人教版二年级语文上册第七单元测试题
人教版小学二年级语文上册单元测试题【全套】

人教版小学二年级语文上册单元测试题【全套】小学语文第三册第一单元自测题学校 班级 姓名 成绩一、 按顺序把大写字母补充完整。
(12分)二、照样子,减减加加组成新字并组词。
(12分) 例:炉-火+艹=芦(芦苇)往-彳+ = ( ) 猫-犭+ = ( ) 笔-+ = ( ) 谁-讠+ = ( )三、看拼音,写词语。
(16分)x ī y án ɡ w āi xi é l ǐ p ào ji ǎo ji ānku án ɡ hu ān ɡu ī zh ōu y àn hu ǒ sh én zh ōuALK CGOPSVUl ú z ào w ěi ba ji ǎn yu è y ú g ēl ù d ì l ú w ěi y ān b ō shu ǐ xi āng四、看谁吐的泡泡多。
(9分)五、比一比,再组词。
(8分)陆( ) 州( ) 家( ) 跑( ) 路( ) 舟( ) 加( ) 炮( ) 鱼( ) 芦( ) 烟( ) 猫( ) 渔( ) 炉( ) 焰( ) 描( ) 六、请把词语娃娃送回家。
(6分) 一( )桌子 一( )小鱼 一( )大马 一( )鸭子 一( )铅笔 一( )炉灶烟亻木火张个条把匹只七、读童谣,改几句话,让宁宁做个细心..的小画家。
(5分)宁宁是个小画家,宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。
彩色铅笔一大把。
画个炉灶没有门,画,画只鸭子尖嘴巴,画,画张桌子腿歪斜,画,画匹大马没尾巴。
画。
你看看,你看看,可是个粗心的小画家可是个八、把成语补充完整。
(8分)雁过宜人天朗九、读一读,做一做后面的练习。
(2+2+3+10=17分)秋风爷爷天高了,地宽了!乐得秋风爷爷处处跑……秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一会儿抖(dǒu)落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。
人教版小学二年级语文上册单元测试题(AB卷)(附参考答案) 全册

二年级语文上册第一单元测试题(A卷)一、读拼音,选汉字。
(16分)状行近倦君霜旅高云易叶子格外形淡疲天平人xíng zhuàng lǚxíng jūn zǐtiān gāo yún dànshuāng yègéwài píjuàn píng yìjìn rén二、选择恰当的词语。
(12分)只块首把片朵一()树叶一()熊猫一()伞一()巨石一()白云一()歌世界竹林枫叶空气心情天空清新的()翠绿的()紧张的()蓝蓝的()火红的()银色的()三、辨字组词。
(16分)区巨匹()无霸两()布()()小事娃洼蛙好()()井底之()()地纷经红()不起()彤彤()()扬扬花华化美()()()世界春()秋实四、把句子补充完整。
(12分)仍然忽然1.()天空出现了一道美丽的彩虹。
2.说了半天,他()不愿意。
优美美丽3.花园里的花真()。
4.小乐在大家面前跳起了()的舞蹈。
鲜艳鲜美5.姑娘们穿着()的衣服。
6.这味道人人都会觉得()。
五、连词成句。
(12分)1.爱护我们花草树木应该。
2.去吗愿意和你一起打球我?3.成熟的翠绿的果实叶子躲在中间成熟的。
4.伸向远方小河弯弯曲曲地这条。
六、把下列句子排列成完整的一段话。
(8分)1.秋天,苹果树结出像小红灯笼似的苹果。
2.我家院子里有一棵苹果树。
3.夏天,它结出一个个小小的绿苹果。
4.春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子开出一朵朵小花。
七、阅读。
(14分)深秋的天空蓝得像大海一样,清澈如泉水一样。
她似乎离你很近,只要一举手就能抓着;但她却离你很远,怎么也摸不着她。
看,蓝天上飘着朵朵白云像草原上的一群群绵羊,像棉桃里的一朵朵棉絮,又像扬起风帆的轻舟,慢悠悠地漂浮着。
蓝莹莹的天空衬托着雪白的云,好看极了。
1.选择恰当的词语。
慢悠悠一群群清澈蓝莹莹一朵朵()绵羊()棉絮()的天空()的泉水()地漂浮着2.照样子,写一写。
最新人教版二年级语文上册专项练习题及答案4套(部编版第一学期测试题)

.~
、� 海 (
{、� 梅 (
、� 法 (
{、� 去 (
、� 队 (
{、� 认 (
、� 歌 (
、丿 跳 ( ,—
、丿 Yl 跑 (
、丿
,傍 (
—
、丿 Tl 旁 (
、丿
,娃 (
—
、丿 Tl 洼 (
、丿
,旗 (
—
、丿 rl 棋 (
、丿
r丛 (
—
、丿
孩, (
—
、丿 Tl 该 (
、丿
,洋 (
—
、丿
|「 样 ( L
(
(
)
丁
(
)
共
(
)
生
)各
)示
)令
)首
比
, 填 填 组 词 诏
园圆
、�
、�
面的 多 音 (
C
)
桌
进近
rC
)
出
字 注 音 , 并 组
)
词
°
(
-(
(
)
(
)
(
)
r( ),
) (
只 、丿 笔
带 ) ^了 员
:
(
支
(
一
戴
r爱 (
)
)
)
发{ (
)
) (
(
)
,
