市场营销课程设计报告
opp营销课程设计

opp营销课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解OPP营销的基本概念和原则;2. 学生能够掌握OPP营销的策略和工具;3. 学生能够分析并解释OPP营销在不同行业中的实际应用。
技能目标:1. 学生能够运用OPP营销理论,设计简单的营销方案;2. 学生能够通过小组合作,进行市场调研,收集和分析数据;3. 学生能够运用批判性思维,评价OPP营销活动的有效性。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到营销在企业发展中的重要性,培养对营销工作的兴趣;2. 学生能够树立正确的消费观,关注市场营销活动对消费者行为的影响;3. 学生能够在团队合作中,学会尊重他人意见,培养沟通协调能力。
本课程针对高年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,使学生不仅掌握OPP营销的相关知识,还能运用所学技能解决实际问题,提高创新意识和实践能力,为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容本课程依据课程目标,选择以下教学内容:1. OPP营销基础知识:介绍OPP营销的概念、原则及发展历程,涉及教材第一章内容;- 营销组合理论;- 市场细分、目标市场选择与市场定位。
2. OPP营销策略与工具:分析OPP营销的策略方法及常用工具,对应教材第二章;- 产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略;- 营销调研、数据分析、营销策划。
3. OPP营销实际应用:探讨OPP营销在不同行业中的实际案例,结合教材第三章;- 网络营销案例分析;- 传统行业营销案例分析。
4. 营销方案设计与实施:教授学生如何运用所学知识进行营销方案的设计与实施,参考教材第四章;- 营销方案设计步骤与方法;- 小组项目实施与总结。
教学内容安排与进度:共4周,每周1章,每章包括理论讲解、案例分析、小组讨论和实践操作。
确保教学内容科学性、系统性的同时,注重培养学生的实践能力和创新意识。
三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1. 讲授法:通过系统的理论讲解,使学生掌握OPP营销的基本知识和原理。
营销与管理课程设计

营销与管理课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握营销与管理的基本概念、原理和方法,培养学生运用营销与管理知识分析和解决实际问题的能力。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够理解并掌握营销与管理的基本概念、原理和主要策略,包括市场调研、产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等。
2.技能目标:学生能够运用所学知识进行市场分析、制定营销策略、实施营销计划和评估营销效果,具备一定的营销与管理实践能力。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识到营销与管理在企业运营中的重要性,树立正确的营销与管理观念,培养创新精神和团队合作意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括营销与管理的基本概念、原理和方法,以及市场调研、产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等方面的知识。
具体安排如下:1.营销与管理基本概念:介绍营销与管理的基本定义、特点和作用,使学生了解营销与管理在企业运营中的重要性。
2.市场调研:讲解市场调研的目的是、方法和要求,培养学生运用市场调研工具收集、分析和利用市场信息的能力。
3.产品策略:教授产品策略的制定原则、方法和步骤,使学生能够根据市场需求和竞争状况制定合适的产品策略。
4.价格策略:阐述价格策略的制定原则、方法和步骤,培养学生运用价格策略实现企业利润最大化的能力。
5.渠道策略:讲解渠道策略的制定原则、方法和步骤,使学生能够有效利用渠道资源,提高产品销售量。
6.促销策略:介绍促销策略的种类、制定方法和实施要点,培养学生运用促销策略提高产品知名度和销售量的能力。
三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果。
