中考语文试卷及答案

中考语文试卷及答案

第一部分选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1．下列加点字注音全部正确的一项是（）

A．蹒．跚（pán）谰．语（lán）混．为一谈（hùn）怪诞．不经（dàn g）

B．告罄．（qìng）翘．首（qiáo）锲．而不舍（qì）怏．怏不乐（yàng）

C．教诲．（huì）俯瞰．（kàn）不折不挠．（ráo）恹．恹欲睡（yān）

D．遒劲．（jìng）襁．褓（qiǎng）摩肩接踵．（zhǒng）屏．息凝神（bǐng）

2．下列语句中加点成语使用有误的一项是（）

A．诗人笔下的雨，被赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的使者，淅淅沥沥

．．．．的雨点是她探访大地的殷勤脚步。

B．无数念头飞快转过，他仿佛抓住了线头，正在慢慢地抽丝剥茧

．．．．，逐步揭开那层层乱丝。

C．2018年12月8日，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭气冲斗牛

．．．．，成功发射。

D．经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷

．．．．的现象基本消失了。3．下列句子中没有语病的一项是（）

A．随着广深港高铁段开通运营，港珠澳大桥通车及《粤港澳大湾区发展规划纲要》出台，粤港澳大湾区建设正在加速改善。

B．当地时间3月10日上午，埃塞俄比亚航空公司一架载有157人的波音737Max-8飞机失事，机上有8名中国公民。

C．经过持续不断的环保，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。

D．丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶，细辛组成的，因此毒副作用比较小。

4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①笑是一种最为简单而有效的健身运动。

②腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，而且对胃、

肠等脏器也是一种极好的按摩。

③开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助

于心脏供氧。

④一张一弛之间，劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。

A．③④⑤②①B．①③⑤②④C．③①⑤④②D．①③⑤④②

5. 下列说法错误的是（）

A．“我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。”这个句子的标点使用恰当无误。

B．“除非正视自己的无知，才能扩大自己的知识。”这个句子是条件复句。

C．《虽有佳肴》《大道之行也》选自《礼记正义》。相传《礼记》是西汉经学家戴圣编纂的。

D．《孙权劝学》选自北宋史学家司马光主持编纂的《资治通鉴》。《资治通鉴》是一部编年体通史，记载了从战国到五代一千多年间的史事。

第二部分古诗文默写（本大题共9小题，每空1分，共10分）

6. (1) ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

(2)僵卧孤村不自哀，。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

(3)河流大野尤嫌束，。（谭嗣同《潼关》）

(4) ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

(5) ，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

(6) ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）

（李贺《雁门太守行》）

（欧阳修《醉翁亭记》）

(9)故乡，是年少时我们想要逃离的地方，是年老时我们想回却回不去的地方。一千多年前，唐代

诗人李益就在《夜上受降城闻笛》一诗中表达了夜不能寐的守边将士对故乡的思念：“，。”

第三部分阅读理解（本大题共3大题，共33分）

(一)阅读下面的文言文，完成7-9题。（10分）

【甲】文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（选自司马迁《周亚夫军细柳》）

【乙】周勃，沛人。高祖为沛公初起，从入汉中，拜为将军。食绛八千二百八十户，号绛侯。文帝即立，以勃为右丞相。居月余，人或说勃曰：“君受厚赏，处尊位，以宠，久之即祸及身矣。”乃谢①请归相印。岁余，陈丞相平卒，上复用勃为相。十余月，上曰：“前日吾诏列侯就国②，或颇未能行，丞相朕所重，其为朕率列侯之国。”乃免相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见。其后人有上书告勃欲反,下廷尉,逮捕勃治之。文帝朝，太后以冒絮③提文帝，曰：“绛侯绾皇帝玺，将兵于北军，不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！”文帝既见勃狱辞④，乃谢

