多姿多彩PPT模板生物世界116
合集下载
世界因生命而精彩PPT优秀课件15 人教版(共18张)
乱砍滥伐过度放牧毁 Nhomakorabea开荒破坏植被
在地球的生物链中，各种生命共 生共存、息息相关。我们要尊重生命、 关爱生命。如果随意践踏地球上的生 命，就是在破坏人类赖以生存的生态 环境，最终受伤害的还是人类自己。
多彩的生命构成了缤纷的世界
生命之间该如何相处
生命需要相互关爱
1、生命是顽强的，也是脆弱的 2、我们要尊重生命、关爱生命
我们可以感受到万物欣 欣向荣，世界充满生命力和 无穷希望。生命是地球上最 珍贵的财富，世界因生命的 存在而变得如此生动和精彩。
每一种生命都有其 存在的意义和价值
寻找生命中的感动
听了这个故事你有什么感受？
动物组：
你觉得人类在保护你们动物方面那些做得不好？
植物组：
你觉得人类在保护植物方面那些做得不好？
• •
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
国外精品创意生物PPT模板
You could describe the topic of the section here
03
Methodology
You could describe the topic of the section here
04
Conclusions
You could describe the topic of the section here
Chapter 2
Venus has a beautiful name and is the second planet from
the Sun. It’s terribly hot
A Picture Is Worth a Thousand Words
Multimedia
Content
You can change the image on the screen with your own. Delete this one, add yours and center it prope
Mercury is a bit larger than the Moon
Data Study
Venus is the second planet from the Sun
Analysis
Despite being red, Mars is actually a cold place
“This is a quote. Words full of wisdom that someone important said and can make the reader get
inspired.”
—Someone Famous
Introduction
Venus has a beautiful name and is the second planet from the
03
Methodology
You could describe the topic of the section here
04
Conclusions
You could describe the topic of the section here
Chapter 2
Venus has a beautiful name and is the second planet from
the Sun. It’s terribly hot
A Picture Is Worth a Thousand Words
Multimedia
Content
You can change the image on the screen with your own. Delete this one, add yours and center it prope
Mercury is a bit larger than the Moon
Data Study
Venus is the second planet from the Sun
Analysis
Despite being red, Mars is actually a cold place
“This is a quote. Words full of wisdom that someone important said and can make the reader get
inspired.”
—Someone Famous
Introduction
Venus has a beautiful name and is the second planet from the
中班艺术美术《奇妙的海底世界》PPT课件
PPT课件contents •奇妙的海底世界概述•海洋生物绘画技巧•海底地形表现手法•创意组合与构图设计•作品欣赏与点评•课堂总结与延伸活动目录01奇妙的海底世界概述海洋生物多样性种类繁多的海洋生物包括各种鱼类、鲸、海豚、海狮、海象、海星、海胆、珊瑚等。
独特的生物形态海洋生物形态各异，有像水母的透明生物，也有像章鱼的多足生物。
多彩的生物颜色海洋生物的颜色丰富多彩，从鲜艳的热带鱼到深邃的海洋蓝都有体现。
1 2 3包括大陆架、大陆坡、海沟、海山、海底平原等。
