气温日较差影响因素
影响气温和降水的因素
一、影响气温的因素1、太阳辐射（纬度因素）气温的空间分布规律为：气温由低纬向高纬度递减。
气温的时间分布为：一天中最高温出现在午后两点，最低温出现在日出前后。
一年中最高温（以北半球为例）陆地上出现在7月份，海洋上出现在8月；最低温出现在1月，海洋出现在2月。
南半球相反。
2、地面状况：（1）海陆分布：在相同的太阳辐射条件下，陆面的增温或冷却都比海洋表面表现得剧烈。
在夏季同纬度大陆上要比海洋上气温高，等温线在大陆上向高纬凸出，在海洋上向低纬凸出；在冬季同纬度大陆又比海洋上冷，等温线在大陆上向低纬凸出，海洋上向高纬凸出（所以有1陆南7陆北的说法）。
且陆地上的日温差和年温差都大，而海洋上的日温差和年温差都小。
世界上最热的地方出现在北纬20°—30°的非洲沙漠地区，1月份北半球最寒冷的地方不在北极，而在西伯利亚的维尔霍扬斯克，那里1月份平均气温为-50.5℃，绝对最低气温达-68℃（2）地形类型：盆地地形，周围高山环绕，热量不易散失，气温高。
高山高原，地势高，空气稀薄，大气的保温作用差，气温低。
冬季风的迎风坡比背风坡的气温低，例如秦岭以北冬季气温0°以下，秦岭以南0°以上。
（3）反射率：反射率越高，地面得到的热量越少，气温越低。
新雪的反射率最高，赤道附近的海洋地区的反射率最低。
（4）植被覆盖：覆盖率越低，气温的变化越大。
荒漠地区的温差大，森林地区的温差较小。
3、大气环流和洋流输送热量，可以调节高低纬之间的温度。
低纬地区的热量通过大气环流和洋流输送到高纬，使低纬地区温度降低，高纬地区温度升高，大大减小了高低纬地区之间的温度差异。
据计算，由于大气环流和洋流的作用，热带地区温度降低< XMLNAMESPACE PREFIX ="ST1" />10℃左右，纬度60°以上的高纬地区温度升高20℃左右。
由此可见，大气环流和洋流对气温分布有多么显著的影响。
2024届高考一轮复习地理课件案(新教材湘教版)：影响气候的主要因素
山地阳坡气温高，阴坡气温低
1.气候要素——气温
(1)影响气温的因素分析 洋流
北大西洋暖流
千岛寒流
俄罗斯北冰洋流沿岸的 摩尔曼斯克港，位于北 极圈以内（约68° N)不 冻;而在其太平洋沿岸的 符拉迪沃斯托克港,位于 43°N附近,却有长达半 年的结冰期，这是什么 原因呢?
1234
明确 命题方向
1234
1.此次郑州市极端强降水雨量大、持续时间长的主要原因是
①地形抬升 ②大气环流稳定
③台风经过 ④副热带高压控制
√A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
明确 命题方向
1234
由图可知，当时并没有台风经过郑州市，排除③； 若为副高控制，当地应以炎热、干燥天气为主，排除④。 由图示可知，我国东部海域有强台风影响，河南位于 黄土高原东侧、太行山区南侧，地形对东来气流抬升 显著，使得强降水中心主要分布在河南省西部、西北 部沿山地区，且稳定少动，造成河南中西部长时间出 现降水天气，①②正确，故选A。
明确 命题方向
真题研析
(2022·广东地理)阅读图文资料，完成下列要求。(20分) 纳木错位于念青唐古拉山北侧 ，湖泊面积2 015 km2，
湖面海拔4 718 m。在其沿岸，曾发现高于现代湖面30 m的 古湖岸线。仁错位于纳木错西侧，湖面海拔4 648 m 。雄曲 和那曲两河分别汇入纳木错和仁错 。纳木错地处夏季风影 响边缘区，冬半年盛行西风，在10～11月期间，湖泊东侧区 域降水相对较多 。图a示意纳木错和仁错所在区域自然地 理环境；图b示意两湖分水岭区域水系与地形特征。
第一部分 第三章 第3讲 课时18
影响气候的主要因素
[基本概念] 气候、气温、降水 [基本原理] 气温、降水的影响因素
影响气温年较差的因素
影响气温年较差的要素
除赤道地区外，地球上绝大部分地区一年中月平均气温存在一个最高值和一个最低值。
