08、初中物理电和磁阶梯训练
(物理)初三物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析

(物理)初三物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、电与磁选择题1.“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流,“发电鞋”的工作原理()。
A. 电磁感应B. 电流的磁效应C. 电流的热效应D. 磁场对电流的作用【答案】 A【解析】【解答】“发电鞋”内部安装有磁铁和线圈,当人行走时带动磁铁运动,线圈做切割磁感线运动,线圈中就产生了感应电流,所以“发电鞋”的工作原理是电磁感应现象。
故答案为:A。
【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象。
2.下列作图中,错误的是()A. 动力F1的力臂B. 静止物体的受力分析C. 平面镜成像D. 磁体的磁场【答案】 A【解析】【解答】解:A、反向延长得出力F1的作用线,从支点作作用线的垂线,得垂足,支点到垂足的距离为动力臂L1,如图所示,故A错.B、静止在斜面上的物体受到重力(竖直向下)、支持力(垂直斜面向上)和摩擦力(沿斜面向上)的作用,三力的作用点画在物体的重心,故B正确;C、物体成的像为虚像,用虚线画出,物像关于平面镜对称,故C正确;D、在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极,故D正确.故选A.【分析】(1)根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段;(2)静止在斜面上的物体受到重力、支持力和摩擦力的作用;(3)平面镜成像的特点:物体成的像为虚像,物像关于平面镜对称;(4)在磁体外部,磁感线从N极出,回到S极.本题考查了力臂的画法、力的示意图的画法、平面镜成像的画法以及磁感线的方向,属于基础题目.3.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、图中是奥斯特实验的装置,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意;B、图中没有电源,但有灵敏电流计,是探究电磁感应现象的装置,故B不符合题意;C、图中有电源,是研究磁场对电流作用的装置,故C不符合题意;D、图中电磁铁和滑动变阻器串联,通过调节滑片改变电路中的电流,即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故D符合题意.故选D.【分析】(1)通电导线周围存在磁场,称为电流的磁效应;(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应,发电机就是利用这个原理制成的;(3)通电线圈在磁场中受力转动,电动机就是利用这个原理制成的;(4)电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关.4.如图所示,电磁铁上方附近有一点A,小磁针置于电磁铁的右方附近。
【物理】初中物理电与磁及其解题技巧及练习题(含答案)

【物理】初中物理电与磁及其解题技巧及练习题(含答案)一、电与磁选择题1.小磁针静止时的指向如图所示,由此可知()A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B. a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极【答案】B【解析】【解答】据题目可知,小磁针左端是N极,右端是S极,所以电磁铁的左端,即a端为N即,右端为S极,据安培定则可知,电流从d端流出后进入电磁铁,D端是电源的正极,c端是负极,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据磁极间的相互作用判断螺线管的磁极位置,再利用安培定则判断电流方向和电源的正负极.2.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解:通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关;A、将磁体的磁极对调,磁场方向与原来相反,则导体棒的受力方向与原来相反,能使导体棒向左运动,故A正确;B、取走一节干电池,减小电源电压,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B错误;C、将导体棒a、b端对调,不能改变导体中的电流方向,不能改变受力方向,故C错误;D、将滑动变阻器的滑片P向左移动,电路的电阻减小,电路中的电流增大,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故D错误.故选A.【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.改变电流大小,只能改变受力大小,不能改变受力方向.3.如图所示是发电机线圈在磁场中转动一圈的过程中经过的四个位置,电路中有感应电流的是()A. 甲和乙B. 丙和丁C. 甲和丙D. 乙和丁【答案】 D【解析】【解答】甲图和丙图中,线圈与磁感线垂直时,不切割磁感线,不能产生感应电流,ABC不符合题意;乙图中a导线向下切割磁感线,而丁图a导线向上切割磁感线,两图中a导线切割磁感线的方向相反,所以感应电流的方向相反,D符合题意.故答案为:D.【分析】本题考查的是感应电流产生的条件、影响感应电流方向的因素。
九年级物理电与磁的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析

