史学方法高考题及练习
高三历史二轮复习套餐训练 主题一 史学方法
主题一史学方法1.(2015年安徽文综,22)梁启超在《中国历史研究法》中指出:“史家的工作和自然科学家正相反,专务求‘不共相’。
倘若把许多史迹相异的属性剔去,专抽出那相同的属性,结果便将史的精魂剥夺净尽了。
”下列观点与此相近的是( )A.史学即史料学B.一切历史都是当代史C.治史所以明变D.鉴于往事有资于治道2.(2015年福建文综,13)如图是《说文解字》列出的“历”“史”二字的篆书。
许慎解释道,“历”者,过也,传也。
“史”者,记事者也,从又持中;中,正也。
据此可知,“历史”的原意是指( )A.过去发生的一切事件B.过去事实的文字记载C.记录过往事物的书籍D.代代相传的文化形式3.(2015年北京文综,12)“苟无事迹,虽圣人不能作《春秋》。
苟不知其事迹,虽以圣人读《春秋》,不知所以褒贬。
”《四库全书总目》中这段话体现的史学原则是( )①秉笔直书②言必有据③论从史出④以小见大A.①②B.②③C.①③D.②④4.(2015年浙江文综,13)武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物,墓前的无字碑引得千年评说。
唐人史著对其事迹记载比较客观,宋明以来,在理学思想影响下史家评价逐渐发生变化。
下列说法中最为合理的是( )A.史家主观认识影响史事客观评价B.历史人物评价永远难有定论C.多数人的意见更能反映历史真相D.时代愈近历史的评价愈客观5.(2015上饶三模)《说文》:“檠,榜也……驰弓防损伤。
”直到2015年3月,秦兵马俑一号坑挖掘展出了檠木实物,才让史学界明了“檠”为何物。
下列叙述最恰当的是( )A.中国古籍记载完整B.秦考古有重大突破C.考古揭开“檠”面纱D.考古与史籍详解“檠”6.(2015石家庄二模)史学理论家刘知几认为,“夫有(史)学而无(史)才,亦犹有良田百顷,黄金满簸,而使愚者营生,终不能致于货殖者矣”。
下列选项属于史才的是( )A.孔子用春秋笔法暗贬郑庄公B.文献与考古相结合研究秦律C.林则徐搜集当时各国的信息D.托克维尔对美国内战的预言7.(2015湖北合作学校联考)在历史学家科林伍德看来:历史中遗失最多的大概就是问题(question),历史人物往往把种种回答留下了(这便是文物、文献),却将自己内心中的问题,尤其是那些自己还没有能力回答的问题带进了坟墓。
2022年高考历史全国卷开放题解题技巧解法及训练(超强)
历史开放题解题技巧、解法分类及训练解析及参考答案二、提取观点论证型题型训练1.文献型观点性材料题（1）(2019·全国Ⅰ卷，42)【解题方法】第一步：审问题，明要求，并将题中的关键词划出来。
因此，此题一要指出“观点” (任意一点或整体)，二要用史实进行“评析”，三要“小结”，首尾呼应，理论升华。
第二步：审材料，明观点。
首先，由材料引文出处“钱穆《国史大纲》(1940)”，可知钱穆写这部著作的背景是“抗日战争”。
接着，阅读材料，对材料并用“//”分层次，提取观点，对观点表明你的态度。
本则材料中已经明确有四点，每点可作为一个层次，因此此题可根据材料概括出以下四种观点：观点一：钱穆认为“国民应该了解本国的历史”；观点二：钱穆认为“国民对本国历史的了解，必附随一种对历史的温情与敬意”；观点三：钱穆认为“国民对本国历史存有敬意，会减少偏激的虚无主义和自大心态”或观点四：“偏激的虚无主义是一种对待历史的非历史态度，我们应该警惕”。
然后选择你最能把握、最能从多角度的史实进行论证的观点来答。
第三步：找关联，说明理由联系1940年这个时间的重大历史事件——“抗日战争”作为论据论证的出发点。
钱穆此时强调国民要知本国历史，是为了宏扬民族精神，增强抗战必胜的信心，敬告知识分子对中国历史抱有温情与敬意，要有责任与担当。
因此，考生可根据时代背景评述说明你选择的观点和论证判断，运用中国古代历史、中国近代相关历史知识论证说明。
第四步：组织答案，格式要规范——答题格式：观点（见解）+论证（3个史实+3个评价）+小结【参考答案】示例1：（1）观点：钱穆认为“国民应该了解本国的历史”，此观点正确。
（2）论证：国民读史可知：中国为人类物质文明做出贡献，如中国最早培植了粟、水稻，创造了丝绸、瓷器文明，丰富了人们的物质生活；中国为人类政治文明做出贡献，如创立了先进的选官制度——科举制，促进了人才的流动；中国为人类精神文明做出贡献，如孔子创立儒家，逐步形成儒家文化圈的格局，四大发明推动了世界的进步，文学艺术的繁荣丰富了国人精神文化，影响了周边国家的发展。
2021届新高考版高考历史一轮复习训练：难点特训三史学方法专项训练