具体方法如下:1.讲授法:教师通过讲解、阐述营销与管理的基本概念、原理和策略,使学生掌握相关知识。
2.案例分析法:教师提供实际案例,引导学生运用所学知识分析和解决实际问题,培养学生的实践能力。
3.讨论法:教师学生就某一问题进行讨论,培养学生独立思考、表达和沟通能力。
洞庭牧歌蛋制品长沙市场营销策划方案

长沙学院CHANGSHA UNIVERSITY市场营销课程设计题目:洞庭牧歌蛋制品市场营销策划方案系部:经管系专业:市场营销学生姓名:陈玲葳唐群力聂久江赵建阳班级:13级营销一班学号2013093140 2013093141指导教师姓名:李梅芳职称最终评定成绩:长沙学院教务处二○一五年十月制目录一、任务概述 (3)二、市场状况分析 (4)(一)蛋制品市场概况 (4)(二)蛋制品市场调研 (5)(三)竞争者分析 (6)(四)、消费者分析 (6)二、洞庭牧歌市场SWOT分析 (7)(一)SWOT分析 (8)(二)SWOT战略: (9)三、营销策划目标 (9)(一)、品牌目标: (9)(二)、消费者方面: (10)(三)、渠道目标: (10)四、营销战略与策略 (11)(一)长沙市场推广战略 (11)1、采用传统渠道+新兴渠道并重: (11)2、采用互联网电子商务: (11)3、促销推拉结合: (11)(二)长沙市场推广策略 (12)五、活动方案 (12)六、经费预算 (14)七、附录: (15)洞庭牧歌蛋制品市场营销策划方案一、任务概述我国是世界上禽蛋产量最大的国家,占到世界总量的43%,目前蛋制品行业快速发展,增长幅度连续十年超过10%,需求量的相对稳定和快速增长,成为食品行业中新的经济增长点的蛋制品行业,正在经历从行业到产业的深度转变,我国蛋制品行业在经过一系列的产业整合之后,从前几年的低调调价转入集体涨价冲高的快车道,市场销售额突破百亿元大关。
2004-2011年随着人民生活水平的提高和食品工业的迅速发展,随着快速消费品流通渠道的不断变革,蛋制品的生产和市场出现了空前的繁荣和兴旺。
业内人士认为,一个大转变、大调整和大分化时期,已经到来。
对任何一个品牌都是一大挑战。
对于我国蛋制品行业,只有不断强化品牌、渠道、差异化经验战略,才能在未来的市场中占有较大的比重。
我国蛋制品市场吸引着越来越多的淘金者涌入这一领域。
《市场营销策划课程》课程标准

《市场营销策划》课程标准一、课程名称市场营销策划二、适用专业本课程标准适用市场营销专业三、课程性质本课程是市场营销专业实现市场营销策划核心业务岗位综合管理技能与素质的专业必修核心课程。
四、教学目标专业培养目标:专业培养目标:本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新产品策划、包装策划、公共关系策划、婚庆策划等工作的高素质技术技能人才。
本课程通过以项目为单元的“教、学、做”活动,以营销推广、节日活动、产品广告、新品上市、公共关系活动、企业形象为主题策划任务,使学生理解和运用新的营销视角、新的营销理念、新的营销思维,了解和掌握市场营销策划的基本理念,掌握装卸营销策划方案的基本方法和基本流程,熟悉不同主题策划内容的特点和要求,理解不同主题策划的方法和要求,对整体市场营销活动或某专项市场营销活动进行分析、构思、设计和制定市场营销策划方案,培养学生工作中的团队协作精神、有效沟通意识和遵纪守法意识。
(一)知识目标1.理解和运用新的营销视角、新的营销理念、新的营销思维。
2.了解和掌握市场营销策划的基本概念。
3.掌握撰写营销策划方案的基本方法和基本流程。
4.熟悉不同主题策划内容的特点和要求。
5.理解不同主题策划方案撰写的方法和要求。
6.掌握专项营销策划活动的专业知识和分析、构思、设计要求。
(二)能力目标1.能较准确定义和描述营销策划目标。
2.能较准确判断和把握营销策划中有关市场、产品等信息。
3.能制订调研方案,组织实施调研,撰写调研报告。
4.能熟练运用几种常见的营销策划书撰写技巧撰写相关营销策划方案。
5.能评估营销策划方案和独立完成策划方案结案。
6.能够熟练进行营销策划方案的排版,以及用PPT汇报方案。
(三)素质目标(人文素质目标)1.坚持习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观(富强、民主、文明(待人接物)、和谐,自由、平等、公正法治,爱国、敬业(热爱本职工作)、诚信(策划内容实事求是等)、友善(待人接物等))。
五常大米”大米品牌市场营销设计