曰：“吏方验而出之。”于是使使持节赦勃，复爵邑。孝文十一年薨，谥曰武侯。（节选自司马迁《绛侯周勃世家》）

【注释】①谢：辞去官职。②国：封地。③冒絮：头巾。④狱辞:案件的供词。

7.解释下列句子中加点的词语（2分）

（1）军．细柳（）（2）军士吏被．甲（）

（3）天子先驱

．．至（）（4）居．十余月（）

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。

（2）不以此时反，今居一小县，顾欲反邪！

9.甲文中周亚夫“持兵揖”，乙文中周勃“令家人持兵以见”，他们这么做的原因分别是什么？（请用

原文回答）这分别体现了两人什么样的特点？（4分）

（二）阅读下面一段文字，回答10-13题。（10分）

音乐能使我们更聪明吗？

①1993 年发表在《自然》杂志上的一篇文章无意间向大众引入了莫扎特效应这一说法。心理学家弗朗西斯罗彻对 36 位大学生做实验，让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D小调奏鸣曲，其他的人保持安静。结果，在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中，听了莫扎特音乐的人有明显进步，这一发现被形象地称作莫扎特效应。自从莫扎特效应提出以来，争论一直不断。

②最近，中国科学家研究发现：乐曲的节奏可能

．．是人出现莫扎特效应的关键。聆听莫扎特对大脑有好处，可以观察到新生神经元的增加；聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应，会使得新生神经元减少、行为认知能力减退。

③音乐能让人变得更聪明？从一定程度上来说，是的！无论演奏乐器还是听音乐，对大脑的影响远比我们想象的多得多。

④演奏乐器为何能使人聪明？如果把大脑比作一座工厂，那么演奏乐器对于这座工厂来说，是一项大工程，许多个重要的车间都会被调动起来。科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手，发现各个重要的大脑区域，都对音乐产生了强烈反应。比如，对于弹钢琴之类，需要双手进行的乐器演奏，就刺激锻炼了大脑的胼胝体，这个部分连接了大脑左右两侧半球，非常重要，如果长期受到刺激，人的协调能力就会得到很大的改善。人在演奏乐器或者跳舞时的触觉反应，刺激了大脑中的运动皮层，这个部门专门控制人的肢体运动。除此之外，参与的其他部分还有，负责记忆功能的海马体、负责情绪控制的杏仁核、负责视觉感受和反应的视觉皮层等，这些重要部位在音乐声当中共同运作，产生了和谐的脑电波，使得脑功能达到最优化状态。

⑤另外，乐器的演奏中，无论是弦乐、管乐还是弹拨乐、打击乐，左手的运动总是要超过日常生活中的很多倍，而左手的使用可以促进大脑右半球的发育，对提高整个大脑的储存、传递信息的能力，提高思维速度来说，具有非常重要的作用。而双手互相配合的运动，对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处，会使工作的效率提高。

⑥当然，如果你对学习乐器演奏望而生畏，常常听听音乐，对大脑也是大有裨益。科学家们已经通过实验证明，音乐，尤其是复杂的古典音乐，对大脑各种功能也能产生良性刺激。

⑦首先，听音乐能增强我们的空间分析能力。举例来说，像解决特别困难的问题，安排复杂的事情，搞清楚它们之间的关联，解答谜题之类的活动，都需要我们的空间信息想象和处理能力。研究表明，进行空间分析的脑力活动和听古典音乐是相同的。所以，当我们欣赏古典音乐的时候，我们的大脑就好像在处理空间信息，在不知不觉中，大脑得到了锻炼。

⑧其次，听音乐能增强我们的听觉处理能力。音乐家们的听觉能力显然比普通人更强，他们的听觉注意力，即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好。这是因为音乐改善了大脑功能。普通人如果提高了这些能力，对考试、记住重要的信息、改善语言回忆能力都有很大帮助。

⑨音乐能让人变得聪明，如果在学习或工作时选择背景音乐，效果是否更好呢？科学家早就发现，音乐可对人的情绪和行为产生微妙影响。但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现，不同种类的背景音乐对孩子学习能力的影响竟有明显差别。

