绵阳市第十九中学2013年政风行风评议工作
学校内部监督委员会工作计划
学校内部监督委员会工作计划某某市某某中学一、指导思想为深入贯彻落实十九大会议精神，深化教育系统全面从严治党，进一步推动学校贯彻落实“三重一大”决策制度，根据《省委教育工委省教育厅关于进一步推进学校贯彻落实“三重一大”决策制度的意见》（苏委教〔2017〕10 号）要求，加强学校内部控制建设，规范集体决策程序，健全民主决策机制，强化监督检查措施，加大责任追究力度，结合学校实际，拟定2018年内部监督委员会工作计划。
二、工作思路“内部监督委员会”是在学校党组织的领导下，按学校章程和学校管理的法律法规开展工作，是校长负责制的补充和完善，是学校管理有关事项的参与者、建设者、审议者和监督者，是学校党风廉政建设和反腐败的重要手段。
本年度校务监督委员会的工作思路是：在学校党组织的直接领导下，以《某某市校务内部监督委员会工作规程》（试行）为依据，加强学习，进一步明确职责和义务，开展好校务、党务监督工作，按程序办事，特别是加强对学校“三重一大”事项的民主监督工作。
三、工作重点1．学校严格按照上级有关校务（党务）公开的工作要求，做好各项公开、透明工作。
2．增强监督职能，做好监督工作，强化监督效果。
重点加强对校党风廉政建设及“三重一大”事项的有效监督。
3．认真做好学校政风、行风评议工作，加强对学校的民主监督和管理，落实学校各项规章制度。
4．学校按隶属关系、分年度向各级党委教育工委报送执行“三重一大”决策制度的工作总结。
学校党组织应将“三重一大”决策制度的执行情况列为民主生活会和述职述廉的重要内容。
四、具体措施及要求1．提高认识，狠抓落实。
实行校务监督委员会制度是学校的一项长期性工作，学校要把这项工作作为深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓；作为宣传学校，向全社会推介的重要阵地来抓；作为行风建设的重要内容来抓。
公办中小学校（含幼儿园、中等职业学校）“三重一大”事项必须经党政联席会议或校务会议研究决定。
2．加强领导，健全组织。
户政工作总结2篇
户政工作总结2篇本文目录户政工作总结户政大队二xx五年工作总结xx年年，户政科紧密围绕《xx市公安局xx年年工作计划》和《xx 市公安局xx年年度目标管理考核实施方案》提出的工作思路、工作目标、措施以及各项目标管理考核方案开展队伍建设和业务建设，在建章立制抓管理、埋头苦干抓落实，注重长效抓服务，素质育警树形象上下功夫，使全科队伍管理及各项业务工作向规范化、科学化迈进。
上半年户政科主要开展如下工作：一、建章立制抓管理全年各项工作能否如期圆满完成，关键取决于工作计划思路要清晰，目标要明确，措施要得当，落实要有力，绩效要明显。
因此，年初户政科根据我局整体计划和目标管理考核方案，结合自身业务特点制定了本科室的全年工作计划和量化考核实施细则，在去年基础上制定了各项工作职责和管理制度，在开展机关效能建设活动中又补充完善了各项窗口服务管理措施，做到了以制度抓管理，以制度带队伍，科室领导首先以身作则，带头在日常工作中严格遵守，自觉落实。
上半年共制定各项效能制度、学习制度、服务制度、请销假制度、创建文明示范窗口、创建行风建设示范窗口计划措施、大练兵计划、工作方案及量化考核细则等制度共30余种，其目的主要是抓管理、带队伍、促工作，使民警思想认识上、工作作风上和成效上得到提高，进一步明确户政工作是基层基础工作中的“根基”，各项业务都是基础，也是抓基层、打基础、苦练基本功的主要内容。
二、埋头苦干抓落实在建章立制基础上，户政科从领导到每一位民警狠抓日常制度的落实。
每星期一上午上岗前的晨会制度长期坚持，小结上周工作情况，安排本周主要工作，及时传达上级领导指示精神。
每星期在窗口不忙时抽空组织两次学习，时间不长，一次业务学习，一次政治理论和党纪条规学习。
每个月集中全体民警对全科和个人业务工作评议、考核和总结一次，全科工作量以数据形式小结出来。
通过每周一小节，每月一总结，业务工作有计划，有落实、有总结，民警工作有方向、有目标、有干劲，工作效率提高了，自觉性增强了。
商河民主评议有关材料的汇报
商河县2017年度民主评议有关材料的汇报一、落实党风廉政建设主体责任2017年以来，在市委、市政府的坚强领导下，商河县委、县政府认真贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，按照中央和省委、市委关于落实党风廉政建设主体责任的部署要求，层层传导压力，全面压实责任，持续正风反腐，深化标本兼治，全县党风廉政建设责任制得到有效落实，为各项工作的顺利开展提供了坚强的纪律保障。
（一）坚持从严抓思想教育。
