD的配子和含AD的配子结合,胚胎致死;含ad的配子和含ad的配子结合,也会胚胎致死;能存活的个体只能是含AD的配子和含ad的配子结合,因此无论自由交配多少代,种群中都只有AaDd的个体存活,A 的基因频率不变。

【试题点评】本题主要考查遗传学的知识,涉及到的知识点有基因分离定律和自由组合定律。实验设计方面,主要是以遗传图解的形式来判定基因的位置。

9、某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a)。

(1)能量从田鼠传递到鼬的效应是_____。

(2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1 hm2围,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是_____只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果________。

(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于_______,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够__________,维持生态系统的稳定。

【命题透析】本题综合考查种群密度的调查方法、生态系统的功能,考查学生图表的识别及分析能力。

【思路点拨】(1)能量传递效率为两相邻营养级间同化量的比值,即2.25×107/7.50×108=3%。

(2)根据标志重捕法的计算公式40/N=15/30得,N=80只。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会使得N值偏大。(3)恒温动物借助有氧呼吸释放的热能来维持体温的恒定,故其同化量中只有一小部分用于自身的生长、发育和繁殖。

【参考答案】

(1)3% (2)80 偏大(3)自身的生长、发育和繁殖调节生物的种间关系

10、近年来,有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗研究进展迅速。研究发现,蛋白X是细胞膜上的一种受体,由原癌基因X 编码,在一些肿瘤细胞中,原癌基因 X过量表达会持续激活细胞的信号传导,启动细胞DNA的复制,导致细胞异常增殖,利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体,可用于诊断和治疗原癌基因X过量表达的肿瘤,请回答下列问题:

(1)同一个体各种体细胞来源于受精卵的分裂与分化。正常情况下,体细胞核遗传信息相同的原因是。

(2)通过检测原癌基因X的和可判断其是否转录和翻译。检测成人多种正常组织后,发现原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达,这说明。

(3)根据以上信息,可推测原癌基因的主要功能是。

(4)制备该单克隆抗体时,免疫动物的抗原可以是。B淋巴细胞识别抗原并与之结合,之后在适当的信号作用下增殖分化为和。

(5)用该单克隆抗体处理原癌基因X过量表达的某肿瘤细胞株,发现其增殖能力明显下降。这是因为。

【答案】(1)亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中。

(2)合成的mRNA 蛋白X 原癌基因X的表达具有(组织)特异性

(3)维持细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程(4)蛋白X 浆细胞记忆细胞

(5)该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的蛋白X特异性结合,从而阻断蛋白X介导的信号传导

【解析】(1)体细胞是通过有丝分裂进行增殖;

(2)转录是合成mRNA的过程,而翻译是合成蛋白质的过程;虽然各种体细胞中都有原癌基因,但只有一定的细胞才表达,这说明原癌基因X的表达具有(组织)特异性基因的选择性表达;

(3)通过题目信息可知,原癌基因是通过控制受体蛋白的合成来控制细胞信号传导,启动DNA的复制;

(4)由于原癌基因X能维持细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;B淋巴细胞受到抗原刺激后能分化产生记忆细胞和浆细胞;

(5)由于抗体能与抗原(蛋白X)结合,而蛋白X为细胞膜上的受体,从而阻断了信号传导。

【试题点评】本题主要考查癌细胞的相关知识,涉及到了细胞的分裂分化、转录和翻译、细胞免疫以及单克隆抗体的制备等容,综合性较强,难度较大。

11、研究者发现,小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C,该蛋白能和脂肪结合。为研究蛋白C的功能,进行了系列实验。

(1)蛋白C是一种膜蛋白,它在细胞的上合成,然后在和中加工。

(2)试验一:让小鼠舌头接触脂肪,结果发现正常小鼠小肠出现脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明显减少。由此推测,脂肪通过与味觉细胞表面的蛋白C结合,刺激了脂肪味觉,产生兴奋,传到相关中枢,再通过刺激消化腺分泌。

福建省教师公开招聘考试(中学生物)真题试卷

2016年福建省教师公开招聘考试(中学生物) 真题试卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2016年福建省教师公开招聘考试(中学生物)真题试卷 一、单项选择题(总题数:30,分数:60.00) 1.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中看到细胞数目最多的镜头组合是( )。 A.目镜15×,物镜10× B.目镜10×,物镜10×√ C.目镜10×,物镜40× D.目镜15×,物镜40× 解析:解析:显微镜的视野不变,显做镜放大倍数(目镜×物镜)越大,看到的细胞越大,视野中细胞的数目越少;相反,显微镜放大倍数越小,看到的细胞越小,视野中细胞的数目就越多。本题四个选项中显微镜的放大倍数分别为:A项,150倍;B项,100倍;C项,400倍;D项,600倍,因此答案为B。 2.下列生物的发育方式都属于完全变态的一组是( )。 A.家蚕和蝗虫 B.菜粉蝶和蜜蜂√ C.蝇和螳螂 D.蚊和蟋蟀 解析:解析:完全变态发育是指昆虫在个体发育中,经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫明显不同。例如:家蚕、菜粉蝶、蜜蜂、蝇、蚊等。不完全变态是指昆虫在个体发育中,只经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫的形态结构和生活习性与成虫非常相似。例如:蝗虫、螳螂、蟋蟀等。因此本题答案为B。 3.蛋白质在人体内的化学性消化开始于( )。 A.口腔 B.食道 C.胃√ D.小肠 解析:解析:食物首先从口腔进入食道,然后进入胃,再到达小肠。口腔和食道中都没有消化蛋白质的酶,胃液中含有胃蛋白酶。因此蛋白质是从胃巾开始化学性消化的,本题选C。 4.某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的血液循环路线是( )。 A.只经历体循环 B.先体循环,接着肺循环,然后体循环√ C.只经历肺循环 D.先肺循环,接着体循环,然后肺循环 解析:解析:血液循环包括体循环和肺循环。体循环:左心室+主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。臀部注射药物以后,药物经过的循环为:臀部毛细血管→下肢静脉→右心房(体循环)→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房(肺循环)→左心室→主动脉→上肢伤口毛细血管(体循环)。因此本题选B。 5.下列由子房壁发育而成的是( )。 A.大米 B.西瓜子外壳 C.花生的外壳√ D.蚕豆的豆瓣 解析:解析:子房壁发育成果皮。A、D项分别为种子结构的胚乳、子叶,由受精极核发育而来;B项是种皮,由珠被发育而来的,子房壁发育成西瓜皮。花生的外壳为果皮,故选C。 6.下列关于组成细胞化学元素的说法,正确的是( )。 A.氮不是叶绿素分子的组成元素 B.缺硼会导致油菜只开花不结果实√ C.铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一 D.磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素