5猜字游戏。 (猜本 册生i
皮大衣
(打一个字) —— (
翠绿 Cchul cul )
淹没 (mo mei) 旅行 (111 压) 铜号 Chao hao )
边疆 (jiang jong ) 银杏 (yfng yfn)
(人教版部编版)小学语文二年级下册第七单元测试含答案

第七单元测试一、基础达标。
(46 分)1. 选择加点字的正确读音,用“________”标出。
( 3 分)可怜( li án l án)竹竿(gān g ǎn)..颈项( j ǐn j ǐng)趴着(bāp ā)..2.看拼音,写字词。
( 10 分)(1)(2)(3)( 4)3. 仍旧子变一变,再组词。
(8 分)例:亭→ 停(停止)曼→________()只→________()元→________()子→________()娃→蛙(青蛙)跟→________()棋→________()寓→________()咚→________()抹布( māmǒ).吆喝( h èhē).4.查词典填空。
( 5 分)( 1)“痛”是 ________构造的字,部首是________,除部首外有________画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。
(2)“倒”的部首是 ________,它有两个读音,分别是________和 ________,可分别组词为 ________、________。
5. 给句中带点字选择正确的解说。
( 4 分)【编】①用细条或带形的东西交错组织起来。
②按必定的原则、规则或序次来组织或摆列。
③把资料加以适当的组织摆列而成为书本、报刊、广播电视节目等。
④假造。
( 1)妈妈是一家第一版社的编写。
().( 2)这都是小明瞎编的,我们不可以相信。
().( 3)蜘蛛的口罩编织店开业了。
().( 4)舞蹈的编排很有创意。
().6. 依据意思,选择合适的词语填在括号里。
( 4 分)端量惊讶敬羡喃喃自语( 1)感觉很惊讶。
()( 2)看见他人有某种优点、利处或有益条件而希望自己也有。
()( 3)认真地看。
()( 4)自己对自己说话。
()7.仍旧子,填一填。
( 6 分)例:急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得()累得()看得()8. 应用什么语气读?请连一连。
二年级上册语文第7单元复习课教案

二年级上册语文第7单元复习课教案复习目标:1、掌握本单元的生字,认读字;灵活的运用2、背诵自己喜欢的部分。
3、运用学过的阅读方法,进行阅读训练。
复习重难点:掌握生字;积累词句,解决问题。
复习方法自由复习、合作复习、练习。
课前准备、测试题教学过程导入:看我请来了一个小朋友他叫聪聪。
他可聪明了。
听说我们要复习第7单元,他就跑来了和我们一起进行复习,你们高兴吗?他还给我们设立了知识关,让我们一起知识闯关。
闯关成功的会得到聪聪奖章。
都谁有信心得到奖章。
知识关共4 关,第一关:字关。
第二关:词关。
第三关:句管。
第四关:段关。
复习:1、大家快看,第一关:聪聪说:让我们一起闯关吧。
请看第一关字关下面字,是什么偏旁部首,跟什么有关?你还知道那些带有下面偏旁的字吗?被衣字旁,跟衣服有关系。
被子的被跟衣服有关系。
区分示字旁和衣字旁。
如:示字旁:社、礼、祥、祖、视、祸、祈、福衣字旁:补、被、初、袄、衬、衫、袜、裤领页字旁,跟头有关系。
领子的领,领导的领都跟头有关系。
页字旁的字:顶、项、颈、须、等2、都谁闯关成功了。
好我们一起来到第二关:词关我们做了一篇小卷子,形近字,同音字,加换偏旁的卷子。
通过做练习我们发现,还有一些组词我们还没有过关。
今天我们就一起闯关。
(1)出示:组词。
(2)词语搭配千奇百怪的()奇妙的()爱护()优秀的()千姿百态的()奇怪的()保护()悦耳的()聪聪说:“你们说得真好,顺利地闯过第二关。
我们齐努力来闯第三关”第三关:句关1、保护爱护(1、)()我们的生活空间是每个人应尽的职责。
(2)、同学之间要互相(),互相帮助。
2、千奇百怪千姿百态小学生造的句子真是()呀!秋天()的菊花美丽极了!3、连词组句我给你几个词能给他连成一个完整的句子吗?小利去看雪郊外小明和_______________________________________________-小红今天下午放学王老师到家玩_________________________________________________4、补充句子今天________________________________。
2018年新版人教版二年级上册语文试卷(全册)

新人教版二年级语文上册试卷(新教材)特别说明:本试卷为最新人教版教材(部编版)配套试卷。
全套试卷共23 份(含答案)。