坚持把加强思想教育和理论武装作为落实党风廉政建设主体责任的首要任务，县委班子带头履行主体责任，深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻《中国共产党巡视工作条例》、《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》，抓好学习贯彻宣传，举办县委理论学习中心组，专题学习总书记“7.26”重要讲话精神，不断夯实履职尽责、干事创业的思想政治基础。
（二）坚持从严抓管党治党。
县委、县政府严格落实党风廉政建设主体责任，坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入全县整体工作大局，作为党的建设重要内容，与经济社会发展工作同部署、同落实、同检查、同考核。
今年以来召开4次县委常委（扩大）会议，贯彻落实上级有关部署要求，分析形势任务，明确工作重点，强化工作措施。
县委书记带头履行主体责任，今年以来—1—共对党风廉政建设和反腐败工作作出批示3次。
（三）坚持从严抓执纪监督。
坚持把执纪监督作为全面从严治党的重要举措和抓手，不断强化措施、落实责任，督促各级党组织落实党风廉政建设责任制。
多次召开专题会议特别是警示教育会议，研究解决反腐倡廉工作中遇到的困难和问题，在人、财、物等方面对执纪执法机关倾斜，全力支持纪检监察机关依法依纪履行职责。
（四）坚持从严抓选人用人。
坚持把选人用人作为全面从严治党的关键所在，不断健全完善干部选拔任用工作机制，严格执行干部管理各项规定，着力选好干部、用好干部、管好干部。
坚持好干部标准和“实在、实干、实绩”的选人用人导向和党管干部根本原则，完善落实“四看一听”选人用人机制，秉承“能力+态度+品德”，在好人中选能人、在能人中选好人。
雁门初中关于2013级学生综合素质评价的说明
江油市雁门初级中学
关于2013级学生综合素质评价工作的
说明
综合素质评价关系到每有个初三学生的毕业和升学，请全体初三学生高度重视，如因为自身原因造成的不良后果，责任由自己承担。
一、时间安排：根据上级文件要求，我校从4月11日到5月3日进行初三学生的综合素质评价。
二、评价等级：分为A、B、C、D四个等级。
三、评价意义：
1、只有被评为B等及以上的学生，才有资格参加省级和国家级重点高中的录取（如江油高中、江油一中，原则上应评为A 等）；
2、只有被评价为A、B、C等的学生，才有资格参加普通高中的录取（如太白中学）；
3、凡是被评为D等的学生，不能办理毕业证，不能参加毕业及升学考试。
四、注意事项：
有纪律处分或者在4月30日前未取消纪律处分的学生，综合素质评价只能是D等。
江油市雁门初级中学
2016年4月1日。
义务均教育衡汇报材料
绵阳市第五中学创建国家县域义务教育基本均衡发展督导评估汇报材料根据涪城区人民政府办公室《涪城区迎接四川省义务教育均衡发展督导评估工作方案》（绵涪区办函〔2012〕151号）等文件要求，为进一步巩固和提高我校义务教育均衡发展工作水平，迎接国家县域义务教育基本均衡发展的督导评估。
我校对义务教育均衡发展工作认真细致的梳理。
现将工作情况报告如下：一、学校基本情况我校始建于1982年，学校占地4295平方米，学校建筑面积4550平方米。
教学辅助用房面积3181平方米，体育运动场地面积2900平方米。
学校现有19个教学班，学生1011名，教职工71人，其中专任教师68人（1人退休）。
生均占地面积4.25平方米、生均建筑面积4.50平方米。
生均教学及辅助用房面积3.15平方米、生均体育运动场地面积2.87平方米、生均教学仪器设备值0.1266万元/生、每百名学生拥有计算机台数12.36台、生均图书册数31.31册、师生比1:14.86、生均高于规定学历教师数0.0603、生均中级及以上专业技术职务教师数0.0623。
学校以教育资源均衡、教师队伍均衡、受教育机会均衡、教育特色鲜明作为发展宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面实施学校发展规划，努力实现教育均衡发展，提高教育质量，促进学生健康成长。
坚持把立德树人作为教育工作的根本任务，不断促进教育公平，不断提高教育质量，不断拓展学习者成长成才的空间，使每一个孩子都能成为有用之才。
学校按照《绵阳五中有理论有思想有风格特色教师建设实施方案》促进教师专业发展，以精细德育为载体，推进未成年人思想道德建设，以自主学习特色课堂为载体，致力提升学校的核心竞争力。
通过精细管理，关注教育内涵发展，着力打造特色学校，逐步彰显教育魅力，让学生健康成长，素质教育得到全面推进。
我校是绵阳市示范初中、绵阳市校风示范学校、绵阳市艺体特色学校、绵阳市实验示范学校、四川省依法治校示范学校。
江油中学行风建设出新招
江油中学行风建设出新招
董强生
【期刊名称】《四川教育》
【年(卷),期】1999(000)001
【摘要】江油中学不断深化教育改革,近几年教育质量一年一个新台阶,去年综合考评在绵阳市位居第三.为了进一步树立学校良好的整体形象,该校党总支把行风评议列入学校重要日程.