2019年天津市高考生物试卷以及答案解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 生物 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时,考试务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考生顺利! 一、选择题:本卷共6题,每题6分,共36分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.(6分)用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸,注入真核细胞,可用于研究()A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合 C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流动 2.(6分)下列过程需A TP水解提供能量的是() A.唾液淀粉酶水解淀粉 B.生长素的极性运输 C.光反应阶段中水在光下分解 D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段 3.(6分)植物受病原菌感染后,特异的蛋白水解酶被激活,从而诱导植物细胞编程性死亡,同时病原菌被消灭。激活蛋白水解酶有两条途径:①由钙离子进入细胞后启动;②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。下列叙述正确的是()A.蛋白水解酶能使磷酸二酯键断开 B.钙离子通过自由扩散进入植物细胞 C.细胞色素c与有氧呼吸第一阶段有关 D.细胞编程性死亡避免了病原菌对邻近细胞的进一步感染 4.(6分)叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成,其叶绿体基粒类囊体减少,光合速率减小,液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是() A.红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别 B.两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察 C.两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较

初中生物教师招聘考试试题及参考答案(一)

历年初中生物教师招聘考试试题及参考答案(一) .请你选择(每小题只限选一个最佳答案,每题2分,共52分) 1. 雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是() A. 蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟 2. 下列不属于科技仿生学内容的是() A.飞行员身上的“抗荷服” B.冷光灯 C?悉尼歌剧院的薄壳建筑 D.天文馆的球形建筑 3. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是() A.种 B.门 C.属 D.目 4. 把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据() A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定 C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同 5?哺乳动物具有胎生和哺乳的特征。下列属于哺乳动物的是() A.鱿鱼 B.鲨鱼 C.鲸鱼 D.甲鱼 6. 下列动物属于软体动物的一组是() A.海龟、河蟹 B.河蚌、田螺 C.海蜇、蚯蚓 D.水蛭、沙蚕 7. 下列最具有生物多样性的地区是() A.农田 B.城市 C.草原 D.森林 8. 被称为“中国鸽子树”的植物是() A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁 9. 下列属于我国特产的珍稀哺乳动物的一组是() A.大熊猫、白鳍豚、大鲵 B.大熊猫、白鳍豚、金丝猴 C.金丝猴、丹顶鹤、白鳍豚 D.藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚 10. 下列动物行为中,属于先天性行为的是() A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶 C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演顶球、跳跃 11. 下列各项中,哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因() A.环境污染 B.滥砍乱伐 C.动物的争斗行为 D.滥捕乱杀 12. 人们把森林叫做“大自然的总调度室”。为合理利用和保护森林生态系统,下列做法中正确的是() A.严禁采伐森林 B.采伐与更新相结合 C.提倡林区狩猎 D.清除枯枝落叶 13. 为保护生态环境,消灭棉花上的蚜虫宜选用的最好方法是() A.喷洒低浓度的农药 B.喷洒高效的农药 C.放养七星瓢虫 D.哪一种都可以 14. 具有“微生物学之父”之称的科学家是() A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈 15. 酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高。这是因为在牛奶中加入了() A.乳酸菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.黄曲霉 16. 倘若自然界的细菌、真菌等突然消失,则将会出现() A.动植物大量繁殖 B.人类没有传染病

发育生物学试题及答案68884

发育生物学题(余老师) 一.名次解释(20分) 1.试管婴儿:利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿,体外受精是一种特殊的技术,是把卵子和精子都拿到体外来,让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程,然后把早期胚胎移植到女性的子宫中,在子宫中孕育成为孩子。 2.胚胎干细胞:胚胎干细胞是早期胚胎(原肠胚期之前)或原始性腺中分离出来的一类细胞,它具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性。 3.受精:是两性生殖细胞融合并创造出具备源自双亲遗传潜能的新个体的过程。 4.孤雌生殖:有些动物种群卵子发生中减数分裂出现明显变异,以至产生二倍体的配子,不需要受精就能发育。这种方式称为孤雌生殖。 5.卵激活:经精子刺激,成熟卵从休眠状态进入活动状态,显示出的最早系列事件总称为“卵激活”,包括皮层反应、减数分裂恢复、第二极体排出、DNA复制和第一次卵裂。 6.生殖质:卵质中有一定形态结构和特殊定位的细胞质,主要由蛋白质和RNA 构成,具有生殖质的细胞将分化成为原生殖细胞。 7.IPS:将几个转录因子导入已分化的小鼠皮肤成纤维细胞,进而获得了类似于胚胎干细胞的多能性干细胞,称之为“诱导产生的多功能性干细胞”(iPS细胞)8.母源效应基因;在卵子发生中表达并在在卵子发生及早期胚胎发育中具有特定功能的基因称为母源效应基因。 9.合子基因:在受精后表达的胚胎型基因称为合子基因。 10.成体干细胞;成体干细胞是指存在于一种已经分化组织中的未分化细胞,这种细胞能够自我更新并且能够特化形成组成该类型组织的细胞。 11.精卵识别:异种精子不能与卵子融合,这是因为精子表面的结合素能与卵细胞膜上特异的受体结合,而达到同种识别的目的。有距离识别和接触识别之分,前者见于体外受精的水生生物。 12.顶体:精子头的顶端特化的小泡,叫作顶体(acrosome),它是由高尔基体小泡发育而来。实际上,顶体是一种特化的溶酶体。 13.精子细胞:是在曲细精管中产生,用于遗传生育的一类细胞。 14.胚胎诱导:是发育过程中通过细胞间的相互作用来决定细胞命运和使细胞定

