中考语文总复习 第二编 积累与运用篇 附录7 中考高频成语积累素材

中考语文总复习 第二编 积累与运用篇 附录7 中考高频成语积累素材
中考语文总复习 第二编 积累与运用篇 附录7 中考高频成语积累素材

附录7 中考高频成语积累

A

1.安居乐业:安定地生活,愉快地工作。不能和“生活”连用。

B

2.别出心裁:独创一格,与众不同。

3.别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。多为贬义,表示打坏主意。

4.别具匠心:具有与众不同的巧妙构思。匠心,巧妙地心思。

5.不耻下问:不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。不耻,不认为耻辱。

6.不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。已,停止。

7.不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。

8.不可思议:不可想象,不能理解。

9.不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。

10.不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。

C

11.惨不忍睹:悲惨得让人不忍心看下去,形容极其悲惨。

12.瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。

13.姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。不能用来形容单颜色的花。

14.出类拔萃:形容超出同类。多用来形容人优秀。

15.粗制滥造:制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。

16.沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。

17.诚惶诚恐:惊恐不安。

18.叱咤风云:形容威力极大。

19.吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。疵,缺点,毛病。贬义词,表示故意找茬。

20.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。

21.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。

D

22.豆蔻年华:唐代杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

23.得天独厚:意为独具特别优越的天然条件,泛指所处的环境具有的条件特别好,也指人的天赋、机遇非常好。

24.顶礼膜拜:形容十分虔诚地行礼。含贬义。

25.断章取义:不顾上下文,独立截取其中一段或一句的意思。含贬义。

F

26.分道扬镳:指分道而行,比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情。

27.锋芒毕露:比喻人才华外露或说话言辞犀利。毕,完全。不能用来形容脾气。

G

28.耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。

29.刮目相看:用新的眼光来看待。

30.根深蒂固:比喻根基牢固,不可动摇。

31.诲人不倦:教育人极有耐心,从不厌倦。褒义词。

32.含辛茹苦:经受艰辛困苦。茹,吃。

33.憨态可掬:形容神态天真而略显傻气的样子,毫无心机的样子充溢在外,很招人喜爱。多形容动物或人形态可爱、单纯的样子。

34.骇人听闻:使听了非常吃惊。(多指社会上发生的坏事)

35.化为乌有:变得什么都没有。指全部消失或完全落空。乌有,哪有、何有。

36.获益匪浅:得到很多益处。匪,非、不。不能指金钱上的收益。

J

37.津津乐道:很有兴趣地说个不停。津津,兴趣浓厚的样子。道,说。不能和“说”“谈论”等词连用。

38.见异思迁:看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。迁,变动。贬义词。

39.匠心独运:在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。

40.举世瞩目:全世界的人都关注着,形容影响很大。

41.矫揉造作:把弯的弄直,把直的弄弯,来创造器物。形容过分做作,极不自然。

42.家喻户晓:家家户户都知道,形容众人皆知。喻,知道,明白。特指的事情。

43.进退维谷:无论进还是退,都是处在困境中。维,是。谷,指困境。不能形容山的险峻或山上的风景。

44.鞠躬尽瘁,死而后已:表示小心谨慎,竭尽全力效劳,到死才停止。

45.具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。

46.济济一堂:有才能的人聚集在一起。褒义词,不能形容人多。

K

47.脍炙人口:比喻优美的诗文或美好的事物,人人赞美和传诵。脍,切得很细的肉。炙,烤熟的肉。褒义词。

48.夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际。

49.侃侃而谈:理直气壮、从容不迫地说话。侃侃,说话理直气壮,从容不迫的样子。

50.可歌可泣:值得歌颂,使人感动得落泪。可,表示值得。褒义,多用来指悲壮的事迹。

51.恪尽职守:谨慎认真地做好本职工作。

52.苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。

L

53.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。多用来形容人马车船。

54.流连忘返:指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。流连,依恋而不忍离开。

55.老当益壮:年纪虽老,志向更高、劲头儿更大。

56.鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着,多用来形容房屋等密集。

M

57.美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。轮,高大。奂,众多。

58.目不暇接:形容东西太多,眼睛看不过来。

59.毛骨悚然:形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。

60.梦寐以求:睡梦中都想寻找,形容迫切地希望着。

61.面面相觑:你看我,我看你,形容大家惊惧或无可奈何而相互望着,都不说话。

62.莫衷一是:不能得出一致的结论。主语不能是一个人。

O

63.呕心沥血:形容费尽心血。

64.萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。

65.迫不及待:急迫得不能再等待。

Q

66.罄竹难书:把竹子用完了都写不完,形容事实(多指罪恶)很多,难以写完(古人写字用竹简,竹子是制作简的材料)。

67.巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。不能用于自然形成的景观或物品。

68.情不自禁:形容抑制不住自己的感情。禁,抑制。

69.潜移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。

70.锲而不舍:镂刻不停。比喻有恒心,有效力。锲,刻。

R

71.如火如荼:像火那样红,像荼(茅草的白花)那样白。原形容军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈。

