1、认识到中国在国际事务中的重要作用,承认孤立政策的失败.2(精)
高考历史政治文明史现代中国的对外关系
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专题五
现代中国的对外关系
(2)“一边倒” ①含义： 新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在 社会主义 阵 营一边。 ②意义： 使新中国在斗争中不至于处于 孤立无援 的地位。 (3)“打扫干净屋子再请客 ” ①含义：清除 帝国主义 在华残余势力，取消帝国主义在 华的一切特权。 ②意义：巩固了新中国的民族独立和 主权 。
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专题五
现代中国的对外关系
(3)万隆亚非会议是二战后第一次没有西方殖民国家参加， 由亚非国家自己举行的国际会议。主要讨论各国共同关心的国 际问题和亚非国家发展问题。会议期间有帝国主义国家仇视和 阴谋破坏，以及与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生 的矛盾与分歧。在上述背景下，周恩来发表了上述讲话。
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专题五
现代中国的对外关系
2．20 世纪 70 年代中国外交关系的重大突破——重返联合 国、中美关系正常化和中日建立正式外交关系。 3． 中国改革开放以来的外交成就——邓小平根据世界形势 的变化而进行的外交政策的调整、 以联合国为中心的多边外交、 推进亚太经合组织及上海合作组织等新型区域组织。
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专题五
现代中国的对外关系
[解析 ]
建国初期，人民政府在坚持独立自主和平外交的
方针下实行了 “ 另起炉灶 ”“ 打扫干净屋子再请客 ”“ 一边 倒 ” 的外交政策。分析材料中的信息 “ 国民党政府与外国政 府”“分别予以承认，或废除，或修改，或重订” ，与 A、 C 两项不符，可判断为“ 另起炉灶”； D 项是在 1953 年提出的， 与材料无关，也可排除，故选 B 项。
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专题五
现代中国的对外关系
人教版八年级历史 下册 第五单元 17 外交事业的发展 教案(表格式)
教学设计
内容及
流程
教师与学生活动备注
检测目标
1.1971年中国在联合国合法席位得以恢复主要国际因素是（）
A.苏联等社会主义国家的支持
B.第三世界国家兴起及友好合作
C.中美、中日关系趋向缓和
D.中国的国际威望的进一步提高
2.美国政府敌视新中国，采取的政策有（）
①封锁②禁运③包围④威胁⑤武装进攻
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④
3. 20世纪70年代我国取得的外交成就主要有（）
①中国重返联合国，恢复了在联合国的合法席位②中美建立正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④中日建交A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
4.下图中两位巨人的握手标志着“一个时代过去了，另一个新的时代开始了”。
这“两位巨人”是（）
A.基辛格和周恩来
B.尼克松和周恩来
C.卡特和周恩来
D.杜勒斯和周恩来
5.21世纪的第一年，亚太经合组织领导人非正式会
议及相关会议召开的地点是（）
A.上海
B.北京
C.西雅图
D.清迈
参考答案：1.B 2.D 3.C 4.B 5.A
板
书
设
计
领
导
评
课
意
见
学校检查记实
教
学
后
记。
新中国的外交成就
材料三： 1969年3月，苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧的珍宝岛， 中苏军队发生激烈交火，珍宝岛之战将已经恶化的中苏关系降到 了冰点，中苏边境地区剑拔弩张，大规模军事冲突有一触即发之 势。
中美关系正常化 原因？
①孤立中国政策的失败
美国
②与苏联争霸中处于守势 ③陷入侵越战争的泥潭 ④美国经济衰退，受到西欧、日本的挑战 ①改善中国的国际地位 ②中苏关系恶化 ③解决台湾问题，实现祖国统一的需要
