山西省太原市第十二中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题
山西省太原市2017-2018学年高一下学期阶段性测试语文试题(含详细答案)
山西省太原市2017-2018学年高一下学期阶段性测试语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（6分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1——3题。
“中国提出的经济主题和议题非常契合当前世界的需要，可谓恰逢其‘时’”，知名智库欧亚问題研究所专家汉内斯•德凯泽如此评价。
随着经济全球化深入发展,世界各国利益和命运更紧密地联系在一起，很多问題不再局限于一国内部，很多挑战也不再是一国之力所能应对。
因此，全球治理体现为一种秩序性追求，核心是如何在制度上摆脱集体行动的困境。
“世界那么大，问題那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。
”有人注意到，在法国近代的《人权宣言》及第二次世界大战后联合国发布的《人权宣言》中，都引用了《论语》“己所不欲，勿施于人”的论断。
事实上，无论是“四海之内皆兄弟”的大同理想，还是讲信修睦、善待他人的平和禀性，在中国人的世界观念中，和谐共存是最基本的关犍词。
从“仁者爱人”“民惟邦本”“言必佶，行必果”到“君子喻于义”“和而不同”“出入相友，守望相助”，诸多中国百姓日用而不觉的处世之道，如同一股清流，为完善当前全球治理注入了新内涵，提供了新思路。
于强烈的纷争对抗中寻找共同点，引导各方换位思考，巧妙化解分歧，直到最终达成各方满意的结果——在不少国际观察人士眼中，不管是调解地区争端，还是倡导解决危机，中国人的方法总能“令人耳目一新”。
灵活、务实的解决方案背后，是中国对支配性、排他性思维的坚决摒弃，对和衷共济、合作共赢理念的坚定支持。
从“亚洲命运共同体”到“人类命运共同体”；指出“国家无论大小、强弱、贫富，都应该做和平的维护者和促进者，不能这边搭台、那边拆台,而应该相互补台、好戏连台”;在多个外交场合强调世界上的事情需要各国“商量着办”,主张在国际合作中“要注重利，更要注重义”……中国声音“荡涤着利己、功利的价值取向，弥合着对抗、冲突造成的鸿沟”。
山西省太原市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案
太原市2017~2018学年第二学期高一年级期末考试语文试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1~3题。
在杂剧产生以前，正统的诗文一直占据着文坛的统治地位，而宋元时期戏曲小说的逐渐勃兴，可以说从根本上改变了这种状态。
读元明杂剧，既要看到它与我国传统文学艺术的联系，更要注重它的特殊性。
说到联系，我们不能不注意到古老的诗歌传统对元明杂剧的深刻影响，它首先是诗的戏剧，是“美文舞蹈的、诗韵兼全的”一种艺术形式。
元明杂剧不仅汲取了诗词歌赋的韵律之美、意境之美，还熔铸了诗的灵魂和精神。
只要认真读一读《西厢记》《汉宫秋》等杰作中优美的曲词，就不难领略到这一点。
如明人何良俊评郑光祖的《倩女离魂》之[圣药王]曲曰：“清丽流便，语人本色；然殊不浓郁，宜不谐于俗耳也。
”然而，元明杂剧毕竟是一种新的艺术形式。
它的曲词必须与情境、矛盾冲突以及人物形象塑造有机结合起，甚至必须与表演艺术水乳交融。
《元曲选》的编订者臧晋叔谈到：“词本诗而亦取材于诗，大都妙在夺胎而止矣。
曲本词而不尽取材焉，如六经语、子史语、二藏语、稗官野乘语，无所不供其采掇，而要归断章取义，雅俗兼收，串合无痕，乃悦人耳。
”杂剧展现的是广阔的社会生活画面，故须兼收并蓄，雅俗共赏，便是所谓“情词稳称之难”。
王国维激赏《窦娥冤》第二折的[斗虾蟆]等曲，说：“此一曲直是宾白，令人忘其为曲，元初所谓当行家，大率如此。
”王国维是真正读懂读透了元曲，他不仅将其当作戏剧的文学剧本读，且当成美文读：“由是观之，则元剧实于新文体中自由使用新言语，在我国文学中，于《楚辞》《内典》外，得此而三。
”王氏在《宋元戏曲考》中说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，曰自然而已矣。
”同一著作中，他又指出“元剧最佳之处……亦一言以蔽之，曰有意境而已矣”。
足见王氏的“自然”与“意境”是密切相关的。
但是，元杂剧的“自然”与“有意境”又与诗词文赋不同，这就是它总体风格上的恣纵、奔放、朴野、犷悍，即本质上的自然之美，本色之趣。
山西省太原市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案
太原市2017~2018学年第二学期高一年级期末考试语文试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1~3题。
在杂剧产生以前，正统的诗文一直占据着文坛的统治地位，而宋元时期戏曲小说的逐渐勃兴，可以说从根本上改变了这种状态。
读元明杂剧，既要看到它与我国传统文学艺术的联系，更要注重它的特殊性。