九年级物理电与磁的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、电与磁选择题1.下列作图中,错误的是()A. 凹透镜对光的作用B. 平面镜成像 C. 动力F1的力臂 D. 通电螺线管的磁场【答案】 C【解析】【解答】解:A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后,折射光线的反向延长线经过焦点,故A正确;B、此图描述了平面镜成像的规律,物像对称,故B正确;C、力臂应该是支点到力作用线的垂线段,如图,故C错误;D、通电螺线管的外部磁场,磁感线从N极到S极,D正确.故选C.【分析】A、平行于主光轴的入射光线经凹透镜后,折射光线的反向延长线经过焦点.B、根据平面镜成像的特点(物像对称)判断.C、根据力臂的画法进行分析,力臂是支点到力作用线的垂线段.D、根据右手螺旋定则先判断出螺线管的N、S极.2.图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中涉及的物理知识,说法错误的是()A. 孔明灯在上升过程中,只受浮力B. 紫砂壶属于连通器C. 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D. 正在发声的编钟在振动【答案】 A【解析】【解答】解:A、孔明灯在上升过程中,不但受到浮力而且受到重力的作用,A不符合题意;B、紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口,底部相互连通,是利用连通器的原理,B符合题意;C、司南指示南北方向是因为受到了地磁场的作用,C符合题意;D、一切发声的物体都在振动,所以正在发声的编钟在振动,D符合题意。
故答案为:A。
【分析】物体在上升过程中,不但受到浮力而且受到重力的作用.连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器,认清连通器的结构特点,生活中应用连通器的还有:乳牛自动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯等等.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近.(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象.)一切发声的物体都在振动.3.关于图中所示的通电螺线管,下列说法正确的是()A. 通电螺线管的右端是S极B. 只对调电源正负极,通电螺线管的磁场方向不发生改变C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强【答案】D【解析】【解答】解:A、由于电源右端为正极、左端为负极,由安培定则可知,用右手握住通电螺线管,让大拇指指向右侧,故通电螺线管的右端是N极;故A错误;B、改变电源的正负极后,螺线管中的电流方向发生了改变,通电螺线管的磁场方向发生改变,故B错误;C、通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的,故C错误;D、滑动变阻器P向右移动时,接入电路中的电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性将增强.故D正确.故选D.【分析】(1)由螺线管的N、S极,据安培定则可判断出电流方向,而电流在电源外部从正极出来,回到负极,据此回答.(2)通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关,若只改变其中的一个,磁场方向发生改变;若两个因素同时改变,磁场方向不变.(3)通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的;(4)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关,电流越大,磁性越强.4.如图所示,电磁铁上方附近有一点A,小磁针置于电磁铁的右方附近。
2024_2025学年中考物理电与磁模块磁现象训练含解析沪科版

电与磁模块-磁现象训练一、单选题1.磁性材料已经广泛的用在我们的生活之中,下列器件中,没有应用磁性材料的是()A. 录像带B. 录音带 C. VCD光盘 D. 存储软盘2.小明在做“探讨磁铁的磁场”试验时,不慎将铁屑撒在试验桌上.为了收集铁屑,小明想用磁铁去干脆吸引铁屑,同组的小波建议用塑料袋或白纸包袱磁铁后再去吸引铁屑.比较这两种方法,你认为()A. 小明的方法可行,小波的方法不行行 B. 小波的方法可行,小明的方法不行行C. 小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些D. 小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些3.能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们,下列说法中正确的是()A. 光电池和VCD光碟都应用了磁性材料B. 超导体可用来做发热丝C. 光导纤维是利用超声波来传递信息的D. 雷达是利用电磁波来进行定位和导航的4.小明捡到一块矿石,想了解它的一些性质,于是他将铁钉放在矿石旁边,铁钉马上被吸引到矿石上,此现象说明该矿石具有()A. 磁性B. 导电性 C. 弹性 D. 绝缘性5.如图所示的试验中,若将以下给出的物体依次置于U形磁体与回形针之间,会使回形针下落的是()A. 铜皮B. 钢板 C. 纸片 D. 玻璃6.如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极).小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平路途从A缓慢移到B.则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置改变的是()A. B. C.D.7.图中的设备,没有应用磁性材料的是( )A. 指南针B. 光盘C. 电话机D. 磁悬浮列车8.