【总页数】1页(P14-14)
【作者】董强生
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G639.28
【相关文献】
1.江油中学积极争创省重点中学 [J], 童亮
2.大爱无疆——援建四川江油中原爱心小学和中学 [J], 张俊伟;张明慧
3.四川省江油中学篮球队管理现状及对策研究 [J], 邹然
4.化枯燥为生动变自卑为自信——杭州市临平职业高级中学“两创”出新招 [J], 潘红红
5.阳光体育背景下江油市中学生体育安全教育现状研究 [J], 王朝金;
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2020学校党支部书记述职报告范文精选四篇
2020学校党支部书记述职报告范文精选四篇学校党支部的建设关系到学校的工作，所以作为党支部书记应该严格按照要求，做好自己的事情。
下面是小编精心为您整理的“2020年学校党支部书记述职报告”，仅供参考，希望您喜欢。
2020年学校党支部书记述职报告(1)尊敬的领导，各位同事：大家好!一年来，在县委、县政府、县教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十九大会议精神和县党代会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以校为家，全面贯彻党的教育方针，认真履行工作职责，率先垂范，自觉遵守学校各项规章制度，廉洁自律，不断完善自身修养，牢固树立开拓创新精神和服务意识，与领导班子共同努力，艰苦奋斗，恪尽职守，较好的完成了各项工作任务。
现将我本人一年来的工作情况和贯彻执行党风廉政建设责任制情况汇报如下：一、个人履行职责情况1、加强班子建设，带好党员队伍一年来，我严格按照建设“团结、务实、和谐、廉洁”的领导班子要求，从加强制度建设入手，不断完善管理制度，以纪律约束人，以管理规范人，不断提高领导水平和执政能力，建设团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效的领导班子。
深入贯彻民主集中制原则，做到了全局性的重大问题都由党政联席会集体讨论作出决定，充分发挥了党支部的领导核心作用。
坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，在涉及到教工切身利益问题的时候，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。
班子每一位成员始终保持艰苦奋斗的作风，要求党员干部“重温入党誓词”做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。
努力转变学风，加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，牢固树立改革创新的意识。
大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展，全面巩固和提高了教育教学质量。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==争风行风反思材料篇一：阳高四中政风行风评议工作材料大全《政风行风评议工作材料》阳高县第四中学校201X年4月目录：1、《实施方案》2、《阳高四中政风行风评议各项工作制度》（1）《行风评议六项规定》（2）《政务公开制度》（3）《规范教师执教行为十项规定》（4）《收费工作制度》（5）《接受社会、家长监督十项措施》（6）《规范教育收费责任书》（7）《禁止教师有偿补课、办班承诺书》（8）《接待家长来信来访制度》（9）《政风行风明查暗访制度》（10）《政风行风监督员工作制度》 3、附表（1）《政风行风工作学生问卷调查表》（2）《政风行风家长与社会人士问卷调查表》民主评议政风行风工作实施方案阳高四中201X.4阳高四中民主评议行风工作实施方案为了进一步做好民主评议行风工作，加强学校行风建设，解决好人民群众关注的教育热点问题，进一步优化学校发展环境，树立良好的教师形象，努力办好人民满意学校，特制定本方案。
一、指导思想认真贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，坚持纠建并举的原则，以规范办学行为、加强师德建设、规范执教行为为重点，通过学习宣传、民主评议、对照检查和总结整改等工作，进一步加强行风建设，切实提高我校的教育教学质量和办学水平，努力办“人民群众满意的学校”。
二、评议内容（一）加强学校行风建设方面。
1、把学校行风建设工作作为学校重要工作来抓，健全行风建设工作的领导体制和工作机制。
2、制定行风建设工作的具体实施办法，明确目标和责任。
3、按规定公示学校的重大决策、重大事项、收费项目、教学管理、财务收支等问题。