说到联系，我们不能不注意到古老的诗歌传统对元明杂剧的深刻影响，它首先是诗的戏剧，是“美文舞蹈的、诗韵兼全的”一种艺术形式。
元明杂剧不仅汲取了诗词歌赋的韵律之美、意境之美，还熔铸了诗的灵魂和精神。
只要认真读一读《西厢记》《汉宫秋》等杰作中优美的曲词，就不难领略到这一点。
如明人何良俊评郑光祖的《倩女离魂》之[圣药王]曲曰：“清丽流便，语人本色；然殊不浓郁，宜不谐于俗耳也。
”然而，元明杂剧毕竟是一种新的艺术形式。
它的曲词必须与情境、矛盾冲突以及人物形象塑造有机结合起，甚至必须与表演艺术水乳交融。
《元曲选》的编订者臧晋叔谈到：“词本诗而亦取材于诗，大都妙在夺胎而止矣。
曲本词而不尽取材焉，如六经语、子史语、二藏语、稗官野乘语，无所不供其采掇，而要归断章取义，雅俗兼收，串合无痕，乃悦人耳。
”杂剧展现的是广阔的社会生活画面，故须兼收并蓄，雅俗共赏，便是所谓“情词稳称之难”。
王国维激赏《窦娥冤》第二折的[斗虾蟆]等曲，说：“此一曲直是宾白，令人忘其为曲，元初所谓当行家，大率如此。
”王国维是真正读懂读透了元曲，他不仅将其当作戏剧的文学剧本读，且当成美文读：“由是观之，则元剧实于新文体中自由使用新言语，在我国文学中，于《楚辞》《内典》外，得此而三。
”王氏在《宋元戏曲考》中说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，曰自然而已矣。
”同一著作中，他又指出“元剧最佳之处……亦一言以蔽之，曰有意境而已矣”。
足见王氏的“自然”与“意境”是密切相关的。
但是，元杂剧的“自然”与“有意境”又与诗词文赋不同，这就是它总体风格上的恣纵、奔放、朴野、犷悍，即本质上的自然之美，本色之趣。
山西省太原市第十二中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题(学生版)
绝密★启用前【全国百强校】山西省太原市第十二中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1．设集合 ， ，则 （ ） A ． B ． C ． D ． 2．函数的定义域是（ ）A ．B ．C ．D ． 3．函数在区间 上的最小值是（ ） A ．B ．C ． -2D ． 24．下列函数中，在区间()0,+∞上单调递减的函数是()A ． 2log y x =B ．C ．D ． 5．已知函数，则 （ ）A ． -1B ． 0C ． 1D ． 26．已知幂函数 在 上是增函数，则实数 （ ） A ． 2 B ． -1 C ． -1或2 D ．7．已知 ，则函数 与函数 的图象可能是（ ）………订…………线…………○……※※线※※内※………订…………线…………○……A ． B ．C ．D ．8．下列结论正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．9．如图所示的 图中， ， 是非空集合，定义集合 为阴影部分表示的集合，若 ， ， ，则 （ ）A ．B ．C ． 或D ． 或10．函数 的零点个数为（ ） A ． 1 B ． 2 C ． 3 D ． 411．已知奇函数 在上单调递减，且 ，则不等式 的解集是（ ）A ．B ．C ．D ．12．函数 是定义在 上的奇函数，且偶函数 的定义域为 ，且当 时， ，若存在实数 ，使得 成立，则实数 的取值范围是（ ）A ．B ．C ．D ．○…………外………○…………内………第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题13．已知集合 ， ，则 __________. 14．函数 （ ，且 ）的图象必经过的定点是__________. 15．已知 ，则 __________.16．某品牌手机销售商今年1，2，3月份的销售量分别是1万部，1.2万部，1.3万部，为估计以后每个月的销售量，以这三个月的销售为依据，用一个函数模拟该品牌手机的销售量y （单位：万部）与月份x 之间的关系,现从二次函数()20y ax bx c a =++≠ 或函数()0,1xy ab c b b =+>≠ 中选用一个效果好的函数行模拟，如果4月份的销售量为1.37万件，则5月份的销售量为__________万件. 三、解答题17．已知全集 ， ， . （1）当 时，求 ， ； （2）若 ，求实数 的取值范围. 18．计算下列各式的值. （1）；（2）.19．已知函数（1）在所给的平面直角坐标系中画出函数 的图象，并根据图象写出 的单调区间；（2）若函数 由四个零点，求实数 的取值范围. 20（1）判断函数()f x 的奇偶性，并说明理由（2）当1k =时，判断函数()f x 在()0,1单调性，并证明你的判断 21（1）判断函数()f x 的奇偶性，并说明理由.（2）判断函数()f x 在()0,+∞单调性，并证明你的判断.22．已知函数()f x 的定义域为R ，对于任意的x 、y ，都有()()()·f x y f x f y +=，设0x <时， ()1f x >且()12f -=. （1）求()0f ；（2）证明：对于任意的x R ∈， ()0f x >； （3）若不等式()()()143fk x f x ->-在()0,+∞上恒成立，求实数k 的取值范围.23．