磁体可以吸引一元硬币,这一现象的正确说明是()A. 硬币中含有的磁性材料被磁化了B. 硬币肯定铁做的,所以被吸引C. 硬币是铝做的,磁体有时也能吸引铝D. 可能是磁体的磁性太强,磁性越强,能吸引的物质种类就越多9.在探讨“磁极间的相互作用规律”时,试验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A. 两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B. 用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C. 将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D. 用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极10.关于磁场的有关说法正确的是()A. 磁感线是磁体四周真实存在的曲线B. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的C. 磁场中某一点小磁针静止时N极所指的方向跟该点的磁场方向相反D. 在磁体外部,磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极二、填空题11.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做________.不断敲击或________已经磁化的钢针,其磁性会消逝,称之为“________”.12.磁极间的相互作用是同名磁极相互________ 。
【物理】初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析

【物理】初中物理电与磁解题技巧和训练方法及练习题(含答案)及解析一、电与磁选择题1.如图所示,下列关于物理实验表述正确的是()A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。
应用电磁铁B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。
应用发电机C. 图丙实验是电磁感应现象。
应用是电动机D. 图丁实验电源的左端是正极。
小磁针A端是S极【答案】 A【解析】【解答】A.该装置是奥斯特实验,是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置,揭示了电流的周围存在磁场,应用为电磁铁;B.图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用是电动机;C.图丙实验是电磁感应现象,应用是发电机;D.由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极,由同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥可知,小磁针A端是S极。
故答案为:A【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点,一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是()A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大C. 工作1min电流做功45JD. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线【答案】D【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触,电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路,电磁铁工作,说明盐水可以允许电流通过,盐水是导体,A不符合题意;B.盐水密度不变,由公式p=ρgh知,当液面上升,盐水深度增加时,金属块A受到的液体压强变大,B不符合题意;C、工作1min电流做功W=UIt=2.5V×0.3A×60s=45J,C不符合题意;D、由图知,如果将电铃接在M点,电铃与两只灯泡都是串联,所以无论水位是否达到警戒线,电铃能发生,D错误,符合题意.故答案为:D【分析】在液体密度一定时,液体压强随深度的增加而增大;利用公式W=UIt得到电流做的功;串联电路用电器工作过程中互相影响,并联电路用电器工作过程中互不影响.3.图展示了我国古代劳动人民的智慧成果,对其中涉及的物理知识,说法错误的是()A. 孔明灯在上升过程中,只受浮力B. 紫砂壶属于连通器C. 司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用D. 正在发声的编钟在振动【答案】 A【解析】【解答】解:A、孔明灯在上升过程中,不但受到浮力而且受到重力的作用,A不符合题意;B、紫砂壶的壶嘴和壶身上端开口,底部相互连通,是利用连通器的原理,B符合题意;C、司南指示南北方向是因为受到了地磁场的作用,C符合题意;D、一切发声的物体都在振动,所以正在发声的编钟在振动,D符合题意。
人教版 九年级物理 第20章 电和磁 综合训练(含答案)

给我一个支点,可以撬起整个地球。