（二）严格规范办学行为 1、严格履行收费规定（1）成立收费工作组织机构，落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。
建华小学组织教师观看兰辉同志先进事迹报告2
绵阳市游仙区建华乡慧生小学
工会工作简讯
主办单位：工会 2013年11月6日建华小学组织教师观看兰辉同志先进事迹报告会
2013年11月6日中午，建华乡慧生小学组织教师在学校阶梯教室里集中观看兰辉同志先进事迹报告会。
报告会中，报告团成员北川羌族自治县县委副书记李斌、北川羌族自治县安监局局长陈国兴、兰辉的女儿兰欣怡、北川“可乐男孩”杨彬、四川日报报业集团全媒体中心《天府早报》记者吴楚瞳分别从领导、同事、亲属、群众和记者角度，用自己的亲身经历和切身感受讲述了兰辉同志心系百姓、爱岗敬业的事迹。
真挚的情感、朴实的语言和感人的事迹，感动了在场观看的每一个教师。
观看结束后，校长张兴辉指出学校各部门在组织教师学习兰辉精神中应注重“四结合”，即：学习兰辉先进事迹与“教书育人为人师表”师德教育活动相结合，与“自身素质提升工程”相结合，与加强党风廉政、政风行风建设相结合，与推动学校又好又快发展相结合，确保学习教育活动取得实效。
全体教师应结合自身的实际情况，查找不足之处，工作中要恪尽职守，求真务实，做好自己的本职工作，争做人民满意教师。
通过集中观看兰辉同志先进事迹报告会，建华小学教师进一步认识到兰辉同志“信仰坚定、对党忠诚”的政治本色，认识到“牢记宗旨、一心为民”的公仆情怀，认识到“恪尽职守、忘我奉献”的工作作风和“艰苦朴素、廉洁自律”的为政品行。
大家纷纷表示，要认真向兰辉同志学习，时刻以兰辉同志为镜对照检查，决心以兰辉同志为榜样，从我做起，从现在做起，从点
滴做起，踏实工作，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识，决心以兰辉同志为典范，在工作中做到勤奋、感恩、奉献，争做让人民满意的教育工作者。
二○一三年十一月六日。
【知识学习】xx实验中学教育行风民主评议自查报告
淄川实验中学教育行风民主评议自查报告今年以来，我校在区教体局的正确领导下，按照“三个代表”重要思想和从严治党的要求，坚持科学发展观，全面落实党风廉政建设责任制，从完善和强化学校管理，进一步规范行为，建立健全各项规章制度等方面加大工作力度，促进了学校行风的转变和廉政建设的深入开展。
一、努力加强党风廉政建设1、充分认识加强党风廉政建设的重要意义。
学校成立了主要领导为组长的党风廉政建设责任制领导小组，领导小组带头深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，学习上级党委、政府有关党风廉政建设责任制的相关规定、文件、会议和领导讲话精神，努力将落实党风廉政建设责任制统一到增强自身廉政建设的自觉性上来，身体力行“三个代表”重要思想，落实“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求上来。
学校主要负责人认真履行第一责任人的职责，把落实党风廉政建设责任制作为领导班子政绩考核的重要内容，定期研究部署工作，及时解决工作中遇到的困难和问题。
2、建立健全制度，保障责任制的落实。
为了加强党风廉政责任制，明确学校领导班子和处室级以上领导干部在党风廉政建设中的责任，今年以来，学校党总支根据上级文件精神，出台了一系列本校落实党风廉政建设责任制的具体办法。
先后制定、修改、完善了《理论中心组学习制度》、《民主评议制度》、《重大事项请示报告制度》、《班子成员分工负责制度》、《党风廉政建设制度》等制度并主动将其融入平时的工作当中，严格按照制度执行，维护制度的严肃性，这些制度的制定和完善为我校党风廉政建设的实施提供了较为完备的制度保障。
3、认真履行党风廉政建设责任制。
学校党总支始终把党风廉政建设责任制当大事、要事来抓，将学校教育教学工作与党风廉政建设责任制一并安排部署，一并检查落实。
把廉政建设责任制摆在重要议事日程，多次召开专题会议，研究部署廉政建设工作，结合党员教育、干部教师培训、师德建设，不失时机地利用正反两方面的典型，教育干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线。
