七年级语文(长春版)期末综合测试题 2

七年级语文综合测试题 一．名句积累与运用(15分) 1．力尽不知热，__________________________。（白居易《观刈麦》） 2．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，__________________________。（马致远《秋思》） 3．会当凌绝顶，__________________________。(杜甫《望岳》) 4．__________________________，霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》) 5．过尽千帆皆不是，__________________________。(温庭筠《望江南》) 6．__________________________，相随饷田去，丁壮在南冈。(白居易《观刈麦》) 7．晏殊《浣溪沙》这首词在对美好事物的追忆思慕中．表达了对世事变迁的感慨的句子是：__________________________，__________________________。 8．愁绪是人们内心的一种纷繁复杂的情感，抽象而无形。但诗人却化抽象为具体，化无形为有形，把这种愁绪演绎得形象而生动，恰切而感人。请你从学过的古诗词(曲)中，写出能表达愁思的连续的两句。 句子： __________________________ ， __________________________。 二．阅读 （４５分） （一）文言文阅读(17分) (甲)阅读《圯上敬履》，回答问题。(1２分) 良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子，下取履！”良愕然，欲殴之，为其老，强忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣。后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会。”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？” 去，曰：“后五日复早来。”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年兴，十三年孺子见我济北，谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。 9．本文选自《_____________》，作者是西汉时的史学家和文学家_____________。(1分) 10．解释下列加点词语在文中的意思。(2分) ①衣．褐( ) ②欲殴．之( ) ③履．我( ) ④与老人期．( ) 11．“父以足受，笑而去”。请结合上文内容理解老人的“笑”。(2分) 12．老人对张良的种种要求是否过分？他的真实的意图是什么？(2分) 13．联系课文，结合自己的生活经历谈一谈张良的这段经历带给你怎样的启示。（3分） 14.请你根据对课文内容的理解，补全下面的对联。（2分） 上联：忍一时怒气，_____________ _____________。 下联：得半部天书，坐帷幄中挥汉师。 (乙)阅读下文，回答问题。(5分) 曹操诳父 太祖少好飞鹰走狗，游荡无度，其叔父数言之于嵩。太祖患之，后逢叔父于路，乃阳败面喎口；叔父怪而问其故，太祖曰：“卒中恶风。”叔父以告嵩。嵩惊愕，呼太祖，太祖口貌如故。嵩问曰：“叔父言汝中风，已差乎？”太祖曰：“初不中风，但失爱于叔父，故见罔耳。”嵩乃疑焉。自后叔父有所告，嵩终不复信，太祖于是益得肆意矣。 【注释】（1）太祖：曹操（2）嵩：曹操的父亲（3）阳：同“佯”假装（4）败面喎口：脸和嘴巴歪斜（5）卒：同“猝”突然（6）差：痊愈（7）初：本来 15.解释下列句中加点的词语。（1分） （1）游荡无度．（ ） （２）太祖患．之（ ） 16.请你用通俗易懂的语言解释一下曹操为何欺骗自己的叔父。（２分） 17.曹操的《观沧海》给人一种英雄霸气，而此文中的曹操的做法却令人有些不耻。根据你的阅读积累，给曹操做一个客观公正的评价。（２分）

(二)现代文阅读(2３分) 阅读下文，回答问题。 中 等 生 刘继荣 女儿的同学都管她叫“二十三号”。她的班里总共有五十个人，而每每考试，女儿都排名二十三。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。 节日里，亲友相聚，众人的话题，也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴，要孩子们说说将来要做什么。 钢琴家、明星、政界要人，孩子们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主持人，赢得一阵赞叹。 十二岁的女儿，正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾，盛汤揩嘴，忙得不亦乐乎。在众人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是，当幼儿园老师，领着孩子们唱歌跳舞，做游戏。” 众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星星。”亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么。老公的神情，极为尴尬。 其实，我们也动过很多脑筋。为提高她的成绩，请家教，报辅导班，买各种各样的资料。可到底是个孩子，身体先扛不住了，得了重感冒。几次三番折腾下来，女儿的小脸越来越苍白。而且一说考试，她就开始厌食、失眠、冒虚汗，再接着，考出了令我们瞠目结舌的三十二名。我和老公，悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。 