——阿基米德人教版九年级物理第20章电和磁综合训练一、选择题1. 如图所示是条形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的是()A. a点B. b点C. c点D. d点2. 如图所示,电动机的工作原理与下面哪个实验现象的原理是相同的()3. 图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在磁场中按箭头方向运动时,不能..产生感应电流的情况是()4. 如图所示是一种环保型手电筒,只要将它来回摇动,小灯泡就能发光,能说明该手电筒工作原理的装置图是()5. 如图所示的四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理,下列表述正确的是()A. 图①研究电磁感应现象B. 图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系C. 图③说明电动机原理D. 图④说明发电机原理6. 在一次物理实验中,小于同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法错误的是()A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时,N极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器滑片P向右端移动,电磁铁磁性增强7. 如图所示,电动平衡车是一种新型交通工具,被广大青少年所喜爱。
图中与电动平衡车驱动前行过程原理相同的是()8. 如图所示,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是 ()A.发电机是利用这一原理工作的B.在此过程中,机械能转化为电能C.此实验说明磁场对通电导体有力的作用D.同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体ab的运动方向二、填空题9. 用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向.(1)选用小磁针是为了________________.(2)实验过程中,把电池的正负极位置对调,这样操作是为了研究____________________和__________是否有关.10. 如图所示,是探究“磁场对通电导线的作用”的实验装置,当闭合开关S时,导线ab中电流的方向是从________(选填“a到b”或“b到a”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动;如果只改变电流方向,那么导线ab将向________运动.科学家在该实验基础上发明了电动机,实现了把________能转化为机械能.11. 课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示).使用时发现电磁铁磁性不够强,改进的办法有________________(只需填出一种).要使图中电磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的________极.12. 发电机的工作原理是________________.能说明直流电动机工作原理的是图中______图.13. 如图所示,用漆包线绕成矩形线圈,将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉,作为转动轴.将线圈放在金属支架上,在它下面放一块小磁体,用纸做一个小风车固定在转动轴上,将装置与小量程电流表相连,使小风车转动,可观察到__________________的现象,说明电路中有电流产生,此过程中________能转化为电能,若将电流表换成干电池接入电路,线圈________(选填“能”或“不能”)持续转动.14. 学习电与磁的知识后,小阳同学知道了发电机发电是利用________原理.小阳用如图所示的实验装置探究产生电流的条件,闭合开关后,铜棒AB、灵敏电流表、开关、导线组成了闭合电路,当小阳让铜棒AB________(选填“上下”或“左右”)运动时,灵敏电流表的指针会发生偏转.15. 如图所示是探究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的S极为(选填“A”或“B”)端。
【物理】初三物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)
【物理】初三物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)一、电与磁选择题1.关于电磁现象,下列说法正确的是()A. 通电导线周围一定存在磁场B. 磁场是由疏密不同的磁感线组成的C. 改变电流大小,可以改变电动机转动的方向D. 任何导体在磁场中运动时,都能产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解:A、据奥斯特实验可知,通电导线周围一定存在磁场,故A正确;B、磁场是看不到的物质,而磁感线是为描述磁场分布而引入的,磁感线实际上是不存在的,故B错误;C、改变电流的方向可以改变线圈受力的方向,即可以改变电动机转动的方向;而改变电流大小,并不能改变电动机转动的方向,故C错误;D、导体在磁场中如果沿磁场方向运动是不会产生感应电流的,且选项没说明电路是否闭合,故D错误.故选A.【分析】(1)奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场;(2)磁体周围存在磁场,为了描述磁场的分布物理学上引入了磁感线,实际上磁感线是不存在的;(3)改变电流的方向可以改变线圈受力的方向;(4)产生感应电流的条件:闭合回路中的导体切割磁感线.2.KTV丰富了人们的业余文化生活,唱歌时用的麦克风(动圈式话筒)如图所示,它的工作原理是:对着话简说话时,话简将声音转变为随声音变化的电流,然后经扬声器(喇叭)还原为声音。
麦克风工作原理与下列装置的工作原理相同的是()A. B. C. D.【答案】 C【解析】【解答】对着话筒说话时,话筒将声音转变为随声音变化的电流,即将声能转化为电能,是电磁感应现象;电磁感应现象是发电机的原理,C图符合题意,A、B、D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】A、通电是电磁铁有磁性,断电时无磁性;B、奥斯特实验说明电流的周围有磁场;C、电磁感应现象:闭合电路的一部分导体在磁磁场里做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流的现象;D、磁场对通电导体由力的作用。