72.人迹罕至:少有人来。

73.忍俊不禁:忍不住笑。不能和笑连用。

74.锐不可当:锋利无比,不可抵挡。褒义词,不能用来形容违法犯罪分子的势头。

S

75.世外桃源:不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

76.水落石出:水落下去,水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。

77.身临其境:好像亲自到了那个地方。临,到。境,地方。

78.首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。

79.死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事)。

80.深恶痛疾:形容对某人某事厌恶、痛恨到了极点。恶,厌恶。疾,痛恨。

81.束手无策:比喻一点办法也没有。

T

82.天伦之乐:指家庭中亲人团聚的快乐。不能用于同学、朋友等之间。

83.韬光养晦:比喻隐藏才能,不使外露。

84.叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。只用在好的事物中。

85.天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。通常形容计划周密严谨,或做事情不留痕迹。

86.通宵达旦:整整一夜,从天黑到天亮。

87.头晕目眩:头发昏,眼发花,感到惊恐不安的样子。

88.突如其来:突然发生。

W

89.万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多用来形容庆祝、欢迎等盛况。

90.未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。

91.惟妙惟肖:形容描写或模仿得十分逼真。肖,相似。

92.味同嚼蜡:形容写文章或说话枯燥无味。

93.无动于衷:心里一点不受感动,一点也不动心。衷,内心。

94.无与伦比:指事物非常完美,没有能与它相比的东西。伦比,类比,匹敌。

X

95.心旷神怡:心境舒畅,精神愉悦。

97.心驰神往:心神飞到(向往的地方)。

98.笑容可掬:笑容露出来,好像可以用手捧住,形容笑得明显。

99.行云流水:漂浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

100.栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。栩栩,活泼生动的样子。

101.心急如焚:心里急得像火烧一样,形容非常着急。

102.鲜为人知:很少有人知道。鲜,少。

103.相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使两者的能力、作用、好处得到充分展示。益,更加。彰,明显。

104.相形见绌:跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。

105.销声匿迹:形容隐匿起来或不出现。销,消失。匿,隐藏。

106.心旷神怡:心境舒畅,精神愉悦。

107.相敬如宾:夫妻之间互相尊敬,特指夫妻。

108.袖手旁观:比喻置身事外,不参与。

Y

109.雨后春笋:春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现。

110.义正辞严:道理正当,措辞严肃。

111.一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。

112.一气呵成:①形容文章的气势首尾贯通;②形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。

113.抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。抑,降低。扬,升高。顿,停顿。挫,转折。

114.引人入胜:引人进入佳境(指风景或作品等)。

115.言简意赅:言语不多,但意思包揽无遗。形容说话、写文章简明扼要。赅,完备。

116.贻笑大方:让内行笑话。

117.芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。

118.越俎代庖:一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。

119.揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

120.一筹莫展:一点办法也想不出来。

121.眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。

122.怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。

123.义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。

124.因地制宜:根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。

125.忧心忡忡:形容忧愁不安的样子。忡忡,忧愁的样子。

126.与日俱增:随着时间的推移而不断增长。

127.语无伦次:话讲得很乱,没有条理。

Z

128.自命不凡:自认为很了不起。形容高傲自负的样子。

129.炙手可热:手一挨近就感觉热,形容气焰很盛,权势很大。

130.瞻前顾后:看看前面再看看后面,形容做事之前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。

131.再接再厉:比喻继续努力,再加一把劲。再,又一次。厉,同“砺”,磨快,引申为努力。

132.郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。

133.责无旁贷:自己的责任,不能推卸给别人。贷,推卸。

135.自欺欺人:既欺骗自己又欺骗别人,用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人。

136.正襟危坐:整理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。

137.中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体。

138.众目睽睽:大家的眼睛都注视着。睽睽,睁大眼睛注视着。

139.重蹈覆辙:再走翻过车的老路,比喻不吸取失败的教训,重犯过去的错误。

140.孜孜不倦:非常勤奋,不知疲倦。

141.作威作福:指妄自尊大,滥用权势。

中考高频成语积累

中考高频成语积累 1、头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。 2、忍俊不禁:忍不住笑。 3、具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。 4、心旷神怡:心境舒畅,精神愉悦。 5、突如其来:突然发生。 6、险象迭生:危险的现象一个接一个地发生。 7、获益匪浅:得到很多益处。 8、更胜一筹:比某人(某物)更好。 9、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。 10、骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生了坏事)。 11、人迹罕至:少有人来。 12、可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。 13、鲜为人知:很少有人知道。 14、锋芒毕露:比喻人才华外露或说话言辞犀利。 15、家喻户晓:形容人人皆知。 16、鞠躬尽瘁,死而后已:表示小心谨慎,竭尽全力效劳,到死才停止。 17、锲而不舍:比喻有恒心有有毅力。 18、义愤填膺:胸中充满了正义愤恨。 19、叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。 20、戛然而止:声音突然终止。 21、参差不齐:长短、高低、、大小不齐。 22、叱咤风云:形容威力极大。 23、毛骨悚然:形容十分恐惧。 24、忧心忡忡:形容十分忧愁的样子。 25、语无伦次:话讲的很乱没有调理。 26、怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。 27、不可思议:不可想象,不可理解。 28、迫不及待:急迫得不能再等待。 29、孜孜不倦:非常勤奋,不知疲倦。 30、梦寐以求:形容迫切地希望着。 31、进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境中。 32、眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 33、相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使两者的能力、作用、好处能得到充分展示。 34、锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 35、不可名状:不能够用语言说出或形容。 36、触目伤怀:看到某种情况心里感到悲伤。 37、长途跋涉:形容行程遥远,一路辛苦。 38、惟妙惟肖:形容描写或模仿得十分精妙逼真。 39、因地制宜:根据不同地区的情况规定适宜的办法。 40、销声匿迹:指不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。 41、天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。通常形容计划周密严谨,