海底地形种类海底地形复杂多变，有深不见底的海沟，也有高耸入云的海山。
海底地形特征不同的海底地形对生物的分布和生存有着重要影响。
海底地形与生物分布神秘的海底地形海洋生物资源海底矿产资源海水资源海洋能源丰富的海洋资源01020304海洋是地球上最大的生物栖息地，提供了丰富的渔业资源。
海底蕴藏着丰富的矿产资源，如石油、天然气、多金属结核等。
海水是一种重要的自然资源，可用于提取食盐、溴、镁等多种化学元素。
海洋中的潮汐能、波浪能、温差能等都是可再生的清洁能源。
02海洋生物绘画技巧010204鱼类绘画步骤与特点观察鱼类的基本形状和结构，了解其身体比例和特征。
绘制鱼类的轮廓线，注意线条的流畅和准确性。
添加鱼类的细节，如鳞片、鱼鳍和眼睛等，使其更加生动逼真。
使用丰富的色彩表现鱼类的鲜艳和多样性。
03了解贝壳的基本形状和纹理特征，观察其色彩和光泽。
使用柔和的笔触绘制贝壳的轮廓线，注意表现其圆润和光滑感。
添加贝壳的内部结构和纹理，如螺旋纹、斑点等，增加细节表现。
运用色彩渐变和光影效果表现贝壳的立体感和质感。
01020304贝壳类生物绘画方法海草与珊瑚绘画技巧观察海草和珊瑚的形态和生长特点，了解其色彩和质感。
添加海草的细节和纹理，如叶片、叶脉等，使其更加逼真。
对于珊瑚的绘画，可以使用厚重的笔触表现其粗糙和多孔的特点。
使用轻盈的笔触绘制海草的轮廓线，注意表现其飘逸和柔美感。
世界因生命而精彩PPT课件16 人教版(24张)
第三课第一框
微 生 物
植 物
大 岭兴 安
动物人类源自一、多彩的生命构成了缤纷的世界
青 海 荒 漠
美 丽 山 水
干 涸 的 湖
在草原上，在森林里，在大海 中，在山野间，甚至在沙漠深 处，都有美丽的生命。
多 彩 海 洋
生命需要相互关爱
地球上的生命丰富多彩，人类是自然 界的一部分。人类应该怎样和其他生命相 处呢？ 生命是顽强的，也是脆弱的。
知识点总结
人类应该怎样和其他生命相处？为什么？
答：（1）生命需要互相关爱。 （2）①地球上的生命丰富多彩，人类是自然 界的一部分。②生命是顽强的，也是脆弱的。需要 每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是关爱与 珍惜野生动植物。③每种生命都有其存在的意义与 价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息 息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践 踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的环境， 最终受伤害的还是人类自己。
动物死亡档案
1781年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋 1876年欧洲野马灭绝，原来生活于欧洲 1893年白臀叶猴在中国境内灭绝，原生活于亚洲 1917年佛罗里达狼灭绝，原生活于北美 1937年巴厘虎灭绝，原生活于印度巴里岛 1947年普氏野马在中国境内野生灭绝 1948年袋狼灭绝，原生活澳洲 麋鹿：1900年野生灭绝，全世界不超过3000头 白鳍豚：不超过100只 扬子鳄：不超过1500只 大熊猫：野外生存1000只左右 白眉长臂猿：中国野生量仅50—70只
请展开你想象的翅膀：假如照这样的情况发展下去，
1、再过10年、20年后，地球上的生物会是怎样的景象？ 2、到最后会是怎样的景象？
再过几百年以后，由于环境的恶化， 地球上所有的生物都将灭绝，人类 也将在地球上消失，地球也将因此 而毁灭。
微 生 物
植 物
大 岭兴 安
动物人类源自一、多彩的生命构成了缤纷的世界
青 海 荒 漠
美 丽 山 水
干 涸 的 湖
在草原上，在森林里，在大海 中，在山野间，甚至在沙漠深 处，都有美丽的生命。
多 彩 海 洋
生命需要相互关爱
地球上的生命丰富多彩，人类是自然 界的一部分。人类应该怎样和其他生命相 处呢？ 生命是顽强的，也是脆弱的。
知识点总结
人类应该怎样和其他生命相处？为什么？
答：（1）生命需要互相关爱。 （2）①地球上的生命丰富多彩，人类是自然 界的一部分。②生命是顽强的，也是脆弱的。需要 每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是关爱与 珍惜野生动植物。③每种生命都有其存在的意义与 价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息 息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践 踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的环境， 最终受伤害的还是人类自己。
动物死亡档案
1781年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋 1876年欧洲野马灭绝，原来生活于欧洲 1893年白臀叶猴在中国境内灭绝，原生活于亚洲 1917年佛罗里达狼灭绝，原生活于北美 1937年巴厘虎灭绝，原生活于印度巴里岛 1947年普氏野马在中国境内野生灭绝 1948年袋狼灭绝，原生活澳洲 麋鹿：1900年野生灭绝，全世界不超过3000头 白鳍豚：不超过100只 扬子鳄：不超过1500只 大熊猫：野外生存1000只左右 白眉长臂猿：中国野生量仅50—70只