3.巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象,图中GMR是巨磁电阻,闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器的滑片,以下分析正确的是()A. 滑片向左移动时,电磁铁磁性减弱,指示灯亮度变暗B. 滑片向左移动时,电磁铁磁性增强,指示灯亮度变亮C. 滑片向右移动时,GMR电阻变小,指示灯亮度变亮D. 滑片向右移动时,GMR电阻变大,指示灯亮度变亮【答案】 B【解析】【解答】A. B. 滑片向左移动时,滑动变阻器电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增强,由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小,所以指示灯电路的总电阻变小,电流变大,指示灯亮度变亮,A不符合题意,B符合题意;C. D. 滑片向右移动时,滑动变阻器电阻变大,电流变小,电磁铁磁性减弱,由于GMR电阻随磁场增强而急剧减小,所以指示灯电路的总电阻变大,电流变小,指示灯亮度变暗,CD不符合题意;故答案为:B。
08年中考物理试题精选电与磁信息的传递
08年中考物理试题精选——电与磁信息的传递1)下列说法正确的是A.电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关B.法拉第最先发现电磁感应现象,电动机就是根据电磁感应现象制成的C.通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能2)08株洲)如图6所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。
某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图7所示。
干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括A.电流的磁效应 B.磁场对电流的作用牋3)(08哈尔滨)移动电话是人们常用的通讯工具,下列说法不正确的是()A.移动电话靠电磁波传递信息B.给移动电话电池充电时,电能转化为化学能C.接电话时靠声音的响度分辨对方是谁D.电话的话筒是声音传感器4)08厦门)我国是世界上手机用户最多的国家,手机传递信息依靠的是A.电磁波B.红外线C.超声波D.次声波5)(08乐山)下列说法正确的是A、固定电话的听筒把声音变成变化的电流B、电磁波不能在真空中传播C、移动电话是靠电磁波传递信息的D、用电子邮件可以传输文字、声音文件,但不能传输图像文件6)08太原)中央电视台直播的北京奥运圣火采集仪式是通过_________传递到世界各地的。
电视屏幕上丰富的色彩是由____、绿、蓝三种色光合成的。
7)08广州)嫦娥一号卫星的微波探测仪可探测“月壤”发出的频率3.0 GHz、7.8 GHz、19.35 GHz 和37.0 GHz的微波辐射.下列说法正确的是A.微波属于电磁波 B.微波是可见光C.这四种微波在真空中波长一样 D.这四种微波在真空中传播速度不同8)(08济宁)下列叙述中正确的是A.原子核由质子和电子组成B.煤、天然气、石油属于不可再生能源C.电磁波的传播需要介质D、波长越长的电磁波,频率越高9)(08成都)关于现代通信和电磁波,下列叙述正确的是A.光纤通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播B.卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信C.电磁波的应用对人类有利无害D.电磁波不能在真空中传播10)08潍坊)关于电磁波和声波,下列说法正确的是A.电磁波和声波都可以在真空中传播B.电磁波和声波的传播速度等于光速C.电磁波和声波都可以传递信息和能量D.电磁波和声波的波长越长,频率越大11)(08株洲)能源的开发和利用在“两型”社会的建设中起着很重要的作用。
(物理)初中物理电与磁解题技巧及练习题(含答案)及解析
(物理)初中物理电与磁解题技巧及练习题(含答案)及解析一、电与磁选择题1.下列的四幅图,对应的说法正确的是()A. 如图甲,通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失B. 如图乙,闭合开关,通电螺线管右端端为N极C. 如图丙,此实验装置原理与发电机原理相同D. 如图丁,实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用【答案】 B【解析】【解答】A.将小磁针移走,磁场也不会消失,A不符合题意;B. 如图乙,闭合开关,根据安培定则判断通电螺线管右端端为N极,B符合题意;C.图丙中实验装置原理与电动机原理相同,C不符合题意。
D如图丁,实验研究的电磁感应现象,D不符合题意。
故答案为:B.【分析】根据电流方向利用安培定则判断通电螺线管的南北极的位置.2.有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管()A. 左侧为N极,a端为正极B. 左侧为S极,a端为正极C. 左侧为N极,b端为正极D. 左侧为S极,b端为正极【答案】 C【解析】【解答】解:由于小磁针静止时,其左端为S极,右端为N极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为S极,左端为N极。
根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。
利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。
由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极。