⑩专家们将受试儿童分成 A、B、C 三个组。A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的《慢板》，B 组儿童聆听克尔特林的爵士乐《三位一体》，而 C 组儿童则什么也不听。此后，三组儿童又都接受了阅读理解、记忆单词、背诵课文和四则运算测试，而测试内容完全是刚刚新学的知识。最后的结果显示，平均成绩最优的是 A 组，其次是 C 组，最差的是 B 组。

?专家们的解释是：过分活跃或带有攻击性的背景音乐，不能像轻柔优美的背景音乐那样，对孩子的大脑认知机构起积极作用，相反却只会起消极作用。

?可见，在某种情况下，音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务。如果你要学习复杂的新知识，就需要全神贯注，最好把音乐关了。因为研究表明，音乐会减弱对新知识的认知及学习能力。

10.请概括说明演奏乐器能使人聪明的原因。（3分）

11.第④段划线部分运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）

12.第②段“乐曲的节奏可能

．．是人出现莫扎特效应的关键”一句中加点词语能否去掉？请简述理由。（2分）

13.有的同学喜欢在预习新课时听摇滾音乐，根据本文观点，你认为这种做法正确吗？为什么？（2分）（三）阅读下面一段文字，回答14-18题。（13分）

父亲的请帖

①父亲一直是我们所惧怕的那种人，沉默、暴躁、独断、专横，除非遇到很重大的事情，否则一般很少和我们直言搭腔。日常生活里，常常都是由母亲为我们传达“圣旨”。若我们规规矩矩照办也就罢了，如有一丝违拗，他就会大发雷霆，“龙颜”大怒，直到我们屈服为止。

②父亲是爱我们的吗？有时候我会在心底里不由自主地偷偷疑问。他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务，还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开？我不知道。

③和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。那是我第一次领着男友回家。从始自终，父亲一言不发。等到男友吃过饭告辞时，父亲却对男友冷冷地说了一句：以后你不要再来了。

④那时的我，可以忍耐一切，却不可以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。于是，我理直气壮地

和父亲吵了个天翻地覆。后来才知道，其实父亲对男友并没有什么成见，只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子和权威而已。可以说，在很大程度上，是我的激烈反应大大深化了矛盾，损伤了父亲的尊严。“你滚！再也不要回来！”父亲大喊。正是满世界疯跑的年龄，我可不怕滚。我简单地打点了一下

自己的东西，便很“英雄

．．”地摔门而去，住进了单位的单身宿舍。这样一住，就是大半年。

⑤深冬时节，男友向我求婚。我打电话和母亲商量。母亲急急地跑来了：“你爸不点头，怎么办？”“他点不点头根本没关系。”我大义凛然，“是我结婚。”“可你也是他的心头肉啊。”“我可没听他这样说过。”“怎么都像孩子似的！”母亲哭起来。“那我回家。”我不忍了，“他肯吗？”“我再劝劝他。”母亲慌慌张张地又赶回去。三天之后，再来看我时，神色更沮丧，“他还是不松口”。“可我们的日子就快到了，请帖都准备好了。”母亲只是一个劲地哭。难怪她伤心。爷儿俩，谁的家她也当不了。“要不这样，我给爸发一个请帖吧。反正我礼到了。他随意。”最后，我这样决定。

⑥一张大红的请帖上，我潇洒地签了我和男友的名字。不知父亲看到会怎样。总之一定不会高兴吧。不过，我也算是尽力而为了。我自我安慰着。婚期一天天临近。父亲仍然没有表示让我回家。母亲也渐渐打消了让我从家里嫁出去的梦想，开始把结婚用品一件件地给我往宿舍里送。偶尔坐下来，就只会发愁：父亲在怎样生闷气，亲戚们会怎样笑话，场面将怎样难堪……