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中考满分作文素材 【篇一:中考语文满分作文素材积累(精品 )】 中考语文作文满分素材积累 (100 句中考阅卷老师点赞的作文好句子,值得下载背诵) 生活是写作的源泉,阅读是写作的基础。我们强调广泛阅读,其目的 不仅在于学习成千上万成功的写作模式,更重要的是要通过阅读,积 累丰富的语言材料,开拓写作思路,提高认识事物和表达事物的能 力。中考语文作文写作中加一点经典句子,有时会为作文增色不少, 熟读这些句子,深刻理解名句的内涵,在合适的时候应用到作 文中,就会有不一样的分数!下面为大家提供 100 句中考阅卷老师点赞的作文好句子,值得下载背诵! 1。细数门前落叶,倾听窗外雨声,涉水而过的声音此次响起,你被 雨淋湿的心,是否依旧? 2。站在寒冬的冷风中,漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的 城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义,我忍不住怆然泪下。 3。你在雨中行走,你从不打伞;你有自己的天空,它从不下雨。 4。那段岁月,无论从何种角度读你,你都完美无缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的画笔填满。 5。回首往事,日子中竟全是斑斓的光影,记忆的屏障中,曾经心动 的声音已渐渐远去。 6。往事是尘封在记忆中的梦,而你是我唯一鲜明的记忆,那绿叶上 的水珠,是思念的泪滴。 7。相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已 蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。

8。酒般的思念,一饮就醉,醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是,月醉了,夜醉了,我也醉了 9。谁与我醉明月,愁在夕阳中。 10。融进银河,就安谧地和明月为伴,照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力,染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。 11。她忧伤而美丽的面容,是我一辈子都读不厌倦的诗 12。爱是一种牵挂,无论步迹到哪里,心却系在那披肩秀发的发梢。 13。人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地,独自的雨夜。这样的雨夜里,天有泪,烛有泪。天泪有声,烛泪有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是点点无声无形的热泪。 14。云一样的思绪,飘过来又飘过去,最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞,哀怨如晨雾。我看得清你,你看得清我,我们在同一 地平线,做着不同的梦,我的梦白如花朵,你的梦红如晚霞。 15。童年的那一个个追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。 16。曾在阳光下幻想着云游四海,浪迹天涯。 17。别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。 18。思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的 痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为 有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有 了亲友相聚时的举杯庆祝。 19。我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。 刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

新初中中考语文 成语及惯用语训练试题

新初中中考语文成语及惯用语训练试题 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列句子中,划线词语使用恰当的一项是() A. 王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。 B. 临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。 C. 新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。 D. 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵,迎来了拥堵高峰。 【答案】 C 【解析】【分析】A.吹毛求疵,比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。与语境不符,使用有误。 B.苦心孤诣,指煞费苦心的钻研,到了别人达不到的地步。与语境不符,使用有误。 C.自力更生:依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。使用正确。 D.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。使用对象有误。故选C。 故答案为: C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 2.下列文段中加点词语使用错误的一项是() 人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。 A. 怨气冲天 B. 一蹶不振 C. 自怨自艾 D. 泰然处之【答案】 C 【解析】【分析】A.怨气冲天,意思是怨愤之气冲到天空,形容怨恨情绪极大。使用正确。 B.一蹶不振,意思是一跌倒就再也爬不起来,比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。使用正确。 C.自怨自艾,原意是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨自己的错误。与前文语境“抱怨命运不公”矛盾,使用有误。 D.泰然处之,形容毫不在意,沉着镇定。使用正确。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭

中考语文成语运用专题训练

中考语文成语运用专题训练(选择题部分) 1.下列加点词语使用正确的一项是() A.虽然他是残疾人,但我们不能对他刮目相看 ....。 B.进入九年级阶段,我们必须正确地看待自己,特别是成绩不理想的同学,不 能过分的妄自菲薄 ....,要有克服困难的信心和勇气。 C.这一来,他的架子大了,不三顾茅庐 ....,他是不肯出山的。 D.班主任语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要珍惜时间,努力读书啊!” 2.下列加点词语使用不正确的一项是() A.林蓉从容不迫 ....地朗诵了第一段。 B.他对杜小康带了哭腔的请求,置之度外 ....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。 C.他的课桌上杂乱无章 ....地堆放着各学科的课本。 D.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋 ....。 3.下列加点词语使用正确的一项是() A. 爱滋病是一种严重危害人类健康的疾病,可是目前医学界对它爱莫能助 ....。 B. 有人读书不求甚解 ....,一味走马观花式地浏览,其收获当然是可想而知的。 C. 一女孩诚恳地说:“叔叔,您是一位附庸风雅 ....的人,您就买一幅我的字画吧。” D. 小张见义勇为的事迹,一经媒体报道,就被传得满城风雨 ....,感动了无数市民。 4.下列加点词语使用正确的一项是() A、苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工 ....。 B、他的演说不仅内容充实,而且闪烁其辞 ....,全场观众无不为之动容。 C、记忆中荡漾在耳边的,是曲曲脍炙人口 ....的童谣。 D、待整治风声一过,这些制假售假的窝点又如雨后春笋 ....般出现了。 5.下列加点词语使用正确的一项是() A. 参加礼仪小姐选拔的有很多是处于豆蔻年华 ....的大学生,这些年轻人充满朝气。 B. 医生除了有医术,更要有医德,方能妙手回春 ....。 C. 我花了大半天的时间才做好这几道菜,谁知道吃起来却让人觉得味同嚼蜡 ....。 D. 张老师在退休之后,又义务办班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐 ....。6.下列加点词语使用正确的一项是() A.可怜天下父母心,进入九年级,妈妈对我生活上的照顾越来越具体而微 ....。 B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会东山再起 ....。 C.她对此事漠不关心,因此她在电话里总是虚与委蛇 ....。 D.由于大幅降价,原本滞销的数字彩电一下子成为炙手可热 ....的商品。 7.下列加点词语使用正确的一项是() A.这位参赛的小选手,聪明伶俐,贻笑大方 ....,获得了专家的一致好评。