所以可以确定电源的右端为正极,左端为负极。
故答案为:C。
【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极,再利用安培定则可知电流方向.3.下列现象中,电能转化为机械能的是()A. 磁场对电流作用B. 通电导体具有磁性C. 把声信息转换成电信息D. 电磁感应现象【答案】 A【解析】【解答】A.磁场对电流有力的作用,即通有电流的导体在磁场中受力运动,因此将电能转化为机械能,故A符合题意;B.通电导体有磁性,这是电流的磁效应,将电能转化为磁能,故B不合题意;C.把声信息转化为电信息,是将机械能转化为电能,故C不合题意;D.电磁感应现象将机械能转化为电能,故D不合题意。
(物理)九年级物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)
(物理)九年级物理电与磁的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)一、电与磁选择题1.如图所示,下列关于物理实验表述正确的是()A. 图甲实验揭示了电流的周围存在磁场。
应用电磁铁B. 图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动。
应用发电机C. 图丙实验是电磁感应现象。
应用是电动机D. 图丁实验电源的左端是正极。
小磁针A端是S极【答案】 A【解析】【解答】A.该装置是奥斯特实验,是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置,揭示了电流的周围存在磁场,应用为电磁铁;B.图乙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动,应用是电动机;C.图丙实验是电磁感应现象,应用是发电机;D.由右手定则可知图丁实验电源的右端是正极,由同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥可知,小磁针A端是S极。
故答案为:A【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点,一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.2.如图所示,闭合开关,导体M就会运动起来,下列说法正确的是()A. 发电机是利用这一原理工作的B. 在此过程中,机械能转化为电能C. 此实验说明磁场对通电导体有力的作用D. 同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体M的运动方向【答案】 C【解析】【解答】当闭合开关时,导体中有电流通过,导线会动,说明通电导体在磁场中受力的作用,C符合题意。
故答案为:C.【分析】通电导体在磁场中受力的作用而运动。
3.关于电和磁,下列说法正确的是()A. 电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用B. 奥斯特发现了电磁感应现象C. 指南针指南北是因为地球周围存在磁场,地磁场的南极在地理的南极附近D. 导体在磁场中运动就一定会产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解:A、电动机是利用了通电导体在磁场中会受到磁场对它的力的作用,A符合题意;B、奥斯特发现了电流磁效应,说明通电导线周围存在磁场,B不符合题意;C、指南针能指南北就是因为受到地磁场的作用,地磁场的南极在地理的北极附近,C不符合题意;D、闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,才会产生感应电流,D不符合题意。
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初中物理电和磁阶梯训练 (每题10分,共100分;完成时间30分钟) 基础知识与基本技能 *1.磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫 ,具有这种性质的物体叫 。磁体周围空间存在着 ,它的基本性质是 。 *2.使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫 。 *3.地球本身是个巨大的磁体,地磁的 极在地理的北极附近,地磁的 极在地理的南极附近。 *4.磁场是有方向的。人们规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时 的方向就是该点的磁场方向。磁感线是用来形象化地表示 分布情况的一些有方向的曲线。磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到 。 **5.电磁铁通电时 磁性,断电时 磁性;通入电磁铁的电流越大,它的磁性就越 ;在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越 。 知识的应用 **6.下列说法不正确的是( )。 A.磁极间的相互作用是通过磁场发生的 B.水平面内自由转动的小磁针静止时指南北是因为受地磁场的作用 C.磁体无论大小,都有2个磁极 D.任何物体放到磁场中都会被磁化 **7.根据图18-1中小磁针静止时的位置,标出磁体的N、S极和磁感线方向。
***8.如图18-2所示,当开关由闭合到断开时( )。 A.电磁铁磁性增强,弹簧长度缩短 B.电磁铁磁性减弱,弹簧长度缩短 C.电磁铁磁性增强,弹簧长度变长 D.电磁铁磁性减弱,弹簧长度变长 知识的拓展 ****9.一台发电机输出电压为220V,输出功率为110kW,用电阻为0.3Ω的导线把电能输送到远处时,问:
图18-1 图18-2 (1)如果用220V的电压直接输送,在导线上的功率损失是多少? (2)如果先用变压器将电压升高到6000V,然后再输送,那么导线上的功率损失是多少? (3)比较(1)、(2)结果,可得出什么结论?
