向国旗敬礼活动总结报告
升国旗活动总结总结6篇

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2020“向国旗敬礼——青春致敬祖国”主题团日活动心得体会5篇

2020“向国旗敬礼——青春致敬祖国”主题团日活动心得体会5篇——WORD文档,下载后可编辑修改——向国旗敬礼——青春致敬祖国”心得(一)2020年9月28日上午,吉安二中开展了“向国旗敬礼——青春致敬祖国”主题团日活动。
活动由校团委书记曹绍刚主持。
活动在庄严的升国旗仪式中开始,吉安二中国旗护卫队同学出旗,师生肃立,凝望着国旗冉冉升起,以饱满的激情、崇高的敬意齐唱国歌。
然后进行了国旗下的演讲,全省第三届红领巾讲解员风采大赛第一名得主肖承翼同学深情并茂地向同学们讲述了红色故事,他讲道,老一辈革命家就是这样身体力行,率先垂范,以苦为乐。
正是有了这种艰苦奋斗的精神,才有红军长征“万水千山只等闲,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概,我们伟大的革命事业才不断走向胜利。
我们新时代的青少年更要弘扬艰苦奋斗的精神,实现中华民族的腾飞。
接着进行团旗传递仪式,老团员为少先队员授旗,红色旗帜,代代相传!学校党总支书记、校长刘立涛同志为同学们送上了青春寄语,他说:“祖国的未来是美好的,身处在这样一个盛世,我们应该感到自豪。
希望同学们少一些浮躁,多一些理智,少一些懒惰,多一些行动,坚定理想信念,把人生理想与祖国未来紧密相连,珍惜美好的青春年华,努力学习,练就过硬本领,努力成为“有理想、有本领、有担当”的青少年,以昂扬的奋斗姿态谱写青春最美的篇章,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。
”最后在昂扬的团歌声中结束这次主题活动。
这次主题团日活动进一步激发了同学们的爱国热情,引导广大青少年传承红色基因,展现青春风貌,努力学习,感恩社会,报效祖国。
向国旗敬礼——青春致敬祖国”心得(二)我们的祖国地大物博,人杰地灵,是块难得的风水宝地。
蒙古的赛马,傣族的泼水节……无一不具有浓郁的风土人情。
这里的人们热情好客。
来到新疆,香甜的哈密瓜会令你垂涎欲滴,马奶子葡萄更是格外诱人,吃上一颗,又酸又甜,好吃极了。
来到西藏,热情的藏族同胞会让你品尝地道的牛羊肉。
2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结五篇

2020开展国庆节向国旗敬礼的活动总结五篇开展国庆节向国旗敬礼的活动总结一为深入开展爱国主义教育,推动“向国旗敬礼”主题活动深入开展,引导广大未成年人增强道德意识,强化道德养成,培育道德素质,激发爱国情感,以庆祝新中国成立为契机,结合纪念红军长征胜利,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在国庆节前后,开展了“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
现将活动情况总结如下:一、学校重视,积极组织落实。
市教育局文件下发后,学校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施,进行安排部署,抓好签名活动的推进落实。
二、广泛发动,营造浓厚氛围。
我校在9月26日升旗仪式上进行了启动仪式,五年级的被评为张家港市工会“励志好少年”的黄金同学作为学生代表做了“爱我中华,振兴中华”国旗下讲话。
并且充分利用校园宣传橱窗展示图片、校园小广播进行动员宣传。
国庆节前,各班还出好一期“我为国旗添光彩”黑板报,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
三、广泛参与,激发爱国热情。
各班班主任利用班会课时间认真组织学生学习了活动方案,提出具体要求,并指导组织学生撰写寄语。
四到九年级学生利用信息技术课进行了网上寄语活动,参与率100%。
学生的感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了学生的爱国之心、报国之志。
学校也将开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
各班老师利用各种渠道,如:家校通、班级Q群、微信,号召家长和孩子一起进行签名寄语,小学部的'一到三年级小朋友国庆假期就是在家长的参与下一起完成,这项活动得到了家长的支持和积极参与。
此次网上签名寄语活动参与面广,积极性高。
“向国旗敬礼”网上签名寄语活动其实就是一个载体,最终的目的是我们通过这个载体,引导广大小学生积极参与活动,在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。
今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果。
安费黄小学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动小结

“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动小结为进一步贯彻教育局近日发出《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,我校迅速行动,进行广泛的宣传动员,精心组织,在“十一”国庆节前后,开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。
现将活动情况总结如下:一、精心组织,周密安排。