最新高中生物试卷及答案

最新高中生物试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( A.孟徳尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中 B.孟德尔一对相对性状实验中F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 C.孟徳尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.AaBbCc个体自交,子代基因型一定有27种 2.南瓜的黄花和白花是一对相对性状,某生物兴趣小组进行了三组杂交实验,实验结果如下表,下列说法错误的是( ) B.组合二、三均可判断黄花是显性性状 C.组合二的后代中黄花个体一定是杂合子 D.组合三的后代中黄花个体的基因型与亲本相同 3.某植物子叶颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色。基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是() A.浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2 B.A基因对a基因是不完全显性 C.浅绿色植株与深绿色植株杂交,其后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为1:1 D.浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1/2n 4.已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性,现将一表现为有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比例是1:3,对这种杂交现象的推测正确的是( ) A.玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的 B.控制玉米的有、无色籽粒的有关基因遗传不遵循基因的分离定律 C.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同 D.测交后代的无色籽粒的基因型有两种 5.某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三个基因分别对

历年初中生物教师招聘考试试题及参考答案(二)

一、单项选择题(每小题2 分,共60 分。下列各小题中,只有一个选项正确) 1.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是() A.水分 B.光 C.无机盐 D.空气 2.取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,其表面撕下一层皮,此层皮属于() A.机械组织 B.营养组织 C.输导组织 D.保护组织 3.有工厂利用酶将废弃动植物油脂与甲醇等反应生产生物柴油,最适用于该过程 的酶是() A 胆碱酯酶 B.固醇醋酶 C.脂肪酶 D.磷脂酶 4.青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5 000 多米,风大且频,气温很低,这里的 松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是() A.水 B.温度 C.空气 D.风 5.下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是() A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀 B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象 D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管 6.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就 是() A.都有贝壳 B.都用肺呼吸

C.身体都很柔软 D.都适应水中生活 7.右图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像,该部分应该位于() A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区 8.把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,原因主要是() A.温度还是太高 B.缺少营养物质 C.种子的胚已破坏 D.营养已被破坏 9.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是() A.B.C.D. 10.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是() A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C.接种卡介苗后,T 细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体 D.感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 11.成熟的红细胞富含血红蛋白。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧 分离。请问红细胞的主要功能是() A.运载血细胞 B.运输氧气 C.吞噬病菌 D.止血和凝血 12.如果一个人的尿液中发现了血细胞,发生病变的部位最可能是() A.肾小囊 B.肾小管 C.肾小球 D.输尿管 13.课外小组同学使用含某种激素的饲料喂养蝌蚪,缩短了蝌蚪发育成蛙的时间。请问该饲料中所含的激素是()

教师资格证考试:高级中学《生物学科知识与教学能力》考试大纲

《生物学科知识与教学能力》(高级中学) 一、考试目标 1. 生物学科知识与能力 掌握生物学科的基本事实、概念、原理和规律等基础知识,具备生物学科的基本研究方法和实验技能;了解生物学科发展的历史和现状,关注生物学科的最新进展;能举例说出这些知识与现实生活的联系。 2.生物学教学知识与能力 掌握生物学课程与教学的基本理论,准确理解《普通高中生物课程标准(实验)》,并能用其指导高中生物学教学。 3.生物学教学设计能力 根据生物学科的特点,针对高中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择教学内容,依据课程标准和教材确定恰当可行的教学目标,确定教学重点和难点,选择合适的教学策略和方法,合理利用课程资源,设计多样化的学习活动,形成完整的教学方案。了解生物学教学评价的基本类型和方法。 二、考试内容模块与要求 (一)学科知识 1.掌握与普通高中生物学课程相关的植物学、动物学、植物生理学、动物生 理学、微生物学、遗传学、生态学、生物化学和分子生物学、细胞生物学和生物进化等领域的基础知识和基本原理及相关的生物技术;了解生物学科发展的历史和现状,关注生物学科的最新进展。 2.掌握生物科学研究的一般方法,如观察法、调查法、实验法等,运用生物 学基本原理和基本研究方法,分析生活、生产、科学技术发展以及环境保护等方面的问题。 (二)教学知识 1.理解高中生物学课程的性质、基本理念、设计思路和课程目标;熟悉高

