初中毕业班班主任工作计划(21篇)
九年级下学期班主任工作计划(优秀6篇)
九年级下学期班主任工作计划（优秀6篇）最新九年级班主任下册工作计划篇一初三年级是初中的最后阶段，也是学生人生道路上一个重要的转折点，为了确保我校20__年中考的胜利，我们深入贯彻学校精神和课改精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，规范教学常规管理，完善目标管理方案，团结和依靠全体初三教师，树立为每一个学生成长的教学管理理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。
为此，特制定本计划。
一、年级现状初三两个班，共68人，其中男生44人，女生24人，班风、学风、教风较好，期末考试全县排位中游。
二、工作目标1、稳定级风、班风、浓厚学风，着力抓好日常行为习惯的养成教育，加强安全、卫生工作，切实做好培优、扶中、转差工作。
2、确保目标：加强课改意识，提高课堂效率，在中考中全县综合排位第3名。
3、奋斗目标，力争在中考全县综合排位第2名。
三、工作措施1、继续发扬团结协作、拼搏积极的团队精神要充分调动每位教师、每位学生的工作学习积极性，师生结对，生生结对，形成齐抓共管的局面。
2、加强对学生的人生观、理想观、前途观教育结合学校中心工作，大力做好学生良好行为习惯的养成教育，各班主任利用班会课、课间操、早操的时间及时小结当天情况，各任课老师配合班主任对学生进行情感教育、成功教育；学会赏识，学会鼓励。
使学生在各方面有内驱动力、自控力，争取人人有事做，事事有人做。
3、实行学生自治管理早、中、晚“一日三查”由班主任组织牵头，各班干部具体，主要对学生到校、午休、早晚自习的情况进行评比，并做好记载、作为学生综合素质评价的依据。
4、继续抓好教风、学风（1）注重提优补差工作，贯彻两头、保中间，大幅度提高及格率策略，各任科教师结合自己的实际情况分组优，让各组展开竞赛，并利用饭后，活动时间、晚休前时间提优补差，晚饭后的老师争取在预备铃响前10分钟进教室，督促学生学习，对老师的备课、上课、作业批发，测验阅卷，试卷讲评与考试分析、听课、提高班辅导进行考核，对学生的上课、作业、考试、学习态度，文明言行进行评比，力争完成20__年中考优秀率提升3%，及格率提升5%的终极目标。
初中班主任工作计划(精选7篇)
初中班主任工作计划(精选7篇)初中班主任工作计划（精选篇1）本学期我担任了七年级班的班主任。
个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。
因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：一、学生基本情况分析我班现有学生62人，其中男生41人，女生21人。
总体上观察，我班的学生男女人数相差较大，绝大部分学生学习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。
但全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任心;做人踏实有自信心;据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
2024年初三班主任下半年工作计划（6篇）
2024年初三班主任下半年工作计划初三学年作为中学教育的关键时期，面对升学压力，本班级特此制定详细的工作计划。
班级目标如下：1. 强化班级管理，确立优良的班风和学风，提升班级的凝聚力，并培养学生的竞争意识。
2. 确保每位学生均能设定清晰的短期与长期目标，并具备实现这些目标的信心。
3. 着重于优秀学生的培养和学业困难学生的辅导，尤其是对边缘生的提升。
工作重点包括：1. 加强班级管理，规范学生日常行为。
2. 明确目标，树立榜样，营造积极向上的学习环境。
3. 提供学习方法指导，培养学生的自主学习能力和抗压能力，消除厌学情绪，确保优秀生的培养和学业困难生的辅导工作。
具体措施如下：①严格纪律，树立良好的班风。
纪律是良好班风的基石，我们致力于培养刻苦、勤奋、团结、拼搏的班级精神，这不仅有助于学习，也为未来人生道路奠定坚实基础。
②加强班级文化建设，营造积极的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力。
初中阶段是人生的重要转折点，我们鼓励学生尝试独立完成任务，培养能力。
班干部需根据班级实际情况，自主制定管理规划，独立发现并解决问题，同时作为师生间的桥梁，及时传达学生意见和建议，促进师生间的有效沟通，有利于学生的学习和成长。
班干部应视班级为一个大家庭，每位同学都是家庭成员，共同营造互助共进的氛围。
我们将组织学习经验交流，帮助学生反思和改进学习方法，从而提升学业成绩。
④提升教学质量，与科任教师紧密合作，及时沟通，确保各科成绩稳步提升，保持优势学科的领先地位，改善弱势学科的状况，促进学科间的均衡发展，确保及格率，提高优秀率，努力完成学校设定的目标。
⑤加强学生心理素质的培养。
心理素质教育是素质教育的基础。
鉴于初三学生面临的学习压力、中考挑战、家长和教师的期望，学生可能会出现不同程度的心理问题。
班主任需协助学生调整情绪，及时提供心理辅导。
⑥重视体育锻炼，提高身体素质。
鉴于毕业年级学习压力较大，更应注重学生的体育锻炼，与体育教师合作提高体育课质量，并加强与家长的沟通，共同关注学生的健康教育。
2024年初中下学期班主任工作计划范例（三篇）
2024年初中下学期班主任工作计划范例在本学期的规划中，我们秉承学校校长所提出的十字方针：“规范、高效、人文、科学、精细”，积极响应学校的各项安排，并结合本班实际情况，特此制定如下工作计划：一、加强学生行为规范的培养鉴于初一学生在行为习惯、礼貌、学习方式等方面仍有待提升，本学期我们将重点关注学生行为规范的培养。
尤其是在新学期的开始，班主任需重视学生的收心教育。
通过个别谈话、家庭访问、主题班会、常规评比以及弟子规学习等多种形式，持续对学生的行为规范和养成教育进行提醒、督促和检查。
我们将关注细节，树立典型，结合学校的工作安排和班级实际情况，有计划、有步骤地进行指导。
任课教师也应严格按照规范要求，从每天学科的作业格式、作业规范等细节入手，到预习、上课、记笔记、复习等良好学习习惯的养成，进行有意识的检查，为学生后续学习奠定良好基础。
二、强化学生思想教育我们坚信“要成才，先成人”，感恩意识是学生成长的重要标准。
为此，我们将开展以感恩为主题的班会，引导学生在思想上树立感恩观念；通过营造和谐班级文化，给学生提供温暖的学习环境，让学生在情感上体会感恩；鼓励学生在家为父母分担家务，让学生在行动上实践感恩。
通过这一系列活动的实施，我们将加强对学生自主管理能力的培养，充分发挥班级积分制管理的策略，让学生形成自觉的感恩意识和管理意识，为将来成为有修养、有能力的社会人才奠定基础。