⑦婚期的前一天，突然下了一场大雪。第二天一早，我一打开门，便惊奇地发现我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。清爽的路面一直延伸到单位的大门外面。一定是传达室的老师傅干的。我忙跑过去道谢。“不是我。是一个老头儿，一早就扫到咱单位门口了。问他名字，他怎么也不肯说。”

⑧我跑到大门口。门口没有一个扫雪的人。我只看见，有一条清晰的路，通向一个我最熟悉的方向——我的家。

⑨从单位到我家，有将近一公里远。沿着这条路，我走到了家门口，母亲看见我，居然愣了一愣：“怎么回来了？”“爸爸给我下了一张请帖。”我笑道。“不是你给你爸下的请帖吗？怎么变成了你爸给你下请帖？”母亲更加惊奇，“你爸还会下请帖？”

⑩父亲就站在院子里，他不回头，也不答话，只是默默地、默默地掸着冬青树上的积雪。我第一次发现，他的倔强原来是这么温柔。

14.请按照故事发展顺序用简洁的语言概括内容。（2分）

（1）我带男友回家，。

（2）半年后，男友向我求婚，我与母亲商量，得知父亲仍不点头。

（3）我给父亲发请帖，。

（4）婚礼当天早晨，父亲清扫了从我宿舍门口通向家门的一路大雪。

15.请赏析第④段中加点词“英雄”的表达效果。（3分）

16.本文主要通过什么描写方法来刻画父亲的人物形象？请从这个角度举一个例子并简要分析父亲形

象。（4分）

17.文中“我的请帖”和“父亲的请帖”分别指什么？（2分）

18.青春期，我们偶尔也会与父母发生矛盾。请你联系生活实际，举一个实例谈谈自己是如何巧妙地化

解与父母之间的矛盾的。（2分）

第四部分名著阅读考查(本大题共2大题，共4分)

19.请你写出《西游记》中猪八戒的一个缺点，并简要叙述相关的一个情节。

20.在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力，年过半百，不计较个人财物——除了马

匹，他喜欢马。”这个人物是。

21. 是行伍出身，因才能出众，迅获提升，28岁就任旅长。1928年举行平江起义，

成立了湖南第一个苏维埃政府。

第五部分作文（本大题共1小题，共43分。作文40分，书写3分）

22. 作文

在一次班会课上，老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。第一个是捧着书走过去的，第二个是唱着歌走过去的，第三个是笑着走过去的，然后越来越五花八门：跳着走的，侧着走的，斜着走的，摔跤了爬起来走的……最后，每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。其实，走过去就是一种经历，人生正是由无数次经历组成的，每一次经历，都会有别样的收获。

请以“经历是一种收获”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：

1.除诗歌外，文体不限，抒写真情实感。

2.书写规范整洁。

3.不出现真实的人名、校名、班级名。

4.文中不得引用、抄写本试卷阅读理解部分的材料。

试题答案

1-5：DCBBA

7.①军．细柳（驻军，驻扎）②军士吏被．甲（同“披”，穿着）③天子先驱

．．至（先行引导的人员）④居．十余月（经过）

8.（1）到了霸上和棘门的军营，（皇上的车队）长驱直入，将军及其属下骑马迎送。

（2）他不在这时造反，如今住在一个小小的县里，反倒要造反吗？

9．“介胄之士不拜，请以军礼见”，“绛侯勃自畏恐诛”。周亚夫：治军严谨，忠于职守，刚正不阿；周勃：谨慎小心（4分）

参考译文：

周勃，是沛县人。高祖作为沛公刚刚起兵的时候，周勃跟随（高祖）进入汉中，被任命为将军。赐绛县八千二百八十户作为食邑，号称绛侯。文帝即位，任命周勃为右丞相。过了一个多月，有人劝