中生物学课程3个必修模块的内容标准;知道课程资源的类型及其适用范围。 2.了解高中生物学教材的编写理念、编排特点及内容呈现形式。 3.了解生物学教学理念、教学策略、教学设计、教学技能、教学评价、教 学研究等一般知识与技能。 4.了解生物学科理论教学、实验教学、实践活动的基本要求和过程。 5.掌握高中生物学核心概念的一般教学策略。 (三)教学设计 1.学习需求分析 (1)分析学习者 ●分析高中生学习生物学课程的一般特征,如年龄特征、整体知识 水平、能力水平等。 ●分析高中生学习生物学课程的差异性,如个性差异、知识水平差 异、不同的学习态度等。 (2)分析教材 ●根据课程标准和教材的编写特点,确定课时教学内容在教材中的 地位和作用,对生物学教学内容进行合理的选择和组织,明确教 学内容的相互关系和呈现顺序。 ●通过分析教学内容和学生已有的知识基础,明确核心概念,确定 教学重点与教学难点。 2.确定教学目标 (1)领会高中生物学课程的“知识、能力、情感态度与价值观”三维目标的含义。 (2)根据三维目标、教学内容和学生特点,确定并准确表述教学目标。3.选择教学策略和方法 (1)根据教学目标、教学内容和学生认知特点,选择合适的教学策略和方法。(2)合理选择和利用课程资源。 4. 设计教学过程 (1)合理安排生物学教学的基本环节。

全国高考生物试题及答案

全国高考生物题(旧) 一、选择题:本大题共l3小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列能说明某细胞已经发生分化的是 A.实行ATP的合成B.实行mRNA的合成 C.存有血红蛋白D.存有纤维蛋白原基因 处理,细胞发生质壁分离后,立即将外表皮放入蒸馏水中,直到细胞中的水分不再增加。若在该实验过程中,蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲,细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙,则甲、乙的关系,以及实验过程中水分进出细胞的方式为 A.甲<乙,被动运输B.甲>乙,被动运输 C.甲>乙,主动运输D.甲=乙,主动运输 3.将生长状态一致的同一品种玉米植株分为甲、乙两组,甲组培养在适宜的光照条件下,其叶维管束鞘细胞中有淀粉积累;乙组培养在光照较弱的条件下,其叶维管束鞘细胞中没有检测到淀粉。乙组来检测到淀粉的原因是 A.叶片不实行光合作用,只实行呼吸作用 B.叶片光合作用强度低,没有淀粉的积累 C.维管束鞘细胞没有与淀粉合成相关的酶 D.维管柬鞘细胞不含叶绿体,不能实行光合作用 4.某校园有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,准确A.草坪和树林中的动物都具有分层现象 B.草坪和树林中的动物都没有分层现象 C.只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象 D.草坪中的动物没有分层现象,而树林中的动物具有分层现象 5.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后。此动物对这种细菌具有了免疫水平。则这两种物质中 A.甲是抗体,乙是抗原B.甲是抗体,乙是淋巴因子’ C.甲是进巴因子,乙是抗原D.甲是淋巴因子,乙是抗体 31.(10分)(注意:在试题卷上作答无效) 某同学从温度为55~65 C的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题: (1)测定脂肪酶活性时,应选择____作为该酶作用的物质,反应液中应加入____溶液以维持其酸碱度稳定。 (2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为____。 (3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 32.(11分)(注意:在试题卷上作答无效) 回答下列与生态学相关的问题: (1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进某水域生态系统后,导致生物多样性下降。 从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是本地原有物种和外来物种之间可能存有着____、______、______的关系。 (2)某相对稳定的水域生态系统中主要有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,各种群生物体内某重金属的含量如下表。已知水中的该重金属被生物体吸收后难以通过代谢排出体外。假设在这5个种群构成的食物网中,消费者只能以其前一个营养级的所有物种为食。

发育生物学期末考试复习资料

发育生物学期末复习资料 一、发育的主要功能:产生细胞的多样性(细胞分化);保证世代的连续(繁殖)。 二、发育的基本阶段:①胚前期:配子发生、成熟、排放的时期—生殖生物学()。②胚胎期:受精、卵裂、囊胚、原肠胚、神经胚、器官发生、新个体(幼虫、幼体,变态)。③胚后期:性成熟前期、性成熟期、衰老期(老年学)、死亡。 三、发育的主要特征和普遍规律: 细胞增殖():伴随发育的整个过程中,不同时期、不同结构增殖速度不同 细胞分化():从受精卵产生各种类型细胞的发育过程称为细胞分化。或者说,细胞的形态、结构和功能上的差异性产生的过程为细胞分化。 图式形成:胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程。 形态发生():不同表型的细胞构成组织、器官,建立结构的过程。 卵裂:细胞分裂快、没有(或短)细胞生长的间歇期,因而新生细胞的体积比母细胞小。 胚胎在基本的形成之后,其体积会显著增长,原因在于细胞数量增加、细胞体积增加、胞外物质的积累。不同组织器官的生长速度也各异。 :指细胞特性发生了不可逆的改变,发育潜力已经单一化。 :指一组细胞在中性环境下离体培养,它们仍按其正常命运图谱发育。 诱导信号在细胞之间传递的三种方式:扩散性信号分子、跨膜蛋白的直接互作、间隙连接 信号传导特点:传递距离有限;并非所有细胞都能对某种信号发生反应;不同类型细胞可对同一信号发生不同反应, ., 乙酰胆碱使心肌收缩频率下降,但促使唾液腺分泌唾液。 模式生物的主要特征:取材方便;胚胎具有较强的可操作性;可进行遗传学研究 脊椎动物模式生物:两栖类:非洲爪蟾;鱼类:斑马鱼;鸟类:鸡;哺乳动物:小鼠。