周末，一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜，带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈，这家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领，只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面，照看着那些食物。A把倾斜的饭盒摆好，松了的瓶盖拧紧，流出的菜汁擦净。忙忙碌碌，像个细心的小管家。 野餐的时候，两个小男孩，一个奥数尖子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯放手，更不愿平分。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不管用。最后，还是女儿，用掷硬币的方法，轻松地打破了这个僵局。 回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。至下车，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢，老公禁不住露出了自豪的微笑。 期中考试后，我接到了女儿班主任的电话。首先得知，女儿的成绩，仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，他从教三十年了，第一次遇见这种事。 语文试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学，请说出理由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处等等，写得最多的是乐观幽默。班主任还说，很多同学建议，由她来担任班长。他感叹道：你这个女儿，虽说成绩一般，可为人，实在很优秀啊。 我开玩笑地对女儿说，你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。” 我猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着绒线，B淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。我心里，竟是蓦地一暖。 这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终成了烟火红尘里的平凡人。如果健康，如果快乐，如果没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。 长大成人后，她一定会成为：贤淑的妻子，温柔的母亲，甚至，热心的同事，和善的邻居。在那些漫长的岁月里，她都能安然地过着自己想要的生活。作为父母，还想为孩子祈求怎样更好的未来呢？ 1８．给下列词语中加点的字注音。(2分) ①面面相觑( ) ②瞠目结舌( ) ③揠苗助长( ) ④祈求( ) 1９．文章开篇写道中秋亲友相聚，后来又为什么写周末同事郊游呢？ （3分） ２０．文中父亲对女儿的情感是怎样一步一步变化的呢？（２分） 2１、文中女儿的形象前后截然不同，这主要是借助什么手法完成的?(2分) 2２．“众人礼貌地表示赞许”、“ 亲友愕然，面面相觑，不知道该说些什么”，这些笔墨在塑造女儿形象上起什么作用？（３分） 2３．“她安静地织着绒线，B淡粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴，在她手里，吐出星星点点的花蕾。”请从语言表达的角度对这段话进行评析。 （４分) 2４、文中的父母对于女儿这个“中等生”到底持怎样的态度？(３分) 2５、“这世间，有多少人，年少时渴望成为英雄，最终成了烟火红尘里的平凡人。”，谈谈你从这句话里获得的人生启示。（４分） (三)名著阅读(5分) 阅读下面选文，回答问题。 玄德拜请日：“备虽名微德薄，愿先生不弃鄙贱，出山相助。备将拱听明诲”。孔明曰： “亮久乐耕锄，懒于应世，不能奉命。”玄德泣曰：“先生不出，如苍生何?”言率。泪沾袍袖．表襟尽湿。孔明见其意甚诚，乃曰：将军既不相弃，愿效犬马之劳。”玄德大喜，遂命关、张入拜，献金帛礼物。孔明固辞不受。玄德曰：“此非聘大贤之礼，但表刘备寸心。”孔明方受。 2６．以上选段出自古典名著《___________》，作者是________。(1分) 2７、请用简洁的语言概括选文的内容。诸葛亮的《出师表》中有“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”一句表达其淡泊名利的志趣，上面的选段中的哪两句话与之相吻合?(2分) 2８、结合选文说明能够感动诸葛亮答应出山相助刘备的主要原因是什么。(2分) 三、作文(60分) 以下作文．任选其一。 作文(1)题目：我理想中的朋友 作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。 一个孩子放学回家时．身上沾满了泥土，衣服也撕破了一截。 “怎么啦?”母亲惊诧地问。 “班上的杰克老是欺负弱小的同学，今天他又惹女生哭，我看不过去，就说了他几 句„„”“后来怎样?”母亲焦急地问。 “没想到，他不但骂我多管闲事，还把我拖到教室外打了一顿。” “那你„„” “我已经给了他应有的回报。”孩子露齿而笑。 “你是说你还手了?你要知道，你可是练过空手道的高手，万一„„” “不!”孩子快乐地说：“我原谅他了!” 作文要求：(1)选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。 (2)认真书写，力求工整，美观。 (3)文中请不要出现真实的校名、姓名。 (4)不少于600字。