北半球大陆气温最高值一般出现在7月，海洋上多出现在8月;最低值分别出现在1月和8月。
(1)纬度一般气温年较差随纬度的升高而增大。
这是由于随纬度的增高，太阳辐射能的年变化增大。
低纬度地域气温年较差很小，高纬度地域气温年较差大。
(2)海陆由于海陆热力特性不同，同一纬度的海陆相比，距海洋越近，受海洋的影响越大，气温年较差越小，越远离海洋，受海洋的影响越小，气温年较差越大。
此外，地形、天气及植被等对气温年较差的影响与对气温日较差的影响相同。
(3)地形普通状况下高地小于凹地、谷地。
海拔愈高年较差越小。
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(4)天气云雨多的地域小于云雨少的地域。
(5)植被有植被的地域小于裸地。
实例：
1、青藏地区：地势高，气温低,气温日较差大，但年较差小,因此常用“一年无四季,一日见四季”形容高原气候特色。
2、西北地区：地处中纬，深居内陆，气温较同纬地区偏高(光照长,云量稀少,地面干燥,太阳能消耗的很少.)气温日、年较差均大.形成广阔的温带大陆性气候。
3、海洋性与大陆性气候：同一纬度带由于海陆分布的差异而形成了海洋性和大陆性两种气候(海洋上冬暖夏凉,气温年较差小,大陆夏热冬寒,年较差大,海洋上云量一般比陆地大,且风速大于陆地上,这也能减小海上气温日、年较差。
高中地理影响气温高低的因素,重点归纳!
由于太阳辐射间接影响大气的“体温”，地面辐射直接影响大气的“体温”，大气逆辐射又补偿部分损失的热量，因此影响大气“体温”的因素非常多,主要有纬度位置、大气自身条件（大气环流、天气状况、大气透明度等）、下垫面（海陆位置、洋流、地势的高低及山脉的走向和坡向、不同地表的反射率与比热容等）和人类活动（通过改变下垫面影响气温）等。
1.影响气温高低的因素影响气温的因素很多，抓住主要的影响因素是关键，下面以欧洲一月等温线分布图为例简要分析。
(1)图中等温线的数值向北减小主要影响因素：纬度位置（正午太阳高度、昼长）。
规律：一般来说，纬度越高，气温越低。
原因：纬度越高，正午太阳高度越小，接收的太阳辐射越少，气温越低；一月的北半球，纬度越高，昼越短，接收太阳辐射的时间越短，气温越低。
风成湖：多见于沙漠地区，因沙漠中沙丘间的洼地低于潜水面，地下水出露形成湖泊。
海成湖:海成湖原系海湾，后湾口处由于泥沙沉积而将海湾与海洋分隔开形成湖泊。
（2）图中同纬度地区，陆地的气温低于海洋主要影响因素：海陆位置。
规律：同纬度，冬季陆地的气温低于海洋，夏季陆地的气温高于海洋。
原因：由于海陆热力性质差异，冬季陆地的气温降得快，海洋的气温降得慢。
（3）图中甲处的气温比同纬度东侧地区高主要影响因素：大气环流。
规律：从低纬来的气流增温，从高纬来的气流降温。
原因：图示区域主要位于西风带，从低纬来的西南风对甲处的影响大于同纬度东侧地区，因此甲处气温偏高。
（4）乙处等温线向北凸主要影响因素：洋流。
规律：暖流增温，寒流降温。
同纬度地区，暖流流经的海域气温高。
原因：乙处有北大西洋暖流流经，有增温作用，因此乙处比东西两侧（同纬度）的气温高。
（5）丙处等温线呈东北—西南走向，且西侧的温差大主要影响因素：山脉的走向与坡度规律：山脉的走向决定了等温线的走向，山脉两侧的等温线越密集，则坡度越大。
原因：丙处的斯堪的纳维亚山脉呈东北—西南走向，该山脉的西侧坡度大，等温线较密集。
高中地理气候知识点总结
高中地理气候学问点总结影响日照时间长短的因素(如重庆市年日照时数仅1200多小时) 1．昼长； 2．地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长)； 3．天气气候状况。
影响太阳辐射强度的因素(影响大气对太阳辐射减弱作用的因素) 1．太阳高度(即纬度)；2．天气状况；3．地势；4．空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强?①纬度较低，太阳高度较大；②晴天多；③地势高；④空气淡薄，大气干净。