三、提升班级整体成绩针对本班学生分布情况，我们将在抓好行为规范的努力提升班级成绩。
通过谈话、鼓励等多种方式，培养班级尖子生，增加年级前十名、前三十名的绝对人数。
在尖子生的引领下，中等学生也能取得明显进步。
对于成绩较差的学生，我们将继续给予鼓励，增强他们的信心，激发他们的学习热情，帮助他们迎头赶上。
我们相信，这样能够有效提高班级的整体成绩。
在本学期的各个阶段，我们将积极配合学校各处室的工作，确保本班工作的顺利开展。
2024年初中下学期班主任工作计划范例（二）本班级目前学生总数为____人，较上学期减少____人。
2024-2025学年度初三班主任个人工作计划范本（6篇）
2024-2025学年度初三班主任个人工作计划范本耕作三年，现在就是检验收成的时候。
开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。
然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”!我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。
一、教学工作：1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。
提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。
把教学研究工作落到实处。
3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究4.加强教学常规管理，常抓不懈。
5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。
7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。
8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。
科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。
10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。
二、德育工作：1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。
激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。
2024年初三班主任的工作计划范文（4篇）
初三班主任的工作计划范文一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1，中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2，帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心1，树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2，实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3，面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法1，加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2，家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
初三班主任工作计划第一学期2025(11篇)
初三班主任工作计划第一学期2025（11篇）初三班主任工作计划第一学期2025（精选11篇）初三班主任工作计划第一学期2024 篇1初三，是初中的关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据班级的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划：一、班级现状分析目前本班大部分学生成绩较差，学习积极性不高，甚至绝大部分学生厌学，行为习惯差，学习效率低，后劲不足。
针对班级现状，需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的氛围，班级学风是每位同学能主动发展，做到“无为而无不为”；教室里的每面墙都能说话，不断的补充更新学习标语；教室前黑板上标有“快乐加油站”，“有梦想就能成功”的口号，给予同学们心理暗示。
二、班级目标1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
三、工作重点1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
四、具体措施1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
初三是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
2、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。
由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。
初步计划开展的竞赛有：语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛等等。
3、加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。
体育力争出好成绩。
对体育特困户，班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。
2024年初三班主任下学期工作计划（七篇）
2024年初三班主任下学期工作计划随着初三级学生迎来学年的关键时期，本学期的重要性不言而喻，肩负着引导学生们迈向中考的重任，我深知自身的职责重大。
为了尽职尽责，助力学生实现梦想，特此拟定本学期的工作计划如下。
一、工作指导方针坚定地将德育教育置于首位，注重培养学生们良好的行为习惯，塑造积极向上的学习与生活态度，以此为原则，关心每一位学生的成长，旨在提升他们在人格修养及学术领域的全面发展。
二、每月工作焦点二月：1. 学期初，检查学生们寒假作业的完成情况，并根据实际状况共同规划未来的学习路径。
2. 严格课堂纪律，利用课余时间随机听课，促使学生迅速适应学习状态。
3. 对成绩优秀的学生和上学期成绩不理想的学生进行思想沟通，让他们感受到班主任的关怀与期望。
4. 合理安排学生座位。