说周勃:“您受到丰厚的赏赐，处在尊贵的地位，这样受宠，时间长了将会有灾祸降到您的身上。”周勃就辞去官职请求归还相印。过了一年多，丞相陈平去世，皇帝又起用周勃担任丞相。过了十多个月，皇上说：“前些天我下诏让列侯前往自己的封地，很多人没有去，丞相您是我所器重的人，可要替我率领列侯回封地。”于是免去丞相职位回到封地。（回到封地）一年多，每当河东郡守和郡尉巡行所主之县到达绛县的时候，绛侯周勃自己害怕被杀，经常披着铠甲，命令家人手里拿着武器来会见（郡守郡尉）。后来有人上书告发周勃想要谋反，诏令下达到廷尉，廷尉逮捕周勃治罪。文帝朝见太后，太后顺手抓起头巾向文帝扔去，说：“以前绛侯身上带着皇帝的印玺，在北军领兵，他不在这时反叛，如今他住在一个小小的县里，反倒要叛乱吗？”文帝已经看到绛侯的供词，便向太后谢罪说：“狱吏刚好查证清楚，要放他出去了。”于是派使者带着符节赦免绛侯，恢复他的爵位和食邑。文帝十一年周勃去世，谥号武侯。

10．①演奏音乐能够调动和刺激大脑的各个重要区域，产生和谐脑电波，使脑功能达到最优化状态；②左手的使用可以促进大脑右半球的发育，提高整个大脑的储存、传递信息的能力，提高思维速度；③双手配合，可以提高整个大脑皮层的兴奋性，使工作的效率提高。（每条1分）

11.不能去掉。因为可能

．．只是表示程度修饰，不是十分地肯定（解词1分）。去掉了，就变成了“乐曲的节奏确定是人出现莫扎特效应的关键”，与科学事实不相符合（结合文章内容分析1分）。这体现说明文语言的准确性严密性和科学性（1分）。

12.举例子（1分）。列举了弹钢琴需要双手进行的乐器演奏，就刺激锻炼了大脑的胼胝体，这个部分连接了大脑左右两侧半球，如果长期受到刺激，人的协调能力就会得到很大的改善的例子（0.5分，例子可以概括），具体形象地说明了演奏音乐能够调动和刺激大脑的重要区域，产生和谐脑电波，使脑功能达到最优化状态的作用，进而说明演奏乐器能够使人更加聪明的观点，增强文章的说服力（作用1分，“具体形象、增强说明力”0.5分）。

13.不正确。因为预习新课就是学习新知识，过分活跃或带有攻击性的背景音乐会减弱你对新知识的认知及学习能力，不仅没有用处，还会起消极作用。（2分）

14.遭到父亲冷眼（1分）

父亲仍没发话让我回家（1分）

15.“英雄”一词用了反语，（1分）生动形象地写出“我”离家出走的任性与固执，（1分）表达了那时我对父亲的不满与不理解。（1分）

16.侧面描写（1分）

本文主要通过描写母亲来侧面刻画父亲。如第5段，“怎么都像孩子似的！”母亲哭起来；“我再劝劝他”母亲慌慌张张地又赶回去。三天之后，再来看我时，神色更沮丧，“他还是不松口”。通过描写母亲的语言和神态，侧面烘托出父亲的倔强固执。

另外，本文还通过对传达室老师傅的描写来侧面刻画父亲。如第7段“不是我。是一个老头儿，一早就扫到咱单位门口了。问他名字，他怎么也不肯说。”侧面烘托父亲沉默却关爱我的形象。（任举一例，言之有理即可。形象和例子各占1.5分，满分3分）

17.我的请帖：一张签着我和男友名字的结婚请帖（1分）

父亲的请帖：清扫了从我宿舍门口通向家门口一路的大雪来邀请我回家的行为。（1分，未答到“请”的意思不能得满分）

18.围绕着如何化解矛盾来答即可，注意一定要举一个具体的例子。

19.示例：爱耍小聪明。猪八戒巡平顶山时，先是钻到草丛中睡觉，后来又编瞎话骗人，被孙悟空惩罚。（2分）

20.贺龙（1分）

21.彭德怀（1分）