五常大米”大米品牌市场营销设计序号(学号):040313013长春科技学院市场营销课程设计“五常大米”大米品牌市场营销设计姓名孙英龙学院工商管理学院专业市场营销班级 2013级 1 班指导教师赵春雷2014 12 1 ________年_____月_____日air, keep house air fresh, cooling, moisture, reduce the body temperature of the chicken, which is a measure of the chicken house the first element of the environment. (1) the parameters: ventilation in summer peak demand calculations, 4~5 cubic metres per kilogram of body weight per hour, harmful gas concentration does not exceed 20ppm ammonia, hydrogen sulfide, l0ppm, co 0.15%. (2) ventilation natural ventilation and mechanical ... 5. thermal insulation roof cold season is the region of greatest heat loss, are also hot towel sunlight than any other region, so the roof insulation is the most important region, followed by the walls, if open sheds to make doors and Windows switches freely, and seal well. On most of the walls and roof insulation must be taken or equivalent devices, thermal insulation materials require higher thermalresistance, good thermal insulation properties, and thicken the North wall must also be taken of thickness and measures such as roof and ceiling canopy. In places with more rain, due the eaves of roofs on both sides extending outward. Pheasants (pheasants) farm building (a) site choose pheasant fields should be selected gaozao terrain, sand texture, well drained, slightly to the South of terrain. Mountain areas should be selected under the sunny, spacious, ventilation, sunshine, where the drainage is good. Pheasant farms should be built in a quiet, safe place, away from residential areas, factories, the main traffic artery, but taking into account feed, transportation problems. A clean water source, water is not contaminated. To have a reliable power supply, not only to maintain normal lighting,air, keep house air fresh, cooling, moisture, reduce the body temperature of the chicken, which is a measure of the chicken house the first element of the environment. (1) the parameters: ventilation in summer peak demand calculations, 4~5 cubic metres per kilogram of body weight per hour, harmful gas concentration does not exceed 20ppm ammonia, hydrogen sulfide, l0ppm, co 0.15%. (2) ventilation natural ventilation and mechanical ... 