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绵阳市第十九中学2013年政风行风评议工作实施方案 根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发＜2013年纠风工作实施意见＞的通知》（绵经府办函〔2013〕61号）和《绵阳市教育体育局关于印发＜绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案＞的通知》（绵教体函〔2013〕176号）精神，结合绵经教函〔2013〕89号，绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求，我校特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导，紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，紧密联系我区教体系统工作实际问题，大力开展学校工作作风和教育行风建设，进一步提升我校教育满意度，努力建设教育质量高，办好人民满意的教育。 二、工作目标 切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题和广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题，实现学校作风进一步转变，学校服务能力进一步提升，学校管理水平进一步提高，维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益，实现社会对教育满意度进一步提高，推动我校学校管理，教育质量全面提高。 三、工作重点 1．加强学校作风建设，治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题，切实转变学校工作作风，进一步提高学校行政效能和服务质量与水平。 2．全面贯彻落实党的教育方针，深入实施素质教育，进一步提升我校教育质量和社会效益。 3．坚决治理乱收费问题，坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。 4．加强师德师风建设，切实规范教师行为，坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。 5．强化对免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管，确保中央教育惠民政策落到实处。 6．积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式，强化监督，确保学校食品安全。 四、工作原则 1. 统一组织原则。统一组织、推进实施全校教育体育系统政风行风评议工作。 2．全面动员和全员参与原则。要广泛动员广大教师员工积极参与政风行风评议活动，全校教师职工都要主动参与政风行风建设和评议活动。 3．自评和他评相结合原则。聘好行风监督员，积极主动组织实施自查自评和自纠工作。做好各项准备工作，接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。 4．明察、暗访相结合原则。 五、分段实施 我校政风行风评议工作自2013年6月开始，到2014年1月结束，分四个阶段推进实施： （一）宣传动员阶段（2013年6月—7月） 1．目标和要求 传达上级文件精神，使学校全体教职工知晓本次政风行风评议工作的目的和意义，发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。 2．工作重点 （1）成立评议工作领导小组和办事机构。 （2）细化评议内容，制发评议工作方案，召开会议动员部署，选聘评议代表。 （3）召开动员大会，广泛宣传动员。 （二）自查自纠自评阶段（2013年8月－9月） 1．目标和要求 组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访，明察暗访的次数不低于3次，征集意见不低于50次（条）。对发现的问题要及时查找原因，落实整改，形成专项报告。对群众的反映投诉应件件有回复，对网络投诉舆情条条有回应，并存档备查。 2．自查自纠自评方式 开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式，通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛征求和收集群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。 3．自查自纠自评重点 （1）是否存在不按规定向社会公开办事程序及收费项目、收费标准、收费依据等问题。 （2）是否存在自立项目收费、扩大范围收费、分解收费等乱收费问题。 （3）学校、在职教师是否存在违规办班、变相办班、有偿补课情况、在社会教育机构兼职情况以及违规购买教辅资料或变相购买教辅资料的行为。 （4）在办事效率方面，是否存在推诿扯皮、工作拖拉等问题。 （5）在服务态度方面，是否存在作风粗暴、门难进、脸难看、事难办、话难听、敷衍推诿等问题。 （6）在廉洁自律方面，是否存在乱收费、侵占、挪用、截留公款、私设小金库等问题。 （三）评议整改阶段（2013年10月－11月） 1．目标和要求 对发现的问题必须整改到位，查验效果。 2．评议整改方式 一是针对自查、问卷调查和评议代表明察暗访收集到的问题开展评议，找到问题的成因，制订具体整改措施，落实整改责任，扎实有效进行整改；二是暂时不能解决的问题，要通过多种形式向学生和家长说明情况、做好宣传解释工作，制订整改方案、明确整改期限。