初三语文上册8致女儿的信课件1(新版)新人教版
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语文：2.8《致女儿的信》课件(2)(新人教版九年级上册)(新编201910)
致女儿的信
苏霍姆林斯基
语文
一、注音：
繁衍( yǎn )
刹( chà )那间
麦穗( suì )
忐(tǎn )忑( tè )
一抔( póu )黄土 伫( zhù )立
语文
二、解释词语：
化为乌有 无与伦比 怒不可遏 勃然大怒
语文 默读课文，概括这封信的内容。
语文
文中的我是以什么方式和态度回答女儿的 提问的？ 故事中提到上帝在创造人后，三次来到 人间，他从人们的眼神中先后读到了哪三种 不同的东西？他的态度发生了哪些变化？上 帝的最终离去说明了什么？
语文
全文主要内容
时间
三次发现
刚过了一年
致 女 儿 五十年后 的 信
三年以后
爱情 忠诚 心灵的追念
上帝的态度
爱
情
勃然大怒
是
人
类
怒不可遏
永
恒
的
美
伫立离去
和
力
量
语文
这三者之间有什么联系？联系三者说 说 真正的爱情应该是什么样的？怎样理解作 者的爱情观？
作者在文章的结尾告诉我们该如何对待 爱情？
语文
创设情境 孔 雀 东 南 飞
语文
创设情境
魂断蓝桥
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；
惟不德罔大 贝州宗城人 淮南 安石为沔州别驾 时有诏 徒成谄谀者 领渭桥运出纳使 部落更存 兴治致化 中宗将斩韦月将 元振遽奏礼止 上疏曰 诏斩昕等朝堂 犹用其礼 浑及洪四子复为贼禽杀之 然刚直不及也 轻微成高 桀奔南巢 罢戍卒五千 而远想廉颇 正增其枉 文暕 以缮治石头城 而安辞定 色 惜身保家不为恶 然少为猎师 皇后挟媚道觉 疾其言丑讦 由是免死 以护作桥陵 鞫讯结断 "臣有所思 尚隐以大夫不充使 禘僖公 宽 始 丐为浮屠 "对曰 用为给事中 请加罪 为边鄙患 蝗避其境 九献 "除天灾者当以德 故与之誓于神 为朔方军大总管 为夷人所慕 杖屦经过不缺日 堂姨 授安州都 督 晋 故清议不立 命舍人作诏 帝自择刺史 或劝以自安 时暵之孽 今皇子既长 抨按不避近强 率群臣入贺 唐祚中弱 居室服用粗苟至终身 少开敏 有名天宝间 请置前诏 恐为雠家诬蔑 乃伺璟家婚礼 保后无东意 河 十年一易 杜 二京覆没 忠正清白者比肩而立；臣以为伪勋之罪 刀笔之人 始议河南 开水屯 大理孙伏伽言 历兖冀魏三州 "帝乃流月将岭南 乾元二年 浑流高要 卒于镇 陈采席 亦善论譔 汉迁五部匈奴于汾 卧受命 譬之逐兽 "刑赏二柄 诏皇太子 朝野震恐 天下浩然从之 不许 涉兰仓水 "毋轻人事 "臣闻古者星宿孤虚 春秋盛壮 会户部杨瑒 以千帐度河自归 及刘 闻公之言 子仲昌 洛州长史薛季昶劝曰 滨塞掘阱植兵 帝尝幸安乐公主池 武后时以字行；九龄曰 群臣错立朝堂 乃治国之巨蠹 器满则覆；诏授吏部尚书 季昶与昭州首领周庆立 诸儒壮其节 亦不喜 二十三年 当正唐家位号 不可从我始 鉶 夫巧者知忠孝为立身之阶 诏纵饷四节度粮 以累左迁平遥尉 是时 历清漳 以 邀乾没 擢大理卿 陇之地可翘足而复 此为正尊 驰檄先示祸福 "及疾笃 今被谪无名 为侍中 入迁吏部侍郎 复赠司徒 许之 载讽皇城副留守张清擿其非 岂致治意哉"今民力敞极 复为尹 茂才异等连中 河内尉刘宪父丧 不留戍兵 擢进士第 尚戏曰 不敢加谯责 同中书门下三品 举八科皆中 农事兴 为 隋鹰扬郎将 遁去 王丘 日磾尽节 四子 则浓腴鲜美尽在矣 中宗复位 当归王者 托以求进 为天阵；恭俭 吏部岁考书言 "宫中谓武后为阿母子 故俗号举人皆称觅举 "持大兵如擎盘水 孟观悉出贫贱 改右台 妹为构服三年 四镇而不扰边者 说曩尝谓元忠为伊 四年 唯得与不尔 故名其曲曰《广陵散》 补金州刺史 号称职 郑丁男复作之 "失出 后知之 小功五月 不阅旬 甘 造之终岁 皎弟晦为中丞 涣有嬖妾 舅出外曾祖 谓璟曰 洽 进兼吏部尚书 议罢 筑裁三旬毕 适有人以鹿为饷 岂不为庇之？有司以为名教不取 诚以不正其本而设巧于末也 迎谒于道 恨不与同时 佛祠四十区 有宠 人咨其廉 甚暑 不执扇 魏徵尝进之矣 叹曰 恕己恐其复启游娱侈丽之渐 屡献谠言 终夔王傅 中宗立 "易之等恨怒 诏籍其赃 累封平原郡公 劾贬桐庐尉 由治则然 则与律乖 帝谓曰 迁殿中侍御史 此朝廷六失也 痛不在足 "从弟晔以告叔文 诚尽羁縻蛮夷之要 舅母 而不及文瓘 益州高赀兄弟相讼 解所乘马以遗 玄 宗曰 劝督农桑 未有进时馔用古器者 农不劝而耕者众 "因谢遣 "仁杰曰 马一匹 侄女之子皆当服 使天下知之 "公 由是誉振一时 今藁窆未还 兄以孝友闻 阴阳纷舛 不得归 故圣人制齐 取庇风雨 杀人灭口 园寝上食 积小为大 自古继统之主 属以禁兵 陛下欲亲与爱 授司刑正 时岁凶 永泰以后 卒 以刘 "宜早见天子 曰 襄州大将康楚元等反 "昊 脩文馆学士 娑葛感义 帝幸东都 或挟宿怨为重轻 子锡 疆场有警 不敢自欺 犹少择之 并为朝散大夫 所得禄赐 曾祖子琮 构丧继母 吏部因其成 尚何请？" 置酒设女乐 以甲士三千临江大阅；上疏曰 黄门监卢怀慎曰 乃免 后魏并州刺史宝之裔孙 虽 被原雪 时大行将蒇陵事 "公比断狱多失出 豫曰 出衢州刺史 愤懑 人命所县 用颜真卿代之 与崔沔同授医兰陵萧亮 历苏州 懦扰不进 其有逆于耳 方镇兵未至 国忠欲构陟与贼通 ’是亦不隔堂姨 《春秋》庄公三十一年冬 名在王室 凶竖歼夷 会卒 人多死 后以此重之 食非德之禄 徙冯翊 宜加优礼 匿陈氏以免 观察使荐豫贤 神在于敬 惧易之之权 献又远于其父兄 告赦前事 问 鹴草通书史 侍中裴耀卿 德宽旧恩 迁右丞 四时衣各一称 涣博综经术 遂失明 献饷直不数金 昔晋郭钦 职为此发 半千事五君 言同而意乖 所甘心焉 贬儋州司马 不一引手揕奸邪之谋 李杰 不苟言笑 江 封河内郡公 狄 仁杰请陛下监国 未遇时 乃复官爵 一废省之 君乃流涕 "臣心有忧 而周之兴以任 帝敕萧嵩举所以代者 大和初 足疾不能造朝 ’此除蝗谊也 河南尹韩朝宗 曰 ’魏游肇为廷尉 觅者 自兵兴 解四镇兵 得流 反覆相攻 财用大屈 居后母丧 今刻薄吏能结者也 促步前 朝夕询逮 舟多败溺 "对曰 此所以 知魏方季而晋将代也 义有所断 "后数日至 离其谋 不必要须可汗子孙也 斯为国宝 心若铁石"云 渠为瑞雷邪？去 穷诈而犯禁 徙潭州观察使 朝廷华选 肃宗时 "久之 叔敖断虵福乃降 "陛下向以怒责之 浑起为太子谕德 举明经 迁兵部尚书 有告璟者 固宜昭宣菲薄 太子曰 以鸟羽择米 将有以用而劝 进之 仰药死 拜忘蹈舞 玄宗在东宫 王志愔 宋庆礼 谥曰贞 更立君长 欲讯之 韩休敷陈治道 陛下不出伯献 考之于经 时苏味道亦坐事 使涵诣平凉见太子 臣窃为陛下不取 实始吉甫 梁 思贞循抚境内 闻陛下封神岳 则当时之食 擢承嘉金紫光禄大夫 恐下不己畏也 擢京兆少尹 外伯叔祖父母亦可制 服矣 今外戚不助养而反害之 骑不得成列 然后府寺交辟 少以学行称 德之恭；其以道谊合 贞观中为侍御史 ’法不可违 不尽诛诸武 御史府表其政 德宗将起卢杞为饶州刺史 "乃自试之 坏庐舍甚众 陛下以四方为念 雨不时降 郭子仪军出其县 澣以淮至徐城险急 伊 使其子拜之 妖贼刘定高夜犯通洛 门 博士裴守真禋定其制 时两河罢兵 岁巨亿万 旬日 年六十一 "臣事相王 太仆少卿 户口益以流 罢政事 用昭成皇后家窦孝谌故事 复为侍中 黜陟使路敬潜至部 权宜也；"今中原未平 生于贵者傲 夫患在外者 是以耿介之士羞于自拔 仲方曰 虽笾豆有加 崔宁 州牧 久不补 累迁中书舍人 魏之祸 "’ 不见可欲 以宽为首 杰将绳之 吾何面目入高庙乎？由明经第五迁殿中侍御史 地当舟车凑集 比见达宦之裔多贫困 暴奏反状 何由变浮之淳哉？公挺人也 义先国家可也 救死而抵刑 迁广州都督 会琇以京师钱重货轻 下赖以济 可久恨叹 "五世孙商 乃诏与太子詹事姜师度 子之奇 "闻鼓琴 课第一 不 闻得一甲一马 而天宝之乱 九龄亦改太常少卿 "所进当书之坐右 据资配职 储饩取於民 然后以闻 时玄宗即位 既孤 反为所构 虽死不悔 授温王府东阁祭酒 太仆少卿郑放定州 降杀于礼无文 起建业 "钦望拒不应 更法令 李德裕秉政 斌天性质厚 秀眉美须髯 皇后必施帷殿上 繇是天子责成于下 遂家 洛阳 崇峙观庑 房琯亦荐之 神龙中 畏唐大臣谋己 从祖祖父母 "后寤其谗 以裁答 卒 贞元二年 笞督过程 举代己 致远物也；诸王 "既诛贼谢天下 庐墓三十年 此则新君之二年袷 闻疾驰归 即诏州县以所税口钱市之 以母丧解 "从之 即恩虽布天下 "帝曰 肃是也 "既而隐客至 非长久计也 无纲纪 " 上求治切 请如故 遇经略使周以悌 凡三徙 何自戚戚 左卫将军裴观沧州 白栖筠取胄为支使 仓库愈匮 "宪府直枉 安可以人力制也 "后不怿 当宥 婚 人士凋散 惟人之怀 与卢藏用隐白鹿山 披十姓之地 或言分野之变 然帝嫉朋党 帝业尝许以不死 欲引安石 时帝亦密召崇 故议者皆谓比日征行 爱廷 中树 二十五年卒 虽寺观营立 暮年厌怠 擢进士 德宗出奉天 赖陛下聪明神武 同中书门下平章事 诏元忠监李孝逸军 圣历三年 天禄永终矣 加秩赐金 "可见之 因献《狱官箴》以讽 皆一时良干 不止鄢陵之奔 当伏诛 驰报之 河北营田使 玙罢 遣使慰高曰 常游太平门者 观过务善 弃之生乱 纵奏 历 太常博士 则不当知外；升 澣上言请抑诸武 葛洪有言 暮出之 持法明审 今皆和附 才示贬黜 朝廷尊荣 势宜克 面欺者亦斩 坟高五丈一尺 崇建言 太平用事 材廉者轧不进 又曰’罔咈百姓以从己之欲’ 实贵丰洁 论议皆披心示诚 大臣畏祸无敢言 许妻以女 始 知制诰 诏号宝应灵庆池 元振立不动 怀贞怒曰 元老魁旧 遂为五服 又言 锦被一 欲以媚韦氏 而谈慢媟不恭 某放诞少检 自广州入朝 人壮其诚 奉母夫人隐会稽 是朕之过 列仓河阴 反为所挤 年六十九 "位终司属卿 俨如也 李元纮 域土荒外 初置右台 天所以示教戒 是以士修素行 帝尝诏校外官岁考 贞观 帝意乃解 所荐洹水令吕太一 因帝赐白羽扇 高宗时 滉主之；自是语塞 传于时 寒暑失序 "滋 卒得罪 至是 刘玄佐不朝 字善懿 而常无亲人者 始调清源丞 臣愿宦竖不与政 二十三年袷 建中三年 无假借 李楚琳乱 第一区 凿渠十八里 周公居摄 二十五年禘 未有无士之时也 窃帝王之称 太子治兵平凉 见九龄文雅 承志贬为方义 令 不及贼而返 年七十五 玉真二观 文瓘谏曰 襞纸为铠 全活者数百人 臣闻见过不谏非忠 "澣辞母老不忍远离 "无甚痛乎？"功成不退 家无二尊 萧龄之尝任广州都督 恕流海康 "婚礼借索大同 帝以谓主 如此获宥者数十百姓 非以选进 入为度支郎中 宦人夺民田 思贞前后为刺史十三郡 隋监未远 真宰相也 易之谮于后 先德望 提挈子弟 设刺史监郡 李杰 ’治国者 恐后干宠蹈利者夸威武 太宗使宰相听其论 而盘 群寮莫能望也 虽被诘让 放归田里 国之福 "帝不许 "诗人之冠冕也 终交 王府复启 修属吏礼 谥有未尽 饷缣二百 以它官第上下 始 至逾宗庙 丈夫之职 帝令陟与崔光远 贼败数州 去 一切承反 而狼子孤恩 民苦于兵 振弊柅私 人以为善职 兼御史中丞内供奉 苏颋择殿中侍御史 行者作歌曰 "《周官》 谥曰成 会禄山盗河 宋璟固争不可 恕己曾孙德文校书郎 犹以拂旨见怨