5. thermal insulation roof cold season is the region of greatest heat loss, are also hot towel sunlight than any other region, so the roof insulation is the most important region, followed by the walls, if open sheds to make doors and Windows switches freely, and seal well. On most of the walls and roof insulation must be taken or equivalent devices, thermal insulation materials require higher thermal resistance, good thermal insulation properties,and thicken the North wall must also be taken of thickness and measures such as roof and ceiling canopy. In places with more rain, due the eaves of roofs on both sides extending outward. Pheasants (pheasants) farm building (a) site choose pheasant fields should be selected gaozao terrain, sand texture, well drained, slightly to the South of terrain. Mountain areas should be selected under the sunny, spacious, ventilation, sunshine, where the drainage is good. Pheasant farms should be built ina quiet, safe place, away from residential areas, factories, the main traffic artery, but taking into account feed, transportation problems. A clean water source, water is not contaminated. To have a reliable power supply, not only to maintain normal lighting,“五常大米”面粉市场营销设计[摘要] 大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品。
2023年市场营销方案集锦七篇

2023年市场营销方案集锦七篇市场营销方案篇1随着以开放、共享为理念的开放教育资源活动的发展,越来越多的高校和教育机构将优质资源共享。
以在线课程为核心的互联网公司纷纷涌现并获得飞速发展,比如网易公开课、可汗学院、央视网的中国公开课等以免费、高质量的课程内容为卖点,发布学习资料,实现师生互动,甚至为顺利完成课程的学生提供学习证书,吸引了大批学生参与其中。
教育部也出台了《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》等一系列文件,着力加大精品开放课程的建设。
近年来,我院以“市场营销策划”网络课堂教学的全面信息化教学改革为目标,在合作企业超星公司的协助下,从搭建课程平台与开发课程资源以及改革课程考试与评价等几个方面展开网络共享课程建设的探索与实践,实现“以教师为中心”的教学结构向“以学生为中心”的教学结构转变。
从高职“市场营销策划”课程的教学现状看,它是市场营销专业学生的核心课程,通过这门课程的学习,学生具备从事本专业相关职业岗位所必需的营销策划基本理论知识,掌握营销策划的思维、方法,理解、执行营销策划方案,能按要求撰写相关营销策划方案。