影响气温凹凸的因素1．纬度；2．地形、地势；3．下垫面性质(海陆位置、植被状况、洋流等)；4．天气状况。
影响气温年较差的因素及变更规律1．纬度：低纬小，高纬大； 2．下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；3．天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
气候的海洋性越强、气温年较差越小（最热月气温在2或8月）；气候的大陆性越强、年较差越大（最热月气温在1或7月，且秋温大于春温）。
影响气温日较差的因素及变更规律1、纬度或太阳辐射：低纬区大于高纬区2、季节变更：夏季大于冬季3、下垫面：海小于陆、林地小于沙地、同一位置地势越高气温日较差越小1.气候与自然带专题⑴拉丁美洲气候湿热的缘由：位于赤道两侧，四周海洋广袤.⑵安第斯山南段东西两侧景观差异缘由：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。
⑶非洲缺失温带海洋性气候的缘由：非洲同纬度是海洋.⑷南半球缺失苔原带的缘由：南半球同纬度是海洋.⑴同在北回来线旁边，却出现了非洲、西亚的热带沙漠气候与南亚的热带季风气候、我国东南部亚热带季风气候等气候缘由是：①西亚、北非位于大陆中西部，受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年燥热枯燥，形成沙漠气候；②南亚、我国东南部位于大陆东部，受季风环流影响，形成潮湿的季风气候。
归纳：北回来线旁边大陆东西岸的气候差异及成因：------海陆位置与大气环流形势不同.⑺我国降水南多北少的主要缘由是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。
气象学知识点（修改版）
⽓象学知识点（修改版）⽓象学知识点天⽓：⼀个地⽅某⼀瞬间⼤⽓状态和⼤⽓现象的综合称为天⽓。
天⽓学：研究天⽓的变化规律并预测预报未来天⽓变化的学科称为天⽓学。
⽓候：某地长时期内⼤量天⽓过程的综合（季以上）。
不仅包括该地多年平均天⽓状况，也包括偶发的极端天⽓状况。
研究⽓候的特征、分布、变化、形成及其与⼈类活动相互关系的学科（⽓候系统各成员之间、⼈与⽓候之间）。
⽓候是长期天⽓状况的综合，但不是天⽓状况的简单平均天⽓过程——短期过程。
天⽓特征——瞬息万变的不稳定特性。
⽓候过程——长期天⽓过程。
⽓候特征——相对稳定特性。
⽓候虽具⼀定稳定性，但仍有变化天⽓：变化快，周期短。
⽓候：变化慢，周期长。
⽓象学和⽓候学在⽣产⽣活中有何⽤途？1.天⽓预报；防寒防暑等。
2.灾害预警；例如厦门台风预警。
3.提供旅游资源；例如云海。
4.军事战争；例如诺曼底登陆,草船借箭.....⽓象学和⽓候学与林业有什么关系？1.森林健康：⼲旱与树⽊死亡；2.林⽊⽣长限制因⼦⼤多是⽓候因⼦；3.植物⼩⽓候原理---城市⾏道树等；4.森林对⽓候的影响：调节⽓候、净化空⽓、固碳释氧....古代⽓象：从⼈类有⽂字记载开始——17世纪末。
以原始的⾁眼观测、简单的⼿⼯器械测定和不完整的甚⾄带有神秘⾊彩的⽂字记载为主。
⼤⽓的组成：⼲洁⼤⽓、⽔汽、⽓溶胶除去⽔分和⽓溶胶以外的纯净⼤⽓，称为⼲洁⼤⽓。
按照浓度分类主要成分：N2, O2, Ar,CO2，浓度>300ppmv微量成分：如CH4，浓度在1～20ppmv之间痕量成分：O3,H2,氮氧化合物，硫化合物及氟氯烃类化合物，浓度<1ppmv按照平均停留时间分类基本不变成分：N2, O2, Ar及Ne, Kr等惰性⽓体。
可变成分：平均寿命为⼏年到⼗⼏年，⽐例随时间、地点变化。
有CO2, CH4, H2, N2O 等。
变化很快的⽓体成分:如碳、硫、氮等的化合物。