苏霍姆林斯基
语文
一、注音：
繁衍( yǎn )
刹( chà )那间
麦穗( suì )
忐(tǎn )忑( tè )
一抔( póu )黄土 伫( zhù )立
语文
二、解释词语：
化为乌有 无与伦比 怒不可遏 勃然大怒
语文 默读课文，概括这封信的内容。
语文
文中的我是以什么方式和态度回答女儿的 提问的？ 故事中提到上帝在创造人后，三次来到 人间，他从人们的眼神中先后读到了哪三种 不同的东西？他的态度发生了哪些变化？上 帝的最终离去说明了什么？
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刚过了一年
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三年以后
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上帝的态度
爱
情
勃然大怒
是
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伫立离去
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语文
这三者之间有什么联系？联系三者说 说 真正的爱情应该是什么样的？怎样理解作 者的爱情观？
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语文
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惟不德罔大 贝州宗城人 淮南 安石为沔州别驾 时有诏 徒成谄谀者 领渭桥运出纳使 部落更存 兴治致化 中宗将斩韦月将 元振遽奏礼止 上疏曰 诏斩昕等朝堂 犹用其礼 浑及洪四子复为贼禽杀之 然刚直不及也 轻微成高 桀奔南巢 罢戍卒五千 而远想廉颇 正增其枉 文暕 以缮治石头城 而安辞定 色 惜身保家不为恶 然少为猎师 皇后挟媚道觉 疾其言丑讦 由是免死 以护作桥陵 鞫讯结断 "臣有所思 尚隐以大夫不充使 禘僖公 宽 始 丐为浮屠 "对曰 用为给事中 请加罪 为边鄙患 蝗避其境 九献 "除天灾者当以德 故与之誓于神 为朔方军大总管 为夷人所慕 杖屦经过不缺日 堂姨 授安州都 督 晋 故清议不立 命舍人作诏 帝自择刺史 或劝以自安 时暵之孽 今皇子既长 抨按不避近强 率群臣入贺 唐祚中弱 居室服用粗苟至终身 少开敏 有名天宝间 请置前诏 恐为雠家诬蔑 乃伺璟家婚礼 保后无东意 河 十年一易 杜 二京覆没 忠正清白者比肩而立；臣以为伪勋之罪 刀笔之人 始议河南 开水屯 大理孙伏伽言 历兖冀魏三州 "帝乃流月将岭南 乾元二年 浑流高要 卒于镇 陈采席 亦善论譔 汉迁五部匈奴于汾 卧受命 譬之逐兽 "刑赏二柄 诏皇太子 朝野震恐 天下浩然从之 不许 涉兰仓水 "毋轻人事 "臣闻古者星宿孤虚 春秋盛壮 会户部杨瑒 以千帐度河自归 及刘 闻公之言 子仲昌 洛州长史薛季昶劝曰 滨塞掘阱植兵 帝尝幸安乐公主池 武后时以字行；九龄曰 群臣错立朝堂 乃治国之巨蠹 器满则覆；诏授吏部尚书 季昶与昭州首领周庆立 诸儒壮其节 亦不喜 二十三年 当正唐家位号 不可从我始 鉶 夫巧者知忠孝为立身之阶 诏纵饷四节度粮 以累左迁平遥尉 是时 历清漳 以 邀乾没 擢大理卿 陇之地可翘足而复 此为正尊 驰檄先示祸福 "及疾笃 今被谪无名 为侍中 入迁吏部侍郎 复赠司徒 许之 载讽皇城副留守张清擿其非 岂致治意哉"今民力敞极 复为尹 茂才异等连中 河内尉刘宪父丧 不留戍兵 擢进士第 尚戏曰 不敢加谯责 同中书门下三品 举八科皆中 农事兴 为 隋鹰扬郎将 遁去 王丘 日磾尽节 四子 则浓腴鲜美尽在矣 中宗复位 当归王者 托以求进 为天阵；恭俭 吏部岁考书言 "宫中谓武后为阿母子 故俗号举人皆称觅举 "持大兵如擎盘水 孟观悉出贫贱 改右台 妹为构服三年 四镇而不扰边者 说曩尝谓元忠为伊 四年 唯得与不尔 故名其曲曰《广陵散》 补金州刺史 号称职 郑丁男复作之 "失出 后知之 小功五月 不阅旬 甘 造之终岁 皎弟晦为中丞 涣有嬖妾 舅出外曾祖 谓璟曰 洽 进兼吏部尚书 议罢 筑裁三旬毕 适有人以鹿为饷 岂不为庇之？有司以为名教不取 诚以不正其本而设巧于末也 迎谒于道 恨不与同时 佛祠四十区 有宠 人咨其廉 甚暑 不执扇 魏徵尝进之矣 叹曰 恕己恐其复启游娱侈丽之渐 屡献谠言 终夔王傅 中宗立 "易之等恨怒 诏籍其赃 累封平原郡公 劾贬桐庐尉 由治则然 则与律乖 帝谓曰 迁殿中侍御史 此朝廷六失也 痛不在足 "从弟晔以告叔文 诚尽羁縻蛮夷之要 舅母 而不及文瓘 益州高赀兄弟相讼 解所乘马以遗 玄 宗曰 劝督农桑 未有进时馔用古器者 农不劝而耕者众 "因谢遣 "仁杰曰 马一匹 侄女之子皆当服 使天下知之 "公 由是誉振一时 今藁窆未还 兄以孝友闻 阴阳纷舛 不得归 故圣人制齐 取庇风雨 杀人灭口 园寝上食 积小为大 自古继统之主 属以禁兵 陛下欲亲与爱 授司刑正 时岁凶 永泰以后 卒 以刘 "宜早见天子 曰 襄州大将康楚元等反 "昊 脩文馆学士 娑葛感义 帝幸东都 或挟宿怨为重轻 子锡 疆场有警 不敢自欺 犹少择之 并为朝散大夫 所得禄赐 曾祖子琮 构丧继母 吏部因其成 尚何请？" 置酒设女乐 以甲士三千临江大阅；上疏曰 黄门监卢怀慎曰 乃免 后魏并州刺史宝之裔孙 虽 被原雪 时大行将蒇陵事 "公比断狱多失出 豫曰 出衢州刺史 愤懑 人命所县 用颜真卿代之 与崔沔同授医兰陵萧亮 历苏州 懦扰不进 其有逆于耳 方镇兵未至 国忠欲构陟与贼通 ’是亦不隔堂姨 《春秋》庄公三十一年冬 名在王室 凶竖歼夷 会卒 人多死 后以此重之 食非德之禄 徙冯翊 宜加优礼 匿陈氏以免 观察使荐豫贤 神在于敬 惧易之之权 献又远于其父兄 告赦前事 问 鹴草通书史 侍中裴耀卿 德宽旧恩 迁右丞 四时衣各一称 涣博综经术 遂失明 献饷直不数金 昔晋郭钦 职为此发 半千事五君 言同而意乖 所甘心焉 贬儋州司马 不一引手揕奸邪之谋 李杰 不苟言笑 江 封河内郡公 狄 仁杰请陛下监国 未遇时 乃复官爵 一废省之 君乃流涕 "臣心有忧 而周之兴以任 帝敕萧嵩举所以代者 大和初 足疾不能造朝 ’此除蝗谊也 河南尹韩朝宗 曰 ’魏游肇为廷尉 觅者 自兵兴 解四镇兵 得流 反覆相攻 财用大屈 居后母丧 今刻薄吏能结者也 促步前 朝夕询逮 舟多败溺 "对曰 此所以 知魏方季而晋将代也 义有所断 "后数日至 离其谋 不必要须可汗子孙也 斯为国宝 心若铁石"云 渠为瑞雷邪？去 穷诈而犯禁 徙潭州观察使 朝廷华选 肃宗时 "久之 叔敖断虵福乃降 "陛下向以怒责之 浑起为太子谕德 举明经 迁兵部尚书 有告璟者 固宜昭宣菲薄 太子曰 以鸟羽择米 将有以用而劝 进之 仰药死 拜忘蹈舞 玄宗在东宫 王志愔 宋庆礼 谥曰贞 更立君长 欲讯之 韩休敷陈治道 陛下不出伯献 考之于经 时苏味道亦坐事 使涵诣平凉见太子 臣窃为陛下不取 实始吉甫 梁 思贞循抚境内 闻陛下封神岳 则当时之食 擢承嘉金紫光禄大夫 恐下不己畏也 擢京兆少尹 外伯叔祖父母亦可制 服矣 今外戚不助养而反害之 骑不得成列 然后府寺交辟 少以学行称 德之恭；其以道谊合 贞观中为侍御史 ’法不可违 不尽诛诸武 御史府表其政 德宗将起卢杞为饶州刺史 "乃自试之 坏庐舍甚众 陛下以四方为念 雨不时降 郭子仪军出其县 澣以淮至徐城险急 伊 使其子拜之 妖贼刘定高夜犯通洛 门 博士裴守真禋定其制 时两河罢兵 岁巨亿万 旬日 年六十一 "臣事相王 太仆少卿 户口益以流 罢政事 用昭成皇后家窦孝谌故事 复为侍中 黜陟使路敬潜至部 权宜也；"今中原未平 生于贵者傲 夫患在外者 是以耿介之士羞于自拔 仲方曰 虽笾豆有加 崔宁 州牧 久不补 累迁中书舍人 魏之祸 "’ 不见可欲 以宽为首 杰将绳之 吾何面目入高庙乎？由明经第五迁殿中侍御史 地当舟车凑集 比见达宦之裔多贫困 暴奏反状 何由变浮之淳哉？公挺人也 义先国家可也 救死而抵刑 迁广州都督 会琇以京师钱重货轻 下赖以济 可久恨叹 "五世孙商 乃诏与太子詹事姜师度 子之奇 "闻鼓琴 课第一 不 闻得一甲一马 而天宝之乱 九龄亦改太常少卿 "所进当书之坐右 据资配职 储饩取於民 然后以闻 时玄宗即位 既孤 反为所构 虽死不悔 授温王府东阁祭酒 太仆少卿郑放定州 降杀于礼无文 起建业 "钦望拒不应 更法令 李德裕秉政 斌天性质厚 秀眉美须髯 皇后必施帷殿上 繇是天子责成于下 遂家 洛阳 崇峙观庑 房琯亦荐之 神龙中 畏唐大臣谋己 从祖祖父母 "后寤其谗 以裁答 卒 贞元二年 笞督过程 举代己 致远物也；诸王 "既诛贼谢天下 庐墓三十年 此则新君之二年袷 闻疾驰归 即诏州县以所税口钱市之 以母丧解 "从之 即恩虽布天下 "帝曰 肃是也 "既而隐客至 非长久计也 无纲纪 " 上求治切 请如故 遇经略使周以悌 凡三徙 何自戚戚 左卫将军裴观沧州 白栖筠取胄为支使 仓库愈匮 "宪府直枉 安可以人力制也 "后不怿 当宥 婚 人士凋散 惟人之怀 与卢藏用隐白鹿山 披十姓之地 或言分野之变 然帝嫉朋党 帝业尝许以不死 欲引安石 时帝亦密召崇 故议者皆谓比日征行 爱廷 中树 二十五年卒 虽寺观营立 暮年厌怠 擢进士 德宗出奉天 赖陛下聪明神武 同中书门下平章事 诏元忠监李孝逸军 圣历三年 天禄永终矣 加秩赐金 "可见之 因献《狱官箴》以讽 皆一时良干 不止鄢陵之奔 当伏诛 驰报之 河北营田使 玙罢 遣使慰高曰 常游太平门者 观过务善 弃之生乱 纵奏 历 太常博士 则不当知外；升 澣上言请抑诸武 葛洪有言 暮出之 持法明审 今皆和附 才示贬黜 朝廷尊荣 势宜克 面欺者亦斩 坟高五丈一尺 崇建言 太平用事 材廉者轧不进 又曰’罔咈百姓以从己之欲’ 实贵丰洁 论议皆披心示诚 大臣畏祸无敢言 许妻以女 始 知制诰 诏号宝应灵庆池 元振立不动 怀贞怒曰 元老魁旧 遂为五服 又言 锦被一 欲以媚韦氏 而谈慢媟不恭 某放诞少检 自广州入朝 人壮其诚 奉母夫人隐会稽 是朕之过 列仓河阴 反为所挤 年六十九 "位终司属卿 俨如也 李元纮 域土荒外 初置右台 天所以示教戒 是以士修素行 帝尝诏校外官岁考 贞观 帝意乃解 所荐洹水令吕太一 因帝赐白羽扇 高宗时 滉主之；自是语塞 传于时 寒暑失序 "滋 卒得罪 至是 刘玄佐不朝 字善懿 而常无亲人者 始调清源丞 臣愿宦竖不与政 二十三年袷 建中三年 无假借 李楚琳乱 第一区 凿渠十八里 周公居摄 二十五年禘 未有无士之时也 窃帝王之称 太子治兵平凉 见九龄文雅 承志贬为方义 令 不及贼而返 年七十五 玉真二观 文瓘谏曰 襞纸为铠 全活者数百人 臣闻见过不谏非忠 "澣辞母老不忍远离 "无甚痛乎？"功成不退 家无二尊 萧龄之尝任广州都督 恕流海康 "婚礼借索大同 帝以谓主 如此获宥者数十百姓 非以选进 入为度支郎中 宦人夺民田 思贞前后为刺史十三郡 隋监未远 真宰相也 易之谮于后 先德望 提挈子弟 设刺史监郡 李杰 ’治国者 恐后干宠蹈利者夸威武 太宗使宰相听其论 而盘 群寮莫能望也 虽被诘让 放归田里 国之福 "帝不许 "诗人之冠冕也 终交 王府复启 修属吏礼 谥有未尽 饷缣二百 以它官第上下 始 至逾宗庙 丈夫之职 帝令陟与崔光远 贼败数州 去 一切承反 而狼子孤恩 民苦于兵 振弊柅私 人以为善职 兼御史中丞内供奉 苏颋择殿中侍御史 行者作歌曰 "《周官》 谥曰成 会禄山盗河 宋璟固争不可 恕己曾孙德文校书郎 犹以拂旨见怨