难点特训三史学方法专项训练一、选择题1.[2020年1月浙江选考]艺术传神不易,借助艺术手段达到史事传神的目标更不易。
对此,北宋王安石说得颇为透彻:“糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。
”这方面北宋画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋都城东京清明时节从城郊到城内街市繁华热闹的市俗人事,被视为研究北宋东京城市经济及社会生活的重要佐证资料。
这说明( )A.艺术作品亦能成为传达真相、保留历史信息的工具B.艺术作品的原创性,决定了其所反映的历史信息真实而可信C.文史哲合一是中国文化的特点,因此古画作不仅是艺术更是历史D.历史真相虽已随岁月飘逝,但古代艺术作品却可穿越时空真实还原2.[2018江苏高考]20世纪50年代后期,北京市向知识分子发放“高脑油”(高级脑力劳动者补助油)。
关于发放的时间和定量,有以下记述:发放时间每人每月定量出处1954年7月开始 1.5斤北京市档案馆票证展览中的文字介绍未予说明1斤《北京粮食工作》1957年11月17日开始 1.5斤《中国商业四十年》1957年12月1日之前1斤北京市档案馆藏《北京市食油供应办法》文件1957年12月1日之后 1.5斤据此可知,关于“高脑油”的发放( )A.展览的文字介绍真实可靠B.两部经济著作的记述完全一致C.馆藏的原始文件更为可信D.现有史料无法证明其是否实行3.[2017全国卷Ⅰ]记述出处“秦王(李世民)与薛举大战于泾《旧唐书·高祖本纪》州,我师败绩。
”“薛举寇泾州,太宗(李世民)率众《旧唐书·太宗本纪》讨之,不利而旋。
”“秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及薛举战于泾州,败《新唐书·高祖本纪》绩。
”“薛举寇泾州,太宗为西讨元帅,《新唐书·太宗本纪》进位雍州牧。
七月,太宗有疾,诸将为举所败。
”上表为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是( )A.皇帝李世民与薛举战于泾州B.刘文静是战役中唐军的主帅C.唐军与薛举在泾州作战失败D.李世民患病导致了战役失败4.[2017全国卷Ⅲ]关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动,北宋时期有不同记载。
新高考历史 考前三个月 第二部分 专题三(三)史学研究方法(含解析).doc
新高考历史考前三个月第二部分专题三（三）史学研究方法（含解析）史学研究的主要方法有：1基本方法：史料的搜集、考订和编次，注意史论结合。
2重要方法：结构分析和阶级分析。
3其他方法：社会学方法、心理学方法、计量分析方法、基因分析方法、考古学方法、地理学方法、人类学方法、民族学方法、民俗学方法以及自然科学的方法。
例7 (2015·上海高考)为研究三国时代的历史，某同学找来了电脑游戏《三国英杰传》、二十四史中的《三国志》、小说《三国演义》、电视剧《三国》的影碟，其中属于第一手史料的是( )A.《三国志》B.《三国演义》C.《三国》D.《三国英杰传》理论指导一、按照资料的表现形式，将历史史料分为文献史料、实物史料和口述史料1.文献史料：最早的文献资料并不是史书，应是甲骨文。
2.实物史料：实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又具有形象直观性。
其中有很大部分是由考古发掘的。
3.口传史料和口述史料：(1)口传史料(远古时期神话传说)：在没有文字记载前有一定的史料价值。
(2)口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料。
二、按照资料价值的不同，分为第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(间接史料)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。
三、其他史料分类1.有意史料与无意史料：(1)官方组织编写的史书和成文的历史著述、回忆录和公开的报道等，应属于“有意的史料”。
(2)官方遗留下来的文书档案、军事文件及其私人信件、日记等，这都是当时的人们在无意中留下的证据，应属于“无意史料”。
2.“正史”(官方记载)与“野史”(民间记载)：(1)正史：一般认为是指由宫廷史官记录的史书。
(2)野史：一般认为是指古代私家编撰的史书，与官修的史书不同的另一种史书，与“正史”相对而言。