已知函数()f x 的定义域为R ，对于任意的,x y 都有()()()f x y f x f y +=，设0x <时， ()1f x >.（1）求()0f ；（2）证明：对于任意的x R ∈， ()0f x >； （3在()0,+∞上恒定成立，求实数k 的取值范围.参考答案1．A【解析】 ,选A. 2．B【解析】定义域是 ,选B.3．B【解析】由指数函数的性质可得函数在区间 上单调递减，所以函数在区间 上的最小值是，故选B.4．D【解析】A 选项： 2log y x =在()0,+∞上单调递增，故排除； B 选项： 在()0,+∞上单调递增，故排除； C 选项： 是偶函数又在区间()0,+∞上单调递增，故排除；D 选项： 在()0,+∞上是减函数， 在()0,+∞上单调递减，故正确，故选D. 5．B【解析】因为函数，所以 ，故选B. 6．A【解析】幂函数 在 上为增函数， ，并且 ，解得 ，故选A. 7．D【解析】 ，，的函数与函数 互为反函数， 二者的单调性一至，且图象关于直线 对称，故选D.【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查指数函数、对数函数的图象与性质，属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向，该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多，但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手，根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及 时函数图象的变化趋势，利用排除法，将不合题意的选项一一排除.8．D【解析】对于，，故错；对于，，故错；对于，，故错；对于，，，对，故选D.9．C【解析】,,所以或,选C.10．C【解析】分别作函数图像,由图可知,有三个交点,选C.点睛：涉及函数的零点问题、方程解的个数问题、函数图像交点个数问题，一般先通过研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等，再借助函数的大致图象判断零点、方程根、交点的情况，归根到底还是研究函数的性质，如单调性、极值，然后通过数形结合的思想找到解题的思路.11．D【解析】因为是奇函数且，所以，又因为函数在上单调递减且，即，所以，，不等式的解集是，故选D.12．A【解析】分别作出函数和的图象如图，若存在实数，使得成立，则一定在函数使两个函数的函数值重合的区间内，函数的最大值为，最小值为，由，解得，由，解得；由，解得，由，解得，故的取值范围是，故选A.【方法点睛】本题主要考查函数的图象与性质以及数形结合思想的应用，属于难题. 数形结合是根据数量与图形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法，.函数图象是函数的一种表达形式，它形象地揭示了函数的性质，为研究函数的数量关系提供了“形”的直观性．归纳起来，图象的应用常见的命题探究角度有：1、确定方程根的个数；2、求参数的取值范围；3、求不等式的解集；4、研究函数性质．13．【解析】点睛：集合的基本运算的关注点(1)看元素组成．集合是由元素组成的，从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提．(2)有些集合是可以化简的，先化简再研究其关系并进行运算，可使问题简单明了，易于解决．(3)注意数形结合思想的应用，常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图．14．【解析】当x=1时,y=1，所以必经过的定点是15．【解析】点睛：分数指数幂运算(1)有括号的先算括号里的，无括号的先算指数运算． (2)先乘除后加减，负指数幂化成正指数幂的倒数．(3)底数是负数，先确定符号，底数是小数，先化成分数，底数是带分数的，先化成假分数． (4)若是根式，应化为分数指数幂，尽可能用幂的形式表示，运用指数幂的运算性质来解答． 16．1.375【解析】由题意可得，当选用函数()2f x ax bx c =++时， 1{42 1.2 93 1.3a b c a b c a b c ++=++=++=，解得0.05{0.35 0.7a b c =-==， ()()20.050350.7,40.3f x x x f ∴=-++=，当选用函数()x g x ab c =+时231{ 1.2 1.3ab c ab c ab c +=+=+=，解得0.8{0.5 1.4a b c =-==， ()()0.80.5 1.4,4 1.35x g x g ∴=-⨯+=，()4g 更接近于1.37，选用函数()xg x ab c =+拟合效果较好， ()5 1.375g ∴=， 5 月份的销售量为1.375，故答案为1.375.【思路点睛】本题主要考查阅读能力、数学建模能力和化归思想以及回归分析的应用，属于难题.