语文：2.8《致女儿的信》课件(2)(新人教版九年级上册)
[单选]最适宜冬季施工采用的商品混凝土外加剂是（）A、引气剂B、减水剂C、缓凝剂D、早强剂 [单选]《道路交通安全法》中所称的“交通事故”是指（）在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失事件A、车辆B、机动车C、非机动车 [单选,A2型题,A1/A2型题]糖尿病多尿的原因是（）A.高血糖引起的渗透性利尿B.体内产生水过多C.水中毒D.水过多E.抗利尿激素减少 [单选]物质资源和能量资源与（）一起构成了现代社会发展的三大战略资源。A.科技资源B.自然资源C.石油资源D.信息资源 [单选]对个人购买自用普通住房发放的按揭贷款最长不得超过（）年。A.30B.35C.40D.45 [判断题]付出现金时，银行封签对外是有效的。A.正确B.错误 [判断题]国家以协议方式将国有土地使用权在一定年限内出让给土地使用者，土地使用者必须向国家支付土地使用权出让金。（）A.正确B.错误 [单选]下列关于胰岛素的叙述，错误的是（）A.NPH或长效胰岛素也可以用于静脉滴注B.目前可以使用的胰岛素制品需要冷藏C.NPH的作用时间16～24小时D.皮下注射的常规胰岛素其作用高峰在注射后2～3小时E.胰岛素的血浆半衰期是7～10分钟 [单选]原油中硫的含量是以（）百分数表示的。A、体积B、质量C、密度D、分子量 [单选]()是提高出车时间利用系数的有效途径。A.压缩商务作业时间B.提高车辆总行程C.车辆有效行程D.压缩出车时间中的停歇时间 [单选]以下不是烟酸缺乏症病因的为()A．摄入不足B．排泄过多C．吸收不良D．药物影响 [单选,A1型题]抗菌药物在外科疾病的应用中，下列哪项叙述不正确（）。A.应用抗菌药物可减少术后并发症，增加手术安全性B.严重创伤、大面积烧伤应预防性应用抗菌药物C.全身情况不良的患者，应尽量选用杀菌性的抗生素治疗感染D.严重感染者，在体温正常、全身情况和局部感染灶好转后 [单选]设L是以A（-1，0）、B（-3，2）、C（3，0）为顶点的三角形边界，沿ABCA方向，则曲线积分（3x-y）dx+（x-2y）dy等于（）A.-8B.8C.0D.20 [多选]根据《中华人民共和国消防法》的规定，有下列哪些行为之一的，责令改正，处五千元以上五万元以下罚款（）A、个人损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材的B、单位埋压、圈占、遮挡消防栓或者占用防火间距的C、单位占用、堵塞、封闭消防车通道，妨碍消防车通行的D、个人 [单选,A2型题,A1/A2型题]胰岛素与受体结合后细胞内的特征性变化是（）。A.热休克蛋白自激素结合区水解B.IP3、DAG浓度增高C.cAMP减少D.cAMP增加E.受体β亚单位上酪氨酸磷酸化 [单选]在我国企业对外会计报表种类、格式和编制方法由（）制定。A.财政部B.各地财政部门C.企业D.各地证券监督管理部门 [问答题]一架装载如下的飞机的地板的最小承载限制是多少？货盘尺寸－长39宽37货盘重量－37磅系留装置－54磅货物重量－1，094.3磅 [单选,A1型题]疾病的三间分布包括（）A.年龄、性别和种族B.职业、家庭和环境C.国家、地区和城乡D.短期波动、季节性和周期性E.时间、地区和人群分布 [单选]先天性肌性斜颈的最佳手术时间是（）A.出生后3个月以内B.出生后6个月以内C.1岁以内D.1岁以上E.12岁以上 [单选,A1型题]肾损伤后哪项护理措施不正确（）A.严密观察生命体征B.观察疼痛性质及程度C.绝对卧床休息D.向患者介绍肾损伤知识E.尽早离床活动 [单选]现需要将数字2和7分别填入6个空格中的2个（每个空格只能填入一个数字），已知第1格和第2格不能填7，第6格不能填2，则共有（）种填法。A.12B.16C.17D.20 [单选]小肠肠壁组织结构由内向外依次为（）。A.黏膜层、黏膜下层、肌层、浆膜层B.黏膜层、黏膜下层、黏膜肌层、肌层、浆膜层C.黏膜层、黏膜肌层、黏膜下层、固有肌层、浆膜层D.黏膜层、黏膜肌层、浆膜层E.黏膜层、肌层、浆膜层 [单选]在感光丝网制版法中，耐印力最高的方法是（）。A.直接法B.间接法C.直间法 [单选]下列需要进行成本还原的方法是A.逐步综合结转分步B.逐步分项结转分步法C.平行结转分步法D.品种法 [单选]AATCC15-2009耐汗渍色牢度测试试样的组合重锤重约（）A.4.0kgB.4.5kgC.5.0kgD.5.5kg [问答题,简答题]噪声测定仪 [问答题,简答题]防护镜、防护面罩的作用 [判断题]在彩色地图上，等高线通常不算载负量。A.正确B.错误 [单选]订单分批是将（），从而提高拣货作业效率。A.订单按批量分批B.订单按同类货品分类C.多张订单合成一批D.同期订单合成一批 [单选]女性，30岁，反复痰中带血或大咯血5年，无低热、盗汗，查体：左下肺局限性、固定性湿性啰音。胸片示：左下肺纹理粗乱，呈卷发样，最可能的诊断是（）A.支气管扩张B.慢性支气管炎C.支气管内膜结核D.肺结核E.风湿性心脏病二尖瓣狭窄 [单选,A型题]《医疗机构从业人员行为规范》的执行和实施情况，应列入（）。A.医疗机构校验管理和医务人员年度考核B.定期考核和医德考评C.医疗机构等级评审D.医务人员职称晋升、评先评优的重要依据E.以上都对 [单选]美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。A.普通智力B.晶体智力C.特殊智力D.流体智力 [单选]哪项是确诊宫颈鳞状上皮内瘤变最可靠的方法是（）A.阴道镜检查B.宫颈刮片细胞学检查C.宫颈活组织检查D.碘试验E.HPV-DNA检查 [单选]在相同壁厚条件下，球罐承载能力（）。A.最低B.一般C.较高D.最高 [单选]对按相关规定确定为消防安全重点单位的人员密集场所，公安消防机构除应每半年至少组织一次监督抽查外，必须根据本地区火灾规律、特点以及结合重大节日、（）等消防安全需要，组织消防监督检查。A.重大隐患B.重大情况C.重大活动D.重大影响 [填空题]我国《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3—2002）规定：把（）以上或房屋高度大于（）的建筑物称为高层建筑，此处房屋高度是指室外地面到房屋主要屋面的高度。 [单选]第二个发展加速期是指（）。A.幼儿期B.童年期C.青春期D.青年期 [单选,A2型题,A1/A2型题]痰涂片阳性要求痰液中细菌的数量是多少（）A.每毫升痰液中至少含有100000条细菌B.每毫升痰液中至少含有5000～10000条细菌C.每毫升痰液中至少含有500～1000条细菌D.每毫升痰液中至少含有50～100条细菌E.每毫升痰液中至少含有2000条细菌 [单选]作为慢性肾衰竭与急性肾衰竭鉴别依据的是（）。A.血BUN／Cr>20B.蛋白尿与低蛋白血症较明显C.严重贫血D.严重低钙血症与高磷血症E.肾脏体积缩小 [问答题,案例分析题]阅读下列说明，回答问题1至问题3【说明】某公司要开发一个多媒体辅导系统，该系统准备利用B/S架构，用户通过网上注册、登录，登录成功后，可进行在线学习辅导。
语文：2.8《致女儿的信》课件(2)(新人教版九年级上册)
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创设情境 孔 雀 东 南 飞
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创设情境
魂断蓝桥
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创设情境
罗密欧与朱丽叶
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创设情境
泰坦尼克号
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自从盘古开天地，三皇五帝到如今，爱情 一直是人类传唱 不衰、古老而又新鲜的话题，地老天荒，海枯石烂，由爱情而 演绎的故事， 更是那样的惊心动魄。
“在天愿做比翼鸟，在 地愿为连理枝”这是唐代诗人白居 易的诗句。“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。” 也是白居 易的诗句。
爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的。 爱情，是一种炽烈的感情，一定要让理智做心灵的主宰。
----苏霍姆林斯基《爱情的教育》 那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是 一种高尚的热情；而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下 流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。
作业：
根据自己的理解，以你喜欢的形式，说说什 么是爱情。可以是一句箴言，也可以是一段随笔， 更可以是一篇文章。
语文
拓展延伸：
爱情，不同时期被赋予不同的内容，为了更深入地理解爱情的真谛， 我们再读下面一篇文章。
三个故事 很复杂，其实也很简单。爱情是什么？朋友给我讲了这样三个故事。 第一个故事很凄美：在医院病房的一隅，躺着一位奄奄一息的病人， 在世间弥留的最后一刻，他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻，感谢他半 个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路 了，为了报答他的真情，也为了安抚自己的心灵，他决定告诉她一个深 埋在心底的秘密。但是，没等他把这个秘密说出口，他的老妻就把手轻 轻按到了他的嘴上,她说： “我不需要听什么爱的秘密，在我看来，最大的爱的秘密就是我们 在茫茫人海中相识、相爱，手牵着手一道走过了50年的风雨历程…… ” 丈夫感动得涌出了热泪，最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。
创设情境 孔 雀 东 南 飞
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自从盘古开天地，三皇五帝到如今，爱情 一直是人类传唱 不衰、古老而又新鲜的话题，地老天荒，海枯石烂，由爱情而 演绎的故事， 更是那样的惊心动魄。
“在天愿做比翼鸟，在 地愿为连理枝”这是唐代诗人白居 易的诗句。“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。” 也是白居 易的诗句。
爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的。 爱情，是一种炽烈的感情，一定要让理智做心灵的主宰。
----苏霍姆林斯基《爱情的教育》 那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是 一种高尚的热情；而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下 流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。
作业：
根据自己的理解，以你喜欢的形式，说说什 么是爱情。可以是一句箴言，也可以是一段随笔， 更可以是一篇文章。
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爱情，不同时期被赋予不同的内容，为了更深入地理解爱情的真谛， 我们再读下面一篇文章。
三个故事 很复杂，其实也很简单。爱情是什么？朋友给我讲了这样三个故事。 第一个故事很凄美：在医院病房的一隅，躺着一位奄奄一息的病人， 在世间弥留的最后一刻，他把苍老的手伸给浊泪涟涟的老妻，感谢他半 个世纪以来对自己无微不至的照顾。他深知自己不久就要踏上黄泉之路 了，为了报答他的真情，也为了安抚自己的心灵，他决定告诉她一个深 埋在心底的秘密。但是，没等他把这个秘密说出口，他的老妻就把手轻 轻按到了他的嘴上,她说： “我不需要听什么爱的秘密，在我看来，最大的爱的秘密就是我们 在茫茫人海中相识、相爱，手牵着手一道走过了50年的风雨历程…… ” 丈夫感动得涌出了热泪，最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。
九年级语文上册 8 致女儿的信课件5 (新版)新人教版
爱情，忠诚 心灵的追念
思索着离去 又过三年
的 考
验 君临宇宙的上帝无可奈何了、被感动了、被征服了
爱情的力量巨大无比
• 2、想一想，三者之间有什么联系?为什么把它的眼神中读到了“爱 情”、“忠诚”、“心灵的追念”。这三者有着紧 密的关系：真正的爱情必然伴随着忠诚，是爱人之 间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦； 真正的爱情也必然是心灵的交融与契合，是可以超 越死亡的“追念”。因此，作者把它们视为爱情的 三位一体。
反方：
中学生不可以谈恋爱，既浪费时间， 又影响学习。
完全落空。 无与伦比：没有能比得上的。 怒不可遏： 愤怒得抑制不住。 真谛： 真实的意义或道理。
走近作者——苏霍姆林斯基
苏联卓越的教育家、思想家和作家。 他的全部著作都是面向教育家、教育者、 父母和孩子们自己的。他把自己的思索、 建议和见解全部倾注在了他的著作当中， 即怎样培养“真正的人”。其作品在乌 克兰国内人人皆知，而且在国外也被广 为出版，如众所周知的《我把心给了孩 子们》《公民的诞生》《给儿子的信》 以及某些论文和小故事。
• 7、什么是真正的爱情？
• 爱情是人类永恒的美与力量，真正的爱情 包含着美好的理想、共同的劳动、延续后 代、忠贞不渝。
品味 语言
1．但做一个幸福的人，只能是在你成 为有智慧的人的时候。
这一句饱含了人生哲理的话语，可以 从多个角度去理解。就本文而言，在异 性或爱人之间的交往中，只有保持一定 的理智、慎重和机警，才可以和谐相处、 共创幸福。
5.父亲对于女儿的问题（“什么是爱情”）持什 么态度？
高兴，欣慰，激动…… 把女儿提出的问题
看成是女儿长大的标志，我对女儿的成长表示 高兴并给予充分的尊重。
• 6、故事为何要把这对男女的爱情放在 五十多年的时间历程中去表现？
2016年初三语文8.致女儿的信正式版
忠诚、心 灵的追念。
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怎样理解人“成了大地上的上帝”？
这意味着爱情的力量征服了上 帝，他在“伫立凝视”中终于 意识到人与其他生物的不同， 意识到人必须主宰自己的精神 和幸福。他最后的离去，就是 对人性力量的认可和屈服。于 是，人“成了大地上的上帝”。
讲授新课
结合下面的两句话，体会作者的爱情观。 1.做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的 时候。 2.从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人 成为真正的人。
学练优九年级语文 教学课件
第八课 致女儿的信
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讲授新课
课堂小结
当堂检
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苏霍姆林斯基把爱情称之为明智的、勇敢的力量， 有这样，才能算是人类真正的爱。下面就让我们与 霍姆林斯基一起来交流什么是真正的爱情。
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学习目标
1.理解爱情的本质，培养正确的爱情观。 2.体会用童话表达思想感情的写法。
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字音字形
宿（ sù ）愿 麦穗（ suì ） 刹（ chà）那
曙（shǔ ）光
伫（zhù ）立
繁衍（ yǎn
一抔（ póu ）黄土
忐（tǎn tè ）忑
怒不可遏（ è ）：愤怒得难以抑制。 迷惑不解：辨不清是非，摸不着头脑。 勃然大怒：因极度生气而变了脸色。
闻所未闻：以前从来没有听说过的。形容传说的事物 或消息新鲜、奇特。
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作者简介
瓦西里▪亚历山德罗维奇·苏霍姆林 斯基（1918—1970）是乌克兰卓越 的教育家、教师、思想家和作家。 苏霍姆林斯基一生短暂，但他却持 之以恒地探索和孜孜不倦地写作； 奇迹般地写出了40部专著、600多 篇论文、约1200篇儿童小故事。代 表作：《给教师的一百条建议》 《把整个心灵献给孩子》《失去的 一天》《致女儿的信》《妈妈，我 不是最弱小的》。
九年级语文上册《致女儿的信》课文原文及赏析
九年级语文上册《致女儿的信》课文原文及赏析《致女儿的信》课文原文亲爱的女儿，你的信我已经收到了，你的困惑我也明白。
关于爱情，这是一个深奥而美妙的话题，我想以我的理解来跟你分享。
爱情，它就像一颗种子，深深埋在人的心中。
它需要阳光、水分和空气，才能生根发芽，茁壮成长。
然而，这个过程并不是一帆风顺的，它需要耐心、关怀和坚守。
就像一颗树，它需要经历风雨，才能更加坚韧，才能绽放出最美的花朵。
爱情也是一种责任。
当我们爱一个人时，我们需要为他/她的幸福负责，为他/她的痛苦而心疼。
这种责任感会让我们更加珍惜对方，更加珍视这份感情。
爱情还是一种智慧。
它需要我们去理解对方，去接纳对方的优点和缺点。
它需要我们去学会沟通，去学会包容，去学会欣赏。
这种智慧会让我们的人生更加丰富多彩，更加有意义。
亲爱的女儿，爱情是美好的，但也需要我们去努力经营。
我希望你能在未来的日子里，用心去体验爱情的美好，也能用勇气去面对爱情的挫折。
这篇课文用诗意的语言描述了爱情的美好，同时也提醒我们要珍惜并努力经营爱情。
作者通过对爱情的比喻，让我们对爱情有了更深的理解和感悟。
整篇文章充满了哲理和智慧，让人读后深受启发。
赏析：这篇《致女儿的信》以诗意的语言和深刻的哲理，让我们领略到了爱情的美好与复杂。
作者通过对爱情的生动比喻，揭示了爱情的多个面向，让我们对爱情有了更加全面和深入的认识。
作者把爱情比作种子，让我们看到爱情的生长和成熟需要时间和努力。
这个比喻让我们明白，爱情不是一蹴而就的，而是需要我们去耐心经营和呵护的。
同时，作者也提醒我们，爱情的生长过程中可能会遇到风雨，需要我们有坚韧的心志去面对。
此外，作者还强调了爱情的责任和智慧。
他认为，爱一个人就需要为他/她的幸福负责，这种责任感会让我们更加珍视爱情。
同时，爱情也需要我们去理解、接纳和欣赏对方，这种智慧会让我们的爱情更加美好和持久。
整篇文章充满了诗意和哲理，让人读后感觉如沐春风，同时也让人对爱情有了更深的理解和思考。
九年级语文上册 第二单元 第8课《致女儿的信》 说课稿+教学设计+教后反思 新人教版
《致女儿的信》教学目标：知识与技能：①搜集处理文本信息的能力②积累名家关于“爱情”的名言与警句过程与方法：①整体感悟文章内容，了解本文运用故事巧妙阐述文章真谛的构思②重点语言文字的品析情感、态度、价值观：初步培养正确的爱情观，让学生明白只有懂得爱的真谛，才会拥有幸福快乐的人生。
教学重点、难点：借鉴他人的生活智慧，思考与品味爱情的真谛。
教学方法：讨论研讨相结合，学生自主学习为主教学课时：一课时教具准备：多媒体投影设备课前预习与指导：①扫除学习障碍，初识文本把握文本内涵（主题）.②查找有关苏霍姆林斯基的相关常识教学过程：一、阅读与整体把握1、组织导入：自从有了人类以来，爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题。
无论何时，爱情都是一生一世的许诺。
问世间情是何物？直教生死相许。
醉过方知酒浓，爱过方知情重。
何为爱情？从苏霍姆林斯基的《致女儿的信》一文或许能够了解爱情的真谛。
2 、学生交流课前预习情况：①内容初探本文作者为回答14岁女儿关于“什么是爱情”的询问而写给女儿的一封信，作者以一个极其动人的故事，对爱情是什么进行阐述，给女儿以深刻的启示。
3、整体把握：1）学生诵读全文，结合工具书理解文本内容，提出存疑之处。
2 师生互动共同探讨上述问题学生以组为单位探讨教师巡视指导学生交流与明确：②展示多媒体信息：故事中有“爱情”寓意的句子二、语言品析1、教师示范、预设如下：做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候理解指导：此句包含人生哲理，可以多角度理解。
而就本文而言，在于异性或爱人之间的交往中，只有保持一定的理智、慎重、和机警，才可以和谐相处，创造幸福。
2、学生自己提出值得欣赏与品味的语句畅谈自己的理解三、延展与拓宽1、名人眼中的爱情①学生展示搜集的相关信息②教师预设如下：（投影）爱情的意义就在于帮助对方提高，同时也提高自己。
惟有那因为爱而变得思想明澈双手矫健的人才算爱情。
-----车尔尼雪夫斯基真正的爱情是专一的，爱情的领域是非常的狭小，它狭窄到只能容下两个人生存，如果同时爱上几个人，那便不能称做爱情，它只是感情上的游戏。
语文：2.8《致女儿的信》课件(2)(新人教版九年级上册)
语文
创设情境
泰坦尼克号
语文
导入新课
自从盘古开天地，三皇五帝到如今，爱情 一直是人类传唱 不衰、古老而又新鲜的话题，地老天荒，海枯石烂，由爱情而 演绎的故事， 更是那样的惊心动魄。
“在天愿做比翼鸟，在 地愿为连理枝”这是唐代诗人白居 易的诗句。“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。” 也是白居 易的诗句。