5. 实施心理放松指导，帮助学生以轻松自信的心态迎接每日挑战。
6. 加强体育训练，积极备战体育中考。
7. 加强安全教育，确保学生在校内外的人身安全。
三月：1. 举行“中考倒计时____天”的宣誓活动，激发学生的斗志与决心。
2. 组织学生参加第一次月考，并对考试成绩进行深入分析，及时解决问题，调整学习策略。
3. 继续体育训练，为体育中考做最后的准备。
4. 组织学生参与植树活动，以培养他们的环保意识和社会责任感。
四月及以后：1. 举办学习经验分享会，指导学生进行有效的复习和自我反思，以提升复习效率。
2. 持续进行思想教育工作，帮助学生建立健康的自信心，从容应对考试。
3. 持续体育训练，确保学生体育中考表现优异。
4. 组织学生参加各类考试，如中考、危机中考、实验技能考试等，并确保考试顺利进行。
5. 举行毕业考试及家长会，总结学期成果，规划未来方向。
总的来说，我的目标是见证学生们愉悦地成长，让我们共同期待，在心灵交流与碰撞中，欣赏学生们在学业与人生道路上的每一处美丽风景。
2024年初三班主任下学期工作计划（二）在教育管理过程中，初三下学期扮演着关键角色，同时也是班主任班级管理工作的重点。
初中班主任的工作计划精选大全(5篇)
初中班主任的工作计划精选大全（5篇）初中班主任的工作计划篇1安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事，为了切实搞好这一工作，结合创建平安学校，构建和谐校园，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。
出于对本班的安全的高度重视，我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。
在本学期具体计划如下：1、活动安全教育：教育本班学生遵守学校安全规则，不携带任何危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。
2、饮食安全教育：教学生辨别过期食品和垃圾食品，进餐时先洗手，不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
3、生活安全教育：教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全教育：教育同学们生病了不乱吃药，一定要去正规的医院就诊，切勿自行买药来服用。
5、交通安全教育(一)行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。
因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上，靠右走。
2、行路时要注意各种信号灯的`指示，做到一看二慢三通过。
3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)乘车安全1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的，不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
初三2024年班主任下学期工作计划8篇
初三2024年班主任下学期工作计划8篇篇1一、背景概述作为初三XXXX年的班主任，我深知肩负重任。
下学期的工作计划旨在为学生营造一个良好的学习氛围，确保他们能够在健康、积极的环境中备战中考。
本计划将结合学校实际情况，充分考虑学生的学习需求和心理特点，确保工作的可行性和实效性。
二、工作计划目标1. 提升学生学习成绩，为中考奠定坚实基础。
2. 加强班级管理，培养良好的班风和学风。
3. 关注学生心理健康，加强家校沟通与合作。
4. 培养学生综合素质，促进学生全面发展。
三、主要工作内容及措施1. 学习管理（1）制定详细的教学计划，确保教学内容与中考紧密衔接。
（2）加强学科竞赛辅导，提升学生的学科素养和综合能力。
（3）组织定期的学习交流会和辅导班，针对薄弱环节进行强化训练。
（4）鼓励小组合作学习，培养学生协作能力和团队精神。
2. 班级管理（1）加强班级纪律管理，培养良好的行为习惯。
（2）开展班级文化建设，增强班级凝聚力和向心力。
（3）定期召开班会，了解学生学习和生活情况，及时解决问题。
（4）建立家长联系制度，加强与家长的沟通和合作。
3. 心理健康教育（1）定期开展心理健康教育课程，增强学生心理抗压能力和自我调节能力。
（2）组织心理辅导活动，帮助学生解决学习和生活中的心理问题。
（3）建立学生心理健康档案，跟踪关注学生的心理状态。
4. 家校合作（1）定期召开家长会，向家长汇报学生近期的学习情况和表现。
（2）加强与家长的沟通，共同关注学生的成长和发展。
（3）组织家长参与学校活动，增强家校之间的联系和互动。
（4）鼓励家长提供实习和实践机会，帮助学生拓展视野和积累经验。
四、工作进度安排1. 第一学期：主要进行学期初的适应和调整工作，加强班级管理和学习管理，同时关注学生的心理健康状况。
2. 第二学期：重点进行中考备考工作，加强学科竞赛辅导和学习交流，同时继续加强班级管理和心理健康教育。
3. 贯穿全学期：持续加强与家长的沟通和合作，组织各类家校互动活动。
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第 1 页 共 44 页 初中毕业班班主任工作计划（21篇） 初中毕业班班主任工作计划（21篇） 初中毕业班班主任工作计划 篇1 本学期是初中三年最为关键的一个学期，学习任务，学习压力，学习模式都和前两年有很大差别，帮助学生适应初三学习生活，发挥最大潜能，取得最好成绩，使我们的迫切目标。针对初三特点，我制定如下计划： 一、帮助学生树立远大的人生理想，变要我学为我要学 中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信心 树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。 实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。 面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 第 2 页 共 44 页
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，自信是人生成功的一半。 三、培养学生正确的学习方法 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配。 四、加强班级管理 学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚力所能及的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。 总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。 初中毕业班班主任工作计划 篇2 转眼间，我带的学生就要深入初三了，对我来说，这好像是一个梦。对他们来说，这是初中生活的最后一年了，也是关 第 3 页 共 44 页