请展开你想象的翅膀：假如照这样的情况发展下去，
1、再过10年、20年后，地球上的生物会是怎样的景象？ 2、到最后会是怎样的景象？
再过几百年以后，由于环境的恶化， 地球上所有的生物都将灭绝，人类 也将在地球上消失，地球也将因此 而毁灭。
生物课PPT模板
of iron oxide dust
Venus has a beautiful name, but it’s terribly hot, even hotter than Mercury
PROBLEM VS. SOLUTION
PROBLEM
Venus has a beautiful name and is the second planet from the Sun
33,000
different species of fish have been described so far
PRACTICAL USES OF THIS SUBJECT
MERCURY
Mercury is the closest planet to the Sun and the smallest one in the Solar System. It’s only a bit larger
VENUS
Venus has a beautiful name and is the second planet from the Sun
FEATURES OF THE TOPIC
Mercury is the closest planet to the ห้องสมุดไป่ตู้un
Despite being red, Mars is a cold place,
MARS
Despite being red, Mars is a cold place, not hot. It’s full of iron oxide dust
SATURN
Yes, this is the ringed one. It’s a gas giant, composed mostly of hydrogen and helium
Venus has a beautiful name, but it’s terribly hot, even hotter than Mercury
PROBLEM VS. SOLUTION
PROBLEM
Venus has a beautiful name and is the second planet from the Sun
33,000
different species of fish have been described so far
PRACTICAL USES OF THIS SUBJECT
MERCURY
Mercury is the closest planet to the Sun and the smallest one in the Solar System. It’s only a bit larger
VENUS
Venus has a beautiful name and is the second planet from the Sun
FEATURES OF THE TOPIC
Mercury is the closest planet to the ห้องสมุดไป่ตู้un
Despite being red, Mars is a cold place,
MARS
Despite being red, Mars is a cold place, not hot. It’s full of iron oxide dust
SATURN
Yes, this is the ringed one. It’s a gas giant, composed mostly of hydrogen and helium
第6节物种的多样性(PPT课件(初中科学)23张)
三、生物物种的多样性
没有人能确切地知道地球上到底有多少种生物。 到目前为止，所发现的生物种类已超过 175 万。 它们形态各异，遍布地球的每个角落。
从幼嫩的小草到参天的大树，从水中的游鱼到 天上的飞鸟，从肉眼看不见的细菌和病毒到庞 大的蓝鲸和大象，从栽培作物、驯鹰养动物到人 类自身，都可以感受到种类繁多、多姿多彩的 生物世界。
3．视察草履虫的外形和细胞结构，并将在显微镜下实际视察 到的草履虫的形态结构画在上面的方框内。
4．视察草履虫运动，运动时通常哪一端在前？
草履虫
纤毛 口沟 食物泡 胞肛 伸缩泡
食物残渣 排出废物 消化食物 摄取食物 运动
食物泡
大核 小核
伸缩泡 口沟 纤毛
食物泡 胞肛
草履虫与衣藻相比，两者的细胞结构和食物来源 有什么不同？
酵母菌
硅藻
眼虫
变形虫
衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌、细菌等单细胞生物既是一个 细胞，也是一个完整的生物体。 为什么?