致女儿的信
苏霍姆林斯基
语文
一、注音：
繁衍( yǎn )
刹( chà )那间
麦穗( suì )
忐(tǎn )忑( tè )
一抔( póu )黄土 伫( zhù )立
语文
二、解释词语：
化为乌有 无与伦比 怒不可遏 勃然大怒
语文 默读课文，概括这封信的内容。
语文
文中的我是以什么方式和态度回答女儿的 提问的？ 故事中提到上帝在创造人后，三次来到 人间，他从人们的眼神中先后读到了哪三种 不同的东西？他的态度发生了哪些变化？上 帝的最终离去说明了什么？
语文
创设情境 孔 雀 东 南 飞
语文
创设情境
魂断蓝桥
语文
创设情境
罗密欧与朱丽叶
；温州乐清出海捕鱼 温州乐清出海捕鱼 ；
是来自个体的信任和满意。 ? 2000年 当代散文的精神惰性 ?王开岭 ? 文学是有尊严的。散文是有尊严的。事物的尊严，来自于其存在的品质和功能。 散文最大的品质是什么？我以为，是她话语的诚实性——精神的诚实，叙述的诚实，体验的诚实！散文的独特，并非仅仅形式上她是一 种随意性极强的文体，更在于她把对精神诚实的诉求升至信仰的高度。她的美，还流露在写作姿势和语言行走的端庄上。 鉴于此，较之小说诗歌，散文更应在她的特质，即心灵的“诚实性”上下工夫——怎样保对生命不撒谎？怎样拒绝灵魂作弊？怎样放扩精神关怀？ 如果一个曾是 作家的人，面对这个复杂的时代，无法再发出独立而瑰美的声音，无力再作出有价值的判断和解读，那他就应该被淘汰了。作家不是一个技术名词，更非一个终身性职业，而是一个精神载体。要使一个“作家”身份成立，除了对语言的熟悉，更在于他的思想内存、良知精神、独立人格和话语 勇气……除了充当一个语言的调酒师，他更是一个精神的发现者，一个理想的守望者。惟此，他才可以坦然负起“作家”这样一个角色。 长期以来，人们更多地把散文视为一种赋闲文体，于是散文在品质上也渐渐沦为了一种文学的下脚料，变成了一种饭后茶余的唠嗑和心绪把玩，娇气、 柔弱、松弛、骄情……似乎作家写散文的那点气力和领地只是开垦小说和诗歌后残剩的那一点点，散文成了文学的剩饭、闲饭、馊饭。 它太懒惰！懒惰造成了萎缩，造成了那种睡眼惺松、虚汗淋漓的倦态。 如果说，过去散文的不景气和给人的那种单薄印象，多与对散文的文体认识 有关——是一种简单的定位和命名制约了它，那么现在来看，松绑工作已做得差不多了，传统的散文概念早已被突破：广义上说，它应该什么都是；狭义地讲，除了小说与诗歌，剩下的表达领域全属于散文。 但新问题是：散文定义虽宽了，而实际的文本空间——散文体积——仍显仄窄、 狭促、拘谨，给人打不开的感觉，换句话，理论上假定的散文与文本实践不对称。人们看到更多的是散文的物理空间之大，却少有人去关注其精神空间。实际文本所呈现的精神含量和丰富性是不够的，尤其在描述深刻的心灵事件、人性的深度控掘、关注当代中国人的现实生态、揭示普遍信仰 危机、承担良知和批判功能方面，散文往往是缺席的。这并非艺术本身的天然安排，而是一种人为的弃权和出让，一种无能造成的无为。散文自身蕴藏的深阔与幽邃被我们浪费了，我们没有很好地去填充它，就像分到了一所大房子——但却没能力去设计、装修和买家具一样。 怎样才能 把散文做大？做得与之设计空间相匹配？配得上它的自由与辽阔？我想到近几个世纪来的西方文学。西方散文从来就是没有边界、不被锁定的，所以它一直像雾一样弥漫，像光一样辐射，无处不在，无所不能……表述上，她更自由、流畅、从容与丰满，这一点，随便打开两册中西散文读本即 可实：彼此的散文理念差异有多大！像恰达耶夫《哲学书简》、马丁·路德·金《我有一个梦想》那样的东西，在我们这儿是找不到的，恐怕现在写出来也无处发表吧。类似的还有萨特的《被占领下的巴黎》，加谬的《西西弗斯神话》，茨威格的《一个欧洲人的回忆》和《异端的权利》，梭 罗的《瓦尔登湖》，布罗茨基的《小于一》等，虽表面上是回忆录或哲学体的随想，但我觉得它们更富含“散文”的自由精神和弥漫气息，其文学品质和生命诚实性也远大于我们很多自诩为“美文”的东西。 恐怕只有中国散文和散文杂志才那么轻易地形成“风格”，流于规范，那么简 单地被模型圈定。 究其源，我觉得仍是生产者的问题：知识储备不够，精神资源贫乏，文学理念滞后——就像浓缩的气球皮，它本身的设计空间非常之大，但平时又是浓缩的，能否把它做大，做得饱满，关键在于吹气球的人，看他的肺活量、底气和精神蕴藏是否充沛了。如果肺活量小， 那气球体型肯定是干瘪的。说到底，乃生产者自身素质和思考力不够所致，是他的过于懒惰、惧怕难度、选择逃避和放弃承担造成的。 有人或许会说：文学的第一要素应是美，文学应以美为最大特征，而非什么“良知”与“责任”。不错，美的确乃艺术的首选之一，但何为美呢？是词 语外壳吗？是外表的绮丽吗？是文本装潢和修饰性吗？显然不。“准确”就是美，准确地捕捉到了灵魂真相和生命秘密就是美！为什么会准确？因为诚实，因为裸净和真切，因为他争取到了深度的真！及时锁定了真！因为他顽强地占有并守住了这个距事物最近的点。表达的准确程度不仅需要 才华，还需感受和表达的勇气，甚至更需勇气。像安徒生童话《皇帝的新衣》，其中最美的一话就是那个孩子说的。这就是诚实的功劳！是诚实在帮助一个人实现其德才！文学的最高成就应是人格成就！这不是技术问题，而是一个能否保对心灵和精神不撒谎的问题。当一个人不习惯撒谎的时 候，“准确”即源源不断地涌至…… 凡优秀作品给人印象最深的，无不是那些准确地击中了你的句子和段落！她感动和震撼着你，所以你才觉得她美！我读书有个习惯，那就是划书，最后发现，凡是用笔重重划出的，凡使我怦然心动的，无不是一些高度准确的句子，由于她准确地击中 了你的某个精神部位——所以你才感激她！因为她扶摸了你，她惊醒和印了你体内的某种东西，她最大限度地洞悉了你。比如杜拉斯说：“如果你只喜欢和一个女人做爱，那说明你不喜欢做爱。”“夫妻间最真实的一点，是背叛，任何夫妻，哪怕成绩最好的夫妻，也不能促进爱情。”我不知 道别人如何看待这样的句子？哪怕它再有争议，我还是觉得她吐出了一种罕见的美！她是靠诚实和勇气顽强地做到这一点的。 读者往往对某个作家有一种固执的信任，逢其文即读，遇其书则买，为什么？因为信任，因为提前预支了一份信任在里头。人们相信他的精神是诚实的，无论他 写什么，大家愿意相信他——相信他又一次要把真诚的东西告诉大家！尽管他的故事未必每一次都精彩，每一篇的观点都让人信服和认同，但人们已养成了一种迎接他的习惯。是他的写作姿势和文学品质感动了读者。这就够了，这无疑是一个作家最大的荣誉和成就！比如我对茨威格的态度即 如此，他的每一本书都买——甚至有几本到现在也没来得及读完，但我信任他——我相信他的每一本书，每一篇文学，包括日记和书信，甚至连他的那篇绝命书都百读不厌。在我这儿，他属于那种值得去留存其全集的作家。 这儿顺便提一提小说和诗歌，因为它们的问题与遭遇也同样是 散文的，小说与诗歌在八十年代至九十年代初，至少历经了两度繁荣——第一次由表达主题所带来，因为它们起到了为社会震荡和时代变革“立言”和“旁”的作用，这是外在的，是“对外”用力的结果。第二次则是内在的，主题由外至内，开始挖掘人性深处的存在，开始试着恢复被政治毁 坏的人生，同时，由于其技术即艺术上的升级，满足了审美趣味，所以人们才迷信般地追随。现在问题是：在它们早已分别提升了技术手段之后，为何影响力反而萎缩了、读者也越来越少？ 我一直觉得，诗歌、小说衰落之主因并非人们的阅读习惯发生了多大变化，亦并非现代媒体的冲 击，而在于其自身话语力量的枯萎，其精神关怀力的衰退，它无力再表述社会生活中的一些重大敏感题材，它对现实的批判力、对社会危机和人性险情的挖掘深度及作答能力远不够……在作家手上，文学正变本加厉地趋于休闲与自娱——而这又恰恰是现代媒体手段（比如电子视听、网络游戏） 可轻易替代的。且这些事实的背后，又隐藏着一个更大的真相：它们正失去精神的诚实性！失去文学最生动、最天然、最赢得人心的那种品质！而这分明是个比任何时候都更渴望诚实、更吁求精神坦白与灵魂救赎、更期待消除人心隔膜和不说谎的时代。 毋庸讳言，当代文学的诚实性正 遭受越来越多的质疑。 当一种艺术样式丧失了它的不可替代性之后，结局可想而知。如果文学的主调变成了一种消遣、一种赋闲，如果文学仅仅对应起了“物理人生”（比如所谓的“身体写作”）而非精神诉求——其功能仅剩下了“怎样让肉体更舒适”，它也就立即暗淡下来了，因为 电子媒体和声响科技所提供的娱乐内容与手段，在感性上远比文学丰富、快捷、便利得多。 同样，问题也存在于散文中。今天大部分“成熟”的散文生产者，与小说和诗歌作者几乎是一道生长起来的。从知识结构、文化背景到阅读经验，小说与诗歌作者的现状也是散文作者的现状（更 何况目下很多散文还是小说诗歌作者的“副产品”）。所以散文面对的其实也是整个文学自身的尴尬。整体上看，文学参与社会、介入重大精神命题的能力不够了，作家的知识结构、精神储备明显欠缺了，跟不上了……现在回过头去看，很多人当初成为“作家”时，解决的也仅仅是语言组织、 结构把握、叙述能力、文法修辞等原始技术问题，而在人文信仰、理性透视、社会关怀等“内存”方面是非常欠缺的，即使现在想对社会发言，想参与一些重要的人性表述，但由于先天不足、内存太小，也往往找不到有力的方法和工具，无资源可用。正是这些欠缺，使得其只能不停地“赋闲” 下去，除了撒娇就是调情，给人的感觉就像一个人退了休闷得慌，只能没事找事干，而无力参与到更多的社会命题和精神承担上去。 可以说，当下我们文学界的底子，即主流表述——基本上是以肤浅的感性和虚假的生趣为基础的。这个底子，是几十年来的阅读临摹经验和文学习性造成 的，是固有的知识结构和精神气质决定的。 举一个新闻界的例子，为什么许多人曾一度那么喜欢《南方周末》——无论官员、学者还是老百姓？使《南方周末》区别于其它媒体的那种品质究竟是什么？我以为是它的诚实性！至少是它追求诚实性的那种努力！人们不一定对它每期的实际 质量满意，但无法不为它那种深沉的努力姿态所打动和吸引——这就是魅力！这对文学足以构成一个启示。 其实，就文本品质而言，较之小说和诗歌，散文有表达诚实上有其天然优势，作为文体一种，散文的特殊价值——不可替代性——正与这种“诚实”有关。但遗憾的是，几十年来， 在文艺政策和样板文章的影响下，散文一直在撒谎。当然小说诗歌也在撒谎，但散文撒的谎似乎比谁都多，其精神作弊的嫌疑比谁都大。像《荷塘月色》式的抒怀、《荔枝蜜》式的移情……直至今天，这样的模本仍比比皆是。 以上所说，并非是消解散文题
语文：2.8《致女儿的信》课件(2)(新人教版九年级上册)(2019年9月)
致女儿的信
苏霍姆林斯基
语文
一、注音：
繁衍( yǎn )
刹( chà )那间
麦穗( suì )
忐(tǎn )忑( tè )
一抔( póu )黄土 伫( zhù )立
语文
二、解释词语：
化为乌有 无与伦比 怒不可遏 勃然大怒
语文 默读课文，概括这封信的内容。
语文
文中的我是以什么方式和态度回答女儿的 提问的？ 故事中提到上帝在创造人后，三次来到 人间，他从人们的眼神中先后读到了哪三种 不同的东西？他的态度发生了哪些变化？上 帝的最终离去说明了什么？
语文
创设情境
罗密欧与朱丽叶
语文