试卷内容如下:1.第一单元过关测试密卷13.课文内容与阅读过关检测密卷2.第二单元过关测试密卷14.生活实践、口语交际与写话卷3.第三单元过关测试密卷15.常考易错题过关检测密卷4.第四单元过关测试密卷16.高频高分题过关检测密卷5.期中考试卷普通学校卷17.期末考试卷普通学校卷(一)6.期中考试卷重点学校卷18.期末考试卷普通学校卷(二)7.第五单元过关测试密卷19.期末考试卷普通学校卷(三)8.第六单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷(一)9.第七单元过关测试密卷21.期末考试卷重点学校卷(二)10.第八单元过关测试密卷22.期末考试卷重点学校卷(三)11.拼音与字词过关检测密卷23.期末考试卷重点学校卷(四)12.句子过关检测密卷附:参考答案RJ 新人教版语文二年级(上)【新教材】第一单元过关测试密卷班级姓名学号得分一、在加点字的正确读音上打“√”。
(6 分)(导学号:28144000)1.我也做过许多坏事,淹没.庄稼,冲毁房屋。
2.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
3.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
4.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。
二、看拼音,写词语。
(8 分)三、我会写出带有下列部首的字,并组词。
(9 分)(导学号:28144001)四、一宇组多词。
(5 分)(导学号:28144002)五、照样子,写词语。
(6 分)(导学号:28144003)甩甩头(AAB 式)越来越低越越越越越越游来游去来去来去来去六、连一连,读一读。
(4 分)雪白的衣裳灌溉机器碧绿的尾巴发动田地长长的身子淹没房屋黑灰色的肚皮冲毁庄稼七、读句子,写出花朵中的词语的近义词。
(5 分)八、我会用加点的词语写句子。
(8 分)(导学号:28144005)九、读一读下面的绕口令,并填空。
部编版小学二年级上册语文单元测试提优试卷含答案(全册)
二年级上册语文第一单元测试提优卷一、发现汉字的秘密。
1.字形有特点,分类抄写。
那海别傍却眼左窄右宽:作左宽右窄:都2.拼读须认真,按音书写。
我们的教室宽敞明亮,前面有liǎng ( )棵树,一piàn( )草地,我们píng cháng( )喜欢在树下玩耍。
老师们认真jí( )了,教 g ěi ( )我们zhī shi( )和fāng fǎ ( ),在老师的dài ( )领下我们 biàn( )得gèng( )好。
3.一字有多音,选音填空。
(填序号)①zhǎng ②cháng ③děi ④de ⑤wéi ⑥wèi ⑦jiāo ⑧jiào我们长( )大了,就得( )告别妈妈去上学,成为( )一名小学生。
因为( )在学校里,老师会教( )我们学习,教( )我们做人。
在老师的教( )育下,我们成长得( )很快。
4.偏旁全相同,按要求填空。
海池河溪跳蹦跑踢我发现,含有“氵”的字大多数与____________有关,我能再写两个含有含有“氵”的字________、__________。
含有“⻊”大多数与____________有关,我能从这些字中选择一个组词:____________ 。
二、感受词句的奇妙。
1.照样子,写一写。
例:衣裳 ___________碧绿的衣裳 ___________披着碧绿的衣裳 ___________2.选择最恰当的词语填空。
(填序号)①冲②跑③奔④走(1)赛道上,林林超过了在前面( )着的同学,一口气( )向了终点。
(2)林林到达终点后,几个同学飞( )过去,扶着他( )了一会儿。
3.结合课文《我是什么》,想一想水会变成什么。
照样子,写一写。
我是水,我会变。
有时候,我变成一朵白云,在天上飘啊飘。
有时候,我变成__________________________4.将下面课文中的句子补充完整。
人教版二年级语文下册单元同步练习题
人教版二年级语文下册单元同步练习题新人教版小学语文二年级语文下册单元同步测试题(全册精品)第一单元测验卷学号班别姓名分数一、我会拼,我会写。
(8分)XXXXXX二、我会比,我会组词。
(8分)哭()探()摇()脱(枯()深()遥()说(未()浇()静()冈(为()烧()净()刚(三、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰1鹿条的田野的小溪的小的羽毛的阳光的枝四、我会写。
(10分)1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。
静静地。
3、啊,何等、何等!五、你能把描述关于春季的古诗背下来吗?(15分)草宿新市徐公店2离离。
篱疏疏径深。
急蝶,寻。
六、我会连。
(8分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣7、我会课文内容填空。
(9分)1、()的野花(),那是()?2、()笑红了脸,()摇着()的长辫子,()叽叽喳喳地叫着。
3、XXX(),春风()。
八、我在课外收集了好多有关春天的词语:(4分)九、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(12分)3另占余十、我会读,我会做。
(5分)春天来了,温暖的阳光照耀大地。
啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,XXX长出了嫩绿的XXX。
小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌颂,大雁也从南方飞回来了,美丽的XXX在舞蹈,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花怒放,争芳斗艳,红如火,XXX,粉如霞。
好一个花的天下。
啊!春季终究来到了,广阔的六合处处生气希望勃勃。
春季何等美丽呀!1、这篇短文共有()个自然段。
(1分)2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
(2分)3、这段话中写到哪些植物?请用“”划出来。
(2分)十一、我会写。
(把自己在春天里的发现写下来。
)(12分)4第二单位试卷1、看拼音写字。
(20)XXXɡxǐnɡjǐn kuàixiūxiwèntíyìlùnXXX shíXXXɡXXX二、给下面的字加偏旁组字并组词。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)创优
早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在
跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白
如雪,粉如霞。好一个花的世界。
啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!
1、这篇短文共有( )个自然段。
2、这段话中写到了哪些动物?请用“——”划出来。
(
)( )( ) ( ) ( )
zhú zi zào jù yán shí zuò wèi yònɡ yì
( )( )( )( ) ( )
二、给下面的字加偏旁组字并组词。http://www.x
式( )( ) 云( )( ) 果( )( )
是( )( ) 中( )( ) 见( )( )
到_______的帮助。
五、巧填量词
一( )船 一( )话 一( )大象 一( )白云
一( )秤 一( )山 一( )小刀 一( )大树
六、手拉手,找朋友
栽
电脑
奇怪的
面容
观
金鱼
绿色的
阳光
学
花草
慈祥的
问题
养
天气
灿烂的
树叶
连一连
雷声
灿烂
倾盆
答答
阳光
相间
随风
大雨
黑白
大作
滴滴
舞动
七、填上合适的词语
1、笋牙儿(
第 4 页 共 16 页
二年级下期语文第四单元测试卷
于
上了山
,看到了大海。
一、听写。(8 分) 1、词语。
2、句子。
gǔ 2、 华 华
mìng
起劲,拼
的吹着气球。
2017年7小学二年级语文上册4-8单元测试卷
2017年小学语文二年级上册第四单元测试题班级姓名分数一、聪明屋。
猜一猜是什么字?(4分)二、照样子,连一连。
(8分)豆角青黄瓜绿萝卜黄南瓜红三、照样子,写一写。
(15分)shù wān gōu shù zhé shù zhé zhé gōu()()()piě zhē héng zhē wān gōu shú tí()()()四、找朋友,连一连。
(11分)送作跳松跑桥边远休迷低五、看图猜字,连一连。
(8分)明秋休鲜六、写一写。
(8分)水手耳目出力心中七、生字开花。
(8分)八、选一选,填空。
(10分)一个一头一口一只一条1.妈妈有大苹果。
2.荷叶上有大青蛙。
3.他喝了水。
4.老师看见黄牛。
5.天上有鸟,水里有鱼。
九、读一读,在括号里写出恰当的反义词。
(6分)1.十个苹果,三个苹果。
2.苹果比杏子,红枣比桃子。
3.兔子尾巴,猴子尾巴。
十、读一读,选择适当的词语填在括号里。
(8分)菊花荷花梅花迎春花1.什么花儿春天最早开?()2.什么花儿夏天开满池?()3.什么花儿秋天开得美?()4.什么花儿冬天带雪开?()十一、补充句子,不会写的字用拼音代替。
(6分)1.菜园里有_______________________。
2.自选商场里有_________________________。
3._______________________真多啊!十二、读一读,动手画一画。
(8分)夏天,一场大雨过后,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
是谁飞上蓝天,画出这座七彩的桥?1.用‚△‛画出写颜色的词语。
(4分)2.用彩笔画出这美丽的七彩桥。
(4分)二年级小学语文上册第五单元测试题班级姓名分数一、给句中带点字选择正确的读音,打‚√‛。
(4分)1.清.(qīn qīng)晨,小刺猬去森林里采.(cǎi chǎi)果子。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版二年级语文上册第七单元测试题
班级 姓名 分数
一、用“_______”画出下列不正确的读音,并改正过来。(4分)
biàn hàn niǎo cáo xǐ xì râ tēng tēng
变 幻 鸟 巢 嬉 戏 热 腾 腾