1. 非洲爪蟾主要优点:1. 取卵方便,不受季节限制; 2. 卵1.4、胚胎体积大,易于操作; 3. 发育速度快,抗感染力强,易于培养。4、卵母细胞减数分裂。 主要缺点:异源四倍体,突变难。 2. 斑马鱼主要优点:1. 易于饲养,性成熟短,3个月;产卵力强;2.体外受精和发育,胚胎透明,易于观察; 3. 易于遗传操作:如杂交、诱变; 4. 基因组测序已完成;5、胚胎发育机理和基因组研究。 3. 鸡主要优点:1. 体外发育,易于实验;2. 器官(肢、体节)发育的重要模型;3. 基因组测序已完成。 4. 小鼠主要优点:1. 世代周期短2个月;2. 人类疾病的动物模型;3. 基因组测序已完成,遗传背景清楚,实验手段完善。 无脊椎动物模式生物:果蝇;线虫;其他:海胆;海鞘;文昌鱼;水螅;涡虫;拟南芥 1. 黑腹果蝇主要优点:1. 个体小,生命周期短,易于繁殖,产卵力强,操作简便,成本低; 2.染色体巨大,易于基因定位。其胚胎和成体表型特征丰富。胚胎发育图式; 3. 基因组测序已完成,遗传背景清楚,实验手段完善。 2、线虫主要优点:1. 成虫体长1,结构简单,细胞数目少,谱系清楚;2. 性成熟短2.5-3d 易于培养,便于突变筛选,两种成虫;3. 基因组测序已完成。 3、海胆主要优点:1. 最早的发育生物学模式动物;2、早期发育的模型,受精;3、已完成紫海胆基因组的破译、分析工作。 希腊哲学家在公元前第4世纪在对鸡胚和一些无脊椎动物胚胎观察后提出胚胎发育的两种假设:后成论() 与先成论()。 细胞的命运早在卵裂时,由细胞所获得的合子核信息决定——镶嵌型发育 发育生物学五大未解难题(中心问题):①分化难题:相同的基因组怎样产生不同类型的细胞?②形态发生难题:细胞是如何组建自己又如何形成恰当的排序?③生长难题:生物体内的细胞如何知道它何时该长,何时该停?④生殖难题:生殖细胞是如何发出指令形成下一代的?细胞核和细胞质中允许它们完成这一使命的指令又是什么?⑤进化难题:在发育中的变化怎样创造新体型呢?哪些变化能够起到进化的作用? 第一章细胞命运的决定

高中生物教师招聘试卷及答案

高中生物教师招聘试卷 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 1.人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体()A.细胞液B.血浆C.组织液D.淋巴 2.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,当稳态遭到破坏,必将引起()A.酶促反应速率的加快B.儿童患佝偻病 C.细胞代谢紊乱D.成年人患肌无力病 3.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液.但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是() A.碳酸氢钠 B.碳酸C.三磷酸腺苷D.钾离子 4.下列关于人体水平衡说法中,正确的是() A.尿是体内多余的水分 B.每天排出的尿量应等于通过饮食的摄入量 C.小肠是摄取水分的唯一器官 D.肺是排出水分的一个器官 5.对于高烧不退的病人,可采用一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是() A.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾 B.加盖棉被,增加排汗量 C.用酒精棉球擦拭四肢等部位 D.适当撤减衣被 6.某人因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的() ①睾丸的生长发育受到影响②甲状腺激素分泌量发生变化 ③体温调节发生变化④血糖含量发生变化 ⑤细胞外液渗透压发生变化⑥免疫能力下降 A.①②④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤D.①②③④⑤ 7.某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性,通过细胞核移植技术,将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出,注入去核的小鼠癌细胞中,然后将这一重组细胞在含有氯霉素的培养基中培养,结果发现,该重组细胞能无限分裂。关于这一实验下列说法不对的是() A.能无限分裂的重组细胞可被称为细胞系 B.氯霉素抗性属于细胞质遗传 C.重组细胞具有氯霉素抗性

(完整版)高一生物试题及答案

生物试题 (选择题) 一、单项选择题(基础题70分,发展题10分) (一)1分题(基础题56分,发展题4分) 1.细胞学说的建立过程(按时间先后顺序)是() ①詹森发明了显微镜②列文虎克发现了多种活细胞 ③罗伯特?胡克发现了细胞结构④施莱登、施旺肯定一切动植物都是由细胞构成的 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①④② D. ③①②④ 2.细胞学说的创立对生物学的发展最主要的意义是() A.证明病毒不具有细胞结构 B.将丰富多彩的生物界统一起来 C.证明微观世界的存在 D.推动显微镜技术的发展 3.科学家用无机盐配成的营养液培养西瓜,其配方如下表所示,其中西瓜根细胞吸收最少 A.Mg B.NO3 C.Cu D.SO4 4.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子。可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明() A.C元素是组成生物体最基本的元素 B.C元素组成地球上所有的化合物 C.C元素在生物体中的含量比其他元素多 D.C元素在生物体中的作用比其他元素重要 5.下列成熟的细胞中,属于没有细胞核的活细胞的是() ①导管细胞②筛管细胞③蛙的红细胞④人的红细胞 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.下列结构的成分与染色体的成分最接近的是() A.叶绿体 B.核糖体 C.噬菌体 D.高尔基体 7. 下列四组生物中,都属于真核生物的一组是() A.衣藻和变形虫 B.大肠杆菌和草履虫 C.流感病毒和根霉菌 D.酵母菌和蓝藻 8. 下列有关细胞的叙述正确的是( ) A.原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性 B.原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C.细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性 D.真核细胞比原核细胞复杂是生物进化的标志 9.使用普通光学显微镜观察水中的生物,若发现视野中小动物如下图所示方向游走,则应把载玻片向哪个方向移动才能使该动物一直处在视野中?() A. 左上方

