气象灾害预警信号与防范措施教材
小学科学气象灾害ppt
xx年xx月xx日
目录
• 气象灾害概述 • 各种气象灾害的特征与影响 • 气象灾害的预防与应对措施 • 气象灾害对生态环境的影响 • 科学小知识
01
气象灾害概述
什么是气象灾害
定义
气象灾害是指由气象因素引起的自然灾害，如台风、暴雨、 暴雪、冰雹、雷电等。
特点
气象灾害具有不可预测性、影响范围广泛、破坏性强等特点 。
发展气候适应型社会
加强城市规划与建设
在城市规划和建设中充分考虑气候因素，合理布局城市功能区，提高城市基础设 施的适应性和耐久性，降低城市灾害风险。
推广气候适应性技术与措施
积极推广和应用气候适应性技术和措施，例如生态修复、排水系统设计等，提高 社会对气候变化的适应能力和抵御能力。
04
气象灾害对生态环境的影响
气象灾害的危害
人员伤亡
气象灾害常常导致人员伤亡， 如暴雨引发的洪涝灾害、雷电
引起火灾等。
财产损失
气象灾害对财产造成巨大损失， 如房屋倒塌、道路阻断等。
生态环境破坏
气象灾害对生态环境造成破坏，如 暴雨引起水土流失、台风破坏森林 等。
气象灾害的分类
暴雨
雷电
台风
暴雪
冰雹
Hale Waihona Puke 暴雨是指降雨量超过一 定阈值的气象现象，包 括暴雨、大暴雨和特大 暴雨。
总结词
DIY风向仪是观测风向的小工具，可以使用废弃的饮料瓶等材 料制作。
详细描述
准备一个空的饮料瓶，将细绳系在瓶身上，然后将细绳挂在 房檐下或树枝上即可。观测时，注意查看细绳的摆动方向， 即可判断风向。
如何制作气象观测仪器——雨量计
总结词
DIY雨量计是测量降雨量的工具，可以使用塑料瓶等材料制作。
中小学气象灾害防御知识普及(课间)
南宁市5处遇大雨容易被冲开的井盖
1、沙井大道（沙井铁路桥下、融晟 公园大地一带）
2、大学明秀路口
3、民主长堽路口
4、五一路（今朝大厦门口慢车道， 二桥南加油站前） 5、青环路恒大苹果园附近
三、应对冰雹的避险方法
• 1、户外遇冰雹要及时躲避到建筑物或坚固 的遮挡物下； • 2、无遮挡物时，应躲到背风处，双臂交叉 护住头部和脸部，或用书包、厚实的物品 护住头部，屈体下蹲，手背部向上，尽量 减少身体的暴露部位； • 3、有淤血、肿胀的受伤人员，可用散落的 冰雹进行冰敷止血，严重者及时送往医院 救治。
预警信号标志
一、应对雷电的避险方法
一场大雷雨的能量可 能相当于一颗原子弹的能 量。闪电的热效应还会造 成皮肤灼伤，严重的可以 使人的心脏停止供血。所 以，防范雷击不可轻忽。 雷电通常会击中户外最 高的物体尖顶，孤立而突 出的目标往往最易遭雷击。 在雷电大作时，我们若身 处户外，应遵守以下规则 来确保安全。
Байду номын сангаас
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• 10.不宜快速开摩托、快 骑自行车和在雨中狂奔， 因为身体的跨步越大，电 压就越大，雷电也越容易 伤人。
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11.如果看到 高压线遭雷击断 裂，应提高警惕， 因为高压线断点 附近存在跨步电 压，身处附近的 人此时千万不要 跑动，而应双脚 并拢，跳离现场。
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12.不要在打雷时拨打或接 听手机，最好关掉手机电源。因 为雷电的干扰，手机的无线频率 跳跃性增强，很容易诱发雷击和 烧机等事故。但公共聚居地都装 有避雷装置，人们处在这种环境 中相对安全，雷电仅仅会干扰手 机信号，顶多也仅是损坏芯片， 对人体不会造成致命伤害。一旦 处于空旷地带时，人和手机就会 成为地面明显的凸起物，手机极 有可能成为雷雨云选择的放电对 象。