与实际应用相结合的题型也是高考命题的动向，这类问题的特点是通过现实生活的事例考查书本知识，解决这类问题的关键是耐心读题、仔细理解题，只有吃透题意，才能将实际问题转化为数学模型进行解答.解答本题的关键是先求解两函数的解析式，利用4 月份的销售量判断哪个函数拟合效果较好，从而得出5 月份的销售量.17．(1) ， ；(2) . 【解析】试题分析：（1）当 时， ，根据集合交集、并集的定义可得 , ；（2）先求出 ,根据包含关系列不等式组求解即可.试题解析：（1）当 时， ， ，（2） 或若 ,则有 ，不合题意.若 ，则满足 或 ，解得 或故答案为 或18．(1)；(2).【解析】试题分析：（1）直接利用指数幂的运算法则求解即可，求解过程一定要细心，避免出现计算错误；（2）直接利用对数的运算法则及换底公式求解即可.试题解析：（1）（2）19．(1)答案见解析；(2).【解析】试题分析：（1）分别画出在时的图象、在时的图象、在时的图象，即可得函数的图象，由函数图像可得函数的单调区间；（2）函数有四个零点等价于的图象与的图象有四个交点，由函数的图象可得的取值范围.试题解析：（1）函数的图象如图，由图象可得，单调递增区间为，，单调递减区间为，（2）函数 有四个零点等价于 的图象与 的图象有四个交点，由函数 的图象可得 的取值范围为时， 的图象与 的图象有四个交点，即）函数有四个零点，所以 的取值范围为. 20．(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】试题分析：（1定义域可得()f x 为奇函数；（2）任取()120,1x x <∈，，可得()()120f x f x ->，从而可得结果.试题解析：（1）()f x 为奇函数. 的定义域为0x ≠ ，所以()f x 为奇函数. （2）()f x 在()0,1为单调递减.证明：任取()120,1x x <∈，因为()120,1x x <∈，所以1212120,10,01x x x x x x -<-<<<，所以()()120f x f x ->， 所以()f x 在()0,1为单调递减.【方法点睛】本题主要考查函数的奇偶性及函数的单调性，属于中档题.判断函数的奇偶性首先要看函数的定义域是否关于原点对称，如果不对称，既不是奇函数又不是偶函数，如果对称常见方法有：（1）直接法， ()()f x f x -=± (正为偶函数，负为减函数)；（2）和差法， ()()=0f x f x -±（和为零奇函数，差为零偶函数）；（3）作商法， （1为偶函数， 1- 为奇函数） . 21．(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】试题分析：（1定义域可得()f x 为奇函数；（2）得()()120f x f x ->，可得()f x 在为单调递减，同理可得()f x 在单调递增.试题解析：（1）()f x 为奇函数. 的定义域为0x ≠ ，所以()f x 为奇函数.（2）()f x 在.证明：所以()()120f x f x ->，所以()f x 在，所以()()120f x f x -<， 所以()f x 在综上： ()f x 在.22．(1) ()01f =; (2)详见解析;(3) (],0k ∈-∞. 【解析】试题分析：（1）令x <， 0y =，()()()()()()10001f x f x f x f x f f >∴+==⇒=；（2）令0x >， 0x >， 0x -<()01f x <<，结合0x <时， ()1f x >即可得结果；（3）先证明函数()f x 在()0,+∞单调递减，根据()()()·f x y f x f y +=，将原不等式化为()()()112fk x f x -+>-，可得()112k x x -+<-化简，利用不等式恒成立可得结果.试题解析：（1）令0x <， 0y =， ()()()()()()10001f x f x f x f x f f >∴+==⇒=. （2）由题意当0x <时， ()1f x >.由（1）知，当0x =时， ()010f => 所以下证，当0x >时， ()0f x >()()()·0f x y f x f y x +=∴>， 0x >， 0x -< ，()01f x <<所以x R ∈时， ()0f x >. （3）()()()()()0111?112f f f f f =-=-⇒-=()()()()()11?21fk x f f x f x ∴+>-+-+令1x y x +=， 2x x =， 12y x x ∴=-，假设12x x >， 0y ∴>()()12f x f x <故函数()f x 在()0,+∞单调递减()()()143fk x f x ->-即()()()()()1?11?3f fk x f f x ∴->--，()()()112fk x f x ∴-+>-()112k x x -+<-化简得()0,x ∈+∞， (],0k ∴∈-∞.23．(1) ()01f =; (2)详见解析;(3) (],0k ∈-∞. 