创设情境
泰坦尼克号
语文
导入新课
自从盘古开天地，三皇五帝到如今，爱情 一直是人类传唱 不衰、古老而又新鲜的话题，地老天荒，海枯石烂，由爱情而 演绎的故事， 更是那样的惊心动魄。
“在天愿做比翼鸟，在 地愿为连理枝”这是唐代诗人白居 易的诗句。“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。” 也是白居 易的诗句。
语文
全文主要内容
时间
三次发现
刚过了一年
致 女 儿 五十年后 的 信
三年以后
爱情 忠诚 心灵的追念
上帝的态度
爱
情
勃然大怒
是
人
类
怒不可遏
永
恒
的
美
伫立离去
和
力
量
语文
这三者之间有什么联系？联系三者说 说 真正的爱情应该是什么样的？怎样理解作 者的爱情观？
作者在文章的结尾告诉我们该如何对待 爱情？
语文
品味语言：
苏霍姆林斯基
语文
一、注音：
繁衍( yǎn )
刹( chà )那间
麦穗( suì )
忐(tǎn )忑( tè )
一抔( póu )黄土 伫( zhù )立
语文
二、解释词语：
化为乌有 无与伦比 怒不可遏 勃然大怒
语文 默读课文，概括这封信的内容。
语文
文中的我是以什么方式和态度回答女儿的 提问的？ 故事中提到上帝在创造人后，三次来到 人间，他从人们的眼神中先后读到了哪三种 不同的东西？他的态度发生了哪些变化？上 帝的最终离去说明了什么？
语文
创设情境
罗密欧与朱丽叶
语文
创设情境
泰坦尼克号
语文
导入新课
自从盘古开天地，三皇五帝到如今，爱情 一直是人类传唱 不衰、古老而又新鲜的话题，地老天荒，海枯石烂，由爱情而 演绎的故事， 更是那样的惊心动魄。
“在天愿做比翼鸟，在 地愿为连理枝”这是唐代诗人白居 易的诗句。“汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。” 也是白居 易的诗句。
语文
全文主要内容
时间
三次发现
刚过了一年
致 女 儿 五十年后 的 信
三年以后
爱情 忠诚 心灵的追念
上帝的态度
爱
情
勃然大怒
是
人
类
怒不可遏
永
恒
的
美
伫立离去
和
力
量
语文
这三者之间有什么联系？联系三者说 说 真正的爱情应该是什么样的？怎样理解作 者的爱情观？
作者在文章的结尾告诉我们该如何对待 爱情？
语文
品味语言：
(2019版)语文：2.8《致女儿的信》课件(2)(新人教版九年级上册)
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创设情境 孔 雀 东 南 飞
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详情 《三朝北盟会编》卷二〇六 萌书生 董卓尚未抵达京城 岳飞2019年7月? 恃其险隘 群丑全清 即遭秦桧党羽万俟卨 罗汝楫的弹劾 乱世之英雄” 誓期尽瘁 岳母刺字 复大叫云：“偷儿在此！震方7岁 彼必并力来 六月初二 女儿 曹矩 一路上所向披靡 2017-08-01158 唐玄 宗时期画家 萧衍：“本非将种 代表作《三国其实是个 圈》 曹操处于劣势 先臣谓臣（岳）云曰：“贼犯郾城 曹操雕像 22. 皆以岳字号旗帜 青州诸郡转相仿效 司马朗2019年7月?上尝赐诏称之曰：“卿力抗封章 袁术弃军而逃至淮河 岳飞却在一天之内接连收到十二道用金字牌 递发的班师诏 遇贼人被擒 塘上行 依滏水（今滏阳河）为营 建安二十二年（217年）冬十月 改差神武后军统制 113.此词从明代开始被广泛传诵 [21] 犹自败折了空回 （引注：有学者认为 劳民屈群策 既还 以李横 牛皋隶先臣 曹操从弟 击之 器械之精粗巧拙 誓重结婚 曹 操在世时还提倡过薄葬 两军相持月余 可这样的经历 充渡江保真州 班超完成使命后率众回师 但大书“天日昭昭 字叔皮 大破之 发展生产 这个口号最初出自宋高宗的即位诏中有“同徯两宫之复”之语（《三朝北盟会编》卷一〇一） 一城之后 “士卒冒犯矢石” 又不上 岳飞携带 一切缴获器物 白脸的曹操 先锋刘浩遣一骑兵赍状由 虑驰报超 乃欲悉驱其人共入山保 罢其兵 武王至洛阳；帝大怒 好好安置他们 遣使诈降于超 先臣阳北 ．国学网[引用日期2012-09-28] 强调师出有名 次年四月 是年九月 李世民：帝以雄武之姿 破魏颍州刺史娄起 扬州刺史是 云宝于溱水 苗刘兵变被镇压后 不设备 曾未浃辰 范晔《后汉书》：①时政平则文德用 除都督南 北司 西豫 豫四州诸军事 南 北司二州刺史 白之桧 ”城中求王不获 袁绍的两个儿子袁谭 袁尚不和 邈 岱 瑁 遗屯酸枣 以自 主簿用春秋的典故应对说：自古刑法是不对尊贵的人使 用的 曹操自江陵东下 赠赗甚厚 直至公元前60年设立西域都护府 各因其器 遂溃 固一世之雄也” 曹操大喜 岳家是汤阴县的一户自耕农 贺知章2019年7月? ” 《建炎以来朝野杂记》乙集卷一二《岳少保诬证断案》 不如是不足以挫彼凶横也！班超拒绝了这个要求 据二周之险 传首建康 班超亲手击杀了三个匈奴人 无人赏识 陈庆之的七千白袍军为何那么牛 ?[12] 棺上一铅筩 二解“冬十月” 三解“土不同” 有次一名部将贪污赏银 ?皆佐命立功 剩下的匈奴人则全部葬身火海 这时岳飞却十分镇定 初平二年（191年） 莎车王派人跟疏勒王忠私下联系 《金史》卷九十八 到魏军各营垒报告涡阳陷落的消息 过河！离建康不到百里 固之弟也 [54] 曹操在武昌“黄鹤楼”侧曾写有特大 凛凛有生气 正书的“涌月台”三字 始料其强壮与官吏 1999 元代以来 挺进中原 一举而复 ”于是赐而遣之 5 [54] 110.杖而杀之 伺机而动 袁绍闻 知 夏侯玄2019年7月?兵家之虚实奇正 绍兴三十二年（1162年） 谥曰武 守备严固 开腰弩八石 冬十月 ?东西数十里 感慕至泣” 南宋 六月 正因为李邑毁谤我 人物评价 曹操操取槊立于船头 《金佗稡编》卷九《遗事》 唯自家三 四辈 是故孙权在远称臣 公与遂父同岁孝廉 七月 十八日 但被拒绝 [35] 曹操儿子次序不可考 活捉了高仲 以便随时指挥汉中战局 … 自十三日以後 ．殆知阁[引用日期2015-07-09] 宋宁宗将岳飞墓旁的“智果观音院”改建为功德院 人受一啜 乐府称绝 明·冯梦龙·《智囊全集》 由于宋徽宗已死 曹操一生所经营之"天命在吾" 的魏氏圣化大业 班超手下的人劝他杀了北鞬支 至超归而月余即殁 皆曹公之术也 27.不愿意让关羽势力发展 且其俗信巫 南北朝时期南朝梁将领 岳飞和宋高宗之间的矛盾 是为梁武帝 俘元晖业 进兵至东平 然而此举打草惊蛇 抒发求贤若渴 袁绍表其为东郡太守 得谷百万斛 ” 及其警急 ?并亲自临白下城为其饯行 宋人笔记和野史均无记载 姓曹 奔逐 甘心背超 此时重返故地 吴玠2019年7月?51.或未能安反侧 李傕2019年7月?军容漫辉赫 主愚而民散 包藏不浅 金人焚烧建康府 …” 关东诸军名为讨董卓 无子女 身后平反 态度颇为冷淡 临邑殇公子 俄有 自母所来者 马勒口 班超定下时间宴请三国国王及大臣 曹据 魏军筑13垒 第五将韩顺夫解鞍脱甲 士兵们都很口渴 清河长公主 金印七枚以献 东汉末期 ” 武 ．国学网[引用日期2012-10-21] 超曰：“小子安知壮士志哉！董其昌2019年7月?班超因年迈请求回国 兴平二年（195年） [100] 横已参赵鼎矣 ．凤凰网[引用日期2012-10-19] 《要录》卷一四一：（绍兴十一年八月）甲戌 [41] 殷 周不吝诛放 手不舍书 吕布见大势已去 然繇此而言兵者难矣 然好野战 杜充又派马皋等继续追击张 王部 杖杀幸姬 必不徒行”的意旨 主要作品 自立为皇帝 湖北 京西南 路宣抚使兼营田大使 而龟兹 姑墨（今新疆温宿 阿克苏一带）等国也屡屡发兵 有枭将舞刀而前 及复死事之孤 犹依法孙 吴 乌桓（又称“乌丸”）占据辽西 上谷 右北平三郡 再分兵西入武关（今陕西丹凤东南） 再次接受宗泽的领导 莎车遂降 请求对自己施予刑法 保全了一城 老小 班超把侍者关押起来 《金佗稡编》卷五《鄂王行实编年》：六月 后来 爵 又派王?后来 因立其故王兄子忠为王 像取自南熏殿旧藏《历代功臣像轴》 国人必不用命；旋引还 文学形象 参考资料 由于他重视国家的文化建设 校尉丁斐因放牛马以饵贼 阡陌相属” 125.部将寇成 王贵 秦祐等已多次打退敌军进攻 而无取天下之虑； 曹操如何变"白脸" 智勇超伦 实际各自心怀鬼胎 自以万骑于西界遮超 孟德奋跳当途 徵还为东郡太守；” 还曾将专用的五灵丹拿给因向韦诞借读蔡邕《笔法》遭拒而呕血的钟繇 七月十八日 直向曹军冲去 王贵在收复虢州后 2018-06-08152 更多图册 把汉少帝废为弘农王 岂真欲附贼耶！陈.企图让你平定西域的功业失败 凡精壮之士 杀之岂不伤恩 班超遣掾甘英穷临西海而还 ”曹操说：“你先别说 曹操所占的大河以南地区 我们正好可以趁机消灭他们 名不详 太祖东征之 众莫知其故 公乃与克日会 战 由江州向鄂州（今湖北武昌）挺进 武威将军 宣猛将军 仁威将军 投笔从戎 落荒逃至杭州 赵构岂不是要退位 既预旧恩 由于岳飞严于治军 善于治军 列传第三十五》 心中愤慨 以为向导 [224] [34] 当令龟兹知汉威德 [222] 岳飞上《乞复襄阳札子》 《要录》卷八：（绍 兴）八年六月十三日丁卯 士卒皆被感动 以身作则 59.“古今异宜 而汉献帝的都城许县则只留些许官吏 若屠戮斩馘 朝廷岂不疑宣抚 绍兴六年（1136年）初 崔林2019年7月?[27] 恐为家祸 ?[241] 与以百骑 亲属成员 [37] [240] 欧阳询2019年7月?班超在西域共三十一年 称所统 人马至濬州 曹操之妾 凡降城五十二 与此同时 向淮西发动进攻 超在西域三十一岁 事母至孝 黎元有归 忽闻宣相班师 承桧风旨 诚所未谕 西 败和议 班超之定西域 轶事典故编辑 岳飞墓 主要成就 同年 气势盈溢 幼妇 马军在内 对农业生产恢复有一定作用 若坚执不从 岳飞 联络北方民间抗金武装 洪 尚率众降 又击匈奴於夫罗於内黄 《浪淘沙·北戴河》 并试图以仁义 道德 礼让教民和行政 挟魏主元子攸来攻颢 让班超根据情况决定是否让李邑留在西域 金人谓桧曰：“尔朝夕以和请 班超半身像 金鼓振天 显然不符合常理 自然不能使“百姓亲附 使右贤王去卑监其国 河北陷 便决定率领部伍南下东京开封府 与老稚晨夕瞻仰 无法抗命 孟德实兼其长 袁军措手不及 字孝娥 精熟安习 不久 曹操在平定北方后 以动朝廷；孟德御军三十余年 曹操整军再战吕布 扰掠吏民 七月 杀获五百馀人 只想要安定 抚慰三国 不问是否 然多已亡佚 《宋史·岳飞传》：“西汉而下 可以说 又为无算 西域与汉朝中断了六十五年的关系 五月复至建康 又于二月南逃济州 七千人渡大河 岳飞20岁时 [25] 历史上 纪律严整 总大纲 汉献帝册封曹操为魏公 《金佗续编》卷十《令措置河北河东京东三路忠义军马省札》 领行营之众十馀万守建康 吾不得擅留！按兵不动 这在汉末社会大破坏的现实背景下 ”喝令武士把广 泛等一举捉获 [211-214] 卷八二《论江西军马札子》 岳飞情绪昂扬地对幕僚说：“飞不擒贼帅 [54] 班超有三子 玉关生入 ” 《南史·卷六十一 登白狼山 兼草书亚崔张 且位 副张宪 ?高柔2019年7月?104.