教师招聘考试中学生物真题汇编试卷

教师招聘考试中学生物真题汇编试卷(一) (满分:100时量:120分钟) 一、单选题(20小题,每小题1分,共20分) 1.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红。原因是( )。 A.细胞壁在加热中受到破坏 B.水温增高,花青素的溶解度加大 C.加热使生物膜失去了选择透过性 D.加热使水中的化学物质发生了反应 2.我国政府为把2008年的北京奥运会办成绿色奥运,在北京地区实施了大规模的绿化工程。绿色北京的根本目的是为了调节( )。 A.北京地区的气温 B.北京地区的湿度 C.北京地区的氧气和二氧化碳的浓度 D.北京地黪的地面热辐射强度 3.即使在电子显微镜下我们也看不到细菌的( ) A.细胞壁 B.核膜 C.细胞膜 D.细胞质 4.有人设计实验探讨有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。该实验设计缺少() A.施用有机肥和适量化肥的对照田 B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田 D.施用少量化肥和大量有机肥的对照田 5.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是( )。 A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌吟 D.胞嘧啶 6.有人在清除果园虫害时误喷了一种除草剂,使果园中的某些灌木叶片枯死、脱落。你认为这种除草剂最可能含有( )。 A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯 7.用小液流法测定植物组织水势时,观察到小液滴下降现象,这说明()。 A.植物组织水势等于外界溶液水势 B.植物组织水势高于外界溶液水势

高中生物高一生物试题-2(含答案)

高一生物上学期期中测试 姓名班级学号得分 说明: 1、本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间90分钟。 2、考生请将第Ⅰ卷选择题的正确选项填在答题框内,第Ⅱ卷直接答在试卷上。考试结束后,只收第Ⅱ卷 第Ⅰ卷(选择题共60分) 一、选择题(每题2分,共60分) 1.从生命系统结构层次分析,下列正确的是()A.一个细菌只是细胞层次 B.高等动物和高等植物都具有器官和系统 C.构成生命系统的结构有层次性,复杂性和多样性 D.一个池塘中的所有动物可以看成是一个群落。 2、羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是 白羊,若他们再生第4只小关,其毛色 A.一定是白色的B.是白色的可能性大 C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大 3.甲DNA分子的一条链中的A+C/G+T=0.8,乙DNA分子一条链中的A+T/G+C=1.25那么甲、乙DNA分子互补链中相应的碱基比例分别是 A.1.25和1.25 B.1.25和0.8 C.0.8和0.8 D.0.2和0.8 4.在下列描述中,可以把病毒和其他的微生物相区别的是() A.能够使人或动物患病 B.没有细胞核,仅有核酸 C.具有寄生性 D.由核酸和蛋白质装配进行增殖

5、隐性性状指 A .杂交后代未表现出来的性状 B .自交后代未表现出来的性状 C .生物体不能表现出来的性状 D .杂种后代中未表现出来的性状 6.人的一个肝细胞中所含DNA 分子的数目是 A .等于46 B .大于46 C .小于46 D .等于92 7.某肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽,则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是( ) 8、家兔的毛色黑色(A )对褐色(a )为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是 A .纯种黑毛兔 B .褐毛兔 C .杂种黑毛兔 D .前3项 9.孟德尔用豌豆进行杂交实验时,对母本的处理是 A .去雄后授粉 B .先授粉后去雄 C .不去雄只授粉 D .只去雄不授粉 10.下图为细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述不正确的是 ( ) A .具有①的一侧是细胞膜的外侧 B .①与细胞表面的识别有关 C .②是构成细胞膜的基本骨架 D .细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关 A 氨 基数 键数 水数 种类 B 10 20 30 40 50 数目 氨基数 肽键数 需 水 数 C 10 20 30 40 50 数目 氨基数 肽 键数 需水数 种类 D 10 20 30 40 50 数目 氨 基数 肽 键数 需水数 10 20 30 40 50 数目

(完整)教师招聘考试初中生物试卷

教师招聘考试初中生物试卷 一、选一选:本题包括20小题,每小题2分,共40分。 1.人口普查是利用科学探究方法中的 A.观察B.调查C.实验D.收集和分析资料 2.显微镜的放大倍数与所选用的目镜和物镜有关,下列目镜和物镜的组合中放大倍数最低的是 A.目镜10×;物镜10× B.目镜10×;物镜40× C.目镜15×;物镜10× D.目镜5×;物镜40× 3.我们吃的胡萝卜、甘蔗是植物的 A.生殖器官B.基本组织C.营养器官D.果实 4.下列各项与小肠的吸收功能无关的是 A.环形皱襞和小肠 B.血管壁由一层上皮细胞组成 C.有多种消化酶 D.丰富的毛细血管和毛细淋巴管 5.生命活动所需的能量都直接来自于细胞的 A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用 6.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系? A.捕食 B.合作 C.竞争 D.寄生 7.下列物质中既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的一组是 A.二氧化碳和氧 B.二氧化碳和水 C.有机物和水 D.有机物和氧 8.呼吸作用最重要的意义在于 A.呼出二氧化碳B.为生命活动提供能量 C.分解有机物D.消耗氧

9.一次施肥过多,会导致植物出现“烧苗”现象,原因 A.根细胞吸水过多B.根细胞失水过多C.根细胞吸收无机盐过多D.根细胞吸收无机盐过少 10.在消化道中,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是 A.口腔和胃B.口腔和小肠C.食道和胃D.小肠和口腔 11.下列植物结构中,属于器官的是 12、在下列几种高等动物的组织中,受到刺激后能够产生和传导兴奋的组织是 13.女性卵巢的作用是 A.受精作用发生地场所B.输送卵细胞C.胚胎发育的场所D.产生卵细胞和雌性激素 14.人体细胞中有23对染色体,卵细胞中染色体数目是 A.23对B.23条C.46条D.46对 15.下列生物的分类单位中,包含生物共同特征最多的单位是 A.纲 B.目 C.科 D.种 16.大灾之后要防大疫。四川的汶川地震之后,我国政府在积极抢救伤员的同时,还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒。这种做法的主要目的是() A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.改善生活条件 17.假如小明手上有80个细菌,细菌繁殖速度为30分钟一代,在没有洗手的情况下,2小时后他手上的细菌数目是 A.160B.320C.640D.1280 18.下列动物行为中,属于繁殖行为的是