【解析】试题分析：（1）令x <， 0y =，()()()()()()10001f x f x f x f x f f >∴+==⇒=；（2）令0x >， 0x >， 0x -<()01f x <<，结合0x <时， ()1f x >即可得结果；（3）先证明函数()f x 在()0,+∞单调递减，根据()()()·f x y f x f y +=，将原不等式化为()()()112fk x f x -+>-，可得()112k x x -+<-化简，利用不等式恒成立可得结果..试题解析：（1）令x <， 0y =，()1f x >()()()()()0001f x f x f x f f ∴+==⇒=.（2）由题意当0x <时， ()1f x > 由（1）知，当0x =， ()010f => 所以下证，当0x >时， ()0f x >()()()·f x y f x f y += 0x ∴>， 0x -< （3）()()()()()0111?112f f f f f =-=-⇒-=()()()()()11?21fk x f f x f x ∴+>-+=+令1x y x +=， 2x x =， 12y x x ∴=-，假设12x x >， 0y ∴>()()12f x f x <故函数()f x 在()0,+∞单调递减，()112k x x -+<-化简得： ()0,x ∈+∞， (],0k ∴∈-∞.【方法点晴】本题主要考查抽象函数的定义域、抽象函数的单调性及抽象函数解不等式，属于难题.根据抽象函数的单调性解不等式应注意以下三点：（1）一定注意抽象函数的定义域（这一点是同学们容易疏忽的地方，不能掉以轻心）；（2）注意应用函数的奇偶性（往往需要先证明是奇函数还是偶函数）；（3）化成()()()()f g x f h x ≥ 后再利用单调性和定义域列不等式组.。
2017-2018学年山西省太原市第十二中学高一上学期期中考试数学试题
山西省太原市第十二中学2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题 第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.设集合{}1,0,1A =-，{}0,1,2B =，则AB =（ ）A ．{}0,1B ．[]0,1C ．{}1,0,1,2-D ．[]1,2- 2.函数的定义域是()1lg 1f x x x =+-（ ） A ．()0,+∞ B ．()()0,11,+∞ C ．()0,1 D ．()1,+∞3.函数()12xf x ⎛⎫= ⎪⎝⎭在区间[]1,1-上的最小值是（ ）A ．12-B ．12C ．-2D ．2 4.下列函数中，在区间()0,+∞上单调递减的函数是（ ） A ．2log y x = B．y =y x = D ．1y x=5.已知函数()()2log ,0,2,0,x x f x f x x >⎧⎪=⎨+≤⎪⎩，则()3f -=（ ）A ．-1B ．0 C. 1 D ．26.已知幂函数()()21mf x m m x =--在()0,+∞上是增函数，则实数m =（ ）A ．2B ．-1 C.-1或2 D ．127.已知lg lg 0a b +=，则函数xy a =与函数log b y x =-的图象可能是（ ）A ．B ． C.D ．8.下列结论正确的是（ ）A ．53log 2log 2>B ．30.90.93> C.20.3log 20.3>D ．3121log log 32> 9.如图所示的Venn 图中，A ，B 是非空集合，定义集合A B ⊗为阴影部分表示的集合，若,x y R ∈，(){}|lg lg 2A x y x x ==+-，{}|3,0x B y y x ==>，则A B ⊗=（ ）A ．{}|02x x <<B ．{}|12x x << C.{|01x x <≤或2}x ≥ D ．{|01x x <<或2}x >10.函数21.01xf x =-的零点个数为（ ） A ．1 B ．2 C.3 D ．411.已知奇函数()f x 在上单调递减，且()11f -=，则不等式()121f x -≤-≤的解集是（ ）A ．[]1,1-B ．[]3,1-- C.[]0,2 D ．[]1,312.函数()f x 是定义在R 上的奇函数，且()21,01,1,1,x x f x x x⎧-≤<⎪=⎨≥⎪⎩偶函数()g x 的定义域为|0x x ≠，且当0x >时，()2log g x x =，若存在实数a ，使得()()f a g b =成立，则实数b 的取值范围是（ ）A ．112,,222⎡⎤⎡⎤--⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦ B ．11,00,22⎡⎤⎡⎤-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦C.[]2,2-D ．(][),22,-∞-+∞第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上） 13.已知集合{}1,2,3A =，{}|21,B y y x x A ==-∈，则AB = ．