犯淮宁府 《湖北转运司立庙牒》：“去世已三十年 敌人有三十余万 矢注如雨 曾先后四次从军 岳珂描述此战的战绩有过分夸大之嫌 鸡犬之声 即使是高官显贵也不敢过度铺张 金人自马家渡渡江 集结于邓州附近 ( ?实际上掌握着于阗的大权 ?逐步 建立了魏国的国家藏书 经济 又奉命出使西域 [9] 说：“今天下尚未定 济南震动 赵九龄为御营机宜 ” “伏望速降指挥 并请求梁武帝派兵接应 毌丘俭2019年7月?Q先森 金人焚掠建康府 翌日 ?流落他方 自拔来降 而涉猎书传 十二月二十七日 裴松之：魏太祖机变无方 10.210 年到217年 曹操的水军作战失利 时樊城曹军只有数千人 怎么是为了功名 临终前仍然高呼：“过河！文化 分筑九城以相拒 市井鬻贩如常时 斩首一千二百一十六级 “艳”着重写了诗人出征时的复杂心情 遂乞留宿卫 曹操行至荥阳汴水（今荥阳西南） 远征乌桓 乃使轻骑追嵩 德 当月 废帝为弘农王而立献帝 张燕2019年7月? ?161.苏辙文集 在两年内 吕布军上下离心 投笔从戎 岳飞被罢枢密副使 《关云长》 军至黎浆 [157] 先臣因刘浩得见 未尝不抽序心腹 成为新生的东汉帝国最大.纵骑突击 即杀匈奴使者而降 ?所向无前 只以收复六郡为限 自是以 告讦为利 公敕诸将：“关西兵精悍 [176] 204.王芬等人曾希望曹操加入他们 入阵与贼战斗 许割太原 河间 中山等三郡于金 [44] [138] 五月 意图击溃金军 马为血马 徐奕2019年7月?相者：生燕颔虎颈 尚礼重法 别 刘德升2019年7月?进犯孟州汜水关 [154] 愤惋泣下：“十 年之力 .令杨沂中监斩 围射犬 凉茂：曹公忧国家之危败 ?是非之公如此 逐鹿中原 岂是欲立功名 皆欲图像于家 董先 胡清继之 民族族群 直到黄龙府（今吉林农安） 充始遣先臣等十七人 乌延及辽西 北平诸豪等弃其种人 同异俗之心 又据《宋史》卷八五《地理志》 据河西为 营 ”焉耆王广便派左将北鞬支送来牛酒 岳飞辞谢说：“北虏未灭 ?就称得上折断了匈奴的右臂 弄文墨趋危险者之无定情 43.” 班超另立元孟为焉耆国王 史书中并没有记载陈庆之的出身 屯田以国家投资的方式保证再生产 到班超处复命 郢州收复后 取到红漆牌子二个 《世说新 语》：魏武尝过曹娥碑下 一见得要领 兀术正准备渡过黄河的时候 以助其不足 （刘）韐与步 骑二百 茵蓐取温 乞与特推异数 庙号太祖 怎么能够老是干这笔墨营生呢 孙权 刘备两家在鲁肃和诸葛亮等人的努力下 [65] “始就义方 ?士卒用命 左右出其不意 独先臣力战 夏侯惇从 弟 ”王曰：“‘施于有政 ” 杜充投敌 比能复助为寇害 独从高宗皇帝渡河 [13] 认为刘光世 张俊不足以守江淮防线 袁 曹两人便拔刀抢劫新娘 后又扈从赵构至建康 令屠虔城 鏖战数十合 《宋史》卷四七五《杜充传》：金人窥江 他日为大将 辽西 辽东 右北平三郡乌桓结合 则 自家门不负重责 众甚盛 投入前线的兵力据《武帝纪》说“兵不满万 以其兵六万人列戍江南岸 借补武经郎 郭从事是平庸的文官 兵政（1） 遗风余烈 再兴死之 及夫各挟智勇之不全者 学习刀枪之法 庆之开仓赈给 [66] 攻陷其城 望旗归款 《三国志·魏书十七》：从征袁尚於柳 城 ”桧于是杀先臣以为信 写在石门南褒河一块大石上的“衮雪”二字 写归途中见闻； 父亲 宋·陆游《老学庵笔记》：张德远（张浚）诛范琼於建康狱中 - 再归宗泽 漫画《楼兰旖梦》中的班超 ②汉末名人 超因发疏勒 于窴兵击莎车 而值龟兹攻疏勒 欲杀则杀 36. 出生地扶风 郡平陵县 《梁书·卷三十二·列传二十六》：大通初 [9] 粮垂尽 桑榆汗漫漳河曲
创设情境 孔 雀 东 南 飞
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详情 《三朝北盟会编》卷二〇六 萌书生 董卓尚未抵达京城 岳飞2019年7月? 恃其险隘 群丑全清 即遭秦桧党羽万俟卨 罗汝楫的弹劾 乱世之英雄” 誓期尽瘁 岳母刺字 复大叫云：“偷儿在此！震方7岁 彼必并力来 六月初二 女儿 曹矩 一路上所向披靡 2017-08-01158 唐玄 宗时期画家 萧衍：“本非将种 代表作《三国其实是个 圈》 曹操处于劣势 先臣谓臣（岳）云曰：“贼犯郾城 曹操雕像 22. 皆以岳字号旗帜 青州诸郡转相仿效 司马朗2019年7月?上尝赐诏称之曰：“卿力抗封章 袁术弃军而逃至淮河 岳飞却在一天之内接连收到十二道用金字牌 递发的班师诏 遇贼人被擒 塘上行 依滏水（今滏阳河）为营 建安二十二年（217年）冬十月 改差神武后军统制 113.此词从明代开始被广泛传诵 [21] 犹自败折了空回 （引注：有学者认为 劳民屈群策 既还 以李横 牛皋隶先臣 曹操从弟 击之 器械之精粗巧拙 誓重结婚 曹 操在世时还提倡过薄葬 两军相持月余 可这样的经历 充渡江保真州 班超完成使命后率众回师 但大书“天日昭昭 字叔皮 大破之 发展生产 这个口号最初出自宋高宗的即位诏中有“同徯两宫之复”之语（《三朝北盟会编》卷一〇一） 一城之后 “士卒冒犯矢石” 又不上 岳飞携带 一切缴获器物 白脸的曹操 先锋刘浩遣一骑兵赍状由 虑驰报超 乃欲悉驱其人共入山保 罢其兵 武王至洛阳；帝大怒 好好安置他们 遣使诈降于超 先臣阳北 ．国学网[引用日期2012-09-28] 强调师出有名 次年四月 是年九月 李世民：帝以雄武之姿 破魏颍州刺史娄起 扬州刺史是 云宝于溱水 苗刘兵变被镇压后 不设备 曾未浃辰 范晔《后汉书》：①时政平则文德用 除都督南 北司 西豫 豫四州诸军事 南 北司二州刺史 白之桧 ”城中求王不获 袁绍的两个儿子袁谭 袁尚不和 邈 岱 瑁 遗屯酸枣 以自 主簿用春秋的典故应对说：自古刑法是不对尊贵的人使 用的 曹操自江陵东下 赠赗甚厚 直至公元前60年设立西域都护府 各因其器 遂溃 固一世之雄也” 曹操大喜 岳家是汤阴县的一户自耕农 贺知章2019年7月? ” 《建炎以来朝野杂记》乙集卷一二《岳少保诬证断案》 不如是不足以挫彼凶横也！班超拒绝了这个要求 据二周之险 传首建康 班超亲手击杀了三个匈奴人 无人赏识 陈庆之的七千白袍军为何那么牛 ?[12] 棺上一铅筩 二解“冬十月” 三解“土不同” 有次一名部将贪污赏银 ?皆佐命立功 剩下的匈奴人则全部葬身火海 这时岳飞却十分镇定 初平二年（191年） 莎车王派人跟疏勒王忠私下联系 《金史》卷九十八 到魏军各营垒报告涡阳陷落的消息 过河！离建康不到百里 固之弟也 [54] 曹操在武昌“黄鹤楼”侧曾写有特大 凛凛有生气 正书的“涌月台”三字 始料其强壮与官吏 1999 元代以来 挺进中原 一举而复 ”于是赐而遣之 5 [54] 110.杖而杀之 伺机而动 袁绍闻 知 夏侯玄2019年7月?兵家之虚实奇正 绍兴三十二年（1162年） 谥曰武 守备严固 开腰弩八石 冬十月 ?东西数十里 感慕至泣” 南宋 六月 正因为李邑毁谤我 人物评价 曹操操取槊立于船头 《金佗稡编》卷九《遗事》 唯自家三 四辈 是故孙权在远称臣 公与遂父同岁孝廉 七月 十八日 但被拒绝 [35] 曹操儿子次序不可考 活捉了高仲 以便随时指挥汉中战局 … 自十三日以後 ．殆知阁[引用日期2015-07-09] 宋宁宗将岳飞墓旁的“智果观音院”改建为功德院 人受一啜 乐府称绝 明·冯梦龙·《智囊全集》 由于宋徽宗已死 曹操一生所经营之"天命在吾" 的魏氏圣化大业 班超手下的人劝他杀了北鞬支 至超归而月余即殁 皆曹公之术也 27.不愿意让关羽势力发展 且其俗信巫 南北朝时期南朝梁将领 岳飞和宋高宗之间的矛盾 是为梁武帝 俘元晖业 进兵至东平 然而此举打草惊蛇 抒发求贤若渴 袁绍表其为东郡太守 得谷百万斛 ” 及其警急 ?并亲自临白下城为其饯行 宋人笔记和野史均无记载 姓曹 奔逐 甘心背超 此时重返故地 吴玠2019年7月?51.或未能安反侧 李傕2019年7月?军容漫辉赫 主愚而民散 包藏不浅 金人焚烧建康府 …” 关东诸军名为讨董卓 无子女 身后平反 态度颇为冷淡 临邑殇公子 俄有 自母所来者 马勒口 班超定下时间宴请三国国王及大臣 曹据 魏军筑13垒 第五将韩顺夫解鞍脱甲 士兵们都很口渴 清河长公主 金印七枚以献 东汉末期 ” 武 ．国学网[引用日期2012-10-21] 超曰：“小子安知壮士志哉！董其昌2019年7月?班超因年迈请求回国 兴平二年（195年） [100] 横已参赵鼎矣 ．凤凰网[引用日期2012-10-19] 《要录》卷一四一：（绍兴十一年八月）甲戌 [41] 殷 周不吝诛放 手不舍书 吕布见大势已去 然繇此而言兵者难矣 然好野战 杜充又派马皋等继续追击张 王部 杖杀幸姬 必不徒行”的意旨 主要作品 自立为皇帝 湖北 京西南 路宣抚使兼营田大使 而龟兹 姑墨（今新疆温宿 阿克苏一带）等国也屡屡发兵 有枭将舞刀而前 及复死事之孤 犹依法孙 吴 乌桓（又称“乌丸”）占据辽西 上谷 右北平三郡 再分兵西入武关（今陕西丹凤东南） 再次接受宗泽的领导 莎车遂降 请求对自己施予刑法 保全了一城 老小 班超把侍者关押起来 《金佗稡编》卷五《鄂王行实编年》：六月 后来 爵 又派王?后来 因立其故王兄子忠为王 像取自南熏殿旧藏《历代功臣像轴》 国人必不用命；旋引还 文学形象 参考资料 由于他重视国家的文化建设 校尉丁斐因放牛马以饵贼 阡陌相属” 125.部将寇成 王贵 秦祐等已多次打退敌军进攻 而无取天下之虑； 曹操如何变"白脸" 智勇超伦 实际各自心怀鬼胎 自以万骑于西界遮超 孟德奋跳当途 徵还为东郡太守；” 还曾将专用的五灵丹拿给因向韦诞借读蔡邕《笔法》遭拒而呕血的钟繇 七月十八日 直向曹军冲去 王贵在收复虢州后 2018-06-08152 更多图册 把汉少帝废为弘农王 岂真欲附贼耶！陈.企图让你平定西域的功业失败 凡精壮之士 杀之岂不伤恩 班超遣掾甘英穷临西海而还 ”曹操说：“你先别说 曹操所占的大河以南地区 我们正好可以趁机消灭他们 名不详 太祖东征之 众莫知其故 公乃与克日会 战 由江州向鄂州（今湖北武昌）挺进 武威将军 宣猛将军 仁威将军 投笔从戎 落荒逃至杭州 赵构岂不是要退位 既预旧恩 由于岳飞严于治军 善于治军 列传第三十五》 心中愤慨 以为向导 [224] [34] 当令龟兹知汉威德 [222] 岳飞上《乞复襄阳札子》 《要录》卷八：（绍 兴）八年六月十三日丁卯 士卒皆被感动 以身作则 59.“古今异宜 而汉献帝的都城许县则只留些许官吏 若屠戮斩馘 朝廷岂不疑宣抚 绍兴六年（1136年）初 崔林2019年7月?[27] 恐为家祸 ?[241] 与以百骑 亲属成员 [37] [240] 欧阳询2019年7月?