中考成语专题整理

中考成语专题整理(含易考成语积累) 一、常见成语误用类型: 1. 误用类型之“望文生义”:注意成语的引申义和比喻义 (1)老师批评小明说:“你的作文写得漏洞百出,文不加点.... ,全篇都是逗号。” (2)随着最后一个隧道竣工,这条南北交通要道豁然开朗....。 (3)他知识渊博,思维敏捷,处理问题常常进退维谷.... ,游刃有余。 (4)世界杯的比赛,当德国战胜阿根廷的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩....的欢呼。 (5)写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会成为一纸空文.... 。 2. 误用类型之“对象、范围、大小和场合误用”: (1)博物馆里保存了大量具有艺术价值的石刻作品,上面的人物形象(惟妙惟肖、..... 栩栩如生).....,美轮美奂.... 。 (2)有的学生无视学校的金科玉律....,迷恋上网玩游戏、聊天,实在让人担忧。 (3)他的手艺真是登峰造极,制作的工艺品真是鬼斧神工(巧夺天工).......... 。 (4)国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐....,有关部门提醒选购时要小心。 3. 误用类型之“重复、矛盾”: (1)这张照片里是众多的莘莘学子....。/这张照片里是一位莘莘学子....。 (2)两位阔别已久的老同学意外在街上萍水相逢.... ,别提多高兴了。 4. 误用类型之“褒贬误用”: (1)有些商家利用不正当手段,别出心裁(别有用心).......... 的进行竞争。 (2)李老师工作认真,对同学们的作业吹毛求疵.... ,严格要求。 (3)不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止....。 5. 误用类型之“谦敬不当”: (1)专家对这些问题的精辟论述,深入浅出,抛砖引玉....,令人茅塞顿开。 二、易考成语积累: 油然而生:自然而然产生某种思想感情。 骇人听闻:多指社会上的坏事。 耸人听闻:夸大虚构事实。(贬义) 惊世骇俗:使一般人震惊。 低回婉转:多形容乐曲动听。 人杰地灵:对象多是某个地方。 妙手回春:医术高明。 天伦之乐:亲人之间团聚、欢乐。 沧海桑田:只能形容世事变迁很大。 陟罚臧否:对官员的赏罚褒贬。 言行相顾:言论行动协调一致。 家喻户晓:多只好事,家家户户都知道。 路人皆知:野心人人都知道(贬义) 妇孺皆知:人人都知道。 石破天惊:形容议论、文章不同凡响;事态发展出人意外。 相得益彰:互相补充,各显好处。 扑朔迷离:事情错综复杂,不容易看清真相。 回肠荡气:乐曲、文章婉转缠绵。 晓风残月:早晨冷落凄凉的景色。 别具匠心:文学、艺术方面巧妙心思。恰如其分:说话办事正合分寸。 味同嚼蜡:文章或语言枯燥无味。 乐此不疲:沉浸其中,不觉疲倦。 鳞次栉比:形容房屋或船只密集而整齐。门庭若市:门前和院子人多,不能形容市场。 当仁不让:指自己应该做的事情。 蔚然成风:指好的风气。 一见如故:初次见面就像老朋友。 炙手可热:气焰很盛,权势很大。 鞭辟入里:文章、言论分析透彻。 不寒而栗:恐惧到了极点。 大方之家(贻笑大方):有学问的内行人。 浮光掠影:观察不细致,印象不深。 脍炙人口:指事物或诗文被人称赞。 万人空巷:形容庆祝、欢迎的盛况。 掷地有声:形容文章或说话有力。 死得其所:死的有价值,有意义。 拍手称快:坏人受到惩罚,仇恨消除。高视阔步:气概不凡,态度傲慢(贬义) 八面玲珑:含贬义,处事圆滑。 顶礼膜拜:对人极端崇拜(含贬义) 好为人师:不谦虚(贬义) 越俎代庖:含贬义,不能尽心尽职。 耳提面命:敬辞,长辈对晚辈。 一反既往、一如既往 崭露头角:指初次,第一次。 自惭形秽:不能“感到”“觉得” 眼花缭乱:事物纷乱,复杂,无法辨清。 销声匿迹:隐藏起来,不公开。 相形见绌:相比之下,显出一方不足。 莫衷一是:意见不统一,有分歧。 众说纷纭 心无旁骛:做事专心致至。 有例可援:有例子可以引用遵循。 不能自己:不能控制自己的感情或行为。 呼之欲出:文学作品中的人物描写生动。