自然灾害预警信号图标含义及防御指南
自然灾害预警信号图标含义及防御指南近年来，自然灾害为人们敲响了提高防灾意识和防灾技能的警钟。
大多数自然灾害来临前，相关部门都会依灾害情况发布各类预警信号，如何理解这些预警信号并做好相应的防范呢？暴雨预警信号蓝色标准：未来3小时内将出现累计雨量大于30毫米或小时雨量大于20毫米以上的强降水；未来12小时内降雨量将达50毫米以上；或已达50毫米以上且降雨可能持续。
提醒：学校、幼儿园采取适当措施保证学生和幼儿安全；驾驶员注意道路积水和交通阻塞；城市、农田及其它重要设施排水系统做好排涝准备。
黄色标准：未来3小时内将出现小时雨量大于30毫米以上的强降水；或未来6小时内降雨量将达50毫米以上；或已达50毫米以上且降雨可能持续。
提醒：交管部门应根据路况在强降雨路段采取交通管制措施，在积水路段实行交通引导；切断低洼地带有危险的室外电源，暂停在空旷地方的户外作业，转移危险地带人员和危房居民到安全场所避雨；采取必要的排涝措施。
橙色标准：未来3小时内将出现小时雨量大于40毫米以上的强降水；或未来3小时内降雨量将达50毫米以上；或已达50毫米以上且降雨可能持续。
提醒：切断有危险的室外电源，暂停户外作业；处于危险地带的单位应停课、停业，采取专门措施保护已到校学生、幼儿和其他上班人员的安全；注意防范可能引发的山洪、滑坡、泥石流等灾害。
红色标准：未来3小时内将出现小时雨量大于60毫米以上的强降水；或未来3小时内降雨量将达100毫米以上；或已达100毫米以上且降雨可能持续。
提醒：停止集会、停课、停业（特殊行业除外）；做好山洪、滑坡、泥石流等灾害的防御和抢险。
雷电预警信号黄色标准：6小时内可能发生雷电活动（并伴有短时大风或强降水），可能会造成雷电灾害事故。
提醒：密切关注天气，尽量避免户外活动。
橙色标准：2小时内发生雷电活动并伴有6级以上雷雨大风的可能性很大；或已受雷电活动和雷雨大风影响，且可能持续，出现雷电和大风灾害事故的可能性比较大。
气象灾害监测与预警系统模板课件
汇报人：可编辑
2024-01-01
目录 Contents
• 气象灾害监测与预警系统概述 • 气象灾害监测技术 • 气象灾害预警系统 • 气象灾害监测与预警系统的应用与发展 • 案例分析
01
气象灾害监测与预警系统概 述
气象灾害的定义与分类
气象灾害定义
气象灾害是指由于大气圈异常变 化引起的各种自然灾害，包括暴 雨、洪涝、干旱、台风、寒潮等 。
总结词
长期积累、经验丰富
详细描述
该地区长期开展气象灾害监测与预警工作，积累了丰富的 实践经验。通过对历史数据的分析，不断优化监测站点布 局和设备选型，提高预警准确率。此外，还定期开展应急 演练和培训，加强部门间的协作配合，提高应对能力。
台风灾害的监测与预警
总结词
全方位监测、多手段预警
详细描述
针对台风灾害的特点，该地区采用卫星遥感、雷达、地面观测等多种手段进行全方位监测，实时获取 台风的位置、强度、移动方向等信息。同时，通过电视、广播、短信、社交媒体等多种渠道发布预警 信息，确保覆盖到所有可能受影响的人群。
提高应急响应能力
准确监测和预警有助于政 府部门和救援机构快速响 应，采取有效措施应对灾 害。
保障公共安全
确保公众及时获取气象灾 害预警信息，提高公众安 全意识和自救能力。
气象灾害监测与预警系统的技术发展
遥感技术的应用
预警信息发布手段多样化
利用卫星遥感技术对气象灾害进行大 面积、高精度监测。
利用手机短信、社交媒体、广播电视 等多种渠道发布预警信息，确保覆盖 更广泛的人群。
台风灾害的监测与预警
总结词
科学分析、精准预测
详细描述
该地区建立了专业的气象分析团队，利用先进的计算机模型对台风数据进行科学分析， 预测台风可能经过的路径、强度变化和影响时间。通过精准预测，提前做好防范措施，
