青马工程实施方案
学校青马工程实施方案
学校青马工程实施方案
一、背景。
近年来，随着我国经济的快速发展和社会的进步，对人才的需求日益增加。
为了培养更多的优秀人才，我校决定实施青马工程，以期能够更好地发掘和培养学生的潜力，提高学校的教育教学质量。
二、目标。
1. 培养学生的创新意识和实践能力，提高综合素质；
2. 提升学校的教育教学水平，促进学校的整体发展；
3. 培养更多的优秀人才，为社会和国家的发展做出贡献。
三、实施方案。
1. 制定具体的培养计划，包括学生的课外活动、实践项目等；
2. 加强学校与企业、社会资源的对接，提供更多的实践机会；
3. 设立专门的指导团队，对学生进行全方位的指导和帮助；
4. 加强对学生的评估和激励机制，激发学生的学习积极性和创新能力；
5. 建立健全的学生档案管理体系，全面记录学生的成长和发展。
四、保障措施。
1. 学校领导高度重视，提供必要的资金和人力支持；
2. 教师团队全力配合，积极参与学生的培养工作；
3. 学校各部门密切合作，形成合力，共同推动青马工程的实施；
4. 加强与社会各界的合作，争取更多的资源支持。
五、预期效果。
1. 学生的综合素质得到显著提高，学校的教育教学水平得到有效提升；
2. 学校的整体形象得到提升，吸引更多的优秀学生和教师加入；
3. 学校与社会各界的合作关系得到进一步加强，资源得到更好的整合和利用。
六、总结。
通过青马工程的实施，我们相信学校将会迎来一次全新的发展机遇。
我们将不断努力，为学生的成长和发展创造更好的条件，为学校的发展贡献力量。
让我们共同期待青马工程带来的美好未来！。
最新青马工程实施方案
最新青马工程实施方案一、项目背景随着我国经济的飞速发展，对高素质、专业化、技术化的人才需求日益增长。
为了满足社会发展对人才的需要，促进高素质人才培养，国家启动了“青马工程”，旨在为高校优秀毕业生提供更多的实践机会和支持，帮助他们更好地融入社会。
本项目是青马工程的一项实施之一，并将在全国范围内开展。
二、项目目标本项目旨在为高校优秀毕业生提供更多的实践机会和支持，帮助他们更好地融入社会。
具体目标如下：1. 提供优质的实习实训机会，拓宽毕业生就业渠道。
2. 加强与企业和用人单位的合作，促进产学研结合，提高毕业生的就业能力。
3. 提升高校毕业生的实际操作能力和工作技能，增强他们在社会实践中的实际经验。
4. 培养毕业生的职业素养和团队合作能力，提高他们的综合素质和竞争力。
三、项目内容1. 实习实训机会拓展：通过与各行业的企业和用人单位合作，为毕业生提供更多的实习实训机会，包括岗位实习、创新创业实践、项目实训等。
2. 就业指导和支持：为毕业生提供就业咨询、择业指导和职业规划等服务，帮助他们更清晰地了解职业发展方向和就业岗位需求。
3. 企业实践基地建设：与企业合作建设实践基地，为毕业生提供更多的实践机会和岗位培训，加强产学研合作。
4. 实习实训项目评价：对毕业生的实习实训项目进行评价和总结，为下一步的实施提供指导和借鉴。
四、项目实施步骤1. 确定项目实施方案：成立专门工作小组，确定项目实施的具体方案和目标，拟定实施计划和时间表。
2. 招募合作单位：与各行业的企业和用人单位进行洽谈，建立合作关系，确定实习实训岗位和项目内容。
3. 招募毕业生：广泛宣传项目内容，招募符合条件的高校毕业生，进行面试和选拔。
4. 开展实习实训活动：按照计划，组织实习实训活动，指导和管理毕业生的实践项目，全程跟踪和评估。
5. 汇总评价成果：对实习实训活动进行汇总和总结，评价毕业生的表现和成长情况，为项目的调整和下一步实施提供参考。
五、项目保障措施1. 项目资金保障：设立专门的项目资金，用于实习实训活动的组织和实施，包括人员费用、实践基地建设和项目评价等。
院级青马工程实施方案
院级青马工程实施方案一、项目概述青马工程是为了加强大学生实践能力的项目，旨在培养学生的创新精神和实践能力，提高综合素质和竞争力。
本院作为一所高等院校，成立青马工程实施方案旨在进一步促进学生创新实践能力，提高学院教育教学质量，加强学校与社会的联系与合作，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生综合素质。
二、项目目标通过青马工程的实施，促进学生在课堂之外的实践机会，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
并且通过实践提高学生的综合素质和竞争力。
三、项目内容(一) 项目起步1、确立项目负责人和项目团队项目负责人应具有较高的学术水平和一定的管理经验，能够熟练地掌握项目的实施进度以及在项目具体实施中的各个环节。
项目团队成员应该具有较强的专业背景和学科知识，同时要有积极向上的工作态度。
项目团队成员要有较强的工作责任感，能够紧紧围绕实施目标展开工作。
2、确立项目实施计划在项目实施的初期，制定清晰的实施计划是十分必要的。
在实施计划中，应该列出每一个实施阶段的具体目标，并且明确标明实施阶段的具体时间和负责人。
(二) 项目具体内容1、制定实践计划制定学院的青年马项目实施计划，明确实施目标，明确实施路径，确保实施的全面性，有效性和高效性。
2、确定实践环节根据不同专业的实践需求，确定实践环节，可包括科研训练、实验实践、创新设计、实习实践等。