三是本阶段的评议和整改结果要向上一级主管部门报送，向评议代表反馈，存档备查。 （四）验收总结阶段（2013年12月—2014年1月） （1）目标和要求 对评议工作进行全面总结，主要是评议的做法、过程、成效，解决的问题、建立的长效机制等；表彰先进。 （2）评议方式：由学校督导组进行检查验收，召开总结大会，通报整改结果。 六、工作保障 1．加强组织领导。成立我校政风行风评议工作领导小组，领导和组织实施本辖区教育体育政风行风评议工作。 2．明确目标责任。由钟廷银校长负总责，班子成员实行“一岗双责”，职能部门各负其责，确保评议工作规范有序地开展。明确有关工作人员的目标责任，做到目标到人，责任到人。 3．加强责任追究。按照有责从严的原则，对问题突出、整改不力的单位和个人，要追究有关人员的责任。对违反行评有关要求的单位和个人要依据法规严肃处理。要健全制度 规定，完善工作措施，从源头上探索和建立维护学生和家长权益、防范不正之风的制度机制。 4．开展我校政风行风评议活动，与“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动紧密结合，扎实推进。
绵阳市第十九中学 2013年6月10日 绵阳市第十九中学政风行风评议工作组织领导机构 根据《绵阳市经开区人民政府办公室关于转发＜2013年纠风工作实施意见＞的通知》（绵经府办函〔2013〕61号）和《绵阳市教育体育局关于印发＜绵阳市教育体育系统政风行风评议工作实施方案＞的通知》（绵教体函〔2013〕176号）精神，结合绵经教函〔2013〕89号，绵阳市经开区教育体育局《经开区教育体育系统2013年政风行风评议工作实施方案》的通知要求，我校特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和“中国梦”的丰富内涵为指导，紧密结合“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，紧密联系我区教体系统工作实际问题，大力开展学校工作作风和教育行风建设，进一步提升我校教育满意度，努力建设教育质量高，办好人民满意的教育。 二、工作目标 切实解决好社会反映强烈的门难进、脸难看、事难办、推诿拖拉等政风问题和广大群众高度关注的收费行为、招生行为、规范办学行为、师德师风行为等教育热、难点问题，实现学校作风进一步转变，学校服务能力进一步提升，学校管理水平进一步提高，维护好、实现好广大人民群众子女受教育权益，实现社会对教育满意度进一步提高，推动我校学校管理，教育质量全面提高。 三、工作重点 1．加强学校作风建设，治理门难进、脸难看、事难办、敷衍推诿等政风问题，切实转变学校工作作风，进一步提高学校行政效能和服务质量与水平。 2．全面贯彻落实党的教育方针，深入实施素质教育，进一步提升我校教育质量和社会效益。 3．坚决治理乱收费问题，坚决制止举办升学培训班、跨区域招生、招“特长生”收费、违规购买教辅资料等行为。 4．加强师德师风建设，切实规范教师行为，坚决制止违规办班、有偿补课、体罚学生等行为。 5．强化对免学费补助资金等教育金费拨付使用情况的监管，确保中央教育惠民政策落到实处。 6．积极探索和推进学校大宗食品统一公开招标采购模式，强化监督，确保学校食品安全。 四、工作原则 1. 统一组织原则。统一组织、推进实施全校教育体育系统政风行风评议工作。 2．全面动员和全员参与原则。要广泛动员广大教师员工积极参与政风行风评议活动，全校教师职工都要主动参与政风行风建设和评议活动。 3．自评和他评相结合原则。聘好行风监督员，积极主动组织实施自查自评和自纠工作。做好各项准备工作，接受有关部门和政风行风评议员的行评工作。 4．明察、暗访相结合原则。 五、分段实施 我校政风行风评议工作自2013年6月开始，到2014年1月结束，分四个阶段推进实施： （一）宣传动员阶段（2013年6月—7月） 1．目标和要求 传达上级文件精神，使学校全体教职工知晓本次政风行风评议工作的目的和意义，发动教职员工、学生家长、社会各界积极参与评议。 2．工作重点 （1）成立评议工作领导小组和办事机构。 （2）细化评议内容，制发评议工作方案，召开会议动员部署，选聘评议代表。 （3）召开动员大会，广泛宣传动员。 （二）自查自纠自评阶段（2013年8月－9月） 1．目标和要求 组织专人和邀请行评代表、社会代表进行明察暗访，明察暗访的次数不低于3次，征集意见不低于50次（条）。对发现的问题要及时查找原因，落实整改，形成专项报告。对群众的反映投诉应件件有回复，对网络投诉舆情条条有回应，并存档备查。 2．自查自纠自评方式 开展自主评议与邀请社会各界群众开展外部评议相结合的方式，通过查摆问题、召开座谈会、开展明察暗访、问卷调查等多种形式，广泛征求和收集群众反映的意见建议，查找政风行风建设方面存在的问题和不足。 3．自查自纠自评重点