14.函数()log 1a f x x =+（0a >，且1a ≠）的图象必经过的定点是 ． 15.已知13x x-+=，则22x x --= ．16.某品牌手机销售商今年1,2,3月份的销售量分别是1万部，1.2万部，1.3万部，为估计以后每个月的销售量，以这三个月的销售为依据，用一个函数模拟该品牌手机的销售量y （单位：万部）与月份x 之间的关系，现从二次函数()20y ax bx c a =++≠或函数()0,1x y ab c b b =+>≠中选用一个效果好的函数进行模拟，如果4月份的销售量为1.37万件，则5月份的销售量为 万件．三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17. 已知全集U R =，{}|32A x x =-<<，{}|13B x a x a =-<<+. （1）当0a =时，求AB ，A B ；（2）若()U B C A ⊆，求实数a 的取值范围. 18. 计算下列各式的值.（1）12249π--⎛⎫+-- ⎪⎝⎭（2）34log 2log 9lg 5lg 4∙-.19. 已知函数()21212,1,21,11,log , 1.x x f x x x x x ⎧-<-⎪⎪⎪=--≤≤⎨⎪>⎪⎪⎩（1）在所给的平面直角坐标系中画出函数()f x 的图象，并根据图象写出()f x 的单调区间； （2）若函数()()g x f x m =-由四个零点，求实数m 的取值范围. 20. 说明：请同学们在()A 、()B 两个小题中任选一题作答.()A 已知()()0kf x x k x =+>.（1）判断()f x 的奇偶性，并说明理由；（2）当1k =时，判断函数()f x 在()0,1单调性，并证明你的判断.()B 已知()()0kf x x k x =+>.（1）判断()f x 的奇偶性，并说明理由；（2）判断函数()f x 在()0,+∞单调性，并证明你的判断. 21. 说明：请同学们在()A 、()B 两个小题中任选一题作答.()A 已知函数()f x 的定义域为R ，对于任意实数x ，y ，都有()()()f x y f x f y +=，当0x <时，()1f x >，且()12f -=.（1）求()0f ；（2）证明：对于任意x R ∈，都有()0f x >； （3）若不等式()()()143fk x f x ->-在()0,+∞上恒成立，求实数k 的取值范围.()B 已知函数()f x 的定义域为R ，对于任意实数x ，y 都有()()()f x y f x f y +=，当0x <时，()1f x >.（1）求()0f ；（2）证明：对于任意x R ∈，都有()0f x >； （3）当()112f =时，若不等式()()()122f k x f x +>+在()0,+∞上恒成立，求实数k 的取值范围.试卷答案一、选择题1-5:ABBDB 6-10:ADDCC 11、12：DA 二、填空题13.{}1,2,3,4,5 14.()1,1 15.± 16.1.375 三、解答题17.（1）当0a =时，{}{}{}|32|13|12AB x x x x x x =-<<-<<=-<<，{}{}{}|32|13|33A B x x x x x x =-<<-<<=-<<；（2）{}|32A x x =-<<，∴(){|3U C A x x =≤-或2}x ≥，()U B C A ⊆，∴33a +≤-或12a -≥.∴6a ≤-或3a ≥，∴实数a 的取值范围为(][),63,-∞-+∞.18.计算下列各式的值.解：（1）12241311192222π--⎛⎫+-=+--=- ⎪⎝⎭；（2）34log 2log 9lg51lg5lg 21lg 4lg 42lg 22∙--===.19.解：（1）函数()f x 的图象如图所示，由图象可得函数()f x 的单调递增区间为(),1-∞-和(]0,1，单调递减区间为[]1,0-和()1,+∞；（2）由函数()f x 的图象可知，当且仅当102m -<<时，函数()()g x f x m =-有四个零点， ∴实数m 的取值范围为1,02⎛⎫-⎪⎝⎭. 20. ()A 解（1）由题意得()f x 的定义域为()(),00,-∞+∞，它关于原点对称，对于任意(),0x ∈-∞()0,+∞，()()kf x x f x x-=--=-， ∴()f x 是奇函数.()()11f k -=-+，()11f k =+，0k >，∴()()11f f -≠，∴()f x 不是偶函数，∴()f x 是奇函数，不是偶函数； （2）当1k =时，函数()1f x x x=+在()0,1上是单调减函数. 证明：设1201x x <<<， 则()()()12121212121111f x f x x x x x x x x x ⎛⎫⎛⎫-=+-+=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 1201x x <<<，∴1201x x <<，120x x -<，∴12110x x -<.