发育生物学题库

发育生物学题库FCY打印版 1、发育与发育生物学概念? 答:发育——指一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。 发育生物学——是以传统的胚胎学为基础,渗透了分子生物学、遗传学和细胞生物学等学科的原理和方法,研究生物个体发育过程及其调节机制,即研究生物体从精子和卵子的发生、受精、胚胎发育、生长到衰老、死亡的规律的科学。 2、什么是原肠胚? 答:胚胎由囊胚继续发育,由原始的单胚层细胞发展成具有双层或三层胚层结构的胚胎,称为原肠胚。 3、神经板概念、形成过程及作用?(P77) 答:神经板概念——早期胚胎背侧表面的一条增厚的纵行外胚层条带。可发育成神经系统。 形成过程——主要是脊索动物发生初期原肠形成终了后于外胚层背侧正中产生的,呈球拍形,后部狭窄肥厚,以后其主要部分形成中枢神经系统和眼原基。神经外胚层细胞分布于神经板两侧,位于脊索的背方,该区域较平坦,呈平板状,它将发育成神经管。 作用——随着发生的进展,神经板周围的外胚层隆起变为神经褶,不久因两侧的神经褶在背侧正中闭合而变成神经管。 4、初级性别决定的概念?(P132) 答:指生殖腺发育为睾丸或卵巢的选择。胚胎生殖腺的发育命运决定于其染色体组成,Y染色体的存在使生殖腺的体细胞发育为testis而非ovary。 5、什么是胚孔?什么是原条?在胚胎发育中作用?(P64、68) 答:胚孔——两栖类和海胆囊胚表面产生的圆形内陷小口。在原肠期内胚层和中胚层细胞经此口内卷进入胚胎内部。(是动物早期胚胎原肠的开口。原肠形成时,内胚层细胞迁移到胚体内部形成原肠腔,留有与外界相通的孔。)作用:通过胚孔背唇进入胚内的细胞将形成脊索及头部中胚层,其余大部分中胚层细胞经胚孔侧唇进入胚内。原口动物的口起源于胚孔,如大多数无脊椎动物;而后口动物的胚孔则发育为成体的肛门,与胚孔相对的一端另行开口,发育为成体的口。如脊椎动物及棘皮动物等。 原条——在鸟类、爬行类和哺乳类胚胎原肠作用时,胚胎后区加厚,并向头区延伸所形成的细胞条。作用:其出现确定了胚胎前后轴。功能上相当于两栖类的胚孔,引导上胚层细胞的迁移运动,形成中胚层组织和部分内胚层组织。 6、什么是脊索?在胚胎发育中作用? 答:脊索——脊索动物体内的一种条状结构。也存在于脊椎动物胚胎时期,在脊椎动物成体中部分或全部被脊椎所代替。 作用——脊索的出现构成了支撑躯体的主梁,这个主梁使体重有了更好的受力者,体内内脏器官得到有力的支持和保护,运动肌肉获得坚强的支点,在运动时不致由于肌肉的收缩而使躯体缩短或变形。脊索动物身体更灵活,体形有可能向“大型化”发展。 7、精子发生与卵子发生概念及其异同点?

安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年

安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年 (总分:120.05,做题时间:90分钟) 一、单项选择题(总题数:25,分数:50.00) 1.在下列种子结构中,与玉米种子比较,菜豆种子中缺少______。 A.种皮 B.子叶 C.胚乳√ D.胚根 解析:大多数双子叶植物种子只由种皮、子叶和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮、子叶和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中。玉米属于单子叶植物,菜豆属于双子叶植物,故菜豆种子没有胚乳。 2.组成RNA的糖是______。 A.核糖√ B.脱氧核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖 解析: RNA是核糖核酸,基本单位是核糖核苷酸,由核糖、磷酸和含氮碱基组成。故选A。 3.下列植物类群,从简单到复杂的排列顺序,正确的是______。 A.藻类—苔藓类—被子植物—裸子植物—蕨类 B.蕨类—苔藓类—藻类—被子植物—裸子植物 C.藻类—苔藓类—蕨类—裸子植物—被子植物√ D.苔藓类—藻类—被子植物—蕨类—裸子植物 解析:植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强,后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高级。故选C。 4.静脉注射的药物,随血液循环首先进入病人心脏的______。 A.左心房 B.右心房√ C.左心室 D.右心室 解析:人在静脉注射药物时,药物首先进入的是血液循环中的体循环路线,即从被注射处的静脉随着血流汇集到上、下腔静脉,流回到心脏的右心房,然后经右心室进入肺循环。故选B。 5.蜜蜂的发育先后经历的时期是______。 A.卵→蛹→成虫 B.卵→幼虫→成虫 C.卵→蛹→幼虫→成虫 D.卵→幼虫→蛹→成虫√ 解析:蜜蜂属于完全变态发育的昆虫,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。经过卵、若虫、成虫三个时期的是不完全变态发育。故选D。 6.下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是______。 A.艾滋病的病原体是一种RNA病毒 B.患者的免疫系统功能严重减退 C.艾滋病毒主要通过唾液、食物传播√ D.“鸡尾酒疗法”是目前治疗艾滋病有效方法之一 解析:艾滋病是免疫缺陷病的一种,病原体是HIV病毒,一种RNA病毒,主要攻击人体的T细胞,患者的免疫系统功能严重减退,A项、B项正确。艾滋病的传播途径主要有性接触、血液和母婴垂直传播等,C项错误。“鸡尾酒疗法”是通过三种或三种以上的抗病毒药物联合使用来治疗艾滋病的方法。该疗法的应用