臭氧臭氧的时空分布规律空间变化特点：10km以下含量很少，20-25km（平流层）浓度最⼤，成为臭氧层时间变化特点：春季最⼤，夏季最⼩臭氧的作⽤：1.能强烈地吸收太阳辐射中的紫外线2.对⼈和地球上的⽣态系统起到了屏障和保护作⽤3.对⾼层⼤⽓有“加热”作⽤，使10km⾄50km⾼度的⽓层温度增⾼⽓候变暖原因：1、⼆氧化碳排放（化⽯燃料燃烧、森林破坏）；2、甲烷（沼⽓、⽯油等）温室效应是⼆氧化碳的25倍；3、畜牧业（⽜的反刍和打嗝排放甲烷）；4、氟氯烃类物质破坏臭氧层。
高考地理一轮总复习学案21大气的受热过程学案
第二章地球上的大气第一讲大气的受热过程__理清大气的受热过程__1．写出图中字母的含义A太阳辐射，B地面辐射，C大气逆辐射。
2．能量来源(1)最根本的能量来源是A(填字母)。
(2)近地面大气主要的、直接的热源是B(填字母)。
3．大气的受热过程受热过程具体说明地理意义环节1：“太阳暖大地”绝大部分太阳辐射透过大气射到地面，地面因吸收A太阳辐射能而增温地面增温→太阳是地面的直接热源环节2：“大地暖大气”地面被加热，并以B地面辐射的形式向大气传递热量，除少数透过大气射向宇宙空间外，绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳等吸收大气增温→地面是近地面大气的直接热源环节3：“大气还大地”大气在增温的同时也向外辐射热量，其中大部分射向地面，称为C大气逆辐射，将大部分热量返还给地面热量返还地面→实现大气对地面的保温作用(1)对太阳辐射的削弱作用①吸收作用：具有选择性，臭氧主要吸收紫外线，二氧化碳和水汽主要吸收红外线。
②反射作用：没有选择性，与云层厚度有关。
③散射作用：波长越短的可见光越容易被散射。
(2)大气对地面的保温作用即大气逆辐射对近地面大气热量起补偿作用。
地面的长波辐射除少部分透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被对流层中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。
同时大气向外辐射红外线，其中大部分指向地面，即通过大气逆辐射将热量还给地面，从而补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到保温作用。
大气逆辐射并非只有在晚上存在，白天也存在，而且白天比晚上强。
大气逆辐射最强时为大气温度最高时，即午后2时左右，并不是在晚上。
读图，回答下题。
1．图中()A．晴朗天气，a大部分被大气吸收B．湖泊湿地，b能缓慢加热大气C．CO2增多，c较少补偿地面失热D．冰雪地面，a→b的转化率增加解析：选B读图可知，a为太阳辐射，b为地面辐射，c为大气逆辐射。
晴朗天气，云量少，大气吸收a很少，A错；湖泊湿地比热容大，吸热和放热过程长，能缓慢加热大气，B对；CO2增多，c大量补偿地面失热，C错；冰雪地面反射率高，地面吸热少，放热也少，a→b的转化率减少，D错。
高考地理专题 2气温的特征描述与比较
5．气温的特征描述与比较(1)冬季气温：描述语言：寒冷、低温或温暖。
具体标准：最冷月气温低于0 ℃为寒冷，大于0 ℃可认为温和。
(2)夏季气温：描述语言：凉爽、高温或炎热。
具体依据：20 ℃左右为凉爽，25 ℃以上一般为高温或炎热。
(3)气温变化(日较差、年较差大小)：一般而言大陆性较强的气温年较差、日较差较大；海洋性强的气温年较差、日较差较小。
1．影响气温高低的因素②对农业活动的影响深刻：A ．热量→积温→熟制、生长期、播种期、采收期、单产。
B ．昼夜温差→糖分积累→品质；气温高低→生长日期长短→品质。
C ．气温灾害(高温旱灾、低温冻害)→播种、生长和产量。
D ．气温高低→品种差异→喜温作物和喜凉作物。
③对交通影响：A ．交通运输建设：高温造成人中暑；低温造成人冻伤；影响施工进度和时间；材料或建设需要增加技术保障措施。
B ．交通通行：古代人口迁移跨河、跨海峡选择冬季。
④对各种工程建设的影响：A ．对工人影响：高温中暑、低温冻伤、需增加预防衣物，增加投资成本。
