湖北宜昌一中人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典习题(含解析)

考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列描述属于氧气化学性质的是A．通常状态下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质2．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B．C． D．3．用托盘天平称量5.4克食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应（）A．加砝码B．加药品C．减药品D．调节螺丝向左旋4．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质5．下列发生的变化中，属于物理变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．金属生锈6．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．7．下列典故主要体现化学变化的是（）A．凿壁偷光B．火烧赤壁C．铁杵磨成针D．司马光砸缸8．古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是（）A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B．河上姹女，灵而最神，得火则飞，不见埃尘C．臣心一片磁针石，不指南方不肯休D．落红不是无情物，化作春泥更护花9．下列仪器中需经过磨砂处理的是A．量筒B．试管C．滴瓶D．烧杯10．某学生做完实验后，采用以下方法清洗所用仪器，达不到目的的是（）A．用酒精清洗做过碘升华实验的试管B．用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管C．用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管D．用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管11．检查如图所示装置的气密性，缓慢推动活塞一段距离后并保持活塞不动，如果装置气密性良好，则能观察到A．注射器内有液体B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗下端管口产生气泡D．长颈漏斗内液面上升一段距离后，液面保持不下降二、填空题12．正确选择实验仪器和正确的操作是实验成功的重要保证。

I：如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器的名称进行填空。

(1)常用于保存液体药品的是_______；用作反应容器且能够直接加热的是_______；(2)用作量取液体体积的是 _______，为准确量取还应该辅助的仪器是_______；(3)用于过滤的仪器是 _______；常用的加热仪器是_______。

II：如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图，请回答下列问题：(1)A图中所称食盐的质量为_______g，若食盐与砝码的位置颠倒了，游码显示仍为A图，则食盐的实际质量为_______g。

(2)B图中倾倒液体时，手握该试剂瓶时的注意事项是_______。

(3)图C中连接装置，检查气密性时，首先要做的步骤是_______。

(4)欲量取40mL水，某同学如D图读数，则实际量取的液体_______40mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。

13．化学是一门以实验为基础科学，规范的实验操作，是完成实验的基础。

请完成下列内容。

（1）酒精灯的酒精洒出，在桌子上燃烧起来，不要惊慌，应___________________；（2）倾倒细口瓶里的液体时，标签腐蚀、字迹模糊的原因_____________________；（3）取用一定量的液体药品时，通常使用量筒，量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内______保持水平，再读出液体体积数。

取用6.8mL某溶液需要的仪器_________（填序号）。

①5mL量筒②10m量筒③25mL量筒④胶头滴管⑤玻璃棒（4）用托盘天平称取6.3g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该_________________。

若称量结束后发现药品和砝码放反了，则实际称取的食盐的质量是________g（lg以下用游码）。

（5）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫上______________________。

14．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。

根据所学化学知识,回答下列问题:（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）。

（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）。

（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_____。

（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____。

（5）用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_____。

15．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，下面是实验室中常见仪器，请用所提供仪器的序号进行填空。

（1）常用于保存液体药品的是_____；（2）常用于保存固体药品的是_____；（3）可用作反应容器且能够直接加热的是_____；（4）可用作反应容器且不能直接加热的是_____；（5）用于加热的仪器的是_____；（6）用于量取液体体积的是_____；16．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器请用所提供仪器的名称进行填空。

(1)常用于保存液体药品的是_____，用作反应容器且能够直接加热的是_____。

(2)用作量取液体体积的是_____，为准确量取还应该辅助的仪器是_____。

(3)用于过滤的仪器是_____，常用的加热仪器是_____。

17．掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

观察以下实验仪器，然后完成各题：（1）把下列实验所用的仪器的名称填在横线上②_____⑤____⑥______（2）吸取和滴加少量的液体需要用______________（填名称）。

（3）少量溶液相互反应时，需要用______________（填名称）。

（4）用于溶解一定量食盐的是______（填名称）。

（5）量取8毫升的水，需要用______（填名称），规格是__________（填10mL或50mL 或100mL）。

量液时，量筒必须_____在桌面上，视线要与________。

18．写出下列错误操作可能导致的不良后果。

(1)用嘴吹灭酒精灯___________________。

(2)试管中液体加热，试管底部与灯芯接触____________________________________。

(3)取用细口瓶中的液体，细口瓶的标签没有正对手心________________________。

(4)给试管加热时，试管外壁附有水珠_______________。

19．在下列短文中的横线上填上其相应变化或性质的序号：A．物理变化、B．化学变化、C．物理性质、D．化学性质。

硫是一种淡黄色固体____，把块状硫粉碎_____，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化____，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出淡蓝色火焰，生成一种无色、有刺激性气味的气体_____，这说明了硫具有可燃性_____。