然而,在实际教学中面临许多亟待解决的问题,如:①高职学生的理论基础较差,而教学活动中缺乏实践教学,理论教学过多导致学习兴趣不高;②在实际教学中,由于教师信息化水平的局限性,教学模式及教学方法比较陈旧,仍然采用“填鸭式”教学模式,忽视了对学生自主学习精神及创新能力的培养;③在考核评价过程中,仍采用传统考核方法,缺乏实践考核等过程性评价方法,学生对知识一知半解,在实践过程中缺乏分析、解决问题的能力。
可以说,“市场营销策划”课程教学改革的形势严峻,迫切需要在信息技术与课程深度整合的背景下开展教学改革,使专业基础课程深度融入专业课程体系,更好地服务于经管类专业人才培养。
我院课程组在此背景下对这门课程进行精品网络课建设,取得了一些成绩,现就以下几个方面进行总结。
一、“市场营销策划”网络课程设计思路1. 优化课程内容设置,突出学生能力培养课程内容以学生必须掌握的基本知识、理论及技能为准进行适当的调整,注重教学内容的四个结合:(1)基础理论与实际操作相结合,高职教育更加重视学生的实际操作水平,对于理论以够用为度,适当加重实践比例。
基于OBE教育理念下的市场营销专业课程设计模式研究
基于OBE教育理念下的市场营销专业课程设计模式研究1. 引言1.1 研究背景市场营销是一个日益重要的专业领域,在当今竞争激烈的商业环境中,企业需要具有良好的市场营销能力才能在市场中立于不败之地。
市场营销专业课程的设计模式直接影响着学生的学习效果和未来的职业发展。
随着教育理念的不断更新和发展,基于OBE教育理念的市场营销专业课程设计模式也逐渐受到关注。
在过去的教育实践中,传统的市场营销课程设计往往注重理论知识的灌输,缺乏对学生实际应用能力的培养。
而OBE教育理念注重培养学生的能力和素养,强调学生的自主学习和实践能力,更加符合现代社会对市场营销人才的需求。
研究基于OBE教育理念下的市场营销专业课程设计模式具有重要意义。
通过对市场营销专业课程设计模式的分析和研究,可以为教育者提供对于如何更好地培养市场营销人才的启示,同时也可以促进市场营销教育的不断发展和完善。
1.2 研究目的研究目的是为了探讨基于OBE教育理念的市场营销专业课程设计模式,旨在通过对市场营销专业课程的设计与实施进行研究,探讨如何更好地培养学生的实践能力、创新能力和综合素质。
具体来说,本研究旨在深入分析市场营销专业课程设计模式的特点和优势,探讨OBE教育理念与市场营销专业课程设计的契合点,总结市场营销专业课程OBE教育理念下的设计原则,通过案例分析展示实施OBE教育理念的市场营销专业课程成功经验,最终探讨市场营销专业课程设计模式的未来发展趋势。
通过这些研究内容,旨在为市场营销专业课程的优化设计与教学提供参考和借鉴,促进我国高等教育的发展和提升职业教育质量。
1.3 研究意义市场营销专业的课程设计在当前教育环境中扮演着至关重要的角色。
随着社会的不断发展和市场竞争的日益激烈,市场营销专业人才的需求日益增长。
通过针对市场营销专业的课程设计,可以更好地培养学生的专业能力和创新思维,提升其竞争力和适应能力。
本研究旨在探讨基于OBE教育理念下的市场营销专业课程设计模式,借助OBE教育理念的指导,针对市场营销专业的发展趋势和需求,设计更加符合市场需求和学生素质的课程。
宠物店市场营销方案
《市场营销课程设计方案》姓名:学号:专业年级:班级:市场环境分析美主权债危机扩散和全球通胀压力增大旳背景下,据省记录局提供旳数据显示,我省今年前三季度生产总值(GDP)完毕15468.3亿元,增长14.7%。
初步估计,今年我省全年GDP有望突破2万亿元大关。
在四川各市州中,涉及绵阳、德阳、宜宾、达州、南充在内旳一批都市经济总量将初次突破1000亿元大关。
在四川省中,经济高速发展,随着经济旳提高,在物质上人们徐徐开始满足,人们对精神方面旳需要也就会慢慢提高了,而养宠物,与宠物培养感情属于这方面旳一种。
2.3 社会文化因素老式旳宠物是指养着用于玩赏、做伴旳动物,也指特别偏爱旳东西。
随着阳光巴士《DIY植物宠物店创业方案》旳推出宠物已经不再是动物旳专利,植物也可以做为宠物。
因此今天旳宠物定义为:用于欣赏、作伴、舒缓人们精神压力旳动植物或其她物品。
而国家对目前个体户养狗越来越放宽,居民收入水平越来越高,可支配旳收入也逐渐增长,储存也相应旳增长,而压力也相应旳增长,而造就她们越爱越喜欢养狗,来给自己旳精神减少压力与带来快乐。
2.4 技术环境因素由于宠物这一行是新兴行业,因此这一行旳技术人员要缺少旳多,并且这一行旳技术非常讲究,每一种服务都需要特定旳技术人员,涉及美容师,护理师,饲养员等。
这里面需要诸多资金,由于越是专业化,越让顾客满意。