新中国外交事业不断发展的原因有哪些？
经济发展 国力增强 政治地位提高 正确的外交政策 军事力量增强 …………
5、新中国外交政策调整与外交斗争 给我们有什么启示？ （1）依据：形势的变化 （2）出发点：国家利益 （3）规律：弱国无外交； 国家实力是外交的 基础和保障
1.(2008· 上海高考) 周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的 结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。” 能够体现这一精神的是
1968年南京长江大桥落成
1970年东方红一号发射成功
材料2
美国霸权地位 相对衰落
20世纪60年代后期，世界战略格局发生重 大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长； 长期的越南战争导致美国经济衰退；西欧和日 本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。
——《世界近代现代史》下册
发展中国家在联合国 力量加强及支持
4、1955年在亚非会议上，周恩来提出“求同存异” 方针，主要针对 A、外来势力对中国的敌视 B、美国利用台湾问题制造紧张局势 C、有的与会国反对共产主义，对中国怀疑 D、帝国主义破坏会议和各国间的分歧 5、中国第一次以世界五大国地位参加的国际会议是 A、亚非会议 B、第26界联大
C、日内瓦会议
D、不结盟国家首脑会议
7.2打开外交新局面教案1(人教版必修1)
7.2 打开外交新局面教案1 （人教版必修1）从容说课20世纪70年代，国际形势风云变幻，身处其中的中国从容应对，顺势而发，依靠广大发展中国家的支持，取得了外交工作的重大突破，打开了外交新局面。
《打开外交新局面》这一课，从三个方面讲述了我国在这一时期取得的外交成就。
第一目“恢复在联合国的合法席位”，阐明了中国在联合国合法席位恢复的原因、情况和意义；第二目“中美关系正常化的进程”，剖析了中美关系改善的背景和过程。
第三目“中日关系的改善”，简要地概述了中日关系改善的背景和过程。
除这三目内容外，教材上还用大量的历史图片和资料，对这三件大事进行了适当的补充和说明。
在教学中，要引导学生利用教材上的图片和资料来探究这三个历史事件的发展脉络，让他们认识到20世纪70年代国际外交局势的发展特征。
三维目标知识与能力1.掌握中国在联合国合法席位恢复的基本史实，理解这是中国国际地位不断提高的必然结果。
2.理解中美关系改善的背景，掌握中美关系正常化的基本步骤，探讨中美关系正常化的历史影响。
3.探讨中美关系正常化和中日建交对国际关系的影响。
过程与方法1.分析图表，探究中国在联合国合法席位恢复的必然性。
2.通过历史图片和历史材料，让学生感受中国在联合国合法席位的恢复和中美关系正常化进程中一些历史场景。
3.与学生一起对中美关系正常化的原因进行探讨，组织学生对中美建交过程中的一些焦点问题进行辩论。
情感态度与价值观引导学生放眼世界，关心国家大事，关注世界局势，树立正确的世界观。
教学重点中美关系正常化的进程。
教学难点中美关系正常化的原因。
教具准备多媒体课件。
课时安排1课时教学过程［导入新课］师：同学们知道联合国安理会中五个常任理事国分别是哪些国家吗？生：中国、法国、俄罗斯、英国和美国。
师：中华人民共和国是什么时候成为联合国安理会的五个常任理事国之一的呢？生1：那当然是在1949年10月1日新中国成立时。
生2：不对。
新中国成立时因为美国的阻挠而被长期排挤在联合国大门之外，压根儿就不可能行使常任理事国的职权。
高中历史必修1 第七单元 现代中国的对外关系
第七单元现代中国的对外关系现代中国的对外关系分为三个阶段，一是新中国初期确立了我国的独立自主的和平外交方针，建国的第一年里就同苏联等17个国家建立了外交关系，中国和平共处五项原则地提出，新中国外交走向成熟。
20世纪50年代中国政府先后参加了在日内瓦和万隆举行的两次重要国际会议，并发挥了积极作用。
二是70年代中国外交取得了重大突破，中美关系正常化，中国恢复在联合国的合法席位，中日建交，国际上出现了更广泛的与中国建交的热潮，我国外交出现新局面。
三是改革开放以来，中国适应新的形势，对外交政策和国际战略作出重大调整，采取“走出去”所谓外交战略，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动，取得重大成果，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献。