它们具备了生命的基本特征:
如摄食、排出废物、能对环境变化产生反应、能生长和繁育、 具有遗传变异现象等。
一、单细胞生物
特点： ①个体微小 ②全部生命活动在一个细胞内完成
衣藻
是一种单细胞的藻类，
动，其细胞结构如图所示。衣藻属于植物，是
因为其具有（ D ）
A、鞭毛
B、伸缩泡
C、细胞核 D、叶绿体
3、下图为衣藻结构示意图。
（1）判断衣藻属于植物，主要因为它的 细胞结构中有：_叶__绿__体___。 （2）衣藻的全部生命活动在一个细胞内完 成，因此衣藻又属于_单__细__胞___生物。
（3）根据细胞学说的内容可知，衣藻细胞 是由_细__胞__分__裂___产生的。
【苏教版】生物八年级上册：14.2《千姿百态的动物世界》ppt课件67张 (共67张PPT)
两栖类生殖过程不能离开 水 ，因此两栖类不是 真正的陆生动物。
真正陆栖脊椎动物的开始。
蜥蜴 鳄
龟 恐龙
爬行纲的主要特征
体表一般覆盖着 鳞片或甲 ，在陆地 上产卵，卵的表面具有 坚硬 的 卵壳。
扬子鳄是我国特产的淡水鳄，常被称“活化石”。
国 家 一 级 保 护 动 物
扬子鳄的皮肤上覆盖着角质鳞片。身体背面 黑绿色，有黄斑，腹面灰色，尾部有灰黑相间的 环纹。它的后肢趾间有蹼，前趾和后趾适于爬行 和游泳。
实习：参加爱鸟周活动
参加爱鸟周活动，养成爱鸟的情感。 讨论：我们可以做哪些事情来保护鸟类？
常见动物
家兔
狗
虎
哺乳类的主要特征：
全身被毛，体温恒定，，胚胎发 育在母体 子宫 内进行，母兽以 乳汁哺育幼兽；它们大脑发达， 是生物界中最高等的类群。
哺乳动物特有的生殖发育方式： 胎生哺乳
哺乳类在地球上广泛分布，有的生活在 陆地上（大象、老虎），有的生活在水 中（鲸鱼、海豚、海马、海牛、海狮、 海象等）有的能在空中飞行（蝙蝠，飞 鼠）。人也是哺乳类中的一员。
A．脊索支撑 B．脊椎支撑 C．脊柱支撑 D．脊髓支撑
2、下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（ C ）
A．腔肠动物都可以食用 B．扁形动物都是寄生虫
C．线形动物有口有肛门 D．环节动物都生活在土壤中
3．腔肠动物所具有的特殊细胞是( B )
A．腺细胞 B．刺细胞 C．变形细胞 D．领细胞
4．下列动物中营自由生活的腔肠动物是( D )
A．血吸虫 B．猪肉绦虫 C．涡虫
D．海葵
5．水螅在营养条件好时，会进行( C )
A．有性生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖
6．营自由生活的扁形动物是( B )
真正陆栖脊椎动物的开始。
蜥蜴 鳄
龟 恐龙
爬行纲的主要特征
体表一般覆盖着 鳞片或甲 ，在陆地 上产卵，卵的表面具有 坚硬 的 卵壳。
扬子鳄是我国特产的淡水鳄，常被称“活化石”。
国 家 一 级 保 护 动 物
扬子鳄的皮肤上覆盖着角质鳞片。身体背面 黑绿色，有黄斑，腹面灰色，尾部有灰黑相间的 环纹。它的后肢趾间有蹼，前趾和后趾适于爬行 和游泳。
实习：参加爱鸟周活动
参加爱鸟周活动，养成爱鸟的情感。 讨论：我们可以做哪些事情来保护鸟类？
常见动物
家兔
狗
虎
哺乳类的主要特征：
全身被毛，体温恒定，，胚胎发 育在母体 子宫 内进行，母兽以 乳汁哺育幼兽；它们大脑发达， 是生物界中最高等的类群。
哺乳动物特有的生殖发育方式： 胎生哺乳
哺乳类在地球上广泛分布，有的生活在 陆地上（大象、老虎），有的生活在水 中（鲸鱼、海豚、海马、海牛、海狮、 海象等）有的能在空中飞行（蝙蝠，飞 鼠）。人也是哺乳类中的一员。
A．脊索支撑 B．脊椎支撑 C．脊柱支撑 D．脊髓支撑
2、下列关于无脊椎动物的叙述中，正确的是（ C ）
A．腔肠动物都可以食用 B．扁形动物都是寄生虫
C．线形动物有口有肛门 D．环节动物都生活在土壤中
3．腔肠动物所具有的特殊细胞是( B )
A．腺细胞 B．刺细胞 C．变形细胞 D．领细胞
4．下列动物中营自由生活的腔肠动物是( D )