****10.图18-3是一种温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝,当温度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号。试说明它的工作原理。
磁现象 磁场 基础知识与基本技能 *1.物体能够吸引 、 、 等物质的性质叫做 。具有 的物体叫磁体。[0.5] *2.条形磁铁两端的磁性 ,中间部分的磁性 ,磁铁上磁性最强的部分叫 。[0.5] *3.在水平面内自由转动的条形磁铁或小磁针,静止后指南的磁极叫 ,用字母 表示,指北的磁极叫 ,用字母 表示。[0.5] *4.同名磁极互相 ,异名磁极互相 。[0.5] *5.磁体上 叫做磁极。一个磁体具有 个磁极,它们分别是 极和 极。[0.5] *6.磁极间的相互作用是: 。[0.5] *7. 叫做磁化。 被磁化后磁性很容易消失,称为 磁体; 被磁化后,磁性能够长时间保存,称为 磁体。[1.0] *8.磁体周围的空间存在着 ,磁体间的相互作用是通过 而发生的。[0.5] *9.为了形象地表示磁场的情况,在磁场中画一些有方向的曲线,使曲线上任何一点的方向(切线方向)都跟放在该点的小磁针 一致,这样的曲线叫做 。[0.5] *10.磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来,回到磁体的 。[0.5] *11.在磁场中的某一点,小磁针北极所受磁力的方向与该点的磁场方向 ,南极所受磁力的方向与该点的磁场方向 。[0.5] *12.能在水平面内自由转动的小磁针静止时,总是一端 ,一端 。这是因为受 的作用。[0.5] *13.地球本身是一个 ,地磁北极在地理 附近,地磁南极在地理 附近。[0.5] *14.我国宋代科学家 是世界上第一个清楚地、准确地论述 的科学家。[1.5] *15.磁体间的相互作用是通过 发生的,磁场的基本性质是:对于放入其中的磁体 。[0.5] *16.磁场的方向是这样规定的:放在磁场中某点的小磁针,静止时 所指的方向就是该点的磁场方向。[0.5] **17.关于磁感线,下列说法中正确的是 ( )。 A.它是磁场中实际存在的曲线 B.它不可能是直线 C.它是一些假想的线 D.它总是从北极指向南极
知识的应用 **18.把条形磁铁从中间断开为2段,那么2个断面再靠近时将 ( )。[0.5] A.相互吸引 B.相互排斥 C.没有相互作用 D.不知磁极无法判断 **19.用一根钢棒A端接近悬挂着的磁针的S极,磁针的S极被吸向钢棒,则( )。[0.5] A.钢棒一定具有磁性,且A端为N极 B.钢棒一定不具有磁性 C.钢棒一定具有磁性,且A端为S极 D.不能判断钢棒是否有磁性 **20.两棍缝衣针A和B,当把A针用细线悬挂后,再用B针的尖端接近A针尖端时,发现A针尖端向B针尖端靠拢,这个现象说明 ( ) 。[0.5] A.A针有磁性 B.B针有磁性 C.两针都有磁性 D.以上三种情况都有可能 **21.关于条形磁铁,下列说法错误的是 ( )。[0.5] A.把它悬挂起来,自由转动,静止时总是一端指南,一端指北 B.它的磁性是两端最强,中间最弱 C.把它分成2段,每段均各有两个磁极 D.把它分成2段,每段只有一个磁极 **22.下述各现象中能确定钢棒原来有磁性的是 ( )。[0.5] A.钢棒的一端接近磁针的N极时,相互吸引 B.钢棒的十端接近磁针的N极时,相互排斥 C.钢棒中间接近磁针的N极时,相互吸引 D.钢棒的任何部位接近磁针时都相互吸引 **23.下列说法中正确的是 ( )。[0.5] A.在磁场中不同的点,磁场方向一定不同 B.磁场中的磁感线可能相交 C.磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向 D.磁场是看不见、摸不着的,因此磁场是人们假想的 **24.如图18-4所示,向左的箭头表示某一磁场的磁感线方向,则小磁针静止时北极应指向 ( )。