3、指导学生开展实践活动安排专业教师指导学生开展实践活动，鼓励学生自主学习，培养学生的创新精神和实践能力。
(三) 项目推进1、加强对学生的培训和指导制定学院青年马项目导师制度，对学院的专业教师进行培训，提高教师的实践能力，指导学生进行实践活动。
2、建立实践基地学院可以与相关企业、研究机构合作，建立实践基地，为学生提供实践机会。
通过实践基地的建设，可以有效提高学生的实践能力和解决问题的能力。
3、推进实践成果转化鼓励学生参与学院的科研活动，推进实践成果转化，加强学术科研和实际应用结合，增加学院的科研实力。
大学青马工程班实施方案
大学青马工程班实施方案一、项目背景随着中国经济的快速发展，科技创新成为推动经济增长的重要引擎。
作为高等学府，大学应该充分发挥自身的优势，培养更多的具有创新意识和实践能力的人才，为科技创新和社会发展做出更大的贡献。
为了培养更多科技创新人才，推动大学生创新创业教育，促进科技成果转化和科技创新创业，我们希望在大学中开设青马工程班。
二、项目目标1. 培养具有科学精神和创新意识的人才；2. 提高学生的实践能力和综合素质；3. 推动科技成果转化和科技创新创业；4. 为高校建设和科技创新提供人才支持。
三、项目内容1. 招生与选拔：大学可以通过自主招生和选拨优秀学生的方式，在校内外广泛宣传青马工程班，并组织专门的选拔考试，选拔出有实践能力和创新意识的学生。
2. 课程设置：青马工程班的课程设置应该注重培养学生的实践能力和综合素质，包括专业知识、实践能力、创新能力和团队合作能力等方面。
课程设置可以包括科技创新实践、科技创新方法、科技成果转化和科技创新创业等方面。
3. 实践环节：青马工程班应该注重学生的实践能力培养，包括科技创新实践、科技成果转化和科技创新创业等方面。
可以组织学生参与科技创新实践项目，参与科技成果转化和科技创新创业活动。
4. 导师制度：为了更好地培养学生的科技创新能力，青马工程班可以建立专门的导师制度。
学生可以选择自己感兴趣的导师，由导师指导学生进行科技创新实践项目和科技成果转化和科技创新创业活动。
5. 评价考核：对于学生的科技创新实践项目和科技成果转化和科技创新创业活动，应该采取综合评价的方式进行考核。
可以根据学生的课程成绩、实践能力、科技创新成果等方面进行评价，给予学生相应的奖励和激励。
四、项目实施1. 学校支持：大学应该给予青马工程班充分的支持，包括资金支持、师资支持、场地支持等方面。
大学应该通过建立专门的科技创新基地，购买实验设备和工具，为青马工程班提供充足的学习和实践条件。
2. 师资队伍建设：青马工程班需要建立一支专门的师资队伍。
《青马工程实施计划方案》
《青马工程实施计划方案》一、项目背景和目标青马工程是针对优秀大学生的选拔培养计划，旨在通过提供全面的支持和培训，帮助这些大学生展现才华，成为社会的栋梁之才。
本实施计划旨在明确青马工程的目标和具体实施步骤，确保项目能够顺利进行并取得预期效果。
二、项目目标1.选拔出一批有潜力的优秀大学生，帮助他们全面提升自己的才能和素质。
2.提供全面的培训和支持，帮助参与者掌握实用的技能和知识。
3.为参与者提供实践机会，帮助他们培养解决问题和创新能力。
4.建立青马工程的品牌和口碑，吸引更多优秀大学生参与。
三、实施步骤1.选拔阶段（1）发布招募简章，宣传青马工程的宗旨和目标。
（2）组织选拔考试，测试参与者的才能和素质。
（3）进行面试，评估参与者的潜力和适应能力。
（4）确定入选的参与者名单。
2.培训阶段（1）组织全面的培训课程，包括基础理论知识、实践技能和职业素养等。
（2）邀请相关领域的专家和学者进行讲座和指导，提供专业知识和经验。
（3）组织实践活动，让参与者应用所学知识解决实际问题。
3.支持阶段（1）为参与者提供导师指导，帮助他们制定个人发展计划。
（2）组织团建活动和交流分享会，促进参与者之间的交流与合作。
（3）提供资金和资源支持，帮助参与者实施自己的创新项目或社会服务活动。
四、项目保障措施1.建立项目管理小组，负责项目的全面规划和实施。
2.制定详细的项目计划和时间表，确保各项任务按时完成。
3.与相关部门和机构建立合作关系，争取各方资源的支持。
4.定期召开项目评估会议，对项目的进展和效果进行评估和调整。
五、预期效果1.参与者在青马工程的培养下，能积极投入社会实践，为社会发展做出贡献。
2.青马工程的品牌和口碑得到进一步提升，吸引更多优秀大学生参与。
3.通过青马工程的培养，参与者能够顺利就业或继续深造，实现个人的职业发展目标。
六、项目预算根据实施计划的具体内容和需求，编制项目预算，包括培训费用、活动经费等。
七、项目评估每年对青马工程的实施效果进行评估，总结经验，及时调整和优化实施计划，确保项目的可持续发展。
青马工程 实施方案
青马工程实施方案一、项目背景。
青马工程是我国国家重点发展的一项重大工程，旨在推动青藏高原地区的生态环境保护和经济发展。
青藏高原是我国重要的生态屏障，也是世界上最大的高原，其生态环境对于全球气候和生态系统具有重要影响。
然而，长期以来，青藏高原地区的生态环境面临严峻挑战，包括草原退化、水土流失等问题，亟需进行综合治理和保护。
因此，青马工程的实施具有重要意义。
二、项目目标。