气象灾害应急防御知识
气象灾害应急防御知识气象灾害应急防御知识气象灾害应急防御知识象灾害是指由气象原因造成的灾害，是自然灾害中最常见的一种灾害现象。
据有关自然灾害情况分析表明，全世界每年因自然灾害造成的经济损失中，大约有70%左右的灾害是因气象灾害造成的。
因此，防御和减轻气象灾害是一项复杂的系统工程，只有动员全社会力量，整合社会资源，引导全民积极参与，才能取得预期效果。
气象部门将根据各种气象灾害可能造成的影响程度，从轻到重向社会发布各种气象灾害蓝色、黄色、橙色、红色预警信号。
相关部门及公众应密切关注媒体有关气象灾害预警信息的报道，及时采取积极防御措施，最大限度减免灾害损失。
干旱危害及防御措施通常所说的旱灾，是指因久晴无雨或少雨，降水量较常年同期明显减少而形成的。
干旱程度的确定均与前期降水量、干旱持续日数、地下水位以及农作物种类、品种及其生长发育时期等有密切关系。
旱灾是具有普遍性的自然灾害，不仅会使农业受灾，还会影响到工业生产、城市供水等；还会对生态系统和环境造成的极大破坏，导致植被覆盖率减少，自然绿洲萎缩，草场退化，土地沙漠化严重等。
旱灾防御措施：一是加强水利工程建设，兴修水利，合理灌溉，科学用水；二是优化农业产业结构，改进耕作制度，选育耐旱品种；三是加强应用现代技术和节水措施研究，例如人工增雨，喷滴灌、地膜覆盖保墒以及暂时利用质量较差的水源等；四是因地制宜开展退耕还林还草和还湖工作，遏制生态环境恶化，改善区域气候，减少蒸发，降低干旱危害。
暴雨洪涝危害及防御措施暴雨是指大气中降落到地面的水量每日达到50.1-100毫升的降雨，降雨量每日超过100毫升的为大暴雨，超过200毫升的为特大暴雨。
暴雨来得快，雨势猛，尤其是大范围持续性暴雨和集中的特大暴雨，它不仅影响工农业生产，而且可能危害人民的生命，造成严重的经济损失。
暴雨应急防御措施:一是地势低洼的居民住宅区，可因地制宜采取“小包围”措施，如砌围墙、大门口放置挡水板、配置小型抽水泵等。
信号常识灾害预警信号求救信号安全教育主题班会课件
灾害气象预警信号有台风、暴雨、暴雪、 高温、寒潮、大雾、干旱、雷电、大风、 冰雹、沙尘暴、霜冻、霾、道路结冰，共 十四类。
预警信号总体上分为四级，按 照灾害的严重性和紧急程度， 颜色依次为蓝色、黄色、橙色 和红色。
按照灾害的严重性和紧急程度
蓝
黄
橙
色
色
色
一般
红色
特别 严重
学习了以上知识后，你能从下面的新 闻标题中，判断出什么关键信息呢？
这时距离事故发生已过168小时，此后救援人员多次为矿工投放给养，直至1月23日 和24日，经过近两周的抢救工作后，有11名矿工成功升井获救。
来源：中国新闻周刊
同学们，以上的案例带给你怎样的启发？ 你知道常见的求救信号有哪些吗？
常见的求救信号
火光信号、浓烟信 号、声音信号、旗 语信号、光线信号 灯等。
信号常识知多少
安全教育主题班会
了解灾难预警信号不同颜色所代表的含义； 了解并学会发出常用的求救信号。
很多灾害来临前，相关部门都会 发布预警，你知道有哪些预警信 号吗？
பைடு நூலகம்
你知道下面这些图片分别代表什么意思吗？
一、了解灾害预警信号
大多数自然灾害来临前，相 关部门都会依灾害严重程度 发布相应的预警信号，提醒 人们做好防御、防灾工作， 确保安全。
[火光信号]
国际通用的火光信号是燃放 三堆火焰。如夜晚求救，在 开阔地将干燥火堆摆成三角 形，每堆之间间隔相等最为 理想，一旦有飞机路过，尽 快点燃求助。
[浓烟信号]
在白天，浓烟升空后与周围环境形 成强烈对比，易被发现。在火堆中 添加绿草、树叶、苔藓等植物都能 产生浓烟；潮湿的树枝、草席可熏 烧更长时间。
白天，我们可用石头、树枝、 书包、甚至人体堆成“SOS” 急救信号，以引起空中救援的 注意。
四年级 第十四课中小学专题综合教材