第23课新中国初期的外交（一）独立自主的和平外交方针（1）原因：A、新中国的诞生B、国际关系中两大阵营的对立和激烈斗争C、依据：毛泽东的声明和《共同纲领》的规定【思考】:旧中国外交和新中国外交政策有何区别？为什么？从中你能得出什么认识？A区别：旧中国：丧失主权的不平等的外交，新中国：独立自主的和平外交B旧中国原因：社会制度的落后；政府的腐败无能；科技、经济、军事力量的全面落后。
C新中国原因：社会主义国家人民民主专政政权的建立；综合国力的增强。
D 认识：1、落后就会挨打，弱国无外交2、政治腐败，经济落后，必然导致外交失败3、捍卫国家主权，提高综合国力是国家外交的坚强后盾（二）新中国初期的外交成就1、建国后迎来第一次建交高潮：在建国的第一年里，人民政府在正确外交方针指引下同苏联17个国家建立了外交关系，打破了帝国主义孤立、封锁中国的政策。
2、和平共处五项原则的提出：（1）提出：1953年12月周总理在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则，1954年，周恩来总理访问印度和缅甸。
又与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅关系的基本原则。
上课用24课.开创外交新局面ppt
历史问题
20世纪70年代出现与中国建交热潮的原因
1、中国恢复在联合国的合法席位； 2、中美关系开始缓和； 3、中国国际地位提高。
第24课 │ 课堂导学
【合作探究】 探究点：20世纪70年代出现与中国建交热潮的原因 材料： 1971 年与中国建交的国家有 15 个， 1972 年达到了 18 个，加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳 大利亚、英国等资本主义国家与中国建立了外交关系。 [思考] 材料反映了我国外交战线的什么现象？为什么会出 现这种现象？ 思考提示 ：现象：资本主义国家纷纷同中国建交，国际上 出现了同中国建交的热潮。原因：中国恢复在联合国的合法席 位；中美关系开始缓和；中国国际地位提高。
单元总结提升 │ 整合拓展
2．20世纪70年代 (1)特点：扩大外交，改善与美国等资本主义国家的关系。 (2)原因：美国孤立中国政策的失败；美苏争霸中美国处于守势； 苏联陈兵中苏边境，给中国造成巨大压力；中国国际地位的提高， 中美双方都有改善关系的要求。 (3)作用：中美、中日关系正常化，促使中国同更多西方国家建 交，扩大了世界影响。 3．改革开放以来(新时期) (1)目标：反对霸权主义，维护世界和平。 (2)原因：美苏关系缓和，第三世界发展壮大等国际形势的发展需 要；中共十一届三中全会后实行改革开放政策；国内社会主义建设 的需要。 (3)作用：我国同周边国家建立了睦邻友好关系，赢得了和平稳定 的国际环境，在国际舞台上，中国已经成为举足轻重的力量。同时， 广泛的外交活动促进了我国经济的飞速发展。
1.20世纪50年代(新中国成立初期) (1)特点：另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒。 (2) 原因：二战后，形成了资本主义和社会主义两大阵 营，以美国为首的帝国主义国家对华采取政治上不承认、 经济上封锁禁运、军事上包围威胁、外交上孤立的政策。 在两大阵营中，中国政府在外交上站在社会主义阵营一 边。 (3)作用：中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营 一边，先后与苏联等 17 国建交，从而使新中国在保卫胜 利果实、捍卫和平及维护独立与主权斗争中不致处于孤 立地位。
课件1：第16课 外交事业的发展
美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的 政策。双方敌对的状态长达二十多年。
政治上孤立 军事上威胁 经济上封锁
中美对话 2.五六十年代的中美
——敌对
美：我是资__本__主__义__阵营的代表，我要压倒_社__会__主__义_阵营，我要跟苏__联__争霸， 我要遏制_中__国__。
1971年7月,基辛格秘密访华 1972年2月,尼克松访华,签署《中美联合公报》 1979年,中美正式建交，美国承认只有一个中国
学.