1. 生态保护，通过生态恢复和保护，改善青藏高原地区的生态环境，提高植被覆盖率，减少草原退化和水土流失现象。
2. 经济发展，促进青藏高原地区的经济发展，提高农牧民生产生活水平，推动当地产业发展，实现可持续发展。
3. 生态文明建设，倡导绿色发展理念，推动生态文明建设，促进社会和谐稳定。
三、项目内容。
1. 生态恢复，加强草原生态保护和恢复工作，实施退化草地的恢复重建，推广生态畜牧业模式，提高草原生态系统的稳定性和可持续性。
2. 水土保护，加强水土保护工作，实施水土保持工程，建设防风固沙林带，减少水土流失，改善地方生态环境。
3. 产业发展，支持当地农牧民发展特色产业，推广现代农业技术，提高农牧业生产效益，促进农牧民增收致富。
4. 生态教育，加强生态文明宣传教育，提高公众环保意识，推动生态文明建设，构建和谐社会。
四、项目实施。
1. 政策支持，制定相关政策法规，明确青马工程的实施目标和任务，加大财政资金投入，强化政策扶持和保障。
2. 技术支持，加强科研力量，推动生态环境保护和恢复技术的创新和应用，提高生态工程实施的科技含量和效益。
3. 资源整合，整合各方资源，加强政府、企业、社会组织等多方合作，形成合力，推动青马工程的实施和推广。
4. 监督评估，建立健全的监督评估机制，加强对青马工程实施效果的监测和评估，及时发现问题并采取有效措施加以解决。
五、项目效果。
1. 生态环境改善，通过青马工程的实施，青藏高原地区的生态环境将得到显著改善，植被覆盖率明显提高，草原退化和水土流失现象得到有效控制。
关于青马工程实施方案
关于青马工程实施方案简介青马工程是指中国青年志愿者服务计划，旨在通过培训和指导，鼓励和支持青年志愿者参与社会服务，并加强青年之间的交流和合作。
本文将介绍青马工程的实施方案，包括项目发起、招募志愿者、培训和实施等方面的内容。
项目发起青马工程计划由中央青年团和全国青联共同发起，旨在通过引导和支持青年志愿者服务于社会和人民群众，提高青年志愿者的综合素质和社会责任意识，促进青年志愿者的成长和发展。
项目发起应遵循以下几点：•确定项目目标和任务，并制定详细的实施计划和时间表。
•确立项目负责人和工作团队，并明确任务分工和职责。
•确定项目的预算和资金来源，并注重财务管理和监督。
招募志愿者招募志愿者是实施青马工程的重要步骤，应根据项目的需求和任务，制定符合实际情况的招募方案和策略。
招募志愿者应注意以下几点：•明确招募范围和条件，注重培训和考核，确保志愿者的素质和能力。
•利用社交媒体、网络和宣传推广等方式，广泛宣传和发动志愿者力量，提高志愿者参与度。
•建立志愿者库和信息平台，便于管理和跟踪，随时了解志愿者的动态和需求。
培训培训是青马工程的重要环节，可以提高志愿者的专业技能和服务意识，增强志愿者的服务能力和质量。
培训工作应重点关注以下几点：•定期开展志愿者培训和交流活动，加强志愿者的感召和凝聚力。
•针对不同需求和层次的志愿者，量身定制培训课程和教材，提高效果和针对性。
•注重实践和体验式培训，提高志愿者的参与度和服务意识，实现理论与实践相结合。
实施实施是青马工程的最终目的和落地形式，需要注重组织管理和成果评估，确保项目目标得到达成。
实施应注意以下几点：•严格遵循实施计划和工作流程，落实任务细节和时限要求，保证服务质量和效果。
•建立志愿者管理机制和工作考核制度，规范志愿者行为和工作流程，保证服务行为的规范性和透明度。
•加强监督和评估，总结和分享好的实践经验和工作成果，为今后的青马工程实施提供经验和借鉴。
总结青马工程是中国青年志愿者服务计划，旨在通过引导和支持青年志愿者参与社会服务，提高青年志愿者的综合素质和社会责任意识。
企业青马工程实施方案策划
企业青马工程实施方案策划一、前言企业青马工程是指为了加快培养和选拔优秀年轻人承担重要岗位或领导班子成员，推动企业发展、凝聚人心、加强后备人才建设，培育公司未来的新时代领军人才的一项活动。
企业青马工程的实施，对企业的未来发展起到至关重要的作用，需要认真规划和科学安排。
本文将围绕企业青马工程的实施方案策划展开，重点介绍企业青马工程的意义、实施目标、具体措施和可行性分析等方面内容。
二、企业青马工程的意义1.培养后备人才。
企业青马工程可以实现对未来领导人才的提前培养和选拔，为企业构建一支充满活力和朝气的人才队伍。
2.提高企业执行力和竞争力。
通过企业青马工程的实施，将有力地提高企业的执行力和竞争力，为企业的可持续发展提供有力保障。
3.凝聚人心。
通过企业青马工程的实施，将进一步增强企业员工的归属感和凝聚力，提高员工的工作积极性和主动性。
4.进一步提高企业的社会形象。
企业青马工程的实施，将有利于企业提高在社会上的知名度和美誉度，为企业招揽更多优秀人才提供有力保障。
综上所述，企业青马工程的实施对企业的发展至关重要，有着深远而积极的意义。
三、企业青马工程的实施目标1.向全体员工普及企业青马工程的理念，营造浓厚的学习氛围。
2.选拔一批具备较强综合素质和领导潜质的年轻人承担重要岗位或领导班子成员。
3.推动企业管理模式的变革，构建一支富有活力和竞争力的管理团队。
4.通过企业青马工程的实施，提高企业的培训和选拔新人才的能力，为企业的可持续发展提供有力保障。
四、企业青马工程的具体实施方案1.明确工程的实施主体和责任人。