系到自己未来的最重要的一年。中考是重要的，它关系到学生的高中在哪里读，以后面临的是一个什么环境。我知道自己作为班主任责任重大，学生最后一年的学习能否提上去，就靠我这个班主任最后的努力了，我特别制定了本学期的班主任工作计划： 一、班级概况： 本人本学期带领初三(4)班，系原初二(4)班。学生数50人，女生偏多且多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。多数学生积极要求上进，思想活跃，具有主动的参与意识，喜欢吸取新的东西。 但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利，有的学生自控力较差，自理能力较差。 学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，总体上分析，全班学习态度还比较端正。另外，部分学生体质较差，有患近视的学生，多数学生身体素质较好，但还要加强锻炼。 二、具体工作目标及要求： 1、坚持 校园明星学生 评比制度。由学生自己评比，培养学生能力。 2、加强小干部队伍建设，加强对干部的教育与培养，充分发挥其监督和示范作用，要知道榜样的力量是无穷的。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神文明建设； 三、本学期工作重点： 1、继续做好学习型家庭的创建工作，重视学生良好学习习惯的养成教育； 2、抓好学生的一日行为规范，促进良好班风的建设； 3、重视班集体建设，开展探究性活动，使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高，引导班级管理走向科学化、自动化； 4、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团 第 4 页 共 44 页
队活动。 5、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等； 6、做好学生的家访工作，形成家校合力，共同做好对学生的教育工作； 四、每月工作安排： 九月份： 1、恢复常规工作，制订好新学期计划，调整班干部； 2、 师恩颂 感恩语征集活动； 3、布置看看咱们班、黑板报、队角； 4、 文明礼仪 教育活动； 5、开展 爱心捐助 活动； 6、举行 安全知识竞赛 活动； 7、开展 不老的常青藤 主题队会。 十月份： 1、出版一期 绿化校园、美化环境 黑板报，举行一次 愿中华巨龙永远腾飞 主题联欢会； 2、我画国旗、我画国徽比赛， 爱国英雄 故事赛， 祖国在我心中 演讲比赛。 十一月份： 1、 学科学、爱科学、用科学 体验教育活动； 2、普法、禁毒、综合治安教育工作； 3、小制作、小发明竞赛及展出； 4、 节约，我们在行动 主题班会。 十二月份： 贯彻《中学生日常行为规范》。 一月份： 1、认真复习迎考； 2、期终考评； 3、各类积极分子、示范员评比、表彰工作； 第 5 页 共 44 页
4、假期 雏鹰假日小队 活动和社会实践活动。 这学期的工作做好的，那么下学期在学生即将迎来中考之际的工作就好工作了，那时学生都能够意识到中考的重要性，会自己努力的学习的，我期待那一天的到来。我知道虽然工作中有很多的困难，但是我会努力的。 初中毕业班班主任工作计划 篇3 新的学期又开始了，对于九年级的学生来说，即紧迫又很关键，因为即将面临人生第一次选择，也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力气，抓好班级各项工作，为学生发展创造一个良好的环境。这学期时间短暂任务重，根据本班特点，特制以下措施： 一、指导思想 为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。 二、班级现状分析 本学年继续担任毕业班九（3）班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年级的一个层次班，大部分学生还是想读书，内心深处想学。有小部分人自觉性较差，不主动学习。 三、工作目标 结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。 四、方法措施 1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。 充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在升学就业等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。 2、加强学生常规工作的管理。 开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理 第 6 页 共 44 页
能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。 3、积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。 配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让那些原后进但进步大的学生戴上团徽。 4、加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导. 这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。 我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。 5、进一步提高卫生、跑操质量 卫生、跑操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 6、加强与家长联系 出现问题要及时了解，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以心态迎接中考。 五、针对毕业班具体情况加强以下工作 1、开展以自主与责任教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强自主与责任教育。 2、继续进行学习习惯和养成习惯的教育，使他们能够做到：课内与课外一个样、有教师与无教师一个样、校内与校外一个样。