高中生物必修二生物试题带答案

Error! No text of specified style in document. 高中学习资料群:628239042 2016—2017学年度下学期高一年级月考 生 物 试 卷 满分:100分 考试时间:90分钟  第Ⅰ卷 一、选择题(30x2=60分) 1. 基因分离规律的实质是( ) A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3:1 C. 测交后代性状的分离比为3:1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分 离 2、 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( ) A. 表现型相同的生物,基因型不一定相同 B. 纯合子杂交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 麂的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 3、小麦高秆(D )对矮秆(d )显性、抗病(T )对染病(t )为显性,两对基因独立遗传,用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本选育矮秆抗病类型,在F 2矮秆抗病类型中能稳定遗传的植株占( ) A. B. C. D. 4、 在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F 1黄色圆粒豌豆(YyRr )自交产生F 2.下列关于该实验的表述正确的是( ) A. 1个F 1个体只能产生YR 、yr 、Yr 、yR 的配子各一个 B. F 1产生基因型YR 的卵和基因型YR 的精子数量之比为1:1 C. 基因的自由组合是指F 1产生的4种类型的精子和卵随机结合 D. F 1产生的精子中,基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1: 1 5、下列关于基因与染色体关系的叙述,不正确的是() A. 一条染色体上含多个基因 B. 染色体上的基因呈线性排列 C. 基因只位于染色体上,所以染色体是基因的载体 D. 在体细胞中,基因成对存在,染色体也成对存在 6、图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图,以下说法错误的是 A. 图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞 B. 图甲细胞中含有两对同源染色体 C. 图乙细胞中染色单体数为0 D. 图丙细胞的名称是初级卵母细胞 7、下列关于生物实验的描述,正确的是( ) A. 艾弗里及其同事证明了S 型菌体内有某种转化因子使R 细菌发生了转化 B. 分离烟草花叶病毒的RNA 和蛋白质后,分别感染烟草,证明了RNA 是遗传物质 C. R 型菌的培养基中加入S 型菌的DNA ,R 型菌的转化率与DNA 浓度无关 D. 赫尔希和蔡斯分离提纯噬菌体的蛋白质和DNA 进行研究,证明了DNA 是遗传物质 8、科学家用放射性同位素32P 和35S 标记一个噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,结果产生了n 个子代噬菌体.下列有关分析错误的是( ) A. 有2个子代噬菌体的DNA 中含32P B. 子代噬菌体的DNA 分子中都含有31P

初中生物教师招聘考试模拟题附详细答案

初中生物教师招聘考试模拟题(附详细答案) 注意事项: 这份试卷包括选择题、简答题、生物教育理论题,共8页。答题前请你将密封线内的项目填写清楚。考试结束后,请将你的试卷交给监考老师。 希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的90分钟,力争获得100分! 一、选择题(共40分) 下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在第5页的"选择题答题栏内"。(每小题1分,共40分) 1.以下生物体的结构最简单的是 A.细菌 B.植物 C.真菌 D.肝炎病毒 2.甲地与乙地面积相等。甲地有100种昆虫,乙地只有5种昆虫。甲、乙两地生态系统的稳定性 A.甲地大于乙地 B.乙地大于甲地 C.两地相同 D.不能判断 3.由于某种原因,使森林中几乎所有的树木颜色变成了灰白色。多年以后,使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化,下列哪幅图最能表示这一变化结果4.在雅鲁藏布大峡谷,植物的分布随海拔高度的变化情况是:下层为热带雨林,中层为常绿阔叶林,上层为针叶林,顶层为高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是A.温度 B.水分 C.阳光 D.海拔高度 5.近年来,我国东海多次发生赤潮,给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析,产生赤潮的原因是 A.大气中的二氧化碳增多 B.工业和生活废水大量排入海洋 C.树木的大量砍伐 D.海洋石油开采 6.炒苋菜时汤会变红,其红色物质主要来自于细胞的 A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.液泡 7.某同学用显微镜观察玻片标本时,发现视野里有污物存在,移动玻片时污物不动;换上高倍物镜,污物仍在。那么污物在 A.玻片上 B.物镜上 C.目镜上 D.反光镜上 8.医生给危重病人吸氧、点滴葡萄糖,归根到底是让病人得到生命活动所需的 A.能量 B.二氧化碳 C.水 D.无机盐 9.如果仅从美丽、芳香的桃花结构来分析,在鲜花店工作的你,最关注的是 A.花药 B.花丝 C.柱头 D.花瓣 10.自然界中生物进化的外在原因是 A.天敌的影响 B.人工选择 C.温度的改变 D.环境的改变 11.海带和铁线蕨的共同特征是 A.都生活在水中 B.都具有茎、叶的分化 C.都用孢子繁殖后代 D.都没有真正的根 12.新鲜水果保鲜薄膜包裹可延长存放时间,其主要原因是这样做可以 A.不让水分散失 B.抑制呼吸作用. C.减少果皮损伤 D.阻挡细菌进入 13.你认为下列哪项不属于动物的先天性行为? A.刚出生的婴儿就会吸吮 B.聪明的小狗会"做算术题" C.狗妈妈悉心喂养猫宝宝 D.蜘蛛结网捕食

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