史学理论方法练习题
史学理论⽅法练习题按照资料的表现形式，将历史史料分为⽂献史料、实物史料和⼝述史料1、⽂献史料：（以⽂字形式出现）例如：史书、档案、地⽅志、家谱、⽇记、笔记、近代以来的报刊、杂志等。
2、实物史料：实物史料指各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源，它既能⽐较真实地反映历史，⼜具有形象直观性。
其中有很⼤部分是由考古发掘的。
3、⼝传史料与⼝述史料（1）⼝传史料（远古时期神话传说）：在没有⽂字记载前有⼀定史料价值；（2）⼝述史料是⼈们对往事的⼝头回忆⽽写成或整理成⽂字的资料考古出⼟⽂物在历史研究中的作⽤，印证、补充、或者纠正⽂献记载，或填补认识的空⽩使得认识更接近历史真实。
传闻⼝述尽管真实性不如实物证据⾼，但也是考证历史的有效证据之⼀。
2）按学术价值分类⼀⼿、⼆⼿史料⼀⼿是当时那个时代留下来的，当时的⼈留下来的。
学术价值⾼。
例如实物回忆录当时史学家的直接记载。
⼆⼿距离那个时代较远的记录或后⼈的整理，研究。
主观性强。
史料运⽤的原则和⽅法：（1）史由论来、论从史出：这是历史学科的基本研究⽅法；主要⽅式包括从材料出发、史实相互印证、甄别与辨伪、史论结合、左图右史、从历史材料中得出历史结论等。
（2）孤证不⽴：单个证据不成⽴即只有⼀个例⼦不能证明某件事情成⽴。
多条史料相互印证（3）⼆重证据法：即⽂献与考古相结合的研究⽅法。
但不是任何结论都需要考古学证明，考古学主要适⽤于远古时期没有⽂献资料的情况；另⼀⽅⾯，将正⾯史料与反⾯史料相互印证，从⽽得出符合实际的正确结论。
（4）“读史征信”：重视史料来源的真实性选取第⼀⼿史料。
选取客观公正正确的史料。
史料的不正确便会得出错误的结论，因⽽要做到“⽆信不征”。
（5）哲学思辨⽅法（即运⽤经济基础决定上层建筑、⽣产⼒与⽣产关系相适应、事物联系的普遍性、辩证评价等⼀般性的哲学⽅法分析历史事件）。
影响史料解释的主要因素研究者的⽴场研究的⽅法或者⾓度研究者的主观因素研究者的史学观点时代的局限性练习题⽬如下1(2016·湖北黄冈中学⼀模·24)2015年，在江西南昌发掘的海昏侯墓不仅是⾸次发现的各项要素齐备的西汉列侯墓园，⽽且还有数以千计的⽵简和近百版⽊牍，对于西汉历史研究具有极⾼的2．(2018·河北邢台⾼三12⽉质量检测题·2)2015年，在陕西富县秦直道两侧发现了⼀批建筑遗址和墓葬群，采集⽂物标本100余件，并发现了“削⼭填沟”的痕迹，即史籍上所谓的“堑⼭堙⾕”现象。
2018届高考历史二轮复习 选择题题型专项训练 训练5 史学研究方法类选择题
训练5 史学研究方法类选择题1.《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书( )A.记载的真实性B.评价历史的公正性C.修撰的政治性D.解释历史的客观性答案 C解析史书修撰由私撰到官修甚至皇帝亲自参与，体现了封建统治者加强思想控制和意识引导的政治目的，有利于维护封建统治，C项正确。
史书的编写受编写者的才识和自身观念等影响往往带有主观性，官修的史书在史书中必然会体现统治者的意志，这都决定了其不可能完全真实、公正和客观，故A、B、D三项不准确，排除。
2.(2016·太原模拟)明朝中后期，内阁首辅掌有对谕旨的“封还执奏”之权。
至清初，内阁进本拟签，经皇帝定后，由学士照签以朱笔批于本面。
这些史实反映出当时( )A.皇帝疏于朝政造成大权旁落B.决策过程具有一定制衡色彩C.决策制度僵化官员拘泥规制D.君主乾纲独断专制达到顶峰答案 B解析依据材料明朝的“内阁首辅掌有对谕旨的‘封还执奏’之权”以及清朝的“内阁进本拟签，经皇帝定后，由学士照签以朱笔批于本面”可知明朝的内阁首辅和清朝的内阁都在一定程度上对皇帝有所约束，故B项正确。
3.有学者认为，中国历史可分为祖先被神灵化的“神话时代”、回归人述但又缺乏可验证性的“传说时代”、有文字可查又有实物验证的“信史时代”。
一般认为商朝是信史时代的开始，其理由是( )A.商朝的历史有甲骨文明确和完整的记载B.历史研究的根本依据是考古发现，殷墟出土了中国最早的文物C.甲骨文是中国文字的起源，商朝以前的历史只有口头传说D.商朝之前的古文献记载必须得到考古文物印证才能被证明是信史答案 D解析甲骨文记载只是反映商朝部分历史，不可能是全部历史，故A项错误；殷墟出土了中国最早的文物，说法错误，故B项错误；商朝以前的历史也有文献记载，故C项错误；历史研究注重文献和考古的双重作用，但二者必须相互印证，方可采信，故D项正确。