为将活动推向深入,学校把开展网上签名寄语活动要纳入学校爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动的总体计划,统一安排,加强落实。
充分发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的少先队活动,增强学生参与活动的积极性和主动性。
二、营造氛围,开展活动。
在学校的安排下,各班级通过主题班队会向学生做好宣传发动工作,让学生在家长的陪伴下在家中进行网上签名寄语。
学校还利用信息技术课及自习课时间分班级组织学生登录文明网进行网上签名寄语,在课堂上伴着雄壮的国旗声面向国旗敬礼并签名,留言寄语,抒发感言,表达心声。
大队部还利用周一升旗仪式,进行以爱国主义教育为主题的国旗下讲话,并将学生网上发表的精彩寄语在仪式上进行宣读,以此将网上签名寄语活动推向高潮。
三、围绕活动主题,开展系列活动我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓,统筹安排,整合现有德育资源,精心设计活动项目,组织开展多种形式的道德实践活动。
1、引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
2、学校抓住活动有利时机,在此基础上又开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”主题班会。
3、全校同学,利用十一放假期间,制作手抄报,并在一楼正厅进行展出,让全体同学都受到爱国主义教育。
总之,通过这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。
“向国旗敬礼——青春致敬祖国”活动学习心得

2020“向国旗敬礼——青春致敬祖国”活动学习心得“向国旗敬礼——青春致敬祖国”心得(一)天高云淡,晴空万里。
五星红旗伴着朝阳冉冉升起。
国歌声响彻寰宇,向我们发出前进的号令。
仰望鲜艳的国旗,我们心潮澎湃,思绪万千;聆听激昂的国歌,我们群情振奋,意气风发。
国旗是我们心目中最神圣的图腾,国歌是我们灵魂里最美妙的乐章!国旗是国家的象征、民族的骄傲,升起国旗就是升起我们的理想和希望。
一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫。
实干兴帮万民志,赤诚报国亿众心。
我们要以王进喜、孟泰、时传祥、王永志、袁隆平、魏书生为榜样,热爱教育工作,献身教书育人事业,为行业发展作出我们应尽的义务和应有的努力;我们要把爱国之心、报国之志落实到关心家乡、建设家乡的实际行动中,在建设新铁岭、大铁岭的伟业中贡献自己的才智和力量。
高秋好赋腾飞曲,盛世当歌奋进诗。
我们要进一步树立创新意识、发展意识,发扬“两弹一星”和“航天”精神,进一步做好教研、科研、培训等各项工作,努力实现事业新的发展和不断迈上新台阶。
九层之台起于垒土,千里之行始于足下。
我们要讲学习,讲团结,讲奉献,不断提高自己的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质;要严以律己,宽以待人,从身边点滴小事做起,加强自身修养,努力培植爱岗敬业精神和团结服务意识;要诚信质朴、求真务实,力争高效率、高质量地完成好各项工作任务。
人心若路直行好,世事如棋宽作高。
管却自家身与心,胸中日月常新美。
雷锋、焦裕禄、孔繁森的生命轨迹,引领着我们前进的人生路程,我们要大力弘扬和积极践行“八荣八耻”荣辱观及“三个代表”重要思想,通过不断提高自身的思想境界和自身修养,通过自己扎实努力的工作,倾心营造团结进取、善良博爱、健康向上的工作氛围及生活环境,为构建和谐社会贡献我们的力量。
丈夫何事足萦怀,此身心系家国事。
我们要以孟二冬教授为榜样,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,开拓进取,努力做让人民满意的教师和教育工作者。
海马宫小学向国旗敬礼活动总结

海马宫小学向国旗敬礼活动总结我校根据《中央文明办关于运用重要事件节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(文明办【2017】6号)文件精神,结合我省“祖国好•家乡美”主题系列活动,我校结合实际,于2017年9月30日开展了“向国旗敬礼”活动。
现将活动情况小结如下:
1、学校重视,认真组织落实。
接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。
引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、激发学生的爱国热情。
向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。
3、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。
从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。
同时,要求我校所有学生利用10月1日上午的时间,通过电视观看天安门广场的升旗仪式,通过这样的活动,增强了学生的爱国精神。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。
毕节金海湖新区竹园乡海马宫小学
2017年9月30日。
向国旗敬礼、做有道德人活动总结