∴()()()121212110f x f x x x x x ⎛⎫-=--> ⎪⎝⎭. ∴()()12f x f x >，∴()f x 在区间()0,1上是减函数.()B （1）同()A （1）（2）函数()()0kf x x k x=+>在(上是减函数，在)+∞上是增函数.证明：设120x x <<< 则()()()12121212121k k k f x f x x x x x x x x x ⎛⎫⎛⎫-=+-+=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 120x x <<120x x k <<，120x x -<，∴1210kx x -<， ∴()()()12121210k f x f x x x x x ⎛⎫-=--> ⎪⎝⎭， ∴()()12f x f x >，∴()f x在区间(上是减函数. 同理可证()f x在)+∞上是增函数.21. ()A 解（1）令0x y ==，则()()()000f f f =，∴()00f =或()01f =， 若()00f =，令1x =-0y =，则()()()10100f f f -+=-=，这与题设“()12f -=”矛盾，∴()00f ≠，∴()01f =；（2）证明：当0x >时，则0x -<，∴()1f x ->，令y x =-，则()()()()01f f x x f x f x =-=-=，∴()()101f x f x <=<-；由（1）得()01f =，又当0x <时，()1f x >， ∴对于任意x R ∈，都有()0f x >； （3）设12,x x R ∈，且12x x <，()()()()()121222f x f x fx x x f x -=-+-()()()1222f x x f x f x =--=()()2121f x f x x --⎡⎤⎣⎦，12x x <，∴120x x -<，∴()121f x x ->，∴()1210f x x --<，由（2）得()20f x >，∴()()120f x f x -<，∴()()12f x f x <. ∴()f x 在R 上是减函数.令1x y =-，则()()()2114f f f -=--=， ∴()()()()43231f x f f x f x -=--=-， ∴不等式()()()143fk x f x ->-可变为()()()11f k x f x ->-，∴()11k x x ->-，∴1kx <在()0,+∞上恒成立，∴0k ≤. ∴实数k 的取值范围为(],0-∞.()B 解（1）令0x y ==，则()()()000f f f =，∴()00f =或()01f =，若()00f =，令1x =-0y =，则()()()10100f f f -+=-=，这与题设“()1f x >”矛盾，∴()00f ≠，∴()01f =； （2）同()A （2）（3）设12,x x R ∈，且12x x <，()()()()()121222f x f x fx x x f x -=-+-()()()1222f x x f x f x =--=()()2121f x f x x --⎡⎤⎣⎦，12x x <，∴120x x -<，∴()121f x x ->，∴()1210f x x --<，由（2）得()20f x >，∴()()120f x f x -<，∴()()12f x f x <. ∴()f x 在R 上是减函数.令1x =，1y =-，则()()()0111f f f =-=，()112f =，∴()12f -=， ∴不等式()()()122fk x f x +>+可变为()()21fkx f ->-，∴21kx -<-.∴1kx <在()0,+∞上恒成立，∴0k ≤. ∴实数k 的取值范围为(],0-∞.。
山西省太原市2024-2025学年高一上学期11月期中考试语文试卷(含答案)
2024~2025学年第一学期高一年级期中学业诊断语文试卷（考试时间：上午8:00-10:00）说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟，满分100分。
题号一一二三四得分注：将选择题的答案填到下面的答题栏内。
题号1235891013答案一、现代文阅读（20分）（一）现代文阅读I（本题共4小题，10分）阅读下面的文字，完成1~4题。
材料一：《黑神话：悟空》不仅是一部大片画质的国风游戏，也是一张诚邀国外友人来学习中国传统文化的“电子请柬”。
《西游记》和“齐天大圣”由此真正走出国门，成为中华传统文化“金名片”的开端，让中国故事以更加直观、生动的方式走向世界。
兼顾文化差异性，“以我为主”。
在游戏出海的过程中，势必会面临水土不服的难题。
既有文化作品在处理中西方文化差异时，曾多次被贴上“讨好外国人”的标签，为何《黑神话：悟空》的做法能引来无数称赞？譬如在翻译过程中，他们不仅对悟空、金箍棒等核心概念采用中文直译，还将“土地公公”译为“keeper”（维系者、传承者），巧妙地兼顾了中西文化的差异性，在尊重文化传统的同时注入新意蕴，充分展现了一种由内而外的文化自信。
此外，游戏虽多处融入中国历史建筑景点，但都不是西方人耳熟能详的“网红打卡点”，既小众又新鲜。