三、解答题20．如何用实验的方法证明蜡烛燃烧产物为水和二氧化碳？（写出操作过程、现象、结论）21．（1）取一支蜡烛，用刀切下一小块，把它放到水中，可以观察到蜡烛_____，结论是______；（2）蜡烛燃烧时火焰分为_____层，最明亮的一层是_____，用一根木条横放在蜡烛的火焰中间，过约1秒钟后取出，就可以看到_____变黑。

（3）在火焰上方罩一个冷且干燥的烧杯，就可以看到烧杯内壁_____，取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的石灰水，振荡，可以看到_____，说明蜡烛燃烧生成了_____和_____。

22．小梅同学将点燃的镁条伸入盛二氧化碳的集气瓶中，看到镁条剧烈燃烧，发出耀眼白光，瓶壁上有黑色物质生成，她认为这种黑色物质是碳单质。

在上述过程中，小梅运用的三个科学方法是_____。

为什么镁化学性质这样活泼呢？小梅通过分析镁原子结构示意图，找到了答案，原因是_____。

23．点燃一支蜡烛，用白瓷板压在火焰上，取下白瓷板，用一根玻璃管罩在火焰上，过一会儿后，熄灭蜡烛，得到的现象分别是什么？①刚点燃时的现象；②点燃1分钟时的现象；③蜡烛刚熄灭时的现象；④熄灭1分钟时的现象；⑤白瓷板上的现象；该黑色粉末是什么？24．小李同学和王老师为探究人体呼出的气体相空气成分的差异．进行的实验如下，小李同学用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶口处移开玻璃片，慢慢伸入集气瓶中，观察实验现象。

王老师将塑料袋内的空气排尽，然后向袋内吹气，收集一定体积的呼出的气体，利用仪器侧定气体成分见下表。

室内空气与正常呼吸方式呼出气体中部分气体的含量（体积分数）比较：（1）人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有的主要物质______________。

（2）小李同学用排水法收集呼出的气体中二氧化碳的量偏小，原因是__________________________。

（3）小李同学进行实验时，发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中燃着的小木条先熄灭其原因可能是：__________________。

（写一点即可）（4）①由表格可知，室内气体与正常呼出的气体相比较，___________的含量变化较大，且变化量基本相等。

②人体内的氧气能和许多物质发生反应，写出葡萄糖（C6H12O6）和氧气在酶的催化作用下反应，生成二氧化碳和水的化学反应表达式______________、__________。

25．2015年4月13日，西昌市动物疾病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。

经查阅资料可知，过氧乙酸是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，温度稍高即分解为乙酸、氧气。

请根据材料归纳：(1)过氧乙酸的物理性质有______、______、______(写出三条)。

(2)过氧乙酸的化学性质有________________________________(写出一条)。

【参考答案】一、选择题1．D2．D3．B4．D5．B6．D7．B8．D9．C10．D11．D二、填空题12．细口瓶试管量筒胶头滴管漏斗酒精灯12476标签朝向手心将玻璃导管放入盛有水的烧杯中大于13．用湿抹布或细沙扑灭倾倒时标签没有朝向手心凹液面的最低处②④向左盘中添加药品至平衡为止57g石棉网14．广口瓶腐蚀胶帽（或胶头）;沾污试剂引流向左盘添加氯化钠（或向左盘添加药品）偏大15．⑤④①②⑥③16．细口瓶试管量筒胶头滴管漏斗酒精灯【解析】17．集气瓶胶头滴管水槽胶头滴管试管烧杯量筒10ml平放量筒内凹液面的最低处保持水平18．用嘴吹灭酒精灯会导致酒精灯翻倒酒精洒出着火试管中液体加热试管底部与灯芯接触灯芯处温度低会使试管受热不均匀而炸裂取用细口瓶中的液体细口瓶的标签没有正对手心会使液体流下腐蚀标签给试管加热时试管外壁附有水19．CAABD【解析】硫是一种淡黄色固体属于物理性质；把块状硫粉碎属于物理变化；将燃烧匙内的硫粉加热硫粉熔化属于物理变化；继续加热硫的蒸气被点燃发出浅蓝色火焰生成一种无色有刺激性气味的气体属于化学变化；三、解答题20．21．22．23．24．25．【参考解析】一、选择题1．D解析：D【分析】A、物理性质包括色态味、溶点沸点、硬度密度及溶解性。