kuǎ bù wū gūi juǎn qǐ pãng sōng
跨 步 乌 龟 卷 起 蓬 松
二、照样子,选字组词。(6分)
例:
鸡)棉()锦( 至)甚()其( 想
)幼(
)幻(
)镜()境(环
)猎()借(打
)映(
)印(
倒
三、用“——"找出下列词语中的错别字,并改正。(4分)
仍进大海( ) 美丽景像( )
从林深处( ) 牢计知识( )
四、选字填空。(6分)
完 玩 顽
1.( )皮的小猴是马戏团的演员。
2.明天,我要和妈妈到公园去( )。
3.我的作业已经做( )了。
采 彩 踩
4.今天的电视节目很精( )。
5.小蜜蜂在( )花蜜。
6.小心,不要( )坏小草。
五、把可以搭配在一起的词语用线连起来。(12分)
雄鹰 在竹林 飞翔
熊猫 在稻田 治病
啄木鸟 在蓝天 嬉戏
青蛙 表演 节目
猴子 催人们 早起
公鸡 给老树 捉虫
六、读句子,用带点词语写句子。(12分)
1.小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
______________________________________________
2.她一边吃面包,一边欣赏两岸的风景。
______________________________________________
3.读一读,选择两个喜欢的词语造句。
惊动 快活 在乎 消失 机灵 保护 成百上千
______________________________________________
______________________________________________
七、将下面的句子分别改写成“被”字句和“把”字句。(8分)
1.湖里美丽的景色吸引住了小洁。
______________________________________________
______________________________________________
2.小亮抱起受伤的小鸟。
______________________________________________
______________________________________________
八、读下面句子,正确的打“√”,错的打“×”。(8分)
1.“野鸭被打中了。”这句话里的“中”读zhōng。 ( )
2.“领”的部首是“令”,除部首外还有五画。 ( )
3.黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来重。 ( )
4.“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条„„”一句中的“这”应读重一
些。 ( )
九、读课文中的句子,回答问题。(8分)
1.小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”
“红领巾”是指谁?好在什么地方?
____________________________________________
2.小洁手里还是紧紧地攥着面包纸。她跨步上岸,四处张望,好像在寻找什么。
忽然,她眼睛一亮,飞快地向前跑去。
是什么使“她眼睛一亮”?小洁向前跑去干什么?
____________________________________________
十、试着写一则保护自然或野生动植物的公益广告。(6分)
例:我是一株小小草,请注意您的脚。
让我们像保护自己的眼睛一样,保护大自然。
____________________________________________
十一、读故事,想问题。(10分)
松树爷爷救白兔
下了几天大雪,小白兔出来找吃的。
高大的松树爷爷发现狼从远处跑来,赶紧叫小白兔躲到树洞里。小白兔进了树
洞,松树爷爷用树枝把洞口遮(zhē)住。狼见脚印到这里没了,便恶狠狠地问:“喂!
你把小白兔藏哪儿啦?”松树爷爷说:“不知道。”狼举起斧(fǔ)头就砍(kǎn):“不
交出小白兔,我就砍死你!”小白兔又气又急,大喊:“不许砍!”说着就要往外跳,但
被松树爷爷拦住了。受了伤的松树爷爷发怒了,使劲地摇晃起来,把身上的积雪都抖(d
ǒu)落下来。积雪堆成了一座雪山,压住了狼。
小白兔从树洞里出来,见到松树爷爷流着松脂的伤口,难过得哭了。松树爷爷
说:“没关系,会长好的。你快回家吧。”小白兔用自己的围巾替松树爷爷包好伤口,这
才向回家的路走去。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
赶紧——( ) 难过——( )
2.松树爷爷为什么发怒?结果怎样?(4分)
____________________________________________
3.小白兔为什么难过得哭了?它又是怎样做的?(4分)
____________________________________________
十二、写话练习。(10分)
一只麻雀受伤了,从树上掉下来,一边扑着翅膀,一边“叽叽叽”痛苦地叫着。„„
当你面对这只受伤的麻雀,你会怎么想?又会怎么做呢?请你用几句话写下来。