掌控中考湖北地区2017年中考英语总复习第二轮中考专题突破专题突破20书面表达课件
【掌控中考】2017人教版英语(云南专版)中考专题突破课件-专题十
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课堂效果评价表
授课教师 所属单位 课程名称 英语 授课年级 九年级
上课时间 2016.03
教室
录播室
授课内容
完成时态讲解
学生人数 47
评价项目
评价等级
优 良 中 差 讲课有热情，精神饱满，能吸引学生的注意力（8分）
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备课充分，内容娴熟，驾驭自如，表达准确，清晰流畅（10分）
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讲述内容充实精要，容量适当，重点突出，系统性强（12分）
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教学内容能反映或联系学科发展的前沿动态（8分）
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对问题的阐述深入浅出，论证严密，思路清晰，条理分明（12分）
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能教给学生学习与思维方法，给予思考、联想、创新的启迪（10分）
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联系实际，注重培养学生分析、解决问题的能力和创新精神（12分）
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能有效地利用各种教学媒体，激发学生学习兴趣（8分）
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能调动学生情绪，课堂气氛活跃，互动充分（10分）
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严格管理课堂教学秩序，能有效组织教学，教学效果好（10分）
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听课人 单位
任教科目 英语。
【掌控中考】2017中考英语(广西专版,人教版)中考总复习课件中考专题突破
专题突破一 专题突破二 专题突破三 专题突破四 专题突破五 专题突破六 专题突破七 专题突破八 专题突破九 专题突破十 专题突破十一 专题突破十二 专题突破十三 专题突破十四 专题突破十五 专题突破十六 专题突破十七 专题突破十八 专题突破十九
名词................................................................................2 代词................................................................................29 冠词................................................................................57 数词................................................................................75 形容词和副词..................................................................88 介词和介词短语..............................................................109 连词................................................................................128 动词和动词短语...............................................................137 动词的时态和语态...........................................................161 非谓语动词......................................................................178 简单句..............................................................................196 复合句.............................................................................216 情景交际.........................................................................232 完形填空.........................................................................247 阅读理解....................................265 词汇训练.........................................................................307 综合填空.........................................................................313 补全对话.........................................................................320 书面表达.........................................................................327
2025年中考英语二轮复习题型突破课件：题型七+书面表达
3.设题原则。 词数比较固定,一般为80词左右。一般会给出三条左右的明确要求。
【高分攻略】 1.认真审题,弄清要求。 审题时,应细读所给的提示信息,弄清它包含哪些情景、内容和提示,要明确 文章内容。要考虑用哪种体裁,是记叙文、说明文,还是议论文。考虑用第几人 称来表述,主要用什么时态,这样,思路才能条理清晰。 2.总体规划,合理布局。 通过审题,找全信息点,确定文章中心思想。考虑可增加哪一些合理的内容, 来使内容更加丰富。根据要求设计好开头部分、中间部分及结尾部分要写的内 容。
teachers very carefully. He often studies hard, so he can get good grades on his usual tests. Secondly, Li Wei is an athletic boy. He exercises every day.He is good at sports. Thirdly, Li Wei is a very confident and optimistic boy. He is very active and outgoing. He likes to take part in all sorts of school activities.
3.罗列提纲,确定基调。 列出要点,确保不遗漏所给的所有提示内容。将每个部分中要用到的主要句型、 关键词记下,形成提纲。同时还要定出时态、人称、顺序等。 4.沉着书写、规范书写。 (1)多用简单句型,少用或不用复杂的句型。可以适当多使用陈述句、一般疑问 句、祈使句和感叹句,使短文的表达方式丰富。尽量少用或不用较复杂的句型。 (2)注意语法、句法知识的灵活运用。语态、时态要准确无误。主语的人称和 数要和谓语一致。注意名词、人称代词、动词的词形变化。 5.认真检查,改正错误。 通读作文时,首先要看要点是否齐全;其次重点看语言表达有没有错误。
初中英语中考书面表达复习PPT优秀课件
初 中 英 语 中 考书面 表达复 习PPT优 秀课件
【高分揭秘】 1. 习作既有对老师外貌的描写，也给出了喜欢
老师的三个原因，符合写作任务的内容要 求。 2. 习作句式丰富，既有简单句，也有复杂一些 的定语从句。习作中还用了admire, expect, remodel等 较高级的词汇，给习作增色不少。
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【素材积累】 1. 词汇 外 貌 ： good-looking, pretty, slim, strong, medium build 性格、品质：outgoing, shy, active, friendly, honest, quiet, clever, smart 兴趣爱好：favorite, prefer, enjoy, be interested in, be fond of, show / have a talent for 其他：admire, regard ... as ..., role model
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4．抽象的内容能加以阐发。所谓“抽 象”，是 与“具 体”相 对而言 ，抽象 的也就 是概括 的。所 谓“阐 发”就 是化抽 象、概 括为具 体。阐 发常见 的有两 种形式 ：一是 举出实 例，一 是分析 因果。
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5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
2025年中考英语二轮复习课件+++书面表达必背句型
中考英语写作必背句型 七、so ... that... 如此……以至于…… 例句：He runs so fast that no one can catch up with him.