A．血吸虫 B．猪肉绦虫 C．涡虫
D．海葵
5．水螅在营养条件好时，会进行( C )
A．有性生殖 B．分裂生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖
6．营自由生活的扁形动物是( B )
人教版认识生物的多样性课件(共29张PPT)
6.分析资料并作答。云南省是我国生物多样性最丰富和最独特的地区， ①拥有全国 95%以上的生态系统类型；②拥有全国50%以上的动植物种类；③被誉为“生物基 因宝库”。2010年是国际生物多样性年，最新的IUCN（世界自然保护联盟）红色 物种名录显示（见下图），全球生物多样性面临巨大威胁。保护生物多样性已不仅 是政府或专家的事，还需要每个人积极参与。
• 为什么生物种类如此丰富？是由什么因素决定？
（1）生物种类之间差 异巨大的根本原因是 什么？
（2）同一种生物，为 什么也会有差异？
什么是基因？它在什么地方？有什么作用？
基因是具有遗传效应的DNA分子片段， 存在于细胞核中的染色体上。
• 基因决定生物的特征 • 基因多样性决定生物种类多样性 • 每一种生物就是一个基因库
• 科学家预测地球上大约有500万到1亿种生物 • 基因库、基因那么丰富，需要保护吗？
袁隆平院士：利用野生 水稻与普通水稻多次杂交，培 育出来的杂交稻新品种，使我 国的水稻产量大幅提高，每年 增产的水稻足够三个澳大利亚 国家的人口吃一年。
7
• 生态系统的多样性
海洋中的植物 绝大部分是微小 的浮游生物；动 物种类很多，大 都能在水中游动。
采访、剪辑：谷竣弘 摄像、字幕：王康 策划、合并：翁诗杰
• 生物多样性如此重要，我们真的重视了吗？ 组 内 分 享 组 间 竞 答
你 还 能 举 出 我 们 身 边 的 事 例 吗 ？
• 生物多样性如此重要却面临威胁，我们应该怎么做？ 观看采访视频思考： • 他们说的对吗？通过前面的学习，有何补充？写下视 频出现的观点。（至少写5点）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
世界因生命而精彩PPT优秀课件11 人教版(共20张)
大 兴 安 岭
青 海 荒 漠
美 丽 山 水
干 涸 的 湖
多 彩 海 洋
多样生命
课堂讨论:
我们中学生应如何落实与其他 生命和谐相处这一行动呢?
小结:
多彩的生命构成了缤纷的世界 世界因生命 而精彩 生命需要相互关爱
活动与探究
“争当热爱生命之星”评选活动 活动目的:通过评选活动,激发学生的热爱 生命之情,思想行为中的火花及点滴进步及时 鼓励。 活动要求: 自己动手,饲养一种生命体(金 鱼、花草、乌龟、兔子等),细心照料,认真观 察,作好观察记录。
世界因生命而精彩
了解缤纷多彩的生命构成世界
生命需要相互关爱
多彩的生命构成缤纷的世界
课堂交流
请向同学们展示你课前收集的有关人类、动 物、植物、微生物等生命体的实物或图片。 我收集的是： 我对他（它）的简单介绍：
地球上的生物都具有顽强的生命力，我很喜 欢 ，因为
多彩的生命构成缤纷的世界从 今天起用心爱护它,细心照料它,珍爱它的 生命和健康! 生命日记： 年 月 日 星期 天气 心得（或感受）：
如果我们想生活在一个丰富多彩的世 界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周 围的生命，特别是珍惜野生动植物，因为 它们是与我们同住地球家园的朋友。 每种生命都有存在的意义与价值，各 种生命息息相关，需要相互尊重、相互关 爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在 破坏人类赖以生存的生态环境，最终伤害 的还是人类自己。
请大家欣赏一段flash:
学生探究
列举在生活中伤害生命的事例有哪些?
生命需要相互关爱
地球上的生命丰富多彩，人类是自然 界的一部分。人类应该怎样和其他生命相 处呢？ 生命是顽强的，也是脆弱的。
乱 砍 伐