从这一种例子我们可以懂得,仅仅这一种服务就需要专业化旳技术人员,有了专业化旳技术,我们才干更好旳得到顾客旳信赖。
这是必不可少旳。
三、行业环境分析3.1 顾客顾客也是要看地段状况,我们但愿选用旳地段是拥有中高收入居民旳社区附近,只要客流量大旳地方,也是我们所但愿旳,固然本地居民收入旳底线是中档收入居民,这不能再低了。
固然尚有熟悉旳路段可选择,例如这一地段熟悉旳人诸多,毕竟熟人可以协助我们更好旳宣传,可以减少宣传耗费并且达到最佳旳宣传效果。
产品方略3.2 供应商供应商有两个方向旳选用,一种方向是宠物用品专卖店,店面里面需要有里面有狗狗洗澡设备,美容用品,尚有交配使用技术设备发售等。
基于OBE教育理念下的市场营销专业课程设计模式研究
基于OBE教育理念下的市场营销专业课程设计模式研究OBE教育理念是一种以学生为中心的教育理念,其核心观念是以教学目标为主导,将学生的学习成果和能力作为评价的重点。
在OBE教育理念下,市场营销专业课程设计需要有清晰的学习目标、科学的评价体系和有效的教学方法,以确保学生在课程学习和实践中真正掌握所需要的知识和技能。
市场营销专业课程设计模式是指在OBE教育理念指导下,以学生的综合能力培养为核心,立足市场营销专业的特点和需求,构建起一套科学合理的课程设计体系。
下面就基于OBE教育理念下的市场营销专业课程设计模式进行研究。
一、市场营销专业课程设计的目标在OBE教育理念下,市场营销专业课程设计的目标是培养学生具备优秀的市场营销实践能力和创新意识,能够胜任市场营销专业相关工作。
市场营销专业课程设计的目标应包括:1. 知识与能力目标:使学生掌握市场营销理论知识、市场分析方法、营销策略制定技巧等相关专业知识,以及具备市场营销实际操作和管理能力。
2. 实践与创新目标:培养学生具备创新思维、市场营销实践能力、团队协作精神和市场分析、营销策划等综合运用能力。
3. 专业素质培养:塑造学生积极上进、责任心强、具备良好职业道德和社会责任感的专业精神,以适应市场营销相关职业要求。
基于OBE教育理念,市场营销专业课程设计应包括学科基础、专业核心和实践能力培养三个方面的内容和结构。
1. 学科基础:学科基础包括市场营销理论基础、市场调研、消费者行为学、广告与促销、营销管理、市场营销策划、电子商务与网络营销等基础知识和理论体系的学习。
2. 专业核心:专业核心包括市场营销战略与管理、市场战略分析、品牌管理、市场营销创新、国际市场营销、营销管理案例分析等专业知识和技能的学习和实践。
3. 实践能力培养:实践能力培养包括市场调研与分析、市场策划与推广、销售管理和团队合作等实际操作和实践技能的培养。
1. 教学方法:市场营销专业课程设计中的教学方法应注重教师引导和学生参与相结合,采用案例教学、项目式教学、小组合作学习、实践操作培训等方式,提高学生的实践能力和创新意识。
市场营销方案七篇
市场营销方案七篇市场营销方案篇1论文摘要:以市场营销专业职业教育运作多年的实践经验及市场对营销专业人才的最新要求为指导,以系统方法论作为市场营销专业人才培养模式研究的基本方法,按照营销专业实际岗位具体工作内容,分析学生在职业教育市场营销专业学习过程中的具体实践项目任务名称以及相对应学习的课程名称,并以营销策划课程为例详细设计了基于此系统思考方案下的具体教学设计过程,以期对职业教育市场营销专业人才培养实现与市场零接轨的教育教学目标提供有益的参考。
论文关键词:职业教育;营销专业;课程体系一、确定营销专业课程系统解决方案基本理念职业教育理念在市场营销专业人才培养方案上要求突出在培养学生实践性和技能性的同时,注重学生人文综合素质的培养。
具体操作上应体现在以下几个方面:(一)构建科学的市场营销专业课程体系根据职业教育对市场营销专业的要求,在课程体系构建上要系统思考,科学设置。
实现在应用性、实践性、技能性人才培养目标实现的同时,注重学生人文社会综合素质的培养。
因此,在课程体系构建上不仅要思考使学生系统学习市场营销及工商管理相关理论知识,还要考虑打好学生人文、社会方面的坚实基础。
(二)灵活设计专业实践课程环节根据学习进度及学生的接受度,灵活设计和安排具有针对性的实践教学内容,激发学生参与营销实战实践的积极性。
同时每学期安排2-3次来自行业企业现场,实践经验丰富,且有一定理论水平的营销专家,担任客座讲师,做专题型讲座,以培养学生对市场的深度认知。
(三)注重多种教学方法的有机结合注重教学过程中模拟商业氛围的营造,通过小组讨论法、头脑风暴法、情境模拟法及案例教学法等多种能够开发学生学习潜能的教学方法和教学手段,使学生直观感受营销实践工作的复杂性、多变性及科学性。
