顶岗实习计划4篇

顶岗实习计划4篇顶岗实习打算篇1一、目的要求：顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是同学勤工助学的一种形式。

有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于同学融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过顶岗实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、互相考察、双向选择。

为了保证顶岗实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高同学的就业竞争力，特制定本实习打算。

顶岗实习是教学内容的重要部份，是教学打算规定的一项重要实践课程。

目的是为了提高同学的思想品德素养，规范同学的从业言行，稳固同学的专业学问和扩大社会学问面，提高同学的职业技能和综合素养，促使同学加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才。

每位同学都必需根据教学打算要求参与顶岗实习。

二、实习内容：(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论。

(二)参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。

详细内容如下：1、企业生产管理。

了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作打算，制造资源打算。

能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计力量。

2、企业财务管理。

了解企业财务管理各环节的运作方式，把握会计核算方法，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。

了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业物流管理。

进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行打算、组织、指挥、协调、掌握和监督，把握某些环节的基层管理技能。

4、人力资源管理。

参加企业职务分析与岗位设计、人力资源打算的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源打算，员工的聘请、培训、使用、考评等基本方法。

5、市场营销管理。

将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

(三)完成实习单位布置的其他各项工作。

三、实习岗位：1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位;4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、本钱核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

四、实习方法：这次顶岗实习实行分散实习。

毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。

详细实习方法如下：1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导;2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;3、查阅或搜集有关资料;4、撰写实习报告及毕业调查报告。

顶岗实习打算篇2一、如何遵守作息时间“日出而作，日落而息。

”这是长期以来人类适应环境的结果。

对于实习生如何遵守作息时间这个问题，我有以下几点看法：首先，休息的前提是把一天的工作做完总结。

只有这样才能知道一天你是收获了还是碌碌无为。

其次，肯定要依据自己的睡眠时间来支配。

每个人的睡眠时间都不一样，只有得到充分的休息才能够保证新的一天精力充足，才能把你的课堂气氛调动起来，使同学的学习效率得到提高，并且对你的一天影响都比较大。

最终，要说的是关于午休的支配，可以因人而异。

精力充足的人可以把更多的时间投入到教学工作中，但是假如感觉自己力不从心肯定要好好休息一会，把精神养好。

二、如何带好早晚自习首先要说明的是，我的专业是数学，如今教的课程也是数学，因此不行能有晚自习，但是我身为一个班的班主任来说，我会坚持早自习的时候进班检查同学的早读状况。

俗语说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”可知早晨的重要性。

所以如今对同学的早读要求的比较严。

晚自习也很重要，是一个回顾总结的好时间，所以也比较重要。

对于如何让同学更好的利用早晚自习，我依据我高中时的做法做了一下几点总结：㈠早自习早上同学一般是5点45分跑操，6点5分下操回教室，正式上早读的时间为6点20。

在上课前的15分钟之间我都会让同学先看一些其它需要背诵识记的科目，让同学们大声的读出来，以免同学犯困想睡觉。

读的时候还要有重点的去记忆一些学问点。

在正式早读的时候，看班老师都是一个老师两个班，很难顾周全。

这个时候我就会在班上盯着，顺便提问一些同学背诵，看他们对某些学问是不是都记住了，也算是监督学习。

给同学施加了一些压力，让他们更快的向前进。

㈡晚自习对于晚自习的要求是“无声自习”，对于数学晚自习的支配，大多数老师喜爱在晚上连续讲课，但是我认为这样的效果不肯定好，不如让同学在这节自习课上把白天讲的东西再总结一下，把不会的地方问一下;或者做一些与白天课程中学问点相关联的习题，加强同学对白天学问的把握;或者把一些错题准时的总结订正一下。

我感觉这样的做法对同学的关心不比始终不停的讲的效果差，所以我会连续坚持下去，让同学养成一个好的学习习惯。

三、如何杜绝乱上网说实话，如今虽然是老师了，但是由于年龄的缘由还是会有贪玩的心性。

玩不是错，但是假如在错得时间里玩就是犯错了。

在上班期间肯定要把自己的课程预备好，有效的利用一切可以利用的帮助工具。

“如何杜绝乱上网”首先还是一个人的自控力量。

如今肯定要把自己当成一名真正的工，要遵守学校的规章制度，把工作放在第一位。

在休息时间可以上网消遣一下，不要把过多的精力放在玩上，时刻谨记自己如今的身份是老师而不是同学，你要给你的同学做典范，帮他们养成一个好的习惯。

你是他们的领导，是他们的旗帜，是他们的支柱，所以你的一些做法时刻都在影响着他们，你并不是一个人在做。

对于以上这些看法可能有许多缺乏，但是这是我自己作为一名老师所总结的心得，算是我的心血。

不管怎样我都会进一步的完善它，争取把实习工作做的更好!顶岗实习打算篇3“国培打算------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”今日正式开班典礼。

我有幸成为“国培打算------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”中全省225名学员中的一员，感慨良多。