[0.5] A.左 B.右 C.上 D.下 **25.用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,靠近用细线吊起的轻小通草球,产生相互吸引的作用。下列说法正确的是( )。[0.5] A.橡胶棒具有磁性 B.通草球肯定带电 C.橡胶棒可能带电,也可能具有磁性 D.通草球可能带电,也可能不带电 **26.下面关于磁感线的说法正确的是 ( )。[0.5] A.磁场是由无数条磁感线组成的 B.在磁体周围,画了磁感线的地方有磁场,没有画磁感线的地方没有磁场 C.在磁场中,可通过磁感线的疏密程度看出磁场的强弱 D.在磁场中铁屑被磁化排成一条条曲线,这些曲线就是磁感线 **27.下列说法中正确的是( )。[0.5] A.磁场中不同点的磁场方向一定不同 B.磁感线可以是直线,也可以是曲线,但任意的两条磁感线都不会相交 C.磁感线总是从N极指向S极 D.不同的小磁针在磁场中的某一固定点,静止时N极指向可能不同 **28.磁场的基本性质是( )。[0.5] A.能够产生磁感线 B.能够吸引轻小物体 C.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用 D.具有N、S极
**29.画出图18-5中磁铁周围磁感线的形状和方向,并给小磁针标出
图18-4 N、S极。[1.5]
**30.图18-6中,正确的是( )。[1.5]
**31.标出图18-7中小磁针的N、S极。[1.0] **32.标出图18-8中磁体的磁极。[1.0] **33.画出图18-9中磁铁的磁感线(画出代表性的几条即可),并标出小磁针的N、S极。[1.5]
知识的拓展 ***34.有两根外形完全相同的钢棒a和b;按图18-20甲放置,手拿住a时,b不会掉下来;按图11-1乙放置,手拿住b时,a会掉下来。这说明( )。[1.0] A.钢棒a具有磁性 B.钢棒b具有磁性 C.钢棒a和b都具有磁性 D.钢棒a和b都不具有磁性 ***35.如图18-21所示,磁铁吸住两根铁钉的一端,那么这两根铁钉的另一端将( )。[0.5] A.互相吸引,如图甲 B.互相排斥,如图乙 C.既不吸引,也不排斥,如图丙
图18-20 D.以上三种情况都有可能 ***36.在一个圆纸盒里有个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针N极的指向如图18-22所示,画出圆纸盒里的条形磁体并标明它的N、S极。[1.5]
电流的磁场 电磁铁 基础知识与基本技能 *1.奥斯特实验表明,通电导体周围和 的周围一样,存在着 。[0.5] *2.通电螺线管外部的磁场和 的磁场一样,它两端的极性跟 的方向有关系,可以用 来判定。其方法是用 手握住通电螺线管,让 的方向与电流方向一致,那么大姆指所指的那端就是螺线管的 。[1.5] *3.电磁铁主要由 和 组成。[0.5] *4.螺线管与电磁铁的区别是 。电磁铁的磁性比螺线管的磁性 ,这是因为 。[0.5] *5.电磁铁的铁芯是用 制成的,而不是用 制成的,这是因为 。[0.5] *6.把螺线管紧密地套在一个 上,就构成了一个电磁铁。电磁铁磁性的有无跟 有关系,磁性的强弱跟 有关系。[0.5] **7.要增强通电螺线管的磁性,可以采取的方法有:(1) ; (2) ;(3) 。[1.0] **8.电磁继电器实际上是一个由 控制的开关。通过电磁继电器控制 压电路的通断可以间接的控制 压电路的通断。[0.5] **9.电话的两个基本组成部分是 和 。前者把声音的振动转化成 ,后者又把变化的电流转化成 ,使人听到声音。[0.5] **10.电磁继电器是利用 工作的,它可以用低电压、弱电流的控制电路去控制 、 的工作电路,还可以实现 和 。[1.0] **11.最简单的电话装置由 、 和 组成,它们应 联在电路中,其中 是利用电磁铁工作的。[1.0] **12.通电螺线管两端的极性取决于( )。[0.5] A.线圈的匝数 B.电流的方向