他跑得如此之快，以至于没有人能追上他。
1. 她学习如此努力，以至于她总是取得好成绩。 S_h_e_s_t_u_d_ie_s_s_o_h_a_r_d__th_a_t_s_h_e_a_l_w_a_y_s_g_e_t_s_g_o_o_d_g_r_a_d_e_s.________________________ 2. 这部电影太无聊了，以至于我在看电影时睡着了。 _T_h_e__m_o_v_i_e_w__a_s_s_o_b_o_r_i_n_g_t_h_a_t_I__fe_l_l _a_s_le_e_p_w__h_e_n_I__w_a_s_w__a_t_ch__in_g__it_.___________ 3. 她唱得如此美妙，以至于每个人都对她的声音感到惊讶。 _S_h_e__s_in_g_s_s_o__b_e_a_u_t_if_u_ll_y_t_h_a_t_e_v_e_r_y_o_n_e__is_a_m__a_z_e_d_b__y_h_e_r_v_o_i_c_e_. ______________
中考英语写作必背句型 四、as long as ... 只要... 例句：As long as you are honest, people will trust you.
只要你诚实，人们就会信任你。
1. 只要你坚持练习，你就会提高你的技能。 A__s_l_on_g__a_s_y_o_u_k_e_e_p_p__ra_c_t_ic_i_n_g_, y_o_u__w_i_ll_i_m_p_r_o_v_e_y_o_u_r_s_k_i_ll_s.__________________
湖北中考英语复习第二篇中考专题突破第二部分重点题型专题专题突破17词汇运用及完成句子课件
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/11
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谢谢欣赏！
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中考英语冲刺备考策略课件(共23张)
中考英语冲刺备考策略课件(共23张)中考英语冲刺备考策略课件(共23张)1. 自我介绍大家好，我是今天的主讲人，将为大家介绍中考英语冲刺备考策略。
在接下来的23张幻灯片中，我将分享一些备考经验和技巧，希望对大家的中考备考有所帮助。
2. 总纲在开始具体讲解前，先来看一下我们今天的总纲。
2.1 知识点回顾：重点复习内容2.2 复习方法：高效学习技巧2.3 题型解析：常见题型分析和解题技巧2.4 时间管理：合理安排备考时间2.5 复习计划：制定个人备考计划2.6 应试技巧：考场应对策略3. 知识点回顾在冲刺备考阶段，重点复习是非常重要的。
通过复习重点知识点和考点，可以提高做题的准确率。
3.1 语法复习：重点复习常见语法规则，如时态、语态、从句等。
3.2 单词和短语复习：每日坚持背单词和短语，并进行词义辨析。
3.3 阅读理解：熟悉各种题型和解题技巧，强化阅读能力。
4. 复习方法选择适合自己的复习方法是提高复习效率的关键。
4.1 制定计划：合理安排每日的学习时间，将复习内容分段。
4.2 多练习：做大量的练习题，对不会的知识点重点训练。
4.3 听力训练：多听英文材料，提高听力理解能力。
4.4 合作学习：与同学一起讨论，共同提高。
5. 题型解析了解各种题型的特点和解题方法是顺利突破考试的关键。
5.1 单选题：注意选项的干扰，从关键词入手做题。
5.2 完形填空：通读全文，理解大意，注意上下文连贯。
5.3 阅读理解：抓住关键词，培养快速阅读和准确理解的能力。
5.4 任务型阅读：注意文章结构，按照要求回答问题。
5.5 书面表达：扩大写作素材，培养写作能力。
6. 时间管理合理安排备考时间是成功备考的前提。
6.1 制定规划：根据个人情况，合理安排每日的学习时间。
6.2 分配重点：根据复习计划，合理分配时间复习重点知识点。
6.3 控制休息：注意休息时间和学习时间的平衡，避免过度疲劳。
7. 复习计划制定个人备考计划是提高备考效率和全面复习的关键。