科.
基辛格与周恩来亲切握手
破冰之旅—尼克松访华（1972年2月21日） 中美关系开始正常化
毛泽东会见尼克松
1979年，中美正式建交。 中美关系实现正常化，中国外交打开新的局面
能力挑战
如果请你借用图片介绍21世纪之后中国外交成就，你会选择 下列哪幅图片
A
B
C
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—自强
有人讥讽说：“中国的外交活动常常象是一辆忙碌奔跑的消防车， 总是用提案和反措施来扑灭别人放的火。缺乏外交上的预见性、创新精 神和国际事物中的主动性、灵活性” 。
“中国人在外交上更娴熟、更聪明了，他们更会通过外交手段来 保护自己的国家利益。
——《华盛顿观察周刊》访《中国新外交》作者麦艾文博士
能力挑战
年，搬走在华专家，并在新疆挑起边境冲突，1969年，挑起珍宝
岛武装冲突，在中国边境增兵百万，威胁中国的安全。
学. 材料二：“如果没有中国这个拥有七忆多人民的国家出力量，要
科. 网
建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”
——美国总统尼克松
人教版高中历史必修一第24课《开创外交新局面》教案
⼈教版⾼中历史必修⼀第24课《开创外交新局⾯》教案《开创外交新局⾯》教案教学⽬标知识与技能（1）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交⽅⾯所取得的重⼤成就。
（2）了解中美关系正常化和中⽇建交的主要史实，探讨其对国际关系产⽣的重要影响。
过程与⽅法（1）结合时政热点和国内外背景，⽤历史唯物主义的观点和发展的眼光，去分析把握20世纪70年代以来中国政府所做出的⼏次外交政策的重⼤调整和所取得的外交成就，引导学⽣从20世纪70年代中美关系逐步缓和的史实，学会从复杂的事物中寻找突破⼝，学会运⽤联系的⽅法分析中美的缓和和直接推动了中⽇关系的改善。
（2）认识把握⽑泽东、周恩来、邓⼩平等领导⼈的外交思想，以及他们的外交实践和外交智慧。
情感态度与价值观（1）感受新中国国际地位的不断提⾼，培养积极进取的⼈⽣态度、坚强的意志和团结合作的精神。
（2）通过了解新时期中国外交政策的调整情况，形成对国家民族的历史使命感，培养⼀切从实际出发、实事求是的科学态度，增强学⽣的爱国主义和国际主义情感。
重点与难点重点：20世纪70年代的中国外交成就；新时期中国外交政策及外交建树。
难点：20世纪70年代中国外交开创新局⾯的背景；新时期中国外交努⼒的国内国际意义。
教学过程课堂导⼊1971年10⽉25⽇，第26届联合国⼤会以76票赞成，35票反对，17票弃权的压倒多数，通过决议，恢复中华⼈民共和国在联合国的合法席位。
当提案通过时，会场⼀⽚沸腾。
会后，美国代表也承认，这是联合国历史的转折点。
20世纪70年代，中国⾛出了外交史上的阴霾，迎来了外交新局⾯！新课学习⼀、恢复在联合国的合法席位指导学⽣齐读课⽂导⾔，提问：这段内容反映了哪⼀重⼤历史事件？（⽣答：中国恢复在联合国的合法席位。
）设问：中国在联合国的合法席位为什么是恢复⽽不是加⼊呢？（引导学⽣解释其中缘由，然后教师补充介绍）1.原因引导学⽣看课⽂导⾔图⽚，然后依次提出问题，学⽣依次回答：为什么图⽚中不同⼈物表情不同？谁欢欣⿎舞？谁垂头丧⽓？中国恢复在联合国的合法席位得到了哪些国家的有⼒⽀持？中国重返联合国与中国的实⼒有关吗？最后请学⽣整理概括中国得以在联合国合法席位的原因：（1）国际：⼴⼤发展中国家的⽀持；（2）中国：国际地位的提⾼；（3）美国：世界霸权地位的衰落。
新中国的外交
影响一个国家外交政策的因素：
（1）国家利益(决定性因素)