B ．对建设工期：施工较慢，延长建设工期，工作效率低。
2．影响气温变化(日变化、年变化)的因素影响温差因素⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎧年较差⎩⎪⎨⎪⎧纬度：纬度越低，年较差越小；纬度越高，年较差越大海拔：海拔越高，年较差越小；海拔越低，年较差越大气候：湿润地区年较差小；干燥地区年较差大下垫面：热容量越大，年温差越小；热容量越小，年温差越大地形：凸地年较差小；凹地年较差大；山峰年较差小；山谷年较差大日较差⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧纬度：纬度越低，日较差越大；纬度越高，日较差越小海拔：海拔越高，日较差越大；海拔越低，日较差越小地形：凸地日较差小，凹地日较差大；山峰日较差小，谷地日较差大季节：夏季日较差大；冬季日较差小天气：晴天日较差大；雨天日较差小下垫面：热容量越大，日较差越小；热容量越小，日较差越大C ．建设物质：对建设材料需要达到耐高温或耐低温要求，增加建设难度和成本。
新高中地理高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第3章 第4讲 课时20 影响气候的主要因素
第4讲气压带和风带对气候的影响[课程标准]运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。
[体系架构][素养考查] 1.综合思维：结合示意图，根据气压带、风带的分布和移动规律，分析其对气候形成的作用；结合具体图文材料，判断气候类型，分析气候的成因、特征及对人类生产生活的影响。
2.区域认知：结合世界气候类型分布图，掌握典型地区的气候类型及特征；认识不同地区的气候类型差异和自然景观与人文景观的差异。
课时20影响气候的主要因素1．气压带对气候的影响气压带对气候的影响低压带盛行上升气流，水汽容易凝结，降水丰富，气候湿润高压带盛行下沉气流，水汽不易凝结，降水稀少。
其中，暖高压控制的地区气候炎热干燥；冷高压控制的地区气候寒冷干燥2.风带对气候的影响风带对气候的影响高低纬间低纬度→高纬度气温由高变低，水汽容易凝结，降水较多高纬度→低纬度气温由低变高，水汽不易凝结，降水较少海陆间海洋→陆地水汽充沛，降水较多陆地→海洋水汽稀少，降水较少3.气压带和风带的交替控制对气候的影响(1)受气压带和风带交替控制的地区，气候特点呈现显著的季节差异。
(2)一个地区气候的形成是太阳辐射、大气环流、海陆位置、地形、洋流等因素综合影响的结果。
1．气候要素——气温(1)影响气温的因素分析因素具体表现纬度因素纬度低，太阳高度大，太阳辐射能多，气温高，日较差大，年较差小；纬度高，太阳高度小，太阳辐射能少，气温低，日较差小，年较差大海陆分布沿海：冬季降温慢，夏季升温慢，冬温夏凉，气温年较差小；内陆：冬季降温快，夏季升温快，冬冷夏热，气温年较差大地形海拔地势高，气温低；地势低，气温高山地阻挡冷空气受阻、堆积，迎风侧气温更低，背风侧气温较高；暖空气受阻、堆积，迎风侧气温更高，背风侧气温较低封闭地形谷地、盆地等地形封闭，热量不易扩散，气温较高坡向山地阳坡气温高，阴坡气温低洋流暖流增温，寒流降温冬季风如距离冬季风源地越近，气温越低(2)造成两地气温差异因素的分析方法①如果是相距较远的南北两地，则年均温大小差异的主要影响因素一般考虑纬度因素。
2019-2020 年 高二 (下)浙江 高中地理 世界地理 世界气候—气温(网课)(共59张PP
（1）太阳高度角
中午太阳高度角大时，太阳光强烈；早晚太阳高度角小
时辐射较弱。因为太阳高度角越小，等量的太阳辐射散布的
面积就越大，因而地表单位面积上所获得的太阳辐射就越小；
温比两侧地区 高 ， 其自然原因
是__位__于河谷地区_，_。 地势低
南水北调中线沿途地区1月等温线分布图
读下图，回答。 (2)图中丹江口