2020语文中考作文素材积累

2020语文中考作文素材积累 【中考作文预测一】 也许你只是一滴雨露,但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光,但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲,如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符,又如何能奏出甜美的旋律? 请以我也是生活的主角为话题,写一篇600字以上的文章。可以编述故事,抒发感情,发表议论。文体不限,立意自定,题目自拟。 【思路点拨】 不读懂话题,容易出现两方面的偏差:一是误以为生活的主角就是以自我为中心,随心所欲,导致主题有误;二是忽视也的存在,这个限制语表明,我过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题:一是写清成为主角的过程,在集体这个舞台上,可以说是高手如云,有智慧你才能成为课堂上的主角,有特长你才会成为舞台上的主角,有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人,自然得会忍受嘲讽与尴尬,经受痛苦与煎熬,那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法;二是写出成为主角后的感受,追求的过程也许饱含苦楚,成功的幸福却满载甜蜜,要写活这种感受,大家得学会描写,可以用细

腻的心理描写展示成长之后的快乐,也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。 【中考作文预测二】 爱表现自己是人的天性。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是二表人才,即:爱表现自己和爱受表扬。他认为,只要表现自己的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人想在事业上有所作为,就要时时勇于表现自己。 【思路点拨】 请以表现自己为题写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。 写这篇作文,首先要打开思路。如:在什么时候要表现自己,怎样真实地表现自己,表现自己有什么意义,哪些人会表现自己...其次,要选最佳的表达形式。若你擅叙事,你可以从切身感受出发,叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情,你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论,你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象,你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。 【中考作文预测三】 人非圣贤,孰能无过。哪一个人未曾犯过愚昧或盲

(2020新编)中考语文总复习二积累与运用专题训练04词语理解与运用(包括成语).docx

专题训练(四) 词语理解与运用(包括成语) |真题精选| 1.[2018·广州]依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 端午时节,珠三角各地都会组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛。一声锣响,早已的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们,好不热闹! A.因地制宜迫在眉睫拍手称快 B.因地制宜迫不及待欢声雷动 C.因人而异迫在眉睫欢声雷动 D.因人而异迫不及待拍手称快 2.[2018·东营]下列句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A.夺冠而归,大家决心重整旗鼓 ....,以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中,力争明年再创辉煌。 B.2017年7月,全国互联网金融整顿拉开帷幕,一些非法集资、诈骗等组织机构成为中流砥 ...柱.。 C.只要是3G上网用户,即便分别处在地球东西半球的双方,也既能“闻其声”又能“见其人”, 真可谓咫尺天涯 ....。 D.古往今来,阐释孔子思想的论著汗牛充栋 ....,专家学者潜心探寻包含在《论语》中的奥秘,把握其中蕴藏的真谛。 3.[2018·潍坊]下列各句中,加点成语使用恰当的一句是( ) A.全面建成小康社会时不我待 ....,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大实践中放飞青春梦想。 B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田 ....,美景如画,令人目不暇接。 C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦 ....的骚扰电话,有不少以诈骗为目的。 D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战之势,其图谋无. 可非议 ...。 4.[2018·连云港]下列各句中加点的成语使用有误的一项是( ) A.经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节,由湖南周浩创作的,旨在提升我市老字号品牌 竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出 ....。

中考语文专题词语运用复习(有答案)

中考词语运用复习 一、题例解析 1、(2013广州中考)下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是(3分) 电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。 A.历历在目 B.鳞次栉比 C.相得益彰 D.眼花缭乱 解析:答案 D 。自相矛盾,“眼花缭乱”与下文的“清晰真切”表意矛盾,不合情理。2、(2012广州中考)下列语段中,加粗词语运用不恰当的一项是()(3 分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。 A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐 解析:答案D 。用错对象,“天伦之乐”指父母子女团聚一堂,不用于同学聚会。 3、(2011广州中考)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分) ①全长仅600多米的文德路上,文化商肆林立,卖古玩、字画、书籍和文房四宝的商铺____________,成行成市。(鳞次栉比星罗棋布) ②亚运期间,志愿者热心服务大众,他们既能详细地为游客提供各类场馆的介绍,又能__________地向大家讲解场馆各自的特点。(栩栩如生绘声绘色) ③广州沙面随处可见的古榕树大多___________相仿,它们虽然都经历了一百多年的风风雨雨,现在依然挺拔葱茏,生机盎然。(年纪年龄)

(河北专版)2017年中考语文总复习第二编积累与运用篇附录7中考高频成语积累素材

附录7 中考高频成语积累 A 1.安居乐业:安定地生活,愉快地工作。不能和“生活”连用。 B 2.别出心裁:独创一格,与众不同。 3.别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。多为贬义,表示打坏主意。 4.别具匠心:具有与众不同的巧妙构思。匠心,巧妙地心思。 5.不耻下问:不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。不耻,不认为耻辱。 6.不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。已,停止。 7.不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。 8.不可思议:不可想象,不能理解。 9.不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 10.不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。 C 11.惨不忍睹:悲惨得让人不忍心看下去,形容极其悲惨。 12.瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。 13.姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。不能用来形容单颜色的花。 14.出类拔萃:形容超出同类。多用来形容人优秀。 15.粗制滥造:制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。 16.沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。 17.诚惶诚恐:惊恐不安。 18.叱咤风云:形容威力极大。 19.吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。疵,缺点,毛病。贬义词,表示故意找茬。 20.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。 21.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。 D 22.豆蔻年华:唐代杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。 23.得天独厚:意为独具特别优越的天然条件,泛指所处的环境具有的条件特别好,也指人的天赋、机遇非常好。 24.顶礼膜拜:形容十分虔诚地行礼。含贬义。 25.断章取义:不顾上下文,独立截取其中一段或一句的意思。含贬义。 F 26.分道扬镳:指分道而行,比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情。 27.锋芒毕露:比喻人才华外露或说话言辞犀利。毕,完全。不能用来形容脾气。 G 28.耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。 29.刮目相看:用新的眼光来看待。 30.根深蒂固:比喻根基牢固,不可动摇。 H 31.诲人不倦:教育人极有耐心,从不厌倦。褒义词。