四年级专题教育教案第十四课灾害预警传信号防范意识需提高教学目标：知识目标认识自然灾害的种类及灾害所能造成的惨重后果。
认识大自然的不可抗拒能力目标教育学生用科学的眼光去认识自然，面对自然；教育学生勇敢、坚强、智慧地去面对突发事件德育目标通过教育活动，让每个学生更深刻地体会到生命的宝贵，珍爱生命，感恩社会教学重难点：认识自然灾害的危害和了解自然灾害的预警。
教学过程：一、故事会学生阅读小故事：回家路上遇到降雪有话说：在这个故事中，我们可以得到那些启示？1、在出门前了解天气情况要做的事有哪些？2、在出门前考虑到路途上可能遇到的情况有：3、在出门前要准备的个人物品有：4、天气预报发出的“道路结冰黄色预警信号、暴雪蓝色预警信号”的含义是：5、读了上面的故事我想到的是：同学们自己说一说：二、知识链接：象灾害预警信号种类由原来的3种增加到11种，为人们所熟悉的黑色台风预警信号将退出历史舞台。
灾害的严重性和紧急程度，新版气象灾害预警信号总体上分为蓝色、黄色、橙色和红色四个等级(Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级)，分别代表一般、较重、严重和特别严重，同时以中英文标识，与国家的所有应急处置等级和颜色保持一致。
而原有的台风、暴雨、寒冷3种预警信号的黑色预警信号将成为历史，统一以红色为最高等级，由原来的“白、绿、黄、红、黑”改为现在的“白、蓝、黄、橙、红”；暴雨预警信号和寒冷预警信号原规定按“黄、红、黑”来分等级十种突发气象灾害预警信号。
三、雾霾预警信号学习：近些日子，北方雾霾严重，我们来学习一下：现在大雾大概分这样几个颜色等级，从黄、橙、红。
当发生这几个预警信号时，含义是不同的。
从能见度来讲，黄色的预警信号是大雾在12小时以内要发生或者在未来的12小时以内不会消散。
橙色是指6小时之内要来临孩子在未来6小时之内不会消散。
红色就是很近了，就是2个小时。
从能见度的标准上来讲，黄色的警告发生时，预示将来有雾影响能见度会在200—500米左右。
《灾害性天气及应对》安全教育PPT课件
掌握应对方法
自主学习P54-57应对雷暴、 暴雨、高温的方法。 要求： ①整理对你有用或有疑问的信息。
②分两组，比一比谁的问题最精彩， 谁的回答最准确。
分两组，互问互答。
提问
回答
分两组，快速作答，用 身体语言判断正误。
超过35℃称为 酷暑。
×
小路
被雷电击中的人 身体依然带电。
×
小路
雷暴天可以躲 入封闭的汽车 内。
雷暴天防雷击
室内：不宜开窗和靠近外墙； 不宜淋浴和触摸金属管道； 不宜使用电器及电话…… 室外：不宜躲在树下、高处、开阔处； 不宜水上作业和户外运动； 不宜携带金属物品； 不宜使用手机……
收拾行囊，准备出发！
夏日出行两件事：防晒、避暑。
常备急救包，防 灾意识不可少。
日本家庭地震急救包里有最重要的 六样东西：橡胶指垫的棉手套、应急食 品、清水、蜡烛及火柴、保温雨衣、可 以扯成绳子的强力尼龙包。
灾害性天气及应对
பைடு நூலகம்
大家好， 我是小路~
我是小美， 你们好啊！
我不同意！近年 来灾害性天气频 发，看看新闻报 道……
分析显示，我国灾害性天气造 成的社会影响越来越明显，重点表 现在冰冻、雨雪、雾霾天气对交通 运输的影响，局地突发暴雨对城市 运行的影响，持续高温干旱对农业 生产和群众生活等方面的影响。 7月 7日北方多地发布寒潮预警 日成都夏季首场强雷电 2012 年春天云南干旱 7月 14日绵阳暴雨 11 2 ——中国气象局2011
从2009年起，5月12日定为防灾减灾日
小路
小美
状况一：绵阳三里桥
遇暴雨堵车……
你赞同谁？
赶快下车！
车里更安全！
小路 小美
暴雨橙色预警信号
气象灾害预警信号之一
01 预警说明
03 预防措施 05 暴雨预报
目录