工程的实施主体为企业高层领导，由企业HR部门统筹管理，各部门负责人协助HR部门进行实施。
企业青马工程的具体负责人由企业高层领导任命。
2.制定详细的实施计划和时间表。
企业青马工程的实施需要有详细的计划和时间表作为依据，明确实施的步骤和时间节点，确保工程的顺利进行。
3.加强对全体员工的宣传和培训。
企业青马工程需要向全体员工普及工程的理念和宗旨，营造浓厚的学习氛围，提高员工对工程的认同感和参与度。
高校青马工程实施方案
高校青马工程实施方案一、背景介绍。
高校青马工程是教育部为了培养高素质的青年教师而设立的一项重要工程。
通过该项目，旨在选拔和培养一批具有深厚学术造诣和教学能力的青年教师，为高校教学科研事业培养一支高水平的教师队伍。
为了更好地实施高校青马工程，制定本实施方案，以期达到更好的效果。
二、实施目标。
1.选拔优秀青年教师，通过选拔，选拔出具有一定教学和科研基础的青年教师，为他们提供更多的成长机会和平台。
2.提升教学科研水平，通过项目培养，提升青年教师的教学和科研水平，使其成为学术领域的新生力量。
3.促进学术交流与合作，通过项目的实施，促进学术交流与合作，提高学校整体的学术水平和科研实力。
三、实施内容。
1.选拔程序，设立选拔委员会，制定选拔标准和程序，通过公开选拔、面试等环节，选拔出一批优秀的青年教师参与项目。
2.培训计划，为入选的青年教师制定个性化的培训计划，包括学术研究、教学方法、科研项目管理等方面的培训，提高其整体素质和能力。
3.科研支持，为项目参与者提供一定的科研经费支持，鼓励其积极参与科研项目，提高其科研水平和成果产出。
4.学术交流，组织学术讲座、学术交流会等活动，邀请国内外知名学者与项目参与者进行学术交流，拓宽视野，提高学术水平。
5.成果评估，定期对项目参与者进行成果评估，鼓励优秀者，督促其他人，确保项目的实施效果。
四、实施保障。
1.经费保障，学校应当为该项目提供足够的经费支持，确保项目的顺利实施。
2.组织保障，建立项目实施领导小组，明确各项工作任务，确保项目的有序推进。
3.政策支持，学校应当出台相关政策，对参与项目的教师给予一定的政策支持，包括学术评价、职称晋升等方面。
4.宣传推广，学校应当加大对该项目的宣传力度，提高教师的参与积极性，确保项目的顺利实施。
五、实施效果。
1.提升教师队伍整体素质，通过项目的实施，提升了学校青年教师队伍的整体素质和能力水平。
2.促进学术交流与合作，项目的实施促进了学校内外的学术交流与合作，提高了学校的学术声誉和影响力。
青马工程实施方案（1）
精品文档广东金融学院大学生“青年马克思主义者培养工程”实施方案为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，深化实施团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》文件精神和团省委有关文件精神，切实加强我校学生骨干选拔培养，着力造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装自己的青年马克思主义者，使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，结合我院实际，制定《“大学生青年马克思主义者培养工程”实施方案》，并以成立青年马克思主义学习研究协会为主要载体，全面推进我院大学生青年马克思主义者培养工程建设。
一、指导思想和培养目标（一）指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，切实用马克思主义中国化最新成果武装青年学生，增强青年学生爱国主义情感，从而提高他们的政治觉悟，致力培养让党信赖和人民可亲的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
（二）培养目标不断提高大学生的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，进一步坚定大学生跟党走中国特色社会主义道路的信念，培养和造就一支政治坚定、理论深厚、理想远大、作风优良、素质全面、乐于奉献的青年马克思主义者。
二、培养阵地和机构设置（一）培养阵地学院组建成立“青年马克思主义学习研究协会”，围绕培养目标，。
1欢迎下载专门负责对会员进行教育培养。
每年招募选拔100名会员，并对会员进行考核，考核合格以上，颁发会员证；考核不合格，继续参加下一年的会员学习培训，直至考核合格为止。
（二）机构设置组长：汤耀平副组长：陈树武余信红万红青赖志成组员：蔡秋华陈超办公室主任：蔡秋华（兼）办公室副主任：王婷欧江三、培养对象和招募选拔（一）培养对象“青年马克思主义学习研究协会”面向全院招收会员，主要包括院团委、学生会、社联、各系的学生干部；在思想品德、专业学习、科技创新、社会实践、文体活动等方面表现突出的优秀学生；优秀学生党员、入党积极分子；其他优秀学生代表。