（2）国家实力 （3）国内外形势 （4）社会制度与意识形态 ……
1、弱国无外交。 3、外交是内政的延续
2、外交无小事 。
4、没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒 的利益! 5、外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交 更是一个国家实力强弱的晴雨表。
中华人民共 和国外交部
第26课 屹立于世界民族之 林——新中国的外交
主讲：张振娥
【旧中国屈辱外交纪实录】
炮口下的外交
中英签订《南京条约》
强权外交
中日签订《马关条约》
跪倒在地外交
第26课屹立于世界民族之林
——新中国的外交
单元把握：世界格局与新中国外交
20世纪50年代 二战后两大 阵营“冷战”对抗 20世纪70年代 多极化趋势 出现，冲击 两极格局。 20世纪八九十年代 两极格局 瓦解，多极化 趋势加强。
同： 都曾经遭受过殖民主义的侵略；都面临维护民族独立、 发展本国经济的任务. 异：
意识形态、社会制度不同。
求同存异就是要超越社会制度和意识形态的差异， 为了共同的利益加强团结和合作，体现和平共处五 项原则的包容性。
阶 段
背景
①两极冷战对 峙；美敌视 ②新中国巩固 政权、恢复经 济 ①世界多极化 趋势出现；美 国霸权地位衰 落 ②中国综合国 力提高； ①世界多极化 、经济全球化 趋势加强 ②中国改革开 放
课程 标准
2.简述中国恢复在联合国合法席位的史实，概括我国外交方面 取得的重大成就； 3.了解中美关系正常化和中日建交主要史实，探讨其对国际关 系的影响； 4.以改革开放来我国在联合国和地区性组织中的外交活动为例， 认识我国为现代化建设争取良好国际环境、维护世界和平和促 进发展做出的努力。
新中国初期的外交
• 作用：中日、中美关系正常化，促使中国同更多西方国
家建交，扩大了世界影响。
–８０年代起：
• 特点：反对霸权主义，维护世界和平。 • 原因：美苏关系缓和，第三世界发展壮大等国际形势的发
展需要；十一届三中全会后实行改革开放政策；国内社会 主义建设的需要。
• 作用：我国同周边国家建立了友好关系，赢得了和平稳定 的国际环境，在国际舞台上，中国已经成为举足轻重的力 量。同时，广泛的外交活动促进了我国经济的飞速发展。
20世纪70年代中国的外交取得了重大的突破和转机，中美关系正常化， 中国恢复在联合国的合法席位，中日建交，国际上出现了更广泛的与中国建 交的热潮，打开了我国外交的新局面。
新时期的外交成就 十一届三中全会以来
改革开放以来，中国适应新的形势，对外交政策和国际战略作出重大调整， 采取“走出去” 外交战略，积极参加联合国和地区性国际组织的外交活动，
取得重大成果，为维护世界和平与促进人类共同发展作出了重大贡献。
课程标准：
1.了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五 项原则在处理国际关系方面的意义。
2.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国 在外交方面所取得的重大成就。
3.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对 国际关系产生的影响。
以美国为首的帝国主义国家对华采取政治上不承认，经 济上封锁禁运，军事上包围威胁，外交上孤立的政策。 • 作用：中国坚定地站在社会主义阵营一边，先后与苏联 等１７国建交，从而使新中国在保卫胜利果实，维护独 立与主权斗争中不致于孤立。
–２０世纪７０年代：
• 特点：扩大外交，改善与美国等资本主义国家的关系。 • 原因：美苏争霸，美国处于守势，苏联陈兵边境给中国