水库出口处和北京 两地的平均温差约 为_8_℃，其主要原 因是_纬__度_差__异__。
南水北调中线沿途地区1月等温线分布图
[例2] 读某地区等温线示意图，判断下列各题:
－4
22
26 乙－4
甲 －4 －2
3～5题图
－4 1月等温线（℃）
24 7月等温线（℃）
6～8题图
图例
1 等温线（℃） 0 海洋
河流 沼泽 大兴安岭
黑
130 °
40 35
-甲 -45 40
60°
50°
30
乙
龙
-
江
松 2花5 江
-10 15
20
130° 9题图
50°
13题图
读某城某日清晨低层大气剖面图,回答：
的原因。 青藏高原地势高，空气稀薄，太阳辐射被大气削弱的少，
到达地面的太阳辐射多。空气稀薄，大气逆辐射弱，大气对
地面的保温作用弱，因此近地面气温低。
试试看：请你试着分析一下哪些因素会影响到大气 对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用？
大大气气保保削温温弱作例3： （24分）古人在 一篇游记中写道：“登 高南望，俯视太行诸山， 晴岚可爱。北顾但寒沙 衰草……”据此和图4， 回答下列问题。
（2）描述图中10℃ 等温线的走向，并说明 其原因。（8分）
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气温日较差影响因素
气温日较差、年较差的影响因素
一、气温的日变化
一天中气温随时间的连续变化，称气温的日变化。
在一天中空气温度有一个最高值和一个最低值，两者之差为气温日较差。
通常最高温度出现在14:15时，最低温度出现在日出前后。
由于日出时间随季节、纬度和天气的影响，出现时间可能提前也可能落后。
比如，夏季最高温度大多出现在14:15时,冬季则在13:14时。
由于纬度不同日出时间也不同，最低温度出现时间随纬度的不同也会产生差异。
气温日较差小于地表面土温日较差，并且气温日较差离地面越高则越小，最高、最低气温出现时间也越滞后。
在农业生产上有时需要较大的气温日较差，这样有利于作物获得高产。
因为，日较差大就意味着，白天温度较高，而夜间温度较低，这样白天叶片光合作用强，制造碳水化合物较多，而夜间呼吸消耗少，积累较多，作物产量高,品质好。
二、影响气温日较差的因素有:
(1)纬度
气温日较差随纬度的升高而减小。
这是因为一天中太阳高度的变化是随纬度的增高而减小的。
一般热带地区气温日较差为12?左右,温带地区气温日较差为
8.0:9.0?,极圈内气温日较差为3.0:4.0?。
(2)季节
一般夏季气温日较差大于冬季，但在中高纬度地区，一年中气温日较差最大值却出现在春季。
因为虽然夏季太阳高度角大，日照时间长，白天温度高，但由于中高纬度地区昼长夜短，冷却时间不长，使夜间温度也较高，所以夏季气温日较差不如春季大。
(3)地形
低凹地,如盆地、谷地,的气温日较差大于平地，平地大于凸地,如小山丘,的气温日较差。
低凹地形，空气与地面接触面积大，通风不良，热量不易散失，并且在夜间常为冷空气沿山坡下沉汇合之处，加上辐射冷却，故气温日较差大。
而凸出地形上部由于海拔高和方圆面积小的关系,气温受地表影响小而主要受周围空气的调节,白天不易升高,夜晚也不容易降低.气温日较差通常比同纬度的平地小气温日较差小，平地则介于两者之间，山谷大于山峰,高原大于平原:如青藏高原，海拔高，空气稀薄，大气质量、水汽、杂质相对较少。
白天，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射量大，晚上大气逆辐射弱，所以气温日较差较大,长江中下游平原，地势低平，水域面积大，大气质量、水汽、杂质集中在对流层底部。
白天，大气对太阳辐射的削弱作用强，晚上大气逆辐射强，所以气温日较差较小。
(4)下垫面性质
由于下垫面的比热特性和对太阳辐射吸收能力的不同，气温日较差也不同。
陆地上气温日较差大于海洋，且距海越远，日较差越大。