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青年马克思主义者培训工程实施方案安全工程学院团委组织部2015/10/18目录总则....................................................................................................................- 2 -一、方案背景............................................................................................- 2 -二、培养理念............................................................................................- 2 -三、培训目标............................................................................................- 2 -四、培训方式及内容................................................................................- 2 -五、培训时间............................................................................................- 3 -六、培训要求............................................................................................- 3 -七、学员遴选方式....................................................................................- 4 -八、备注....................................................................................................- 4 -安全工程学院第一期青马工程培训方案........................................................- 5 -一、培训内容............................................................................................- 5 -二、培训流程............................................................................................- 5 -三、课程设置............................................................................................- 5 -四、本期学员筛选方式............................................................................- 6 -五、推荐书籍............................................................................................- 6 -安全工程学院第二期青马工程培训方案........................................................- 7 -一、培训内容............................................................................................- 7 -二、培训流程............................................................................................- 7 -三、课程设置............................................................................................- 7 -四、本期学员筛选方式：........................................................................- 8 -五、推荐书籍............................................................................................- 8 -安全工程学院第三期青马工程培训方案..................................................... - 10 -一、培训内容......................................................................................... - 10 -二、培训流程......................................................................................... - 10 -三、课程设置......................................................................................... - 10 -四、本期学员筛选方式......................................................................... - 10 -五、推荐书籍......................................................................................... - 11 -安全工程学院第四期青马工程培训方案..................................................... - 12 -一、培训内容......................................................................................... - 12 -二、培训流程......................................................................................... - 12 -三、课程设置......................................................................................... - 12 -四、推荐书籍......................................................................................... - 12 -总则一、方案背景高校学生干部队伍是高校学生工作的骨干力量和生力军，是当代大学生中的骨干精英，是大学里的优质培养资源，具有较好的培养潜质和较大的发展空间。
高校学生干部约占学生总数的三分之一，他们是大学生中的骨干精英分子，具有很强的可塑性。
共青团是党的助手和后备军，高校共青团是高校第二课堂育人工作的重要力量，是帮助青年大学生成长成才的摇篮。
创新是一个进步的灵魂，是发展动力。
加强高校学生干部培训，创新青年马克思主义者培养模式，努力培养未来青年杰出精英人才，是新时期高校共青团响应党的号召，适应社会和时代发展要求，高效优质地履行高校育人使命的重要举措，对培养造就大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人、引导当代大学生健康成长、促进高校健康发展都具有重要意义二、培养理念秉承“知识、能力、人格”三位一体的育人模式，贯彻党的教育方针，以科学发展观为指导，围绕理论和实践相结合的原则，着力增强青年学生的政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格，打造一支高水平的学生干部队伍。
三、培训目标本次青马工程培训旨在培养一批德才兼备的学生骨干，即有纯朴高尚的品德，有“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的谋才，有“三寸之舌，胜于百万雄师”口才，有“读书破万卷，下笔如有神”的文才，有“没有任何借口，能打硬仗能打胜仗”的干才，有“能歌善舞，文体皆优”的艺才。
总结起来即为“行起来身能正，静下来心能思，站起来嘴能讲，坐下来手能写，推出去人能干，闲下来自能玩”。
四、培训方式及内容采取理论学习、社会实践、社会观察、能力训练、交流研讨等培养方式，、展开如下培训：（一）人才学：思维创新与青年成才、思辨哲学、马克思主义哲学与价值观、中国传统文化等。
（二）公共关系学：包含社交礼仪、公文写作、社交沟通、团队理论与实务、等。
（三）管理学：包含管理思想史（包含管理哲学、组织理论、行为科学）、管理理论（包含决策理论、系统管理理论）、管理计量学、管理心理学、管理经济学、人力资源管理与开发（包含人力资源开发战略、人才学、人力资源开发与管理其他管理）等。
（四）领导学：包含领导人才的基本素质、演讲学、领导激励艺术、领导讲话与协调艺术、领导的授权与用人艺术等。
五、培训时间培训时间为2015年11月~2016年4月。
培训共分为四期，相应时间为：第一期——2015年11月；第二期——2015年12月；第三期——2016年3月；第四期——2016年4月。
每期培训共8各课时六、培训要求（一）请参与培训的成员务必做到准时参加，不得迟缺，无故旷课这直接由培训班剔除。
有特殊情况需向老师请交请假条，老师批准方可。
（二）上课认真做好笔记，积极参加讨论，坚持课余自学,不断深化对课程的认识。
课后认真写好课后总结,做到理论联系实际。
（三）每节课的课后总结需在该期次培训最后一个课时结束后的三天以内统一发往组织部公邮。
组织部、主席团以及学院老师会共同对学院课后总结作评定，评定结果将作为学员筛选晋升标准。