(四)关注营销动态,及时更新教材内容营销实践的多变性、动态性要求市场营销专业教师必须及时了解市场宏观环境的变化趋势,行业结构的调整、营销手段的创新、业态变化等信息,并把这些变化体现在教材中,实现教材内容的动态化、现代化和国际化。
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市场营销课程设计报告 南 京 工 程 学 院 市场营销课程设计报告
姓名: 蔷 学号: 班级: 市场营销课程设计报告 2012 年 6 月
【案例】: 世界摩托车行业在20世纪的后25年发生了巨大的变化,由过去基本的代步工具已变成了消遣的工具。在此刺激下,市场上升很快,尤其是在美国市场。但是,市场的领导地位已转到日本厂商。 1.市场趋势 摩托车的用途及国家的经济发展相关。最初,摩托车由低收入者作为基本的代步工具来替代汽车。当国家的收入增长时,用车的比例也就上升了,当收入水平持续上升时,人们就将摩托车变为第二需要,用为消遣而不是交通工具。1974年,世界摩托车市场包括处于这几个阶段的国家:美国及加拿大处于最后阶段,消遣用途占主导地位;日本和欧洲正进入第二阶段,以汽车替代交通工具;其余国家处于第三阶段。 1950~1960年之间,美国摩托车的拥有量处于50万左右。在随后的15年里,销售上升,从1960年的40~50万辆上升至1974年的100多万辆。实际上,所有的机器都是进口的,大多数买者既买汽车,又买摩托车。人口变化是如此迅速增长的原因。1960~1970年,美国人口增长了13%,14—24岁的人总收入从270万美元上升为410万美元,同期的个人可支配收入从1934美元到3 348美元。 销售增长却不是这样。20世纪60年代早期,一个全新的消费者阶层被新式的、轻便的、便宜的日本摩托车吸引。第一代的购买者占这些市场营销课程设计报告 年摩托车销售的80%。60年代中期,销售趋平,80%的摩托车卖给了重置购买者。1968年开始,销售增长开始加速,原因是消遣型车受欢迎(流行)。生产此种车型的厂商由1968年的两家上升为1974年的38家,“两用”车的数量超过了较小功率的新产品(350 cc以下)吸引了新的消费者——摩托车爱好者进入市场。 这一时期,当重复购买者熟悉这一行业时,大摩托车的销售量变化巨大。超过750 cc的超级摩托车从1968年到1974年年增长47%。而350 cc以下的则基本停滞不前。这些大的摩托车几乎用于代步。70年代,日本扩大了他们的出口产品线,包括过去为英美厂商生产的大型摩托车。日本产品不仅拥有英国产品的优点,而且还新增了其他优点,并且日本厂商还利用他们的声望来建立其可信度。到1974年底,2.4%的美国人有摩托车,消遣用的占600万辆中的20%,代步和两用的各占40%。 2.成熟市场的购买决策 1974年美国摩托车的需求包括大量的消遣用途。一半以上的买者低于25岁,90%的是年轻男性,其人均收入为12 720美元。81. 2%的买者是通过家庭成员或朋友介绍的,购买过程涉及大量观察、收集信息,平均要八周。信息来源包括:其他摩托车拥有者(85.3%)、经销商访问(82.2%)、摩托车杂志(68.9%)、厂商文献( 51.9%)、竞争结果(38.6%)、试骑(37.8%)。平均来看,3.7个车型被考虑过。 购买者在选择品牌或车型时,要考虑很多因素。一半以上的第一代购买者选175 cc,重置购买者喜欢大型,特别是他们熟悉的型号。市场营销课程设计报告 只有1/3的重复购买者选老品牌,尽管在几个消费者群中有明显的品牌忠诚度证据。 美国98%的摩托车使用者用于除日常交往之外的目的,58%用于上班或上学。只有38%的常用于超过10英里的旅途。人们经常使用代步摩托,特别是大的摩托。600 cc和以上级别摩托的平均行驶距离为5 441英里,而消遣用的只有2 273英里。 95%的购买者通过信贷,55%通过银行,20%通过金融公司,20%通过信贷工会。在同一档次的摩托车购买上,消费者受小差距的价格(10%以下)影响很小。 3.分销 在美国,摩托车通过分销商(厂商的子公司)和商人销到消费者手中,零售价的10%给分销商,25%给商人。商人是独立的,通常是摩托车及其配件的专业人士,由于需要专业知识、热情的推销员和完善的服务支持,因此,其他商店(百货)很难有效地处理摩托车,如西尔斯就是因为不能提供良好的售后服务而退出,同样,通过汽车商来销售摩托车也不能成功。 1960年,只有3000名摩托商人,其中大多数是业余的。1974年上升为10000名,大多数为小企业。每个商人年平均销量为新摩托200辆,旧摩托35辆。80%的商人是厂商特许经营,大多数是专营的,也即只能经营特许者的全线产品而不能经营竞争者的品牌。摩托销量稳定,附件、配件和服务在商人业务中起着重要的作用。