02 防御指南 04 暴雨 06 危害
暴雨橙色预警信号是气象部门通过气象监测在暴雨到来之前做出的预警信号，提示百姓躲避暴雨，工商企业 尽量减少暴雨带来的损失，暴雨橙色预警信号是暴雨预警信号中的第三级别，它的标准是3小时内降雨量将达50 毫米以上。
暴雨预报
暴雨预报，1998年的洪涝对三峡水库很大的威胁，能不能把暴雨预报做好，对确保三峡水库建设的安全是重 要的。在这个过程里边，中国气象局在确保三峡水库安全度过洪涝的这个时期起了很大的作用。基本上确保了整 个的三峡水库在洪涝期间气象的预报，气象的保障。到了洪涝的后期，三峡水库已经由于土坝，就是泥土做的坝， 长期的泡在水里边，已经受到了很大的影响。如果再有一次超过五十毫米的大雨的话，那么三峡水库里边所有的 机械设备全部要撤离。人员要撤离，要确保机械设备和人员的安全。那么这个时候长江三峡的总公司就要求中国 气象局要给出正确的预报，在后期有没有可能再发生一次超过五十毫米的暴雨？如果要发生一次超过五十毫米的 暴雨，这些人员设备全部要撤离三峡的工地。那么国家气象中心正确地预报降水不会超过五十毫米，因此整个的 工程没有能够停下来。如果把这个整个的装备人员撤离三峡水库，大概估计工程的进度要延缓一年。所以气象保 障，尤其是暴雨预报、灾害的预报，对确保我们国家重大的工程是起了很大的作用。但是暴雨预报可不是一个简 单的事，暴雨预报主要是有两个最困难的地方，第一个暴雨它突发性强，大家知道，夏天看到了西面有一点很大 的这种乌黑黑的云上来。不要很长的时间就可以下很大的雨，这种就是暴雨它的突发性。而且尤其在梅雨期间那 是经常发生，因此暴雨它的突发多发给我们预报带来了很大的影响，而且暴雨的面积通常来讲是比较小的。
《气象灾害》 教学设计
《气象灾害》教学设计一、教学目标1、知识与技能目标（1）学生能够了解常见气象灾害的类型，如台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。
（2）掌握各类气象灾害的形成原因、发生规律和危害特点。
（3）学会运用气象数据和图表分析气象灾害的发生情况。
2、过程与方法目标（1）通过案例分析和小组讨论，培养学生的综合分析能力和合作探究能力。
（2）引导学生观察气象灾害的图片、视频等资料，提高学生的观察能力和信息提取能力。
3、情感态度与价值观目标（1）增强学生对气象灾害的防范意识，提高自我保护能力。
（2）培养学生关注气象变化、关爱自然环境的责任感。
二、教学重难点1、教学重点（1）各类气象灾害的形成原因和危害特点。
（2）气象灾害的监测和防御措施。
2、教学难点（1）分析气象灾害形成的复杂机制。
（2）理解气象灾害与人类活动的相互关系。
三、教学方法1、讲授法讲解气象灾害的基本概念、形成原因和危害等知识。
2、案例分析法通过实际发生的气象灾害案例，引导学生进行分析和讨论。
3、小组讨论法组织学生分组讨论气象灾害的防御措施，培养合作能力。
4、多媒体教学法运用图片、视频、动画等多媒体资源，增强教学的直观性和趣味性。
四、教学过程1、导入新课通过播放一段有关气象灾害的视频片段，如台风过境、暴雨洪涝等，引发学生的兴趣，提问学生对气象灾害的初步认识，从而导入新课。
2、知识讲解（1）台风介绍台风的定义、形成条件（高温、高湿的洋面、地转偏向力等）、结构（台风眼、漩涡风雨区、外围大风区）和路径。
通过图片和动画展示台风的移动路径和带来的狂风、暴雨、风暴潮等危害。
（2）暴雨洪涝讲解暴雨的定义、形成条件（充足的水汽、强烈的上升运动、持续的天气系统等）和分类（暴雨、大暴雨、特大暴雨）。
结合实际案例，分析暴雨洪涝对城市和农村造成的淹没、交通瘫痪、农作物受损等危害。
（3）干旱阐述干旱的定义、形成原因（长时间无降水或降水异常偏少）和危害（农业减产、水资源短缺、生态环境恶化等）。