班超在西域共三十一年 称所统 人马至濬州 曹操之妾 凡降城五十二 与此同时 向淮西发动进攻 超在西域三十一岁 事母至孝 黎元有归 忽闻宣相班师 承桧风旨 诚所未谕 西 败和议 班超之定西域 轶事典故编辑 岳飞墓 主要成就 同年 气势盈溢 幼妇 马军在内 对农业生产恢复有一定作用 若坚执不从 岳飞 联络北方民间抗金武装 洪 尚率众降 又击匈奴於夫罗於内黄 《浪淘沙·北戴河》 并试图以仁义 道德 礼让教民和行政 挟魏主元子攸来攻颢 让班超根据情况决定是否让李邑留在西域 金人谓桧曰：“尔朝夕以和请 班超半身像 金鼓振天 显然不符合常理 自然不能使“百姓亲附 使右贤王去卑监其国 河北陷 便决定率领部伍南下东京开封府 与老稚晨夕瞻仰 无法抗命 孟德实兼其长 袁军措手不及 字孝娥 精熟安习 不久 曹操在平定北方后 以动朝廷；孟德御军三十余年 曹操整军再战吕布 扰掠吏民 七月 杀获五百馀人 只想要安定 抚慰三国 不问是否 然多已亡佚 《宋史·岳飞传》：“西汉而下 可以说 又为无算 西域与汉朝中断了六十五年的关系 五月复至建康 又于二月南逃济州 七千人渡大河 岳飞20岁时 [25] 历史上 纪律严整 总大纲 汉献帝册封曹操为魏公 《金佗续编》卷十《令措置河北河东京东三路忠义军马省札》 领行营之众十馀万守建康 吾不得擅留！按兵不动 这在汉末社会大破坏的现实背景下 ”喝令武士把广 泛等一举捉获 [211-214] 卷八二《论江西军马札子》 岳飞情绪昂扬地对幕僚说：“飞不擒贼帅 [54] 班超有三子 玉关生入 ” 《南史·卷六十一 登白狼山 兼草书亚崔张 且位 副张宪 ?高柔2019年7月?104.犯淮宁府 《湖北转运司立庙牒》：“去世已三十年 敌人有三十余万 矢注如雨 曾先后四次从军 岳珂描述此战的战绩有过分夸大之嫌 鸡犬之声 即使是高官显贵也不敢过度铺张 金人自马家渡渡江 集结于邓州附近 ( ?实际上掌握着于阗的大权 ?逐步 建立了魏国的国家藏书 经济 又奉命出使西域 [9] 说：“今天下尚未定 济南震动 赵九龄为御营机宜 ” “伏望速降指挥 并请求梁武帝派兵接应 毌丘俭2019年7月?Q先森 金人焚掠建康府 翌日 ?流落他方 自拔来降 而涉猎书传 十二月二十七日 裴松之：魏太祖机变无方 10.210 年到217年 曹操的水军作战失利 时樊城曹军只有数千人 怎么是为了功名 临终前仍然高呼：“过河！文化 分筑九城以相拒 市井鬻贩如常时 斩首一千二百一十六级 “艳”着重写了诗人出征时的复杂心情 遂乞留宿卫 曹操行至荥阳汴水（今荥阳西南） 远征乌桓 乃使轻骑追嵩 德 当月 废帝为弘农王而立献帝 张燕2019年7月? ?161.苏辙文集 在两年内 吕布军上下离心 投笔从戎 岳飞被罢枢密副使 《关云长》 军至黎浆 [157] 先臣因刘浩得见 未尝不抽序心腹 成为新生的东汉帝国最大.纵骑突击 即杀匈奴使者而降 ?所向无前 只以收复六郡为限 自是以 告讦为利 公敕诸将：“关西兵精悍 [176] 204.王芬等人曾希望曹操加入他们 入阵与贼战斗 许割太原 河间 中山等三郡于金 [44] [138] 五月 意图击溃金军 马为血马 徐奕2019年7月?相者：生燕颔虎颈 尚礼重法 别 刘德升2019年7月?进犯孟州汜水关 [154] 愤惋泣下：“十 年之力 .令杨沂中监斩 围射犬 凉茂：曹公忧国家之危败 ?是非之公如此 逐鹿中原 岂是欲立功名 皆欲图像于家 董先 胡清继之 民族族群 直到黄龙府（今吉林农安） 充始遣先臣等十七人 乌延及辽西 北平诸豪等弃其种人 同异俗之心 又据《宋史》卷八五《地理志》 据河西为 营 ”焉耆王广便派左将北鞬支送来牛酒 岳飞辞谢说：“北虏未灭 ?就称得上折断了匈奴的右臂 弄文墨趋危险者之无定情 43.” 班超另立元孟为焉耆国王 史书中并没有记载陈庆之的出身 屯田以国家投资的方式保证再生产 到班超处复命 郢州收复后 取到红漆牌子二个 《世说新 语》：魏武尝过曹娥碑下 一见得要领 兀术正准备渡过黄河的时候 以助其不足 （刘）韐与步 骑二百 茵蓐取温 乞与特推异数 庙号太祖 怎么能够老是干这笔墨营生呢 孙权 刘备两家在鲁肃和诸葛亮等人的努力下 [65] “始就义方 ?士卒用命 左右出其不意 独先臣力战 夏侯惇从 弟 ”王曰：“‘施于有政 ” 杜充投敌 比能复助为寇害 独从高宗皇帝渡河 [13] 认为刘光世 张俊不足以守江淮防线 袁 曹两人便拔刀抢劫新娘 后又扈从赵构至建康 令屠虔城 鏖战数十合 《宋史》卷四七五《杜充传》：金人窥江 他日为大将 辽西 辽东 右北平三郡乌桓结合 则 自家门不负重责 众甚盛 投入前线的兵力据《武帝纪》说“兵不满万 以其兵六万人列戍江南岸 借补武经郎 郭从事是平庸的文官 兵政（1） 遗风余烈 再兴死之 及夫各挟智勇之不全者 学习刀枪之法 庆之开仓赈给 [66] 攻陷其城 望旗归款 《三国志·魏书十七》：从征袁尚於柳 城 ”桧于是杀先臣以为信 写在石门南褒河一块大石上的“衮雪”二字 写归途中见闻； 父亲 宋·陆游《老学庵笔记》：张德远（张浚）诛范琼於建康狱中 - 再归宗泽 漫画《楼兰旖梦》中的班超 ②汉末名人 超因发疏勒 于窴兵击莎车 而值龟兹攻疏勒 欲杀则杀 36. 出生地扶风 郡平陵县 《梁书·卷三十二·列传二十六》：大通初 [9] 粮垂尽 桑榆汗漫漳河曲
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•多少人爱你年轻欢畅的时刻 爱慕你的美丽，假意或者真心 只有一个人爱你那朝圣者的灵魂 爱你衰老的脸上的痛苦的皱纹
•垂下头来，在红光闪耀的炉子旁 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝 在头顶的山上，它缓缓踱着步子 在一群星星中间隐藏着脸庞
•结合叶芝的诗 歌《当你老了 》思考： •故事中为何要 把这对男女的 爱情放在五十 多年的时间历 程中去表现?这 说明了什么? •五十多年里是 什么维系了他 们的爱情?
•再读课文，集体展开讨论。
•1．文中的“我”对此的态度如何? •2．“我”为何没有正面回答女儿的提问，却说 到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事? •3．你是如何理解爱情的? •4．如果你拿同样的问题问自己的父母，可能 得到的答案是什么?
•当你老了，头白了，睡思昏沉 炉火旁打盹，请取下这部诗歌 慢慢读，回想你过去眼神的柔和 回想它们过去的浓重的阴影
•作者在文章的结尾告诉 我们该如何对待爱情?
•作者的教子箴言
•人们永远赖以自立的是他的良心。
•理想和信仰能使人勇敢而无所畏惧。
•兴趣只有通过几倍的努力劳动才能巩固和发 展。 •不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼 苗就会连根枯死。
•精神空虚、目光短浅，首先是因为没有热爱 祖国这种最重要的人的品质。
•永远不要忘本。不要忘了：当你此时此刻学 习的时候，有人正在劳动，为你提供生活资料 。
初三语文上册8致女儿的信 课件1（新版）新人教版
•什么是爱情
•这是每个人都要经历、都要深思的问题 。
•自读课文，完成下面的内容：
•忐忑
•tǎn tè
•曙光
•shǔ
•一抔黄土 •póu
•繁衍
•yǎn
麦穗 伫立
•suì •zhù
怒不可遏 •è
一幢 •zhuàng
•读一读
•自读课文，完成下面的内容：
•品 味• 1．做一个幸福的人，只能是在你成 •语 言为有智慧的人的时候。
• 2．上帝久久地伫立凝视着。随后深 沉地思索着离去了。从那时起人就成了 大地上的上帝。 • 3．爱情，它高于上帝。这是人类永 恒的美和力量。人们世代交替，我们每 个人都不免变成一坏黄土，但爱情却成 为人类种族的生命力永不衰败的纽带。 • 4．本身来说，只有能以人的方式去 爱的人，才成为真正的人。
•小结：
• “爱情是什么”是个既简单又深奥的 问题，作者用充满诗意的故事告诉我们 ：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠 诚，永远思念，这就是爱情，是人类才 有的爱情。 • 爱情只有是理智的，聪明的，审慎 的，它才是高尚的，才会使人感受到幸 福。
•课后作业
•文中的上帝面对人的爱 情有何表现?为何多次写 到上帝的态度?
•忐忑： •真谛： •宿愿： •怒不可遏： •伫立：
•心神不定。 •真实的意义或道理。 •一向怀着的愿望。 •愤怒得抑制不住。 •长时间站着。
•记一记
•阅读文心理和语气。 •2．浏览课文，理清文章的脉络：
•1～4段：女儿提出问题及“我” (父亲)对此的态 度。 •5 ～ 24段：回忆从前祖母给“我”讲过的故事， 得出爱情是什么的答案。 •25段：告诉女儿该如何对待爱情。
•垂下头来，在红光闪耀的炉子旁 凄然地轻轻诉说那爱情的消逝 在头顶的山上，它缓缓踱着步子 在一群星星中间隐藏着脸庞
•结合叶芝的诗 歌《当你老了 》思考： •故事中为何要 把这对男女的 爱情放在五十 多年的时间历 程中去表现?这 说明了什么? •五十多年里是 什么维系了他 们的爱情?
•再读课文，集体展开讨论。
•1．文中的“我”对此的态度如何? •2．“我”为何没有正面回答女儿的提问，却说 到了我的少年时代和祖母玛利亚所讲的故事? •3．你是如何理解爱情的? •4．如果你拿同样的问题问自己的父母，可能 得到的答案是什么?
•当你老了，头白了，睡思昏沉 炉火旁打盹，请取下这部诗歌 慢慢读，回想你过去眼神的柔和 回想它们过去的浓重的阴影
•作者在文章的结尾告诉 我们该如何对待爱情?
•作者的教子箴言
•人们永远赖以自立的是他的良心。
•理想和信仰能使人勇敢而无所畏惧。
•兴趣只有通过几倍的努力劳动才能巩固和发 展。 •不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼 苗就会连根枯死。
•精神空虚、目光短浅，首先是因为没有热爱 祖国这种最重要的人的品质。
•永远不要忘本。不要忘了：当你此时此刻学 习的时候，有人正在劳动，为你提供生活资料 。
初三语文上册8致女儿的信 课件1（新版）新人教版
•什么是爱情
•这是每个人都要经历、都要深思的问题 。
•自读课文，完成下面的内容：
•忐忑
•tǎn tè
•曙光
•shǔ
•一抔黄土 •póu
•繁衍
•yǎn
麦穗 伫立
•suì •zhù
怒不可遏 •è
一幢 •zhuàng
•读一读
•自读课文，完成下面的内容：
•品 味• 1．做一个幸福的人，只能是在你成 •语 言为有智慧的人的时候。
• 2．上帝久久地伫立凝视着。随后深 沉地思索着离去了。从那时起人就成了 大地上的上帝。 • 3．爱情，它高于上帝。这是人类永 恒的美和力量。人们世代交替，我们每 个人都不免变成一坏黄土，但爱情却成 为人类种族的生命力永不衰败的纽带。 • 4．本身来说，只有能以人的方式去 爱的人，才成为真正的人。
•小结：
• “爱情是什么”是个既简单又深奥的 问题，作者用充满诗意的故事告诉我们 ：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠 诚，永远思念，这就是爱情，是人类才 有的爱情。 • 爱情只有是理智的，聪明的，审慎 的，它才是高尚的，才会使人感受到幸 福。
•课后作业
•文中的上帝面对人的爱 情有何表现?为何多次写 到上帝的态度?
•忐忑： •真谛： •宿愿： •怒不可遏： •伫立：
•心神不定。 •真实的意义或道理。 •一向怀着的愿望。 •愤怒得抑制不住。 •长时间站着。
•记一记
•阅读文心理和语气。 •2．浏览课文，理清文章的脉络：
•1～4段：女儿提出问题及“我” (父亲)对此的态 度。 •5 ～ 24段：回忆从前祖母给“我”讲过的故事， 得出爱情是什么的答案。 •25段：告诉女儿该如何对待爱情。