1974年,雅马哈商人调查显示,商人销售净值平均为14%,税前利润为净值的35. 市场营销课程设计报告 3%,收益率为5.1%,平均存货期为一年四次,商人销售收入的1.2%通过报纸、黄页、电台和电视进行促销和广告。相对而言,很少及厂商一起做广告。 4.竞争者的历史发展 20世纪60年代,美国摩托车市场的竞争者变化很大。早期主要有美国的哈里·戴维森、英国的BSA、TRUMPH、NORTON和意大利的MO-TO-GUZZI。1959年哈里·戴维森是市场领导者,销售额为1 660万美元,该年日本厂商本田和雅马哈进入市场。二战后,日本摩托车发展很快,以适应市场对便宜交通工具的需求。1959年,本田等日本公司生产了45万辆摩托车。本田以5 500万美元的销售额成为世界最大的摩托车厂商,及其他依靠分销商的外国厂商相反,本田建立了自己的美国分公司在美国推出轻型车,其零售价250美元及美英的大车售价1000—1 500美元相比较为便宜。 本田花了4年的时间从西海岸向东一点一点地开拓市场,1961年,它有125个商人,花了15万美元在地区做广告,以改变40年代起摩托车使用者的不好形象:1953年由马龙·白兰度主演的电影《The Wild One。》。本田将诉求点放在中产阶级“本田车上的人是你遇到的最好的人”,此营销努力由大量的广告支持。1965年预计花了400万美元,其他日本厂商也类似,雅马哈为150万美元,铃木为70万美元。本田的战略很成功,美国的销售额从1960年的50万美元,上升为7 700万美元。1966年底,此三家日本公司占有美国市场的85%,从1960年无关紧要的市场成为主要市场。 市场营销课程设计报告 20世纪60年代初,英美和日本厂商都受益于市场的转变和扩大。1960~1966年,英国的出口加倍了,哈里·戴维森从1959年的1 660万美元上升为1965年的2 960万美元。及此同时,日本厂商在其他出口市场继续增长。1974年,全日本的摩托车总产量达340万,其中290万(85%)为出口。他们已占领了市场的绝大部分份额。 总之,到20世纪70年代中期,日本厂商已占有了市场的主要份额,而20年以前这是欧美厂商的市场。20世纪有100家美国公司生产摩托车,现在只有哈里·戴维森和一个非常小的公司了。 5.日本厂商的战略要素 本田等日本公司的战略基本类似,都重视市场份额和销量,他们根据年销量而不是短期利润来建立其目标。为实现这些目标,他们只要意识到市场机会或威胁,就更新或重新设计产品;让价格水平适应于市场份额目标,有必要就下降;在所有竞争激烈的市场建立有效的营销系统,而不管短期成本;从长远出发来规划和制订目标。 日本公司的财务政策也支持其增长导向,典型的低分红和高负债率,使得日本公司能够在任一给定资产回报水平上比其英美对手维持其高速增长率。高的销量使其可以大规模生产,机器和生产线都是高度机械化的,使用的技术也很先进。由于购买量大,他们及零部件供应商建立良好的关系,有时通过交叉持股来巩固。这样,供应商也有规模经济。由于新的部件发展,使得提供的服务、交货和质量控制都是高水平的。他们的研发费用也很高,从而使其新产品导人期相对较短。 6.竞争厂商的相对成本 市场营销课程设计报告 日本厂商依靠比其英美对手优质低价的产品取得了市场的主导地位,同时,他们依靠成本优势而获得了持续的利润。日本及西方国家在工资率上的差异对日本公司早期的迅速增长起着很大的作用:1959年,日本人均收人为299美元,英国为1019美元,美国则为2 232美元。日本厂商以对高效技术的投资来赢得生产效率(1962年,本田净固定资产投资为8 170美元/人,而NVT在1974年才为3 250美元/人),日本厂商也很重视研发,1960年,本田雇佣了700名设计和工程师,NVT在1974年才有100名工程师和技术工人。 日本厂商的成本是其经验曲线的明显例证:生产加倍后单位成本都下降一定比例(13%~15%)。基于提高的效率,本田在美国的各型号摩托车的价格从1970~1975年基本没有变化,尽管同期消费价格上涨了40%。 由于加速的经验积累和规模经济,他们可以减少分销费用作为一定比例的销售额:销售人员、实体分配、商人支持和培训、广告和总部管理费。但是,他们没有这样做,而是继续同样的支持,从而给予消费者很大的价值,并巩固了其市场份额。 生产量的扩大使其可以采用更加先进的技术,由劳动密集型变为资本密集型。原材料购买也有规模经济,供应商也有经验曲线作用。 二、分析提示 此案例叙述的是20世纪70年代的事情,但是,其揭示的意义对现代企业市场营销仍然有着很强的指导意义。它主要说明,70年代,本田等日本公司是如何通过战略规划和良好的经营组合,从而成功进入