开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动总结为进一步加强未成年人思想道德建设,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,根据上级《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”》及市教育局的文件精神,结合我校德育实际,组织全校学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。
现将我校活动情况做一总结。
一、活动目的贯彻落实市教育局关于要以纪念建国63周年为契机,深入推进未成年人思想道德建设的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,使广大中小学生在自觉参与中熏陶思想情操,提升道德境界。
二、高度重视、统一安排部署校领导对全体教师开了一次专题会议,要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义,认识到这是对学生开展爱国主义教育活动的一次良好契机,是加强未成年人思想道德建设的一次难得的机会。
要求各班主任认真开好一次班会,思想品德课教师要专门安排一节课时间,学校由校长对全体学生进行一次签名总动员,学校少先大队具体牵头负责。
三.精心准备,认真组织实施在各班主任认真安排下,三——五年级学生开始打寄语草稿,各班级开展“看谁写得最好,看谁说得最好”比赛,并将最好的签名在学校内传颂。
告诉学生可以从以下几个方面进行草拟寄语:1、理想信念;2、改革开放;3、民族团结;4、热爱祖国;5、立志成才;6、热爱家庭;7、建设家乡;8、诚信道德。
全校学生热情高涨,有的学生写出十多条寄语。
四、多样活动,激发道德情感班主任老师向学生讲清楚如何进行网上签名,讲清楚上网的步骤和过程,要求学生可以请求老师代替自己在网上签名寄语,可以自己利用课余时间到学校统一网上签名寄语,家里有电脑的也可以自己在家上网签名寄语。
三——五具体的网上签名寄语附后。
并且进行了童心向党歌咏比赛,选出了优胜的班级。
讲英雄故事比赛,选出了优秀个人。
利用实践课,周末以及节假日组织广大小学志愿者清理社区内部、公共场所、大街小巷、集贸市场等部位的生活垃圾,清捡道路两侧绿化带、人行道以及公共地带的白色垃圾,清除小广告和乱涂乱写乱画,使社区环境更加靓丽、干净、优美、整洁。
【心得体会】心得体会向国旗敬礼
【关键字】心得体会心得体会向国旗敬礼篇一:向国旗还礼活动总结范文向国旗还礼活动总结范文“向国旗还礼做一个有道德的人”活动总结一我校认真执行上级文件,积极组织学生开展的"向国旗还礼、做有道德的人"网上签名寄语活动。
国旗,是中华人民共和国的象征!热爱国旗、热爱祖国,培养学生爱国情怀,更需要他们在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人。
此项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体,我校让每一个学生都知晓,并组织学生积极参与。
学校充分利用大屏幕广告牌、校园宣传栏、广播站、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗还礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
接下来组织开展"向国旗还礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动。
通过多种形式进行签名寄语:1、每天利用信息课及自习课时间,分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。
2、组织学生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。
3、家里没有电脑的同学将自己的寄语交给班主任,由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。
4、学校通过多种形式进行表扬鼓励,如:进行寄语展评,精彩寄语集锦、摘录等。
学生热情非常高,这些感言寄语文字质朴、风格清新,感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代中学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显着成果。
"向国旗还礼,做有道德的人"网上签名寄语活动其实就是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大中学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
使他们在活动参与中思想上受到教育、认识上得到提高、情感上得到升华。
帮助学生在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,到社会上做一个好公民。
一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。
这次活动,同学们都在网上写下了一条条形象生动的寄语,表达未成年人对新中国成立64周年的美好祝福。
开展向国旗敬礼活动总结
开展向国旗敬礼活动总结开展向国旗敬礼活动,通过活动,让学生了解国旗的设计过程,国旗的象征意义,以下为大家收集了开展向国旗敬礼活动总结,供大家参考!篇一:开展向国旗敬礼活动总结我校根据xx市文明办要求及我校实际情况,9月22日至10月11日组织开展“向国旗敬礼”活动。
现将活动情况小结如下:1、学校重视,认真组织落实。