2019届高三历史二轮复习通史版高考题型专项训练：题型1 史观与史学研究方法类选择题
题型1史观与史学研究方法类选择题时间：15分钟分值：每小题4分满分：48分1．(2018·东北三省三校高三第二次模拟)战国时期，墨家提倡“刻苦简朴”“苦干和自我牺牲精神”，从唯物史观角度分析，因为其是()A．没落奴隶主贵族的代表B．新兴地主阶级的代表C．下层平民的代表D．知识分子、士人的代表答案：C解析：墨家推崇夏朝的政治，学习大禹刻苦简朴的精神，具有苦干和自我牺牲精神，因为其代表的是下层平民，C正确；道家是没落奴隶主贵族，法家是新兴地主阶级的代表，儒家是知识分子、士人的代表，排除A、B、D。
2．(2018·郑州市高三模拟)明清时期(鸦片战争之前)，中国在农耕文明轨道上发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些变异带有向工业文明演进的趋向。
其中“迥异于传统经济模式的变异”主要是指()A．私营手工业占据了主导地位B．“机户出资，机工出力”的雇佣关系C．江南出现以经济功能为主的工商业市镇D．白银逐步成为普遍流通的货币答案：B解析：传统经济模式是指封建经济模式，迥异于传统经济模式又带有向工业文明演进的趋势的变异，是指资本主义生产关系的出现，B选项中的机户和机工之间的雇佣关系，是资本主义生产关系的突出表现，B正确；明朝中后期在中国手工业领域，民营手工业占据主导地位，但仍然是封建生产关系下的民营手工业，没有产生迥异于传统经济模式的变异，A错误；江南地区出现以经济功能为主的工商业市镇，不是新的生产关系的表现，也不能体现出资本主义萌芽的产生，排除C；白银成为普遍流通的货币，是明朝中后期，它只可能是资本主义萌芽产生的背景条件之一，不是资本主义萌芽出现的标志，排除D。
3．(2018·合肥市高三一模)对于中国近代的“租界”不同史观有不同的评价，革命史观以为“租界”是“国中之国”，是列强侵略中国的据点；现代化史观认为，租界是传播和展示西方工业文明的窗口，有利于中国的现代化；文明史观认为，租界是东西方文明的碰撞、交流、融合之地，有利于东西方文明的发展进步；全球史观认为租界是中国联系世界的桥梁和纽带，有利于中国走向世界。
高考历史二轮复习选考题型专题二十四加试第题(史学方法素养题)题型研析
专题二十四加试第26题(史学方法素养题)题型研析例1(加试题)(2021·4月浙江新高考·T26)2021 年，江西南昌海昏侯墓重大考古发现震惊世人，出土文物数量之多，规格之高，工艺之精巧，为研究西汉社会历史提供了丰富实物资料。
由此可见( )A．考古不仅证实历史，而且是历史延伸B．考古工作仅限于寻找证据，以重现往昔历史C．历史事实搜集整理并非缘自问题，而是缘于发现D．如何证明史实，其实不是史学家事，而是考古学家任务答案 A解析此题考察史学理论。
依据材料江西南昌海昏侯墓发现不仅证实文献记载内容，而且弥补文献缺乏，故A项正确。
考古不仅限于寻找证据，而且考古证据受到主观和客观条件影响，不一定能重现往昔历史，故B项错误。
历史事实搜集整理离不开问题指引，故C项错误。
证明史实需要各种史料，包括文献、实物等，故D项错误。
例2(加试题)(2021 ·10月浙江新高考·T26)有学者认为，没有一个研究西周史学者看到过烽火戏诸侯，也没有一个研究亚里士多德学者见过他本人，我们只能通过目击者和追忆者记载来表达以往史实。
这说明( )A．史学家需要认真地考证与辨析他所研究史实B．史学家必须经过田野考古，以获取第一手材料C．历史研究对象间接性造成史实表述不确定性D．历史研究不是抽象争论，需要专门技术支持答案 A解析此题考察史料研究相关知识。
依据材料信息可知该学者认为由于历史具有过去性特点，后人主要依据前人记载来了解当时历史，所以需要进展考证与辨析，故A项正确。
历史研究需要文献资料和考古结合，但限于条件，未必所有史料都能得到考古证明，故B项错误。
C项否认了历史客观真实性，故排除。
D项在材料中无法表达，故排除。
自2021 年浙江实施新高考方案以来，从2021 年10月和2021年4月两次选考试题来看，加试局部第26题每年题型特点是较为固定，那就是以考察历史学科学科素养和史学研究方法为主要目标。
高考历史复习：历史学研究的基本理论和方法
高考历史复习：历史学研究的基本理论和方法考点：史料价值、史学研究方法、历史认识论——史观一、选择题1.20世纪50年代后期，北京市向知识分子发放“高脑油”（高级脑力劳动者补助油）。
关于发放的时间和定量，有以下记述：据此可知，关于“高脑油”的发放A. 展览的文字介绍真实可靠B. 两部经济著作的记述完全一致C. 馆藏的原始文件更为可信D. 现有史料无法证明其是否实行【答案】C【解析】史料中真实可靠的是第一手史料，如原创的文献资料和实物资料等。