化被动为主动，“耳听为虚，眼见为实”。
游戏这样的娱乐形式容易寓教于乐，它以一种喜闻乐见的方式推动中华优秀传统文化走出国门，真正实现了一种主动式文化输出，自然展现出中国文化的独特吸引力。
游戏场景中的实景还原与呈现是第一层“实”，而这封“电子请柬”将邀请海外玩家来看看远不限于游戏的大好河山，这便是第二层“实”。
在当前外籍人士过境免签政策下，可进一步开发《黑神话：悟空》的线下沉浸式旅游路线，联动上下游，打造产业“同心圆”，让闻风而来的外国朋友们重走“西天取经路”，亲身体验中国“city不city”。
（摘编自薛媛媛《〈黑神话：悟空〉破圈背后——如何以现代方式讲好中国故事》）材料二：身临其境的寺庙，毛发分明的角色，逼真威严的佛像……《黑神话：悟空》通过精细的图像渲染和视觉设计，成功地构建了一个生动的东方神话世界。
[精选]山西省应县一中2017-2018学年高一上学期期中考试语文试卷word版有答案
应县一中高一年级期中考试语文试题时间：150分钟满分：150分第1卷阅读题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“读”出一个书香中国当网络横行全球，当微博华丽登场，阅读与写作的碎片化现象似乎已不可避免。
不过，若是在这个盛夏光顾上海书展，看到那些酷暑中排长队购买入场券的读者，且大部分是年轻的面庞，不但关于纸质书末日的哀叹可以稍缓，也颇能体味一座城市的精神气质。
这几天的上海，是最为全国读者、出版社、作家瞩目的地方。
书展的成功，也向我们发出疑问：读书人的节日，能否可持续发展？阅读能否不仅仅是一年一度的盛大相约，更成为润物无声的日常习惯？比如，可否让传统的书店不那么急吼吼地退出历史舞台？尽管网上购书已成常态，但读者仍然需要阅读的氛围。
在网络时代，如果还固守着当年新华书店的站柜卖书方式，书店的没落可想而知。
而上海书展每天数十场作者与读者的互动、对话、签售，网上信息的充分发布，全场提供免费Wi-Fi，读者呼朋引类相约而来，既是阅读与购书的场所，也有了解作家、见识明星的机缘，还可以拿到小纪念品，或者只是一场以书为媒的社交、约会……正像上海书展的主题“我爱读书，我爱生活”——读书，本来就该是生活的一部分。
根据中国新闻出版研究院全国国民阅读调查课题组的研究，我国公民人均阅读图书只有4.35本，上海领先全国，人均8本，而韩国人读11本、法国人20本、以色列人64本……重视教育的中国家庭，原来竟鲜有读书人么？除了教科书，我们的下一代真的没了阅读习惯么？试想，倘若官员忙于应酬惰于读书，我们只能坐视各处焚琴煮鹤、荼毒人文的事件层出不穷，更无法指望社会管理的规则意识；倘若学生深陷题海无暇读书，我们只能眼睁睁看着生机勃勃的孩子变成刻板僵化的应试机器，不但失掉创新的欲望与能力，更可能耽于本能冲动而拙于理性表达；倘若我们的社会弥漫着追逐物质、不屑读书的风气，更会与书籍带来的“高贵、力量、优雅和美”绝缘，挡住中国走向现代化的路途……“书犹药也，善读之可以医愚”。
山西省太原市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案
太原市2017~2018学年第二学期高一年级期末考试语文试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1~3题。
在杂剧产生以前，正统的诗文一直占据着文坛的统治地位，而宋元时期戏曲小说的逐渐勃兴，可以说从根本上改变了这种状态。
读元明杂剧，既要看到它与我国传统文学艺术的联系，更要注重它的特殊性。
说到联系，我们不能不注意到古老的诗歌传统对元明杂剧的深刻影响，它首先是诗的戏剧，是“美文舞蹈的、诗韵兼全的”一种艺术形式。
元明杂剧不仅汲取了诗词歌赋的韵律之美、意境之美，还熔铸了诗的灵魂和精神。
只要认真读一读《西厢记》《汉宫秋》等杰作中优美的曲词，就不难领略到这一点。
如明人何良俊评郑光祖的《倩女离魂》之[圣药王]曲曰：“清丽流便，语人本色；然殊不浓郁，宜不谐于俗耳也。
”然而，元明杂剧毕竟是一种新的艺术形式。
它的曲词必须与情境、矛盾冲突以及人物形象塑造有机结合起，甚至必须与表演艺术水乳交融。
《元曲选》的编订者臧晋叔谈到：“词本诗而亦取材于诗，大都妙在夺胎而止矣。
曲本词而不尽取材焉，如六经语、子史语、二藏语、稗官野乘语，无所不供其采掇，而要归断章取义，雅俗兼收，串合无痕，乃悦人耳。
”杂剧展现的是广阔的社会生活画面，故须兼收并蓄，雅俗共赏，便是所谓“情词稳称之难”。
王国维激赏《窦娥冤》第二折的[斗虾蟆]等曲，说：“此一曲直是宾白，令人忘其为曲，元初所谓当行家，大率如此。
”王国维是真正读懂读透了元曲，他不仅将其当作戏剧的文学剧本读，且当成美文读：“由是观之，则元剧实于新文体中自由使用新言语，在我国文学中，于《楚辞》《内典》外，得此而三。
”王氏在《宋元戏曲考》中说：“元曲之佳处何在？一言以蔽之，曰自然而已矣。
”同一著作中，他又指出“元剧最佳之处……亦一言以蔽之，曰有意境而已矣”。
足见王氏的“自然”与“意境”是密切相关的。
但是，元杂剧的“自然”与“有意境”又与诗词文赋不同，这就是它总体风格上的恣纵、奔放、朴野、犷悍，即本质上的自然之美，本色之趣。