沙土、深色土、干松土壤上的气温日较差分别比粘土、浅色土和潮湿紧密土壤大，旱地比水田大。
(5)天气
晴天气温日较差大于阴,雨,天的气温日较差，因为晴天时，白天太阳辐射强烈，地面增温强烈，夜晚地面有效辐射强降温强烈。
大风天的气温日较差较小。
,6,地势不论什么地方，都是离地面越近，日较差越大，因为大气的直接热源是地面长波辐射
气温的年变化和日变化一样，在一年中月平均气温有一个最高值和一个最低值。
就北半球来说，中、高纬度内陆地区月平均最高温度在7月份出现，月平均最低温度在1月份出现。
海洋上的气温以8月为最高，2月为最低。
一年中月平均气温的最高值与最低值之差，称为气温年较差。
三、影响气温年较差的因素有:
,1,纬度
气温年较差随纬度的升高而增大。
这是因为随纬度的增高，太阳辐射能的年变化增大。
例如我国的西沙群岛,16?50′N,气温年较差只有6?，上海,31?N,为25?，海拉尔,49?13′N,达到46?。
低纬度地区气温年较差很小，高纬度地区气温年较差可达40:50?。
,2,海陆
由于海陆热力特性不同，对于同一纬度的海陆相比，大陆地区冬夏两季热量收入的差值比海洋大，所以距海洋越近，受海洋的影响越大，气温年较差越小，越远离海洋，受海洋的影响越小，气温年较差越大。
一般情况下，温带海洋上年较差为11?，大陆上年较差可达20:60?。
此外，地形、天气及植被等对气温年较差的影响与对气温日较差的影响相同,3,地形
一般情况下高地小于凹地、谷地。
海拔愈高年较差越小。
,4,天气
云雨多的地区小于云雨少的地区。
,5,植被
有植被的地区小于裸地。
“高处不胜寒”的三种原因
,1,平原高空的“高处不胜寒”
由于地面是大气热量的主要直接热源，在平原的上空，由于离地较远，所以，高空气温较低。
另外，高空湍流也使其气温不高。
(2)山地的“高处不胜寒”
在高山上，海拔增加，山地近地面大气比同纬度平原近地面大气稀薄，对太阳辐射的削弱少，太阳辐射因此很强。
可是因为山地在同海拔地区地面面积较平原地区小，所以即使太阳辐射强，可地面小，使地面吸收热量，发出的长波辐射有限。
因此也就导致山地大气得到的来自山地的地面辐射较少，使得气温不高。
此外，山地的地形复杂，植被较多，并且云雾较多也削弱了一定高度下的太阳辐射。
另外，山地海拔较高，也使山地的湍流交换作用较强，风力较大，使气温不会太高。
因而“高处不胜寒”。
(3)高原地区的“高处不胜寒”
高原地区同样有着高海拔，空气稀薄的特点，因此太阳辐射很强。
然而高原地区与山地不同，大气与陆面接触面积比山地大，地面辐射较多。
在强烈的太阳辐射下，广阔的地面增温并产生了比山地多的地面辐射。
可地面辐射的增多并没形成平原地区那样的较高气温，原因仍然在于其稀薄的大气，由于大气稀薄，水汽、二氧化碳较少，使大气吸收地面长波辐射的能力很弱，即大气的保温作用弱，使整个地气系统的热量流失很快。
这样，大气的气温也就不会很高了，同样导致了“高处不胜寒”。
比较起来，同纬度平原地区近地面空气密度大等因素，使其对大气的保温作用强，地气系统的热量流失慢，故气温较高。
由此可见，同样是“高处不胜寒”，不同地形下，原因不同。
简单总结，平原高空大气是离地面这热源太远而“供热不足”;高山地区的大气是地面小而“供热不足”和高空风力的影响;而高原上的大气是太阳辐射和地面辐射强而大气保温作用弱使气温不高。
青藏高原的气温低的根本原因应该是空气稀薄，且水汽和二氧化碳等含量少、大气的保温作用弱
1、青藏地区:地势高，气温低,气温日较差大，但年较差小,因此常用“一年无四季,一日见四季”形容高原气候特色。
2、西北地区:地处中纬，深居内陆，气温较同纬地区偏高(光照长,云量稀少,地面干燥,太阳能消耗的很少.)气温日、年较差
均大.形成广阔的温带大陆性气候。
3、海洋性与大陆性气候:同一纬度带由于海陆分布的差异而形成了海洋性和大陆性两种气候(海洋上冬暖夏凉,气温年较差小,大陆夏热冬寒,年较差大,海洋上云量一般比陆地大,且风速大于陆地上,这也能减小海上气温日、年较差。