展览的文字介绍属于对文献的再加工，不是第一手史料，故A项错误；两部经济著作对“每人每月定量”描述不一，故B项错误；馆藏的原始文件属于第一手史料，相对而言比较可信，故C项正确；现有史料只要确定是真实的，就能证明北京市曾经发放过“高脑油”，故D项错误。
2.表2记述出处“秦王（李世民）与薛举大战于泾州，我师败绩。
”《旧唐书·高祖本纪》《旧唐书·太宗本纪》“薛举寇泾州，太宗（李世民）率众讨之，不利而旋。
”“秦王世民为西讨元帅……刘文静（唐朝将领）《新唐书·高祖本纪》及薛举战于泾州，败绩。
”《新唐书·太宗本纪》“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。
七月，太宗有疾，诸将为举所败。
”表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败【答案】C3.《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书A.记载的真实性B.评价历史的公正性C．修撰的政治性 D.解释历史的客观性【答案】C4.20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。
因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。
由此可知，此回忆录作为一种史料A.能够准确记述作者的事迹B.比相关研究著作的可信度更高C.版本越新越接近历史真相D.反映出时代对历史叙述的影响【答案】D5.2016年，在北京市通州区发掘出汉代渔阳郡路县城址和800余座战国至汉代墓葬，出土了钱币及大量陶屋、陶仓等随葬品。
高考四川历史练习题及答案
高考四川历史练习题及答案有很多反映在历史高考复习时，总是会遗漏一些知识点，四川的学生可以做些练习题来进一步全面稳固好所学的知识。
下面是为大家的高考历史练习题及答案，希望对大家有用!一.选择题：总分值50分。
此题共25小题，每题2分。
1、春秋时期，赵简子说，“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。
”这说明春秋时A、世卿公禄的分封关系受到冲击B、以郡统县的体制普遍建立C、工商皆本思想出现D、血缘政治隶属关系得到空前加强2、韩非主张“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师。
”以下措施能印证韩非这一主张的是A、车同轨、书同文B、禁毁诗书C、崇尚黄老D、罢黜百家3、西汉时，一大夫随汉武帝外出打猎，君主猎得一头小鹿，交大夫带回，路遇母鹿，两鹿互相哀鸣，引起大夫的恻隐之心，便放了小鹿。
董仲舒断曰：“中感母恩，虽废君命，徙之可也。
”即大夫胸怀母之情，虽然有违君命，但也应减轻处分。
董仲舒的断案表达了A、兼爱B、以礼入法C、理D、致良知4、宋朝实行“使京师之兵足以制诸道，那么无外乱;合诸道之兵足以制京师，那么无内变”的策略，没有收到的预期效果是A、强化了皇权B、消弱了地方势力C、防止了禁军将领权重D、缓和了阶级矛盾5、著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国那么带收敛性。
”这里的“收敛性”详细表现在①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监视②废丞相，以六局部理全国政务③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决④人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进展A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④6、国学大师钱穆先生在《中国历代政治得失》一书中说：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路。
唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。
”材料说明汉唐的选官制度A、选拔方式日益公开B、选拔出德才兼备的官吏C、适应了阶级关系的变动D、有利于加强中央集权7、董煟在《救荒活民书》中指出：“自田制坏而兼并之法行，贫民下户极多，而中产之家（相当于自耕农）赈贷之所不及，一遇水旱，狼狈无策，只有流离饿殍耳。