中考语文成语运用考点总复习必备

最新中考语文成语运用考点总复习必备一、考点分析主要偏重于近几年中考试题中,对于词语的考查,理解词语在具体语言环境中的意义,分辨词语在具体语言环境中的感情色彩,并能能够根据语言环境正确使用词语。往往是两音节的或者是成语。中考中所考查的词语,分值往往在四到六分。对于词语的考查,可以在语文基础知识中进行,也可以在阅读中进行。我们同在写作当中,词语是我们学好语文的基础。样会用到词语。词语掌握的好坏,也直接关系到作文水平的高低。二、备考指南同学们要尽可能地在理解课文的对于词语的识记,基础上,来揣摩和理解词语的意义。同学们应该总结教材中每一篇课文中出现的重点词语。要复习词语的时候,要注意以下几个方面的内容。三、复习要点; 1、掌握课文中常用词语的书写 、理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据2;

语境进行揣摩,理解词语的比喻义、引申义、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境3; )运用的正误辨析词语(或成语); 或成语得体、连 贯运用词语(、4能根据语境准确、、能根据语境正确运用关联词。5 正确理解词义一)(单义词大多是表示事物名称词有单义和多义之分。的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。 因此引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,”“、引申义与本义在意义上或多或少有一种”子与母流与源“的关系。如”浅“的本义是表示从表面到底他的功底(。(水很浅)引申为程度不深部距离 短的意思引他们相处的日子很浅引申为表示时间 不久浅);(); 。学习过程中要记住本义,学会)申为颜色淡(浅蓝色引申。比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步 固定下来的新义。如用”手足“比喻”兄弟“,用”

中考必备成语大全[附解释]

中考必备成语大全[附解释] 01、黯然失色:暗淡地失去光泽,形容相形之下显得逊色,也形容神情沮丧,无精打采。 02、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目传情,也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠,暗中勾结。 03、按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 04、暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。 05、哀而不伤:形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过与不及之处。 06、不绝如缕:像一根似断未断的细线那样,形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱,或某种技艺后继乏人。 07、不翼而飞:比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。 08、鞭辟入里:形容言辞或文章说理透彻,也形容领会深刻。(鞭辟:鞭策;里:里层)。 09、不省人事:昏迷,失去了知觉。也指不懂得人情世事。 10、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下,一切只能听命于他。 11、不入虎穴,焉得虎子:不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。

12、比翼双飞:比喻夫妻恩爱,朝夕相伴。也比喻互相帮助,共同前进。 13、兵强马壮:形容战斗力量的充足,也比喻势力的强大。 14、不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。也指一言不发。 15、不登大雅之堂:大雅:旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂:厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。 15、八仙过海,各显其能:八仙:道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 16、拔了萝卜地皮宽:比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。 17、兵在精而不在多:兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。 18、不到黄河心不死:比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 19、不为五斗米折腰:五斗米:晋代县令的俸禄,后指微薄的俸禄;折腰:弯腰行礼,指屈身于人。比喻为人清高,有骨气,不为利禄所动。 20、百发百中这则成语的意思是射一百次,中一百次,形容弹无虚发。泛指射击技术高明,每发必中;也比喻对事惰的预

人教版中考 语文 成语及惯用语训练试题含答案

人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列句子中划线词语使用不恰当的一项是() A. 漫野的绿色填补了生活的空白,缥缈的七彩洋溢着青春的风采。 B. 父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。 C. 近年来,各种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。 D. 电视纪录片《老广的味道》播出后,粤菜成为美食家们津津乐道的话题。 【答案】 C 【解析】【分析】A.洋溢:指充分流露、显示。使用正确; B.郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。使用正确; C.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断。在句子中用来形容问题不恰当,使用错误; D.津津乐道:很有兴趣地说个不停。使用正确;故选C。 故答案为:C。 【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。 2.下列句子中划线词语使用有误的一项是() A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新,旅游服务更加周到。 B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。 C. 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望,为夺银立下汗马功劳。 D. 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。 【答案】 C 【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾;故选:C。 故答案为: C。 【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。 3.下列各句划线词语的使用,不恰当的一项是() A. 实现中华民族的伟大复兴,不是一蹴而就的,还需要我们长期地艰苦奋斗。 B. 贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力,使人叹为观止。 C. 然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 D. 我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。

中考语文成语运用专题复习(带答案)

中考语文成语运用专题复习 (精选2017-2019年中考真题+详细解析答案,值得下载) 1.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.美国政府在台湾问题上的危言危行,只能搬起石头砸自己的脚。 B.人们提到秋白同志,总会说起他是那样大公无私,光明磊落,求全责备自己。. C.回首分手的时候,你我风华正茂,曾几何时,双鬓已然秋霜! D.白居易在地方为官时很注意接近民众,不管是乡间农妇还是下里巴人,他都能谈得来,从他们那里得到了很多创作素材。 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.最近到沿海地区,虽然只是浮光掠影地看看,但那里的变化,却给我留下了极深刻 的印象。 B心理思想的研究源远流长,早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人 体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。D.第一次见到王师傅便喜欢上了她,那轻柔的嗓音,那甜美的微笑,一看便知是个一团和气的人。 3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.这个展览会规模宏大,其展品可以说是包罗万象,美不胜收。 B.他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则,但在生活中他却常常得不到别人的 尊敬,他为之很苦恼。 C.王军和李刚是男篮的主力队员,他们既是同乡又是同学,两小无猜,在场上配合得