接到通知后,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,利用升国旗机会召开学生动员会。
引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。
2、同学们主动踊跃参与。
三至六年级学生利用信息技术课时间,在老师的指导下登陆潍坊文明网发表寄语。
一至二年级以家庭为单位,主动参与网上签名寄语活动,听爷爷奶奶讲故事,参与面广,主动性高。
3、激发学生的爱国热度。
向国旗敬礼活动,激发了全体学生的爱国主义热度,使学生受到了一次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报国之志。
4、有利于学生树立科学的世界观、人生观、价值观。
以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。
从小事做起,从一点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、价值观。
“向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导广大小学生主动参加主题活动来进行自我教育、自我提高。
今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。
篇二:开展向国旗敬礼活动总结为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应长沙市20xx年十一期间组织开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知,涂新社区组织了未成年人上绿网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。
向国旗敬礼活动照片和总结(精编文档).doc
【最新整理,下载后即可编辑】向国旗敬礼活动总结今年国庆期间,我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。
现将活动情况总结如下:一、目的明确贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命、爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、主题集中以爱国主义教育为主题,组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语,健康向上、形象生动地表达对新中国成立67周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
三、、氛围浓厚1.学校各个班级开辟宣传专栏,对国庆节进行宣传,热烈庆祝中华人民共和国成立67周年:2、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。
并进行网上签名。
截止到10月8日,全校学生共计一百余人参加了签名活动。
3、通过主题班会课,引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
通过本次活动,同学们增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。
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向国旗敬礼活动总结报告
根据上级要求,我校认真组织开展了“向国旗敬礼”活动,加强了
学生们的爱国主义教育,增进了爱党爱国爱社会主义的情感。现将我
校活动情况小结如下:
1、学校重视,认真组织落实。
“向国旗敬礼”活动是喜迎国庆的一项重要任务。接到通知后,我
校利用升国旗机会召开学生动员会。引导孩子们用核心价值观引领人
生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上;各地要围绕热爱党、
热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,培养学生热爱党、热爱祖国、热
爱家乡情感。
2、同学们积极踊跃参与网上寄语活动,激发了学生的爱国热情。
学生利用信息技术课时间,在老师的指导下在老师的指导下登陆
首都网。同时,各班班主任通过打电话等方式告知学生家长,使有条
件的学生可以在家参与活动。我校学生以个人、小组、班级、家庭为
单位,积极参与网上签名寄语活动。参与面广,积极性高。让学生面
向国旗签字寄语,激发了全体学生的爱国主义热情,使学生受到了一
次很好的爱国教育,学生们在寄语中,语言朴实、风格清新、感情真
挚,充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱,增强爱国之情,坚定报
国之志。
3、学校组织各班开展以“向国旗敬礼”为主题的队会——参观爱
国主义教育基地等教育实践活动。以“向国旗敬礼活动”为契机,帮助
学生养成高尚思想品质,培养学生树立崇高理想。从小事做起,从一
点一滴做起,讲文明、讲礼貌、讲道德,树立科学的世界观、人生观、
价值观。 “向国旗敬礼活动”只是一个载体,我们的最终目的是通过
这个载体,引导我校学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提
高。今后我校还将实际情况,精心组织开展各类爱国主义教育活动,
在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主
义教育引向深入。
后张庄完全小学
2018年6月