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1 史学研究方法练习 全国卷高考真题 1．(2009·全国新课标卷文综·35)法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹(碑碣及制造品)，有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是 A．任何文字史实都带有主观因素 B．实迹和文字史料都真实反映历史 C．历史是“心理的状态”的反映 D．只有实迹史料才能反映历史真实 2．(2010·全国新课标卷文综·35)中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮。”日文出版的《二十七八年海战史》称：“7点52分，彼我相距约3000米之距离。济远首先向我发炮，旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明 A．研究者的立场会影响其对历史的解释B．历史真相因年代久远而变得模糊不清 C．通过文献记录最终能够还原历史真相D．原始记录比研究文献更接近历史真相 3．(2013·全国新课标卷Ⅱ文综·24)司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明 A．《史记》关于黄帝的记录准确可信 B．传说一定程度上可以反映历史真实 C．历史文献记录应当与口头传说相印证D．最完整的历史文本记录的历史最真实 4．(2017·新课标全国Ⅰ卷高考·26) 记述 出处
“秦王(李世民)与薛举大战于泾州，我师败绩。” 《旧唐书·高祖本纪》 “薛举寇泾州，太宗(李世民)率众讨之，不利而旋。” 《旧唐书·太宗本纪》 “秦王世民为西讨元帅……刘文静(唐朝将领)及薛举战于泾州，败绩。” 《新唐书·高祖本纪》
“薛举寇泾州，太宗为西讨元帅，进位雍州牧。七月，太宗有疾，诸将为举所败。” 《新唐书·太宗本纪》
表格为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。据此能够被认定的历史事实是 A．皇帝李世民与薛举战于泾州 B．刘文静是战役中唐军的主帅 C．唐军与薛举在泾州作战失败 D．李世民患病导致了战役失败 5．(2017·新课标全国Ⅱ卷高考·35)20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。由此可知，此回忆录作为一种史料 A．能够准确记述作者的事迹 B．比相关研究著作的可信度更高 C．版本越新越接近历史真相 D．反映出时代对历史叙述的影响 6．(2017·新课标全国Ⅲ卷高考·27)关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出 A．历史事实都是通过历史叙述呈现 B．同一历史事实会有不同历史记载 C．历史叙述不能客观准确再现历史事实D．综合多种历史叙述即可确认历史事实 7．(2009·全国新课标卷文综·39)(26分)阅读材料，回答下列问题。 材料 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。2
碑的下面有这样的文字：“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一般船--维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。” 这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领--费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”
(1)纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？这种评价差异反映了价值判断的什么特点？(14分) (2)从这座奇特的纪念碑，说明文明遗址保护的文化意义。(12分)
8．(2011·全国新课标卷文综·41)(12分)阅读材料，回答问题。 材料 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。 ——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲—世界史视角下的西方崛起(1500～1850)》 评材料中关于西方崛起的观点。(12分) (要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。)