非常好。 D.他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟,永不背叛,可到了商战的关键时刻,竟成了 仇敌。 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.只要我们破除迷信,解放思想,就一定创造出前无古人的奇迹。 B.当代诗坛颇不景气,想起唐宋诗词的成就,不禁让人产生今非昔比的感觉。 C.听说这位气功大师能够功发疾消,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。 D.有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然,认为这只是十个指头中的一个指头,无关大局。 5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.你们对此人不了解,但我们对他的底细一目了然。 B.下乡前两天,党委又组织我们学习党的有关文件,使大家明确党的农业政策,做到 胸有成竹。 C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志,风格豪放雄浑,在南宋 词坛中占有重要地位。 D.我们应该清醒地认识到,反走私工作依然任重道远。 6.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是: A.今年1月4日,武汉商场黄金柜台发生一起震撼人心的持枪抢劫案。 B.老王总是心直口快,党同伐异,对有缺点的同志总是一针见血地指出。 C.对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略,清政府不但未加抵抗,反而开门揖盗。D.今天天气真好,,我们在操场上真个有如坐春风之感。

最新中考常见成语积累

中考常见成语汇总集合(源于教材) 教师寄语:各位同学们,只要功夫深,铁杵磨成针!一日一词地积累吧!祝考试顺利 1、头晕目眩:头发昏,眼发花,感到一切都在旋转。 2、忍俊不禁:忍不住笑。 3、具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微波而已。 4、心旷神怡:心境舒畅,精神愉悦。 5、突如其来:突然发生。 6、险象迭生:危险的现象一个接一个地发生。 7、获益匪浅:得到很多益处。 8、更胜一筹:比某人(某物)更好。 9、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。 10、骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生了坏事)。 11、人迹罕至:少有人来。 12、可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。 13、鲜为人知:很少有人知道。 14、锋芒毕露:比喻人才华外露或说话言辞犀利。 15、家喻户晓:形容人人皆知。 16、鞠躬尽瘁,死而后已:表示小心谨慎,竭尽全力效劳,到死才停止。 17、锲而不舍:比喻有恒心有有毅力。 18、义愤填膺:胸中充满了正义愤恨。 19、叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。 20、戛然而止:声音突然终止。 21、参差不齐:长短、高低、、大小不齐。 22、叱咤风云:形容威力极大。 23、毛骨悚然:形容十分恐惧。 24、忧心忡忡:形容十分忧愁的样子。 25、语无伦次:话讲的很乱没有调理。 26、怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。 27、不可思议:不可想象,不可理解。 28、迫不及待:急迫得不能再等待。 29、孜孜不倦:非常勤奋,不知疲倦。 30、梦寐以求:形容迫切地希望着。 31、进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境中。 32、眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 33、相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使两者的能力、作用、好处能得到充分展示。 34、锐不可当:锋利无比,不可抵挡。 35、不可名状:不能够用语言说出或形容。

2020-2021学年中考语文作文精彩开头结尾感恩篇素材

2020-2021学年中考语文作文精彩开头结尾感恩篇素 材 2020-2021学年中考作文精彩开头结尾:感恩篇○好词积累 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色山明水秀白练腾空烟波浩渺山清水秀层峦耸翠山崩海啸湖光山色高耸入云水天一色崇山峻岭峰峦雄伟风清气爽风高日丽风景如画天涯海角锦绣河山银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣风云突变 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫姹紫嫣红野草闲花桃红柳绿春华秋实春兰秋菊疏影暗香梨花带雨花好月圆草长莺飞绿树成荫花团锦簇绿草如茵郁郁葱葱 ○好句积累 ★清澈的空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。 ★秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气清散,太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡,而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混成一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。 ★夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里,因为这位狄亚娜小姐有时溜到地球的那一边去逛,害得这里群山黑魆魆,大野阴沉沉。 ★夜色加浓,苍空中的明灯越来越多了,城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空

倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。 ★在一个宁静的晚上,人们正在床上做梦时,突然发出一声巨响,跟着便听到檐前滴水的声音,滴滴答答的节奏就像一首催眠曲,响个不停,越响越快,我好像被催眠一样,跟着便睡着了。 ★雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。 ★冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变 Earlybird 晨鸟教育 得纯洁而又美好。 ★风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。 ★我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮。推开窗户,任月色静静流演在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。 ★它是那样的舒展,那样高雅。特别是盛夏时节,热青奔放,有粉的,白的,紫的,互不相让,竟相开放,它们好像正在表演一场时装表演。在巨大的碧绿的荷叶上,小水珠滚来滚去,偶尔一些小青蛙

中考语文复习点对点22 词语的运用(含成语)

点对点22词语的运用(含成语)(见学生用书第217页) 一、成语运用 1.(2015·营口)下列句子中加点成语使用正确的一项是( C ) A.在灿若群星的世界优秀童话作家中,丹麦作家安徒生之 所以鹤立鸡群 ....,是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为 ....的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。 C.古今中外的智者先贤,以高山仰止 ....的深邃思维和广阔视野,抚慰着我们躁动的心灵。 D.冰雪初融,江河日下 ....,涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。 【解析】A项“鹤立鸡群”的意思是比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出,本句想表达的意思是安徒生与众不同,不是说他的才能超出其他优秀的童话作家,应改为“引人瞩目”更好;B项“无所不为”的意思是没有不干的事情,指什么坏事都干,是贬义,显然不符合本句语境,用“无所畏惧”更好;D项“江河日下”的意思是江河的水一天天地向下流,比喻情况一天天地坏下去,不符合本句的语境,用“江河日满”更好。 2.(2015·鞍山模拟)下列句子加点词语使用错误的一项是