这次培训我带着领导沉甸甸的.信任而来，带着教学的困惑而来，带着同事的期盼的而来，所以这个任务既荣耀又艰难。

今日上午我又有幸成为长治的学员代表讲话，感觉特殊傲慢和骄傲，我信任这次培训肯定会成为自己职业生涯中很重要的一段辉煌历程，也确信在自己的努力下肯定会有很大的收获。

一、动身前夕国培动身前说不出是什么感觉，孩子的不舍，家人的担忧，同事的艳羡和嫉妒，总让自己走的多少有些迟疑。

前日，对代课老师唠叨的交代，对家人左嘱咐，对孩子右吩咐，走百天仿佛是走一年一般，呵呵。

东西整理起来真的好多，或许女的出门都是这样吧，大包小包的总共整理了六个，还得由老公专程去送。

所以对于我自己来说，这次出去这么长时间的脱产培训是机会，是一次实在难得的机会，我需要这样的机会！可是对于孩子来说我又实在放心不下，实在担忧，儿子正好上初二，特殊关键的一年，虽然比以前有了很大的进步，但是离要求还差得很远，老公的单位如今转变作风卡得也挺严，这段时间对于儿子更是一个严峻的考验。

年龄不大，啰嗦不少，担忧多多，第一次发觉，原来出门，除了快乐还是会有许很多多别样的心情……但愿一切都能顺当……二、昨日报到昨天是国培报道的时间，如今心理还觉得不是味道。

原来是到太原师院报到，结果由于承办老师的一时疏忽，“舍近求远”折腾到临汾师大，一天一路颠簸，最终到太原师院已经是晚上七点多了，真是劳命伤财。

不过昨晚来了之后听班主任讲还不仅是我们长治通知有误，还有原来也到太原师院报到，结果朔州的有两位老师到了东北师大长春的，我们长治壶关的老师原来应当去陕西师大报到的结果也如我一样到了临汾。

这次培训国家这么重视，出巨资很仔细地搞培训，可以说国家重视，省里重视，一到市里便开了这么大的玩笑，当地的承办人犯这样的低级错误真是实不应当。

我不知道这是是承办人根本就没有意识到这次培训的重要性呢，还是承办人惯有的工作作风，总之办事这么高效实在不敢恭维。

三、培训当日今日是“国培打算------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”开班典礼。

到场的有省财政厅副厅长，省教育厅副厅长，太原市教育局局长，太原师院的院长和三名副院长及在本院培训科目的系主任。

典礼仪式庄重而隆重。

但时间不长，每位领导到场特殊准时，讲话非常有针对性，重点突出，言简意赅，点到为止，但语重心长，掷地有声。

整个开班典礼五位不同层次的领导和一学员代表讲话，但缺乏一个半小时。

这足以说明这些领导平常的工作作风。

不象我们当地领导开会，下级不级等上半个多甚至于一个多小时，不能说明领导的官职之高，架子之大。

典礼之后是我们参与培训学员各自分科组织。

今日我也有幸成为我们学员在长治代表讲话，感觉特殊傲慢和骄傲。

我信任这次培训肯定会成为自己职业生涯中很重要的一段辉煌历程，也确信在自己的努力下肯定会有很大的收获。

顶岗实习打算篇4新春将至，面对即将到来的顶岗实习，我的内心五味杂陈。

这次实习让我有机会站上讲台，给孩子们传播学问，为以后的就业供应实践机会，但同时也肩负着责任，老师的责任，家长的期许，同学的信任。

当听到领导以“郑老师”三字称呼我时，我意识到，下学期我除了是以学习者的姿势进入中学，去学习、去吸取阅历，还要以一名老师的标准来时刻要求自己，规划自己的下学期。

我的实习规划包括假期预备阶段、顶岗实习前期、顶岗实习中期、顶岗实习后期四个方面。

在假期预备阶段，需要将这一个月的寒假充分利用起来，实习是要成为一名老师传授同学学问的，因此专业学问的扎实把握是很有必要的。

俗话说“要给别人一碗水，自己要有一桶水”，虽然教授的是学校学问，但是在学问的储备上不能大意，这样才能自信地站在讲台上，做到游刃有余。

利用这个假期，多做地理试题，把握所教教材的出题点以及重难点，并且预备好新学期相关课件及教案，做到熟识教材学问。

另外，如今网络非常发达，网上有很多优秀老师的讲课视频，也应当多多观看，参考学习。

在顶岗实习前期，我认为最重要的是“适应”二字，当到了一个新环境之后，首先是要尽快适应当地的学校环境、工作内容以及角色的转变，这样才能够更好的投入到工作当中，找到好的状态，能够把自己所学到的学问都传授给同学。

需要留意的是，在最初教学过程中，我们会遇到教学技巧把握不到，教学时长掌握不好等问题，此时应当虚心向当地的老师请教，多沟通多商量，并且多与同学进行沟通，更好地了解自己讲课有哪些缺乏，不断地进步，不断地完善自己，从而找到属于自己的教学方法。