9．(2012·全国新课标卷文综·41)(12分)阅读材料，回答问题。 材料 “冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代历史的模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部动力；从19世纪中期开始，西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁(见下图)。
根据材料并结合所学知识，评析“冲击—反应”模式。 3
(要求：对该模式赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中的史实进行评析，史论结合。) 练习题
1．(2016·湖北黄冈中学一模·24)2015年，在江西南昌发掘的海昏侯墓不仅是首次发现的各项要素齐备的西汉列侯墓园，而且还有数以千计的竹简和近百版木牍，对于西汉历史研究具有极高的史料价值。以下出土文物和结论之间相符的是 文物 结论
A 出土285枚金饼，并发现题记：“南海海昏侯臣贺元康三年酌金一斤” 汉代商品经济发展迅速
B 出土五铢钱数量甚多，多达200万枚 当时社会经济比较富足 C 一面迄今为止发现的最早的绘有孔子画像的屏风 此画像就是孔子的真实相貌 D 东周的青铜缶和西周的青铜提梁卣各一件 汉代官营手工业技术先进 2．(2018·河北邢台高三12月质量检测题·2)2015年，在陕西富县秦直道两侧发现了一批建筑遗址和墓葬群，采集文物标本100余件，并发现了“削山填沟”的痕迹，即史籍上所谓的“堑山堙谷”现象。以下说法最合理的是 A．上述考古发现有助于研究秦时的社会B．秦代的该墓葬可揭示秦皇族的发祥地 C．建筑和墓葬中可能出土画像砖和玻璃D．文物和史籍等文献资料是第一手史料 3．(2018·河南八市高三第二次测评·18)1842年，清政府与英国签订不平等条约《南京条约》，中国由一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家。构成这段文字的是 A．历史观点和历史结论 B．历史观点和历史解释 C．历史叙述和历史解释 D．历史解释和历史结论 4．(2017·河南洛阳高二第一学期期中·17)康有为在自己的回忆录里记载了组织公车上书的行动，而当代学者茅海建称在清朝的历史档案中未发现上书的文件，由此认为上书的行动可能不存在。这说明 A．历史人物的回忆录没有参考价值 B．历史档案完全反映了历史的真实 C．寻求历史的真实需要从多方考证 D．历史档案的史料价值高于回忆录 5．(2018·安徽十校联盟高三摸底·8)戊戌政变前谭嗣同曾劝说袁世凯“围园劫后”(包围圆明园，劫持慈禧太后)，关于在这一事件前后，袁世凯在何时告密有不同的记载。袁世凯在《戊戌日记》一文中声称，自己是在政变发动之前告的密；张一麟在《心太平室集》则称，袁世凯在政变发动之后，为撇淸与维新派之间的关系才告的密。这反映出 A．当亊人的历史叙事一定真实可信 B．同一历史亊件会有不同的历史记载 C．历史叙述不能客观准确再现历史事实D．综合多种历史叙述即可确认历史事实 6．(2018·广东肇庆二模题·25)汉代刘贺墓出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图像、载其传记的矩形铜镜，这是迄今发现的最早的孔子像。由此可以推知，这些文物 A．准确地记述了刘贺的事迹 B．说明了儒家备受人们推崇 C．真实地反映了当时的历史 D．加深了对孔子思想的研究 7．(2018·河北沧州高三12月教学质量监测题·17)由大陆、台湾、香港的57位学者共同撰写的《两岸新编中国近代史》已在大陆出版。两岸史家就其各自所熟悉的专长研究领域，在充分尊重史料的基础上，本着承认差异性的原则，共同撰写。该丛书的编纂体现了 A．价值判断高于史实判断 B．史学交流赖于经济交流 C．历史共识需要相互包容 D．两岸史家价值观念趋同 8． (2018·湖南长郡中学高三模拟考试一·26) 记述 出处 “登州地震，岠嵎山摧。自是震不已，每震则海底有声如雷。” 《宋史》(卷六十七) “登州地震，海声如雷，岠嵎山震十月不止。” 《东都事略·仁宗纪》 “知青州叶清臣言登州地震不止，请增屯禁军，以防兵寇之变，从之。” 《续资治通鉴长编》 (卷一百五十九) “仁宗春秋高，皇嗣未立，登州岠嵎山数震，郡以言。彭年上疏曰：‘岠嵎极东方，殆东朝未建，人心摇动之象。宜早《渑水燕谈录》 (卷第四)