( B ) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷 ...年.,沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵 ....。 C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不. 言而喻 ...的。 D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅 ....。 【解析】本题考查运用词语的能力。“吹毛求疵”在这里是贬义词,用于指故意挑剔为难人,和句中聂老师的认真负责矛盾。 3.(2015·山东济宁市)下列加点的成语运用不恰当的一项是( B ) A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来, 在客厅里正襟危坐 ....地等待这位大师的接见。 B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染 ....了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。 C.人类为自己取得这些成就而喜形于色 ....,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故

中考命题研究(怀化)2020中考语文 第二编 积累运用突破篇 附录4 中考高频成语积累

附录4 中考高频成语积累 A 1.安居乐业:安定地生活,愉快地工作。不能和“生活”连用。 B 2.别出心裁:独创一格,与众不同。 3.别有用心:言论或行动中另有不可告人的企图。多为贬义,表示打坏主意。 4.别具匠心:具有与众不同的巧妙构思。匠心,巧妙地心思。 5.不耻下问:不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。不耻,不认为耻辱。 6.不能自已:指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。已,停止。 7.不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。 8.不可思议:不可想象,不能理解。 9.不言而喻:不用说就可以明白。喻,明白。 10.不以为然:不认为是对的。表示不同意或否定。 C 11.惨不忍睹:悲惨得让人不忍心看下去,形容极其悲惨。 12.瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。 13.姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。不能用来形容单颜色的花。 14.出类拔萃:形容超出同类。多用来形容人优秀。

15.粗制滥造:制作粗劣,不讲究质量。也指工作不负责任,草率从事。 16.沧海桑田:大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。 17.诚惶诚恐:惶恐不安。 18.叱咤风云:形容威力极大。 19.吹毛求疵:故意挑毛病,找差错。疵,缺点,毛病。贬义词,表示故意找茬。 20.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。 21.蠢蠢欲动:指敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动。 D 22.豆蔻年华:唐代杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。 23.得天独厚:意为独具特别优越的天然条件,泛指所处的环境具有的条件特别好,也指人的天赋、机遇非常好。 24.顶礼膜拜:形容十分虔诚地行礼。含贬义。 25.断章取义:不顾上下文,独立截取其中一段或一句的意思。含贬义。 F 26.分道扬镳:指分道而行,比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情。 27.锋芒毕露:比喻人才华外露或说话言辞犀利。毕,完全。不能用来形容脾气。 G 28.耿耿于怀:事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。 29.刮目相看:用新的眼光来看待。

中考满分作文素材

中考满分作文素材 导读:中考满分作文素材集锦 1.不要向井里吐痰,也许你还会来喝井里的水。--肖洛霍夫《静静的顿河》 2.故事:卓别林开始拍电影时,那些导演们都坚持让他模仿当时一位非常有名的德国喜剧演员。卓别林却一直坚持着自己的本性,经过不懈的努力,终于发明出一套自己的扮演方法而名垂青史。点拨:其实实现价值的方法很简单,做事别失去真正的自我就可以了。感悟:凡英雄豪杰必有某种高尚品质,平庸之辈绝难赢得掌声。坚持本性,成果高尚事业上必将鹤立鸡群,最终成为卓绝的人物。 3.被人理解是幸运的,但不被理解未必不幸。一个把自己的价值完全寄托于他人的理解上面的人往往并无价值。--周国平《人与永恒》 4.王羲之:狼毫一挥,生命随即舞动,砚纸是他的舞台,满载生命的厚重,楷如泰山稳立,行如清洌之风,草如龙凤舞动,国人懂得了什么是书法,世界知道了什么是博大。兰亭不再,《兰亭集序》却依然迎着历史的大风舞蹈。 5.什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 6.现在我只信,首先我是一个人,跟你一样的一个--至少我要学

做一个人。--亨利克·易卜生《玩偶之家》 7.他不知道那个梦已经丢在他背后了,丢在这个城市那边那一片无垠的混沌之中不知什么地方了,那里合众国的黑黝黝的田野在夜色中向前伸展。--菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》 8.人间不会有单纯的快乐,快乐总夹杂着烦恼和忧虑,人间也没有永远。--杨绛《我们仨》 9.每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。” 10.故事:古希腊神话中有两位女神:一个叫美德女神,一个叫恶德女神。宙斯之子赫拉克勒斯小的时候,碰见了恶德女神对他说:孩子,跟我走吧!包你有享不完的荣华富贵!要什么,一定满足你什么!美德女神对他说:孩子,跟我走吧!将教会你如何勇往直前,而你也必将在战胜艰险的过程中变得坚强无比!赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。后来,成了英雄。点拨:其实成为英雄的方法很简单,跟着美德女神走就可以了。感悟:世界万物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心,昂然奋起。选择英雄豪杰作为你典范,不过,最好是与他竞赛,并超过他干一番属于自己的事业。 11.司马光:砸碎的水缸走出一个重生的生命,也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。司马光一生笃诚好学,以俭为德,清直仁

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